活動總結是對活動過程中所取得成績和收獲的回顧和肯定。以下是一些優秀活動總結的分享,希望能對大家的活動總結有所啟發。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇一
前段時間,xx學校組建了教師志愿者服務隊,制訂了"教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃",并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者。
1、教師志愿者服務隊以"關愛他人"為主題,開展了支教助學活動。利用節假日走訪家庭,了解學生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以"關愛社會"為主題,開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以"關愛自然"為主題,開展了城鄉環境綜合整治活動。
開展了環保志愿服務活動,經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環境建設為依托,積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建,活動內容、經驗還不豐富。今后,學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,努力弘揚志愿服務精神,讓更多的教師參與到志愿服務活動中來,促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化,讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇二
此次在汽車站的志愿者活動圓滿結束,得到了工作人員和旅客的好評。
活動內容大體分為
1.幫助司機師傅打掃衛生
2.清掃路面
3.在公交乘車咨詢處協助相關工作人員對旅客進行路況指導
4.維持23、76、31路公交車上秩序
由于天氣寒冷同學們依然熱情飽滿,幫助司機師傅打掃的同學很快完成了任務,使公交車快速進入到乘客服務階段。
清掃路面雖然只有4人,面積也極大,但并沒有拖沓。
更主要的說一下公交咨詢處的同學們了。由于車站建設,大量乘客并不清楚具體的乘車地點,初到石家莊的同學們也不清楚分別是哪天路,哪條街。但在工作人員的悉心指導,同學們的認真學習,很快清楚了具體的乘車路線。在寒風中,同學們面帶微笑,為乘客指明了道路。也為我校在社會上留下了美好印象。
當活動接近尾聲,同學們與工作人員告別時,也產生了留戀。由于依然有很多的乘客咨詢,我們也不得不將時間一拖再拖,最后不得不離開。
雖然我們是三個班,但同學之間互相幫助。此次活動也增進了班與班之間的了解。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇三
xx年2月7日,一個讓我永生難忘的日子,因為這一天,我正式成為了一名光榮的青年志愿者,并通過參加社會實踐活動的方式服務了他人,回報了社會。
眾所周知,志愿者在整個社會中發揮著舉足輕重的作用,但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義,青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和發揚;青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。
2月7日下午,我和同班四名同學一起,懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢xx爺爺的家,開始了本次志愿者活動的最后一個環節,也是最重要的環節——拜訪退休老教師,感悟人生之真諦。
當我們來到貢爺爺家所在小區的大門口時,只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們,他便是貢xx爺爺。我們一一向他問好,他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即,我們走進了貢爺爺的家,聆聽了他的處世哲學,交流了我們生活和學習中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓勵和祝福。
猶記得貢爺爺語重心長地對我們說:“首先熱烈歡迎同學們的到來。我知道大家都是優秀的學生,都懷有遠大的理想和抱負,我認為這很好,希望你們能執著追求,永不放棄。高中階段是苦的,但也是充實豐碩和愉快的,我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置,各盡其才。很多人說全面發展、興趣廣泛很重要,但我認為真正打動人心的是能夠在某一領域實現突破,因為中國所缺乏的正是在某些專業領域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感,我認為修學當以三事為準衡:
第一,研究學術,當以學術本身為前提,不要受外力支配以達于學術獨立境界。
第二,人活著是為了更好地改造世界,要能盡力致用方不負一生歲月。
第三,學習沒有捷徑。例如數學學習,唯有大量反復做題,總結規律,才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間,希望大家苦中作樂,學有所得,成為國家的棟梁之才!”
最后,我們給他拜了個早年,并與他合影留念。臨別之際,他不顧室外凜冽刺骨的寒風,硬是把我們送到小區大門口,并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后,我不由得發覺自己已經熱淚盈眶,這熱淚,既代表著我對貢校長平易近人、關心青年的高尚人格的欽佩和感動,也包含著我努力奮斗、立志成才的堅定信念,我一定不會辜負貢校長的期望!
年逾80的老人,在與學生接觸前,認真地備了課,做了詳盡的準備。在生活中,他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動,珍愛生命的長者。這種精神,怎能不讓人肅然起敬?在這里,我也祝福貢校長身體健康,生活幸福!
我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后,我們將繼續堅持服務他人、鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地、勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇四
志愿服務小結十月十八日上午八點三刻,我們初二六班團支部一行七人來到了長寧區少年宮參加志愿服務。我們學校接手的任務是帶領小學生玩大型飛行棋。在游園的`同學們來到之前,我們先自己嘗試了一把,熟悉了游戲的規則。
九點半,許多小學生在家長或老師的帶領下來到了長寧區少年宮,游園活動正式開始。
我們分成兩組開始了志愿服務,一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規則,還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。隨著時間的推移,在外圍排隊的同學越來越多,我們只得改變策略:由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二,這樣做有效地緩解了排隊人數的問題。
時間過得很快,沒過多久,志愿服務就結束了,但這次志愿服務讓我學到了很多:
1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務時間,但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心,這次志愿者活動真的特別好的鍛煉了我們的意志,或許是真的懂得了堅持,或許是喜歡上了志愿服務吧。
2、團結互助——每當我們交換職位時,只要對面志愿者對我微微一笑,我就能從他的眼神中看出“分擔”二字。我們真的需要團結,再困難的事情,你我相視一笑,共同面對,也不會覺得那么累了。
3、服務、快樂——"你們是……志愿者?“”恩!“在游園活動服務的時候,很多人都這樣問我們,有時候我也會問自己,我為什么而來?志愿服務又是什么?幾個小時服務中,我遇見了許多小朋友,遇到了許多事情。漸漸地,我會發現志愿服務中的快樂:當我站在飛行棋旁邊指導小朋友如何玩,他的家長沖我微笑的時候;當我安慰哭了小朋友并幫他找到家長的時候;當我順利地幫小朋友解決問題,他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收獲了快樂,也把這種快樂傳遞給我被我服務的人。
或許這就是志愿服務的意義所在吧,在磨練自己的同時,又能夠收獲游客給予自己的快樂,再把快樂和關愛傳遞出去,想讓每個人都感受到自己這份快樂與關愛。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇五
為貫徹落實中央、省委文明辦和市、區文明委關于將弘揚雷鋒精神和廣泛開展志愿服務活動相結合,推動學雷鋒活動常態化的工作要求,xxx社區居委會認真按照xxx街道辦黨工委統一部署,自今年3月份以來,組織社區廣大志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念,在社區開展了如下活動:
1、社區志愿者積極倡導社區與市場商業化聯系緊密的營利性適宜產業化的社區服務項目,鼓勵下崗失業居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店,開展自主經營,積極為其排憂解難,幫助辦理小額貸款和營業執照等,提供各種便利服務。
2、社區針對轄區破產企業下崗失業人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象,開辦了“社區愛心超市”,愛心超市創辦以來,先后得到了社區志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質,社區進行了統一登記、統一管理,適時開展救助活動,得到了社區廣大居民的普遍認可。
3、社區志愿者充分利用服務平臺、網絡以及社會關系,收集各種用工信息和經商致富信息,與下崗失業人員及時開展聯系服務,為靈活再就業和自主創業提供便利。同事積極與轄區內飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業主動取得聯系,介紹失業人員在里面工作或從事鐘點服務,領取報酬。
4、積極組織社區醫療服務站的醫護志愿者針對社區困難人群開。
展義診和對行動不便的'患者開展上門就診服務,并建立了社區居民健康檔案。
5、社區志愿者廣泛開展了關愛他人、關愛社區、關愛自然的“三關愛”志愿服務,定期深入空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人和老黨員家里開展服務,在送上一壺油、一袋米或若干現金等慰問品的同時,詢問和了解先關生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。
6、針對社區內三家破產企業家屬院內無人管理、居民的居住環境臟亂差現象,社區組織志愿者定期對院內開展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”,從而有效地改善了幾家破產企業和無主管單位家屬院內的環境面貌,居民對色號去的認同感和對志愿者的奉獻精神由衷地贊譽。
7、社區城管志愿者積極配合“四個襄陽”建設和開展“清潔城市、美化家園”行動,利用星期六、星期日,在社區開展義務勞動,疏通下水道、清理衛生死角、督辦制止出店、占道經營、維持街道秩序等城市管理行動,為小區的達標創建作出了積極貢獻。
8、社區組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛生”進社區、進萬家活動,向社區居,贈送大量的有段“家庭用電安全、食品衛生安全、法律法規、致富信息”等科普叢書,向廣大居民宣傳反邪教有關知識,不斷提高了社區居民的科普意識和法律意識。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇六
2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動,三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。
3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常等了監督和檢查。
4、學校開展“感恩”活動,要求每個學生幫助家里做一件事,每人幫家里人栽5棵樹,給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米,幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中,學校好人好事層出不窮,文明風尚涌現。同學見校園內有垃圾,塑料袋等,便清除;學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了,大多數同學見到師長同學都能問早問好。
2、學校的清潔衛生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在面前。
2、在文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“最好”為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月文明禮貌月已經結束,這次活動突出了學、實、新等特點,全校每一位學生都參加到活動中去。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇七
為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,把社區建設成和諧的大家庭,我社區開展了一系列活動,組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動,豐富了社區未成年人的文化生活。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,加強社會主義核心價值體系建設,加強青少年思想道德建設,組織社區青少年參加各種公益性活動,提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中,發揮社區作用、創新思路、整合資源、開拓局面,全力、關全位關愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
“時時行善”,最終實現“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優化與完善,“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
加強小小志愿者活動,認真落實崗位責任制,切實做好未成年人思想道德教育建設,培養良好的道德素質,繼承中華傳統美德,發揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,凈化未成年人的成長環境,把未成年人思想道德建設不斷推進。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇八
暑假到了!我們鎮政府為了讓我們的大學生有一個充實的假日,為了讓我們學習到更多的知識,特意為我們舉行了《20xx年大學生志愿實踐活動》。這次活動,政府提供了一些實習的機構,可以根據自己所讀的專業和意愿選擇實習的單位。最后,我選擇留在自己社區,義務地為小學生進行學習輔導。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到廠里打工,天天都是不停的做同一樣的東西,總是加班加到天黑,卻得不到幾個錢,也學不到東西,那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習,雖然是義務,但是過得很有意義,很有價值,也學到了不少的東西。
時光飛逝,轉眼間,已經是大學生活動的最后一天了,我們在愉快的頒獎活動中結束了旅程。說實在的,心中有很多的不舍。在這短短的時間里,我們跟學生們都培養了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子,回憶這段時光總是歷歷在目。
這天,是大學生志愿活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面,個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候,他們都非常認真的去聽。“從今天開始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧!遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決,希望我們在愉快中度過我們的學習旅程。”
第一天,他們都非常的平靜,雖然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年紀,所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業,不懂的還會主動的問我們,那個時候,我覺得他們個個都很乖,所以照顧他們不會有多大的問題,對做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學生的簽到和簽走的工作,確保每一個學生都要由家人接送,如果沒有家長接送的,就讓年紀大的學生與其結伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業,每天都要檢查作業的完成質量。有時,主動詢問學生的學業情況,對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣,盡可能的培養。
每天上午,除了完成一定量的暑假作業外,還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業實在太單調了,所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候,老師教他們折紙,訓練他們的動手能力;有時候,老師叫他們煉字,讓他們學習寫好書法的重要性;有時候,老師讓他們動手做手抄報,讓他們憑著自己的編輯設計,做出滿意的答卷,享受自己努力的成果;每一個學生們都很積極的配合,而我們就站在走到他們的身邊,憑自己的經驗對他們的作品進行指導工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽,使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
慢慢地,學生之間溝通的時間多了,從而加快了認識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們三個人說話他們已經開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得后,我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間,遵守紀律,按時完成假期作業,并且聽從我們教導的就可獲得表現優秀獎,活動結束后還有豐厚的獎勵。這樣,學生就有了動力,他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午,由于陽光照到課時,風扇的力度又不能使學生產生涼意,即使我們集中他們坐下來,沒有到半個小時的時間就心不在焉了,個個都像猴子一樣動來動去,屁股總是坐不穩,所以我們聽從他們的意愿,組織他們到陰涼的地方進行自由活,跟他們說明了要注意安全。
學生在長期的集體活動中,難免會因某些分歧而產生一些摩擦,發生一些糾紛。8月3日那天,我們在樓下教同學打乒乓球,有學生說:“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們,摸清了引發糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋,一個三年級的學生在與同學追逐的時候,不注意把他們的幾個棋子弄到在地上,因此就拳腳相交。其實,輸了可以再來一局,而且又不是故意的,作為“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了,應該立刻道歉。所以,兩個人都有不同程度上的錯,相互之間道了歉,才把問題解決。
由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性,在活動中也難免會發生意外。就在活動結束前幾天,一群女同學玩追逐的時候,有一個不小心撞到桌臺上,咬到了下唇,還流了很多的血,我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處,花了整整一分鐘的時間才止住了血,同時還打電話通知家長。對于這件事,我們一直覺得很內疚。其實,不應該給學生們太多的自由活動的時間,有的年紀太小了,跟本就沒有安全意識。
日子一日復一日,大學生社會實踐活動也將接近尾聲,我有一萬個舍不得,但是,天下無不散之言席,而通過這次的大學生志愿活動,增長了我們的才干,培養我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我,這次親身體驗到做老師時候的滋味,讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長,快快樂樂的過好每一天,也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上!!
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇九
我的服務崗位是交通指引,主要是為已進站的旅客指明方向,因為這里一共有十一個候車室,每個候車室都分布在不同的樓層,不同的位置。剛開始,帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
我們都穿著統一的班服,佩戴統一的工作證和帽子,正正經經的站在大廳里,看著各種各樣的人從站口進入大廳,等待需要幫助的人。可能很多人首次搭火車,不知道進入大廳后該往哪個方向走,更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
帶隊的老師告訴我們:如果有年輕人詢問我們的話,就叫他們自己看大屏幕,盡量的敷衍他們,留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務。可是,在服務過程中,我發現,只要有人問我,不管是誰,我都會很樂意的為他們解答,我無法做到敷衍。因為我覺得,只要是詢問我的人,都是需要幫助的人,何必要去區分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況,人潮似海,我孤身一人,不知道該去哪里買票,孤獨,害怕,彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時,我看到了希望。他們比我更年輕,或許只是高中生,我迫不及待的向他們詢問。所以,這次這次自己身為志愿者,我應該也為需要幫助的人服務,哪怕他們比我年輕,因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人,我知道他們歸家心切,我也希望他們早日到家。
在志愿服務過程中,我發現,回答旅客的詢問,一定要用很精確的詞語,千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候,我的回答是“應該是在第一候車室”,同時,手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大:“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍,“先生,就是第一候車室,沒錯!”最后,那個人才相信,離開時,還看了我一眼。我知道,那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我,但我還是很誠心的向他道歉了。
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網點,在建立機制方面有所突破.
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
其實,我明明知道是第一候車室的,但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以,別人理所當然的會對我不信任。確實,想要別人相信自己,首先要自己相信自己。自己自信,別人才會對你信任。
最后,帶隊的老師通知五分鐘之內集合,我知道我們的工作時間到了,六個小時的服務時間,不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開,我們大概連續站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上,我們在那集合,老師在那里總結陳詞,而我們,已無心再聽這些了。我拿出手機,只顧著拍照,我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起,生怕拍不到這個最重要的證據。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者,人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發生的一些開心的事情,腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
當今中國,還有很多這樣的小兒白血病患者,在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而,小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限,這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈,那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
我們從早上5點多一直忙到下午得5點多,在將近12個小時里面,沒有聽到一聲抱怨,因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經過了19個,但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5,難忘而且充實。
在開學典禮上,學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十
12月5日是國際志愿者日,國際志愿者日作為國際志愿服務的重要標志已深入人心。為有效地動員和組織我院青年志愿者參與志愿活動,引導更多的同學了解志愿者,加入志愿服務活動,推動志愿服務事業深入發展,為構建和諧社會貢獻力量,我青年志愿者協會于20xx年12月5日在學院籃球場、足球場開展主題為“國際志愿者日,我參與、我快樂”的清掃活動。
活動前期,經過策劃書的擬定,到審批通過,最后將活動的流程、負責人等定好,同時活動前聯系好參與活動的會員后,并向學院宿舍后勤辦借來掃把等打掃工具,活動前期工作基本完成。
12月5日早7點50分,當太陽的第一縷陽光灑下,參與活動的人員早早來到指定地點完成簽到。知道12月5日是國際志愿者日,同學們都一臉的欣喜。在活動負責人xx的簡單介紹這一天的特殊性后,將活動人員分成兩組人員分別對籃球場、足球場進行清掃。
活動中,同學們勤勤懇懇,認真打掃平日里容易將運動員滑到的沙子,在足球場將各種白色垃圾、煙頭等打掃走,掃不走的就彎下腰撿,在學院的清晨完美地展現志愿者的風采。活動進行將近一個半小時,最后將籃球場、足球場打掃干凈后,此次活動圓滿地結束了。
通過這次活動,我們志愿者的形象在學院中很好地展現出來,而這又迎合了志愿者日的崇高精神,讓更多的人了解了志愿者,突出了本次活動的主題,使會員們的志愿服務意識更加深刻。
而我們也看到活動中存在許多不足之處:在打掃后,由于沒有能夠統一地結束,所以有些志愿者就無事可做,聚集在一起聊天。
總的來說,我們的活動取得了圓滿的成功。希望再往后這樣性質的活動中,我們能夠在更高層次上去完成我們的使命,而我們志愿者服務的負責人在更多能力上去加強。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十一
社會無處沒有愛,讓人們知道愛就在我們身邊,對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。
青年志愿者協會
三、活動對象:
全體大學生
四·活動主題:
“及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
五·活動口號:
“及時雨”讓愛灑滿人間。
六·活動宗旨、目的:
1.鍛煉志愿者們的各種社交能力,讓志愿者體味志愿活動的意義。
2.讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志愿者活動。
3.讓農民工子女知道知識的重要性。
七·活動流程:
一·活動準備:
1.在學校各園區宣傳,張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件,還有我們志愿者活動的意義。
2.準備所需材料,比如報名表,志愿者旗幟,志愿活動過程后的獎勵。
3.在園區組織報名,報名時寫下志愿者的詳細信息,包括系,班級,電話號碼等。
二。活動過程:
1.通知各志愿者集合時間,地點。
2.志愿者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。
3.與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。
4.由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。
5.到孩子家里,注意禮貌問題。
6.給他們父母講明去因,然后給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。
7.后動結束,統一帶回學校,并通知志愿者晚上舉行匯報會時間,地點等。
三·活動結束:
1.晚上布置晚會現場。
2.舉行匯報會,表揚表現很積極的同學。
3.說明這次活動大體情況。
4.會議結束,清理會場。
八、注意事項:
1.志愿者活動過程有秩序完成活動。
2.志愿者活動過程注意安全。
3.志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十二
時間匆匆,轉眼間兩年的時間已經過去了。回想我來到x縣,來到xx鄉衛生院,在這里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這兩年的時間里,我時刻不忘自己是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作能力、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作情況總結如下:
作為一名志愿者,去年七月來到x縣xx鄉衛生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。通過一段時間的臨床工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,現在確觸目驚心,令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自己,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。
在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合貧困地區的實際情況,時刻提醒自己要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,考慮到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫療準側,為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。
為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的情況下,不接受治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,并考慮到患者的經濟情況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節省了開支,贏得了他們的信任。
為響應國家實行新型農村合作醫療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度,動員廣大農民積極參與并組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自己的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。
四、堅持學習、不忘本色工作之余,我還抽出一定的時間刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫知識,我會非常樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也因此豐富了知識,增長了經驗,收獲甚多。此外,經過自己的努力,二零零八年九月,我順利的通過了執業醫師資格考試。
一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準角色定位,面對現實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和能力,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步努力去實現,將自己變成一個對社會有用的人,體現出自己的價值所在。
總之,這些志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到醫生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在x縣xx鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十三
青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年青年志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則,利用各種志愿服務活動,宣傳志愿者精神,循序漸進得拓展了青年志愿者活動的服務領域,有力地促進了我校的精神文明建設。
各項活動總結如下:
一、為增進青年團員的團員意識和服務意識,提高青年團員的先進性,本著服務群眾的思想,中文系的青年志愿者們開展了“四進社區”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院,然后志愿者們又將愛心送到了福利院。第三項活動是進行“下崗人員講座”。最重要的是公益課堂。志愿者的愛心從不間斷,他們將愛心進行到了幼兒園,“真情共振”讓幼兒園充滿了愛。還有特色樓道和趣味運動會等一系列的社會實踐志愿服務,將愛心灑向了社會的每一個角落。
二、深化我校青年志愿者行動,促進青年團員良好的精神道德風尚的形成,由團總支承辦的“愛心社”還舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,中文系組織志愿者參與志愿者活動。他們在學雷峰活動日中做了很多好事,當然平時的他們也是本著“吃苦在前,享樂在后”的精神盡好志愿者的職責。
四、各類活動還有很多,例如清明節的“掃墓”活動,而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。
志愿活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養良好的道德行為習慣。
青年志愿者行動是在我國深化改革,推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的,它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統,也是新時期推進精神文明建設的新舉措。
青年志愿者服務隊的成立為同學們提供了一個新的發展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的同學們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極配合院團委做好常規活動,并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
我們深信,在院各級領導和老師的大力支持下,在廣大同學們的熱情參與下,我們中文系青年志愿者一定能發揮出我們應有的作用,作出一番成績!
從我加入志愿者協會開始,到現在,很高興。
一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感,這是在其他社團內從沒有過的。因此,我想強調的是,選擇志愿者協會,這一次我做的很對。
從最初的青島早報義賣活動,到志愿者長跑活動,到最終的無償獻血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中,我體會到耿琦學長對人的熱情,領略到宋凱學長優秀的組織領導能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情,感動于市民的付出等等,這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。
從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊長學習到很多很多有益于未來自己發展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個活動,僅僅三四天的時間,但是隊長的那些無怨無悔深受感動,考察了兩次路線,每次都是徒步兩個多小時,下午三點出發,直到天黑。付出終有回報,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為校外一隊的成員,我們每一名成員都很團結,共同為志愿者工作付出自己的微薄之力,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志愿者活動,但是,是最有意義的志愿者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。
半學期以來,從眾多的志愿者活動中,我學習了很多很多東西,那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協會的一員而自豪,因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志愿者事業。
志愿者工作其實是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無法買到的,永遠支持志愿者工作。希望下學期我們的工作會越做越好。
與諸位隊員共事了一個學期,我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項任務都能很好的完成,有很好的個人素質修養。更讓我印象深刻的是你的策劃書,你在每一個活動中表現出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊長我向你提出建議,多多提出自己的創新想法,好好發展自己的組織領導能力,“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當初采訪張漫子學姐時的感覺,自己站成一個經典。還有就是與其他隊的隊長或隊員還有會長搞好關系,這是你在志協想要有所發展的必須。時刻使用敬語,將自己姿態放低,處處給他人一個好印象,這是做人成熟的表現。給你的建議旨在讓你在志協有更好的發展。我是真的很看好你。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十四
12月5號是今年的“世界志愿者日”,可是大部分人甚至連聽說都沒有聽說過。為了讓更多人了解志愿者這一群體,自愿加入志愿者行列。我們青年志愿者協會主辦了以“弘揚志愿精神”為主題的簽名活動,以呼吁大家踴躍加入志愿者的大家庭,為更多的同學提供力所能及的幫助。
活動設在了放學后學生就餐時,地點在餐廳門口。因為時間和地點較為合理所以活動剛開始就吸引了部分同學。
隨著活動的進行,一些老師也參加了進來,隨后,建工學院院長、護理學院院長、董事長及外國語學院院長,也參加了簽名活動,并向工作人員進行詢問,關于青年志愿者協會的發展,所做活動等問題。并對工作人員提出口頭表揚,多我們的工作進行了肯定。一個資歷較深的老師還笑著邊簽名邊說:“我就是一名老志愿者”語氣中充滿了驕傲和自豪。其實作為一名小自愿者,我們也感到了驕傲和自豪。
而后的簽名出現了地點火爆的場面。一度出現了簽字筆短缺的問題。所以有些同學不得不排隊等候。最后熱情的同學在宣傳布上竟然找不到空白的位置,直到宣傳布上的名字漸滿,人也少了。最終“弘揚志愿精神”簽名活動在全體工作人員的合影中落下帷幕。
工作人員制作的青年志愿者協會的會標被搶要一空。這說明同學們還是帶著高漲的熱情和積極的心態來參加此項活動,支持志愿服務的。
活動結束后,由多人簽名的橫幅被懸掛了起來。外語學院院長還帶來一份關于12月5號“世界志愿者日”的資料。
我們希望通過本次活動,能夠調動起大家參與志愿者活動的熱情,體驗志愿服務的樂趣。
院團委青年志愿者協會
xx年12月5日
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十五
在這樹葉零落的季節里,不知不覺一年又過去了。這一年,我們青協的腳步是堅定的!這一年,我們有勞累,有充實,但是我們更多的是喜悅!因為:我們部門再次發展了。大一的小學弟,小學妹給我們部門注射了新鮮的血液,使我們部門再次充滿了活力和朝氣。
他們懷著喜悅,因為從此我就是一名光榮的志愿者。是的,我是一名志愿者。但是,工作真的就那么簡單嗎?不,進行志愿活動需要精力,物力,甚至財力!它需要你真正的扛起一名志愿者的責任!我們的隊員面對困難時沒有退縮,沒有埋怨。有的甚至把已經準備好的周末活動推掉,來參加我們的活動。
活動前,他們是充滿活力的,因他們知道自己的責任,他們需要用自己的活力去感染身邊的美、每一個需要幫助的人。活動結束后,他們的臉上寫滿了勞累,但是我們依舊能看到他們上彎的嘴角,之間的歡快的交談。在次我謹代表部門,向各位家人們說一句:你們是好樣的!
是的,正是我們部門人員的激情給了我們前進的動力。我們邁著踏實的步伐前進。在各個地鐵站依舊能看見我們的伙伴,堅守在自己的工作崗位上,為需要幫助的人熱誠的幫助。雖然過程是勞累的,但是每個人都抱有快樂大于勞累的精神。對于人們的謝謝,他們總是報以善意的微笑。在許多敬老院,依舊能看見我們的伙伴和老人們攜手笑談,其樂融融。他們帶給老人的不僅僅是關懷,更是一種青春的感染,用我們年輕人的活力去給老人們帶來希望,不再孤獨!
在這一年里,我們和許多地鐵站建立了長期的合作關系,建立了一定的基地。邁出堅定的步伐是必須的,但是我們部門不僅僅滿足于現狀。我們還是要不斷創新想與發展。首先是協會的組織情況。由于協會人數眾多,我們就選舉了各個分系的大一代表進行管理,并且同時鍛煉他們的能力。
再者就是協會的文化活動。每周五,協會會在固定教室播放電影,加強協會內部交流。有時也會進行一些小游戲,觀看一些紀錄片,談談感想。或者為協會提供一些建設性的意見。
系部有兩個比較好的文化活動營,我們協會就積極推薦人員進入營內進行文化活動。事實上,也取得了良好的效果。兩個營都是本著;青春,團結,友愛,積極,向上,為原則。在這里,協會成員得到比較好的鍛煉,協會的人員交流也逐漸密切。
今年下半年是最具有創新意義的一次活動,我們協會在實踐部的組織和共同配合下,在東瑞敬老院組織了一次文藝表演。為老人們帶來了一次難忘的圣誕節!“明年你們還會來嗎?”“明年我們一定會來”老人們露初了笑容。
雖然在建設過程中也出現了一些小的問題,但是這些困難一定能夠得到有效的解決!元旦將至,新年將來,部門的前景是光明的。我們青協一定會朝著更好的方向發展!讓我們共同努力吧!加油!
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十六
20xx年x月,適逢青年志愿者活動月,為響應號召,我班于3號舉行并集體參加了為倡導節能減排、綠色生活的志愿者活動。活動前期,我們了解到中國生態環境所面臨的'嚴峻問題日益突出,意識到必要的行動刻不容緩,作為新時代大學生,我們身負重任,在所不辭。 在活動前期宣傳中,同學們反應積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對環境問題積極探討的氛圍。在實際踐行途中,沒有抱怨路途遠或身體勞累,在整個全部靠步行的活動中,大家都懷著良好的心態與熱情,忽略了身體的疲憊,認真地完成了任務。 我們遵循可持續發展觀的教導,始終圍繞“身體力行,節能減排”的中心,將目的鎖定于:
1、身體力行體驗節能減排,從身邊點滴踐行節能減排的理念;
3、展現大學生志愿者風采,引導更多學子乃至社會公民積極參與環保活動;
4、引發公眾對水資源的關注,激發大眾對水資源的保護意識;
5、在全校樹立良好的大學生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動志愿者活動的發展。
象。
當碰到路面或草坪中垃圾的時候,大家都很積極主動地撿起來,從中體會到了環衛工人的艱辛,也實踐了不怕臟不怕苦的精神,表現了大學生對生態環境的關心。
于宣傳過程中,不僅了解到了公眾對環境問題的關注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對環境問題的認識,體會到了生態環境對人類的重要性。
在進行水樣采集工作中,學習到了水樣采集方法,了解到了不同的環境監測方法,體會到了團結協作、認真工作與積極思考的精神力量。
后期工作中,我們制作了活動內容ppt,進行了水樣分析,同學們對志愿者精神與活動本身給予了積極評價,并能于實際實施中堅持節能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認真。
此次活動,參與度良好,同學們在參與集體活動時,不僅宣傳了節能減排的綠色觀念、發揚了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學習到的,不僅是環保知識、實踐經驗、更有一種團結向上的集體精神,積極勃發的志愿者精神。我們進行了“善思考,執行力”的學習,從中發揚我班團結向上,積極進取,目光遠大,實踐真知等精神。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十七
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承“愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯系了青護園,并在青護園園長的劉阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎,有青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“走向美好的明天”為活動主題,并以流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志愿心理輔導。這個活動也正是我系學子展現愛心的最佳時節,面對面的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。收益匪淺!
在活動正式開始之前,我們有幸請來了有名的心理老師來給我們做培訓和指導。他給了我們很多的意見和建議,并給我們做了心理輔導,教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學生會副主席帶領我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務團隊,到流浪兒童救助中心。在精心準備和布置下,此次志愿者服務團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。據那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動當中來的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動當中。
當然我們從這次的活動當中,發現了孩子們的些許問題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關愛和關心,同時也養成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時,但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著,他們不舍得我們離開,并在活動快要結束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼,同時也給我們繼續幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關懷、關愛和關心。來進一步的發現他們的心理方面的一些問題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂、健康的成長和發展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時,我們也看到了此次活動的不足之處:小組活動安排的不是很得當,僅僅只有幾個活動,有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動,參與程度不是很高,而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當中也看到了一些可以繼續保持的以些經驗。從流浪兒童保護中心的工作人員,青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動是值得繼續保持和繼續開展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動的很強的可持續性。這次支援服務也在一定程度上增進了我們的專業認同感和歸屬感。
在以后的工作過程中,我們會繼續努力,爭取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務,可以進一步的走進他們的內心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十八
滿含著感激與感動看完了視頻上的那一幕幕,眼淚早已不能表達我內心那復雜的情感,所有的人和事都讓我陷入了深深的沉思,我好想走向農村傳遞大愛。
志愿者,一個好美的名字,一個個熱血青年組成了志愿者這個團隊,他們是平凡的再也不能平凡的人了。但是平凡的他們卻傳遞著不平凡的愛,一個個寧大學子展示著他們身上耀眼的一面——助人為樂。來自農村的他們圓夢于大學之時,依舊想著更多的人能步入大學的殿堂,此舉可歌可泣,志愿者們面對那一張張稚嫩的臉龐,那一雙雙渴求知識的眼神,他們只想付出的更多,只想更加盡力。所以,即使再苦再累,他們的臉上有的只是燦爛的笑容,在孩子們的眼中,一個個大哥哥,大姐姐,就像是天使,孩子們喜歡他們,孩子們與他們在一起的日子是那么充實與快樂。很榮幸自己能成為十一期志愿者中的一員,我是一名志愿者,我以自己的這個身份感到無比的驕傲和自豪,看著屏幕上的他們。我好佩服他們,好想好想走在鄉村的道路上,與孩子們進行心與心的交流,好想好想送給他們關愛和圓夢于他們對知識的那份渴求,我為所有的志愿者代言,走過的這些志愿者的青春歲月,志愿者們無怨無悔,收獲微笑,不求回報,只求獻出一份力,現在將來,志愿者們都會堅定步伐,不曾回頭的走下去,助學筑夢鑄人。
人民教師,一個好熟悉的名字,走過了小學初中高中,如今踏入大學的殿堂,總有我們尊敬老師的陪伴,他們的付出我們記憶猶新,他們將一生的青春歲月,都獻給了我們的莘莘學子,不看視頻,我真的不知道祖國的大地上還有這么貧窮的地方,可是人民教師無論多貧窮,他們總是堅守著自己的崗位,肩負著教書育人的職責,甚至搭上一生的歲月和那年輕的生命,我震撼了,處于貧困鄉村的教師們,有姐姐教師,成為媽媽教師,甚至成為奶奶教師,一生都在這貧困的鄉村度過,她們可以選擇走出大山,謀一個更好的出路,可是良心和職責,以及孩子們渴望知識的眼神,讓他們停留了腳步,她們寧可負了自己,也不愿負了這些孩子們。所以貧窮鄉村也有富裕的知識,精神上永遠是富裕的,人民教師的不曾放棄,毫無埋怨,點燃了孩子們心中的知識夢。
地動山搖的那一刻,她們毫不畏懼,用自己的身軀為孩子們撐起一片天空,就像媽媽的臂膀,沒有一絲一毫的私念,只想義無反顧的救下自己孩子,她們走了,帶著微笑和責任離開了,可是她們永久的活在人們的心中,這種世間少有的大愛,是在我們平凡的人民教師的身上散發出來的,她們也有自己的生離死別,她們也有家庭也有兒女,地震來臨時,她毫不猶豫的選擇了救別人家的孩子,放棄自己孩子的那一刻,其實她們的心也會很痛很痛,但是她們的職責和良心讓她們不得不這樣做,滿含著崇敬,我送去我的祝福,謝謝你們——平凡的人民教師。
在這個格外發達的時代里,在這個競爭格外激烈的時代里,人們或多或少的遺忘了貧窮的鄉村和那平凡的人民教師,可是鄉村的大愛之燈從未熄滅,大愛之舉從未終止,所以,就讓我們走向鄉村,接近可愛的人吧。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇十九
本次活動由學生自由組建活動小組,選擇時間、地點去參加勞動。志愿者們去了欣園里居委,幫助打掃衛生。在居委會中,了解到社區中有許多需要幫助的居民,在居委會的帶領下,與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人,輔導家長工作繁忙的小學生功課,參加小區衛生清理活動,幫助同學家里做衛生等。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
經過短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個同學組成一組,拿起勞動工具,在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區內墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經過一個多小時的奮戰,小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的贊揚。
計算機與信息科學系青年志愿者協會是一個具有特色的團體,是優化大學生活,豐富大學生內涵,提升大學生素質的團體。我們在這將近一年里通過一系列志愿者服務活動,將我們當代大學生的精神風貌展現在了全院師生面前,也贏得了一致好評。
環境衛生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難。君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時,人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔,優美的生活環境是每個公民的責任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質量的提高。
本次活動每位志愿者都付出了辛勤的勞動,活動取得了預期的效果。志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂,也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區來做志愿者,居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區中的居民帶來了便捷、歡樂,也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。
青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。
心理健康問題是現代人普遍存在的問題,為了體現這個問題的重要性及急迫性,院里把四月設為心理健康月。今年心理健康月的活動主題是“愛心助人、公益務實”,為了配合這個月的主題,我部門決定把今年的活動重點放在特殊群體——流浪兒童身上。為此,我們聯系了長沙市孟媽媽青護園,在院長和工作人員的幫助下,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯系。
從社會層面而言,形成了大學生到基層建功立業的積極導向。我省報名參加西部計劃的人數逐年增加,僅xx就達到1256人,比xx年增加了25%,許多志愿者在服務期滿后紛紛要求延長服務期限或者留在基層工作。據統計,xx年年就有40多名大學生要求延長服務期。
為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。
對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
下午一點多環保活動結束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發展前途無可限量,每一個細節都關系到我們能走多遠。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇二十
沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應,活動開始不到x分鐘,就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單,在社區發放,其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經達到了以下目的:
一、在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當初規定好了x-x個廢舊電池可換1個環保袋,x個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或x節電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而x個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。原來就想,大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結束時只剩下兩個環保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
志愿者活動活動總結(通用21篇)篇二十一
為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園,青志協于20xx年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。即使我們很勞累,但是相反的,我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動將帶動全校的同學,大家一起攜起手來,校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動,大家深刻的明白了青協是個團結的大家庭,是一個優秀的組織,明白了團隊的力量是巨大的。
一、此次活動中值得提倡的:
1.參加此次活動的會員達百人,比預計的要多。這種情況表現出會員的積極性和他們的環保意識強,也體現出他們的為學校的奉獻精神。
4.埋頭苦干之后,我們每個人的臉上都洋溢著微笑,是共同努力的收獲;。
5.有的會員自帶塑料袋,說明他們的經驗足,能力強;。
7.干部干事能夠及時應變,總結分配較好。
3.臨時分組,分配工作不完善,而且每一個組織只有一個竹簍,也影響工作效率;。
5.隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實是太長了。應該預先分組,分配會員。
3.協會本身也缺少工具,所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。