在這個特殊的時刻，我感到非常榮幸能夠為大家主持此次活動。小編精心整理了一些有關(guān)主持詞的范文，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇一

男：尊敬的領(lǐng)導。

女：親愛的同事們：

合：大家晚上好!

女：去年今日此門中。

男：人面桃花相映紅。

合：因為明天是個嶄新的日子，我們相聚在這里——為明天歌唱!

女：歌唱豐碩的20xx，你是圣天狐的驕傲。

男：歌唱希望的20xx，你是我們前進的號角!

女：不必要齊備的現(xiàn)代樂隊，也無須豪華的舞臺音響，只要有我們一顆顆淳樸的心以及質(zhì)樸的喉嗓。

合：現(xiàn)在開始!

男：沒錯，這是公司杰出代表的典范，所以大家拭目以待。

女：優(yōu)秀員工分別是：

男：優(yōu)秀管理分別是：

女：愛廠如家模范員工分別是：

男：下面有獲獎的同事和頒獎領(lǐng)導上臺為我們公司06年的各項優(yōu)秀頒獎，大家熱烈歡迎!

女：小朱啊，看到這些同事獲獎，你心里有什么感受呢?

男：好好..，那我們找位同事談談他的感受吧，我們請xx來說說吧。

女：這些優(yōu)秀的員工和管理，都是大家學習的榜樣。

男：他們是我們公司的優(yōu)秀代表。

女：沒錯，他們到底怎么優(yōu)秀法，我們聽聽我們董事長的意見吧。

感謝董事長熱情洋溢的致詞，從董事長的話里，我們看到更多等大的希望，所有我們要一如繼往的努力奮斗，但是這也與大家團結(jié)奮斗分不開的。

一、《團結(jié)就是力量》。

男：是的，所謂團結(jié)就是力量，團結(jié)是同一條心。

女：沒錯，下面讓我們大家來感受一下我們公司團結(jié)的聲音。

男：下面由請公司中高層領(lǐng)導合唱《團結(jié)就是力量》，大家歡迎!

二、《愛拼才會贏》。

女：激情澎湃的歌曲唱完，讓我們大家有種上進的力量。大家也知道，現(xiàn)在閩南人都在各自的事業(yè)上都有著一股拼的氣勢，不論是收獲了，還是失去了。其實，我們也應該學習和做到這樣的拼勁，大家要愛拼、敢拼、勇拼，那么才會贏。下面尤其公司領(lǐng)導繼續(xù)合唱《愛拼才會贏》，有請。

三、《感恩的心》。

四、《讓眼淚化作相思的淚》。

五、《雪花的快樂》。

六：《兩只蝴蝶》。

七《你的選擇》。

男：小馮啊，其實兩只蝴蝶是一首歡快的歌曲，但是我卻老想起《梁祝》電視劇的蝴蝶。

女：你為什么會這樣呢?

男：或許是看《梁祝》的電視劇總感覺兩個人最后的選擇的問題吧。

男：是的，沒錯。但是你的選擇是怎么樣的呢?

女：你想知道啊，那我找了個人唱給你聽，下面有請王衛(wèi)平獨唱《你的選擇》。

女：小朱，這下知道我的選擇了吧。

男：稀里糊涂沒搞明白，我只知道那是人家的選擇，不是你的。

女：那是你可能在想得別的問題去了，想什么了，快說來。

男：也沒想什么，就想到那獎。

女：哦，這個啊，那好，那我就讓你好好的口饞一回，有請xx我們抽四等獎，有請!

八《希望》+《自在人生》。

男：每個人在生命都有一種寄存，這種寄存在生命的每個階段都存在，其實寄存那也就是希望。我們都在懷著希望，向往著美好的生活和自在的人生，有了希望，那么人生也是何等的自在，難道大家不認為嗎?大家看完這個節(jié)目就知道了。下面有請財務部鄧晶獨唱《希望》，以及詩詞朗誦：《自在人生》。

九《愛你無條件》。

女：自在的人生和擁有希望的人生，都是有愛的時間的，每份愛和每份被愛的感動都在大家心里醞釀著，很多人在真正有了真愛的時侯，才能夠明白愛是什么概念，所以也才有愛你無條件。要是你覺得愛幼條件的話，你聽完這首歌曲就知道愛是沒有條件的。有請群青六樓的張美春為大家獻上《愛你無條件》。

十《我是一個被愛傷過的人》。

十一《蘋果家家樂》活動。

女：應該有吧，不一樣，但是沒有夫妻之間那種默契感來得強。

男：哦，怎么不一樣呢?

女：怎么不一樣啊，那就看看這個節(jié)目你就知道了。

男;好的，那我就看看。

女：下面有請四組家庭來完成這個活動，考考他們的默契程度，有請…….

十二《叫你一聲mylove》。

男：大家也看到一對最默契的夫妻產(chǎn)生了，其實我們不僅僅看到的是他們之間的默契，還看到的是他們之間情感的交流。其實，結(jié)了婚的人在忙于工作的時候都忘了和自己的愛人去表達心里的愛意，所以下面有請品管部邵曼新為大家?guī)€頭，送上《叫你一聲mylove》。

十三《隱形的翅膀》。

男：每個人都夢想著自己能夠飛向藍天，可卻缺少像小鳥的翅膀，但是我們要在人生的夢想里要有支持，要去飛翔。因為我們昂揚的精神就是一雙隱形的翅膀在支撐著我的夢想。張韶涵的現(xiàn)場版《隱形的翅膀》由總廠二樓張麗琴帶給大家。

十四四人街舞。

女：動感是年輕人的元素，動感是年輕人的喜好。而街舞正是詮釋了動感的全部的內(nèi)涵。

下面掌聲有請輔料部美女幫蘇達芬、彭春梅、鄒惠燕、丁綿綿四人為大家?guī)斫治琛?/p>

十五《發(fā)如雪》。

十六《回心轉(zhuǎn)意》。

十七《你的選擇》。

十八《為什么相愛的人不能夠在一起》。

女：愛情、友情、工作、學習等等都是需要選擇的，而相愛的人沒選擇好，就很難能夠在一起的，難道不是嗎?大家請完這首歌曲就知道了，有請群青六樓陳-忠靈帶來《為什么相愛的人不能夠在一起》。

十九《飄雪》。

二十《美麗心情》。

二十一《模特走秀》。

男：小馮啊，你在開發(fā)部，你有沒有真的見過模特們在走秀呢?

女：沒看過。

男：那要不我為你和大家?guī)硪粓瞿Ｌ刈咝?而且都是穿著我們公司的衣服秀呢。

女：那真是太好了，我迫不及待了。

男：好好，那有請可愛的姑娘們……….

二十二《好漢歌》。

二十三《為了誰》。

記得公司四樓辦公室會議廳，掛著一面錦旗，軍民一家親。這說明什么呢，說明我們公司對軍隊的崇敬和敬仰。曾一首為紀念98抗洪搶險的歌曲《為了誰》把我們對軍隊的感情全部表達了出來，而我們也要在現(xiàn)實生活了，要為這個社會獻上愛心。那就讓我們再度重溫《為了誰》來自財務部的周秀玲為大家獻上這首歌曲。

回首20xx年，我們一路的辛酸，一路汗水，但是我們收獲了榮譽;。

展望20xx年，我們滿懷希望，滿懷理想，滿懷信念，我們持之以恒;。

我們堅信明天一定會更好!

共唱《明天會更好》。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇二

主持人：韓x(甲)趙x(乙)。

甲：尊敬的老師。

乙：全體同學們。

合：大家好!(鞠躬)。

乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第38個教師節(jié)。

甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的`老師，祝福您身體健康，萬事如意!

甲：四年三班慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：xxx。

結(jié)束語：

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。

乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個光輝無比的形象;。

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!

甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。

乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒。

甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第38個教師節(jié)。

乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

合：四年三班慶祝第38個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇三

女1：親愛的老師們、同學們。

合：大家晚上好，

女2：又是一個金色的九月，又是一個收獲的季節(jié)。

女1：我們收獲金色的莊稼，收獲紅色的蘋果，還收獲那燦爛陽光的心情!

男：全縣人民謀發(fā)展，經(jīng)濟領(lǐng)域譜新曲，

合：教育事業(yè)寫輝煌!

男：、教師績效工資、中小學生“蛋奶”工程，貧困學生資助工作等教育民生工程一件件全面落實。

女1：教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范，師資隊伍建設進一步加強，

女2：課程改革有效推進，教學質(zhì)量大幅提高。

男：安穩(wěn)工作成效顯著，各項工作屢創(chuàng)佳績。

女2：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!

男：教師是教育發(fā)展強大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!

女1：今天，我們歡聚一堂，懷著感恩的心，帶著豐收的喜悅，在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節(jié)頒獎大會暨文藝匯演。

男：向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀，

女2：向長期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導和社會各界。

合：表示衷心的感謝!

女2：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：下面，有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎大會。

女1：又是秋風送爽的季節(jié)。

又是碩果累累的時候。

男：讓我們說一聲：

老師，您辛苦了!

女2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

男：請您接受大地的恭賀。

請您接受高山的問候。

女1：請您接受藍天的敬意。

請您接受大海的祝福。

女2：讓我們再道一句:。

老師，您好!

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇四

尊敬的xx各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們：

大家晚上好！

女：春華秋實，金風玉露，xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

男：xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。

女：進省城、訪，走出去、請進來。

男：學習日、開新周、活動月、項目年。

女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

男：開xx網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融全息。

女：千盤桃李奪魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

結(jié)束語。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

女：踏著豪邁的腳步，xx中學走過了非凡的xx個春秋。

男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。

女：今晚的月光是大家的月光。

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

男：但愿人長久，千里共嬋娟。

女：xx中學慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇五

合：晚上好!

女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx

男2：我是xx

女1：我是xx

男1：我是xxx

女2：首先請允許我向各位介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導及嘉賓，他們是xx

男2：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來!

女2：掌聲有請.

男2：非常感謝x同學的發(fā)言，同時也要感謝參與本次評選的所有老師和同學們!

女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。

男2：三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。

合：“老師，您辛苦了!”

男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動的一路歷程，請看大屏幕。

女1：其實，本著為學生奉獻的目的，卻并不一定要站在三尺講臺之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無悔陪伴呵護著學生們的成長。

男1：一身傲骨，兩袖清風，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露，他們就是校級管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎老師們。

女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號。

男1：有請以上獲獎老師上臺領(lǐng)獎，(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)

同時也有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書。

女1：下面請獲獎的老師們和同學代表合影，記錄下這一美好的時刻。

男1：再次感謝以及祝賀老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢想。總有這樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。

男1：遠去，行走。站在被夢踩踏過的土地上，去聞遠方的風把麥子的香味吹起來。

女1：《在變老之前遠去》，關(guān)乎一個年輕人遠赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢，責任與離合。

男1：快看，那個年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。

女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠去》

女1：謝謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).

男2：他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。

女1：恭喜以上所有的老師們。

男1：首先有請學院管理類老師上臺領(lǐng)獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

女1：下面請獲獎的老師們和同學代表合影。

男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

微博抽獎環(huán)節(jié)

女1：在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上

說些什么

男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺領(lǐng)取獎品)

男1：沒錯，今天現(xiàn)場坐著來自不同崗位的老師們和不同學院的同學們，讓我們聽聽來自他們的聲音，我們的搭檔和已經(jīng)來到觀眾席中現(xiàn)場采訪老師，學生。

男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動，現(xiàn)場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!

采訪2~3位同學

女1：我知道有很多同學都想在今晚表達對老師的感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”

男1：好的，謝謝同學們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學院專業(yè)課類老師頒獎

女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學院專業(yè)類的獲獎老師們上臺領(lǐng)獎。

男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

女1：請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻

男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

男1：此次“我心目中的好老師”評選活動還向全校各個學院征集優(yōu)秀微電影作品。

女1：經(jīng)過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》。

女2：謝謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經(jīng)在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。

男2：一方教室，一座講臺，他們口若懸河、學富五車，而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎，請看大屏幕。

女2：恭喜以上所有獲獎的老師們。

男2：是的，接下來有請老師上臺領(lǐng)獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

女2：下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻。

男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會。

女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩

男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈

女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了。

男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學們的積極參與，謝謝全體工作人員。

女1：祝大家

合：晚安!

女1：請老師們上臺合影留念。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇六

女：女士們、先生們：

合：大家晚上好!

男：烏金山畔，蕭河之濱。

女：魏榆大地，玉宇光芒。

(音樂：同桌的你)。

男：尊敬的教師，

女：親愛的同學們：

合：中午好!

花開時節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業(yè)30年之時，在這完美而歡樂的時刻，今日，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話完美未來。

男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。

女：三十年后，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。

男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。

女：兩年中，我們不僅僅收獲了學業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。

男：多少個日日夜夜，我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。

女：三十年過去了，或許你已記不清同學的大名。

合：但，令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒，時間越久越醇香。

男：時光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。

女：歲月如歌，今日的相聚情誼無限。

男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!

女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來!

(音樂：燭光里的媽媽)。

女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。

男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

女：始終堅守著教師對我們“誠實做人，踏實做事”的教誨。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

男：三十年悠悠歲月，同學友誼長存。

女：一萬個日日夜夜，教師恩情難忘。

男：(下面請尊敬的各位教師上臺并請王教師講話)。

在此，代表同學們真摯的道一聲：教師辛苦了，多謝你們。

(同學給教師獻花)。

(王教師講話，同學代表講話)。

女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。

男：學高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。

女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。

(請教師回到座位上)、(音樂：年輕的朋友來相會)。

男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。

女：萬語千言，傾訴不盡相聚的歡樂。

合：尊敬的教師，親愛的同學，

讓我們共同舉杯，

為今日的相聚而干杯!

為完美的明天而祝福!

文檔為doc格式。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇七

男：各位領(lǐng)導，各位老師，大家晚午好。

女：金秋九月，教師是這個季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男：我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!

女：樹典型、亮品牌。

男：揚師德、鑄師魂。

合：xx市實驗小學慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!

男：首先，請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

女：祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)。

第一版塊：節(jié)日致辭。

男：實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領(lǐng)導的決策和引領(lǐng)。

女：作為我們實驗小學的領(lǐng)頭人，陸校長付出了很多的心血，此時此刻，相信陸校長一定有很多話想對大家說。

男：下面有請陸校長致辭，大家歡迎!(校長致辭)。

第二版塊：事跡宣講。

女：陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中，我們一定會踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為了實小美好的明天而努力奮斗!

男：在實小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進事跡。女：首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結(jié)。

[顧交流]。

男：平平淡淡才是真，點點滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

女：同樣是因為愛，因為對教學的愛，張xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂，使原本枯燥的數(shù)學、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上臺交流。

[張交流]。

男：教學是一門藝術(shù)，張xx老師將她的數(shù)學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺，許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生，用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張xx教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧!

[張交流]。

女：汗水與夢想的寫意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫!

男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學校說到“最美行政”我想到了張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[張學軍交流]。

女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著。看來，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級組交流]。

男：在一年級的家中我們感受到了團結(jié)、溫馨，相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

第三版塊：榮譽表彰。

女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福!

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過后收獲的幸福!合：這是一個碩果累累的季節(jié)，在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

男：在過去的一年中，學校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實小人的驕傲。接下來，進入第三版塊榮譽表彰。

1、考核優(yōu)秀。

女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

市局優(yōu)秀：董李束。

校級優(yōu)秀：貢。

首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎，有請王校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

男：下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎，有請陸校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

2、優(yōu)秀副班主任。

男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

周

女：請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎，有請鄭校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

3、優(yōu)秀班主任。

王

男：請優(yōu)秀班主任上臺，請鄭校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

4、六年級組。

男：請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎，有陸校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

5、文藝會演。

女：有請王校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

6、優(yōu)秀年級組。

男：三年級組。

男：有鄭校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

7、崗位標兵。

女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

1)女：愛生如子的標兵。

袁xx老師、肖xx老師。

2)男：治學有方的能手。

張xx老師、黃xx老師。

3)女：勤業(yè)奉獻的楷模。

鄒國輝老師、朱薇老師。

4)男：創(chuàng)新進取的榜樣。

李一老師。

5)女：培優(yōu)輔導的先進。

秦xx老師李xx老師。

6)男：管理有道的典范。

何主任吳主任。

全部上臺后，請三位校長上臺頒獎。

【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎金】。

8、品牌教師。

女：在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的風采。

男：對教育的堅守和對學生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

女：張：

男：張：

女：匡：

男：胡：

女：沈：

男：唐：

女：顧：

音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎金、學生獻花】。

尾聲。

男：這就是我們實小教師的真實寫照，他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。女：這就是我們實小教師的杰出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

合：實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇八

合：晚上好！

男：今晚，我們又一次在這里歡聚，

帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌！

女：今晚，我們又一次在這里歡聚，

帶著星光的深情與夢幻，

追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！

男：今晚，我們又一次在這里歡聚，

帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導下，把全面建設小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！

女：今晚，我們又一次在這里歡聚。

男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。

女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的'編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。

男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導登臺演出，用歌聲向共和**親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！

女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！

男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要。

求，本次比賽設立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！

男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇九

209月4日晚，萬眾矚目的“柳州市校外教育優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者”頒獎晚會終于要舉行啦!

這次頒獎晚會可謂是校外教育矚目的盛會，每個出席晚會的單位都是大家耳熟能詳?shù)慕逃放啤?/p>

晚會將為從柳州市校外教育知名品牌機構(gòu)中，選送的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者授獎，同時為柳州市教育培訓協(xié)會新常務理事(副會長)單位、理事單位授牌，并進行第二屆提倡合法辦學倡議活動。

當晚，除校外教育知名品牌掌門人親臨現(xiàn)場外，你所知道的校外教育的優(yōu)秀教師、教育工作者，都會齊聚一堂!你將一次性認識柳州校外教育優(yōu)秀青年精英!

誠意邀請社會各界人士光臨柳州市校外教育教師節(jié)盛會!

活動詳情時間：2016年9月4日晚上19：30。

地點：柳州窯埠古鎮(zhèn)步行街中央舞臺。

2.最新慶祝教師節(jié)活動邀請函。

3.教師節(jié)表彰及演出活動邀請領(lǐng)導函。

4.2016教師節(jié)邀請函范文多篇。

5.教師節(jié)邀請函范文大全。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十

乙：首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。

甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風培棟梁！真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話。

乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月；一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂；是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！九月，把呂中學子的心聲，匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》。

丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風采；我們總是呼喚，你春風化雨的智慧和責任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________。

丁：因為年輕，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請欣賞民樂聯(lián)奏。

甲：你甘為人梯，讓學生踩著肩膀奔向新的'征程；你樂為園丁，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風采，你們用信任和鼓勵引導著每位學生的進步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。

乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》。

丙：催春風桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學生就是您的孩子。其實，這所學校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話。

丁：今天我們相聚的美好時光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》。

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天。

乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。

丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。

丁：我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。

甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。

乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進步，創(chuàng)造輝煌。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十一

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：

大家上午好。春風送暖，萬物復蘇。伴隨著春天的腳步，新學期已經(jīng)開始了，現(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：xx雙語學校xxxx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始！

一、（一）首先，讓我們重溫上學期期末考試成績，每個年級涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)秀的同學和取得進步的同學。

最為突出的是榮獲年級成績獎的同學，為了鼓勵他們，鞭策全體同學，為這些同學頒發(fā)獎品。

首先請年級三等獎的同學到前面來領(lǐng)取獎品，

然后請二等獎同學到前面來領(lǐng)獎，

最后請一等獎同學到前面領(lǐng)獎。

另外，還有一批學生榮獲班級獎和成績進步獎。上學期已經(jīng)頒發(fā)了獎狀，而且教學樓的宣傳欄將張榜表彰，在這里就不再宣讀名單了。

（二）、經(jīng)過全體師生的共同努力，各個年級期末考試成績都很突出。

各年級的總分平均分都在市區(qū)前三名。

初三年級成績：以總分第三名的優(yōu)異成績名列xx市四十所初中的第三名。把xx市的xx中學等有名氣的學校遠遠甩在了后面。物理、化學成績的平均分、及格率、優(yōu)秀率全都是第一名。數(shù)學成績?yōu)榈诙Ｔ谶@里對全體初三年級同學和全體初三年級老師表示熱烈祝賀。

初一和初二年級的成績也非常好。初一年級的總平均分位于市區(qū)第二名，初二年級的物理平均分、及格率、優(yōu)秀率全都是市區(qū)第一名，初一、初二年級的數(shù)學成績都是市區(qū)第二名。其他各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率都在前三名。所以對全體初一、初二年級同學和老師們表示熱烈祝賀。

（三）、成績的取得，離不開全體老師，我提議用最熱烈的掌聲感謝我們的老師們。成績的取得首先又是同學們努力學習的結(jié)果，作為xx省十所民辦學校，作為xx市的第一名。xx雙語學校不僅能夠培養(yǎng)優(yōu)秀學生，不僅能夠讓同學們進步，同時還能夠培養(yǎng)出頂尖學生，如初三年級的xxx、xx、xx等從初一開始到現(xiàn)在在每次期中、期末考試中在全市區(qū)名列前茅，多次取得市區(qū)第一名的突出成績。下面就請他們的代表xxx同學到前面發(fā)言，請大家歡迎。

（四）、新學期更為關(guān)鍵，本學期初一年級的同學們要升入初二年級，初二年級的同學們要面臨畢業(yè)班，初三年級的同學們很快就要中考。四月份初三年級要參加全市第一次模擬考試，初一、初二年級都要進行全區(qū)統(tǒng)一進行的期中考試，三月中旬，也就是下一輪臨近放假的周四、周五，進行月考。同學，你準備好了嗎？優(yōu)秀的同學要爭取拔尖，中等成績的同學要爭取優(yōu)秀，成績有差距的同學要堅信，只要努力學習就會有進步，而且堅持努力下去，成功肯定屬于你。全體老師拭目以待。同學們有沒有信心。

二、我校之所以能夠被授予“全國優(yōu)秀民辦中小學”榮譽稱號，x校長之所以能夠被授予“xx省民辦學校的十佳舉辦者”，x校長之所以能夠在近3000所學校的校長中被推選為“xx省民辦教育協(xié)會副會長”，還因為xx雙語學校的教育要為全體同學的終身發(fā)展奠定基礎，同學們不僅要有才學，同時還要具備優(yōu)秀的品質(zhì)。下面請x主任對上學期同學們在德育方面取得的成績進行總結(jié)，大家歡迎。

三、最后，請x主任提幾點希望和要求。大家熱烈歡迎。

四、同學們樹雄心、拼搏進取，用智慧、勤奮與美好的心靈譜寫更加輝煌的樂章！

開學典禮到此結(jié)束。

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十二

（10月1日晚）。

合：親愛的同學們，大家晚上好！

（音樂：今天是個好日子）。

男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。我們懷著對老師的敬意，帶著對同學的牽掛。

女：在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們迎來了兌鎮(zhèn)高中88班20周年的同學聚會，共同回首在兌鎮(zhèn)中學期間那段青春燃燒的歲月。

男：憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽五洲。我們今天能夠相聚在一起，是因為“同學”這兩個凝結(jié)著深情厚誼詞語，讓我們牢牢相牽、緊緊相連。

女：同學們，人生最惜同窗日，白首難忘共讀時。前，我們告別母校，各奔東西。從那時起，我們就期盼著再一次相聚。20年的分別，20年的懷念，給了我們太多相聚相會的理由，現(xiàn)在我們終于等到了這個激動人心的時刻。為此，我們要特別感謝這次同學聚會的主要發(fā)起人馮安斌、馬愛芝以及組委會全體成員――他們?yōu)檫@次聚會的成功舉辦費盡了心力。特別是馬愛芝同志幾次往返太原、孝義，為這次同學聚會盡心竭力，我提議所有的同學以熱烈的掌聲，向他們表示感謝！

男：舉辦這次同學聚會的目的，是為了讓大家在一起回顧在兌鎮(zhèn)高中讀書時天真爛漫的歲月，暢談美好的人生和未來；更是為了讓大家進一步加強聯(lián)系，增進友誼，相互幫助，攜手共進。請讓我們以熱烈的掌聲對大家的支持和到來表示真摯的感謝！

女：同學們，是什么能有這么大的感召力，讓同學們從全國各地趕回來，從四面八方齊聚在這里？是我們曾經(jīng)共有的夢想，一起度過的青春歲月和天真快樂的時光，是我們沒齒難忘的老師恩、同學情。今天，讓我們在這里相聚，喊一喊這一個個久違的名字，見一見這一張張快要淡忘的面容，回味一下當年的書生意氣，咀嚼一下20年的酸甜苦辣。

下面，首先有請馬愛芝同學代表籌委會致辭……。

更多的時間留給同學們，今晚的舞臺是屬于大家的。讓我們打開記憶的閘門，盡情地說、盡情地唱，盡情釋放自己青春的活力，嗨起來吧！

1、集體合唱班歌《明天會更好》。

2、快舞，集體跳。

3、游戲一：叫出他的名字，叫出名字握握手，叫不出來請擁抱一下。（2組）。

4、游戲二：你來比劃我來猜（夫妻搭檔）。

5、游戲三：喊數(shù)字抱一圈。

6、找同桌合唱《同桌的你》。

7、馬愛芝、樊桂蓮合唱干杯，朋友.

8、個人獨唱趙憲林、趙德來、張云昌、郝先輝等。

9、集體跳圓圈舞，考核凝聚力、向心力。

（中間主持詞）。

1990年7月，一個個懵懂少年匯聚到了88班，在老師的諄諄教誨下，從無知變有知，從陌生到相識、相知，回想起我們一起在母校求學的日子，猶如就在昨天。同學們，還記得老師那善意的批評教誨么？還記得留下了我們多少歡聲笑語的校園么？還記得我們一塊睡的大通鋪么？還記得我們下課后箭一般沖向食堂么？還記得我們那純真的爭吵么？還記得畢業(yè)時依依分手的情景嗎？失去的，是無數(shù)的日子，留下的，是深深的友誼。

當年的翩翩少年，如今也已為人之父，為人之母，可求學的歲月，永志難忘，同窗的手足之情，銘記終生。青山不老，綠水長流。在快速發(fā)展的今天，相信我們更能相互呵護、關(guān)愛，相互攜手攙扶著走好今后人生的'光輝旅程，因為，我們是一個窗下的學友，一個鋪上的兄弟，一個班里的兄弟姐妹。我們能在今天聚首，大家執(zhí)手相望，深深問候，那將是人生一大快事。

回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光，大家的心情是多么的激動，大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此，無論我們官做多大，錢有多少，到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。

光陰似箭，日月如梭，想當年，我們還都是不諳世事的孩子，如今我們都肩負起了生活的重擔。20年的歲月，雖然摧老了我們的容顏，卻給我們帶來了睿智和經(jīng)驗；雖然磨平了我們的棱角，卻給我們帶來了沉穩(wěn)和老練……流水不因石而阻，友誼不因無而疏，重敘往日的友情，暢敘非凡的經(jīng)歷，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡情享受那重逢的喜悅吧！

尤其當我們步入社會，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)現(xiàn)學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠而細長；同學之間的友誼是一段割不斷的情，是一段躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜；正處金色年華實在是令人留戀，畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個春秋的故事，我們整整用20載來復述、咀嚼和保管。讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭。

10、（難忘今宵）交誼舞。

結(jié)束語（男）這次聚會活動，組委會和廣大熱心同學廣泛溝通聯(lián)絡并付出了大量精力，為同學們實現(xiàn)夢寐以求的心愿搭建了一個廣闊的交流平臺，達到了良好的效果。但美中不足的是，仍有一部分同學長久失去聯(lián)系，沒有通訊信息，未能通知到會，在深表遺憾的同時，我們也深深地掛念著他們，不知道他們那里生活的還好嗎？在此，讓我們大家都祝愿他們生活幸福、工作順利！希望我們在今后的工作生活中，還要多操一份心、多留一點神、多盡一些義務，想方設法與他們?nèi)〉寐?lián)系，讓我們的下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。

朋友們，今天的晚會到此結(jié)束，明天見！

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十三

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

乙：尊敬的各位老師、各位朋友。

合：大家好!

丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀。

丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱。

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光。

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望。

丙：xx20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章。

丁：暢想未來教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。

甲：總結(jié)經(jīng)驗，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧!

乙：各位領(lǐng)導，各位來賓。

丙：各位老師，各位朋友。

丁：xx慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束，再見!

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位賓、現(xiàn)場的朋友們，大家晚上好！冬風傳雅韻，喜氣漫彝鄉(xiāng)，含情、水含笑，彝家風情多嬌；冬風輕、冬月高，熱情燃燒今朝，在今天這個滿載收獲、滿載喜悅的日子里，百里杜鵑美麗的彝寨，勤勞好客的彝族兒女敞開熱情的胸懷，迎了遠道而的貴賓們！在此，我謹代表彝家兒女對你們的到表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓我們在這歡樂的歌舞中架起民族友誼永恒的橋梁！

今夜燈火輝煌，今夜歡樂無限，我們相約美麗的百里杜鵑，讓我們在這熊熊的`篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動！

今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，在這歡樂的氣氛中，讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個難忘的晚上，親愛的朋友們，讓我們一同舉杯祝愿，祝福我們的朋友快樂每一天，鮮花和掌聲一路陪伴，歌聲與笑語相伴，今夜星光燦爛，今夜快樂無限。

神秘烏蒙，神奇水，這里是索瑪花盛開的地方，璀璨霓裳，風情萬種，這里是彝家兒女生長的地方。

今晚我們歡聚一堂，跳起彝家歡樂的舞蹈，讓我們一起融進歡樂海洋中吧。

難忘今宵，今宵我們有緣相聚、濟濟一堂，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚，相聚的時光雖然短暫，民族的情誼將遠播四方，各位親愛的朋友、各位尊敬的賓，在這吉祥歡快的阿西里西舞蹈中，今晚的篝火晚會到此就結(jié)束了，我們彝家兒女帶著依依不舍、帶著深深祝福，歡送我們尊貴的客人們，再一次祝各位賓們，工作順利、家庭幸福、身體健康、萬事如意！

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十六

女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。

男：再起秋風，吹拂著跳動的心房。

女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。

男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。

女：拋開界限，拋開距離。

男：伴著理解，伴著希冀。

合：敞開你的心扉，共享這難得的時光。

女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

女：老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

男：老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

合：老師，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

教師節(jié)頒獎晚會的主持詞（專業(yè)17篇）篇十七

合：大家好!

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。

男：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

男：此時此刻，讓我們真誠地祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

女：與此同時，也祝愿我們太谷縣的教育事業(yè)高歌猛進，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示我們的風采。

女：明星中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!