優秀作文是作者智慧和努力的結晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。這些優秀作文范文具有獨特的觀點和深入的思考,值得我們認真品味和學習。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇一
那是一個秋風蕭瑟的下午,凜冽的寒風吹得我的手只哆嗦,而我的心情卻絲毫不收影響。我來到一個廣場,盡管街上的風很冷,但仍止不住人們的熱情。我也一樣,拿著一本漫畫書在那里津津品味著,注意力全集中在這本漫畫書上,一切似乎都很平靜,突然,身邊走來一條小狗,我依然品味我的漫畫,可是,正當我沒察覺之時,小狗給我來一個晴天霹靂,我真不敢相信,一只弱小的小狗居然一下把我的手指咬上,動作是那么迅速,簡潔,我也不知道我此時是怎么的,眼淚在這時悄悄的鉆了出來,潤濕我的臉蛋。
我沮喪的回到家,媽媽正在為我做飯,不知道是怎么的,媽媽在微風的`寸托下顯得那么蒼老不堪,前她是那么年輕,如今,皺紋也悄悄爬上了她的臉上……正當她看到沮喪的我的時候,兩邊的眼角立即成為三角形,我知道那是一種痛苦的神情的流露,那是母親看到兒子居喪的第一反應,她趕忙問出事的原因,有急忙背著我,跑去醫院,問問醫生,問問病情,逐漸,她的三角形才消失。我無法用過多的言語來形容我的母親,但我知道,我的母親對我的愛價值不菲。我發現:她的愛是綠色的,多彩繽紛!
父愛?藍色。
我說過,如果我是大海,父親就是一片藍天,因此,我不得不說,父親的愛是藍色的,深沉而美麗!
在我幼小的世界里,我發現,母親的愛是綠色的,父親的愛是藍色的,我輕輕的吮吸著!
以靜為話題的初中(精選17篇)篇二
今年是威海建設文明城市的第三年,也是最關鍵的一年。我也想把我的力量和愛心奉獻給建設文明城市,所以我約了龔玥和苗壯參加一個有意義的社區工作。
當我們來到全峰居委會時,阿姨給了我們文件、掃帚、夾子、鉤子、噴壺和小鏟子等工具,然后帶我們去了一棟住宅樓。我們開始從屋頂打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾成一個文件。龔玥和苗壯用鉤子鉤住垃圾袋和掃帚,從上到下清理灰塵。遇到小廣告,我們會一起噴水把小廣告刮掉。我們忙了兩個多小時,一點灰塵也沒放過。
當我們打掃完的時候,每個人都在出汗,唉,打掃衛生不是一件容易的事情,所以我們通常應該養成愛護環境的好習慣,這真的是一項有意義的社區工作。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇三
四杯牛奶,杯杯都洋溢著幸福!
——題記。
我和你又大吵了一架,我以為你根本不關心我甚至不關心這個家庭,你整天的早出晚歸讓我甚至忘記了你的存在。在我心中你就是一個不負責任的爸爸。經過媽媽的啟發,你決定給我煮一杯牛奶.
一
第一天早上,你沒有早早的去上班,而是親自下廚煮了一杯牛奶放在桌上。我起床后看著熱氣騰騰的牛奶,散發著一股醇香,一縷青煙飄在上空。盡管如此,我并沒有原諒你,并覺得這一點也不算什么。
二
第二天早上,你親自將牛奶放進我的房間,你似乎想說什么,卻忍住了,什么也沒有說,然后靜靜地退了出去。這天的牛奶也是那樣的純真、清醇,我靜靜地品著牛奶,心中有些不安寧,竟有一絲絲的感動,但我什么也沒有說。
三
第三天早上,你還是將牛奶送進我的房間里,十分溫柔地說:“趁熱快喝了吧,我剛熱的。”說著便輕輕地撫摸我的頭。我有些不習慣,因為在我印象中只有媽媽才做過這樣親切的動作。但我還是接受了。待我喝完牛奶后,你才不舍的退出了我的房間。我回味著剛才的牛奶,竟發現有一絲絲的甜味,心中十分驚訝!心中也更為感動,心中也完全原諒了你。
四
第四天早上,你在廚房里煮了許久才將牛奶送過來,我十分享受地喝著牛奶,這次我發現牛奶的甜味更濃了,里面還加入了一些香蕉片,香蕉牛奶可是我最喜歡的。在我喝完牛奶時,你面帶不舍地說:“明天我就要去上班了……”說到這時我再也忍不住了,上前一步抱住你。這種感覺就像牛奶一樣甜蜜。
四杯牛奶,杯杯洋溢著幸福。在這四杯牛奶中,我深深感受到了幸福!
以靜為話題的初中(精選17篇)篇四
來著塵世已經十三個歲月流年,在這滄海桑田的短短十三個春秋中,我知曉了這世界究竟是有多么的復雜,而今天看著考場上這或許早已被文人墨客寫盡的話題,心中蕩起了絲絲漣漪。
曾天真的認為幸福一詞已經離我遠去,或許只能待他日尋見了她時,才會感觸的到吧,現在看來這是多么的幼稚。
這人世紅塵又豈能永遠一帆風順?讓時間回到那段漆黑如墨的歲月,那是不堪回首的記憶,不說那身體被病魔肆虐,單是說精神上被學習所碾壓所帶來的惶恐,迷茫,無助,彷徨,就已經擊垮了我那本就卑微的自信心,或許,這就是一蹶不振,這就是所謂抑郁吧。如果不是為了不浪費你們每年幾萬塊的學費,以及期待的眼神,我或許早就……對吧,我的母親。
可笑的是這天下或真如有一雙無形的手,將萬物的命運掌控,在這人生的深淵谷底,卻總給人希望與信念,當某個不該出現的眼淚滴在了我的世界,一切或已逆轉。
那個靈魂深處的仿佛昨日的雨夜,再次在腦海中呈現。一如既往的走向那個滿載絕望的診所,身體的傷痛甚都被靈魂的劇痛所遮掩。天空朦朧下起了幾點雨,可卻是咸的。
走過那個拐角,我的人生也走過了一個拐角,拐角的另一頭就是一個熟悉又陌生的身影,母親啊,我熟悉的是你是我的母親,而陌生卻是因為自從你的工作青云直上之后,就再也沒看見你對我露出如此真實的表情了,哪怕是哭泣。
我如曾經幼稚的小孩已經沖進你的懷中,這一剎那,仿佛跨越了時間的界限,空間的距離,回到了久違的昨日。您的淚水,流過我的臉頰,流進我的心中,母親啊,我心中的枷鎖被您的淚水鎖消融,我靈魂的癌癥被這幸福治愈。這一刻,我在心中吶喊:“我一定不會再讓我的母親為我擔心,為了哭泣。”這是我的誓言。
這或許就是幸福的滋味,幸福的力量,這久違的幸福讓我的一切發生了蛻變,包括那虛無飄渺的命運!
幸福所帶來的不只是溫暖,不單是快樂,不僅是美好,他帶來的也是無盡的力量與信念,感受著久違的幸福,流著淚微笑的告別昨天。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇五
那一晚我為了功課復習的很晚很晚,回到寢室后一頭栽在床上,昏昏沉沉的睡了過去。
夢里的一切都是那么的美好,夢里的一切都是那么的幸福都是那么的甜蜜。但它始終是夢也不過如此。談起幸福我從來沒有提起過這兩個讓人十分不舒暢的字,總是覺得這些幸福是原本上天給的,沒必要去怎樣提醒。但是我卻每每在幸福來臨時昏昏沉睡。
原本疲勞的我還是被這既模糊又清晰的腳步聲給驚醒了,我用被子下意識的捂住了耳朵,嘗試這再一次的進入夢鄉。但是這種聲音好似具有穿透力一般,直直的突破我的聽力防線使之讓我的大腦神經做出反應。哎!清醒了。斜著眼睛看看手表,凌晨一點多了!那么晚了,是誰還在干事情。大腦神經通過那熟悉腳步聲反應出來。對!就是母親!
那就是母親的腳步聲,母親陪伴我那么多年,這樣獨特而且顫微的腳步聲只有母親才會發出。盡管和平常上下樓梯的聲音不同,雖然聲音小了許多,力度輕了很多。但還是一聽就明白。我跟隨著這腳步聲。是洗衣機打開的聲音,各種各樣的聲音已經在我腦海里形成了一個模版,隨時都可以一觸即發。
是周末拿回家洗的床單被套,母親抱著那剛從洗衣機里拿出來濕漉漉的被單,艱難的行走著。那濕漉漉的水,好像是洗衣粉似得。濫的我心中好不是滋味。樓板上聽到略微的起跳聲音,估計是母親夠不著晾曬的架子。就這樣這些不同的聲音斷斷續續的出現了半個小時。這半個小時我躺在床上一動也不動,完全沒有了睡意。我靜靜的聽著,生怕有一個不和諧的聲音闖入。直到母親回到房間后,待一切都回到深夜該有的氛圍時,我那顆噗嗤噗嗤的心才漸漸落了下來。
我在思考,幸福到底是什么!幸福就是那母親的腳步聲,讓人痛心讓人溫暖。幸福是我在床上舒服的躺著,她還在地上拼命的跳著。
就這樣我在幸福中溫溫沉睡了過去。是幸福的力量,讓我溫暖的睡去。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇六
幸福,原來如此簡單,簡單的幸福。
每一年過春節的這幾天,是她最忙碌也是最快樂時候歲月在她的臉上留下道道痕跡,那些線條,像一個記號,永遠也擦不掉。她笑起來很美,很親切,笑的時候露出幾顆銀色的假牙,臉上的皺紋像一朵盛開的花。她說話的時候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的快樂似乎是她今生最大的幸福。
她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在鄉下的老房子里。子女都在外面務工,只有過節的時候才會三三兩兩回家看看。過年的時候是全家團聚的日子,也是外婆最期待的日子。
除夕,陽光穿過云層播灑下久違的溫暖,一家人已經陸陸續續的回來了。午后的貓,懶懶的躺在陽光下睡著了,外公和舅舅在門外貼著春聯,外婆和媽媽在廚房里燒著柴火準備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房里張羅著,不時轉過頭來看一大家子團坐在廳里說笑,她的臉上同時也洋溢著幸福的笑容。晚飯后,兒女們談論起出門在外的生活,外婆很好奇的像個小學生靜靜的聽著,我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎么過來的,雖然她的兒女都已經成家,但在一個母親的眼中,兒女永遠還是個長不大的孩子,永遠是她的牽掛,她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時候的故事。
外婆手里不停的撫摸著家中的花貓,嘴角有淺淺的笑,她說能養育兒女長大是她最大的驕傲,她的語氣里有滿滿的自豪感。
夜晚,在鞭炮聲中,我躺在外婆暖暖的被窩里睡覺。不知不覺想起小時候的夏天,躺在外婆家的竹床上,外婆一邊搖著蒲扇一邊輕輕拍著我哄我入睡的情景。可能媽媽和舅舅小的時候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長的吧……想著想著便睡著了,除夕的晚上過得很幸福。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇七
牙牙學語,是你在陪著我。
跚瞞學步,仍是你在陪我。
有了你的鼓勵,我勇敢地踏出一步又一步。
不知不覺。
我在你的依靠下已成長了。
然而,我給你的回報是什么?
我也不敢相信,這偉大的母愛,得到的――。
竟是女兒對她漸漸地忽視。
今天早上,我約小玲到家玩。小玲是我最要好的朋友,于是,我讓她來我家玩一次。這是,我的肚子正餓著,忽然聽見“鈴鈴……”的門鈴聲。肯定是媽媽回來了!打開門一看,原來是小玲,我開了門,問:“小玲,你在樓下看見我媽了嗎?”小玲說:“我不認識你媽呀!”“哦,也是,你沒見過我媽。”“她今天穿的衣服是什么顏色的啊?”“哦!是――”我突然鴉雀無聲。媽媽今天穿什么顏色的衣服呢?我竟然沒印象。這,令我想起了那一天。
記得那一次――。
我放晚學回家,一進門就無規矩地脫了鞋,或許是早上早校飯堂的菜不合胃口,此時的嗅覺變得靈敏起來了,隨著撲鼻而來的飯香,迎上一看,桌子上的一切不禁令我垂涎三尺,有雞,面條,還有我最喜歡吃的魚蛋,香腸,炸蝦……媽媽對我說:“快洗手去,吃飯了!”“誒!”我高興地應了一聲。
洗手的時候,我在想:“媽媽今天為什么會這么溫柔?要是平時看見我這么不禮貌,肯定會火冒三丈的,而且她不太允許我吃太多的油炸東西。可是……不想了,先吃飯!”
坐在椅子上,忍不住這么多好吃的誘引,便狼吞虎咽地吃了起來。嘴里的`飯還沒吞下,就說:“媽媽,今天的菜真好吃,是什么特別的日子嗎?”爸爸立刻給我做了個眼色。媽媽忙接著說:“沒什么,好吃就多吃點。”顯然,媽媽的表情變得失落了,但我依然津津有味地吃著。
臨上學時,媽媽說:“女兒,你是否忘記什么了?”“沒有啊,什么都帶上了。看!”說著,還拍拍那鼓鼓的書包。“哦……”此時,媽媽的表情比剛才還要絕望。
“小玲,你在這等一下》”說道,我跑下樓,看看媽媽回來沒有。看見了,看見了,她穿著紅色的衣服,就在那街道上。于是,我跑區媽媽哪里,遞過她的菜籃子,說:“媽媽讓我來幫你!”媽媽笑了,笑得像一朵綻開的大紅花,跟她那件衣服的顏色一樣紅!
以靜為話題的初中(精選17篇)篇八
如果是星星,就不要羨慕太陽的艷麗,依然能發光;如果是石頭,就不要羨慕鉆石的光芒,依然堅硬不已;如果是小狗,就不要羨慕熊的威嚴,依然能夠盡情追逐;如果是飛蛾,就不要羨慕蝴蝶的優雅;依然能拍拍翅膀,輕松的飛舞;生而為人,就不要羨慕別人的天賜良緣、聰明才智,要做自己,給自己一片天空。
世界面包師傅—吳寶春當學徒時一心以為“只要當上面包師傅就能成功”,但第一天上工時竟然發現,自己連磅秤都看不懂。這時他才第一次看清,“若不認識字,是不可能成功的”,但一切為時已晚,只能等待契機,暫時土法煉鋼先度過這段學徒生涯,當碰上必須記面包配方時,不會的字就用圖代替,例如豬肉就畫只豬、胡蘿卜就畫根紅蘿卜。學會讀書后,他知道書里就可以找到答案。所以不論是人生的疑惑,還是面包的秘密,都透過感恩和好奇的兩顆心,像塊海綿般,透過閱讀大力汲取。吳寶春先舍棄學業,發揮興趣,堅持走自己的.路,闖出了一片天,又為了學會管理,重新擁抱了學業,找回學習的熱情,讓自己的面包事業更上一層樓。
美國人氣最旺的華裔服裝設計師—吳季剛從小頑皮,不愛讀書;與其它男孩不同的是,他愛玩芭比娃娃、愛玩黏土、剪紙,對服裝草圖有很大的興趣,喜歡逛婚紗店,收集了五百多個芭比娃娃。還自己找碎布做裁縫。吳季剛的父母無條件支持他,移民加拿大,讓他朝自己的興趣前進,在國外寬松的教育環境下,他自由自在的個性得到新的發展,以后轉到美國讀中學,十四歲時到東京學習黏土塑藝,高三時前往巴黎學習,在時裝之都的巴黎,他不僅學習法語,也下決心成為一名服裝設計師。接著吳季剛進入紐約著名的帕森斯設計學院學習,二十三歲的吳季剛在紐約首次發布個人服裝設計系列,很快得到時評界及顧客的好評,成為紐約最出色的年輕設計師之一,陸續得到許多大獎。
強摘的果實不甜;強求的愛情不久,強記的知識忘得快。盡管在學業上的成就不盡人意,但是如果能了解自己的興趣,竭其所能,全神貫注,有朝一日也能像吳寶春師傅、吳季剛設計師,一樣展露頭角、出人頭地,成就自己的一片天。
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以靜為話題的初中(精選17篇)篇九
在新的一周里,我讀了許許多多的課外書籍,其中有一本叫好詞好段好句的書那里面有6000好詞和2000好句和1600好段,這本書一共有5種,第一種是寫人;第二種是寫景;第三種是記事;第四種是想象;第五種是狀物。這里面的知識豐富多彩!
我第一次買到這本書時,覺得這本書沒有什么看頭,可是后來在一次上語文課的時候,王老師叫我們看課外書籍,我翻了翻我的書包里只有這一本課外書籍所以我就拿起這本書亂翻了幾頁,可是我在亂翻的過程中,我看到了一個非常動人的句子,從那次以后,我就慢慢地對這本書感興趣了,每一次,一放學我就回到家里,把老師布置的家庭作業做完后,就拿起這本書看了起來,連吃飯都忘了,每一次都是爸爸媽媽還有姥姥來叫我吃飯,我才離開了這本書,我看了一本寫人篇,那里面把人物的動作和語言寫得特別的細致,讓你浮想聯翩,讓你心服口服,有一次王老師叫我們積累6個句和6個段還有10個成語,我都是在這本書上積累的,他寫得有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描寫、語言描寫、性格描寫、心里描寫、精彩開頭和結尾。這本書分類詳盡,句段新穎,便于查找是你輕松寫作的好幫手。
啊!原來書不能憑自己平空想像,不能說這本書不好看我就不看了,其實這本書卻非常好看,我以后一定要多看課外書籍,多增長我的課外知識。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇十
早上醒上,一道和熙的陽光射進小屋。我微微張開朦朧睡眼,不經意將視線轉到墻上的日歷上,2月9日,春節!我連忙翻身起床,整理衣裳,洗梳完畢后便打開大門。一陣微風吹拂著我的臉,好涼爽!
心里的感覺好涼來,一道和熙的陽光射進小屋。我微微張開朦朧睡眼,不經意將視線轉到墻上的日爽!"啪!啪!啪!"大街上的鞭炮敲響了新年的時鐘,震耳欲聾,洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團兒,沖破云霄。哈!今天可真特別,沒想到一年一度的春節這么快就來了。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇十一
我喜歡晶瑩淚珠那種顏色。因為不管是傷心還是喜悅,那一種顏色最能表達千言萬語。那一種顏色對我來說是悲傷的顏色,也是最真實的顏色。我沒有喜悅的哭過,只有傷心的'時候流下了那種顏色。在我哭的時候是它一直守在我的身邊,就像一位天使守護著我,等我流出的心聲化為淚珠,等我心里舒服,心情舒暢,去找別人的時候,那個顏色就悄悄離開了,只有它知道我心中的秘密,帶著秘密消失了。
我迷戀天空晚上的顏色,那一種深藍是一種能讓人有著遐想的顏色。每當孤獨,寂寞我就會站在天底下望著天空,從心里告訴它我的孤獨、寂寞也就像只有它才是我內心深處的朋友,知道我內心里的寂寞、無奈。就好像我化為一顆星聆聽顏色的歌聲,使我舒心。就好像它用一只無形的手把我捧起,貼近它的胸膛用它寬闊的胸襟包圍著我,使我溫馨,也是我不感到孤獨、寂寞。
我一直在同學面前說我最喜歡粉紅色,因為粉紅色是一種開朗、陽光、善良、天真的顏色。我一直想讓自己愛上這個顏色是自己變得陽光起來,不讓同學知道我內心的思想。
其實我最喜歡、迷戀的是晶瑩淚珠的顏色,晚上天空的顏色。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇十二
我不是畫家。我畫不出白石老人生機勃勃的蝦,也畫不出徐悲鴻栩栩如生的馬。我的筆下,流露不出山澗的清幽,也表達不出大川的澎湃。我只會涂鴉,調自己的色彩,作自己的圖畫。
曾經,我以為我的學習之路會如噴薄的火山巖般,永遠炙熱。曾經,我將我的成績用鮮紅涂抹了一大片,一大片。直到現在我才明白,再炙熱的巖漿,離開了火山,都會慢慢冷掉,鮮艷退卻,滿目蒼白。而永遠亦不過是朝夕之間抑或火山中的長眠。
曾經,我以為我的舞臺上只有兩個角色,只有一種情感。于是,我用尚稚的小手,天真地將生活完美地詮釋--天永遠是藍的,云永遠是白的,水永遠是綠的。有朝陽,有鮮花,有大樹。有棕色的爸爸,綠色的媽媽和粉色的我。直到上學后我才懂得,原來在我的劇本中還應該有朋友,還應該有友誼。而那一張張溫暖的臉,一雙雙微笑的眸子,一顆顆活潑的心--告訴我:應該用盡美好的色彩,去點綴。
我想,用黃色和藍色調出綠色--朋友信任的顏色;用紅色和黃色調出橙色--朋友快樂的顏色;用藍色和紅色調出紫色--朋友關懷的顏色。或許,還應加點兒黑色。因為友誼,是平靜的大海有如熟睡的嬰孩;是萬物復蘇的季節,孕育著生機;也是來勢洶洶的暴風雨,但過后必會有七彩的虹懸掛天邊。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇十三
勞動節,這是個向勞動人民致敬的日子,這一天大家都休息,都在家里,這一天有好多個議程,這一天要給勞動者頒獎。
勞動人民最光榮,勞動人民最可愛,勞動人民才是我們的最值得表揚的人,勞動人民的付出有了我們的衣食住行,勞動人民值得大家去尊重,勞動人民值得大家去表揚。
勞動節快要到了,這是個特殊的日子。這一天我和爸爸媽媽是這么想的,大家都休息,都在家,首先要倡導勞動者是光榮的,倡導著這樣的勞動帶給家庭一種多么大的幫助,讓家里人感受到今天這個節日的不一樣。這樣的之后就是第二項了,給勞動者頒發獎項。我們家中有三個人,頒給爸爸最佳勞動帶頭獎,頒給媽媽最佳辛苦獎,頒給我最佳進步獎。這樣的能看出一個家庭中的每個人做的工作是不一樣的,能看到一個家庭中每個人的付出也是截然不同的。在這個家庭中我是最小了,我要更佳的努力,在爸爸和媽媽的辛苦勞動下,在爸爸和媽媽努力的為了這個家庭,為了我而在工作中的辛苦,在工作中的不怕累的精神,表示深刻的謝意,爸爸媽媽也是人,也會累,可是他們永遠都不會說,這就是父親,母親,用自己的勞動換來了更多的物質,在精神方面無時無刻的給予我鼓勵,家庭中是多么的和睦,家庭中是多么的美好,勞動節了,讓家庭里為爸爸媽媽頒發個辛苦獎,讓爸爸媽媽感覺到鼓舞和溫暖的關懷。
勞動節,這個節日過的很有意義,體現到了勞動的意義,又能讓家庭中更溫馨,更和睦。
以靜為話題的初中(精選17篇)篇十四
如果你不去追尋,你將永遠不會知道你所承載著的是什么。
有一種植物叫沙漠玫瑰,它似乎沒有根,卻能在干枯后吸水而保持原本燦爛的笑容,為什么呢?因為它有根,那堅強的信念,永恒的追求,沉穩的意志便是它的根。
落葉歸根,心力憔悴的它仍念著那一片熾熱的土地;鮭魚洄游,弱小單薄的它仍掛念著那一方散發故鄉味的水域;烏鳥私情不也是尋求鄉情的舉動嗎?根,就是心底的那份執著的追求與信念,所以李白有了“安能摧眉折腰事權貴”的根,屈原有了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的根,陶淵明有了“采菊東籬”而不為五斗米折腰的根,艾青有了“我對這土地愛得深沉”的根……他們是不敗的勇士,他們或追求名山大川的飄逸,或縱情山水的隱逸,或深藏祖國的眷念。他們的根永遠散發著耀眼的光芒,永遠支撐著盛開在祖國大地上的鮮花。
有些人的心花是被古詩滲透過的而不會輕易凋謝,有許許多多人的根生長在甘霖中同樣不會枯萎。看那鞠躬盡瘁的孔明,你會明白他的根永遠是扎在“靜以修身,儉以養德”的沃土中;瞧那擁著夢想的馬丁·路德金,你會懂得為自由而戰是他永恒的根;再看那音容永存的叢飛,你會聽見那首愛心的歌才是他的根……人生在世,有多少像他們這樣的人為了人類事業而奮斗。然而,不幸的是,一些現代人已喪失了自己的根。昔日的二十四橋清風冷月已變成高速與殘月;昔日香爐峰上的日照紫煙已化為絡繹不絕的游人;昔日鸚鵡洲上的芳草萋萋已變成繁華商鋪;一些自稱是“人民公仆”的人實質在蛻化,一些人以集資興企作幌子來詐取百姓的錢,打著奉獻愛心的旗號來促銷偽劣商品……無數的古典文化與文化遺跡遭到破壞,這一切應該讓我們覺悟:是該重拾文化,找回自己的根的時候了。
漸漸地,我明白:孟姜女的哭訴、雷鋒塔下的呻吟、天河間的嘆息也是根。我懂得:在曲徑通幽處,暖陽照射的古樸的禪房,寺廟中清脆的鐘響和流淌的母親河都是我們中華民族的根。
余光中說:“折一張闊些的荷葉,包一片陽光回去夾在唐詩中。”而我說:“折數不盡闊些的荷葉,包下數不盡的根放在心中。”
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以靜為話題的初中(精選17篇)篇十五
分享無處不在,無時不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;陽光分享溫暖,萬物得以生長;春雨分享甘甜,莊稼得以發芽。大雁南遷,雄鷹翱翔,它們分享著同一片藍天;綠草青青,花香遍地,它們分享著同一滴甘露;走獸奔馳,人類跑跳,它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。
分享帶給人物質上的美好。一個蘋果,一個人吃了,就僅僅是品嘗了它的味道,而當兩個人一人一半吃了它時,品嘗的不僅是味道,還有一種分享的快樂;一首好歌,一個人聽了,就僅僅是聽見它的旋律,而當兩個人一人一只耳機聽了它時,傾聽的不僅僅是它的旋律,還有一種分享的心聲;解出了一道難題,一個人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。
分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅,是共同總結失敗的經驗,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西,當你獨享時你所得的快樂只是事物本身,而當你與大家分享時,你所得的快樂將是成倍的增長。相同的,當你只有自己處理煩惱時,你將承擔所有的煩惱,而當你與大家共同分擔煩惱時,你所剩的煩惱將是成倍的減少,正所謂“有福同享,有難同當。”
我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友,盡管我只有一塊;我愛在雨天和同學共同分享一把傘,盡管我可能會被淋濕;我愛和一幫男同學分享我新買的籃球,盡管籃球會被他們打臟;我愛把我最喜歡的筆借給朋友,盡管我也很想用那只;我愛把我的秘密分享給閨蜜,盡管從此那不再是秘密。分享,他讓我不求回報的失去,而我卻不會因那份失去而傷心,因為分享的失去是快樂的,是值得的。它可以幫助他人,是一種高尚的付出。
分享是人生中最純的佳釀。因為有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格,當你愿意與別人分享,別人也愿意與你分享時,相信你我都是幸福的。
分享,照亮你我,照亮生活!
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以靜為話題的初中(精選17篇)篇十六
——題記。
如果有人問我為什么會一直喜歡讀書?我會這樣回答:在學校,我們每天都在學習書本上的知識,那其他的知識,我們要怎么知道呢?那就只能自己去看書了,有時課外書也可以和課本上的知識相結合。如果你以前讀過紅樓夢,在你上課時學到關于它的課文時,你就會有一個更加深刻的了解,對于課文的表達及深層的含義及文章前后的聯系也會比較清楚。在這個寒假,我在家讀了《蘇菲的世界》,它以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,用深入淺出的文字向我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。并且揭示了西方哲學史發展的歷程。在這本書中,講述了許多著名哲學家的思想及當時世界的發展。例如蘇格拉底時代,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上。
有許多知識是我們在現實生活中接觸不到的,只有我們努力的看書,努力的汲取知識,才能豐富自己,讓自己的大腦充滿知識。所以我們一定要多讀書,讀好書。
興趣。
相對于每個人來說,多多少少都有一些自己的興趣與愛好。興趣能夠讓人更多地接觸該領域的內容,讓人積極主動地尋找答案;興趣還能夠激活思考,在很多時候,興趣就是學習的動力,夢想的來源。
有這樣一個公式;興趣加方法加勤奮等于成功。在學習方面也是這樣,每個人都要依據這句話去完成。俗話說;天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。每個人并非天生就是天才,而使他們的興趣和他們的勤奮,使他們走向了成功。
還有那些有名的歌手、作家……他們或許正是興趣為他們打好了基礎,一個人如果在某些方面有了濃厚的興趣,那或許就會成為他們終生的事業。
每個人都希望自己能有所作為,但是,這其中最基本的還是離不開我們的興趣。所以,不管怎樣,興趣對我們有很大的幫助,它能讓我們積極地找到答案。
一個人只有在某件事物上有了濃厚的興趣后,你才會真正地用心去發現它。
英國著名物理學家和數學家牛頓,他在力學、光學、天文學與數學領域中有許多的杰出貢獻。他發現了萬有引力定律和光的色散,總結了運動三定律,奠定了經典物理學的基礎。牛頓出身貧寒,14歲時曾因經濟困難而輟學在家,幫助母親耕種。但他始終熱愛學習,酷愛讀書和動手制作。上小學時他就做了不少的風車、風箏、日晷、漏壺等實用器械,受到同學和鄰居的贊賞年,牛頓考入劍橋大學做工讀生,其大部分時間也花在實驗方面。也正是牛頓的好奇、興趣,帶他進入了幾個‘‘世界’’。所以我們學習時也應該像牛頓那樣,注意觀察、善于發現、積極思考。
每個人在想成就一個夢想前,必須先培養自己的興趣及其愛好。
我是一個興趣廣泛的男生。
我是一個興趣廣泛的男孩,在各個領域都有我的的興趣。無論是學習還是運動,從科學道理到風土人情,上至天文下至地理,我都十分的感興趣。
我熱愛數學,經常去探索和發現新的知識點,也常常為了一道題目坐在書桌前整整一個小時。因為我的努力和探索的精神使我獲得了許多收獲,那一張張獎狀正是我付出的時間而換來的成功的果實。
便看我整天坐在書桌前,樣樣運動我都精通。打籃球,游泳,踢足球都不在話下。每到周六周日,就算時間再緊,我也依然要擠出些時間運動運動來鍛煉身體,放松一下那因學習而繃緊的神經。
我喜歡去探索科學,親自實驗來驗證理論是我一直擁有的想法。為此,我還特意買來一套實驗裝置,看著那一個個實驗,無論成功與否,我都十分的開心,因為我親自探索了科學。將一個個科學奧秘的神秘面紗給揭開會使我有種成就感。探索科學,不亦樂乎!各個國家和地區的風土人情都是不同的,都擁有著自己獨特的風情。而我則是去了解,去發現。我了解了麗江的古風古色,西雙版納的鳥語花香。更體會了新疆人的熱情好客和香港人的樂于助人。
閑時,相比玩電子游戲來看,或許讀書才是我更佳的選擇。抱著一本百科全書,了解天文地理。我知道了為什么冥王星被排除在八大行星之外以及為什么北極星為什么始終是在北方,更了解了世界上最深的海溝和最高的山峰是怎么形成的。就這樣不知不覺中我積累了不少天文地理的知識。
我相信在將來我的興趣會越來越廣泛,而我會堅持我原來的興趣。我是一個愛好廣泛的男孩!
以靜為話題的初中(精選17篇)篇十七
因為興趣走向成功的又何止他們兩人!萊特兄弟因為興趣發明了飛機;牛頓因為興趣發現了地心引力;愛因斯坦因為興趣擁有了一千多項發明……所以,擁有一顆充滿好奇的心,培養自己對多種事物的興趣不僅可以幫助我們獲得真理,更是我們受用一生的寶貴財富。
我也因為興趣而培養了自己的能力哩。一次外出途中,從遠處傳來一陣悅耳的歌聲,我沿著聲音尋找,原來是一位小學生在空曠的草地里歌唱。我被那動聽的歌聲陶醉了,久久地站在那里盡情地享受歌聲帶給我的快樂。回家了,那歌聲還在我心中回蕩。從此我對唱歌產生了濃厚的興趣,開始一筆一劃編織我的音樂夢想。放學回到家,我就會打開dvd,小聲跟唱自己喜歡的歌;每次有機會和爸媽去歌廳,我都會把學會的歌一一亮出。終于我學有所成,取得了一些小成績。去年學在校舉辦的“三獨”比賽中獲得了獨唱類一等獎,因而,我更加堅定了自己的夢想。
其實,就一個學生來說,對一門課程感興趣,會促使他刻苦鉆研,并且進行創造性的思維,不僅會使他的學習成績大大提高,而且會大大地改善學習方法,提高學習效率,反之,則不會有好的效果。我鄰居家有一個姐姐,今年讀六年級了,她爸媽從一年級開始就要她學奧數,每周雙休日學一天,寒暑假也要學。她曾多次和我交心,說她對學奧數一點都不感興趣,每次學習時,她就偷偷地看童話故事書等。所以參加學校舉行的“數學創新設計”大賽,她的成績一點都不理想,連復賽資格都沒拿到過一次。她說如果是參加作文競賽結局肯定不會是這樣。這些活生生的事例也證明了興趣就是的老師呀!