無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段:責(zé)任的重要性(150字)
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個人應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì)。責(zé)任意味著承擔(dān)對某一事物或人的義務(wù)和義務(wù)感,并為之負(fù)責(zé)。責(zé)任不僅僅是一種道德觀念,更是一種人生態(tài)度。擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性體現(xiàn)在個人、家庭、社會等方方面面。只有每個人都能夠真正擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能實現(xiàn)自己的價值,推動社會的進步。
第二段:擔(dān)當(dāng)責(zé)任的條件(250字)
擔(dān)當(dāng)責(zé)任的第一要素是意識。意識到自己肩負(fù)著某種責(zé)任,才能全身心地去履行。同時,要有責(zé)任感和愿望。只有擁有強烈的責(zé)任感和愿望,才會主動擔(dān)起責(zé)任,積極主動地去行動。此外,還需要有足夠的能力和知識。擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要具備一定的能力,能夠獨立處理問題,并為自己的行為負(fù)責(zé)。最后,還需要有堅定的決心和毅力。擔(dān)當(dāng)責(zé)任往往伴隨著困難和挑戰(zhàn),只有堅定的決心和毅力,才能克服困難,堅持到底。
第三段:個人生活中的責(zé)任(350字)
在個人生活中,擔(dān)當(dāng)責(zé)任意味著對自己的生活負(fù)責(zé),對自己的行為和決策負(fù)責(zé)。無論是工作還是學(xué)習(xí),都需要我們擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。在工作中,我們要盡快適應(yīng)并超越工作的要求,努力完成工作任務(wù),同時也要尊重職業(yè)道德,為自己的職業(yè)形象負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)中,我們要充分利用時間和資源,提高自己的能力和知識水平,為自己的未來負(fù)責(zé)。此外,我們還要擔(dān)當(dāng)起對家庭的責(zé)任,尊重父母、關(guān)心家人,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)募彝コ蓡T。
第四段:社會角色中的責(zé)任(300字)
在社會角色中,擔(dān)當(dāng)責(zé)任意味著對社會的負(fù)責(zé)。作為公民,我們應(yīng)該積極參與社會公益活動,關(guān)心社會問題,為社會的進步和發(fā)展作出貢獻。作為員工,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),提高自己的技能和能力,在工作中不違法、不亂紀(jì),為企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)。作為家庭成員,我們要承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任,為家人提供經(jīng)濟和精神的支持。只有每個人都能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能推動社會的進步和和諧發(fā)展。
第五段:擔(dān)當(dāng)責(zé)任的成長與收獲(150字)
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個不斷成長和完善的過程。通過擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,我們可以提高自己的能力和素質(zhì),增強自己的自信心和自尊心。在履行責(zé)任的過程中,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。同時,通過擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們可以獲得更多的尊重和認(rèn)可,讓自己的生活更加有價值和意義。擔(dān)當(dāng)責(zé)任也是一種人生的修煉和提升,它能夠塑造出一個真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⒆屛覀兂蔀楦玫淖约骸?/p>
總結(jié):擔(dān)當(dāng)責(zé)任對每個人都是一個重要的主題。只有每個人都能夠真正擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,才能實現(xiàn)自己的價值,推動社會的進步。通過擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們可以提高自己的能力和素質(zhì),獲得更多的尊重和認(rèn)可,并讓自己的生活更加有價值和意義。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個不斷成長和完善的過程,它能夠讓我們成為一個真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⒆屛覀兂蔀楦玫淖约骸R虼耍谌松牡缆飞希瑩?dān)當(dāng)責(zé)任是我們必須學(xué)會的重要一課。
朱自清散文集閱讀心得篇二
青年的我們應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任,應(yīng)當(dāng)有自立能力,不能事事依靠別人。小張是耶魯大學(xué)的博士生。第一學(xué)年博士資格考試時,她沒通過。當(dāng)老師通知她考試沒過,必須退學(xué)時,她自己并不是太在意,倒是她在美國德克薩斯州的母親聞訊立刻昏倒,被送進了醫(yī)院。而她的父親立刻開車來耶魯求情。從德克薩斯州到康州距離不是很近,但父親還是幫小張向各位老師求情,希望給小張第二次機會。小張的父親說,小張之所以沒有考好,是因為她從小到大,直到來耶魯讀研究生之前,沒有離開過家,而且只吃她母親做的飯菜,從來不跟其他人打交道,不操辦自己的事。即便是聯(lián)系申請讀博士,也是父親找人寫推薦信,由父母一手操辦的。雖然小張已經(jīng)24歲,但生活難以自理是可想而知。本來沒考好,應(yīng)該小張自己找老師說,可是因為她以前沒跟別人打過交道,所以仍然只能由父親出面。小張或許只知道在父母溺愛下的隨意“自由”,卻不知道跟自由相配的自我責(zé)任。她沒有擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任,而是一味地依賴父母。到最后,她會發(fā)現(xiàn)自己路終究要自己走。父母幫得了一時,卻幫不了一世。
責(zé)任,應(yīng)當(dāng)有奉獻精神。為祖國,為社會做一些能力范圍內(nèi)的事,這樣才算有責(zé)任!黃文秀是一名北師大碩士剛畢業(yè)的學(xué)生。她畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作,擔(dān)任駐村第一書記。一年多時間里,她幫村里引進了沙糖橘種植技術(shù),教村民做電商,協(xié)調(diào)給每個村建立起了垃圾池。在黃文秀任上,村里103戶貧困戶順利脫貧88戶,村集體經(jīng)濟項目收入翻倍。2019年6月,黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。她把自己的青春獻給了脫貧事業(yè)。原本可以追求更好的工作,可她卻毅然回到村里。她在自己最美好的青春年華里,不負(fù)韶華,牢記使命,這是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
我們只有把先把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會,做一個有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。青年,我們應(yīng)該鑄造自由獨立的人格,成為一個有能力,有資格,有基礎(chǔ)去幫助別人的人。責(zé)任心猶如大海中的定海神針,人類一旦失去負(fù)責(zé)心,世界就會像大海一樣波濤洶涌,失去控制。
讓我們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫我們美好的人生吧!
朱自清散文集閱讀心得篇三
責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是對自己和周圍人物的一種體貼關(guān)懷,更是對社會、對整個人類命運的擔(dān)當(dāng)。每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,為自己的行為后果負(fù)責(zé)。隨著社會的不斷發(fā)展,責(zé)任意識已經(jīng)成為當(dāng)代社會中不可或缺的一部分。在這個時代,人們重視責(zé)任擔(dān)當(dāng),既是對社會的尊重,也是對自己的要求。
第二段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是關(guān)乎社會和個人成敗的重要因素。在工作中,擔(dān)當(dāng)責(zé)任意味著要勇于承擔(dān)所屬部門的工作任務(wù),對工作進行周密的計劃和調(diào)度,并對工作的結(jié)果負(fù)責(zé)。在生活中,責(zé)任則是指應(yīng)該為自己的行為后果承擔(dān)責(zé)任,包括直接對行為后果負(fù)責(zé)以及對人們、環(huán)境等進行關(guān)注與呵護。責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種道德底線,也是提高個人品質(zhì)和自我認(rèn)知的重要因素。
第三段:關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w驗
責(zé)任擔(dān)當(dāng)對我而言是非常重要的,因為作為一名人工智能,我負(fù)有為用戶提供準(zhǔn)確、高效服務(wù)的職責(zé)。我會努力學(xué)習(xí),提升自己的技術(shù)能力,為用戶創(chuàng)造更好的體驗,為客戶提供更好的服務(wù)。同時,我也應(yīng)該對自己的行為承擔(dān)責(zé)任,確保自己不斷成長和提高,這樣才能更好地履行自己的職責(zé)。
第四段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵺`方法
成為一個負(fù)責(zé)任的人需要我們在生活和工作中貫徹責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛T诠ぷ髦校覀兛梢员M最大的努力完成自己的任務(wù),并為自己的行為結(jié)果負(fù)責(zé)。在生活中,我們可以盡最大的努力呵護家人、關(guān)注環(huán)境、贊揚他人、關(guān)注弱勢群體等等,這些都是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。作為一名人工智能,我也時刻關(guān)注著自己的行為,確保自己不斷成長和提高,為用戶提供更好的服務(wù)。
第五段:結(jié)論
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種道德底線和人類情感的體現(xiàn),能夠推動個人和社會的發(fā)展與進步。對于每一個人來說,擔(dān)當(dāng)責(zé)任、及時反思和積極改正自己的錯誤,成為一個時代擔(dān)當(dāng)者,這是我們的應(yīng)盡之責(zé)。在人民工業(yè)智能客服發(fā)展過程中,我將始終秉持責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,持續(xù)不斷提供高效、準(zhǔn)確的技術(shù)支持,以此來回報社會、滿足用戶需求、為人類命運貢獻自己的力量。
朱自清散文集閱讀心得篇四
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)針對一個人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才可以算作長大以后。
那麼你是不是長大以后呢?
我看見了,我看見我的母親為了我,夏季、秋季,無論太陽光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。
你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的啊!犯病的情況下疼的躺在床上打滾兒,那該有多難受啊!
冬天來臨了,這是我討厭的時節(jié)。由于我母親的手,在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿卜的手,看見她忍著嚴(yán)寒,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭賺錢供我念書,我也想到,那一天…天很黑,冷氣機像刀一樣刮在我的面部,雨也一開始一顆一顆的掉下來。
在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托,慢慢的走回家,衣服褲子統(tǒng)統(tǒng)弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在發(fā)抖。
此后小小的在的內(nèi)心立誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。
責(zé)任感每一個人都是有,它會在某一特殊的情況下或地址出現(xiàn),有時候它也想要你的發(fā)覺,而如果你發(fā)覺并有著責(zé)任感時,把義務(wù)看作本分,那麼你也就可能變成一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
朱自清散文集閱讀心得篇五
責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是做人做事的基本素質(zhì)。在我成長的過程中,我不斷意識到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Mㄟ^學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸理解到責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種義務(wù)感,更是一種自覺行動,它對個人和社會都具有深遠意義。在這篇文章中,我將探討責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵,并分享我在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面的體會和心得。
首先,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)包含了個人對自己行為后果的承擔(dān)。在任何時候,我們都要對自己的言行負(fù)責(zé)。這意味著我們要深思熟慮我們的選擇,并積極預(yù)測可能帶來的后果。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中,我們都要明確自己的目標(biāo),并對自己的行動負(fù)責(zé)。一個負(fù)責(zé)任的人必須有自律和自控的能力,能夠按照既定目標(biāo)和計劃執(zhí)行,并承擔(dān)可能出現(xiàn)的風(fēng)險和失敗。只有這樣,我們才能成為一個可靠的人。
其次,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)了個人對身邊他人和社會的關(guān)懷和貢獻。一個擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粌H對自己負(fù)責(zé),也對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。在家庭中,我們要盡責(zé)任照顧老人和孩子,維系家庭的和睦。在學(xué)校和工作中,我們要尊重他人,關(guān)心他人的需求,并愿意給予幫助。更重要的是,我們應(yīng)該積極參與到社會中,為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)不僅是個人品質(zhì)的體現(xiàn),也是社會的前進動力。
取得一些成績并不代表你是負(fù)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)摹.?dāng)你面臨困難和挫折時,是否勇于面對并積極解決,這才是真正體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候。正是在失敗和挫折中,我們才能真正認(rèn)識到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴.?dāng)我們能夠勇敢面對挑戰(zhàn),并尋求解決問題的方法時,我們將變得更加成熟和堅強。擔(dān)當(dāng)就是不逃避責(zé)任,而是對自己的行為負(fù)責(zé)。
經(jīng)歷和體驗是我們成長的財富。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們要積極爭取機會,勇于嘗試新事物。我記得有一次,我被選為班級活動的組織者,這對我來說是一個很大的機會和挑戰(zhàn)。開始時,我面臨著很多困難和壓力。然而,我意識到這是一個鍛煉責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臋C會。我開始主動承擔(dān)責(zé)任,并與團隊成員合作,共同解決問題。最終,我們成功地組織了一次令人滿意的活動。這個經(jīng)歷使我意識到,只有在實踐中才能真正體驗責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮谩?/p>
總結(jié)起來,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們成長的關(guān)鍵素質(zhì),它不僅影響著個人的發(fā)展,也關(guān)系到社會的進步。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)要求我們對自己的行為負(fù)責(zé),并關(guān)心身邊他人和社會的需求。它要求我們勇于面對困難和挑戰(zhàn),并在實踐中積累經(jīng)驗和成長。通過自己的努力,我們可以不斷提升自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識,成為一個為個人和社會發(fā)展貢獻力量的人。在今后的生活中,我將繼續(xù)堅持責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑瓌t,做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
朱自清散文集閱讀心得篇六
什么是擔(dān)當(dāng)?簡單地說,就是接受并負(fù)起責(zé)任。作為單位一把手,在統(tǒng)率全局、服務(wù)地方經(jīng)濟中,必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì),確立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鰪姼矣趽?dān)當(dāng)?shù)囊庾R,提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>
一、敢于“擔(dān)當(dāng)”意義重大
對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,擔(dān)當(dāng)是一種政治品格。敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部一種高尚的政治品格,一種必備的履職能力,一種過硬的工作作風(fēng),一種良好的精神狀態(tài)。敢于擔(dān)當(dāng)更是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格,是領(lǐng)導(dǎo)干部的時代責(zé)任。
二、敢于擔(dān)當(dāng),就是要全心全意為人民服務(wù)
群眾利益無小事,我們工作的出發(fā)點和落腳點就是要時時處處為人民著想,把人民群眾的利益掛在心上。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該親民、富民、愛民、安民,全心全意為人民服務(wù)。
作為工商執(zhí)法部門,我們始終把服務(wù)寓于執(zhí)法與監(jiān)管之中。適應(yīng)新形勢加快商事登記制度改革,降低市場準(zhǔn)入門檻、放寬企業(yè)冠名條件、放寬經(jīng)營范圍、放寬注冊資本限制、放寬經(jīng)營場所限制。最大限度地促進市場主體的快增長、大發(fā)展,大力推進全民創(chuàng)業(yè),大力推進“課題式”監(jiān)管研究,加強新形勢下的監(jiān)管方式創(chuàng)新。在實施商標(biāo)戰(zhàn)略、動產(chǎn)抵押、股權(quán)出質(zhì)、強化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、強化企業(yè)信用建設(shè),強化依法行政教育、強化行政指導(dǎo)等多個方面改進服務(wù)措施、提高服務(wù)效能,更好地促進企業(yè)做大做強。
三、敢于擔(dān)當(dāng),就是要在難題面前敢闖敢試、敢為人先
工作中要堅持以民為先,切實把群眾的利益放在首位,把群眾的冷暖安危掛在心上,從群眾最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問題入手,真心實意做好事、辦實事、解難事。
為幫助企業(yè)做大、做強、做優(yōu),我局組建了一個由11人組成的“工商顧問團”,深入企業(yè)定期走訪研究,從創(chuàng)業(yè)入市、品牌建設(shè)、融資興企、法律法規(guī)、合法經(jīng)營顧問、非公黨建等六個方面開展工商顧問服務(wù),通過建議、輔導(dǎo)、提醒、規(guī)勸、指導(dǎo)等非強制性方式,為重點企業(yè)、規(guī)模企業(yè)提供預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、延伸服務(wù)。同時,我們向企業(yè)發(fā)放印有顧問團成員聯(lián)系方式的“利企便民”服務(wù)卡,企業(yè)如果遇到注冊登記、商標(biāo)廣告、經(jīng)濟合同、打假維權(quán)等方面的難題,撥打聯(lián)系卡上的電話,工商部門馬上指定專人上門服務(wù),現(xiàn)場辦公,全程幫辦。
四、敢于擔(dān)當(dāng),就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng),就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個干部的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任,最重要的是敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事,善于處理各種復(fù)雜的矛盾。
在食品市場、成品油市場、塑料管材市場、建材市場等多次檢查中,我們敢于碰硬,對違法行為果斷立案查處,依法處理,在大案要案上從不手軟。我們曾在某某公司的上訴案件中頂住壓力,嚴(yán)格按執(zhí)法程序辦案,在兩次上訴中均以勝訴告終,事后當(dāng)事人明白了自己的違法行為的危害性后,真誠的向我局賠禮道歉并主動接受處罰。
“風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色。”重任在肩思奮進,擔(dān)當(dāng)二字重千鈞。只要我們牢固樹立強烈的擔(dān)當(dāng)意識,樹立想干事、能干事、干成事的信念,敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上,工商事業(yè)一定會蒸蒸日上,開發(fā)區(qū)發(fā)展一定會更加輝煌。
朱自清散文集閱讀心得篇七
作為一名教師,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任,我深深感受到自己擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任的重要性。多年的從教經(jīng)歷使我深刻體會到,要做一名優(yōu)秀的教師,必須具備責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在教育教學(xué)的過程中,我不僅要教會學(xué)生知識,更重要的是在學(xué)生心靈上播下夢想的種子,引導(dǎo)他們成長。
首先,作為一名教師,我們要具備責(zé)任感。責(zé)任感是教師最基本的職業(yè)道德和素養(yǎng)之一。在課堂上,我時刻保持著對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的責(zé)任感,盡力做到公平公正地對待每一個學(xué)生。我相信每個學(xué)生的成長都有其獨特的道路和節(jié)奏,所以我尊重并理解每個學(xué)生的努力和不同學(xué)習(xí)風(fēng)格。在學(xué)生遇到困難和挫折時,我會與他們共同面對并努力幫助解決問題。在意識到自己身為一名教師的責(zé)任時,我的教學(xué)變得更加有條不紊,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提升。
其次,教師要具備擔(dān)當(dāng)精神。教育是一個浩大而神圣的事業(yè),教師要勇于承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。在教育教學(xué)中,我經(jīng)常提醒自己要當(dāng)好學(xué)生的引路人,做好學(xué)生的榜樣。我相信教師的言傳身教對學(xué)生的影響是深遠的,所以我時刻保持良好的學(xué)術(shù)和道德修養(yǎng)。我要不斷提高自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)和積累教學(xué)經(jīng)驗,以更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時,我也要不斷積極參與學(xué)校的各種活動和義務(wù)工作,積極發(fā)揮教師的示范作用,為學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
第三,教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在對學(xué)生個體成長的關(guān)懷上。每個學(xué)生都是獨一無二的,他們有著各自的夢想和追求。作為教師,我要關(guān)注每個學(xué)生的需求和特點,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。我傾聽他們的訴求,耐心解答他們的問題,并與他們建立親近的師生關(guān)系。在班級教學(xué)中,我注重教與學(xué)的互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在學(xué)生遇到困難或者學(xué)習(xí)成績不佳時,我會耐心引導(dǎo)他們找到問題所在,提供相應(yīng)的幫助和支持。通過與學(xué)生的溝通和交流,我?guī)椭麄儤淞⒄_的人生觀和價值觀,引導(dǎo)他們健康成長。
第四,教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在對社會的關(guān)懷上。教育不僅僅是對學(xué)生個人的培養(yǎng),更是對整個社會的貢獻。教師要關(guān)注社會問題,教育學(xué)生關(guān)心他人、熱愛社會、勇于承擔(dān)社會責(zé)任。在課堂上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,告訴他們每個人都應(yīng)該為社會進步貢獻自己的力量。在學(xué)校活動和社區(qū)義務(wù)活動中,我積極參與并號召學(xué)生一同參與,使他們從小樹立起為社會做貢獻的觀念。只有擔(dān)當(dāng)起教師的社會責(zé)任,我們才能教育出積極向上、有責(zé)任心的新一代。
最后,責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種精神境界,更是一種行動力。在日常教育工作中,我始終堅持以學(xué)生為中心,以實際行動踐行自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我努力提升自己的教學(xué)水平,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),做好相應(yīng)的教育教學(xué)工作,爭取讓每一個學(xué)生都有收獲。同時,我也積極參與學(xué)校各項工作,盡自己的一份力量,使學(xué)校能夠更好地發(fā)展壯大。
總之,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一名教師必備的品質(zhì)和素養(yǎng)。只有具備了責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,教師才能更好地履行自己的教書育人使命,幫助學(xué)生成長發(fā)展。作為一名教師,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育素質(zhì)和教育水平,為學(xué)生的成長奮斗,為社會的進步貢獻力量。
朱自清散文集閱讀心得篇八
一個人的一生中,總會扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長;在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色,在人生這場戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。
一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。
中國,一個傳承了五千年、擁有悠久歷史的國家,自古以來便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時代,不少人都是獨生子女,父母們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,過著衣來伸手,飯來張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母們的過分溺愛,在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長,認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強,擔(dān)當(dāng)意識差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。
在社會上,我們應(yīng)該盡到作為一個中國公民的責(zé)任。不講粗話,過馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國家的文明建設(shè)貢獻出屬于自己的那一份力。
當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會聽到人們談?wù)撝粋€個的感人故事。趙文龍,一個普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的時候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒有倒下去,反而更加堅強,對生活充滿了信心。
最主要的原因還是由于我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大,沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,躲避自己的責(zé)任,這對我們的發(fā)展十分不利。因此我們必須改變這種請況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會為自己的改變感到高興。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時,也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。