人生不可能一帆風順,但只要堅持不懈,我們一定能夠迎來成功的曙光。請大家跟隨小編一起來閱讀這些勵志總結范文,或許會有意想不到的收獲和感悟。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇一
親愛的朋友們:
大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》,
朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!
在我們的身邊,有這樣一位普通共產黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期xxx廣電人的光輝形象。
他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是xxx廣播電視局物管中心保衛科長,一名普通但又是優秀的共產黨員。
xx年,伴著新世紀的鐘聲,xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營,打起背包,轉業至xx廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王dd新聞記者,還有公眾人物dd名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對xxx說,堂堂的連職轉業干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可xxx卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
x年里,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;x年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;x年里,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規律!
那是一個夏日暴雨的凌晨,xxx在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。xxx立即冒著滂沱大雨,趕到現場。當時由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當時水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發大面積的短路,進而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現場搶險的`同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅,xxx沒有退縮,他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,xxx與洪水進行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終于止住了上漲的腳步,險情排除了,配電房保住了。“為人民服務,再苦再累再危險我也甘心”dd這是他的行動,更是他的心聲。
對工作,xxx有著一股夏天般的火熱激情,對同志,xxx則始終象春天一樣溫暖。保衛科有一位同志一直認為保安工作低人一等,加之性格倔強,脾氣暴躁,執勤時經常與人發生爭吵,甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態,xxx主動地在工作上給予他指導和督促,在生活上給予關心和幫助,通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志,使他的工作態度有了徹底轉變,重新找到了生活的坐標。就這樣,xxx的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力,將保衛科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。
朋友們,全市“科學發展、兩個率先”的戰鼓正愈擂愈響,我們的事業正處在難得的重要發展機遇期,正需要你我的無私奉獻!因為我們的事業,只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇二
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。我認為在這個關鍵的高考時刻,在這個背著所有人寄托的時刻,在這個永遠都難以忘懷的時刻,我們應該從以下幾點著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇三
當我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們并沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善著祖國的未來。渴望祖國變得更加富強,渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張甜甜的笑臉,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。如同習說的:“中國夢是我們的。”我們每一個人為了夢想的努力,都在一點一點為壯大我們的祖國做出貢獻。
小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里,一次又一次地邁下家門前那道長長的土坡,再轉上一條彎彎的山梁,流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨著我的是媽媽遠望的目光,和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。
也許我并不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候,早已經忘記了當時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學習生涯在初中即將畢業的時候出現了嚴重的危機,那一刻我終于為自己曾經的放縱付出了代價,在之后的求學之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會走出家門。
在我繼續讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠,起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做,可是當生活的負重越來越沉,他只能走向更遠的地方,用更多的汗水來換取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責任,開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。
一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因為成長,所有經歷過的一切才有了意義。我被xx建設職業技術學院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經大好,在家里休養,能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學畢業,有他自己的目標和事業。一切都朝著良好的方向運行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。
人生是細水長流的行走,美好在前方,希望在人間。現在,我的夢想很簡單,一是學習,二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設職業技術學院創造的良好環境里,不虛度自己的年華,扎實學習專業知識,為以后找工作打好基礎;多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業余時間做做兼職,補貼生活;能夠拿到獎學金和助學金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時候多打打電話,回到家里做做家務,給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業結合起來,在一個小小的崗位上同時實現個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。
有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。19xx年,20出頭的xx和妻子xxx離開家鄉xx市遠赴xx一家建筑公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉有今天捐建69套別墅,讓父老鄉親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術、項目經理、獨立承包工程,直至最后創建自己的公司,一步一步走來終于實現了自身的最大價值,并對社會做出了豐厚的回報。
因此,為了實現自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上,一個腳印一個腳印地向著更遠大的目標前進。
還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學會寬容,學會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關心社會的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。
我相信,每個人能夠做好自己,就已經是對社會最大的貢獻,就像人民日報評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細節的點滴改善,都意味著更好的未來。”小小的夢想,也能做出大的貢獻。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇四
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇五
各位同學:
大家好!
天才就要學習,學習就要勤奮。勤奮是天才的基礎,生命在勤奮中延伸。我們每一個人都知道只要堅持到底就會勝利,但問題在于最后堅持到底的只有一兩個人。著名物理學家牛頓,從小學習非常勤奮,什么事總愛問為什么。有一次他無意中發現蘋果從樹上掉下來,他便拿起蘋果跑回家,問家里人為什么蘋果會掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學校去問老師,老師也被問得啞口無言。最終靠反復實驗證明了“萬有引力”并成為偉大的物理學家。如果不勤奮學習便不可能獲得知識,不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機會勤奮學習,或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,因為沒有勤奮學習。每一個人在攀登高峰的階梯都會受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來的人,站不起來的人永永遠遠是個失敗者。天下沒有免費的午餐,任何人都要經過不懈的努力才能有所收獲。“天才在于勤奮”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來自于勤奮學習。
人活著真的很辛苦!從背負著大人的期望出生,到結婚還沒感受到人生的真正快樂,時間就過了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰也不會再經歷一遍,辛苦一生,終究會老去!或許快樂一生,但是也會辛苦,每個人如此,無論干什么做什么,就算名人,也抗不過歲月的折磨!人,無論做什么事都應該勤奮,當你去干一件從沒有做過的事之前,去學習一種技術、語言之前,都應該珍惜這些機會,只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”就是要告訴世人做任何事情都要勤奮,不管會付出什么代價。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調整心里平衡,讓自己的發展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個人努力的程度,努力工作,遲早會得到回報的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學苦練的最好范例,他們勤學的精神是很值得我們學習的。每個人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動,需要有堅韌不拔的毅力,更需要有責任心。工作是一個人賴以生存和發展的基礎保障。敬業是人的使命所在,是每個人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業的品質可使你從平凡走向優秀,從優秀走向卓越。
勤奮學習,關鍵在于肯學和敢學。三國時期東吳的大將呂蒙,以軍務繁忙而推辭學習。經孫權的耐心勸導,呂蒙就開始勤奮學習了。魯肅后來在與呂蒙的交談中驚奇地說,呂蒙你已很有才,再不是當年的“吳下阿蒙”了。因為呂蒙能虛心、勤奮學習,人們對他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時候貪玩,傳說他經過“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學習,不斷吸取營養。后來他學有所成,文思如泉涌,寫下了“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的無數瑰麗壯美詩篇,從而成為一代“詩仙”,名垂青史。所以,只有肯學、敢學,進而勤學苦練,才能成為有才能的人。
謝謝大家!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇六
有同學問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力\煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。
很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。
現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學生找我:王老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:王老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:王老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發現你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現在給我到新華書店去買一本書《簡愛》。三天后,她打電話給我說:王老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。
有位學生說:王老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。
一輛車在馬路上跑要不斷地加油。
人也是一樣,要不斷地激勵自己。
最好的方法是:找一個跟你成長經歷相近的,已經成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。
有學生說:假如我在金清中學找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?
第二個方法:你一產生壓力立刻把它寫下來。
寫下來是一種很好的宣泄。
大學里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最差,印象最深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。
英國有位作家叫勞倫斯,有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩。
勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。
勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認識的。勞倫斯的父親有個特點:肌肉發達,喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結婚了。結婚后發現生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數都來自于自己的親身體驗,有一本書寫得特別好,獲過獎:《兒子與情人》,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節。
有同學說:王老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經常吵架。一吵架我就學不進去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺得了癌癥。記住:
存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦……法緩解壓力。
第三個方法:自然宣泄法。
人類社會是個功利社會,人們為了名利成功,不停地努力,甚至會出賣自己的靈魂,變得有點庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。
因為我們這個社會是一個功利社會,除非我們社會進入到自然社會,估計那一天挺遠的。但有個地方很純潔,你們學校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。
當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
有女生問:王老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。
還有學生問我:高考臨近了,很多同學在很緊張地學習了,我怎么一點感覺都沒有啊。
心態不錯,成績怎樣?
你很苦惱地說:成績下降了。
如果成績沒變,說明這狀態適合你,你不用擔心。
如果下降了,那也有方法。
英國有個企業家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益:
正因為我很危險,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因為他很緊張,他很危險。
晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進入一種緊張狀態。
上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節課要聽的內容寫下來,一二三四五。你立刻會進入聽課狀態,因為你知道這五點你必須要重點聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學聽的,老師是共性化教育,你是個性化學習。
很多同學考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養成快十分鐘的習慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分數。
很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。
你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規定的時間內獲得最高分。
有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。
記住三個字:唯一的。
生命中每一次考試,每一次經歷都是唯一的。
911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發現人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。
臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現在終于發現什么是活著最有意義的。
那就是每天早上醒來,發現頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。
生命如此地脆弱,我要求你們把每一天當成最后一天去珍惜它,把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你一定能在高考中發揮到極致。
有人問:高考會不會緊張,怯場。
那年我們高考有個女生真的很脆弱,語文考了二十分鐘暈過去抬走了。還有很多經過高考的同學跟我說:王老師,高考我的真的很緊張,下面都拉出來了。下次你們高考時,如果下面拉出來千萬不要緊張,讓它繼續拉,拉完繼續答題,沒人會檢查你下面的。你們生物學過了,那只是副交感神經在起作用。
高考為什么會怯場呢?因為高考對你們來說是第一次。你們很陌生。我教你們一個方法,可以戰勝高考怯場。
模擬高考。
七號八號高考,我要求你在四\五\六號模擬高考,在大腦里把高考的過程美好地想象三次。
閉上你們美麗的大眼睛,我們來想象一下。
明天就要開始美好的高考了。帶上準考證,帶上我那支心愛的鋼筆,它總是給我力量。清晨起來,伸個美美的懶腰,喝杯牛奶,吃塊面包,味道太好了。出門走在馬路上,一陣風吹過來,沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功,沒有看我的,都在心里為我祈禱成功。走到考場外面,我有點緊張,于是深呼吸三次,走進考場,找到合理的位置坐下。今天的老師一個都不認識,但都很可愛的樣子。卷子發下來了。我想起去年一個年青的奧運冠軍叫朱啟南,他說:我不可能打滿環,但我必須打好每一環。高考總分是750分,我不可能拿滿分,但我必須拿到最高分。于是我瀏覽一遍卷子,先易后難,把簡單的題目挑出來立刻答完。碰到太難的題目,就想起一句話:
人生要學會放棄。
我果斷地把它放棄。答完基礎題后,還有時間再去攻克這些太難的題目。
答完卷子我又想起一個偉大的詩人,叫徐志摩。他說過:立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后,我與家人已達成高度默契。我們不需要語言交流,一個眼神就知道什么事情發生了。晚餐端上來,我美美地吃七分飽,不吃油膩食品。吃完后走進書房,想想明天要考的基本內容。想完后我就進入甜蜜的夢鄉,夢見高考成功,白雪公主出現。
各位,只要你模擬三次,高考這個過程跟這個是一模一樣的,因為人的大腦是接受心理暗示的,人的想象力對人的行為有巨大的指導作用。
有人問:為什么有時考試時大腦一片空白?
什么原因啊。緊張,導致大腦缺氧。深呼吸,只要深呼吸三次。
有人問:為什么有些題目我明明做不出來,卻不會放棄,但我懷著僥幸的心理,結果時間都被我浪費了。
你考試時準備一塊橡皮,當碰到第一感覺是個疑難題,你就用橡皮把它蓋住,強迫自己跳下去。你說萬一我又想起來了怎么辦。揭開再做。
人的思維隨時會被中斷,隨時會被激活。怎么激活,需要用新的題目來激活你的思維。
考試要分三步走。第一步基礎題,快速作答,靠直覺。第二步綜合題,思考。第三步疑難題。每個人要根據自己的分數選擇合理的放棄。
放棄也是一種美麗。只能放棄那些不屬于你的,你才能得到那些該得的。
考過后要立刻消失在人群中。
只要你不消失,你就會不由自主地做兩件事。一是對答案,對那些沒有把握的答案。二聽人家對答案,十分鐘不到,世界末日出現了。所以你得立刻消失。
到了家后父母問你怎么辦?
什么也不要說,微笑,一個眼神就夠了。越說你只會越煩燥。
有很多同學說:為什么越到后來,反而覺得自己很多東西都不會啊。
知識就象一個圓圈,圈內的表示已知的,圈外的表示未知的,圓圈越大,未知的是不是越多啊。
很多同學只是用功學習,不要用功學,要用心學。人有潛意識的。
今天我給你們做一個半小時的演講,根本不用講稿,我給企業做三天三夜的培訓也不用講稿。全在我的潛意識里了,需要時就會從跳出來。你們初一初二初三高一高二高三,六年了,大多數知識都已經在你們的潛意識里了,只是需要的時候把它發揮出來就可以了。
怎么把它發揮出來呢?這就是潛能的開發。
你們相信人有潛能嗎?
我有個學生,今年29歲,在中冠集團做銷售部經理,去年公司的營業額是前年的三倍,公司準備嘉獎他,開慶功會,喝酒會。一百多個同事,敬他酒,有紅酒\白酒\可樂,他也真夠厲害的,連喝三個小時。當所有的同事離去后,他終于倒下了,倒在門口的一條溝里,開始狂吐,吐出來的顏色是紅色的。一警察路過,一看出血了,很好心,把他送到117醫院,醫生一看胃出血,送上手術臺檢查。他一聽到手術,醒過來,站了起來。醫生一看怎么站起來了。他往門外走,手術室的兩扇門關著,他拿起手掌,一掌門飛出去了。三個保安開始圍剿他,他飛快地跑,到醫院圍墻,那圍墻有二米一,他竟然一躍而起,跳出去了。第二天我與他一起去醫院處理賠錢事項。那門再也推不開了,那圍墻再也跑不出去了。當晚他為什么開發了他的潛能。因為當晚他喝醉了,意識消失了,他沒有去想可不可能,就想試。第二天就不一樣了,他在想:這不可能啊。
美國這個國家,只用了二百多年成為世界第一強國,這有值得我們學習的地方。美國第一個國家理念是:
沒有做不到的,只有想不到的。
這句話激勵了美國民眾敢于去想,敢于去創新,敢于冒險。于是高科技成果大多數來自于美國。
這是一個很重要的理念:
凡事都是有可能的。
高考也是一樣,只要你堅信這個理念,你就能充分開發你的潛能。很多成績一般的同學高考考得很好,就是因為他們充分開發了自己的最大的潛能。
如何樹立高考的自信呢?
人為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環境對你的打擊。
我研究佛教三年,佛教中有個案例對你們很有啟發,想不想知道啊。想。
佛教徙要經常辯論佛道,只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺,輸了要繼續趕路。有個佛教徒路過一個寺廟,這寺廟是兩兄弟管的,哥哥長得就跟你一樣,很帥,弟弟呢,一只眼睛沒有的。這個人找到哥哥辯論,哥哥說你不要跟我辯,跟我弟弟辯吧。因為在哥哥的想象中這個弟弟比較笨一些。這個人跟他弟弟辯了,辯了一會出來說要走了。哥哥很驚訝:什么我弟弟都辯不過。他說:你弟弟很厲害的。我一見你弟弟呢,我就覺得他很有智慧,于是我們開始無聲地辯論。我就伸出一個指頭,我的意思是這是我們的創史人:釋迦牟尼,值得我們尊敬。過了一會看見你弟弟伸出兩個指頭。他仿佛在告訴我:除了釋迦牟尼還不夠,還跟他在菩提樹下七天七夜感悟人生,悟出佛道有關。有道理。于是我又伸出三個指頭,我的意思是還必須要有我們這些門徒,沒有我們這些門徙,佛教怎么光揚天下呢?沒想到你弟弟伸出一個拳頭,他告訴我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一體,色就是空,空就是色。太厲害,我走了。過了會他弟弟走出來了,非常氣憤:哥,我被人家污辱了,剛才那個無理的家伙,一見到我一聲不想就伸出一個指頭,嘲笑我是獨眼龍。我很克制地伸出兩個指頭,恭喜他長著兩只眼睛,沒想到他繼續挖苦我,伸出三個指頭,嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭,準備揍他,他跑掉了。
這弟弟生出來只有一只眼睛,他就自我否定了。接下來走在馬路上,很多人一看到他就笑他獨眼龍,他終于徹底自卑了。
我接到過三個學生的電話。
一個說:二模考結束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發生在我身上的。自我否定。
一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環境對你的打擊。
樹立自信心,首先要學會自我肯定。
每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發現。
印度最偉大的神童,十二歲發現了自己,做ceo去了。比爾蓋茨19歲發現自己,大學不讀微軟去了。可憐的林肯66歲做總統去了。王國權29歲發現自己個演說家做演講去了。
有本電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數學老師,坐在輪椅里的,大學畢業后教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。
這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。
自信心也可以訓練出來。
有兩個方法。
第一微笑訓練法。來,笑一下。有同學說我皮笑肉不笑。沒關系,先把皮笑起來。訓練微笑只要訓練這兩塊肌肉。每次把嘴巴張大點。
第二條件反射法。
有個動物學家叫巴甫洛夫,今天老人家來不了了,我把他的一個條件反射的試驗帶來了。他專門訓練狗的。他把一群狗關在一個籠子里,餓它三天三夜,狗很餓很餓,然后拿塊肉在外面晃啊晃,同時拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水。會。重復了無數次后,把狗放出來喂飽了,喂飽后再拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水啊。會。因為建立了一個條件反射。
人的自信心可以通過條件反射來完成。我們來做個試驗,請下面的那位白衣服的老師上來一下。
看來這老師人氣指數很旺哦,掌聲鼓勵。
老師,今天我要與你做個條件反射的試驗,你只是試驗對象,所發生的事跟你沒有關系,所以你千萬不能生氣,但要進入角色。
假設這位小公子今年21歲了,今年他們家發生了一件大事:他的爺爺去世了。請問那天他的心情怎樣?很糟糕。很多親戚朋友要來慰問他。中國人有個習慣,一見面,用手拍打他的肩膀對他說:節哀順便。那一次來了四十個親戚,都做了同樣的動作,節哀順便。再過九年,他多大了。30。有一天他要過生日了。請問那一天他的心情怎樣?很好。很多人要給他過生日。可有個家伙一點都不懂事。用手拍打他的肩膀對他說:生日快樂。請問當手一碰到這肩膀時,他的心情是喜悅還是悲哀的?悲哀的。因為在九年前經過四十次的拍打后在這個地方形成了一個悲哀的條件反射,用神經語言學的說法是建立了一個心錨。一碰到就悲哀了。
請問他這樣會變得自信嗎?不會。因為他不懂得自信的條件反射。
現在我們來訓練一下自信的條件反射。
來,全體起來。起來站一會,否則你們要大腦缺氧了。
現在想象下你們很自信,你們會怎么站啊。
抬頭挺胸,面帶微笑。伸出你們的左手向上傾斜45度,伸出你們的右手向下傾斜45度,用你們的左手拍打你們的右手,同時喊一句:yes。來三遍。現在你們不要去想自不自信,隨便站著,跟我的節奏一起來,我的節奏越快,你就越快,越慢就越慢。
請問剛才有多少親戚拍打老師的肩膀,四十位,條件反射需要重復才能建立。每次考試你不夠自信的話就拍一拍。
有個歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌動作》。招牌動作的意思就是條件反射,每個人要設計一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個招牌動作:v,每次伸出這兩個手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個手指沒感覺啊。因為這不屬于你的招牌動作,招牌動作必須重復才能建立。
有人問:人是怎么成功的?我有的同學在重點中學讀書,我比不過他啊。
我曾采訪過200多個成功的企業家,我發現他們之所以成功,不在于學歷。有高學歷的,也有小學沒有畢業的。他們之所以成功:
只是因為他們都在養成一種成功的習慣。
成功的習慣很重要。
還有個歌星叫伍思凱,有首歌《我真的很不錯》,我把它編了個招牌動作,跟我一起來。
伸出你們兩個小手,拳頭,我真的很不錯,我真的很不錯,我是真的真的真的很不錯。
你們不好意思做是吧。沒關系,招牌動作都不得是一個人做的。
今天晚上你一個躲在浴室里,脫光了就做。在廁所里,操場上都可以做。請坐。
現在你們還鍛煉身體嗎?高考臨近了沒時間鍛煉就不要鍛煉了。只要每天做廣播體操。不過你們做廣播體操基本上是在應付你們校長。這是在浪費青春。我要求你們金清中學,從明天早上開始,每天由班主任帶頭做廣播體操。
有同學問:高考臨近了要不要吃點營養品保健品啊。如果你心理上需要就吃點吧,生理上不太需要。想吃就吃點吧,不想吃就別吃。
有同學說:王老師,我學習只能學三天,學了三天就沒動力了,想墮落了。
動力來自于哪里?
動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬\描繪。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇七
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇八
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:
大家好!在這充滿熱情火紅的七月,很高興今天能有這樣一個機會與大家共勉共進,我演講的題目是《讓生命在平凡中閃光》。
引用荀子的一句古語作為我的開場白,即“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”意思是說不去積累半步,就不能行千里;不積累小的河流,就不能成為江海。
立足自己的平凡崗位,從一點一滴的小事做起吧!水滴石穿,集腋成裘,把每件小事做好,自然而然便能成就偉大的事業。誠然,如果沒有信仰,沒有追求,平凡也只能在平凡中徘徊,而無法孕育偉大。但擁有了追求,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,平凡于是孕育了偉大。讓旅客到站如到家就是站務班姐妹們平凡而又執著的追求,因為熱愛,她們深情地演繹著自己的人生;因為執著,她們微笑著寫下希望擦去功利;因為追求,她們選擇情滿人間,心滿人間,譜寫了一曲曲動人而又不平凡的歌。
炎炎夏日里,贛榆城北汽車客運站的站務員們演繹著一個又一個平凡而又動人的故事……。
孫玉娟,是城北站候車大廳站務二班的班長,姜華、袁曉寧跟孫玉娟一樣,與新來的小黃相比,她們都不算年輕了,但她們流溢著的青春活力、她們接待旅客時的熱情大方,工作時的勤勤懇懇,兢兢業業,感染著每一個與她們打交道的人。她們用真誠的微笑送給過往旅客們一份燦爛的心情。
舞臺雖小,工夫卻深。
為了做好綜合服務工作,她們必須熟記本站營運線路、班次、發車時間、沿途停靠站點、里程、票價、運行時間及當天班車運行等業務情況,除此之外,她們還要合理掌握當地的名勝古跡,城市的文化背景及主要單位的地址和一些急用電話號碼等等,只有這樣才能及時解決旅客的實際困難,做好旅客的向導。綜合服務人員,與旅客面對面的接觸,應具備廣泛的知識面、敏捷的思維、回答問題時口齒清晰。
怎么辦?不會就學!不懂就問!
她們積極參加公司的'相關培訓,利用業余時間看相關書籍,虛心向領導和同事請教。為了能有一個甜美的微笑,孫玉娟說她偷偷地對著鏡子反復練習。
真心待人,真情動人。
孫玉娟和她的姐妹們每天都以最佳的狀態,滿腔的熱情投入到工作中,她們認真耐心解答每一位旅客的問詢,認真做好旅客意見登記,處理旅客投訴,及時幫助旅客排憂解難,甚至一些并不在她們工作范圍之內的難題。她們將大廳綜合服務工作總結成六個字:“真心、真情、微笑”。
“您好!請問您有什么事需要幫忙嗎?”
“好的,請跟我來。”
“9:00的這趟車已經滿員,一個小時之后有趟快客車,您需要嗎?”
“我幫您將行李送到車上去。”
好的,我們馬上給您解決。”
從早上5:00起床,5:30準時到崗,至6:00必須將大廳所有角角落落全都打掃的干干凈凈。上崗,迎賓、引導購票、回答咨詢等等,輪換吃早點。每逢節假日,客流量增加,有時候就得全員上崗,沒法按步就班輪休,一站就是幾個小時,有的嗓子嘶啞,有的后腰酸痛難忍,有的小腿浮腫,但沒有一個人發牢騷,叫苦叫累。
場景再現之二:一位老奶奶拖著兩大包行李,焦急的直打轉。工作人員立即上前詢問,她卻說著難懂的家鄉話。連猜帶辨,弄明白了老人家是在等她的女兒來接她,女兒遲遲不到,老人急壞了。她們便抽人專門陪老人等。
場景再現之三:一位旅客不小心摔倒了,膝蓋蹭破了,她們立即為他拿來創可貼……。
綜合服務工作是辛苦的,每天必須忍受少數旅客的誤解、責罵、委屈、怨氣,即使如此也要笑臉相迎。
身為女人,已為人妻,已為人母,她們得咽下多少實實在在生活中的苦楚?但她們笑著,笑容美麗且燦爛。一個個笑容明麗的好姐妹,一個個懂得珍惜的小團隊,凝成具有濃郁現代化氛圍的一道靚麗風景。
她們平凡的工作中執著的追求、熱情的服務、燦爛的微笑換來的是各種榮譽,省級“青年文明號”、“五一文明班組”、“十佳文明示范窗口”、“農民工平安返鄉安全優質服務活動先進集體”等。我想,她們就如一棵小草,也許你會覺得她們很平凡,甚至會忽略他們的存在,但是,正是她們為大地增添了一抹綠色!
最后,我想借用海爾集團總裁張瑞敏的一句話來作為我今天的結束語:“做好每一件簡單的事,那你的人生將不簡單;做好每一件平凡的事,那你的人生將不平凡”。
謝謝大家!
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高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇九
這一周,“7選3”的高考,這一場戰役即將打響。高考,是我們高三學生人生征途中最為重要的一次考試,也是最為激動人心的時刻。它對我們高三學生翻開生命中嶄新的一頁,有著不可估量的意義和作用。今天,我先來看一個短片,一個與高考有關的特殊活動。
在剛剛播放的短片中,有我們熟悉的明星,有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰》,更有我們熟悉的話題“知識改變命運”。毫無疑問,高考,就是一場改變命運的考試。面對高考,我們能做什么,唯有兩個字:努力!在短片中,多次提到的也是這個詞:努力。努力的是指什么,指的就是用盡全力去做。在視頻中,孫紅雷有這么一句話讓我印象頗為深刻,他說:“我們中國的高考是非常公平的,沒有任何門檻,無論你的父母是什么人,無論你家住多大的房子,你們都在同一個起跑線,這個時候拼的是你們的努力!”越努力,越能挖掘潛能;越努力,越能不負光陰;越努力,越能收獲成就。當然,在我們努力前行的過程中,會有壓力,這是很正常的事情。壓力是我們前行的動力;壓力是我們實現理想的鋪墊。我們能頂著壓力、我們要努力拼搏,這就是我們笑傲考場的資本,這就是實現自我價值的必經之路。
高考的競爭激烈嘛?高考的結果殘酷嗎?我想答案都是肯定的。在這激烈的競爭面前,在這殘酷的現實面前,我們要迎難而上,我們要拼搏向上,時刻準備著高考對我們的考驗和歷練!我們要如水手一般,勇往直前;我們要像雄鷹那樣,展翅高飛。高考,不僅僅是我們高三的學生即將要面臨的考試,也是我們高一高二學生在不久的將來就要面臨的考試。讓我們所有的學生一起共勉:
我們在走向高考的征程中,始終以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以努力的態度勤于學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
最后,祝愿我們高三學子在4月“7選3”的高考中取得優異成績,再創佳績!
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高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我是xx級的學生。今天我要演講的主題是——我的夢想。
每個成功的人都是有夢想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢想,并且為了夢想付出了幾十年的努力。
美國曾經有一個小男孩,他對母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后,他做到了,他就是人類歷第一個登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的地質學家李四光,小時候一次在捉迷藏時,對一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產生了興趣,最終成為了的地質學家,還發現了第四紀冰川活動遺跡,震驚了世界。而的橋梁專家,茅以升因為小時候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢想,多年后,他主持修成了南京長江大橋。正是因為他們每個人人從小都心懷夢想,最后通過付出努力,都實現了自己的夢想。
而當今的乒乓球運動員鄧亞萍小時候被選拔進省隊時,有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓練,最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的.夢想。
所以在我看來,夢想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進的方向。一個遠大的夢想,往往是我們人生的路標,為我們指引著人生前進的路。確定一個夢想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個沒有夢想的人是沒有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過且過,不會有成就。
為什么有許多人從小都樹立了偉大的夢想卻仍舊是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因為他們沒有堅持。一直堅持做一件事,終有一日會有結轉。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會得到一分結果。我會將我一生的生命都付諸實現我的夢想,只有將想象付諸行動,才能讓夢想變為現實。
希望在座的各位夢想成真,我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十一
如果一個小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話,那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西,我們絕對不能隨便失去。
幾天前不小心把手機丟了。按說一部手機現在也不算值錢,而且只要到電話營業廳報失后辦張新卡就行了。但心里依然覺得丟了一部手機好像失去了很多不可彌補的東西。這部手機已經跟了我好幾個年頭,變成了我生活和工作中不可缺少的一部分。盡管后來出現很多新款手機,我還是沒有舍得更換,好像一個老朋友一樣,交往久了,盡管知道對方有一些不足和缺點,但依然愿意交往,因為和老朋友在一起,熟悉對方的脾氣個性,感到更加自在。手機里還儲存了上千個電話號碼,丟了手機就把和無數朋友的聯系方式給丟了,這是一件非常可惜的事情。另外,手機中還錄入了一些我常常閱讀和背誦的文章,還有很多場合拍的紀念照片,現在突然都沒有了,就像丟了老朋友一樣,有點魂不守舍了。
突然想到,在我們生活中擁有的很多東西,擁有的時候完全沒有感到這些東西對于我們有多么重要,只有失去了,才發現這些東西是多么珍貴,多么值得留戀。但我們生活中不能等到擁有的東西真的失去了才去體會這些東西的珍貴,因為有些東西一旦失去,就再也不會回來。所以我們必須學會在沒有失去前就小心愛護好這些東西,而不是失去后留下后悔和遺憾。如果一個小小的手機失去了都讓我感到牽腸掛肚的話,那我們生命中一定還有遠比手機珍貴的東西,我們絕對不能隨便失去。
我們不能失去我們的家庭。家庭是風雨中的那間溫馨小屋,在整個世界都拋棄我們時我們依然擁有的唯一歸宿。只要家庭存在,我們的靈魂就有堅強的支點,我們走進狂風暴雨,走向世界的任何一個地方,都有一條可以回頭的路在身后,把我們從流浪的荒野引向溫暖的爐火。家庭中的每一個成員都是我們牽掛這個世界的理由,父母、孩子和愛人。
我們不能失去我們的朋友,在生命幾十年的歷程中,之所以有生命的精彩和起伏,是因為有朋友;之所以有事業的成長和輝煌,是因為有朋友;之所以有痛苦后的安慰和溫暖,是因為有朋友;之所以有思想的進步和喜悅,是因為有朋友;我不敢想象沒有朋友的生活是一種怎樣的生活,那生命該會多么痛苦和寂寞。而一路有朋友相伴的旅程是多么幸福的生命。
我們不能失去書籍,書籍是我們生命中最大的慰藉,再孤單的人生只要有書籍相伴就不怕一個人獨行在路上,書藉也是永不會拋棄我們的朋友,在需要的時候隨時來到身邊,不需要的時候默默守候在一旁。打開書本,總能引人思考生命的意義。有人說在監獄里整治犯人最殘酷的辦法就是不讓犯人看書讀報,這樣他的精神就會一片茫然,心理就會崩潰。我有過類似的體會,坐長途飛機的時候,十幾個小時,如果有一本你喜歡的書,時間就會過得飛快,如果沒有書籍,十幾個小時就變成了一段度日如年的難熬時光。因此,在我浪跡天涯的時候,我可以什么都不帶,但是一定要帶上兩本我可以反復閱讀的書籍。
我們不能失去藍天白云,盡管這件事由不得我作主,但我深深體會到了人類失去藍天白云有多么可怕。城市上空的污染讓我們呼吸困難,疾病叢生;人類的生活從來沒有像現在這樣充滿了灰色和壓抑。當我到達草原看到遼闊的天空和黑夜中滿天的繁星時,我突然明白,人類只有生存在這樣的天空下,才是真正酣暢淋漓地活著;難怪草原的歌曲是如此的嘹亮、悠長和動聽。
我突然發現,我們生命中不能失去的東西太多太多,而且都是如此的珍貴,但所有這些珍貴的東西似乎與我們日常的追求和工作沒有太多的關系。在日常工作中,我們追求著事業的成功,追逐著世俗的名聲和地位;當然我們也在追求買更好的房子、汽車或電子設備;但如果有一天,我們只能在兩者中選擇其一,要不選擇親人、朋友、書籍和藍天白云,要不選擇財富、名聲、地位和汽車時,我想大部分人會選擇前者而不是后者;因此,什么東西對于我們最重要已經一目了然。想到這里,我覺得丟失手機已經不那么重要,幸虧我生命中擁有的很多珍貴的東西還沒有丟掉,我還來得及把這些珍貴的東西照看得更好。也許偶然丟失手機是上天對我的生活已經誤入歧途的一種警示?如果是這樣,我覺得丟失手機未嘗不是一件好事。
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十二
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇跡。
同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創造的。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的.時刻也是面臨最大轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十三
各位老師、同學們:
大家好!
團旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當你申請入團的時候,還是當你在團旗下宣誓的時候,無論當你戴上光閃閃團徽的時候,還是當你即將離開敬愛的團組織的時候,你都會深刻體會到,共青團—這座學校是多么充滿活力,是多么神圣,是多么令人向往。
我們知道,火紅的團旗,浸滿了無數先烈的鮮血,她展示著如火如荼的革命歲月,她宣告著中國革命的勝利,她象征著青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!
火紅的團旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—在這里,我可以說,廣大青年團員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血,每取得一點成績.無不閃耀著團旗的光輝。
每當回顧我們走過的道路時,胸中就會象大海一樣,涌起陣陣波濤。記得當初,我們帶著美好的憧憬步入社會—懷著對林區的愛,懷著對家鄉的情,懷著對家鄉未來的夢想。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風光,這里不是富庶美麗的發達地區,更不是繁華熱鬧的都市名鄉,但這里有記載光輝歷史的河流,這里山高林茂飽經滄桑。這里有優秀而光榮的傳統,這里是勤勞樸實林區人的家鄉。新世紀的春風,掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀的宏偉目標,增強了我們的信心,激勵我們正奔跑在,通向小康的大路上。
在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望,在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十四
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
高考的集結號已經吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們背負著多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻,在這奔赴戰場前的緊張時刻,讓我們披上鎧甲,拿起武器,吶喊前行吧!讓我們聚精會神,充滿自信,勇猛沖刺吧!須知,“狹路相逢,勇者勝。”我們必須全力拼搏,全力進取,我們必須成為勝利的“勇者”!在這個沖刺的階段,我們也許會更加辛苦,但這對我們的勝利來說,對我們的未來來說,不足為懼!古人曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞:“陽光總在風雨后。”挺過去,沖過去,迎接你們的將是師長們贊許的目光;是親友們激動的.淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!
相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!
最后,再次叮囑同學們一句:奮戰二百天,換取充實經歷,贏得幸福人生!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學在距離高考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。
老師們、同學們,這是一個神圣的時刻,時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪回,教師收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻也定將換來數日后,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!
同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠實現——自信和實力!
自信——每個成功者勝利的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話,那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇跡,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高三十分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。
中國還有句俗話:“基礎不牢,地動山搖。”三十天,更是回歸基礎的時候。抄數學例題,逐一復習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點,每天邁出一小步,并加以簡單回憶,你能不與重點線邂逅嗎?一切都那么簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實力,就是相信成功。
同學們,在最后的`三十天時間里,我們不要彷徨。隱忍蘊蓄無限的力量,靜穆其實是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點上,不再為小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上云卷云舒。”
還有,我想借用書本的一句話送給同學們:相信老師,相信我們的老師是為學生服務的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學生的選擇。因為用老師的話說:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫。”上補習班時,老師也曾說過:“問同學,你學的是答案;問老師,你學的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛您!
此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的斗士!
把壯志放飛于整個校園,我們背負著家長的期待與母校的厚愛,我們將續寫新的輝煌!
最后祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!
我的發言完畢,謝謝大家!
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高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十六
大家好!非常開心可以站在這里,跟你們分享我的成長。
在之前某一天晚上,我打開電視機,正好看到《開講啦》,那天是陳坤開講,我自己看了進去,同時也愛上了這個舞臺。當時我的心里面真在想,什么時候我要也能上去講兩句,多好!可是當我真真正正接到這個邀請的時候,我卻慌了。因為我從來沒有演講過。所以我只能告訴自己,你就當講故事吧,不要把它當成演講。
這個世界上很少有人知道我的原名,叫陳濤。波濤的濤,為什么呢,因為我的爸爸是海軍,我不想他(胡海泉)讀過很多書,我也不想他(胡海泉)有過大學的畢業證和大學校園的生活,但是從某些方面來講,我沒有讀過很多書,但是我是一個有文化的人,我沒有什么遠大的夢想,但是我心中有抱負,我不是一個怎么講,很勤勞的人,但是我是一個懂得堅持的人。我是一個長得不太帥的,可是你閉上眼睛去體會,還不算徹底影響市容的那一類。
我出生于1975年,我看在座的有誰是70年代出生的,可以舉手哈。70年代可能對在座的很多的兄弟姐們是一個相對模糊的記憶,就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人,正是面對著更多的選擇,很容易丟失一個最堅定的方向,很容易丟失一個最堅持的自我。
在我的成長過程中,小學第一天,我就不好意思,兩道扛,那時候第一批戴上紅領巾的我,敬著少先隊隊禮,看著21世紀的有關畫報,夢,好遙遠!不過真到21世紀那一天,我正好25歲,多好的憧憬。但是,在我18歲的時候,命運把我給約束住了。1993年,當我和所有的同學一起進入教室,參加第一學期期末考試的時候,我剛把名字寫上,就有人叫我陳濤老師好,在我誘惑的時候,我爸爸的臉露出了了,從老師邊上,叫了叫我,我走出教室的門外,爸爸,怎么了,您怎么來了。我爸爸滿臉憂愁,滿臉的無奈,跟我說跟我去醫院吧醫院,怎么了?我爸說,前兩天你去化驗血液,你得肝炎了。可能很多朋友不了解肝炎,人體中最大的內臟器官就是肝,男怕傷肝女怕傷腎,而健康又是我們在人生道路中,最重要的底牌。也是最重要的本錢。十八歲的我,縱然怎樣充滿夢想,縱然怎樣放蕩不羈,可那一刻最現實的命運,你得肝病了。哇,怎么辦呢。
在十八歲以前我的夢想,從小學一年級開始,一直到我的初中三年級,我都是為中國足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢想的,每天刻苦訓練,我那時候最好的時候,我已經被收到北京市的少年隊預備隊。話說又得回到初三,最后的中考來了,我的成績540分,而恰恰平均分90分的我,不能上自己的第一志愿北京市西直門155中學,那時候是個足球特長學校,而那時候的我又有足球特長,一切都理所當然,可命運就是這樣,差了幾分,6分還是8分,我沒有上去。
離足球越來越遠,而上中專的那兩年時間,我還沒來得及去重新整理夢想,或者說整理未來,還沒有充分的心理準備去迎接18歲,命運就給了我一場病,這個病改變了我的人生,改變了我的一切。爸爸把我從教室帶出來之后,我跟著爸爸去了一個與世隔絕的地方,海軍總醫院的第一病區傳染科。當時我們穿著傳染科的衣服,到公共的b超室去做b超的時候,當前面帶領我們的護士喊傳染科一病區的來了,當時在門口所有等待做b超的其他病科,還有其他地方上去醫院看病的人瞬間鳥獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺嗎,你就像瘟神一樣,被歧視,被拋棄。誰想知,22天,那個寒假,我一天都沒落,在醫院里度過,第23天正常了,肝功能正常了,我又回到了學校。一切好像什么都沒有發生一樣。而又在我剛剛覺得自己已經ok的時候,可以重新再來的時候,第二次犯病又來了。這一次犯得比第一次更嚴重,我從第一次住院的22天變成了35天,我想過死,我想過,因為那一刻太崩潰了。在那段日子里邊,我沒有人溝通,大家都在上學,該上班的上班,我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話,十一點到十二點中午的那一個小時是我和外界唯一的聯絡,因為那一刻北京音樂臺那時候有個有獎知識問答。我每天就不斷地去重撥……當然打通過,我還是很開心的,而且獲了獎,我也不去領。因為領獎不是我打這個電話的目的,打這個電話我只是讓自己覺得我跟外界有溝通,我沒有完全脫離這個世界。第三次犯病的時候,我告訴自己,我不想再回醫院了,但我們每一個人活著,最不能騙的就是自己,永遠不要欺騙自己。我就是有病,有指標在那里,有病就要治,于是乎我給當時在北京301實習的好同學開了一個方子,為什么我會開方子,因為我住院住久了,每天就是那些保肝類的藥品,輸液管啊,很多很多,鹽水,不光有葡萄糖,因為當時還要給自己肌注核糖核酸,那些都是在爸爸媽媽早上七八點鐘離家以后,我爬起來從床下把這些需要的家伙事都拿出來,綁上止血帶,做所有護士該做的,各種各樣每天都這樣重復,我這樣做,就是不想讓爸爸媽媽失去一個孩子,因為我是獨生子。我很慶幸我沒有一個兄弟姐妹,如果那時候我有兄弟姐妹,可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒有放棄,而在那一刻我選擇了堅持,選擇了帶有風險的堅持。
而后,在我的奮斗過程中,輸液的過程中,我要有新的計劃,因為我不想當一個亞健康的人,然后每天在家里邊,真的拿父母的退休金過生活,我告訴自己,陳濤你是個男人,面對任何你都是,陳濤你是個男人,告訴自己要堅持。而出生,它只能決定你的起點,為什么?因為我在選擇要做音樂的時候,那一刻真的就是干什么呢,干什么可以不用每天打卡被別人管,然后又可以自己想干就干,不想干就不干……什么什么的。要不我搞音樂?我這個想法被媽媽知道了,媽媽跟我講,咱們祖宗八代都沒干這個的,你要能成,全世界人都能成,那是凌晨兩點鐘,媽媽起夜,發現我的門洞下面還有燈光,于是乎咣一下進來,看見我正趴在寫字臺上正在寫東西,于是媽媽很憤怒,你們應該體會一個母親愛自己唯一的孩子,他又得了病,我又不能幫他去成就一個未來,本身母親還自責,所以他把對自己的自責化成一種怒火,但那一刻跟我爆發了,我并沒有像大多數那種很反叛的孩子那樣你憑什么管我,不要管,我有我自己的想法……沒有,我知道媽媽愛我,我也知道自己必須堅持,所以那一刻我能做的,就是跟媽媽微笑著說媽媽,你不要再說我了,我不撞南墻不回頭,我就是撞了南墻,我也不會回頭的。
而命運某些方面又是公平的,我就這樣堅持,在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂設備,用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴,買了卡帶去學習聲樂,買了簡譜書去學習樂理,就這樣一邊談一邊唱,彈了一年吉他才知道它要調弦,后來我才知道,怪不得我媽說你要能成,全世界人都能成。
名字有時候是種稱呼,有時候可能真的會像護身符一樣去保護你,當我有一天我必須要想一個名字去發行我人生中第一首歌的時候,冥冥中的注定,第一次降臨在我的腦海里,不知道誰拍了一下我的肩膀說就叫凡好了,凡?我趕緊翻開《辭海》,打開《辭海》,我記得是第1600多頁,然后在凡的第四項注解里面,解釋到:凡是古代工尺普里邊記錄fa這個音的,當時我又在自學五聲調式,宮商角微羽,(……)我又想搞音樂。于是我就給自己定下來,好吧,以后我就在音樂這條路上就叫羽凡,同時也希望這個名字一直在生活生命中可以提醒我:陳濤,以后無論你多優秀,你都不要忘記,你是個平凡人。
而后收獲了太多太多,我就不想在這里占用大家太多的時間,我更想借用我媽媽的那句話,反過來跟你們說這個世界上,如果你們做不到,這個世界上就沒有人做得到,去享受你的人生,因為人生中,成就自己是理所當然,成就他人才是真正的意義!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十七
親愛的老師、同學們:
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首詩描寫了祖國的大好河山在陷入敵手之后,被南宋軍隊遺棄在中原的老百姓的悲慘遭遇與痛苦生活,表現出詩人對敵人的痛恨、對祖國無比熱愛的思想感情。
讀完這首詩,我陷入了沉思,這首詩是詩人陸游被罷官后自己在家鄉寫的一首詩,雖然陸游遠離朝廷,在偏遠的家鄉,可這種熱愛祖國的思想實在讓我們敬佩。
在我們的身邊像狼牙山五壯士一樣無私奉獻,敢于犧牲的人有很多,他們都在為祖國的發展做出自己的一份力:老師們日夜操勞教書育人,警察叔叔風雨無阻保一方平安,白衣天使置生死不顧救死扶傷,農民伯伯不辭辛苦勤耕苦作,這就是愛國。一個人的力量雖小,可匯集起來卻是千萬份力量,我相信,只要我們有一顆愛國的心,我們就一定會把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
高考勵志經典演講稿(精選18篇)篇十八
各位年輕的朋友:。
我今天來覺得非常感動,因為一進門口的時候看見你們其中有一部分的朋友在排隊。我在香港從來沒有人排隊來聽我講話的,所以在這里首先要謝謝你們大家。
今天呢,我就跟你們好像朋友們這樣談談心吧。開始我就先說說我人生里邊的一些印象深刻,或許是覺得很好笑的事情。我小的時候呢,總是有點反叛的。我的媽媽覺得我是女孩子,女孩子最要緊就找一個好的婆家,嫁得好就可以了。所以,女孩子要懂的事情,我就默默地反抗。她給我買了很多好的衣服,我就穿來穿去都是那幾件最破最爛的、最土的;她要我學鋼琴,我就學來學去,彈不出來音樂;她要我跳芭蕾舞,跳了一年,芭蕾舞的老師跟她說:“你這個女兒啊,大概不適合跳芭蕾舞,因為她跳芭蕾舞好像打拳頭一樣。“她也拿我沒辦法。可是我媽媽是一個比較專制的人,所以她就跟我說:”你念書不錯,將來你做醫生。“我心里邊就覺得我不要做醫生。到了高中三年級要選科了,我知道要進大學的醫學院,必須要有生物學,我就不選這一科,我去選了化學、物理、數學。這么一來,等到進大學的時候,根本醫科學院我是沒有機會的了。我媽當然不知道,我爸也不知道,總而言之我就不做醫生了。
在大學的過程里邊,有一件事情我是印象很深的。我不會打羽毛球,我看見人家打得很好玩,我想去玩,人家在打的時候,我去參與,那些人都看不起我,因為連羽毛球的拍子都拿得不好,都不讓我去跟他們打。我一想,我絕對不會讓你們看扁的!所以第二天就到書局去買了好幾本羽毛球的書,練了一年后,在香港大學比賽羽毛球的時候,我就拿了冠軍。為什么記著,不是因為我做了冠軍,而是記著,如果我要想做一件事,如果我愿意付出努力,我會成功的,我會有進步的。任何事情我不認為我是懂的,就是因為我不懂,我就要去學,我就要去了解。做人,我發覺其實是一個不斷地挑戰,也可以說是遇到不斷的困難。我在大學畢業了,我就去找工作。寫了好幾百封信,大概回來了四五封,我幾個好的同學,四個人去,三個都考上了,就是我考不上。其它的工作我也去找了不少,都不成功。最后有一份工作就是在香港大學,是做就業輔導的行政助理,我很幸運地考上了。第一天很高興去上班,我到了那兒發覺我是沒有辦公室的。所以,我就坐在一個小的地方,所有人要去洗手間都要經過我那兒。我根本就不懂得什么叫做職業。
我還記得我第一次收到請帖,叫我去一個酒會,我就代表香港大學就業輔導處去了。一進會場,兩百多人在那兒,個個穿得非常漂亮,拿著酒杯在談,那我怎么辦呢?我一個人都不認識。那個時候我想,其實我現在就回頭走回家,沒有人知道我沒來過,也沒有人會問。可是我再一想,我自己知道我臨陣退縮,絕對不可以,我必須要走這條路,難就難吧。我就進去了,也拿了一杯橙汁,看見有兩個人在談話,他的樣子好像很和善,我就過去說:“你們好啊,我叫徐麗泰,我是香港大學的,請問你們貴公司會不會請人啊?“那兩個人就笑著對我說:”暫時還沒有,我們將來就跟你聯系。“然后他們繼續他的談話,跟我完全沒關系的。這樣搞了大概十幾次,然后我覺得我的精力已經完全用完了,疲倦得不得了,回家。可是我那天就決定,我不能夠因為難就不去做,雖然是很尷尬,可是這是我的工作,我必須要盡我的責任,盡力而為吧。慢慢地我就習慣了怎么能夠跟一個陌生人打開話匣子,可是我這個內向的性格還是改不了。沒有人在的時候,我自己一個人走路的時候,我是不笑的。有一天我在平臺上走的時候,忽然覺得怎么大家都好像不認識我,沒跟我打招呼,可是他們之間有打招呼的。我后來一想,我應該要笑一笑才好。第二天我又走平臺了,這一次就強顏歡笑,然后跟人家點點頭,對方居然揮揮手。原來人家不敢跟我打招呼,是因為我整天板著臉孔,人家跟你打招呼恐怕你不回應他們,人家并不是對我有任何的惡感,而是我自己在封閉我自己。所以從此之后,我覺得我明白了,笑一笑,人生多精彩。過了幾年,香港的港督尤德爵士委任我做立法局的議員,他問我愿不愿意做,我就問他,我說香港的能人這么多,你怎么找我呢?這個人厲害啊,他跟我說,你不要問我為什么,你要問你自己,應不應該為香港人服務?我說到底這個立法局干什么的,因為我從來就沒有關心過政治這件事情。他說范太,我們只是需要你禮拜三下午兩點半來開會,四點半就完了,所以只需要你一個星期兩個小時。其實我不大知道自己應該做什么。