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文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:飛雪

策劃書是在商業(yè)、活動(dòng)等領(lǐng)域中對一個(gè)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和闡述的一種書面材料。如果你想了解更多關(guān)于策劃書的內(nèi)容和寫作技巧,以下是一些值得閱讀的策劃書范例,希望對你有所幫助。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇一

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一、活動(dòng)背景:

信息時(shí)代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的`交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹

本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排:

1.初賽:

(1)時(shí)間:xx月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室

2.決賽:

(1)時(shí)間:xx月30日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室

3.頒獎(jiǎng)

(1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間:圖書館八樓會(huì)議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會(huì)長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

(1)小試牛刀

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動(dòng)

所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇二

25.新中國五位語言大師:郭沫若茅盾巴金老舍趙樹理。

26.五葷:(佛語)大蒜韭菜薤蔥興渠。

27.五嶺:越城嶺都龐嶺萌渚嶺騎田嶺大庾嶺。

28.五味:甜酸苦辣咸。

29.五香:花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子。

30.五臟:心肝脾肺腎。

31.五陵:高祖長陵惠祖安陵景帝陽陵武帝茂陵昭帝平陵。

32.五湖:洞庭湖鄱陽湖太湖巢湖洪澤湖。

33.四大洋:太平洋大西洋印度洋北冰洋。

34.六藝經(jīng)傳指:詩書禮易樂春秋。

35.通五經(jīng)貫六藝中的六藝指:禮樂書數(shù)射御。

36.造字六書:象形指示會(huì)意形聲轉(zhuǎn)注假借。

37.詩經(jīng)六義措:風(fēng)雅頌賦比興。

38.六部;戶部吏部禮部兵部刑部工部。

39.六親;父母兄弟妻子。

40.古代婚嫁六禮:納采問名納吉納徵清期親迎。

41.六朝;吳東晉宋齊梁陳都建都建康,史稱六朝。

42.六畜:馬牛羊狗豬雞。

43.蘇門六君子:黃庭堅(jiān)秦觀晁補(bǔ)之張來陳師道李麃。

44.六甲:六十甲子//甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌//婦女懷孕。

45.六塵佛教名詞)聲色香味觸法六種境界。

46.六合:天地(上下)東西南北。

47.佛教六根佛教名詞)眼耳鼻舌身意。

48.科舉考試中的五魁:各級考試的第一名。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇三

一、活動(dòng)背景:

信息時(shí)代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹。

本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排。

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排:

1.初賽:

時(shí)間:xx月24下午6點(diǎn)。

地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室。

2.決賽:

時(shí)間:xx月30日下午6點(diǎn)。

地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室。

3.頒獎(jiǎng)。

時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)。

時(shí)間:圖書館八樓會(huì)議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會(huì)長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

小試牛刀。

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動(dòng)。

所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

搶灘登陸。

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。

弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。

勇往直前。

規(guī)則:本環(huán)節(jié)分為難30分,中20分,易10分。從任一組一號選手開始答題,主持人由易到難選題,選手回答一題后可以放棄,得到已答對得分?jǐn)?shù)。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò),則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。

5.決賽流程:

自我介紹,限時(shí)2分鐘。

才藝展示,各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的`問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。

舉行頒獎(jiǎng)儀式。

文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備。

雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突,可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

雙方策劃部人員,應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。

雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。

五、注意事項(xiàng):

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個(gè)方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。

初賽進(jìn)入決賽時(shí),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,共計(jì)500元。

七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。

負(fù)責(zé)人:xxx。

參與者:讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇四

在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動(dòng)通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

20xx年12月16日18點(diǎn)

12幢315

1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

2、由主持人簡單介紹活動(dòng)主旨,解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,介紹各參賽隊(duì)伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項(xiàng)為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯(cuò)不扣分。

4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯(cuò)不扣分。

5、競賽第三項(xiàng)為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯(cuò)倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計(jì)各隊(duì)總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。

2、場地確定,時(shí)間確定及現(xiàn)場布置

3、嘉賓的確定及邀請

4、活動(dòng)宣傳及班級動(dòng)員

5、撰寫活動(dòng)策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

一等獎(jiǎng):三張肯德基蛋撻券

二等獎(jiǎng):三個(gè)保溫杯

三等獎(jiǎng):三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶

三張肯德基蛋撻券75元;

三個(gè)保溫杯60元;

三大袋餐巾紙18元;

十個(gè)小玩偶30元;

礦泉水12元。

總計(jì)195元

本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認(rèn)知。

我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會(huì)及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇五

(一)。

1.第一位開拓”童話園地“的作家是:葉圣陶。

2.第一位女詩人是:蔡琰(文姬)。

3.新中國第一位獲得”人民藝術(shù)家“稱號的作家:老舍。其作品是:《龍須溝》。

4.第一位偉大的愛國詩人:屈原。

5.第一位女詞人,亦稱”一代詞宗“:李清照。

6.第一位田園詩人:東晉,陶淵明。

7.文章西漢兩司馬:司馬遷.司馬相如。

8.樂府雙璧:木蘭詞孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕。

9.先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是:儒墨。

10.儒家兩大代表人物是:孔丘和孟子,分別被尊至圣和亞圣。

12.常把宋詞分為豪放,婉約兩派。前者以蘇軾,辛棄疾為代表,后者以柳永,周邦彥,李清照為代表。

14.兩篇《狂人日記》的作者分別是:俄羅斯的果戈里我國的魯迅。

15.世界文學(xué)中有兩大史詩:伊利亞特奧德賽。

16.二拍:初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇(凌蒙初)。

17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隱杜牧。

18.中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅郭沫若。

19.史學(xué)雙璧:史記資治通鑒。

20.江南三大古樓:湖南岳陽樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣。

21.歲寒三友:松竹梅。

22.三輔:左馮翊右扶風(fēng)京兆尹。

23.科考三元:鄉(xiāng)試,會(huì)試,殿試和自的第一名(解元,會(huì)元,狀元)。

24.殿試三鼎甲:狀元榜眼探花。

25.中國三大國粹:京劇中醫(yī)中國畫。

26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(馮夢龍)。

27.儒家經(jīng)典三禮:周禮儀禮禮記。

28.三吏:新安吏石壕吏潼關(guān)吏。

29.三別:新婚別垂老別無家別。

30.佛教三寶是:佛(大知大覺的)法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)。

31.茅盾”蝕“三部曲:幻滅動(dòng)搖追求。

32.農(nóng)村三部曲:春蠶秋收殘冬。

33.三不朽:立德立功立言。

34.《春秋》三傳:《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。

35.三王:夏禹商湯周公。

36.三山:蓬萊方丈瀛洲。

37.郭沫若”女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。

38.巴金”愛情“三部曲:雷電雨”激流“三部曲:家春秋。

39.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道。

40.三代:夏商周。

41.三原色:紅綠藍(lán)。

42.三體石經(jīng):尚書春秋左傳古文小篆漢隸三種字體書寫。

44.初伏,中伏,末伏統(tǒng)稱三伏。夏至節(jié)的第三個(gè)庚日為初伏的第一天,第四個(gè)庚日為中伏的第一天,立秋節(jié)后的第一個(gè)庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

45.三綱五常:三綱:父為子綱群為臣綱夫?yàn)槠蘧V五常:仁義禮智信。

46.三姑六婆:三姑:尼姑道姑卦姑六婆:媒婆師婆(巫婆)牙婆虔婆藥婆接生婆。

47.三皇五帝:三皇:伏羲燧人神農(nóng)五帝:黃帝顓瑣帝嚳堯舜。

48.三教九流:三教:儒道釋九流:儒家道家陰陽法名墨縱橫雜農(nóng)。

49.三山五岳:東海里的三座仙山:瀛洲、蓬萊、方丈。

五岳:東岳泰山南岳衡山西岳華山北岳恒山中岳嵩山。

50.三性:祭祀用的牛羊豬(太牢)(無牛為少牢)。

51.三一律:歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則,就是地點(diǎn)一致,時(shí)間一致,情節(jié)一致。

52.佛教三昧:止息雜慮,心專注于一境。(修行方法之一)。

語文文學(xué)知識大歸納語文文學(xué)知識大歸納。

53.佛教三藏:總說根本教義為經(jīng),述說戒律為律,闡發(fā)教義為論(通曉三藏的叫三藏法師)。

55.三軍:上中下左中右海陸空。

56.三蘇:蘇洵蘇軾蘇轍。

57.三吳:吳郡吳興會(huì)稽(丹陽)三國:魏蜀吳。

58.三秦:雍王(西)塞王(東)瞿王(陜西北)。

59.三楚:港陵-南楚吳-東楚彭城-西楚。

60.三墳五典:三墳:伏羲神農(nóng)黃帝五典:少昊顓頊高辛唐堯虞舜。

61.三曹:曹操曹丕曹植--我國古代建安文學(xué)的代表。

62.三公:周時(shí),司馬司徒司空西漢,丞相太尉御史大夫清明,太師太傅太保。

63.三教:儒釋道。

(二)。

1.經(jīng)典四書:大學(xué)中庸孟子論語。

2.四大類書:太平御覽冊府元龜文苑英華全語文。

3.戰(zhàn)國四君:齊國的孟嘗君趙國的平原君楚國的春申君魏國的信陵君。

4.初唐四杰:王勃楊炯盧照鄰駱賓王。

5.北宋文壇四大家:王安石歐陽修蘇軾黃庭堅(jiān)。

6.元曲四大家:關(guān)漢卿馬致遠(yuǎn)白樸鄭光祖。

7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文賓。

8.北宋四大書法家:蘇軾黃庭堅(jiān)米芾蔡襄。

9.楷書四大家:唐-顏真卿柳公權(quán)歐陽洵元-趙孟頫\。

10.書法四體:真(楷)草隸篆。

11.文房四寶:湖筆微墨宣紙端硯。

12.中國四大藏書閣:北京的文淵閣沈陽文溯閣承德文津閣杭州文瀾閣。

13.古代秀才四藝(文人雅趣):琴棋書畫。

14.國畫四君子:梅蘭竹菊。

15.書四庫:經(jīng)史子集。

16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季。

17.五胡:匈奴鮮卑羯氐羌。

20.竹林七賢:嵇康阮籍山濤向秀阮咸王戎劉伶。

21.建安七子:孔融陳琳王粲徐千阮瑀應(yīng)瑒劉楨。

22.七政(七緯):日月金木水火土。

23.戰(zhàn)國七雄:趙魏韓齊秦楚燕。

24.七情:喜怒哀懼愛惡欲。

25.七大古都:北京西安洛陽開封南京杭州安陽。

26.神話八仙:鐵拐李漢鐘離張果老何仙姑藍(lán)采和呂洞賓韓湘子曹國舅。

27.唐宋散文八大家:韓愈柳宗元?dú)W陽修蘇洵蘇軾蘇轍王安石曾鞏。

28.文起八代之衰中的八代:東漢魏宋晉齊梁陳隋。

29.四時(shí)八節(jié)中的八節(jié)指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至。

30.八卦:乾坤震巽坎離艮兌分別象征天地雷風(fēng)水火山澤。

31.八股文中的八股:破題承題起講入手起股中股后股束股。

32.揚(yáng)州八怪指;汪士慎李鱔金農(nóng)黃慎高翔鄭燮羅聘。

33.九州指:冀兗青荊揚(yáng)梁雍徐豫。

34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孫曾孫玄孫。

35.九章指:惜誦涉江哀郢抽思懷沙思美人惜往日橘頌悲回風(fēng)。

36.九歌指:東皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命東君河伯山鬼國殤禮魂。

37.十家指;九流加上小說家。

41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。

43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。

44.十二生肖:鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞犬豬。

45.十二時(shí):夜半雞鳴平旦日出食時(shí)隅中日中日昳脯時(shí)日入黃昏人定。

46.十二律:黃鐘大呂太簇夾鐘姑洗仲呂蕤賓林鐘夷則南呂無射應(yīng)鐘。

48.七夕指:七月七日。

49.十惡不赦中的十惡指:謀反謀大逆謀叛惡逆大道大不敬不孝不睦不義內(nèi)亂。

(三)。

1.英國莎士比亞的四大悲劇:《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克佩斯》。

2.四言詩是:我國漢代以前最通行的詩歌形式,通章或通篇每句四字。

3.四體不勤中的四體指:人的四肢。

4.四大皆空是指:(佛語)地水火風(fēng)組成的宇宙四種元素。

5.管仲把禮義廉恥四道德看作治國的四個(gè)綱。

6.四六文指;駢文的一種,全篇多以四字或六字相間為句,盛行于南朝。

7.春秋五霸指:齊桓公晉文公楚莊公秦穆公宋襄公。

8.五等爵位指:公爵候爵伯爵子爵男爵。

9.五經(jīng):詩書禮易春秋。

10.五行:金木水火土//仁義禮智信。

11.五常(五倫):君臣父子兄弟夫婦朋友。

12.五教:父義母慈兄友弟恭子孝。

13.五音:宮商角徵羽。

14.五刑:(隋前)墨劓刖宮大辟(隋后)笞杖徒流死。

15.死的五稱:天子-崩諸候-薨大夫-卒士-不祿平民-死。

16.唐代五大書法家:柳公權(quán)顏真卿歐陽洵褚遂良張旭。

17.五大奇書:《三國演義》《水滸傳》《本游記》《紅樓夢》《金瓶梅》。

18.五谷:稻麥?zhǔn)蜉穆椤?/p>

19.五彩:青黃紅白黑。

20.唐代以后的五代指:后梁后唐后晉后漢后周。

21.五帝:黃帝顓頊帝嚳唐堯虞舜。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇六

為貫徹落實(shí)和改進(jìn)《大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和黨國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)"四五"普法規(guī)劃的精神和共青團(tuán)江西科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于協(xié)辦"全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽"的具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng),在我校廣大學(xué)生中掀起一個(gè)自覺學(xué)法、懂法、用法的新高潮。堅(jiān)持"厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德"的原則,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法。促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì)。促進(jìn)健康成長。

院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

各系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

一:促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。

目的是通過此次活動(dòng)提高我校學(xué)生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。

科技學(xué)院所有學(xué)生。

4月27日晚6:30(如有改動(dòng)另行通知)

行政樓六樓多媒體教室。

江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)成員組成,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會(huì)對本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。

1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。

2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會(huì)主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。

3、本次競賽評委會(huì)必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會(huì)或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映,如果當(dāng)場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。

1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。

3、必答題共30題,每隊(duì)5題,每題分值為10分,答題時(shí)間為15秒,各隊(duì)輪流作答。每隊(duì)3名隊(duì)員按從左到右順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對加10分,答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò),扣10分,并將該題的答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊(duì)員可共完成題目,一個(gè)主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的,則取消該隊(duì)的搶答資格。

5、風(fēng)險(xiǎn)題,共12題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前同時(shí)押分,有10,20,30三個(gè)分值,然后由各隊(duì)輪流回答。隊(duì)員可共同完成,一人主答,同對隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會(huì),須押分,屬必答性質(zhì),答題時(shí)間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型為案例分析題,每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì),分值為30分,各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。

1、本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最佳答辯手三名

3、組織獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名(依團(tuán)體總積分評選)

4、本賽事結(jié)束后,院學(xué)生會(huì)將頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇七

時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的文學(xué)知識競賽的策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個(gè)班,每班派4名代表參加

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的.班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10

第三輪

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。

第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。

獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊(duì),第二名為優(yōu)勝隊(duì),第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎(jiǎng)品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個(gè)活動(dòng)所須資金大致為120元左右。

1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。

2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個(gè)比賽進(jìn)行監(jiān)督。

4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時(shí)間進(jìn)行控制并抽出機(jī)動(dòng)人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。

5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報(bào)道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).

話劇表演要求及評分細(xì)則

一、要求:

1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。

2、參賽隊(duì):進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍,由參賽隊(duì)所在班級的非參賽同學(xué)參加

3、比賽順序:由各隊(duì)領(lǐng)班抽簽決定。

二、評分細(xì)則:

4.現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;

5.附加分:對于超過時(shí)長(時(shí)間要求:8-10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時(shí)誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇八

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一、活動(dòng)目的:

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的`知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

二、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10

第三輪

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

七、比賽規(guī)則:

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時(shí)間要求:

第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。

第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇九

一、活動(dòng)目的:

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

第二輪。

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

七、比賽規(guī)則:

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時(shí)間要求:

第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。

第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十

為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神,進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè),營造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的健康成才,籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī),漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強(qiáng)同學(xué)們對詩的情感深造。

60年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會(huì)使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊(yùn),提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知,為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活,學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠(yuǎn)流傳,從而使詩具有頑強(qiáng)的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。

追尋足跡、煥發(fā)青春、共創(chuàng)和諧

1、活動(dòng)對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

地點(diǎn):小型電影院(初定)

時(shí)間:十一月至十二月

3、主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃承辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

1、活動(dòng)形式:分設(shè)初賽及決賽

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)申請場地

(2)開設(shè)咨詢會(huì)

(3)廣播稿宣傳

(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會(huì)代表)

(5)會(huì)場布置

3、活動(dòng)具體內(nèi)容:

(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進(jìn)行詩文知識的答題,成績最好的前十位進(jìn)入決賽。

(2)決賽:初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整),決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。

第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人

第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人

第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。

(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)

4、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格

(2)決賽:第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的20%、社團(tuán)嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評委憑進(jìn)場時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

附:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

宣傳畫、宣傳單報(bào)名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約:140元

其他零星:15元

獎(jiǎng)品:180元

物品

顏料和畫筆

礦泉水

橫幅

數(shù)量

1.5箱

1

價(jià)錢

52元

60元

48

合計(jì):495元

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十一

一、活動(dòng)目的:

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

四、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。

五、承辦單位:新聞中心記者站。

六、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員。

七、時(shí)間地點(diǎn):待定。

八、活動(dòng)形式:

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取,

每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。

九、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)――選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)――問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)――選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)――選擇題,每題10分,答對加10分,每題的'答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

十一、比賽規(guī)則:

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

十三、備注:。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).一、活動(dòng)目的:

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,

策劃。

競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)――選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪。

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)――問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)――選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)――選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

七、比賽規(guī)則:

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時(shí)間要求:

第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。

第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十二

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一、活動(dòng)目的:

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

二、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、外國文學(xué)知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10

第三輪

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

七、比賽規(guī)則:

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

八、時(shí)間要求:

第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。

第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。

第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十三

1、“信誓旦旦”一語出自下列哪篇作品()。

a.《兼葭》b.《離騷》c.《短歌行》d.《氓》。

2、先秦諸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是()。

a.《韓非子》b.《莊子》c.《孟子》d.《荀子》。

3、“防民之口,甚于防川”的思想觀點(diǎn)是下列哪篇文章提出來的()。

4、《西洲曲》抒寫的是()。

5、初唐時(shí)期力反齊梁詩風(fēng),標(biāo)舉“風(fēng)雅寄興”和“漢魏風(fēng)骨”,在復(fù)古旗幟下進(jìn)行詩歌內(nèi)容革新的著名詩人是()。

a.王勃b.盧照鄰c.沈期d.陳子昂。

6、張若虛《春江花月夜》結(jié)構(gòu)的基本線索是()。

a.江水的流動(dòng)過程b.月亮的升落過程c.花林的空間變換d.白云的飄浮顯隱。

7、孟浩然《過故人莊》是一首著名的()。

a.山水詩b.邊塞詩c.田園詩d.哲理詩。

8、下列哪一首作品表達(dá)了歸隱的意愿()。

9、唐代寫纏綿徘側(cè)的愛情和相思的痛苦寫得深情綿逸、隱晦曲折,典型地表現(xiàn)了封建士大夫情愛心理的詩人是()。

a.李賀b.劉禹錫c.白居易d.李商隱。

10、晁錯(cuò)是()代著名的散文作家。

a.漢b.唐c.宋d.元。

11、《國殤》是()中的一篇。

a.屈原《九章》b.屈原《九歌》c.宋玉《九辯》d.劉向《九嘆》。

12、曹操散文的特點(diǎn)是()。

a.清峻通脫b.豪放不羈c.雄渾恣肆d.犀利深刻。

13、“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”是清人()的詩句。

a.錢謙益b.顧炎武c.趙翼d.王夫之。

14、()是杜甫詩歌最突出的藝術(shù)風(fēng)格。

a.慷慨激烈b.飄逸自然c.含蓄深沉d.沉郁頓挫。

15、唐代詩人王昌齡最擅長()這一詩體。

a.五言絕句b.七言絕句c.五言律詩d.七言律詩。

17、著名雜劇()中的唱詞“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南習(xí),曉來誰染霜林醉,終是離人淚”,一向膾炙人口。

a.《西廂記》b.《救風(fēng)塵》c.《牡丹亭》d.《漢宮秋》。

18、著名長篇小說()中的重要人物杜少卿、沈瓊枝是作者贊美的正面人物。

a.《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》b.《官場現(xiàn)形記》c.《老殘游記》d.《儒林外史》。

19、清代小說《聊齋志異》專喜“談狐說鬼”,其“談狐”之篇有()。

a.《青鳳》b.《白秋練》c.《小謝》d.《席方平》。

20、清末曾抗擊日本侵略臺灣的臺灣籍愛國詩人(),是當(dāng)時(shí)“詩界革命”的鼓吹者之一。

a.黃遵憲b.丘逢甲c.夏曾佑d.康有為。

21、下列四個(gè)劇本中,以描寫“人與命運(yùn)的沖突”而著稱于民的古希臘悲劇作品是()。

a.《哈姆萊特》b.《俄狄浦斯王》c.《浮士德》d.《玩偶之家》。

22、莫里哀《達(dá)爾杜弗》是一出具有鮮明戰(zhàn)斗精神的喜劇,它的主要諷刺對象是()。

a.資產(chǎn)者b.貪官污吏c.偽君子d.貴族階級。

23、《草葉集》的作者認(rèn)為,如果可以用一個(gè)字眼來概括整部作品的話,這個(gè)字眼就是()。

a.民主b.自由c.建設(shè)d.革命。

24、在《紅與黑》第三十章中,當(dāng)于連順著梯子爬向德“雷納爾夫人的臥室時(shí),作品寫道,他”心顫抖著,然而或是死,或是和她見面的決心毫不動(dòng)搖“。這說明于連此時(shí)的心理特征是()。

a.雖然充滿恐懼,但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心是堅(jiān)定的。

b.由于充滿恐懼,所以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心是不堅(jiān)定的。

c.因要見到久別的情人而激動(dòng),所以顫抖并非恐懼。

d.沒有矛盾的,因?yàn)樗宄刂缹?huì)發(fā)生什么。

25、狄更斯的長篇小說《雙城記》是一部()。

a.反對資產(chǎn)階級功利哲學(xué),表現(xiàn)勞資矛盾的作品。

b.攻擊英國司法制定和議會(huì)政治的作品。

c.表現(xiàn)下層小人物受到仁慈的資產(chǎn)者保護(hù)的作品。

d.借法國大革命的歷史經(jīng)驗(yàn)向英國統(tǒng)治者敲警鐘的作品。

26、《國際歌》第一節(jié)的前兩句是”這是最后的斗爭,團(tuán)結(jié)起來到明天“,緊接著的詩句是()。

a.”快把那爐火燒得通紅,趁熱打鐵才能成功“。

b.”勞動(dòng)者,起來自己救自己,我們要?jiǎng)?chuàng)建人類共同的幸福“。

c.”英特納雄耐爾,就一定要實(shí)現(xiàn)“。

d.”從來就沒有什么救世主,我們要做天下的主人“。

27、19世紀(jì)法國自然主義文學(xué)的倡導(dǎo)者是()。

a.司湯達(dá)b.巴爾扎克c.左拉d.果戈理。

28、在莫泊桑著名的小說《羊脂球》中,馬車上的乘客包括()。

a.妓女賣酒商人州參議員伯爵。

b.妓女州參議員高利貸者伯爵。

c.妓女賣酒商人州參議員律師。

d.妓女賣酒商人普魯士軍官伯爵。

29、《一個(gè)文官的死》較鮮明地體現(xiàn)了契訶夫早期小說的藝術(shù)特色,其中最突出的是()。

a.冷峻辛辣的諷刺b.故事套故事的結(jié)構(gòu)c.氣勢磅礴的抒情d.奇異瑰麗的想象。

30、《海燕之歌》中寫道:”在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,“緊接此后的一句是()。

a.”箭一般地穿過烏云“b.”在高傲地飛翔“c.”翅膀掠起波浪的飛沫“。

d.”在叫喊:’讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!’“。

31、伍爾芙在《墻上的斑點(diǎn)》中寫道:”生命是多么神秘;思想是多么不準(zhǔn)確;人類是多么無知!……和我們的文明相比,生活帶有多少偶然性啊。“這段話深刻表現(xiàn)了()。

a.現(xiàn)代西方人難以把握自己命運(yùn)的情懷b.19世紀(jì)之前西方人難以把握自己命運(yùn)的情懷。

c.現(xiàn)代西方人清醒的理性意識d.19世紀(jì)之前西方人非理性意識。

32、海明威通過僑居巴黎的一群美國青年的生活,透視了一代人精神世界的深刻變化,從而揭示了戰(zhàn)爭給人們生理上、心理上造成巨大創(chuàng)傷的小說是()。

33、《舊約》最初書寫用的文字是()。

a.希臘文b.希伯來文c.阿拉伯文d.梵文。

34、《先知》的作者紀(jì)伯倫是()。

a.埃及作家b.黎巴嫩作家c.伊拉克作家d.科威特作家。

35、川端康成《伊豆的舞女》的主要風(fēng)格特色是()。

a.哲理性強(qiáng)b.議論性強(qiáng)c.抒情性強(qiáng)d.戲劇性強(qiáng)。

36、下列各組作品中全部屬于散文詩的是()。

a.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧頭之歌》。

b.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》。

c.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》。

d.《春天的旋律》《雅歌》《斧頭之歌》。

37、下述哪一組人員都屬于創(chuàng)造社成員?()。

a、郭沫若、魯迅、周作人b、周作人、郁達(dá)夫、林語堂。

c、沈雁冰、成仿吾、許地山d、郭沫若、成仿吾、郁達(dá)夫。

38、中篇小說《短褲黨》的作者是()。

a、許杰b、王統(tǒng)照c、蔣光慈d、郭沫若。

39、郁達(dá)夫的小說集《沉淪》收了哪三篇小說?()。

a、《沉淪》、《銀灰色的死》、《蔦蘿行》b、《沉淪》、《銀灰色的死》、《南遷》。

c、《沉淪》、《南遷》、《迷羊》d、《沉淪》、《迷羊》、《出奔》。

40、魯迅《野草》中的散文最初陸續(xù)發(fā)表在哪個(gè)刊物上?()。

a、《新青年》b、《語絲》c、《晨報(bào)副刊》d、《莽原》。

41、魯迅發(fā)表的第一篇白話小說是()。

a.《懷舊》b.《阿q正傳》c.《藥》d.《狂人日記》。

42、茅盾以日記體形式寫的小說是()。

a、《蝕》b、《虹》c、《林家鋪?zhàn)印穌、《腐蝕》。

43、艾蕪的第一部也是最有影響和成就最大的小說集是()。

a、《南國之夜》b、《夜景》c、《芭蕉谷》d、《南行記》。

44、繁漪是哪部作品中的人物形象?()。

a、《上海屋檐下》b、《名優(yōu)之死》c、《日出》d、《雷雨》。

45、文學(xué)史上第一部以家庭日常生活為題材的長篇小說是()。

a.《金瓶梅》b.《水滸傳》c.《紅樓夢》d.《三國演義》。

46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?()。

a、《邊城》b、《太陽照在桑干河上》c、《小二黑結(jié)婚》d、《荷花淀》。

47、下述哪部話劇是諷刺喜劇?()。

a、《升官圖》b、《歲寒圖》c、《長夜行》d、《麗人行》。

48、馬烽、西戎的《呂梁英雄傳》歸入下列哪類作品比較合適?()。

a、土改斗爭小說b、新英雄傳奇c、農(nóng)村生產(chǎn)斗爭小說d、工業(yè)生產(chǎn)題材小說。

49、新時(shí)期小說藝術(shù)表現(xiàn)方式的探索在繼承我國古代文學(xué)的表現(xiàn)手段方面在下述哪些作家那里表現(xiàn)得最為明顯?()。

a、汪曾祺、賈平凹、何立偉等b、孫犁、殘雪、高曉聲等。

c、賈平凹、格非、王潤滋等d、陸文夫、馬原、宗璞等。

50、劉心武的短篇小說《班主任》發(fā)表于()。

a、1976年10月b、1977年10月c、1979年11月d、1977年11月。

51、在“新時(shí)期”詩歌中,口語化、語言還原、諧謔、反美、反象征、反意象等方法經(jīng)常地為哪些詩人所采用?()。

a、“復(fù)出的詩人”b、“朦朧詩人”c、“新生代詩人”d、“九葉詩人”

52、《遠(yuǎn)與近》是哪一位著名詩人的作品?()。

a、顧城b、北島c、江河d、楊煉。

53、歷史劇《屈原》是()的代表作。

a、曹禺b、田漢c、郭沫若d、陽翰笙。

54、下列哪些作品是韓少功的尋根小說?()。

a、《遠(yuǎn)村》b、《歸去來》c、《沙灶遺風(fēng)》d、《異鄉(xiāng)異聞》。

55、小說《高山下的花環(huán)》的重要特點(diǎn)在于其采用了()。

a、第一人稱的寫法b、第三人稱的寫法c、家庭紀(jì)事式結(jié)構(gòu)d、書信體。

56、小說《虛構(gòu)》的作者是()。

a、格非b、王蒙c、馬原d、王安憶。

57、因詩集《玉門詩抄》等被稱為“石油詩人”的是()。

a、王希堅(jiān)b、李季c、梁上泉d、嚴(yán)辰。

58、散文《記一輛紡車》的作者是()。

a、方紀(jì)b、楊朔c、秦牧d、吳伯簫。

59、“余永澤”是哪部作品中的人物形象?()。

a、《紅巖》b、《煩惱人生》c、《青春之歌》d、《愛情》。

60、長篇敘事詩《趕車傳》的作者是()。

a、郭小川b、聞捷c、李季d、田間。

61、十七年時(shí)期,田漢創(chuàng)作了話劇()。

a、《關(guān)漢卿》和《文成公主》b、《關(guān)漢卿》和《白蛇傳》。

c、《文成公主》和《王昭君》d、《王昭君》和《關(guān)漢卿》。

62、”寫字畫畫兒“是()。

a.連動(dòng)詞組b.聯(lián)合詞組c.偏正詞組d.同位詞組。

63、”他有一個(gè)女兒在西安上大學(xué)。“這句子是()。

a.連動(dòng)句b.兼語句c.存現(xiàn)句d.動(dòng)詞句。

64、”快看()!“這句括號中應(yīng)填()。

a.呀b.哇c.哪d.啊。

65、”醫(yī)生的功德真是無量呀!世間幸好有了他們,不然怕會(huì)有人滿之患呢!“這句話運(yùn)用的辭格是()。

a.雙關(guān)b.映襯c.反語d.比擬。

66、漢字”忍“屬于()。

a.象形字b.指示字c.會(huì)意字d.形聲字。

67、下列方言中屬于非官話區(qū)方言的是()。

a.南京話b.蘭州話c.南昌話d.昆明話。

68、從形音義的`關(guān)系上看,“朝”這個(gè)字屬于()。

a.一形多音一義b.一形多音多義。

c.多形一音義d.多形一音多義。

69、“姨”字的筆畫共有()。

a.8畫b.9畫c.10畫d.11畫。

70、下列各組中,每個(gè)成員都與合成詞“理事”的結(jié)構(gòu)方式相同的是()。

a.革新、平反、凝目b.傷心、防范、走路。

c.革命、突破、齊心d.埋頭、起草、隔行。

71、下列各組中,屬于同音詞的一組是()。

a.儀表(他的儀表端莊)—儀表(機(jī)器的儀表壞了)。

b.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)。

c.關(guān)節(jié)(腕關(guān)節(jié))—關(guān)節(jié)(找人打通關(guān)節(jié))。

d.問題(老師提出問題)—問題(設(shè)計(jì)遇到了問題)。

72、下列各組成語中,加點(diǎn)的詞讀音相同的是()。

a.秦晉之好、好為人師b.自怨自艾、方興未艾。

c.度德量力、度日如年d.一知半解、庖丁解牛。

73、下列各組動(dòng)詞中,不能帶賓語的是()。

a.游行、結(jié)婚、示威b.害怕、明白、喜歡。

c.知道、覺得、感到d.進(jìn)來、出去、離開。

74、下列各項(xiàng)中都屬于副詞的是()。

a.從前、過去、經(jīng)常b.突然、常常、永久。

c.忽然、時(shí)常、剛剛d.剛才、平常、經(jīng)常。

75、下列短語都屬于偏正短語的是()。

a.廠長王祥、三名博士、前途光明。

b.方向明確、仔細(xì)研究、修理電視。

c.回想起來、馬上參加、明確任務(wù)。

d.偉大祖國、徹底解決、一碗豆腐。

76、疑問句可以分成許多類型,下面哪兩句屬于同一類型()。

(1)你喜歡漢語嗎?(2)你喜歡漢語還是喜歡日語?

(3)你喜歡不喜歡漢語?(4)誰買了漢語課本?

(5)你什么時(shí)候去上漢語課呢?

a.(1)、(2)b.(2)、(4)c.(3)、(5)d.(4)、(5)。

77、下列各句中,屬于復(fù)句的是()。

a.不管雄雞叫不叫,天總會(huì)亮的。

b.就是世界上最快的馬,也會(huì)落在背后。

c.即使在西藏高原上,也打出油來了。

d.無論什么情況,我都要干下去。

78、“茅臺尚未沾唇,人先醉了三分。”中運(yùn)用的修辭手段是()。

a.借代、夸張b.夸張、比喻c.借代、對比d.比喻、擬人。

79、“憂郁”是()。

a、外來語素b、短語c、基本詞d、語素。

80、以下說法不正確的一項(xiàng)是()。

a、詞義具有模糊性,所以很難準(zhǔn)確反映客觀事物。

b、“云海”、“瀑布”、“蒼山”這些詞具有形象色彩。

c、隨著人們的思維的發(fā)展變化,詞義也在不斷地發(fā)展變化。

d、“臭”原指氣味,后來專門指難聞的氣味,詞義縮小了。

81、下列詞語中不是“喜歡”的反義詞的是()。

a、討厭b、生氣c、憂傷d、厭惡。

82、下列成語加點(diǎn)釋義不正確的一項(xiàng)是()。

a、栩栩如生:生動(dòng)的樣子b、言簡意賅:完備。

c、克勤克儉:克服d、老驥伏櫪:馬槽。

83、以下不屬于動(dòng)詞的語法特點(diǎn)的是()。

a、能受副詞修飾。

b、經(jīng)常充當(dāng)謂語。

c、能帶賓語。

d、多數(shù)動(dòng)詞可以加“了”,表示動(dòng)作已經(jīng)完成。

84、下列句子都是形容詞非主謂句的一項(xiàng)是()。

a、雷聲隆隆。b、空氣特別清新。

c、雨停了。d、真老實(shí)啊!

85、()的鑼鼓聲、鞭炮聲響成一片。

a、歡騰b、歡喜c、歡暢d、歡鬧。

86、“樹上掛著許多柿子”這是一個(gè)()。

a、存現(xiàn)句b、兼語句c、把字句d、被動(dòng)句。

87、下句子有歧義的是()。

a、人死不能復(fù)生。b、失足掉下去就糟糕了。

c、請你把它保管好。d、沒辦法,只好借他十元錢。

88、“魚頭”、“甜頭”中的“頭”()。

a、都是詞根b、都是詞綴c、前一個(gè)是詞根,后一個(gè)是詞綴。

d、前一個(gè)是詞綴,后一個(gè)是詞根。

89、從修辭角度看,“這輛車久經(jīng)風(fēng)塵,該慶古稀高壽,早該退休了。”屬()辭格。

a、比喻b、比擬c、借代d、夸張。

90、”馬“、”長“二字的筆畫數(shù)()。

a、前者五筆,后者四筆b、兩者都是四筆。

c、前者三筆,后著四筆d、兩者都是三筆。

91、下列漢字筆畫全是五畫的一組是()。

a.業(yè)旦水書b.片鳥隊(duì)凹。

c.目田區(qū)凸d.半東術(shù)永。

92、下列漢字起筆筆形相同的一組是()。

a.互畢殲承b.丞尺翠尋。

c.殺佐余上d.戰(zhàn)巖順字。

93、下列漢字都是會(huì)意字的一組是()。

a.鳥冊泉易b.亦朱甘牟。

c.及兵相鳴d.奉春更雞。

94、下列詞是單純詞的一組是()。

a.荒唐蝴蝶橄欖趔趄b.是非甘苦骨肉眉目。

c.爪牙皮毛葡萄膚淺d.呼吸首尾收發(fā)買賣。

95、下列成語結(jié)構(gòu)都是由并列式構(gòu)成的一組是()。

a.一日千里乘風(fēng)破浪不破不立磨杵成針。

b.嘔心瀝血自食其力忠心耿耿侃侃而談。

c.懸崖勒馬萬馬奔騰百花齊放守株待兔。

d.車水馬龍狂風(fēng)暴雨深思熟慮鳥語花香。

96、下列詞語都是古語詞的一組是()。

a.希望囹圄欣然眼睛b.宰相尚書公侯邂逅。

c.害怕監(jiān)獄予以聯(lián)翩d.恭敬旭日遙望田夫。

97、下列釋義完全正確的一項(xiàng)是()。

a.后裔:后代b.凜冽:寒冷。

c.朝露:露水d.莊嚴(yán):莊重而嚴(yán)肅。

98、下列各句是被動(dòng)句的一項(xiàng)是()。

a.30斤糧食不到半個(gè)月就吃完了b.在場的人無不喝彩。

c.外面是什么聲音?d.我的家鄉(xiāng)多可愛!

99、下列各組中,兩個(gè)詞都是動(dòng)詞的是()。

a.任性珍惜b.可能可愛c.幫助忽視d.奉承難看。

100、下列各句對例句修辭效果分析正確的是()。

例:輪船像公共汽車在大街上走。

a.形象描繪了公共汽車的形態(tài)。

b.生動(dòng)再現(xiàn)了車水馬龍的情景。

c.形象描繪了輪船的形態(tài)。

d.生動(dòng)再現(xiàn)了船來船往的情景。

【參考答案】。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十四

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場, 每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。

決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、 外國文學(xué)知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)

19:00比賽正式開始

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10

第三輪

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案 :每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~)。若選手答不出 可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī) 不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。

4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。

5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

第一輪 共16道題 四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。

第二輪 共12道題 四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。

第三輪 共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。

第四輪 共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。

獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:

決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊(duì),第二名為優(yōu)勝隊(duì),第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎(jiǎng)品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個(gè)活動(dòng)所須資金大致為120元左右。

1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。

2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個(gè)比賽進(jìn)行監(jiān)督。

4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時(shí)間進(jìn)行控制并抽出機(jī)動(dòng)人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。

5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報(bào)道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).

話劇表演要求及評分細(xì)則

一、要求:

1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。

2、參賽隊(duì):進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍,由參賽隊(duì)所在班級的非參賽同學(xué)參加

3、比賽順序:由各隊(duì)領(lǐng)班抽簽決定。

二、評分細(xì)則:

4.現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;

5.附加分:對于超過時(shí)長(時(shí)間要求:8-10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時(shí)誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十五

一、填空題。

1、作品是我國詩歌史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的源頭。

2、孔子,名,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自。孔子認(rèn)為復(fù)習(xí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,請寫出孔子的名言中強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)重要性的兩句:

3、“四書”指《中庸》、《論語》、;“五經(jīng)”指。

《書》《禮》《春秋》。

4、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是。

5、傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀(jì)念我國著名詩人和偉大的政治家。

演變而來的。端午節(jié)有哪些習(xí)俗?

6、《史記》是我國第一部作者是朝代)的,魯迅稱這部書是“。”

7、“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話出自的《出師表》。

8、寫出下列故事中的主人公。

四面楚歌。

指鹿為馬()。

聞雞起舞()。

望梅止渴()。

紙上談兵()。

負(fù)荊請罪()。

背水一戰(zhàn)()。

草船借箭()。

9、許多精湛的寓言凝練成精警的成語一直沿用至今,如“揠苗助長”、“買櫝還珠”、“自相矛盾”等,請你寫出幾個(gè)源自寓言故事的成語。

10、請?jiān)谙旅嫘笳Z的括號內(nèi)填上歷史故事或神話傳說中得人物。

()賣豆腐――貨不硬人硬。

()敗走華容道――不出所料()面前耍大刀――不自量力。

()大擺空城計(jì)――化險(xiǎn)為夷()打黃蓋――兩廂情愿。

()住魏國――樂不思蜀。

11、將下列慣用語的上半部分或下半部分填出來。

出其不意()。

前無古人()。

福無雙至()。

撿了芝麻()。

三天打魚()。

三十六計(jì)()。

()一波又起。

()敗事有余。

()焉得虎子。

12、中國民間四大傳說是《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、

13、麗葉》”之稱。

14、“四大發(fā)明”是指、。

15、明末地理學(xué)家徐霞客有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之說,請問:其中的五岳是指:泰山、——、——、——、——。

16、“歲寒三友”是指、

17、《三國演義》的主要人物中北稱“三絕”的分別是:“奸絕”、“智絕”“義絕”。

18、“但愿人長久,千里共嬋娟”的作者是。

19、世界上最大地廣場是“下第一關(guān)”指的是;世界上最大的墳?zāi)故恰?/p>

20、“景陽岡打虎”、“醉打蔣門神”等說的是《水滸傳》中一位傳奇英雄的故事,這位英雄是;“花和尚倒拔垂柳,豹子頭誤入白虎堂”中“豹子頭”指的是——。

21、《西游記》全書共分三大部分:前七回寫是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;八至十二回寫的來歷,魏征斬龍,唐太宗入冥府,交代取經(jīng)的緣起;第十三回至一百回寫——。

22、《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn),終于修得正果,最后唐僧被如來佛封為,孫悟空被封為八戒被封為——,沙僧被封為——,白龍馬被封為——。

23、“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩出自古典名著——,其中“閬苑仙葩”指的是——,“美玉無瑕”指的是——。

24、你一定讀過《三字經(jīng)》吧!“子不學(xué),。由此,你想到了哪句名言?

————————。“融四歲,能讓梨”又告訴我們——————————————的道理。

25、《百家姓》中排列第五的姓氏是;我還知道有、等復(fù)姓。

26、朝李時(shí)珍以畢生精力,歷時(shí)27年編成了藥學(xué)巨著。

27、,我們讀過他的作品。全書共四百九十一篇,其故事大都是民間傳說和野史軼聞,內(nèi)容多談狐、魔、妖,以此對當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)給予揭露。

同學(xué)們,你們還記得那個(gè)把“早”字刻在書桌上得孩子嗎?回憶這篇文章,完成以下練習(xí)。

28、這個(gè)孩子是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家。

29、他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說,他的作品還有。

30、他在桌上刻了一個(gè)“早”字是為了。

巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寫道:“我思索,我追求,我終于明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”

31、巴金,原名,他曾經(jīng)被授予“、

32、結(jié)合書信內(nèi)容,練習(xí)生活實(shí)際,說說你認(rèn)為生命的意義是什么?

等幾個(gè)部分。

34、葉圣陶,原名,中國現(xiàn)代著名的、小說過他寫的——————。

35、“為中華之崛起而讀書”這句話是說的。請寫出兩句有關(guān)讀書的名言。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”

36、這句話出自現(xiàn)代著名作家。

37、他在散文《春》中這樣寫道:“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

38、照樣子,根據(jù)提供的信息,分別說出對應(yīng)的任務(wù)或作品。

例:

瀟湘館。

鬟紫鵑。

葬花。

《紅樓夢》。

人物:

林黛玉。

(1)。

赤兔馬。

單刀赴會(huì)。

敗走麥城。

《三國演義》。

人物:

(2)。

老北京。

拉黃包車。

妻子虎妞。

老舍小說。

人物:

(3)。

日本仙臺。

醫(yī)學(xué)教授。

修改講義。

魯迅作品:

39、曹文軒的純美小說系列包括《草房子》、、

40、《希臘神話》中,種帶到人間。

來比喻壞事情、災(zāi)難、不幸接二連三地發(fā)生。

航海旅行其次,九死一生;“芝麻開門的暗語使。

獲得財(cái)寶,分給了窮人??

43、安徒生是。

等。

44、讀過安徒生童話《小克勞斯和大克勞斯》的同學(xué)一定記得:從前,在一個(gè)村莊里有兩個(gè)名叫克勞斯的人。一個(gè)家境富有,有四匹馬,人們都叫他——,另一個(gè)家境貧寒,只有一匹馬,人們叫它——。

45、格林兄弟是國著名語言學(xué)家,他們的作品被譯成一百多種文字,在世界各國廣泛流傳。

46、普希金著名的童話詩,講述漁夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報(bào)的金魚提出越來越高的要求,最后一無所得,啟示我們——。

47、童話作品具有深刻的現(xiàn)實(shí)象征寓意,如安徒生所創(chuàng)造的海底“人魚世界”;鄭淵潔所暢想的“魔方城”——。(填作品名)。

歷經(jīng)磨難,他最終離開孤島,回到祖國。

49、國著名作家莫泊桑被譽(yù)為“”,他寫的短篇小說。

50、蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命作家、和。他還為孩子們創(chuàng)作了。

等作品。

二、單項(xiàng)選擇題。

51、新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,其文學(xué)主張是“文章合為時(shí)而著,詩歌合為事而作”的唐朝詩人是()。

a、白居易。

b、杜甫。

c、柳宗元。

d、李商隱。

52、下面全是安徒生寫的一組童話是()。

a、《丑小鴨》、《白雪公主》、《睡美人》。

b、《漁夫和他的妻子》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》。

c、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》。

53、名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”寫出了作者憂國憂民的情思,它的作者是()。

a、歐陽修。

b、范仲淹。

c、王安石。

d、文天祥。

54、下面是中國古典文學(xué)四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

a、魯智深。

倒拔垂楊柳。

b、孫悟空。

大鬧天宮。

c、諸葛亮。

三顧茅廬。

d、劉姥姥。

進(jìn)大觀園。

55、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”這是我國古典名著()的開篇詞。

a、《紅樓夢》。

b、《水滸傳》。

c、《西游記》。

d、《三國演義》。

b、吳用。

c、燕青。

d、林沖。

57、《西游記》里的孫悟空神通廣大,他在花果山的名字叫()。

a、孫悟空。

b、齊天大圣。

c、孫行者。

d、美猴王。

58、“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩出自《紅樓夢》中人物()之手。

a、王熙鳳。

b、史湘云。

c、林黛玉。

d、賈元春。

59、有一位作家曾對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家是()。a、曹雪芹。

b、羅貫中。

c、施耐庵。

d、吳承恩。

60、《昆蟲記》是發(fā)過著名昆蟲學(xué)家()耗費(fèi)畢生精力完成的一部昆蟲學(xué)著作。

a、羅丹。

b、安徒生c、法布爾。

d、阿拉丁。

61、倡導(dǎo)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的詩人是()。

a、王國維。

b、龔自珍。

c、梁啟超。

d、顧炎武。

62、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的風(fēng)景區(qū)是()。

a、華山。

b、黃山。

c、峨眉山。

d、廬山。

63、江南三大名樓是黃鶴樓、岳陽樓和()。a、滕王閣。

b、八角樓。

c、煙雨樓。

64、讀過《希臘神話》后,我知道()被稱為“愛神”;()被稱為“智慧女神”;天后是();“海神”是()。

a、赫拉。

b、維納斯。

c、雅典娜。

d、波塞冬。

b、《綠野仙蹤》。

c、《小布頭奇遇記》。

d、《小王子》。

66、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的作者是()。

a、岳飛。

b、戚繼光。

c、鄭成功。

d、文天祥。

67、關(guān)于《丑小鴨》的說法,不正確的一項(xiàng)是()。

a、它一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視。b、經(jīng)過種種挫折和打擊后,它終于變成了一只美麗的天鵝。

c、丑小鴨最突出的特點(diǎn)是對美的向往和不懈的追求。d、丑小鴨形象是作者虛構(gòu)的,沒有融入作者自身的生活體驗(yàn)和感受。

68、狐貍,往往是狡猾的代名詞,也常常是人們諷喻的對象。如寓言()中,狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉,坐享他人的勞動(dòng)果實(shí);寓言()中,狐貍用雕蟲小技瞞騙了老虎,仗勢欺壓他人;寓言()中,揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人;寓言()中,揭露了那些為達(dá)到目的而不擇手段的人。

a、《蟬和狐貍》。

b、《狐貍和葡萄》。

c、《狐假虎威》。

d、《狐貍和烏鴉》。

69、下列四組世界文學(xué)名著中屬于美國作家作品的一組是()。

a、《悲慘世界》、《紅與黑》。

b、《霧都孤兒》、《簡愛》c、《假如給我三天光明》、《百萬英鎊》。

d、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《戰(zhàn)爭與和平》。

70、法國作家儒勒凡爾納的代表作《海底兩萬里》屬于()小說。

a、偵探小說。

b、科幻小說。

c、愛情小說。

d、騎士小說。

三、判斷題。

71、《論語》是中國第一部語錄體著作。

()。

72、孫臏的《孫子兵法》是我國第一部軍事著作。

()。

73、班昭是我國第一位女史學(xué)家。()。

74、書法史上“二王”指王羲之、王獻(xiàn)之父子。

()。

75、“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元,宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、司馬光。

76、《游子吟》是一曲思念母親的頌歌,詩中“三春暉”喻指慈母之恩。

77、“夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也。”這段話出自我國觀點(diǎn)古典文學(xué)名著《三國演義》中劉備之口。

()。

78、《孟子》是孟子晚年與他的學(xué)生萬章、公孫丑等共同著述的。

()。

79、孫悟空的兵器原是大禹治水的定海神針。

()。

80、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是唐代詩人李白《行路難》中的名句。

81、“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”出自王翰的《涼州詞》。()。

82、《女神》和《爐中煤》都是郭沫若的代表作。

()。

83、葉圣陶是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最早寫童話的作家,他的童話作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。

84、《生命的密碼》是我國著名生物學(xué)家談家楨的著作。

()。

85、馬小跳是“童話大王”鄭淵潔筆下的人物。

()。

86、古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫和蛇》在世界范圍內(nèi)享有很高的知名度。

87、“一片冰心在玉壺”的上一句是“平明送客楚山孤”。

()。

88、《唐吉可德》的作者塞萬提斯是意大利著名小說家。

()。

89、世界名著《三劍客》、《格列夫游記》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲馬、斯威夫特、列夫托爾斯泰和雨果。

90、《贈(zèng)汪倫》、《早發(fā)白帝城》、《望天門山》、《春夜喜雨》都是李白寫的。

四、趣味連線。

91、將下列成語和相關(guān)聯(lián)的人物連起來。

破釜沉舟。

孫臏。

臥薪嘗膽。

諸葛亮。

投筆從戎。

劉禪。

入木三分。

洛陽紙貴。

項(xiàng)羽。

口蜜腹劍。

藺相如。

圖窮匕見。

班超。

鑿壁借光。

紙上談兵。

左思。

鞠躬盡瘁。

李林甫。

圍魏救趙。

荊軻。

精忠報(bào)國。

樂不思蜀。

趙括。

完璧歸趙。

王羲之。

92、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線。

羅貫中。

《紅樓夢》。

吳承恩。

《水滸》。

孫悟空。

施耐庵。

《三國演義》。

林黛玉。

曹雪芹。

《西游記》。

諸葛亮。

93、將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。

《邯鄲學(xué)步》。

技藝高超熟練,發(fā)揮起來得心應(yīng)手。

《庖丁解牛》。

盲目模仿他人,其結(jié)果反而更糟。

《鄭人買履》。

做一件事而力量不夠,感到無可奈何。

《望洋興嘆》。

只相信教條,不顧客觀實(shí)際。

94、讀《伊索寓言》,講故事與相關(guān)的俗語用線連起來。

《放羊的孩子》。

機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。

《狼和小羊》。

人無信不立。

《龜兔賽跑》。

欲加之罪,何患無辭。

《金斧和銀斧》。

謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

《農(nóng)夫與鷹》。

城市帶來幸福,貪婪帶來災(zāi)禍。

《弄巧成拙的驢子》。

投之以桃,報(bào)之以李。

95、民間故事開啟了我們的心田,滿足了我們的好奇心,點(diǎn)燃了我們尋求知識和美德的心靈火焰。請將下列相關(guān)內(nèi)容用線連起來。

木匠祖師。

替父從軍。

花木蘭。

阿凡提。

粽子龍舟。

張小泉。

到騎毛驢。

王子犯法,與庶民同罪。

五、問答題。

96、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣的?

97、列舉《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。

99、你在閱讀中外名著時(shí),采用的是什么讀書方法,有什么收獲?請列舉一例加以說明。

100、海明威在《老人與海》中寫道:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓@句話的理解。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十六

幾度夕陽紅??”這是古典名著《》的開篇詞。

9、對對子是中國古代學(xué)者必學(xué)的科目之一。請給下列成語對對子(注意對仗要工整,意思要相對)。

例:流芳百世——遺臭萬年;井然有序——雜亂無章。

粗茶淡飯——。

雪中送炭——。

精雕細(xì)琢——。

伶牙利齒——。

指鹿為馬——。

10、根據(jù)數(shù)字猜成語;。

例:1+2+3接二連三3.5不三不四。

12345609()1256789()。

510()3333355555()。

11、請正確選用下列括號內(nèi)的虛詞。

齊宣王問曰:“人皆謂我毀明堂,毀(之、諸、焉),已(哉、歟、乎)?”孟子對曰:“夫明堂(者、也、兮)。王者之堂(矣、也、焉)。王欲行王政,則勿毀之(矣、也、焉)。”

12、寫出下列各詩句的上句或下句。

a、,為伊消得人憔悴。

b、落紅不是無情物,。

c、舊時(shí)王謝堂前燕,。

d、紙上得來終覺淺,。

e、,天下誰人不識君。

f、綠楊煙外曉寒輕,。

三、連線題(4+4+5=13)。

1、古人形容美女常用“閉月羞花之容,沉魚落雁之貌”。實(shí)際這句話隱含著古人所謂的四大美女的形象,并一一對應(yīng),請將下面一一對應(yīng)連線。

羞花王昭君。

沉魚貂嬋。

落雁楊玉環(huán)。

2、春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各位學(xué)術(shù)思想活躍,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象。請將下面的學(xué)派和代表人物一一對應(yīng)連線。

儒家莊周。

道家荀況。

法家蘇秦。

縱橫家韓非。

3、請將下列古地名和現(xiàn)在所在的城市一一對應(yīng)連線。

金陵成都。

燕京南京。

東京杭州。

臨安北京。

錦城開封。

四、排序題(4+5+5+5=19)。

1、《紅樓夢》十二金釵中包含了賈府了四位小姐,迎春、探春、元春、惜春,請按她們的年齡從大到小排列順序。

2、中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,請按一年中過節(jié)的先后順序,將下列節(jié)日按先到后重新排列。端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、臘八節(jié)、中秋節(jié)。

3、將下列古代年齡稱謂由小到大正確排列。

豆蔻弱冠而立古稀垂髫花甲知天命不惑黃口期頤。

4、下面的四句詩是打亂順序的一首詩,請按詩意重新加以排列。

a、青云羨鳥飛b、曉隨天仗入c、白發(fā)悲花落d、暮惹御香歸。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十七

一、活動(dòng)名稱:

生命科學(xué)學(xué)院第七屆科普知識競賽。

二、主辦單位:

生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)。

三、活動(dòng)宗旨:

為豐富我院廣大青年學(xué)生的校園文化生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),推動(dòng)我院學(xué)生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為學(xué)校選拔出具有豐富科學(xué)知識的后備人才,我院科協(xié)決定在20**年11月開展我校第七屆科普知識競賽。

四、參與對象:

生命科學(xué)學(xué)院10級全體學(xué)生及09級有興趣的同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

初賽:20**年11月15日晚6:30―9:00。

舊階101、102、103、104。

決賽:20**年11月23日晚7:00―9:00。

北校活動(dòng)中心。

六、參賽隊(duì)伍:

由參賽班級選派三名代表組成一支團(tuán)隊(duì),代表本班出席比賽,共10支參賽隊(duì),分三場進(jìn)行初賽,每場3―4組,分別為一、二、三、四組。

七、比賽方式:

采用淘汰賽制。初賽的比賽場地及比賽組數(shù),由各參賽組所在班級的班長抽簽決定。統(tǒng)計(jì)各場的成績,總成績前六名進(jìn)入決賽,最后決賽評出第一、二、三名和優(yōu)勝獎(jiǎng)(四五六名),并頒發(fā)證書和相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

八、比賽題型、規(guī)則和流程:

(一)各組的基礎(chǔ)分為100分,團(tuán)體分滿分30分(各班沒有代表本班參賽的同學(xué)必須到現(xiàn)場觀看比賽,缺1人扣團(tuán)體分3分,遲到扣1分,扣完為止)。每支參賽隊(duì)為自己去一個(gè)個(gè)性化的隊(duì)名和一個(gè)參賽口號。

(二)比賽題型如下:

1、必答題(每組3題,每題10分)。

每組題目由兩個(gè)選擇題和一個(gè)填空題組成,各組按順序輪流作答,答對加分,答錯(cuò)不扣分。

2、選答題(每組5題,每題10分)。

每組題目由四個(gè)選擇題和一個(gè)填空題組成,每組各派一個(gè)代表選題號并答題,答對加分,答錯(cuò)不扣分。

3、觀眾題(共2題)。

題型為選擇題。通過抽取學(xué)號的方式獲得幸運(yùn)觀眾有獎(jiǎng)競答,答對問題者可獲得精美獎(jiǎng)品。

4、是非判斷題(每組10題,每題5分)。

各組按順序輪流答題,答對加分,答錯(cuò)不扣分。

5、條件給予題(每組1題)。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)可選擇一題,由得分最低的一組開始,只靠一個(gè)條件答對題目,得50分;靠兩個(gè)條件答對題,得40分,以此類推,最多可提供四個(gè)條件,答對得分,答錯(cuò)不扣分。

6、觀眾題(共2題)。

題型為選擇題。通過抽取學(xué)號獲得幸運(yùn)觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競答,答對者可獲精美獎(jiǎng)品。

說明:1、每小題讀題最多兩次;

3、觀眾席若不安靜,由評委決定扣除一定的分?jǐn)?shù);

4、比賽完畢后有相同分?jǐn)?shù)的賽隊(duì),我們加入pk題,只進(jìn)行相同分?jǐn)?shù)的賽隊(duì)之間的比賽。

九、資金預(yù)算:

初賽:觀眾獎(jiǎng)品4x10=40元。

決賽:會(huì)場布置40元。

請柬20元。

一等獎(jiǎng)25元。

二等獎(jiǎng)15元。

三等獎(jiǎng)10元。

優(yōu)勝獎(jiǎng)(四五六名)3x5=15元。

不可預(yù)算費(fèi)用30元。

總費(fèi)用195元。

生命科學(xué)學(xué)院科協(xié)。

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文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十八

本站發(fā)布文學(xué)知識競賽策劃,更多文學(xué)知識競賽策劃相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動(dòng)背景:

信息時(shí)代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的.課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹

本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排:

1.初賽:

(1)時(shí)間:xx月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室

2.決賽:

(1)時(shí)間:xx月30日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室

3.頒獎(jiǎng)

(1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間:圖書館八樓會(huì)議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會(huì)長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

(1)小試牛刀

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動(dòng)

所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇十九

學(xué)生新聞中心全體成員

待定

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

3、 外國文學(xué)知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒。

第三輪:

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、 “外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的`答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情。

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本 )三本

第二名:筆記本( 5元/本 )三本

第三名:筆記本(2。5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1。5元/支)三本

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若 干)

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇二十

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一、活動(dòng)背景:

信息時(shí)代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的`渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹

本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排:

1.初賽:

(1)時(shí)間:xx月24下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室

2.決賽:

(1)時(shí)間:xx月30日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室

3.頒獎(jiǎng)

(1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)

(2)時(shí)間:圖書館八樓會(huì)議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競賽流程

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會(huì)長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行

(1)小試牛刀

題目共分:文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動(dòng)

所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))

(4)勇往直前

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇二十一

促進(jìn)在校大學(xué)生掌握法律知識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì),促進(jìn)健康成長。

目的是通過此次活動(dòng)提高我校學(xué)生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。

科技學(xué)院所有學(xué)生。

4月27日晚6:30(如有改動(dòng)另行通知)

行政樓六樓多媒體教室。

江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團(tuán)委、各系老師和院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)成員組成,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會(huì)對本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。

1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。

2、本次競賽由團(tuán)委書記胡軼、院學(xué)生會(huì)主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。

3、本次競賽評委會(huì)必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會(huì)或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映,如果當(dāng)場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。

1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。

提示或補(bǔ)充,答對加10分,答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò),扣10分,并將該題的答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個(gè)。搶答以起立的方式進(jìn)行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊(duì)員可共完成題目,一個(gè)主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的,則取消該隊(duì)的搶答資格。

5、風(fēng)險(xiǎn)題,共12題。各參賽隊(duì)在主持人宣布題目前同時(shí)押分,有10,20,30三個(gè)分值,然后由各隊(duì)輪流回答。隊(duì)員可共同完成,一人主答,同對隊(duì)員可作補(bǔ)充。各隊(duì)均有兩次機(jī)會(huì),須押分,屬必答性質(zhì),答題時(shí)間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型為案例分析題,每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì),分值為30分,各隊(duì)自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評委商議后作出最后打分。

1、本次競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最佳答辯手三名

3、組織獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名(依團(tuán)體總積分評選)

4、本賽事結(jié)束后,院學(xué)生會(huì)將頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)

文學(xué)知識競賽策劃書集錦(模板22篇)篇二十二

一、活動(dòng)目的:

(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;。

(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的`文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

三、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。

預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。

五、競賽內(nèi)容:

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比賽流程:

18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。

19:00比賽正式開始。

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號??),不允許討論。

第二輪。

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10。

第三輪。

知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。

第四輪。

爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。

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范文范本可以幫助我們了解寫作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),使我們的作品更加優(yōu)秀和專業(yè)。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫_______
撰寫心得體會(huì)有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì),或許可以給你一些靈感。隨著時(shí)代的不斷前進(jìn)、教育的不斷
學(xué)生會(huì)競選是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力的寶貴機(jī)遇。想要寫一篇得到同學(xué)們支持和認(rèn)可的學(xué)生會(huì)競選演講?以下是一些范文和寫作建議。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大
自我介紹是向他人介紹自己的基本信息和背景的一種方式,它能夠讓對方更好地了解和認(rèn)識我們。我想我們都需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行一次恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B了吧。在下面的范文中,我們可以
勵(lì)志是人們永不停止追求進(jìn)步的力量源泉,它讓我們不斷超越自我。小編為你收集了一些激勵(lì)人心的成功故事,希望能給你帶來啟示。人的生活方式有2種。第一種方式是像草一樣活
承包合同通常包括合同書面形式的要求、雙方的權(quán)利和義務(wù)、違約責(zé)任等內(nèi)容。以下是一些最新的承包合同模板,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┓奖愫蛶椭<追剑荷矸葑C號:乙方:身份
勞務(wù)市場是一個(gè)供需雙方交易的市場,雇主通過勞務(wù)找到合適的勞動(dòng)力,勞動(dòng)者通過提供勞務(wù)獲得收入和發(fā)展機(jī)會(huì)。勞務(wù)是指一方為另一方提供勞動(dòng)力而獲取報(bào)酬的一種經(jīng)濟(jì)行為,勞
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通和表達(dá)能力,能夠清晰地向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,看看他們是如何總結(jié)
演講稿是一種通過語言運(yùn)用來激發(fā)聽眾情感、增強(qiáng)說服力的重要文學(xué)形式。接著,讓我們一起來欣賞一些引人入勝的演講稿范文,體驗(yàn)演講的魅力和魔力。同志們:經(jīng)縣委、縣政府研
演講稿的內(nèi)容可以包括引用名人名言、提出問題或者分享個(gè)人經(jīng)歷等。以下是一些出類拔萃的演講稿范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟迪。領(lǐng)導(dǎo)們,同事們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)
安全演講稿可以激發(fā)員工對安全生產(chǎn)的積極性,鼓勵(lì)他們參與安全管理和改進(jìn)工作。以下是一些經(jīng)典的安全演講范文,包含了各行各業(yè)的安全問題,相信可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎?/div>
在學(xué)生演講中,演講稿扮演著重要的角色,能夠幫助演講者更好地組織思路和提升演講效果。這些學(xué)生演講稿范文展示了學(xué)生們的才華和個(gè)性,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。親愛的同學(xué)們,
演講稿范文還可以促使演講者深入思考演講目的、觀眾需求和演講效果等方面的問題。這些演講稿范文不僅在內(nèi)容上有深度和廣度,同時(shí)在語言上也富有表現(xiàn)力和感染力,值得大家學(xué)
演講稿范文可以是對某一事件、議題或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。如果你想了解一些成功演講者的演講稿范文,以下是小編為你整理的一些示范范文,或許能給你帶來一些啟發(fā)。
年終總結(jié)是對過去一年工作和學(xué)習(xí)的一次總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在年終總結(jié)的文章中,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作和表達(dá)的技巧和方法。一、20xx年回顧
廣告的創(chuàng)意和執(zhí)行能力對于吸引消費(fèi)者的注意力至關(guān)重要。希望通過這些范文的分享,能夠幫助你更好地理解廣告的力量和實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)的方法。為了雙方的業(yè)務(wù)發(fā)展,維護(hù)雙方的利
寫自我鑒定范文時(shí),我們可以從個(gè)人成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題等方面展開,形成一篇全面且有條理的文章。在實(shí)習(xí)工作中,我認(rèn)真對待每一個(gè)任務(wù),積極溝通交流,得到
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望對大家的寫作有所幫助。銀行渠道:宏源證券深圳
范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫作的基本結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。在寫作過程中,范文范本可以作為一個(gè)起點(diǎn),讓我們更好地組
服務(wù)月的目的是使人們關(guān)注社會(huì)問題,積極參與改善社會(huì)環(huán)境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。為了更好地服務(wù)于廣大用戶,讓用戶
心得體會(huì)是人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的思考和反思能力。我想我們都應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)來記錄自己的成長和收獲。接下來,
夢想是我們青春歲月里最美麗的畫卷,值得我們?nèi)フ湎Ш蛣?chuàng)造。讓我們一起來看看下面這些名人的夢想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷,或許可以給我們一些啟示和動(dòng)力。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿
在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了很多有用的心得。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫作的啟示。20__年6月27日上午,通過公司領(lǐng)導(dǎo)講
通過參與這個(gè)項(xiàng)目,我對于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更加深刻的領(lǐng)悟。這是小張總結(jié)的一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)心得,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。7月12日,參加上海交通大學(xué)20xx
學(xué)習(xí)總結(jié)是對我們所學(xué)知識和技能的一種梳理和回顧,可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考:1.學(xué)習(xí)總結(jié)范文一;2.學(xué)習(xí)總結(jié)范
培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)過程中所獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。下面是一些具有實(shí)用性和指導(dǎo)意義的培訓(xùn)心得分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。初中語文教師再忙,也
購房需要考慮到交通便利、生活配套、環(huán)境等多個(gè)方面的因素。下面是一些購房經(jīng)驗(yàn)和建議,供大家參考。希望這些信息能夠幫助大家在購房過程中做出明智的決策,找到適合自己的
施工是指在建設(shè)項(xiàng)目中按照設(shè)計(jì)圖紙和施工方案進(jìn)行實(shí)際建設(shè)的過程,包括各種施工工序、施工設(shè)備和施工人員的組織和安排,是項(xiàng)目順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。以下是一些施工質(zhì)量把關(guān)的方
培訓(xùn)心得體會(huì)是對于參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中汲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)輸合同可以明確規(guī)定貨物的裝卸時(shí)間、地點(diǎn)、運(yùn)輸方式等具體細(xì)節(jié)。以下是一些典型的運(yùn)輸合同案例,希望能為大家提供一些幫助。購買方:_________(以下簡稱“甲方
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中必不可少的一環(huán),能夠確保雙方的權(quán)益。請您查閱以下范文,以更好地理解合同協(xié)議的寫作方式和注意事項(xiàng)。(以下簡稱甲方)需方:____(以下簡稱乙方
經(jīng)營是一種創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng),通過合理的資源配置實(shí)現(xiàn)利潤最大化。如果你想了解更多關(guān)于經(jīng)營的內(nèi)容,可以參考以下推薦的經(jīng)典著作和資料。第一條總則.中國_________
甲方(出租方):住所:郵編:【本人】【法定代表人】:聯(lián)系電話:【委托】【法定】代理人:聯(lián)系電話:乙方(承租方):省(市)/地區(qū):性別:出生年月日:住所(址):郵
在合同協(xié)議的簽署過程中,雙方應(yīng)當(dāng)保持充分溝通,明確雙方的期望和目標(biāo),以達(dá)成互利共贏的局面。如果您需要簽訂合同協(xié)議,以下是一些常用的范文,希望對您有所幫助。
合同協(xié)議可以在商業(yè)交易中起到保護(hù)與規(guī)范的作用,為雙方提供法律支持。小編整理了一些合同協(xié)議撰寫的技巧和要點(diǎn),希望能對大家起草合同有所幫助。根據(jù)《基本建設(shè)貸款試行條
在裝修過程中,我們需要考慮房屋的結(jié)構(gòu)和功能,合理規(guī)劃空間布局,選擇適合的裝修風(fēng)格。快來看看下面這些建議和范例,或許能幫助你更好地進(jìn)行裝修。裝修工程責(zé)任書茲有住戶
采購過程中,需要注重風(fēng)險(xiǎn)管理,預(yù)防和解決采購中可能出現(xiàn)的問題。下面是一些關(guān)于供應(yīng)商管理和評估的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)原則,供大家參考和學(xué)習(xí)。需方(以下簡稱甲方):地址:
公司一直堅(jiān)持以客戶為中心的理念,努力滿足客戶的需求,并與之建立持久穩(wěn)固的合作關(guān)系。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些具有代表性的公司總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所
裝修合同中還約定了裝修工程發(fā)生變更或追加工作的程序和費(fèi)用計(jì)算方式。請大家仔細(xì)閱讀以下裝修合同范文,以便更好地理解一份完整的合同應(yīng)該包含的內(nèi)容。設(shè)計(jì)發(fā)包方(以下簡
在買賣過程中,買方通常會(huì)追求物美價(jià)廉,而賣方則尋求利潤最大化。10.以下是一些買賣經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),希望能為大家的買賣活動(dòng)提供一些參考和借鑒。甲方(賣方):身
在現(xiàn)代社會(huì)中,買賣行為已經(jīng)成為人們獲取所需物品和滿足個(gè)人需求的重要途徑。下面是一些成功買賣的經(jīng)驗(yàn)分享,或許對大家的買賣決策有所啟發(fā)。型號:發(fā)動(dòng)機(jī)號:合格證號:車
經(jīng)歷了半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)該做一份總結(jié),為下半年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下半年的來臨,為我們提供了一個(gè)收獲和成長的機(jī)會(huì)。下半年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以成為我們今后發(fā)展的寶貴財(cái)
安全工作計(jì)劃的編制是企業(yè)安全管理的重要組成部分,它需要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)來制定。以下是一些成功企業(yè)的安全工作計(jì)劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。學(xué)校各部門應(yīng)堅(jiān)持“
幼兒教師要與其他教師和專業(yè)人員合作,共同促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。幼兒教師是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但非常有意義的職業(yè)。幼兒教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和照顧幼兒的成長與發(fā)展。幼兒教師需要關(guān)注每
特別感謝我的導(dǎo)師,他們給予我很多指導(dǎo)和幫助,讓我更好地成長和進(jìn)步。9.在遙遠(yuǎn)的距離上,我們可以通過致謝表達(dá)我們的真誠情感,以下是一些跨文化致謝范文。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程要注重事實(shí)準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性,確保能夠真實(shí)客觀地反映實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解和掌
致辭需要注意時(shí)間控制,不宜過長,要讓聽眾留有思考和回應(yīng)的時(shí)間。這些致辭范文涉及不同的主題和場合,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用在實(shí)際情境中。尊敬的.各位家長、老師
近期的工作總結(jié)與反思,讓我意識到了述職報(bào)告的重要性。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。20xx年從春季開學(xué)拉開生命交響樂,到暑假工作的轉(zhuǎn)折可謂
演講的目的通常是向觀眾傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)、講解觀點(diǎn)或者鼓舞士氣。接下來是一些關(guān)于家庭關(guān)系的演講稿,希望可以幫助大家解決家庭問題。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:早上
實(shí)施方案是指在實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問題時(shí)所采取的一系列具體步驟和措施的計(jì)劃和安排。它是對某個(gè)工作或項(xiàng)目進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的基礎(chǔ),能夠有效地指導(dǎo)和推動(dòng)工作的順利
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的一種有效手段,可以提高我們的語言表達(dá)和思維能力。以下是大量范文范本的匯總,希望對大家的寫作能夠起到指導(dǎo)作用。文化遺產(chǎn)是人類燦爛文明、輝煌歷史
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)的目標(biāo)、策劃、組織和實(shí)施過程進(jìn)行全面評估和總結(jié)的過程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,這些范文可以幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和技
自我評價(jià)是對自己在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行客觀評估和概括的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足之處。下面是一些自我評價(jià)的案例分析,或許對大家
寫心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去思考和總結(jié)。接下來是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們在創(chuàng)業(yè)和管理過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
通過總結(jié)范文,我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,總結(jié)出行之有效的方法和解決問題的策略。以下是一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給你寫作總結(jié)帶來一些啟發(fā)和思路。
學(xué)習(xí)心得是對學(xué)習(xí)過程中經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié),能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺。請大家仔細(xì)閱讀下面這些學(xué)習(xí)心得范文,它們或許可以給您的寫作帶來一些新的思路和觀點(diǎn)。
通過總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。接下來是一些青年人的心得體會(huì),他們在面對挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過總結(jié)和思考找到了自己的
自我評價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長過程,幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在下面,小編為大家整理了一些自我評價(jià)的佳句,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
學(xué)校是教育的殿堂,它為我們提供了優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)資源。為了讓大家更好地總結(jié)自己在學(xué)校的表現(xiàn),小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考。本站發(fā)布學(xué)校暑假安
運(yùn)輸合同是一種約定雙方在特定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行貨物運(yùn)輸?shù)暮贤R韵率且恍┻\(yùn)輸合同中常見的附加條款,供大家參考使用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,隨時(shí)隨地,各種場景都有可能使用
通過編寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助實(shí)習(xí)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升自己的實(shí)踐能力。如果你正在為寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)而犯愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。
自我介紹通常包括姓名、職業(yè)、興趣愛好等基本信息,以便對方對我們有一個(gè)初步的了解。以下是小編搜集整理的一些自我介紹參考,希望能對大家的自我介紹有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對我們參與的活動(dòng)中所獲得經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行總結(jié)和分享的一種形式,可以讓我們更好地發(fā)展自己。此次收集的活動(dòng)總結(jié)范文著重從不同方面對活動(dòng)進(jìn)行了評價(jià)和反思,對我
轉(zhuǎn)讓合同是為了保護(hù)交易雙方的權(quán)益,確保轉(zhuǎn)讓的目的能夠得到有效實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家搜集整理的轉(zhuǎn)讓合同相關(guān)范文,希望對大家的撰寫有所幫助。甲方:興園公司(法人代表
工作總結(jié)是我對自己工作的一個(gè)交代,只有認(rèn)真總結(jié)才能不斷進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,增強(qiáng)素質(zhì)
活動(dòng)方案的制定需要考慮各種因素,如預(yù)算、時(shí)間、人力等。活動(dòng)方案的質(zhì)量直接影響活動(dòng)的效果和參與者的體驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家學(xué)習(xí)。1、通過觀看表演
家長會(huì)是學(xué)校與家長協(xié)商解決問題的重要平臺,能夠建立學(xué)校和家庭之間的相互信任。以下是一些成功家長會(huì)案例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長
范文是寫作的參考模板,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。接下來,讓我們一起來欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。新課程標(biāo)準(zhǔn)更多地強(qiáng)
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
工作計(jì)劃是指對未來一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容、目標(biāo)、計(jì)劃和安排等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和布置的一種書面材料,它可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)工作計(jì)
學(xué)生會(huì)競選通過投票的方式選出最適合的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)職務(wù),體現(xiàn)了民主和公平原則。這是一份關(guān)于學(xué)生會(huì)競選的總結(jié)報(bào)告,希望對大家有所幫助。下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)
編寫計(jì)劃書能夠讓我們更清晰地認(rèn)識自己的目標(biāo)和需求,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供具體的方案和方法。接下來是一些成功人士的計(jì)劃書范文,可以作為參考和借鑒。活動(dòng)目的:值此建團(tuán)**周
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對大家的寫作有所啟發(fā)。童年,像是一顆顆色彩鮮艷的糖果,又酸
自查報(bào)告是自我管理與自我監(jiān)督的重要工具,通過對過去工作的梳理與總結(jié),為未來的發(fā)展提供參考與借鑒。這些自查報(bào)告范文是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀案例,希望大家可以從中收獲啟發(fā),
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識與實(shí)際生活相結(jié)合,更好地理解和應(yīng)用知識。以下是社會(huì)實(shí)踐中一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對大家有所幫助。總結(jié)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高業(yè)務(wù)
在這個(gè)特殊的日子里,我將用最真誠的笑容和大家共度美好時(shí)光。如果你對主持人的素養(yǎng)有更多的了解和需求,下面的內(nèi)容將對你有所幫助。開場白:甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),乙:各位
申請書是一種向組織或個(gè)人表達(dá)自己需求和意圖的書面材料,它有助于我們獲取更多的機(jī)會(huì)和資源。通過閱讀這些申請書范文,我們可以了解到不同類型申請書的撰寫技巧和注意事項(xiàng)
檢討書是一份向自己坦誠交代的書面材料,讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的問題和不足。檢討書是一種自我反省和自我提醒的有力工具,我們應(yīng)該注意客觀、準(zhǔn)確地記錄自己的錯(cuò)誤和不
通過寫讀后感,我們可以將閱讀變成一種對自己和他人的思考和交流的過程。接下來,我會(huì)分享一些精選的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。于連。索萊爾的命
在自我評價(jià)中,我們需要坦誠地面對自己的不足,但同時(shí)也要看到自己的進(jìn)步和成就。以下是小編整理的一些自我評價(jià)的模板和參考例句,供大家參考借鑒。關(guān)心體貼員工,注重和員
公司在市場競爭中扮演著重要的角色,通過提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足消費(fèi)者的需求。這些公司總結(jié)范文是根據(jù)實(shí)際情況編寫的,在閱讀時(shí)請結(jié)合自己的公司進(jìn)行參考。
制定活動(dòng)方案的過程中,我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,以確保活動(dòng)方案的可行性和一致性。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你們的活動(dòng)
個(gè)人總結(jié)要具備一定的針對性,根據(jù)實(shí)際情況提出具體的改進(jìn)措施和計(jì)劃。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,從中獲得一些啟示和靈感。20xx年工作即將結(jié)束
崗位職責(zé)是指在特定工作崗位上所應(yīng)具備的職責(zé)和任務(wù),每個(gè)崗位都有其獨(dú)特的職責(zé)范圍和要求。只有做好自己的崗位職責(zé),才能夠更好地完成工作任務(wù)。通過閱讀這些崗位職責(zé)范文
范本的寫作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發(fā),使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。接下來就讓我們一起來欣賞一些范文范本,探索寫作的魅力吧。自從xx月xx號開始實(shí)習(xí)以來,到
在企業(yè)運(yùn)營的過程中,會(huì)計(jì)起著至關(guān)重要的作用,它可以幫助企業(yè)了解財(cái)務(wù)狀況、盈利情況以及未來的發(fā)展方向。以下是一些會(huì)計(jì)總結(jié)的范例,供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí),希望對大家
通過寫總結(jié)范文,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的優(yōu)秀實(shí)例和成功案例。活動(dòng)一開場,我們就迎來了xx園長對
教師的師德師風(fēng)對整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步和道德建設(shè)都有著重要的影響。以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)案例,希望對您有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:大家下午好!坦白
工作總結(jié)是衡量自己工作成果的標(biāo)準(zhǔn),它能夠反映出我們在工作中的亮點(diǎn)和待提高之處。了解其他人的工作總結(jié)也是提高自己寫作能力的好方法,下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文。
軍人入黨申請書是軍人加入中國共產(chǎn)黨的第一步,它是一個(gè)充分展示軍人思想素質(zhì)和政治覺悟的機(jī)會(huì)。在軍營中,軍人入黨申請書的范文能夠不斷激勵(lì)更多的軍人為黨的事業(yè)獻(xiàn)身,下
演講稿的成功與否,除了與內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)特性有關(guān),還與演講者的自信和氣場息息相關(guān)。接下來是一些中學(xué)生演講稿的實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍懽鱥nspirat
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