心得體會是一種對自己思考和行動的回顧，對于未來的成長和進步具有重要意義。下面是一些值得一讀的心得體會范文，希望能夠對大家有所幫助。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇一

垃圾分類是近年來全球都在努力推行的一項環境保護舉措。為了提高大眾對垃圾分類的認識和積極參與度，我所在的社區組織了一次垃圾分類海報活動。在這次活動中，我深深感受到了垃圾分類的重要性，也學到了許多關于環保的知識。以下是我對此次活動的體會和感悟。

第一段：介紹活動的背景和目的。

我們社區的環保組織發起了一次垃圾分類海報活動，旨在提醒社區居民養成垃圾分類的好習慣，減少資源浪費和環境污染。參與者需要設計海報，展示垃圾分類的重要性，并發放給社區居民。我對這次活動非常感興趣，希望通過參與其中，提高自己和周圍人的環保意識。

第二段：參與海報設計的過程和體會。

在活動開始前，我參加了一次關于垃圾分類的培訓。我了解到，垃圾分類有助于提高廢物資源的利用率，并且對環境保護至關重要。在設計海報時，我選擇了使用明亮的顏色和簡潔的語言來吸引大眾的注意。我在海報中加入了一些有趣的插圖，希望能夠通過這種形式提醒人們垃圾分類的重要性。參與海報設計的過程中，我逐漸領悟到環保意識的重要性，也更加深刻地理解了垃圾分類的意義。

第三段：海報活動的實施和反響。

在活動當天，我們團隊成員將設計好的海報發放給社區居民，并與他們進行了一次簡短的交流。我發現，大部分居民對垃圾分類已經有了一定的了解，但仍然存在一些困惑和誤區。我對他們進行了一一解答，并給予了一些相關的環保宣傳資料。通過與居民的交流，我發現他們對于環保問題有著很強的關注和求知欲，這讓我非常欣慰。此外，海報的設計也贏得了居民們的喜愛，他們紛紛表示將會將海報貼在家中的醒目位置，以提醒自己和家人進行垃圾分類。

第四段：活動的影響和啟示。

通過這次活動，我發現垃圾分類對于環境保護和可持續發展具有重要作用。而我所在的社區居民，雖然已經有一定的環保意識，但還需要更深入地了解和貫徹垃圾分類的知識。我的參與不僅加深了我對垃圾分類的理解，也為我提供了一個機會，通過與他人的交流，傳遞環保的理念和知識。我也意識到，環保是一個持續而艱巨的任務，需要大家的共同努力和參與。

第五段：個人感悟和寄語。

通過參與垃圾分類海報活動，我不僅學到了關于環保和垃圾分類的知識，更重要的是，我深刻地體會到每個人的行為都對環境產生重大影響。我希望未來能夠更加積極地參與各種環保活動，以關注和改善我們周圍的環境。同時，我也呼吁更多的人加入到環保事業中來，以實際行動改善環境，為后代留下更美好的家園。

總結：通過這次垃圾分類海報活動，我加深了對垃圾分類和環保的理解，與社區居民進行了積極的交流，并為他們提供了一些有用的宣傳資料。活動讓我意識到環保是一個持續而艱巨的任務，需要我們每個人的共同努力。我希望通過我的行動和努力，能夠影響更多人積極參與環保工作，并真正改善我們的環境。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇二

最近，我參加了一次培訓垃圾分類活動，在這次活動中，我學到了很多有關環保的知識，并且深刻領會到了垃圾分類對于保護環境的重要性。在這里，我要分享一下我個人的心得體會。

第二段：對垃圾分類的理解和認識。

之前，我對垃圾分類知之甚少，只知道應該將垃圾扔進垃圾桶，但并未了解具體的分類要求和方法。通過這次培訓活動，我知道了垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。并且對于不同種類的垃圾應該如何處理也有了更加清晰的認識。我意識到了錯誤將可回收物和其他垃圾混放在一起會對環境帶來多大的危害。

第三段：對個人生活和工作中的垃圾分類的改變。

在過去，我習慣將所有垃圾都扔進同一個垃圾桶，而現在，我根據垃圾的種類選擇合適的垃圾桶進行分類投放。我經常關注報紙、飲料瓶等可回收物的回收時間，并按時放置在可回收物的垃圾桶中。對于廚余垃圾，我在家里增設了一個小型的廚余垃圾桶，將剩飯剩菜和果皮等廚余垃圾放入其中。同時，我還注意區分有害垃圾和其他垃圾，并將其投放到相應的垃圾箱中。通過這次活動，我將垃圾分類積極融入到了日常生活和工作中，對環境保護做出了自己的貢獻。

培訓垃圾分類活動不僅僅是為了教育我們如何正確地分類垃圾，更是為了讓我們認識到垃圾分類對環境保護的積極影響。當我們將可回收物投放到相應的垃圾桶中進行回收后，這些廢物會被重新利用，減少了大量的資源浪費和能源消耗。將廚余垃圾進行分類處理后，可以通過堆肥等方式轉化為有機肥料，用于種植和農田的肥料需求。而不正確處理的垃圾，尤其是有害垃圾的排放，會對土壤和水源造成嚴重的污染。因此，通過垃圾分類的行動，我們可以減少環境污染，保護生態環境。

第五段：提升個人環保意識并影響他人。

通過參加垃圾分類培訓活動，我不僅在行動上改變了垃圾處理的方式，更是在思想上提升了環保意識。垃圾分類活動對我來說是一次積極的教育和啟示，讓我意識到個人的行動可以對環境產生積極的影響，我也將此作為一種責任和義務，積極影響身邊的人，讓更多的人加入到垃圾分類的行動中。我相信只有通過個人的努力和堅持，才能夠真正實現垃圾減量和資源回收的目標，為美麗的地球做出自己的貢獻。

總結：

通過這次垃圾分類培訓活動，我對垃圾分類有了更加深刻和全面的認識。我改變了自己的行為方式，將垃圾分類的概念融入到日常生活和工作中，為保護環境出一份力。同時，我也意識到個人的行動能夠對整個社會產生積極的影響，通過積極宣傳和引導他人參與，增強了公眾對垃圾分類的認知和意識。希望通過更多這樣的培訓活動，垃圾分類在社會中的普及度和影響力能夠不斷提升，讓垃圾分類成為每個人都參與的環保行動。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇三

今天的培訓內容主要講了關于深圳的生活垃圾分類管理條例和智能垃圾分類運營方案優勢，“垃圾分類”不再是一句簡單的口號，要切實到各個單位及個人，當聽到深圳每天每人產生的垃圾的大數據的時候，不得不說，都是震驚的，可想而知，我們生活在什么的環境之下，給人類造成的危害有多大也是無法想象的。

做垃圾分類，就是做城市文明，把生活垃圾分類融入市民工作和生活的各方面，成為每個人的思想認同和行為習慣，那么首先讓大家了解生活垃圾分類的方法，知道生活垃圾分類工作的責任主體，在各自職責范圍內依法做好生活垃圾分類的管理的相關工作。

一直聽到最多的就是垃圾“減量化”，但垃圾分類不只是分類就能做到減量的，已經成為的垃圾是并不能減量的，那現在要做的是從源頭去做到減量化，可倡導單位及個人在生活中減少不必要浪費，節約資源，培育城市文明。要做到習慣的養成，全民的參與不是一朝一夕的事，先從自身出發，然后再是家人，包括單位同事，都是可以影響的，當然，現在很多小朋友對垃圾分類的理解和做法都是做的很不錯的，所以這就說明了全民的參與和宣傳教育是很重要的，從小做起，從小的習慣做起，才是真正能做到垃圾分類的源頭的減量。

那么智能垃圾分類的運營是當下的趨勢，做運營就是服務，我們公司的智能設備做到分類投放，分類收集，分類運輸，分類處理，做到垃圾分類可持續性開展，可推廣的模式，可復制的模式。通過新服務，新技術，新創造，新金融，新能源的五新平臺，有效的解決了更多的垃圾分類中的難點。

粵能環保，只適合做運營！

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇四

近年來，隨著環保意識的不斷提高，垃圾分類成為了一個熱門話題。為了提高公眾對垃圾分類的認識和重視程度，各地紛紛組織了垃圾分類戶外活動。我有幸參加了一次垃圾分類戶外活動，并從中獲得了不少啟示和感悟。本文將就這次活動談一下我的體會。

第一段，介紹活動背景和目的。垃圾分類戶外活動旨在通過親身參與垃圾分類行動，營造人人參與垃圾分類的氛圍，提高公眾的垃圾分類意識。此次活動由當地社區組織主辦，邀請了社區居民參與。在活動前，工作人員通過社區廣播和傳單進行了宣傳，鼓勵大家積極參與。

第二段，描述活動過程。活動當天，我們受到組織者的熱情接待，分成了若干小組。每個小組由一名志愿者帶領，分配了不同的任務。我所在的小組負責垃圾收集和分類。我們首先參觀了社區附近的垃圾桶，在志愿者的指導下，了解了不同顏色垃圾桶的用途。之后，我們在社區巡邏，提醒居民正確分類垃圾，并將錯誤投放的垃圾歸類整理。整個過程充滿了歡聲笑語，大家紛紛積極參與，形成了濃厚的參與氛圍。

第三段，分享活動中的收獲。通過這次活動，我深刻感受到了垃圾分類的重要性。垃圾分類不僅可以減少對環境的污染，還能讓資源得到有效地利用。在活動中，我了解到很多我以前不知道的垃圾分類知識，比如廢紙和廢塑料應該放在哪個垃圾桶等。我還發現在我們的生活中，垃圾分類還存在不少問題，比如很多人會隨手扔垃圾，而不是投放到垃圾桶里。這讓我認識到垃圾分類工作還有很大的改進空間。

第四段，談談垃圾分類帶來的影響。垃圾分類不僅僅是一種環保行動，更是一種生活態度的轉變。通過參與垃圾分類戶外活動，我發現自己的生活習慣開始悄悄改變。我開始更加注重垃圾的分類，也開始更加關注環境保護。我意識到，垃圾分類是一個長期而艱巨的任務，我們每個人都應該為之貢獻自己的力量。而只有當大家都意識到垃圾分類的重要性，才能真正達到保護環境的目標。

第五段，總結活動體會。通過參加垃圾分類戶外活動，我不僅學到了很多有關垃圾分類的知識，還鍛煉了自己的動手能力和對團隊合作的意識。同時，我也意識到垃圾分類是一個長期的、需要每個人投入的事業。我將會繼續關注垃圾分類工作，為保護環境貢獻自己的力量。

通過這次垃圾分類戶外活動，我對垃圾分類有了更深刻的認識，并被激發出成為環保志愿者的愿望。我相信，只要大家共同努力，垃圾分類一定會得到更好的推廣和普及，人人都將為環保事業做出貢獻。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇五

近年來，垃圾分類成為社會熱點話題。為了讓兒童更好地了解垃圾分類的重要性，某小學組織了一次兒童垃圾分類活動。本人參加了此次活動，不僅了解了垃圾分類的基本知識，也深刻認識到垃圾分類對環境和人類健康的影響。在活動中，我有很多心得和體會。

第二段：了解垃圾分類的基本知識。

在活動中，我們首先學習了垃圾分類的基本知識。我們明白了垃圾是可以分類的，不同的垃圾需要放置到不同的垃圾桶中。垃圾分類的目的是為了讓垃圾得到合理的處理和回收利用，減少對環境造成的影響。通過活動，我們還了解到了關于垃圾分類的相關法律法規，明白了垃圾分類是每個公民的法定義務。這些知識使我們更加重視垃圾分類的重要性。

第三段：感受環境保護的重要性。

在垃圾分類活動中，我們去了周邊的公園和小區，認真觀察了垃圾是否分類。我們看到有些人把不同種類的垃圾放在一起扔，讓環衛工人處理變得困難；有些人將垃圾亂扔在公共場所，給環境帶來了不必要的污染。我們也參與了垃圾清理工作，感受到了垃圾分類對環境保護的貢獻。通過活動，我們意識到垃圾分類不僅對環境保護至關重要，也是關乎我們自己的健康和生活質量的重要因素。

第四段：培養良好的生活習慣。

通過垃圾分類活動，我們還可以養成良好的垃圾分類習慣。我們在垃圾桶上明確標識不同種類的垃圾，也可以自己家設置類似的分類垃圾桶，培養良好的垃圾分類習慣。我們徹底理解了垃圾分類能夠提高資源利用率的好處，減少浪費，進而進一步提高社會的可持續發展。

第五段：總結。

在兒童垃圾分類活動中，我們掌握了垃圾分類的基本知識，了解了垃圾分類對環境和人類健康的影響，也養成了良好的垃圾分類習慣。垃圾分類活動不僅為兒童提供了實際操作的機會，促進了兒童環保理念的形成，也通過從娃娃抓起，將垃圾分類的理念傳遞給全社會。我們要以垃圾分類活動為契機，行動起來，將垃圾分類理念推廣到世界各地，共同為地球健康奉獻自己的一份力量。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇六

垃圾分類是近年來受到社會各界廣泛關注的環保話題之一。為了推動垃圾分類意識的普及和進一步加強居民參與垃圾分類的積極性，我們學校組織了一場垃圾分類海報活動。在這個活動中，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，還親身參與了制作海報、宣傳上傳等環節。通過這次活動，我深深體會到垃圾分類對環境保護的重要性，并對如何讓更多人參與進來有了更多的思考。

首先，這次活動讓我深刻認識到垃圾分類對于環境保護的重要性。在以往的日常生活中，我早已聽過了許多關于垃圾分類的宣傳和教育，但總感覺這些知識離我很遠。然而，在制作海報的過程中，我不僅要了解每一類垃圾的具體分類，還需要深入了解垃圾分類對于環境保護的益處。通過查閱資料，我了解到垃圾分類可以有效地減少垃圾的數量，利于資源的再利用和回收，減少環境污染的發生。這讓我不禁深思，原來垃圾分類不僅僅是人們生活的一小部分，更是環境保護的一種重要手段。這種認識讓我對垃圾分類產生了更深的興趣和參與的熱情。

其次，這次活動促使我更多地參與到垃圾分類的實踐中。在海報制作完成后，我們學校舉行了一次宣傳上傳活動。我們以班級為單位，利用校園廣播、弘揚海報等渠道，向全校同學宣傳垃圾分類的重要性，并鼓勵大家做到垃圾分類。我很高興地看到，越來越多的同學開始將自己的知識運用到實踐中，主動去分類垃圾。我們班級也邀請了專業人員前來，深入講解垃圾分類的原理和方法，讓我們更加深入了解垃圾分類并自覺地參與到垃圾分類的行動中。這種參與感和成就感讓我倍感滿足，也更加堅定了我參與垃圾分類的決心。

再次，這次活動讓我清晰地認識到推動垃圾分類需要全社會的努力。作為學生，我們可以從學校、家庭和個人自身這三個層面做出貢獻。學校可以通過組織垃圾分類活動、開設相關課程、舉辦宣傳培訓等方式，提高學生的垃圾分類意識和技能。家庭可以制定垃圾分類的具體措施，鼓勵孩子參與垃圾分類，形成全家共同參與的氛圍。而個人則需要不斷積累垃圾分類的知識，并將其貫穿在日常生活中。只有全社會各個環節的共同努力，才能推動垃圾分類意識的全面普及和居民的積極參與。

最后，這次活動讓我對如何讓更多人參與垃圾分類有了更深刻的思考。在垃圾分類意識的普及過程中，我們不能只停留在宣傳教育的層面，更需要思考如何調動大家的參與積極性。我認為，可以通過開展垃圾分類知識比賽、制作垃圾分類手冊、組織垃圾分類實踐等方式，讓更多人參與到垃圾分類中來。同時，還需要加強對于垃圾分類的技能培訓，提高大家的操作水平。通過這些舉措和努力，相信垃圾分類的參與者將會越來越多，垃圾分類意識也將得到更大程度的普及。

總之，參與了這次垃圾分類海報活動，讓我更深刻地認識到垃圾分類對環境保護的重要性，更多地參與到垃圾分類的實踐中，清晰地認識到推動垃圾分類需要全社會的努力，并思考了如何讓更多人參與垃圾分類的問題。通過這次活動，讓我對垃圾分類有了更深入的了解和參與的熱情。我相信，在我們每個人的共同努力下，垃圾分類將成為我們日常生活的一部分，并為環境保護貢獻自己的一份力量。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇七

自從上海的等城市進行垃圾分類以后，垃圾分類問題就受到了大家的關注。垃圾分類是每個人必須要做的，因為保護環境應從我做起。現在越來越多的人開始參與垃圾分類這項活動了，并且從中認識到了保護環境的重要性和垃圾分類的意義。

但是垃圾分類也是近年來的事情，對于許多垃圾分類的知識和理論人們還不是認識的很清楚。為了加強高中生對于垃圾分類的理解，培養垃圾分類的意識。我校青島67中以“開展垃圾分類，共建美好家園，志愿者在行動”的口號組織了一場關于垃圾分類的講座。

此次講座，由仇兆強老師講解。首先，他以一個小視頻的形式簡要的為我們說明了現代社會的垃圾問題，之后仇老師通過了一些生動的照片和具體的實例向同學們講解了現代垃圾污染和生態破壞的嚴重性。如“癌癥村”這個話題，一開始我還有些不相信這個事例，當時在聽完仇老師的講課后，我逐漸意識到了垃圾污染的嚴重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環境，同時還給人們的未來創造了巨大的憂患。之后，仇老師又繼續給我們講解了關于垃圾和垃圾分類等有關的知識。比如可回收垃圾的利用價值、不可回收垃圾的危害，實現垃圾分類的意義和對未來的影響。在后來，老師通過現場互動加強了同學對于垃圾的分類記憶，同時還提到了更多的'小細節，使同學們對于垃圾分類的理解更加到位，讓現場的同學充分認識到垃圾分類的意義和作用。

此次講座令我感悟很深，在此次講座中，老師曾經在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源！”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半，但是就是在人們不合理的處理，才導致了垃圾成山等等現象。對于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面，導致了土壤問題，還破壞了生態平衡。在此之外，仇老師還通過了一些自己等人生經歷，提到了好多教育問題，文化問題，愛國問題等等。讓我們對于現代的情況產生了更加深刻的認識。

在日常生活中，沒有人想要生活在垃圾里，也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現在開始，將垃圾放到正確的地方，并進行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點，生活安全健康一點，創造出一個美好幸福的生活環境吧！

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇八

垃圾分類是一項關乎環境保護的重要任務，不僅關系到我們的生活質量，更與我們的未來發展息息相關。為了加深對垃圾分類的認識和培養正確的分類習慣，學校開展了一次垃圾分類活動。通過參與這次活動，我收獲了很多，對垃圾分類有了更深刻的理解，培養了良好的環境保護意識和習慣。以下是我對此次活動的心得體會。

首先，我認識到垃圾分類對環境的重要性。在活動中，老師詳細講解了垃圾分類的原理和方法，并播放了一些關于垃圾處理的視頻。通過這些講解和觀看，我了解到不同種類的垃圾需要經過不同的處置方式，才能達到有效的處理效果。尤其是了解到可回收垃圾可以經過再利用，減少了對自然資源的消耗，對保護環境有著重要的意義。這讓我意識到，每一個人都應該為了環境保護貢獻自己的力量，垃圾分類不僅是責任更是義務。

其次，我學會了正確的垃圾分類方法。在垃圾分類活動中，老師和志愿者們讓我們進行實際操作，親自將垃圾分類。他們有條不紊地組織了垃圾分類的步驟，通過觀察和篩選，將不同類型的垃圾分別放入不同的垃圾桶里。這樣的實踐讓我們深刻地理解到垃圾分類的具體分類方式，更加清晰地了解到每一類垃圾的特點。我相信通過這次活動，我已對垃圾分類的原則和方法有了深刻的理解，以后在日常生活中將能夠更加準確地進行垃圾分類。

再次，我發現垃圾分類活動對于培養環境保護意識和習慣非常重要。在活動中，當我們一個個分類完成后，志愿者們向我們解釋了垃圾分類背后的深層原因，也提到了垃圾分類的社會意義。我深感只有我們每個人都積極參與到垃圾分類中，才能夠最大程度地減少垃圾污染，保護我們的環境。通過這次活動，我明白到不僅要從自身行動做起，還要將這種環保理念傳遞給身邊的人，使更多的人參與到垃圾分類的行動中來。只有形成廣泛的環保氛圍，才能夠真正保護地球的家園。

最后，我從垃圾分類活動中領略到了團結合作的力量。在活動中，整個學校的老師和學生齊心協力，合力完成了垃圾分類任務。志愿者們耐心指導，同學們積極參與，形成了濃厚的合作氛圍。我深深感受到作為一個班級、一個學校甚至作為一個國家，只有團結合作，我們才能夠在垃圾分類的前線取得勝利。我相信通過這次活動，我們不僅培養了垃圾分類習慣，更培養了團結感和合作精神。

綜上所述，參與垃圾分類活動讓我獲益良多。我不僅了解到了垃圾分類對環境的重要性，也學會了正確的分類方法。更重要的是，我認識到垃圾分類活動對于培養環境保護意識和習慣，以及團結合作的力量非常重要。作為一名學生，我將把垃圾分類的理念傳遞給更多的人，用實際行動推動垃圾分類的發展，為保護我們的環境貢獻自己的力量。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇九

隨著科技的進步，社會的發展，我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中，每年每月每天，甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說20xx年的熱點話題，那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

暑假里，在仇隊長和學校的組織下，我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環保公司講師小姐姐的帶領下，我們了解到：隨著工業的進步與發展，進行工業生產時會產生許多難以分解甚至有害的垃圾，人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領域造成了很大的危害。

導演王久良于20xx年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀錄片。在一年半的時間里，王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調查，最后用樸素與真實的影像向我們呈現了垃圾包圍北京的嚴重態勢。這些令人震驚的影像，讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環境，以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以，中國垃圾分類的普及和實踐，迫在眉睫！

垃圾分類，是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾（綠桶）、可回收物（藍桶）、其他垃圾（黃桶）以及有害垃圾（紅桶）。別看只有這四種分類，但每一類垃圾所對應的范圍又細又廣甚至還有些“刁鉆”，真正分起來可不容易呢！不過要是熟記下面這個口訣，便可以解決大部分的疑難了！

“殘羹剩飯瓜果皮，菜葉內臟綠桶進；玻璃金屬可樂瓶，紙盒塑料藍桶進；電池藥品殺蟲劑，日化用品紅桶進；尿片瓷片香煙蒂，快餐用品黃桶進；紅黃藍綠要分清，文明行為多給力，品質生活節節高，子孫后代感謝您。”

垃圾分類的普及不僅僅是講師的責任，更是每一個公民為國家建設應盡的義務。作為學生，我們能做的便是從自身做起，用行動影響身邊的人；用語言指導身邊的人；積極參與社區、街道的垃圾分類知識普及活動，宣傳并鼓勵居民盡早實現垃圾分類；有機會可以參加社會公益組織，盡自己的一份力。

為了祖國的藍天白云，綠水青山，讓我們一起努力吧！

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇十

今天，我與班里的二十幾位同學一起去“xx社區居民委員”會參加實踐活動。

先在三樓會議室集合，等到所有同學都到，老師發給了我們一張冰箱貼，冰箱貼上寫著四種垃圾桶該投放的垃圾，老師還發給了我們兩張紙，和一件背上寫著志愿者的紅外套，這兩張紙上寫著今天要講的內容。

隨后老師開始講講座，主題是垃圾分類。老師告訴我們，溫州平均一天會產生多少噸垃圾，不出意料，數字果然大的驚人。老師還說了，處理垃圾的兩種方式，一、填埋，二、焚燒，因為填埋是要埋在地里的，造成了一個循環，所以對我們有一定的危害。

這次的講座還讓我知道了可回收垃圾，該投放廢金屬、紙張、塑料等。有害垃圾該投放過期藥品、指甲油、燈管等。易腐垃圾該投放剩菜剩飯、果皮、骨骼內臟等。其他垃圾該投放被污染過的紙張、煙蒂、灰塵等。

講完這些，老師組織我們排好隊，六人一把環衛夾子去樓下公園撿垃圾，一人一人輪流夾一起找，我認為這是一件新鮮事，找的也特別開心。同時我也發現，公園里的垃圾十分多，尤其是煙蒂，隨處可見，這也代表素質低的人也隨處可見。大概夾了十分鐘左右，今天的實踐活動就結束了。

最后我的活動感想是：希望，居民們能，做到培養垃圾分類的好習慣，一起來為改善生活環境做努力。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇十一

在這次生活垃圾分類活動中，我們收獲了許多心得體會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程確切困難重重。

正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

在此次生活垃圾分類活動中，xxx給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。xxx表示小區居民的生活方式十分環保，他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實不難。

很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業中。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇十二

進去時先看到4個垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍色的，老師說是藍天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯的資源。老師放了一個小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨白，這些年來人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤。“大自然不需要人類，人類需要大自然”開始進入主題，老師說以前有個很好的學校被鋤禾日當午沒人舉手，叫起一個人他會背老師問為什么不舉手他說因為沒人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個去德國坐相當于交換生似的，那都是萬里挑一的人，卻因為把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返，因為碎花瓶會割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會割傷手，很危險，讓我知道體諒別人。

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護大自然，就是保護我們自己，關愛需要每個人的努力。

垃圾分類活動心得體會（精選13篇）篇十三

“垃圾怎么倒，倒垃圾，要把垃圾分類記在心里。新時尚做什么最最有型，垃圾分類再垃圾倒”

我國現在開始逐步實施垃圾分類政策，今天我們也學習了有關垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前，我本以為垃圾分類是一件非常簡單的事情，但是學完之后，不得不承認這是令人頭大的一件事情，但這更是一件有意義的事情。

垃圾處理已經成為我國乃至于全世界的發展障礙，新能源新技術的開發已經不是像前些年那樣是一個時髦話題了，垃圾分類取而代之成為了人們最關注的話題。其實，在我們的日常生活中，有許多的資源無形之中被我們浪費，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以，采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來，既有利于環境的保護，又有助于資源的合理利用，實現垃圾分類的良性循環。

“你知不知道垃圾要焚燒徹底，才可以分解會致癌的二惡英，二惡英，二惡英，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要分分清，可回收物變廢為寶，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾，不分類就會污染環境”就像歌曲里唱的，在許多國家，關于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而，經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占據大量的土地，但它不僅耗費大量的財力、物力、人力，并且會增加二次污染的風險——產生二惡英，二惡英這種的劇毒致癌物質，是垃圾焚燒后產生的氣體的主要成分之一。所以，在垃圾分類回收的問題上，我們要學會垃圾分類，將垃圾回收再利用，對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理，只有這樣，才能實現垃圾真正地循環利用和可持續發展。

垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事，但是當你真正的行動起來的時候就會發現他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發現的好處，所以我們要從現在開始，學好垃圾分類，自覺主動地做好垃圾分類，減少環境的污染。

今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動，同學們積極參加，認真聽講，經過將近兩個小時的學習，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。

首先對于講座的開始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時間不長，但內容確實十分震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不需要人類，人類需要大自然。多么引人深思的一句話，是啊，大自然沒有人類的出現，會比現在好多少倍不止，而自從人類出現后，大自然遭到了嚴重的破壞，當人們在破壞自然的時候，實際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己啊!

當然，人們正常的生活能對大自然破壞多少呢?主要是因為人們不計后果的創造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國，地上的垃圾隨處可見，你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂，但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中，他告訴我們垃圾分類的必要性。

垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的是，垃圾的利用價值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米,節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度,使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數據。而且垃圾是永不枯竭的資源。

人們是垃圾的制造者，我們都在無時無刻制造著垃圾。但是，如果能將垃圾分類的話，對于環衛工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環境問題，還可以幫助環衛工人們更輕松的工作，對于我們來說，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務去做這些，作為地球的子民，我們更有保護地球的義務。

x隊長說，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費資源，完全不懂得如何去保護環境，未來的地球是給我們自己的兒孫，我們不應該給他們一個垃圾場般的環境。所以，從現在做起，從我做起，爭做保護環境的小能手。不要一味的叫喊那些口號，更要行動起來!