作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇一
光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更上一層樓,就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。眼看,我就要從三年級(jí)升入四年級(jí)了,在這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的收獲,下面讓我來講一講吧!
記得一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的小孩子,更不懂得父母對(duì)我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃,老對(duì)奶奶發(fā)脾氣,奶奶都不知道怎么辦了。
一晃兩年時(shí)間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā),仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點(diǎn)難過,我覺得自己長(zhǎng)應(yīng)該大了,應(yīng)該懂事了。
在吃飯上我也就不那么挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之后自己把碗也能洗干凈,我以前太不懂事了,從現(xiàn)在起我要做一個(gè)懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛苦的。
成長(zhǎng)中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。
記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在后面扶著我騎,我才能騎的好一點(diǎn),媽媽說:“現(xiàn)在你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很多次,摔了很多次,最后我終于會(huì)自己騎了,在院子里騎的很好。
通過這件事情讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都有一個(gè)過程,要知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,就能夠成功。
這就是我成長(zhǎng)中的一些小事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我奮進(jìn)。
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我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇二
我在冬天播下快樂的種子,這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥。可我卻在這個(gè)季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。
十六年前的冬季,我呱呱墜地,就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽,而我卻期盼著這可等待收獲的種子。
漸漸溫暖的春來了,隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看,它滋出了微微的細(xì)芽,就像童年咿呀學(xué)語的我。我扶著墻慢慢地站起來,搖搖晃晃地走出了我的第一步,而父母欣喜若狂,就像看到了那顆細(xì)小的嫩芽一樣。
天氣日漸暖和,而我看到那棵快樂的嫩芽長(zhǎng)出了葉子。它的第一個(gè)葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個(gè)葉片上畫滿了考中進(jìn)士的納蘭性德;它的第三個(gè)葉片上畫滿了父母的笑容。
我的第一個(gè)春天即將過去,而我卻在這時(shí)收獲到了蘇軾的豪放,納蘭的得意,父母的笑容。
伴隨這狂風(fēng)暴雨,夏天來了。我開始憂愁,開始傷春悲秋,在那場(chǎng)暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉,上面畫著蘇軾因“烏臺(tái)案”被貶,畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡,畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無辜受到牽連慘死的人民,畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容,畫著父母憂傷的臉。
我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生。看,我收獲了人生的挫折,但我并不會(huì)因此而倒下,就像我瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂,我依然在這個(gè)殿堂中快樂的遨游,而我的樹苗已經(jīng)老去,入秋。
在寒風(fēng)瑟瑟的秋中,我收獲了我冬小麥的種子,它不一定飽滿,可它帶給了我快樂、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去,為怕多情,不做憐花句。
而我,正在為我的秋收做準(zhǔn)備,雖然我已收獲了快樂、淚水、成功、失敗,但我即將收到我人生的果實(shí)——未來。
我相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇三
有信心就成功,付出就有收獲。
每天都看到一些比我小的同學(xué)朋友出去騎自行車玩。看著他們臉上的笑容,我知道他們很開心,像自由的小鳥,但我只能看著他們默默的從我身邊飛走。
最后,這個(gè)周末我學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽先把一根又長(zhǎng)又粗的木棍綁在我的自行車后座上。這是干什么?媽媽笑著說:“這是你的陪練?!备艺f了騎車的要領(lǐng)后,我媽說騎車很好學(xué)。只要對(duì)自己有信心,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)。我開始學(xué)了,但是不知道怎么回事。車好像想和我對(duì)著干,很不配合。我累得滿頭大汗。它把我?guī)нM(jìn)草叢里一會(huì)兒,又把我粘在墻上跟墻爭(zhēng)“辛苦”,又像磁鐵一樣,我擺脫不了。
我一次次摔倒,“陪練”摔成了兩截。我氣得想放棄。我彎著車走過一條小巷。當(dāng)我走到盡頭的時(shí)候,我和我的車一起倒在了地上。為什么這么難?我不學(xué)!我想回家!為什么我這么蠢?我媽看出了我的心思,說:“要自信!”我從地上爬起來,拍拍身上的土,重新開始練習(xí),一次又一次的摔跤,一次又一次的與大地和墻壁“親密接觸”。我咬了咬牙,摔倒了,爬了起來;再跌,再爬。我媽的話在我耳邊響起,我終于不“陪練”地騎了一段路!我學(xué)會(huì)了!我開心的哭了。媽媽的話給了我信心。因?yàn)橛辛俗孕牛庞辛私裉臁?/p>
今天,它讓我明白,一個(gè)人只要有自信,就能成功。我會(huì)一直把自信放在口袋里,因?yàn)槲抑溃?dāng)我獲得自信的時(shí)候,我就能獲得成功!
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇四
我是外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)新的校園和教室時(shí),我看到了陌生的面孔。這時(shí)候的我是那么的孤獨(dú)無助失落,我知道這一切都要重新開始!
第一節(jié)課,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很難過。下課后我所有的同學(xué)都出去玩了。當(dāng)然,我也去了,但是他們誰也不肯陪我玩!
于是,我把這些事情告訴了父親,父親對(duì)我說:“你要?jiǎng)e人跟你玩,你就先跟別人玩!”聽了父親的話,第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校,主動(dòng)和同學(xué)打招呼。當(dāng)他們跳大繩的時(shí)候,我?guī)退麄兌独K,他們跳橡皮筋,我?guī)退麄儽3謴?qiáng)壯。
有一次美術(shù)課,同桌忘了帶我的水彩筆,但是他不肯跟我借,眼睛卻盯著我的水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。
記得還有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來,系好鞋帶。
就這樣,經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學(xué)們接納了我。我和我的同學(xué)都很友好,我有很多朋友。
我覺得付出就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié),我付出了真心,收獲了友誼。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇五
天空陰沉沉的,心情糟糕透了,在家里坐著發(fā)慌,索性到附近的小公園走走。
公園內(nèi)并不多,就這么走著,雙眼盯著地面走著。不知不覺中,我走上了一個(gè)小山坡,在山坡上看到了一番不同于山腳下的風(fēng)景。在這里,僅剩下的兩株桃花不再爭(zhēng)奇斗艷的開放了,于是不由得想起了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這句詩,那副景仿佛又朦朧地浮現(xiàn)在眼前。而現(xiàn)在已是五月,桃花早已敗了,沒有了那些天的生機(jī),只是一副死氣沉沉的景象。心情依舊郁悶,眼前的景色絲毫不能給心中帶來幾絲安慰,反倒使其更糟。
至少在那小女孩出現(xiàn)之前,一直如此。
“媽媽,你看見我了嗎?”耳畔響起了小女孩幼稚的童聲,如鳥鳴般清脆,我正疑惑著小女孩為何會(huì)到這么一個(gè)沒有一片死寂的地方,轉(zhuǎn)過頭朝上坡的路望去,只見一個(gè)小女孩歡快的奔跑著、跳躍著,全然不顧在后面緊追不舍的媽媽?!昂⒆?,慢點(diǎn)兒,小心摔著!”“媽媽,你說的山頂是這嗎?”“嗯,是的?!边@時(shí)我才發(fā)覺這個(gè)小女孩是個(gè)盲人,她眉目清秀,長(zhǎng)得挺可愛,很討人喜歡,可惜雙目失明了。“媽媽,周圍是不是有很多桃花在盛開呀?”“是呀,孩子!桃花兒可鮮艷了,瞧,它們開的多旺盛??!”“是嗎,媽媽?那太好了,真的好美?。 蔽翌D時(shí)呆住了,立在原地,聽這小女孩和她媽媽的對(duì)話,只覺得心中有一股莫名的暖流上下翻滾?!昂⒆樱懵牭教一ㄊ㈤_的聲音了嗎?”“讓我聽聽?!毙∨⒋饝?yīng)著,一邊豎起耳朵聽著,“聽見了,媽媽,我聽見桃花盛開的聲音了!”過了一會(huì)兒,小女孩尖叫道,只見她張大嘴巴,大口大口地呼吸著周圍的新鮮空氣,靜靜地聆聽著桃花盛開時(shí)發(fā)出的聲音,她是如此愜意的享受著周圍的一切。我多次想提醒她其實(shí)周圍根本沒有什么桃花,但終于還是沒有說出口。
我突然如夢(mèng)初醒,一個(gè)雙目失明的小女孩都能如此陽光的生活著,而我心中的一些不愉快又能算什么呢?我難道不應(yīng)該積極陽光的看待一切事物嗎?于是,想到這里,我立即轉(zhuǎn)手下山,天空依舊陰霾,但我心中仍有那么一縷陽光照亮每一個(gè)角落。
從她身上,我收獲了許多許多……。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇六
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了?;叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。
從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過,我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動(dòng)了。”可是,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對(duì)她說:“我有兩只魔筆,給你一支?!笨荚嚱Y(jié)束了,靜靜走過來感謝我,并解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以才不借給我。
誤會(huì)終于解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時(shí)候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護(hù),用心珍惜。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇七
2020年的一月已經(jīng)過半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過,時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛?!逗商猎律分兄熳郧逭f過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已。可是有同學(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。
2020年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂,因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得。
文章。
開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆樱且欢ú皇俏遥驗(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒人看見。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇八
迷人的春天,像一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住,炎炎夏日,跟著小姑娘的腳步追了過去。經(jīng)過春播和夏季生長(zhǎng),黃澄澄,金色,沉重和微笑的秋天來了。
當(dāng)你不經(jīng)意間來到廣闊的田野,你會(huì)看到田野里長(zhǎng)滿了成熟的莊稼,整個(gè)土地覆蓋著金黃色。秋風(fēng)一吹,稻子就茂盛了。刷,刷,刷,刷,刷,刷,原來的交響樂和諧甜美的演奏。
不一會(huì)兒,在沒有水的稻田里,秋日的陽光照在泥土上,張開嘴,笑得那么親切。好像在說“你可以收獲!可以收割!”你看那沉甸甸的.稻穗,披著金甲,都笑彎了腰。手忙腳亂地瞪大含笑的眼睛,連連點(diǎn)頭,那是對(duì)肥沃土地的一種感激。
在緩坡的田野里,高粱均勻地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長(zhǎng)的葉子從綠色變成黃色,它們都昂著頭,這樣它們的頭就能受到更多來自太陽的“愛撫”。在陽光下,我的紅臉腫得更厲害了。這可能就是人們常說的高粱“曬紅米”。
離果園不遠(yuǎn),風(fēng)中有陣陣水果香味。果香沁人心脾,會(huì)誘惑你踏入果園。哇!沉重的梨子,黃中帶著淡淡的紅色,彎曲著樹枝。微風(fēng)吹來,梨香撲鼻,讓人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下,乳綠色的“蜜蜂”,深紫色的“巨峰”,還有其他品種的葡萄,像倒置的“金字塔”,真的很受歡迎。
菜園里,一片火紅的辣椒特別刺眼;窄窄的蕓豆披上了秋天特有的綠色;巨大的冬瓜上結(jié)滿了霜;紫綠相間的茄子光芒四射,讓人感覺收獲季節(jié)到了。
秋天這些沉甸甸的果實(shí),展現(xiàn)了農(nóng)民叔叔們的辛勤勞作,是他們樸素智慧的結(jié)晶。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇九
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十
今天下午,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)。
本來我們?cè)诮淌依锇察o的埋頭寫作,甚至可以聽到針落地的聲音,周圍有一股寫作的熱潮。突然,曹老師打破沉默,提出了一個(gè)話題,引起了我們的注意。所有低著頭的人都被慢慢抬起來,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單:一本英語書,一本社交書。
你拿著兩種材料干什么?我們百思不得其解,曹老師似乎看出了我們的想法,于是趕緊說怎么實(shí)驗(yàn):拿兩本相似頁數(shù)的書,然后一個(gè)一個(gè)重疊。
聽完曹對(duì)實(shí)驗(yàn)的介紹,我們從書包里拿出兩本書,按照老師的要求一本本疊起來。你完成了,折疊起來,變成一本厚書。接下來該怎么辦?旋轉(zhuǎn)?從高到低扔?我們心中出現(xiàn)了大量的疑慮。曹老師接著說:“如果把這兩本書分開會(huì)怎么樣?”我們很容易帶著好奇心把這兩本書分開。但是為什么身邊那么多人呢?曹小姐笑了笑,沒有說出答案。我們來猜猜。我們互相討論了一下,但一直沒說到點(diǎn)子上。
所以曹先生忍不住給我們解釋了一個(gè)道理:因?yàn)橛械娜私?jīng)常翻書,所以摩擦比較多;有些人不經(jīng)常看書,所以摩擦比較少。摩擦力大的容易分開,摩擦力小的很難分開,有時(shí)甚至分不開。
學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在!一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了這么多理由。我真的不知道我有沒有努力。我很驚訝能嘗試!
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十一
笑有千姿百態(tài),有喜也有憂。當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)你有成功的喜悅,當(dāng)你考試不理想時(shí)你羞澀的笑。人人都會(huì)笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天,就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>
記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時(shí),因?yàn)槲沂切律?,不?huì)削筆,也不會(huì)握筆,所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑,我很生氣,就暗下決心,一定要出人頭地。一次秦老師對(duì)我說:“錦悅,咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報(bào),我想讓你畫一組想象幾何,好嗎?”“好的,秦老師我一定不負(fù)您所望,一定會(huì)把我的畫登上報(bào)的?!蔽覉?jiān)定的說。
我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時(shí)間就練線條,練手法,看陰影,練吊子······到了睡覺的時(shí)間我還在畫,直到媽媽催我上床,我才戀戀不舍的爬上床睡覺,但是我滿腦子還是想著那幅畫,怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫,這幅畫是我最喜歡的一幅畫。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的畫終于被選上了藝術(shù)報(bào),我笑了,這是成功的喜悅。
雖然,這幅畫用了我很長(zhǎng)的時(shí)間,但我的到了我自己能力的見證。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十二
我在這個(gè)暑假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
放暑假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的,但我一點(diǎn)也不覺得辛苦,反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員,他們拿了很多獎(jiǎng)牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力?!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫谩?/p>
《作文:暑假新收獲》暑假里媽媽給我報(bào)了個(gè)興趣班跆拳道班,想讓我能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。過去,我只在電視上看到過跆拳道,聽人家說過跆,自己從來沒有親身接觸過跆拳道。這次在拳道訓(xùn)練班中聽教練講的一招一式,都感到十分新鮮,橫踢、彈腿、弓步壓腿、扣腳壓等跆式,我們都學(xué)的十分認(rèn)真。雖然天氣很熱,室內(nèi)溫度很高,學(xué)員們個(gè)個(gè)汗如雨下,但沒有一個(gè)叫苦的,大家拳打腳踢,精神抖擻,興趣高昂。一個(gè)小時(shí)很快就過去了,雖然有點(diǎn)累,但大家都十分開心。這就是我的暑假新收獲!《暑假新收獲》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。
我在這個(gè)暑假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
放暑假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班.而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的,但我一點(diǎn)也不覺得辛苦,反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員,他們拿了很多獎(jiǎng)牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力?!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫谩?/p>
作者:韓笑然,男,8歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級(jí)。
時(shí)光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個(gè)暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(zhǎng)感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書對(duì)人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
作者:韓笑然,男,8歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級(jí)。
時(shí)光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個(gè)暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(zhǎng)感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書對(duì)人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
暑假就要結(jié)束了我的暑假生活。
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺中,即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前,回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情,思緒萬分。
在暑假里,我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中,我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當(dāng)?shù)锏牟蝗菀?。我要反?fù)再反復(fù)的練習(xí),把這些都練得得心應(yīng)手,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
假期里,我還報(bào)考了2008年紹興地區(qū)七級(jí)的鋼琴考試。這段時(shí)間里,我堅(jiān)持不懈,不斷的反復(fù)練習(xí),有時(shí)我會(huì)得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時(shí)我也會(huì)得到他們的批評(píng)與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣,“風(fēng)風(fēng)雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績(jī)還沒有公布,但我自信,我一定成功!
假期里我還學(xué)會(huì)了游泳,從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。
在這些日子里,我學(xué)了很多,也玩了很多,收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!
讀了《巧克力味的暑假》有感來源:作文m.1408955852/。
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我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十三
人們常說:“失敗是成功之母?!倍@成功,也因此顯得來之不易。
那時(shí)我還在小學(xué),我們的探究s老師要讓我們做紙火箭。
紙火箭?我心想那根本不是什么難題,也許就和紙飛機(jī)一樣吧。其他同學(xué)與我一樣,教室里喧鬧起來。我正想著,s老師就從他那大箱子里,抽出了一個(gè)圓桶狀的錐體,他咳了幾聲,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。他說:“這個(gè)就是我們今天要做的紙火箭?!贝蠹叶级⒅莻€(gè)圓錐體玩意兒一聲不吭,這仿佛是暴風(fēng)雨前的平靜,一種危機(jī)正暗流涌動(dòng)。果然,教室中如火山噴發(fā)一般,大家有的笑著,有的大聲議論著,還有的邊笑邊拍桌子的,說笑聲像海水淹沒了整個(gè)教室。s老師皺起眉頭,待稍靜后,他給我們講解了制造紙火箭的要點(diǎn),聽了之后我們才知道紙火箭根本沒有那么簡(jiǎn)單。
制作開始,雖說平時(shí)我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我很快就到了制作要將火箭的頭部與它的身子對(duì)接的步驟,老師說是將頭部的錐形的底剪開一道口子,把它完完整整地插入進(jìn)火箭身子里??晌易龅幕鸺^太小了,剛想插進(jìn)去,只見火箭頭直接掉進(jìn)身子里去了,唉!前功盡棄了!沒辦法只好再做一個(gè)了。
于是,我抑制住心里的不耐,認(rèn)真畫圖折紙,在原有的基礎(chǔ)上特地把這個(gè)形狀放大了一大圈。不錯(cuò)!這一次它自己乖乖卡在了火箭身子里??粗鴰缀鯂?yán)絲密封的火箭,我抬起頭興奮得看向四周。才發(fā)現(xiàn)周圍不斷有失敗同學(xué)的嘆氣聲,我不禁洋洋自得起來,哈哈,我居然是第一個(gè)做完的,我將火箭向外一扔,咦?怎么是尾部著地的?我也不管這個(gè)問題了,興沖沖跑去問s老師,s老師把我的火箭放在手中掂了一下分量,又拿起來仔細(xì)地看。他的神情很嚴(yán)肅,沒有一絲笑意。我不免有些緊張,只見他低下頭沉思了一會(huì)兒,說:“你這飛機(jī)機(jī)尾太重,頭太輕,你再去改一下吧?!蔽倚闹械拇笫^終于放下,但又潛上心頭,回到座位,我靜靜地想:怎么才能讓這頭變重呢?這時(shí)我看到同桌的桌上有一些廢料,不禁眼睛一亮。我問她:“小y,你能把這些廢料給我嗎?”她疑惑地看著我,緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭,我也不管她,將火箭頭取下后再將這些廢料填充進(jìn)去。接著,我來到一塊較大的空地,拿起火箭,狠狠往遠(yuǎn)處一扔,火箭“嗖”的一下飛出了好遠(yuǎn)。四圍一片贊嘆聲!
?。∥页晒α耍?/p>
“失敗是成功之母”,它告訴我們?cè)谑『?,要弄清失敗的原因,成功也就離我們不遠(yuǎn)啦!
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我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,在這學(xué)期里,我學(xué)到了許多豐富的新知識(shí),我的語文成績(jī)也比上學(xué)期提高了許多,但是,我的英語、數(shù)學(xué)還要多加努力,在這學(xué)期,我知道了如何能在課堂上發(fā)言極積,認(rèn)真聽講,把作業(yè)做的更加準(zhǔn)確整潔;此外,我還交了些新朋友,我的性格不會(huì)在別人面前那么內(nèi)外。開始學(xué)會(huì)怎么與人相處了。
我想在下學(xué)期做的更好,學(xué)的更好,讓我的好習(xí)慣更多,壞習(xí)慣更少,讓大家相信我是可以做到的。
這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
在語文課上,我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,還教會(huì)了很多簡(jiǎn)單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
這學(xué)期,我在各方面都有進(jìn)步:體育中,我學(xué)會(huì)了“少年拳”,語文中,我榮獲精英班二等獎(jiǎng),暑假閱讀小報(bào)一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)中,我學(xué)會(huì)了大數(shù)的認(rèn)識(shí),“優(yōu)化”等。還參與了大隊(duì)委競(jìng)選,“閱戰(zhàn)閱勇”總決賽等。
在校外,我獲得了“靈飛經(jīng)”模仿秀三等獎(jiǎng),英語音標(biāo)第一名,書海拾貝三等獎(jiǎng)等。
總之,這學(xué)期收獲很大!希望下學(xué)期繼續(xù)努力,得到更好的成績(jī)!
一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在這一個(gè)學(xué)期里,我收獲了很多。
在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了小數(shù)的乘除法運(yùn)算、植樹問題、解方程等;在英語方面,我又掌握了很多新的單詞;在語文方面,我積累了許多古詩,閱讀能力也提高了不少,還取得了語文“積累與應(yīng)用”三等獎(jiǎng)、越城區(qū)“家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)”征文三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),字寫得很馬虎,上課愛講空話等壞習(xí)慣,我下定決心,在下個(gè)學(xué)期一定把所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉!
在這一學(xué)期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導(dǎo)我作文,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋……。
今年,我的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵(lì)下,我的膽子大了許多。
有一次,老師讓我們講一個(gè)《寓言故事》,我第一個(gè)舉手,到講臺(tái)前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位,我的心里快樂極了,我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。
今天,整理書柜的時(shí)候,我找到了許多故事書。有《童話故事》、《寓言故事》、《格林童話》等,我看了一本又一本,可逗人了。我從書上學(xué)到了許多詞語和句子,也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我感覺到這些故事書真好看!
光陰似箭,歲月如梭,這個(gè)學(xué)期又過去了,我收獲了很多知識(shí)。
學(xué)習(xí)方面上,我學(xué)到了很多生字,會(huì)寫了很多漢字,會(huì)背了很多故事,還學(xué)會(huì)了很多成語。數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了大叔的加減和除法豎式。課外生活上,我一年級(jí)報(bào)的足球社團(tuán),國(guó)畫社團(tuán)還在上,我的國(guó)畫有進(jìn)步,足球也有進(jìn)步。習(xí)慣方面,我再也不用媽媽收書包了,我再也不和同學(xué)打架了。我以前是7點(diǎn)以后起床的,現(xiàn)在6點(diǎn)多起床。
這就是本學(xué)期我的收獲。
今天,我睜開朦朦朧朧的眼睛,一看,呵!10點(diǎn)25分,睡得還挺好。嘿嘿!我穿好衣服已經(jīng)10點(diǎn)35分了?!鞍?,媽早!”我無精打采的說。“快準(zhǔn)備一下,下午帶你去世紀(jì)玩?!蔽腋吲d的跳了八尺高,可媽媽叫我先寫作業(yè),我的情緒一下子一落千丈,我耷拉著腦袋回到書房寫作業(yè)。
下午,媽媽果不失約,我們玩的非常的高興。快快樂樂的回家了。
先說說酸,我和同學(xué)吵架了,兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數(shù)學(xué)語文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說苦,我的語文成績(jī)才得92.5,心里苦苦的。最后說辣,我因?yàn)橥砩现鴽隽?,得了感冒,心里辣辣的?/p>
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂。我希望下一個(gè)學(xué)期讓我更加懂事,更加成熟!
昨晚臺(tái)風(fēng)來了,雷電與暴雨交織成了一首交響樂,不停地唱著??上液屠蠇尡焕г诔校m然帶了雨傘。
我本來想沖回家,可是老媽說雨下得太大,所以和我挑了一個(gè)座位就坐。欣賞著窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下,里邊的人都拿著手機(jī),好不焦慮地等待著,而我感覺又和他們不是一個(gè)世界的。雨停了,我與母親踏上回家的路。一手慢慢地收獲,也有對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的新認(rèn)識(shí),對(duì)低頭族的“同情”與無奈。
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十五
馬上就要過去了,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,究竟有哪些收獲呢?我想主要有以下四點(diǎn):一是學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我的四本暑假作業(yè)和十篇都完成了,并且參加了英語和素描培訓(xùn)班。我進(jìn)步最快的是素描,線拉得很直,靜物也畫的有立體感。
二是培養(yǎng)了愛心。暑假中,和來婁底陪我玩,我每天都要照顧妹妹,有一天,我在吃粉,跑過來說:“我也要吃?!蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍,共同分享快樂,分享美味佳肴,我增加了愛心,提高了交往能力。
三是玩的開心。這個(gè)暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學(xué)溜冰、去長(zhǎng)沙、衡山游玩…….其中打羽毛球進(jìn)步最大,每天晚飯后,只要不,我都出來打羽毛球,發(fā)球、接球比以前好多了,打的很精彩。
四是道路交通安全意識(shí)也提高了不少。暑假里,帶我去婁底南高速公路停車場(chǎng)參觀,那一輛輛撞毀的車子就是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓我深受教育。暑假里我開心、愉快,這是一個(gè)最有意義的假期!
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十六
生活中有各種各樣的樂,有游戲的樂、有學(xué)習(xí)的樂、有讀書的樂……,今天,我要和大家分享一下成功的樂。
我學(xué)鋼琴已有兩年多了,暑假里準(zhǔn)備考級(jí)。我每天吃好早飯就要練琴,那時(shí)正是酷暑,樹上的知了也叫個(gè)不停,彈了一會(huì)兒琴就渾身都是汗,真的很困很想休息,但是想想還是不行,萬一過不關(guān)不是白辛苦了嗎,必須得堅(jiān)持練下去,等我練好琴時(shí),衣服被汗水浸濕了,熱得恨不得鉆進(jìn)冰箱里去。就這樣我練了有一個(gè)多月,終于熬到考級(jí)了。我和媽媽乘車去南通,路上,我心中好像揣了一只小兔子似的,“咚咚咚咚”跳個(gè)不停。到了侯考室,我看到考級(jí)的人好多,他們都胸有成竹,整裝待發(fā)。我有點(diǎn)緊張,心想:我今天會(huì)不小心失手嗎?考官會(huì)不會(huì)太嚴(yán)格呢?一直在琢磨著這樣的.問題。忽然,我覺得這種感覺不對(duì)勁,自己嚇唬自己肯定考不好。接下來我給自己鼓勁加油,一定要發(fā)揮出最好的水平。
終于輪到我了,我十分緊張,臉漲得通紅,向鋼琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待著,考官說:“可以開始了”,我一股腦兒將第一首曲子彈完,連眼睛都不敢眨一下??脊傩溥鋵?duì)我說:“小朋友,放松點(diǎn),不要緊張”,過了一會(huì)兒,緊張的感覺全沒了,我沉浸在鋼琴聲中,自我陶醉,隱隱約約地看見考官向我點(diǎn)頭。我很自信地將三首曲子全彈完了??偹憧纪炅?,我松了一口氣。可心中一直惦記著到底能不能過關(guān)呢?正在這時(shí)候,鋼琴老師發(fā)來短消息,說我過了六級(jí)!我一下子從座位上跳起來,高興極了!這快樂但是是用我平時(shí)的辛苦換來的。
經(jīng)過這次鋼琴考級(jí),我更深刻地知道,只有付出了辛勤的勞動(dòng),才能收獲成功的快樂!
我收獲了成功小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)篇十七
“啊,終于做好了!”我甩甩發(fā)酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞著自己漂亮的作品,高興極了。
回想我做貼畫的過程,真是酸甜苦辣咸,一起涌上來。一會(huì)兒布料被剪破了,一會(huì)兒剪刀戳著手了,一會(huì)兒膠水粘多了……簡(jiǎn)直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手里的材料扔到太平洋去。
漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣才會(huì)成功呢?老師說,只要堅(jiān)持,只要努力,總會(huì)成功的。難道我會(huì)被這樣一點(diǎn)小小的困難擊倒嗎?不,我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好,做得非常漂亮,我一定會(huì)成功的!
深深吸一口氣,我又開工了。雖然剪刀還是會(huì)戳到手,但我能忍受;貼布還是會(huì)剪破,但我會(huì)重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來,只要熟悉了制作過程,我也可以做得很好。
最后,我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩:
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
這朵成功的'花,將永遠(yuǎn)在我心中綻放。
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