優秀作文需要具備清晰的結構和層次感,使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段,相信它們會給大家帶來一些新的啟發和思考。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇一
早晨,我起了床。到陽臺打開窗戶,伸頭往外一看,哇!樹上地上白茫茫的,積滿了白雪。原來,一場雪,一夜之間整個小區變成那個了白色的世界。真是美麗。
吃過早飯,爸爸、媽媽和我去公園看雪景。我們的腳踩在雪上,走一步留下一個腳印,后面全都是彎彎曲曲的腳印。還發出“咯吱、咯吱”的聲音。小路旁邊有一個大花池,里面的小花小草都被大雪覆蓋著,遠看就像一只只小綿羊,近看就像小花小草蓋著一層厚厚的白被子。樹木都披上了銀裝。最好看的是松樹了。它的樹葉上積滿了白雪,好像一朵朵小白花,漂亮極了。
公園里,有的在堆雪人,有的在打雪仗......一會兒,我們也便堆起了雪人。首先,我們拿著小雪球滾呀滾,滾成了一個非常大的雪球,當做雪人的肚子,又滾了一個小一點的雪球,當做雪人的頭。接著我們用小鏟子把它修的圓圓的。然后,我們那紅棗當眼睛,胡蘿卜做鼻子嘴巴。最后,用樹葉在雪人的脖子上圍一圈,給他做成一條漂亮的圍巾。用松果做扣子鑲在肚皮上。一個雪人就做好了,我給他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟,我和它還找了一張合影。
啊!公園里的雪真美,我喜歡冬天的雪景。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇二
今天我看著窗外,下著雪。漸漸地,漸漸地,雪越下越大。一朵朵雪花白得透亮,猶如一個個白色的小傘兵從天而降;一團團、一個個、一行行……忽悠悠地飄落下來。
我獨自走在街上,發現幾乎每個角落都雪白雪白。我伸出手,讓這潔白的天使在我手中融化,幾片淘氣的雪花竟然飛進了我的袖子中,“哦,好涼。”
此時,你如果站在高處,就會知道是多么壯觀!
雪天的景色多美啊!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇三
一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變的純潔而又美好。
下雪了,陰了幾天的天空中突然飄起雪來。
干澀的大地突然映入了潔白的絮朵,總有些不協調,有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現象稱為美的迷惑,因為當雪完全掩了萬物之后,銀白色的世界就將美升華了,而此刻,它正在迷惑著人們。
雪朵很小,很密,沒有那天種鋪天蓋地,襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些膽怯,有些瑟縮。正因為這樣,這場雪就有了一種難以言喻的柔美,讓人覺的似乎在傾聽著舒緩的音樂,又似乎在河岸邊優閑的漫步。
沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色,長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色,只有地上還呈現著原有的本色,那些美的迷惑也正在一點點解開。
看著白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿,我情不自禁地走出房門來到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的,這涼直透我的心。白雪在我的手里一點一點地融化了。我的手雖有些涼,也有些冷,可我的心里很舒服。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇四
冬天是一年的結束,是對新的一年的期待。多少人期待著這個冬天,冬天的雪。冬天見面,你我都在等。等待大自然的雪。飄落著晶瑩的雪花。雪輕如煙,白如銀,飄飄欲仙,從天而降。淡淡的,淡淡的,白色的雪花飄落下來。像鵝毛,輕。輕輕的,輕輕的,隨風飄動。雪花一落地,就漸漸融化,消失得無影無蹤。斯諾像一個淘氣的孩子,喜歡在路上玩耍,和同伴們聊天。長大了,也許有了自己的夢想,就這樣,我跌落到不同的地方,實現了不同的夢想。
薛仍然是一個不錯的舞者。風是她的伴奏,藍天是她的舞臺背景。她在空中的大舞臺上表演她不同的舞蹈。她穿著白色的舞裙,靜靜地跳舞。許多舞者為我們表演了最美麗的舞蹈表演。仔細看,小鳥與小雪共舞,這是自然界最美的歌舞。在地面上,千千有成千上萬的觀眾在看她。盡管她很高興,她還是出去迎接她的到來。雪跳完了,她就倒在屋頂上,樹、花、植物都在雪沫里,慢慢地躺在濕漉漉的地上。悄悄地飄到了孩子們的手里。帶給我們另一種幸福,另一種幸福。
紫鵑伴鶴村似海,雪雁迎春花,春風送暖燕子去剪柳,飛雪迎春蝶;雪是冬天的天使,白色的象征。它以自己獨特的姿態點綴著大地,干凈如玉,輕如煙,柔如柳絮。隨著冬姑娘的隕落,美麗難得,那么奇妙,那么渺小。不要讓人厭煩,比如冬天一杯剛剛好的熱茶暖心,夏天一杯適合自己身體的涼茶,讓你心曠神怡。
冬天的小雪不會阻礙道路的通行,不會壓彎常年的樹木,也不會折斷空中的電線。不會給我們帶來太多的麻煩和悲傷。她讓我們欣賞和喜歡她,同時也越來越開心。
冬天的雪有很多美要仔細欣賞,雪。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇五
一大早,我打開窗戶往外看。“啊!又下雪了!”我跑下樓,發現很多孩子已經在打雪仗了。
多美的雪景啊!你看,彎彎曲曲的小路上結滿了厚厚的冰,好像用一條白色的毯子蓋住了小路。大大小小的樹上掛滿了銀色的冰柱,似乎給小樹戴上了長長的耳環。這條河里已經形成了一層薄冰。一個小男孩正在河里打冰!我猜:他一定是想看看河里的小魚還在游來游去。
我真的希望雪越下越大。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇六
這是20xx年的最后一場雪,下完雪也就要過年啦,俗話說的好“瑞雪兆豐年。”這場冬雪預示著來年是豐收之年,我在這里也祝大家新的一年里學習大豐收。
昨天下午一點多鐘,我吃完飯,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變的銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下的更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們實在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預報著冬天的到來,我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇七
喜歡一個人靜靜地待在雪地,看看漫天飛舞的雪花,聽聽美妙神奇的雪吟,整理整理自己紛亂的心情。
——題記。
冬天,那漫天漫地的雪花,像一群頑皮的精靈,曼舞在空中,飄灑在山野大地。它們總是應了冬天邀請,穿過金秋的喜悅,伴著呼呼的北風款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里,穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對對美好的回憶,對未來甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
曾經有人告訴我:雪落的聲音,是天使的歌聲,雖低沉但不失婉囀,能聽見的人會幸福一輩子。緩緩漫步于飛舞的雪花之中,靜靜聽著雪的低吟,品味著“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景。記得當初,我怎么也理解不了詩人競能把滿天飛舞的雪花比作開滿枝頭的梨花。直到此時,我才真正體味到詩人的匠心獨妙。
梨花,給人希望,給人夢醒,與冰冷的雪花相比,更會給人靈動的氣息。輕輕地,在雪地上踱步,時不時抬起手,接幾片在空中翩翩起舞的“梨花”,小心翼翼地呵護著,深帕一不小心,就丟失了曾經的回憶遠處的屋頂上早已落滿了一層薄薄的輕紗,薄薄的如蟬翼般輕盈,近處的樹枝上,也開慢了一樹的“梨花”,星星點點地綴滿了枝頭。
靜靜地,我獨自一個人,緩步在滿天飛舞雪花之中,用心感受著“千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝”的浪漫。聽著這簌簌的雪落聲,我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。
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小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇八
無垠的藍天,雪花悠悠,綽綽美得如同幻境。使得那溫和的太陽都被這美艷壓了下去,只剩世間這份銀裝素裹。澄澈的湖不再涌動,只因為雪兒為它添了一層衣裳,使得其更像一面明鏡了。撫摸著,倒感到些許玉質的光滑。
漫步冰天雪地之中,倒還真叫那層層厚雪浸濕了棉靴。可這雪景這般上眼,竟使得我將那些許的不適意壓了下去。因著雪厚,這陸地上早已積了些印子:有人鞋印兒的,有狗爪印兒的,也有些小雞啄雪的印兒。倒真給這皚皚描繪出了天地間最是美麗自然的畫兒了。
緩緩移步,雪便如落葉般飄舞了下來,落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望著這小小的雪花兒,想到母親曾說過:世界上沒有兩片一模一樣的雪花兒。我便不禁用手去接了它來。可還沒等我看清,雪花兒便化成了一攤水漬。我不甘放棄,便又接了去,可每一次都如此,使得我不禁蓄了些火氣。
正跺著腳,寒風便颯颯吹來,鉆進我的脖頸兒,使得我不由得打了個寒顫。下意識地緊了緊衣領,發覺竟拉不上了。向下瞄瞄,才知曉身子已鼓成一個小籠包了。初春了,竟還要穿得這般緊密,棉襖一層裹著一層,倒還真感到有些透不過氣了。望著這不尋常的雪,不由得笑了笑。
正無奈著,一絲兒嫩綠便映入了眼簾,下意識的欲要看個究竟。快步向前走著,才發現是一排松樹。不禁上前近看,才察覺它竟還穿著一身綠衣裳呢!倏的,一陣清香飄過,縈繞于我鼻梁之上。這般沁人心脾,倒讓我不由得感到前所未有的愜意感。
雖是初春的雪景,倒也這般可愛純凈,讓我不由得沉醉其中,愛上這份無暇的美!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇九
或許,是時間沖逝了曾經專屬的純真,當經歷的許多無情地感受后,原本善良的心也凍僵了.
情商的時鐘忘了搖擺的方向,是挫折的阻力還是前方的渺茫?只是偶然聽到一首很感人的歌,才會把自己從冷漠荒寂的現實中拽出來,從心底翻滾出一股暖流.
有一段時間,對世界有種狠哀寞的感覺,天是灰的,心也同樣灰.
那天,雪下的好大,寒氣襲人,不過比不上俄羅斯的冬天.放學路上我縮著脖子,把手藏在袖子里,邊滑邊跑,打著冷顫回了家.
爸媽有事兒不在家,提前給我買好了午飯.剛坐下,就聽見有人按門鈴."咦?這么冷的天回事誰吖?"懷著忐忑和好奇的心理,我小心意義的透過貓眼向外尋求答案.
只見一位年過花甲的老爺爺,頭頂上,眉毛間都落上了厚厚的雪,一身樸素的老年裝也分布著雪的影子,嘴唇凍得有些發紫,,因為上樓太累了,老人家大口喘著粗氣,在空氣中顯而易見."啊,姥爺!"我急忙給老爺開門.
"你媽說你自己在家,我怕你吃不好,在街上給你買了你最愛吃的東西,快趁熱吃吧!"老爺挪動著身子,把兩袋食物遞給了我.
剎那間,感到手上明明很輕的袋子變的好重,想必老爺冒著寒雪和摔倒的危險來給我送吃的,我想說些什么,但我的喉嚨像被什么封上了,什么也沒說出來.
我請疲憊的.姥爺坐下來休息,倒了一杯熱騰騰的茶,給老人家暖暖.
此刻的我快餓死了,姥爺看我像餓狼一樣大口的吃著,臉上浮現出慈祥安逸的笑,甜甜的,我吃的飯也越來越甜,可姥爺卻堅持說回家吃飯,我也只好不舍的應了。
我站在陽臺上,望著姥爺蹣跚地在雪地中挪動的腳印,也仿佛烙在我心里。雪還在下著,風,好冷好冷,姥爺艱難緩慢的向前移動,旁邊的年輕人卻箭步如飛地奔回家,要不是因為我,姥爺就不用受著苦了。
望著姥爺的背影,淚水不由我控制,仿佛一層層薄霧遮住了我的視線,也漸漸模糊了姥爺蹣跚的背影,但我心中對姥爺的愛卻漸漸清晰,是因為心底的那一份真摯的感動,滲化了彼此之間的隔閡。
生活中有太多的感動,雖然細子。雖然瑣碎,當太多的磨難是你很累的時候,有一份感動的情感,就不會覺得這個世界絕對冷漠,天會變藍,心,也會同樣充滿色彩!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十
清晨,我起床后站在陽臺上被迷人的雪景給深深吸引住了。天空中飄起的小雪花轉變成漫天飛舞的大雪,有時像棉花,更像鵝毛,一大片一的片朝地面蜂擁而至。它們像姐妹們玩起了捉迷藏,說說笑笑可開心啦!天空中的雪花有的落在了大樹上,有的落在了小草上,有的落在了汽車上······而且整個世界一直是“銀裝素裹”的。
冬天,你是那么的迷人,那么的令人陶醉,我怎能不愛你呢!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十一
下雪啦!下雪啦!我一聽到電視里說即將要下雪,我激動萬分,這不,終于等到了這天。早晨,天空陰沉沉的,我開開心心的去上學,因為今天會下雪,終于第二節課下課,我跑到窗邊一看,啊!天空中已經開始下雪子了!我們急忙跑到窗前用手去接那雪子,打在手上一點也不疼,在下午放學的時候,操場上已經凍到了,地上全是冰,我只好一步一步的慢慢回家,怕摔跤。
這時,在院子里已經開始打雪仗了,我也很快的加入了打雪仗的行列當中。我們分成兩撥,一邊十個人,我們這一邊集中了許許多多的高手,所以很快我們就打贏了,因為我們這邊有很多雪,而且我們也分好了工,誰誰扔雪球,哪些人造雪球,哪些人去引他們,而他們那邊純屬亂丟,看到誰就丟。所以,我們這邊贏了。
我回到家中,看著窗外那雪白的雪花,它晶瑩剔透的,十分美麗。學校說了,休息兩天,因為下雪,路上很滑。我們高興極了,因為我們沒有幾個人愿意在下雪天上課的。第二天,我起床往窗外一看,哇!好美呀!樹上全都是雪,房屋上全都是白白的雪,只可以用一個詞來形容“銀裝素裹”。我覺得這個景色像一個童話世界,十分美。突然聽見樓下有人在堆雪人,我急忙跑下去跟他在一起堆雪人,我們堆了一個上午,終于堆出了一個像樣的雪人,我突然聽見家人在叫我吃飯,我急忙跑了回去。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十二
俗話說:“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在這個美麗的季節,如果沒有雪花的飄落,這個世界將會怎樣?冬天依然會來到,四季的輪盤依舊會轉動,只是少了很多樂趣與情調。
忽如一夜冬風吹,千呼萬喚雪花來。看著這美麗的雪景,我再也桉捺不住內心的激動與亢奮,一個人站在雪地里,靜靜地欣賞雪花的飄落,靜靜地聆聽雪落的聲音。雖然是冷風嗖嗖,寒意徹骨,但站在這輕盈曼舞的美麗中,在肅穆安詳的高潔中,任寒凝大地的雪花來溫暖我的心,任思緒在遼遠的時空中自由馳騁,心早已知足。
兩年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我們手拉著手,行走在擦滿玉霜的大地上,一起用心感受著,雪的溫暖,心的溫柔。或著,我們會捏幾個雪球,相互追逐打鬧著,熟睡的大地在我們的媳戲中也開始變得熱鬧起來。而如今,同樣是雪落的日子,一個在天之涯,一個在地之角。
而今的天隔一方替代了曾經的朝夕相伴。曾經,我們可以一起嬉戲打鬧,一起編制著美麗的生活。我們也可以相互督促,一起奮斗,攜手遨游在未知的世界。我們還可以沒事的時候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星兒繪制著各自未來的藍圖。如今的變化,用滄海桑田來形容一點也不為過。曾經一起打鬧媳戲,編制美夢的兄弟姐妹,卻為著各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾經相互督促,攜手探求未知的好同學,好戰友,為了各自的未來,不擇手段地向高處攀爬,朝好處靠攏,哪有時間顧及朋友的死活?曾經一起,圍坐在土丘旁,用口水構制藍圖的哥們兒,姐們兒,卻遠隔他方,很少能走到一起,好不容易圍在了一張餐桌旁,說的盡是些連自己聽了都感到惡心的話語,與桌上的飯菜相映相襯,雖然華美,卻早已失去了原來的味道。
漸漸地,思緒又隨著雪花的曼舞飛出現實的幻景。雪的低吟又一次傳進我的耳廊,可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂音,不再那么動聽。冷冷清清的雪地,凄凄慘慘的雪吟,讓人止不住流淚。
站在雪地里,用稚弱的身軀接受著寒風的侵襲,用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時此刻,我只想對著蒼茫的天空,紛飛的雪花,輕嘆一聲:“寒雪凄切,天際蒼茫,憶往昔歲月,自信萬丈,看現實崢嶸,兩淚漣漣。”
雪停了,雪吟消失了,思緒也回到了現實。都自一個人,走在鄉間的雪地上,低著頭,一個勁地悶走。驀然回頭,卻發現離最初的原點已經好遠,好遠!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十三
寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕損傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下,大片大片的雪花,像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著,又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。
雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉,無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個世界變成了雪的世界,把整個人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個粉裝玉砌的雪的世界!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十四
喜歡一個人靜靜地待在雪地,看看漫天飛舞的雪花,聽聽美妙神奇的雪吟,整理整理自己紛亂的心情。
冬天,那漫天漫地的雪花,像一群頑皮的精靈,曼舞在空中,飄灑在山野大地。它們總是應了冬天邀請,穿過金秋的喜悅,伴著呼呼的北風款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里,穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對對美好的回憶,對未來甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
曾經有人告訴我:雪落的聲音,是天使的歌聲,雖低沉但不失婉囀,能聽見的人會幸福一輩子。緩緩漫步于飛舞的雪花之中,靜靜聽著雪的低吟,品味著“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景。記得當初,我怎么也理解不了詩人競能把滿天飛舞的雪花比作開滿枝頭的梨花。直到此時,我才真正體味到詩人的匠心獨妙。
梨花,給人希望,給人夢醒,與冰冷的雪花相比,更會給人靈動的氣息。輕輕地,在雪地上踱步,時不時抬起手,接幾片在空中翩翩起舞的“梨花”,小心翼翼地呵護著,深帕一不小心,就丟失了曾經的回憶遠處的屋頂上早已落滿了一層薄薄的輕紗,薄薄的如蟬翼般輕盈,近處的樹枝上,也開慢了一樹的“梨花”,星星點點地綴滿了枝頭。
靜靜地,我獨自一個人,緩步在滿天飛舞雪花之中,用心感受著“千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝”的浪漫。聽著這簌簌的雪落聲,我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十五
冬至臨降的一場雪,給我們帶來了驚喜,也讓我著實過了一把雪癮。正當我意猶末盡,覺得還不太夠滋味時,雪似乎看透了我的心思,還沒等我整理好心情,雪已邁著輕盈的步子,瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。
我興奮得像只快樂的小鳥,打開門,撲向滿天飛雪中。我一下子補她的美征服了:只一夜工夫,雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地撲向大地,熱切切地迎向我。我踮起腳尖,揚起胳膊,打開十指,和雪來一個大大的熱情擁抱!我仰頭上望,伸出舌頭,和雪來一個甜甜的親吻!
雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了!綠綠白白,顯得清新別致。我輕邁著腳步,踏著潔白軟軟的雪,快樂地奔向玉樹瓊枝,“媽媽,快來呀!”還沒等媽媽站定,我使勁地搖動桂枝,潔白的花瓣紛紛揚揚地落下,頗似“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”的意境。
走在風雪中,頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鉆進我的脖子里,粘在我的睫毛上,親吻我的臉頰,那么溫柔體貼,那么清涼圓滑。雪更喜歡伴著風兒翩翩起舞:她揚起潔白的紗裙,時而輕盈旋轉,時而擺臂扭腰,時而纖手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的熱情燦染了梅,梅花將粉臉一仰,撲哧一聲臨雪而笑!
雪也是冬天里我們最喜歡的玩伴。瞧,在潔白的雪地上,到處是歡樂的情景。有的同學抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花揚揚灑灑,自己卻沉醉其中。有的同學三步并作兩步,弓著腿,貓著腰,嗖——一聲從你身邊溜過,似有“飛”感吧!但也有的技藝不高,哧溜一下,摔了個實實在在的“屁股墩兒”。而有的同學捧起一把雪,滾成雪球,趁其不備,“啪”的一聲擲向另一個人。于是,打雪仗的游戲就此拉開序幕,隨后是一串串的歡笑聲。
漫天的雪還在飄舞著,她似乎還興致昂然,意猶未盡。
晚上,我夢見自己變成了一片雪花,飄進大地媽媽的懷抱。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十六
世上有許多迷人的風景,我心中最美的風景便是雪景。美麗的雪花是雪白的,它沒有污染,很迷人我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
烏云遮住了藍的像大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成鵝毛似的,最后,成了秋季的落葉一般,刷刷的降落了,我用手接了一片美麗的雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加的愛這些小精靈們了。雪還在不停地下著,它們像玉一樣滑潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風刮得在空中無拘無束的打轉,落在泥土上,可以凍死害蟲,落在草叢上,為小草披上一層銀裝,落在圍墻上、屋頂上、樹枝上,整個世界都變成純白的了,好像一幅純白的水彩畫!雪停了,我和小伙伴們在雪地上快活的玩耍著,堆雪人、打雪仗。
雪啊,你是純潔的象征,使人們更加崇敬你,你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝,你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆,你是最美的風景,讓我更加的喜愛你。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十七
清晨醒來,天陰沉沉的,茫茫一片,不知何時,窗外飄下一片片雪。
可愛的雪花飄向大地,一朵,兩朵,三朵······好像害羞的小女孩,不敢與別人親密接觸似的。漸漸地,雪大了些,宛如蹁躚的蝴蝶,欣喜地閃耀著她的“翅膀”把晶瑩的絮片撒到大地上。
我坐在窗前,久久凝望窗外,欣賞著潔白美麗的雪。雪花兒飄飄,紛紛揚揚地從天上飄落下來,漸漸模糊了我的視野,那潔白如玉的雪,像吹落的`蒲公英,似飄如飛,像天使贈送的小白花兒。它們忽聚忽散,飄飄悠悠,輕輕盈盈,在空中舞動著各種姿態,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落。小雪花一會兒落到屋檐下,一會兒飄到草地上,一會兒飄到人們頭上,變成閃閃發亮的小銀帽。我的脖子感覺一陣冰涼,哦,原來是雪花來這兒做客了,“好冷啊!”我縮了縮脖子,但心中洋溢著幾分喜悅。著皚皚的白雪悄然地飄落著,柳絮一般的雪;蘆花一般的雪;輕煙一般的雪。流轉追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚,一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無一重樣,粉雕玉琢,可是,哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻者能雕出如此細致的工藝品呢!我伸出手接住一片雪花,在燈光的照耀下閃閃發光,像鉆石一樣散發著光芒,我低下頭,好仔細地瞧一瞧,可小雪花一轉眼就不見了,也許是我粗魯的舉動嚇壞它了!
雪后,那綿綿的白雪裝點著世界,瓊枝玉葉,浩然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象,你瞧,小草上,松樹上,樹枝上綴滿了雪球,大地變成了一條白地毯,讓人不忍心把腳踩上去。那花池里,本來已是枯落的花木,這時又開滿了朵朵潔白的花。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!
雪花,是人間神圣純潔的象征。我喜歡雪花,喜歡它的潔白無瑕,更喜愛它無私奉獻的精神!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十八
今天早上,雪女拿著禮物來找我們,一路揮舞著禮物。你猜對了。她的禮物是雪花。
我來學校的時候,眼睛是白的。樹枝是白色的,屋頂是白色的,到處都是白色。操場就像一塊地毯。
教學樓后面有一座雕像。那是少先隊員。他脖子上圍著一條紅領巾,穿著白色的衣服和褲子。雪花飛下來,落在他的頭上,衣服上,手上。雖然他的臉冷得發白,但他仍在吹小號。多么勇敢的“小戰士”!
孩子們很開心。他們有的踩著樓梯上的腳印,步出一幅“畫”;一些人在操場上堆雪人。最有趣的是打雪仗。每個人都打我,我打你,他們開心的云開霧散,校園里充滿了笑聲。
啊!雪女悄悄離開我們,但雪女帶來的禮物會珍藏在我們心中。
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇十九
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的'落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!
小學寫雪景小學四年級(優質20篇)篇二十
我看見過許多地方的雪景,卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎?一顆顆就像晶瑩的雪花,不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅強。雪花飄進校園,只是一層單純的涼被;雪籽呢?雖然最后只留下一洼水,再也不見,但他們活蹦亂跳的樣子,使我們的校園更加有活力,而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭,躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時,一片白色,美麗的色彩沒有了,樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色,為自己“保暖”。
雪景褪去,暖暖的陽光灑向校園。
這會正逢下課,快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的,還有一個大土堆,像是被人壘砌的,走在草地里,你會感覺腳下鼓鼓的,低頭一看,原來是一顆顆調皮的銀杏果!原本一棵銀杏樹下有一個小“陷阱”,被一個金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉,把其余的掃光,不熟悉地形的人一腳踩下去,就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭,踩下的人怎么也得鬧個崴腳才好!
校園的雪景是美麗的,更是可愛的!