廣播稿通常采用口語(yǔ)化的表達(dá)方式，以容易引起聽(tīng)眾共鳴和關(guān)注。隨著科技的發(fā)展，廣播稿的撰寫(xiě)方式也在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

大家好！我是xxx。

我們，離開(kāi)了無(wú)知，迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅(jiān)持。

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

最后，我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國(guó)家智慧，少年財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富，少年實(shí)力導(dǎo)致國(guó)家實(shí)力，少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步，少年至上導(dǎo)致國(guó)家至上。讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每個(gè)年輕人都懷抱自己的理想，乘風(fēng)破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下一次，我們會(huì)在那里或在廣場(chǎng)。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

男：大家下午好！向日葵電臺(tái)再次遇見(jiàn)你。

女：今天播出的主題是：珍愛(ài)生命，構(gòu)筑校園安全防線。

男：我是播音員。

女：我是播音員。

男：生活多么生動(dòng)的一句話；

女：安全多么古老的話題；

男：幸福多么美好的狀態(tài)。

女：只有在安全的情況下，生命才能永遠(yuǎn)保持活力。

男人：幸福只有在安全的情況下才能永遠(yuǎn)迷人。

女：在安全問(wèn)題上，一定不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種，提高警惕。必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹(jǐn)慎從事；有必要建立高度的安全意識(shí)。大家都講安全，總是講安全，什么都講安全；要為思想、行為、生活筑起安全長(zhǎng)城。

m：對(duì)，安全比泰山重要。它一直是個(gè)人、家庭、集體和社會(huì)最基本的生命線，也是維護(hù)個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。在防范外部危險(xiǎn)的同時(shí)，要杜絕自身思想、心理、行為上的安全隱患。

女：為了更好的生活和學(xué)習(xí)，安全兩個(gè)字，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住！讓家長(zhǎng)放心，讓老師放心，我們一定要天天開(kāi)心安全的生活，把我們學(xué)校建設(shè)成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作：

m：首先，我們學(xué)校的`所有學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，防止其發(fā)生。

女：第二，注意交通安全。遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，過(guò)馬路時(shí)停車、觀察、超車三次。最好慢三分，莫爭(zhēng)慢一秒。騎自行車的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

m：第三，注意行為安全。不要在課間追逐打鬧，向右上下樓梯，不要從樓梯扶手上滑下來(lái)，到轉(zhuǎn)彎處要減速，防止碰撞。不要爬欄桿，不要爬過(guò)校園墻壁和學(xué)校大門(mén)，杜絕用石頭打人等危險(xiǎn)事件。

女：第四，所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦馀鲎不蛩さ埂＿\(yùn)動(dòng)時(shí)一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。

m：第五，注意食品衛(wèi)生和安全。不要吃變質(zhì)的食物，路邊攤上不衛(wèi)生的食物，不要去無(wú)照商店買食物。生病了及時(shí)去醫(yī)院。

女：第六，做什么也要有安全感。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí)，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的后果。同學(xué)之間相處，要體諒和理解對(duì)方，看別人的長(zhǎng)處，尊重對(duì)方不同的性格。

m：同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。

女：所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，讓警鐘長(zhǎng)鳴！

大家：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)安全、文明、和諧的校園。向日葵電臺(tái)節(jié)目到此結(jié)束。感謝大家的傾聽(tīng)！下次見(jiàn)！

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

大家好！我是xxx。

作為年輕一代，我們總是試圖擺脫長(zhǎng)輩的控制，渴望自由，但我們往往忽視了把握自己命運(yùn)、擁有人生理想的前提。

人類能夠使用日歷，感知宇宙中的存在，開(kāi)始追求生命的價(jià)值。意義決定一個(gè)人的價(jià)值，理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，不值得過(guò)。車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有理想的激勵(lì)，人們的活動(dòng)就會(huì)變得空洞和渺小。理想是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上與大我的對(duì)話，是為未來(lái)設(shè)定的'目標(biāo)。

在日常生活中，我們可能會(huì)對(duì)這種單調(diào)感到厭惡和厭倦。就像很多人說(shuō)的，堅(jiān)持太難了。也許，我們會(huì)放棄，因?yàn)榈教幎际乔G棘，我們會(huì)選擇把自己在到達(dá)終點(diǎn)之前所做的一切努力都推倒，回頭尋找一個(gè)從零開(kāi)始的平原，但那樣做的結(jié)果很可能只是為了再回來(lái)。又或許，在途中，我們會(huì)盲目跟風(fēng)，隨大流，追求狹隘功利的目標(biāo)，目光短淺，貪圖一時(shí)的快感，失去了原本的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。愿意消失在茫茫人海中？有理想就像一艘航向清晰的船。到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

有人說(shuō)，如果你根本不冒險(xiǎn)，你實(shí)際上是在冒更多的風(fēng)險(xiǎn)。你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有勇敢邁出第一步而錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)？是因?yàn)橐婚_(kāi)始不敢冒險(xiǎn)，最后后悔了嗎？勇氣是理想的衍生物。仰望理想，生活才會(huì)充滿動(dòng)力。會(huì)越來(lái)越豐富。它是漫漫長(zhǎng)夜中最亮的一顆星，一盞明燈，指引著人生的方向。

意義是畫(huà)卷上的顏色，理想是旅途上的指南針。理想，因?yàn)樵谖倚睦铮词股钇椒玻步^不會(huì)平庸。

我們是驕傲的個(gè)體，是祖國(guó)熱血青年，是充滿希望的一代，是有把握自己未來(lái)志向的人。青春無(wú)懼，理想最貴。人生無(wú)悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐攵Π桑?/p>

初中校園勵(lì)志廣播稿二同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾播出的主題是：知識(shí)就是力量。

當(dāng)我們看可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩引人入勝的電腦游戲，坐快車，接海外電話的時(shí)候，我們有沒(méi)有體會(huì)到科學(xué)的力量？科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活。科學(xué)就在我們身邊。

新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距，為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確，科學(xué)為中國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話包含了我們長(zhǎng)輩的殷切期望。如果說(shuō)20世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的，那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。

人類的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸，還是世界計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，都無(wú)法阻擋人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量。培根，一句流行的格言，激勵(lì)了很多渴求知識(shí)的人。現(xiàn)在，讓我們也用它來(lái)鼓勵(lì)自己，成為熱愛(ài)科學(xué)的新一代，肩負(fù)起新世紀(jì)的重任，為祖國(guó)的未來(lái)寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇！

謝謝大家。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

你的汗水灑在跑道上，澆灌成功的花朵；你的笑聲在競(jìng)技場(chǎng)上飛揚(yáng)，為你的班級(jí)贏得榮耀，把你算作最好的`。跑啊，追啊，在這廣闊的田野里，你像一匹馬，一枝箭遠(yuǎn)離玄。快跑，追，你比老虎和豹子都強(qiáng)。走t臺(tái)是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們，用你們的力量，用你們的精神，去開(kāi)拓一條屬于你們的400米跑道！年輕人自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽(yáng)光。此時(shí)此刻，跑道是你精彩的舞臺(tái)，聲聲加油是你的最高獎(jiǎng)！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！

一根小木棍，一根連接團(tuán)結(jié)和友誼的小木棍，一根傳遞勇氣和力量的小木棍，一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中！你流了多少次汗，痛苦填滿了你的記憶，也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信，努力奮斗才能勝利。總是鼓勵(lì)自己，你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰，巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己，你會(huì)贏，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個(gè)。相信自己，你會(huì)超越自己的極限，超越自己！相信自己，加油，運(yùn)動(dòng)員，相信自己。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

同學(xué)們：

你們好！

我是xxx。

我們作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長(zhǎng)輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的夢(mèng)想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值，而夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)，未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活，是不值得過(guò)的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò)，人的活動(dòng)如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。夢(mèng)想，就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話，給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

在日復(fù)一日的生活中，我們可能會(huì)反感，會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō)：堅(jiān)持太難。也許，我們就會(huì)放棄，會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開(kāi)始，但那樣做的結(jié)果，極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許，我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流，追求狹隘又功利的目標(biāo)，目光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè)，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有夢(mèng)想，就像明確了航線的船，到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

有人說(shuō)過(guò)，如果你完全不冒險(xiǎn)去做，其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的跨出第一步，而錯(cuò)失良機(jī)？是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，最終后悔不迭？勇氣，就是夢(mèng)想的衍生物。仰望夢(mèng)想，人生便會(huì)充滿了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。

意義是畫(huà)卷上的色彩，夢(mèng)想是旅途中的指南針。夢(mèng)想，因?yàn)樵谛闹校松词蛊椒玻瑓s絕不平庸。

我們是一個(gè)個(gè)驕傲的個(gè)體，是祖國(guó)的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來(lái)的有志者。青春無(wú)畏，夢(mèng)想最貴。人生無(wú)悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想，去努力拼搏吧！

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里，注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆犯邢搿?/p>

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的`襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

男、女：同學(xué)們：大家好！

男：我是主持人。

女：我是主持人。

老規(guī)矩，在節(jié)目開(kāi)始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況！（音樂(lè)）。

男：古人云：有志者，事竟成。所謂志，就是指?jìng)€(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大志向，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

女：追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，步步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有天你會(huì)如愿以償，獲得成功。

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué)，若按一個(gè)常人的想法，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力，終于譜寫(xiě)出不朽的名作《命運(yùn)交響曲》。試想，如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了，從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作，那么，也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn)，努力奮斗分不開(kāi)的。中國(guó)臺(tái)灣杰出青年鄭豐喜，出生在一個(gè)貧寒家庭，再加上先天性雙腿畸形，只能靠爬行走路，所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返，憑著常人難以想象的毅力，克服種種困難，終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后，他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的，何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境，就紅著臉靦腆地說(shuō)：我不行！他努力著，奮斗著，拼搏著，終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后，引起了強(qiáng)烈的反響，十次再版，同年，又被選入十大杰出青年之一。

男：人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無(wú)用功。但如果個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候，我們可能迷途忘返，也可能舉足不前。我們將怎樣走下去？理想在于選擇，這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高，并不是所有的人都可以攀登；水雖不深，并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我，才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想，雖然崇高，令人敬仰，但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手，你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望，雖然作了苦苦的奮斗，耗費(fèi)了畢生精力，最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣，只能給我們背上沉重的精神包袱，帶來(lái)失望和沮喪。

一個(gè)不了解自我的人，雖然高談闊論，滿眼春光，壯志不已，但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕，只能留下俗文庸詩(shī)，人無(wú)謀略而從政，只能留下笑柄敗績(jī)，人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商，只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯，而在現(xiàn)實(shí)可行，不在可望不可及，而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓，而是破曉而出的旭日霞光，不是人生的夢(mèng)境，而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌，也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人；只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求，才能構(gòu)造理想的框架。

女：理想源于人生的需要，它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo)，一旦選擇奮斗目標(biāo)，必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌，我們從金沙水拍，大渡橋橫，茫茫草原，皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量，它是人類精神的完整體現(xiàn)。

盡管理想可以催人奮進(jìn)，可以帶來(lái)美好的人生，但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我，脫離了現(xiàn)實(shí)，最多只能是人生的白日夢(mèng)。白日夢(mèng)是理想選擇的歧途，是一種無(wú)望的幻想。幻想有兩種：一種是在正確世界觀指導(dǎo)下，符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律，并可能實(shí)現(xiàn)的幻想，這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí)，也就是白日夢(mèng)。人是可以產(chǎn)生幻想的，但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，白日夢(mèng)只是一種想象，轉(zhuǎn)眼即逝，只有少數(shù)偏執(zhí)者，把白日夢(mèng)當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，并苦苦追求，這樣的人將成為精神不正常者。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求，那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。

每一個(gè)成功者，他們所走過(guò)的道路各不相同，他們的個(gè)性特征也各不相同，但他們所具備的各種成功因素是大致相同的，可以終結(jié)為崇高的理想追求，知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平，社會(huì)條件，意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想，有了理想，才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而，堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能為崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艱難和困苦面前百折不撓，才能走向理想的目標(biāo)。

路在你腳下，這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代，我們?nèi)ミx擇理想人生，正是時(shí)代的要求，也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路，去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們，我們下期再見(jiàn)！

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛(ài)。

漫步在校園中，歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書(shū)聲瑯瑯震乾坤。

這書(shū)聲，這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。

我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄?/p>

生活，一起學(xué)習(xí)。

挺拔的松樹(shù)，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)！

思索了很久，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。

所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。

這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。

生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。

（巴金）

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。

（愛(ài)因斯坦）

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是：知識(shí)就是力量。

當(dāng)我們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲時(shí)，坐上快速的列車，接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。的確如此，科學(xué)為我國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，包含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

人類的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步。知識(shí)就是力量培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！

今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，下期，我們不見(jiàn)不散！

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊.

冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想。

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！

很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊。

冬天來(lái)臨 ，天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念：冬天里，注意保暖！

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆犯邢?/p>

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸！

一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的.輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏。我希望大家能；勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人，那么有哪些給中學(xué)生的勵(lì)志校園廣播文稿呢？讓我們一起看看。

青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿件:我們的名字叫青春，它像花一樣美麗，像夢(mèng)一樣純潔美麗，像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣，進(jìn)入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情和快樂(lè)。我們拿起畫(huà)筆，勾勒出夢(mèng)想的軌跡...

我們就像花朵，盛開(kāi)著美麗的花朵，以各種方式，相互競(jìng)爭(zhēng)。我們美麗如蓮花，出淤泥而不染，保持著自己的高貴與純潔；我們像向日葵一樣自信，在迷人的陽(yáng)光下綻放，總是昂首挺胸，向萬(wàn)物吐露芬芳；我們驕傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立，在任何力量下驕傲不屈，始終保持本色；我們像玫瑰一樣美麗，迷人，明亮到燦爛，燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的，我們就像花朵，隨著命運(yùn)開(kāi)放。不管是陽(yáng)光明媚還是大雨滂沱，我們都要全心展現(xiàn)每一種風(fēng)格。即使凋零，我們也會(huì)化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。

我們就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)去匆匆，卻滿載著幻想，純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，幸福與彷徨。青春如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，大海沒(méi)有帆，高山?jīng)]有瀑布，鄉(xiāng)村沒(méi)有牧歌。春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪。世界將充滿孤獨(dú)和荒涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓青春的思緒飛翔，由我們畫(huà)出人生的畫(huà)卷，讓明天的陽(yáng)光為我們燦爛！

我們像春天，充滿活力，像竹筍和竹子，頑強(qiáng)地向上；我們像春天，充滿綠色，像一個(gè)新的花蕾，充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個(gè)角落，所以一切都有活力，大地蘇醒了，冰雪融化了，柳枝發(fā)芽了，草生長(zhǎng)了，鶯飛了，春節(jié)隨著微風(fēng)的節(jié)拍跳舞，春風(fēng)隨著流水的節(jié)奏歌唱。我們的夢(mèng)想和激情真的可以觸及地球！

我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢(mèng)想，充滿純真和活力。雖然短暫，卻輝煌燦爛，光芒四射。它能孕育生命的希望，體現(xiàn)生命的美好，奠定生命的基石，啟迪生命的未來(lái)！

青春勵(lì)志中學(xué)生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺(tái)上，悠揚(yáng)的旋律縈繞耳際。回首過(guò)去，青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀！

一個(gè)人一生可以有幾個(gè)青年？任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上，都要找到人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力，讓它成為人生的一個(gè)亮點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而不懈努力，這才是心中的青春。

回顧童年，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個(gè)離不開(kāi)父母？現(xiàn)在，我們必須面對(duì)并完成生活中遇到的事情，學(xué)習(xí)中遇到的困難。時(shí)光飛逝，在逝去的日子里只留下一絲悲傷；一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次的眼淚，眼淚過(guò)后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。至今我還天真地抱有幻想，希望時(shí)間不要再跑了，所以我經(jīng)常把時(shí)鐘后面的電池拿掉，希望能跟上時(shí)間的步伐，希望我們永遠(yuǎn)保持青春，永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福，沒(méi)有生離死別的痛苦。我獨(dú)自看著變幻的夜空，感受著歲月的存在和流逝。

年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子，用心耕耘，用心呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿了無(wú)與倫比的苦澀，但這只是生活給我們的一次考驗(yàn)。有成功就有失敗。從失敗中認(rèn)識(shí)到真理，在成功的道路上勇往直前。這讓我知道，失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，成功也不意味著永遠(yuǎn)的成功。只要你能站起來(lái)，你就能向成功邁進(jìn)一步。只要你能持之以恒，不懈努力，我相信你能爬上理想的頂峰！

青春如夢(mèng)。也許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們正處于人生中最美好的時(shí)光，未來(lái)將被我們填滿，明天太陽(yáng)將為我們升起！

青春，成長(zhǎng)十四年前，我們從人生的起點(diǎn)出發(fā)。隨著時(shí)間的變化，我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻！驀然回首，看著童年照片里的小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，我突然意識(shí)到，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

像嫩草一樣長(zhǎng)大。春天還在路上，但她已經(jīng)開(kāi)始安靜地成長(zhǎng)，溫柔而翠綠。哦！這不是我們年輕的青春?jiǎn)幔克驗(yàn)樗蓯?ài)；她因?yàn)槟贻p而美麗。她很新，因?yàn)樗l(fā)芽了。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲，成長(zhǎng)微笑，哦，迎接青春的是成長(zhǎng)。長(zhǎng)得漂亮，長(zhǎng)得可愛(ài)，長(zhǎng)得微甜微綠。長(zhǎng)大了，你這么新！

成長(zhǎng)就像一首清晰的詩(shī)。帶著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌詞，偶爾的起伏不小心與我們碰撞，蹭出了青春的另一個(gè)世界——挫敗。可能有些人買不起這個(gè)“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而，沒(méi)有挫折和鼓勵(lì)，得到彩虹和燦爛陽(yáng)光的喜悅從何而來(lái)？挫折是成長(zhǎng)給我們的財(cái)富。沒(méi)有挫折，怎么成長(zhǎng)？挫折是成長(zhǎng)最美好的標(biāo)志。長(zhǎng)大了，你好純潔！

成長(zhǎng)就像一條曲折的路。這條路上，不僅有阻擋你前進(jìn)的石頭，還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴，我們的旅程不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。長(zhǎng)大了，你真好！

成長(zhǎng)就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。色彩是畫(huà)面，五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長(zhǎng)大了，你真美！

面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我不會(huì)后悔，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌，去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來(lái)，去遭遇青春的遺憾和感動(dòng)；對(duì)著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴，嘆口氣送走朦朧的青春！

青春的成長(zhǎng)是無(wú)聲的。我不希望它永遠(yuǎn)存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們會(huì)像讀日記一樣細(xì)細(xì)品味，重溫一段久違的刻骨銘心的記憶！

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚。夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。

以前在墨爾本的一個(gè)室友，突然打電話給我，在我這里馬上要凌晨3點(diǎn)的時(shí)候。他讓我猜他現(xiàn)在在哪里，我說(shuō)，您不是在墨爾本嗎，您還能去哪兒。他很神秘地說(shuō)，不是哦，我現(xiàn)在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因?yàn)楹芫弥埃以诰W(wǎng)上看到過(guò)有關(guān)西班牙的照片，那時(shí)候我跟他說(shuō)，西班牙那么漂亮，我將來(lái)一定要去一次。沒(méi)有想到的是，在我就要把自己曾經(jīng)一閃而過(guò)的想法忘記的時(shí)候，他的電話就這么來(lái)了。到最后，站在我最想去的地方的人，卻不是我。

如果您有夢(mèng)想，就一定要捍衛(wèi)它。

老爸同事的女兒，高我?guī)讓茫覄偵细咧械臅r(shí)候，她已經(jīng)出國(guó)兩年了，恰好我們的老師是同一位。高二的時(shí)候，老師給我們讀了一封信，是她從英國(guó)寄回來(lái)的。她說(shuō)現(xiàn)在過(guò)得很好，感謝老師當(dāng)年的教導(dǎo)，最后老師慢慢念出信的最后幾個(gè)字——來(lái)自劍橋。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了，對(duì)那種學(xué)校只有神往的份兒了。后來(lái)有幸跟她見(jiàn)面，她說(shuō)的一句話我至今記憶猶新，她說(shuō)，我想要過(guò)自己的人生。

很多事情就像旅行一樣，當(dāng)您決定出發(fā)的時(shí)候，最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。

突然就想到了自己，第一次出國(guó)的時(shí)候，離自己的17歲生日還差3個(gè)月。奇怪的是在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，我并沒(méi)有想象中那么不安，我只是反復(fù)告訴自己，這條路是您自己選的，不管怎么樣也要走下去。可是留學(xué)生活并沒(méi)有想象中那么順利。

然后他對(duì)我說(shuō)了一句我到現(xiàn)在還一直記著的話：要么就拼，要么就滾回家里去。

終于覺(jué)得，那些熬夜的日子，最終會(huì)讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局。從離開(kāi)家的那一刻起，就注定了我無(wú)法回頭的青春。記得上次一夜沒(méi)睡跟朋友去山上看日出，偶然聽(tīng)他們說(shuō)起自己之前的生活，才明白不管是表面多么快樂(lè)優(yōu)秀的一個(gè)人，不管是外表多么光鮮亮麗的一個(gè)人，都有各自的心結(jié)。就像青春注定要顛沛流離一樣，那些流過(guò)的淚、受過(guò)的苦，總有過(guò)去的一天。

就像歌里唱的那樣：我不能在這里變老。我要在變老之前，做一些到了80歲還會(huì)微笑的事情。

我想，一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn)兒，哪怕一個(gè)人生活，穿越一個(gè)又一個(gè)城市，走過(guò)一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見(jiàn)證一次又一次別離。然后在別人質(zhì)疑您的時(shí)候，你可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)，雖然每一步都走得很慢，但是，我不曾退縮過(guò)。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

總是在熱切地呼喚。

我們-----新世紀(jì)的航班，

登上青春的航船，

扯一片自信做帆，

智慧和意志做槳。

火熱的情懷啊，

化作長(zhǎng)風(fēng)一片，

趕在黎明之前，

駛出童年的港灣。

穿云破霧，

劈風(fēng)斬浪，

開(kāi)拓黎明的蔚藍(lán)，

迎接輝煌的日出!

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

其實(shí)最近總想寫(xiě)點(diǎn)什么，但是在手放到鍵盤(pán)上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多。可能認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō)，前，你話不是挺多的嗎?是呀，那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對(duì)自家兄弟。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在很多不足，甚至在某個(gè)哥哥眼里，我就是一個(gè)一無(wú)所有的窮小子。

既然說(shuō)到這里，就所說(shuō)說(shuō)他吧!一個(gè)我世界里，為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會(huì)我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)數(shù)，居然發(fā)現(xiàn)多，一直手就夠。“七大姑，八大姨”家的都算上只有五個(gè)。

鄙人，現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差，做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說(shuō)掙錢(qián)不多，但是，可能來(lái)到他這里，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其實(shí)，過(guò)來(lái)這么多日子以來(lái)，他只對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)以下幾點(diǎn)，第一、看書(shū)，第二、動(dòng)腦子，第三、說(shuō)話。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初真感覺(jué)看書(shū)沒(méi)有什么意思，因?yàn)槲蚁搿八俪伞薄Ｎ铱傁胍徊降翘欤菂s忽略我沒(méi)有登天的梯子—能力。

經(jīng)過(guò)這些日子，跟一些書(shū)的接觸。首先從心靈和思想上，有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智。看書(shū)時(shí)，總是會(huì)有某句或某段的精彩文字，來(lái)?yè)軇?dòng)我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺(jué)，那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段，非常不錯(cuò)的文字，也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。“站起來(lái)和倒在地上，哪個(gè)感覺(jué)更好?你天生不是在地上打滾的，你要起身，一次一次又一次，知道全然釋放你的潛力。”我想大家都知道，滾在地上和站起來(lái)哪個(gè)跟舒服。忘告訴大家，以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是一個(gè)天生沒(méi)有手腳的“怪胎”。他都能站起來(lái)，他都能周游世界，他都能在夏威夷海灘沖浪，他都能擁有一家自己的公司，我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個(gè)強(qiáng)者背后，都會(huì)有心酸和挫折，沒(méi)有成功，只能說(shuō)你我挫折和苦難經(jīng)歷的.太少。

此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)是個(gè)好東西，并且現(xiàn)在書(shū)給我的感覺(jué)，并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書(shū)他是有靈魂的，它能凈化你的心靈，改變你的心智。讓你過(guò)上快樂(lè)的生活，雖然它沒(méi)有給我夢(mèng)幻西游升級(jí)、飛升時(shí)的異常激動(dòng)的心情，也沒(méi)給我勁舞團(tuán)跳爆時(shí)的熱血澎湃。卻別有一番滋味。

還有，近幾天有點(diǎn)小不舒服，讓我又明白一個(gè)問(wèn)題，這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡，還有疾病，感冒真不舒服。天色不早，大家也該睡覺(jué)，晚安!

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊.冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里，注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想。

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。

青年勵(lì)志校園廣播稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

堅(jiān)守夢(mèng)想，活出希望。

偶然的，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一本小詩(shī)集，很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗，詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ)，突然間有些不敢面對(duì)自己了。

多少年來(lái)，不再有夢(mèng)想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯！這還是我嗎？我曾經(jīng)的理想呢？我曾經(jīng)的追求呢？那些年少時(shí)的狂妄，那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都跑哪兒去了呢？我豁然明白，那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里，就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口！這十多年來(lái)，我輸給了自己！

在少年時(shí)代，我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想，所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘，光他的詩(shī)我就抄了好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句，就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的.那樣，被人喜愛(ài)。然而，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒(méi)有閑情逸致去品讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到后來(lái)結(jié)了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng)，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經(jīng)的憧憬，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時(shí)候也會(huì)想，如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持，如果有人可以一直給我鼓勵(lì)，或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，可如今的我終于明白，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。

人，總是會(huì)在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變，其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主，如果自己不想著超越，沒(méi)人幫得了你。

因此，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再重要，我更注重那一路走過(guò)的路程，我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅，體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂(lè)。

我們算是90后，有人說(shuō)我們是柔弱的一代。是嗎？面對(duì)失敗，面對(duì)困難，有時(shí)我們是哭泣過(guò)，但我們并不是脆弱、柔弱！

我們愛(ài)表現(xiàn)，敢說(shuō)敢做，敢愛(ài)敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我們直率。有些感性化的東西，甚至是非主流的，使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣，但那都是我們表面的現(xiàn)象。

面對(duì)困難，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我們不會(huì)象西楚霸王那樣，放棄逃生、東山再起的機(jī)會(huì)，感嘆著“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”，而自絕于烏江岸邊，因?yàn)槟鞘怯薮馈④浫醯捏w現(xiàn)。人生中，我們要面對(duì)許多的失敗和挫折，有的甚至是重大的，正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì)，再實(shí)踐，再奮斗，也許，最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫，“大不了從頭再來(lái)”。

有時(shí)，特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中，讓我們來(lái)看看“90后”是如何面對(duì)的吧！

有一個(gè)叫薛梟的男孩，已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí)，當(dāng)救援人員開(kāi)始搶救時(shí)，他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué)，女同學(xué)被順利救出后，他也被人從廢墟里救出，出來(lái)的第一句話就是“我要喝可樂(lè)”，真將大家給逗樂(lè)了，于是他被稱為“可樂(lè)男孩”。面對(duì)災(zāi)難、饑餓、死亡，男孩選擇了禮讓、“快樂(lè)”。

九歲的小林浩，在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人，這種歌聲竟是國(guó)歌———《義勇軍進(jìn)行曲》，因?yàn)樗麄兿嘈牛约翰粫?huì)被拋棄，身后有著強(qiáng)大的祖國(guó)；自己不能放棄，眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來(lái)！

9歲的林浩可以，僅僅9歲的孩子，在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑，那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑，那種笑是樂(lè)觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無(wú)人能及的笑！這種笑令人欽佩，這種笑令人感動(dòng)！

不僅僅如此，更想不到的是地震發(fā)生后，與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中，9歲小林浩臨危不亂，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟，交給外面的校長(zhǎng)，然后又毅然重返廢墟，再次救抱（背）出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)，第2次救人過(guò)程中小林浩手臂負(fù)傷。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生，僅僅是個(gè)孩子，僅僅是個(gè)最普通的孩子，可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的，他的精神是偉大的！

由中央電視臺(tái)舉辦的6。1特別節(jié)目"我們?cè)谝黄?中，小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng)，從始至終，這個(gè)孩子都是滿臉的笑容，當(dāng)主持人問(wèn)及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí)，小林浩依然笑著說(shuō)："我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來(lái)！"原來(lái)就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮！

一個(gè)如此樂(lè)觀的孩子，一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)不一樣的微笑，一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人！正是這種歌聲讓救援人員下定決心：一定救出所有的孩子！

不一樣的歌聲，不一樣的微笑，帶給了我們太多的震撼，留給了我們太多感動(dòng)，讓我們無(wú)比欽佩！曾有人質(zhì)疑80、90后的種種，但是小林浩不也是90后的嗎？說(shuō)90后不能面對(duì)困難，說(shuō)90后軟弱等，不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng)，小林浩是我們90后的杰出代表。

活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者，很多也是我們90后，他們熱情的向?qū)В瑺N爛而陽(yáng)光的笑容使無(wú)數(shù)外國(guó)人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”、“火星文”……，被人們稱之為非主流一系列，那也許是我們誤樂(lè)的一部分，是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花，未來(lái)，我們一樣會(huì)我們的的長(zhǎng)輩們一樣，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)，一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好！

柔弱是我們的現(xiàn)象，堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。