無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

倡議倡議篇一

藍色海洋孕育了人類的生命，豐富的海洋資源支撐起了人類文明的發展，但是近百年來現代文明的發展卻嚴重污染了海洋環境，特別是海洋垃圾問題日益突出，據監測數據顯示，僅是太平洋上的海洋垃圾就已達300多萬平方公里，甚至超過了印度的國土面積，形成了一個巨大的“海洋垃圾帶”。如果不采取措施，海洋將無法負荷，而人類也將難以生存。

威海以海為名，臨海而美，擁有986公里海岸線，占全國的1/18，全省的1/3，管轄海域面積11449平方公里，是陸域面積的兩倍。海洋孕育了這座城市，托起了威海的騰飛，創造了威海的輝煌，更是威海未來發展的希望。長期以來，我市在發展海洋經濟的同時，高度重視海洋環境保護，是首批國家海洋生態文明建設示范區。目前正積極貫徹落實主席訪美成果，與美國紐約建立“姐妹城市”，開展防治海洋垃圾的國際合作。

一、倡樹綠色生活理念。自覺踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式，拒絕購買包裝過度的商品，減少塑料制品、璃制品、木制品、紙杯等使用，循環使用生活用品，減少垃圾的產生。

二、養成良好生活習慣。不隨意扔棄垃圾，自覺做到垃圾分類。處理垃圾時將可回收和不可回收垃圾分類投放至垃圾桶，不將電池、電子產品等有毒有害物質混入日常生活垃圾。

三、積極參加志愿活動。主動向身邊的人宣傳海洋垃圾危害，及時勸阻、制止和舉報亂扔亂排海洋垃圾的不文明行為，自覺拾撿公共場所垃圾，積極參加海洋垃圾清理志愿服務活動，做海洋垃圾防治宣傳大使。

朋友們，保護海洋環境不受垃圾侵害，不僅是保護我們自己的家園，更是保護我們子孫后代的未來。為了我們的綠色家園，為了更美好的未來，讓我們攜起手來，從我做起、從現在做起，通過自己的行動減少海洋垃圾，保護海洋環境。

時間：x年xx月xx日

倡議倡議篇二

誠信，乃立身之本;感恩，為天下大德。誠信和感恩自古就是中華民族的傳統美德，是為人處世的基本品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。

一、誠實守信

待人真誠，在人際交往中抱心誠意善的態度，相互理解、接納和信任，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。

在行為上誠信處事，守時守信，言必行，行必果，不追求一己之私，不隱瞞事實真相。在學術研究上講誠信，杜絕散布偽科學和不負責任的言論，崇尚科學，反對愚昧無知。端正學習態度，考試不作弊，論文不抄襲，尊重科學規律，追求科學真理。

二、常懷感恩

社會給了我們接受教育的機會，為我們提供安寧的學習環境，開辟了無限的發展前景。在我們獲得幫助的同時，請不要忘記那些需要我們幫助的人，向他們伸出你熱情的雙手，奉獻出你的愛心行動。

讓我們擁抱親情，感恩父母。體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不奢靡，養成勤儉節約的好習慣;常常關心、體諒父母，多為父母做一些我們力所能及的事。讓我們認真學習，感恩母校和老師。母校是我們成才的搖籃，老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們應自覺遵守校紀校規，刻苦學習，靠自己的努力取得更大的進步，以此來回報母校，回報老師辛勤的付出。

同學們，讓我們做誠信的主人，以感恩的心面對自己，面對他人。用實際行動促進社會公德、校園美德的建設，為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。

倡議人：_

日期：__年__月__日

倡議倡議篇三

你們好！

近年來，隨著xx市環境保護力度的加強，使我們切身的感受到了環保所帶來的紅利：沙塵暴、霧霾被藍天白云取代，寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代，空氣愈發清新、環境愈發宜人。在環保取得重大成果的同時，在我們的身邊還有一項被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及，但對環境卻產生重大負面影響的事項需要處理，那就是垃圾分類。生活垃圾現在的處理辦法是填埋或焚燒，無論是哪一種辦法均會對環境造成重大影響，并且造成可再回收資源的極大浪費。而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%，如此，既可節約資源，又能維護環境整潔。

1、傳承中華傳統美德，養成勤儉節約的好習慣，從源頭做起，減少垃圾的產生。外出自帶環保購物袋、水杯餐具，減少使用或不用一次性用品，做到垃圾源頭減量。

2、認真學習垃圾分類知識，將垃圾分類知識自覺運用到班級、學校、家庭、社會，爭做垃圾分類的宣傳員。

3、養成垃圾分類的好習慣，并以此帶動身邊的同學、同事、家人，對不能實施垃圾分類的個人及時給予善意的提醒。

4、積極參加學校組織的“廢物也瘋狂”活動，在日常學習和生活中積極運用和改造廢舊材料，變廢為寶。

5、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品。靠我們的力量，踐行“沒有市場就沒有生產”的理念。

垃圾分類事關生態文明建設總體大局。綠水青山就是金山銀山。作為新時代的建設者和接班人，我們每一個人都有責任成為垃圾分類的參與者、成為社會發展的貢獻者，讓我們一起努力爭做生態文明的踐行者和推動者！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

倡議倡議篇四

當我們為畢業即將走向社會而高興的時候，還有很多孩子沒有學上;當我們親友聚餐，分享這些喜悅的時候，還有很多孩子沒有飯吃。他們一雙雙真摯的眼睛觸動著我們的心弦。贈人玫瑰，手有余香，您的一次善舉，可能能讓一個孩子獲得上學的機會，您的仁愛之心，點滴之恩，可能能讓更多的孩子過得更好，您的無私關懷，善意之舉，就是那些孩子們的幸運。

1、如果您有意捐贈書籍或者學習用品，請聯系我們。

2、捐贈物中專業性的書籍我們將在跳蚤市場賣掉以籌此次支農支教資金。

3、學習用品及其他物品我們將會直接捐助給山區的孩子們。

4、捐助者請留下聯系郵箱或其他聯系方式，在活動進行中及結束后，我們都會將活動成果以圖片等形式發送給您。

衷心感謝您的支持和鼓勵，也許你我都并不富裕，但只要我們都有一顆愛心，聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細流便可匯成江河。讓我們用愛心為山區的孩子們注入愛的暖流，讓他們感受來自遠方哥哥姐姐的愛!

倡議倡議篇五

很多人說：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。

我們把垃圾分一分，環境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

倡議倡議篇六

你們好!

首先感謝你們多年來對小學教育發展的關心和支持!

我校成立于19年，是一所全日制農村小學，現有個教學班，在校生人，教職工人。近年來我校的校容校貌煥然一新，教學質量在鎮里穩居前列!我校取得這樣的成績，是你們對學校的關心和家鄉的支持的結果，小學今后的發展更離不開你們的鼎力支持!

當今國務院關于深入推進義務教育均衡發展，要求各個中小學都必須要達到均衡發展督導評估的標準，這是小學的一個心結。因為隨著時代的發展，我校現有的硬件設施、教育條件已遠遠不能適應發展的需求。我校圖書室約需冊圖書，上期已經發動在校師生為學校“愛心書屋”捐書冊，加上原有的冊，尚欠缺冊，如按標準計算每本元(正版書)，尚缺資金萬元。上級在這方面是沒有專項資金支持的，解決這個難題是我校師生的迫切愿望，這就需要我們自籌資金才能達成。

尊敬的家長、校友、社會各界，伸出您的愛心之手，用您熾熱的愛，盡您所能，為學校的建設、為學校教育的發展行動起來!踴躍捐款、捐書，功在千秋，利在后代!捐資助學是善舉，興學育人是美德!您的援手，必將激勵孩子們奮發圖強，創造孩子們輝煌燦爛的明天!

所有的捐款由村委、學校組成的管理機構管理，對捐資元以上(包括元)的個人均刻碑勒名。

永志鄉土養育恩，常道桑梓未了情。校友、家長、社會各界人士，讓我們攜起手來，用愛心與真情構筑我校教育美好的明天!

20年月日

倡議倡議篇七

1、可回收垃圾包括紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服，毛巾，報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等。

2、其他垃圾包括建筑垃圾類，生活垃圾類等。

3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。

4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。

5、正確分類，要牢記各種垃圾分類情況。

6、不能亂扔垃圾，要把垃圾投入垃圾筐。

倡議人：

日期：