安全演講稿的成功與否與演講者的口才、演講技巧以及演講內(nèi)容的準(zhǔn)備有密切的關(guān)系。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文，供大家參考借鑒。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇一

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇二

1、ex安全衛(wèi)士“電腦體檢”功能，如圖1所示。

(圖1)。

2、ex安全衛(wèi)士“系統(tǒng)優(yōu)化”功能。如圖2所示。

(圖2)。

3、ex安全衛(wèi)士“安全中心”功能。如圖3所示。

(圖3)。

如圖4所示。

(圖4)。

5、ex安全衛(wèi)士“電腦清理”功能。如圖5所示。

(圖5)。

以及系統(tǒng)優(yōu)化加速、電腦垃圾清理、啟動(dòng)項(xiàng)管理、服務(wù)項(xiàng)管理、插件管理、文件粉碎機(jī)、電腦診所、設(shè)置大師、寬帶測(cè)速、多功能定時(shí)器、軟件管理、進(jìn)程監(jiān)控、電腦硬件信息檢測(cè)等諸多“實(shí)用功能”。

總結(jié)：ex安全衛(wèi)士可以加快電腦的運(yùn)行速度，保護(hù)電腦系統(tǒng)!

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇三

校園安全這個(gè)話題，老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨，但我們只聽(tīng)，卻在行動(dòng)上不重視。因此，引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。那天，信息課下課，隨著鈴聲，我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽(tīng)“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴里滴了下來(lái)，我嚇了一大跳，同學(xué)們尖叫起來(lái)，還好只是嘴唇破了，沒(méi)傷著牙齒，不過(guò)還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。

還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí)，劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí)，華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。

華小剛受傷后，在醫(yī)院住院治療26天，花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為：外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。經(jīng)鑒定，華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問(wèn)題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任，被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任，原告自負(fù)一定責(zé)任。看，校園安全多重要啊!一不留神，就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動(dòng)，不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇四

為大力宣傳他(她)們履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)做“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”的精神風(fēng)貌，傳播安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，下面是小編為大家收集關(guān)于校園安全衛(wèi)士。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

大家好!

我今天演講的主題是“文明就是安全”。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

錢多，和我又有什么關(guān)系呢?”。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，文明創(chuàng)造安全，而安全，會(huì)給大家?guī)?lái)溫馨、快樂(lè)。我們?nèi)绻谛@內(nèi)不文明使用飲水機(jī)，將垃圾傾倒在水池內(nèi)，就可能導(dǎo)致堵塞溢水和電器損壞;不在校園內(nèi)規(guī)范文明使用用電設(shè)備，私接電線和電器設(shè)備，就會(huì)因用電負(fù)荷過(guò)載而導(dǎo)致電器損壞，乃至發(fā)生火災(zāi)事故等。

文明讓我們的生活更加和諧，更加安全。在教學(xué)樓內(nèi)文明行走，做到右行禮讓、不跑不跳，就會(huì)有效防止跌傷、撞人和踩踏等意外事故;在實(shí)驗(yàn)課和教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，文明參與，就會(huì)有效防止因操作不當(dāng)或行為不當(dāng)導(dǎo)致的操作失誤和傷人事故;與人文明交往，遵守規(guī)則，講究語(yǔ)言文明、行為文明，就會(huì)有效防止人際沖突，確保日常交際安全。而文明進(jìn)餐、不隨地吐痰、文明交通、合理燃放煙花爆竹等等舉手之勞亦會(huì)讓我們的生活更加和諧、讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!

讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!因?yàn)榘踩腔穑c(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路。文明與安全就在我們的一言一行當(dāng)中。

老師們、同學(xué)們：

大家早上好，我是xx級(jí)科技一單元的，今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓安全之花開(kāi)滿生命的田野》。

晨曦初亮，我朝著朝陽(yáng)的方向，眺望著生命迸發(fā)的光芒。我不禁贊嘆有多少人曾經(jīng)贊美過(guò)生命如花：又有多少人在詠唱，生命燦爛。

幸福的希望，我們是老師心中意氣風(fēng)發(fā)的少年。因而我們的平安則是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)師長(zhǎng)最好的負(fù)責(zé)。生命只有一次，重視安全，就是善待和珍惜自身和他人的生命。

安全意識(shí)的樹(shù)立取決于我們自己的意識(shí)形態(tài)，盡管國(guó)家通過(guò)學(xué)校教育開(kāi)展了很多安全工作，維護(hù)校園教學(xué)秩序;定期開(kāi)展豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng);聘請(qǐng)了衛(wèi)生專家對(duì)師生開(kāi)展安全教育，普及安全知識(shí)，都是希望同學(xué)們能樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。雖然如此，一件件慘痛的教訓(xùn)還如昨日歷歷在目。多少學(xué)生因?yàn)楹鲆暟踩珕?wèn)題從我們的身旁離開(kāi)。他們的飄零無(wú)不給家人和學(xué)校帶來(lái)巨大的創(chuàng)傷，久久不可愈合。一張張可愛(ài)可親的面龐，一條條鮮活璀璨的生命，伴隨著無(wú)數(shù)的淚水與嘆息。給予我們警示!

我們不愿再看到這樣的生離死別，我們不愿再見(jiàn)證夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的背離。為此我在此發(fā)出以下倡議：

2.自覺(jué)遵守交通安全和食品安全。出入校門，謹(jǐn)慎小心;過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧;不吃過(guò)期腐蝕食品，注意食品qs標(biāo)志。

3.不做危險(xiǎn)動(dòng)作，提醒并及時(shí)制止身邊的不安全行為。

“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，是永久的主流，是永恒的時(shí)尚，是每一個(gè)人幸福生活的基石，是每一個(gè)和睦家庭美好生活的保障。

伴著警鐘長(zhǎng)鳴，梳理著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，種種畫(huà)面浮現(xiàn)于腦海里，讓人感慨而又百感交集，就像那掀翻的五味瓶，總讓人有一種說(shuō)不出的滋味。如果時(shí)光能夠倒流，想必他們?cè)敢庖圆幌奚魏未鷥r(jià)來(lái)?yè)Q取這僅有的時(shí)光倒流。小心無(wú)大錯(cuò)，粗心鑄大過(guò)。走路小心你就不會(huì)被崴腳，吃魚(yú)小心你就不會(huì)被魚(yú)刺所扎，切菜小心你就不會(huì)被傷手，這些雖然都是小事情，但我們不小心，就容易傷害到自己。如果我們?cè)谧雒恳患虑榍埃夹⌒狞c(diǎn)兒，有一種安全的防范意識(shí)，用心去預(yù)防，用這種安全意識(shí)為我們的行為保駕護(hù)航，便迎來(lái)了我們大家期望的幸福美好生活。所以，安全意識(shí)于心于行!

安全帶不僅是生與死的紐帶，也是自己與家庭的紐帶，它不但牽著周圍同事的心，也牽連著家人的心。在一家玻璃廠生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)生一起觸電事故，一名老電工在維修線路時(shí)，因麻痹大意，在高處作業(yè)時(shí)未系安全帶，被電擊后從6米高的工作地點(diǎn)墜落，不幸身亡。一條安全帶，我們多想著它一點(diǎn)，把它時(shí)刻放在心上，它就能把我們從死亡的邊緣拉回去，繼續(xù)著與周圍人的嬉戲，與家人在一起的溫存。

安全帽不僅僅是保護(hù)著自己的頭部，也保護(hù)著自己的生命安全。雖然他很重，但卻能承起墜物對(duì)你頭部的撞擊，讓你安然無(wú)恙;雖然帶著它很熱，但它的辛酸卻化作你的汗水，流過(guò)你辛勞的臉頰。在一個(gè)操作車間里，小王在高處作業(yè)臺(tái)上作業(yè)，一不小心身上帶著的尖嘴鉗子剛好落在了下方未帶安全帽的小夏頭部，幸好作業(yè)臺(tái)不是很高，小夏只是受了一點(diǎn)輕傷。作業(yè)前如果能把安全帽帶上，也許就不會(huì)傷害到自己，你的安危是安全帽亙古不變的職責(zé)，也是它犧牲自己完成最后的使命。

安全法規(guī)血寫(xiě)成，違章害己害親人。安全意識(shí)心中掛，行為當(dāng)中把它記。有了它，我們與微笑、快樂(lè)同行，雖然任務(wù)重，但它比任務(wù)更重。回憶生活中的美好，不但有夜空中劃過(guò)的流星，我們?cè)S下一個(gè)愿望;還有茶余飯后與家人在一起的談笑風(fēng)生，與朋友的歡聚一堂;還有那一直在我們每一個(gè)人心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，被它吸引著，被它鼓舞著。世間百態(tài)、世態(tài)炎涼是那么值得我們留戀，為了它們，我們用安全意識(shí)來(lái)保護(hù)自己，深深的體會(huì)這美好的味道，安全不能指望事后諸葛，為了安全需三思而后行。

安全意識(shí)于心于行!

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。

3.幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志，主要認(rèn)識(shí)：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

4.懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。

5.初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

6.知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.多媒體課件一套。

2.自制安全標(biāo)志圖片一套。

3.彩筆、勾線筆、a4白紙三、活動(dòng)過(guò)程：

1.開(kāi)始部分：多媒體課件導(dǎo)入課題。

師：小朋友現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看幾張圖片，指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。

2、讀一讀小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好，過(guò)路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。

指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌，遵守交通規(guī)則。

3、認(rèn)一認(rèn)：

師：小朋友我們來(lái)認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志，看他叫什么?

提醒我們?cè)趺醋?

也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。

(小朋友自由討論一分鐘)4、找一找：

老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他。

師：小朋友，我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話，看他叫什么?提醒我們?cè)趺醋?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友，大家相互說(shuō)一說(shuō)，動(dòng)腦筋想一想。

現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來(lái)看一看。

這樣吧請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求：請(qǐng)把顏色一樣，形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

(幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能用手去摸。

禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

小朋友，火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無(wú)家可歸，大火還能吞沒(méi)一片片森林，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。

小朋友，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人，打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。

5、畫(huà)一畫(huà)看，誰(shuí)來(lái)了，是喜羊羊給我們帶來(lái)了很多漂亮的標(biāo)志，那我們請(qǐng)寶寶畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的標(biāo)志，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。

活動(dòng)反思。

這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)標(biāo)記，講安全，與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同：通過(guò)游戲形式來(lái)組織活動(dòng)，提高自我保護(hù)的能力，通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)記，在操作過(guò)程中認(rèn)真積極地思索，通過(guò)討論能積極用語(yǔ)言表達(dá)自己看到的想到的，或向老師提出自己感到困惑不解的問(wèn)題，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不可能一樣，因此，教師要關(guān)于觀察，了解每個(gè)孩子，根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇六

大家好！

我今天演講的主題是“文明就是安全”。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

錢多，和我又有什么關(guān)系呢？”。

學(xué)生是校園安全的`主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，文明創(chuàng)造安全，而安全，會(huì)給大家?guī)?lái)溫馨、快樂(lè)。我們?nèi)绻谛@內(nèi)不文明使用飲水機(jī)，將垃圾傾倒在水池內(nèi)，就可能導(dǎo)致堵塞溢水和電器損壞；不在校園內(nèi)規(guī)范文明使用用電設(shè)備，私接電線和電器設(shè)備，就會(huì)因用電負(fù)荷過(guò)載而導(dǎo)致電器損壞，乃至發(fā)生火災(zāi)事故等。

文明讓我們的生活更加和諧，更加安全。在教學(xué)樓內(nèi)文明行走，做到右行禮讓、不跑不跳，就會(huì)有效防止跌傷、撞人和踩踏等意外事故；在實(shí)驗(yàn)課和教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，文明參與，就會(huì)有效防止因操作不當(dāng)或行為不當(dāng)導(dǎo)致的操作失誤和傷人事故；與人文明交往，遵守規(guī)則，講究語(yǔ)言文明、行為文明，就會(huì)有效防止人際沖突，確保日常交際安全。而文明進(jìn)餐、不隨地吐痰、文明交通、合理燃放煙花爆竹等等舉手之勞亦會(huì)讓我們的生活更加和諧、讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛！

讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！因?yàn)榘踩腔穑c(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路。文明與安全就在我們的一言一行當(dāng)中。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇七

設(shè)計(jì)思路：

城市與我們的生活是跟貼近的，城市中會(huì)有很多東西是孩子們所感興趣的，比如：房子、車子、馬路、街道、廣告等。“生活中的標(biāo)志”這個(gè)小主題由此展開(kāi)了。我讓孩子們收集標(biāo)志，但我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，標(biāo)志的涉及面很廣，種類也很多，有禁令標(biāo)志、有警示標(biāo)志、還有指示表示等，對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，有些方面的標(biāo)志遠(yuǎn)離了幼兒的實(shí)際生活，而我們給予幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容是要幼兒在平時(shí)日常生活中常見(jiàn)的、貼近幼兒生活的，來(lái)源于幼兒生活、有學(xué)習(xí)價(jià)值的標(biāo)志，孩子所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)最終要運(yùn)用到幼兒生活中，回歸于幼兒的生活。其實(shí)孩子們?cè)谟變簣@也會(huì)發(fā)生一些不安全的情況，比如：上廁所時(shí)、上下樓梯時(shí)有些孩子會(huì)出現(xiàn)奔跑、推拉等現(xiàn)象，于是，就設(shè)計(jì)了“安全小衛(wèi)士”這活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上，嘗試為幼兒園設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

2、知道標(biāo)志在人們安全生活中的作用，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)生活中的一些標(biāo)志已有一些了解。

物質(zhì)準(zhǔn)備：錄象，場(chǎng)地小圖片，記號(hào)筆，蠟筆。

活動(dòng)過(guò)程：

一，認(rèn)識(shí)標(biāo)志：讓孩子們通過(guò)找標(biāo)志、說(shuō)標(biāo)志，明確標(biāo)志的特征。

1，哪些是標(biāo)志，為什么？這些標(biāo)志表示什么？你在哪里看到過(guò)？（提供各種照片，圖片和標(biāo)志）。

2，（出示一個(gè)預(yù)設(shè)的標(biāo)志，畫(huà)了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑，再畫(huà)上一條斜線的標(biāo)志）：這是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么呢？（這個(gè)標(biāo)志就是要提醒我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要奔跑）。

3，小結(jié)；標(biāo)志就是要讓人明白在什么地方不能做什么事情或者是可以做什么事情。

二，設(shè)計(jì)標(biāo)志：（把握設(shè)計(jì)標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn)）。

（看錄象，找錄象里危險(xiǎn)的地方）。

1，這些地方有哪些事情是可以做的？哪些事情是不可以做的？

2，在幼兒園里還有哪些地方可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)？

3，這些地方需不需要標(biāo)志？為什么？

4，小結(jié)：你設(shè)計(jì)出來(lái)的標(biāo)志是要幫助別人一看就能明白它表示什么意思；有的時(shí)候，同一個(gè)地方可以設(shè)計(jì)出不同的標(biāo)志；有的時(shí)候，同一個(gè)標(biāo)志可以出現(xiàn)在不同的地方。

三，畫(huà)標(biāo)志：（鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)）。

1，我們?yōu)閯偛耪业降奈ｋU(xiǎn)地方設(shè)計(jì)一些標(biāo)志（提供一些簡(jiǎn)單的圖片，孩子們可以根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫(huà)一些內(nèi)容就能完成一個(gè)標(biāo)志了；同時(shí)提供蠟筆、記號(hào)筆等材料供幼兒自己畫(huà)畫(huà)設(shè)計(jì)標(biāo)志。）。

2，分享與交流。

3，小結(jié)：安全標(biāo)志就是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。

四，延伸活動(dòng)：

貼標(biāo)志。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇八

設(shè)計(jì)意圖：

在日常生活中，警察、交警、消防員、保安是幼兒經(jīng)常遇見(jiàn)的人，他們雖然知道這些人，但是對(duì)他們的職業(yè)特點(diǎn)還是很模糊，為了讓幼兒更了解這些人跟我們的關(guān)系，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，故設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解，解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點(diǎn)，了解他們的工作與人們的關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)如何進(jìn)行正確求救、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

3、增強(qiáng)幼兒尊重、熱愛(ài)他們的情感。

4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)如何進(jìn)行正確求救。

2、難點(diǎn)：初步了解，解放軍、保安、消防員等職業(yè)的特點(diǎn)，了解他們的工作與人們的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ppt課件、幼兒積累安全衛(wèi)士的相關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：教師播放視頻，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

今天老師要請(qǐng)小朋友們和老師一起看一段錄像。

2、看課件圖片認(rèn)識(shí)安全衛(wèi)士，以及他們的職業(yè)特點(diǎn)。

在我們的日常生活中，有一些人不遵守社會(huì)規(guī)則，違法犯罪，比如：偷東西？應(yīng)該有誰(shuí)來(lái)管呢？小朋友你們好聰明，我們今天請(qǐng)來(lái)的第一個(gè)安全衛(wèi)士就是警察，警察是做什么工作的?(幼兒自己說(shuō))看看這張照片上的警察在干什么?為何警察要抓他？（因?yàn)樽隽藟氖拢┚焓且婪ňS持社會(huì)治安秩序、公共秩序、保護(hù)社會(huì)安全、防止一切危害國(guó)家、危害社會(huì)行為發(fā)生的人。負(fù)責(zé)懲治危害國(guó)家安全和利益的一切違法犯罪分子。讓我們的生活安定，小朋友每天可以安心的在幼兒園學(xué)習(xí)。

我們的安全衛(wèi)士除了警察還會(huì)有誰(shuí)呢？瞧這個(gè)人是誰(shuí)？她在做什么?是從哪些地方看出來(lái)是安全衛(wèi)士交警？（手勢(shì)、衣服）我們小朋友在哪些地方見(jiàn)過(guò)他們？（幼兒說(shuō)說(shuō)）他們的主要工作是做什么的？指揮交通，管理行人和車輛，處理交通事故，辦理駕照等等。

那在我們生活的小區(qū)還會(huì)看到什么人在保護(hù)我們的安全？（保安）除了在社區(qū)看得到他們的.身影，哪些地方也會(huì)有保安？（公司、銀行、醫(yī)院、學(xué)校門口）我們幼兒園里有沒(méi)有保安？是負(fù)責(zé)保護(hù)幼兒園和老師小朋友們的安全，不讓可疑人員隨便進(jìn)入幼兒園。

小結(jié):解放軍是駐守在我們祖國(guó)的邊疆，保護(hù)我們的祖國(guó)，是維護(hù)世界的人。在我們遇到災(zāi)難的時(shí)候，都會(huì)及時(shí)的幫助我們。

我們身邊雖然有安全衛(wèi)士保護(hù)，但我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候也要知道一些解決的辦法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

如果這件事發(fā)生在你的身上你會(huì)怎么辦?想想你會(huì)怎么解決？

3、我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，該怎么辦?

幼兒說(shuō)了教師做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。

（2）鄰居家里著火了。

發(fā)生什么事了，怎么會(huì)有那么大的火？該怎么辦?（鼓勵(lì)幼兒想出更多的辦法）。

（3）家里的門被撬了怎么辦？

（4）發(fā)現(xiàn)有人酒后駕車。

（5）在街上迷路了。

以上這五件事情假設(shè)都是發(fā)生在小朋友自己身上，更多的是讓小朋友自己說(shuō)，教師作為聽(tīng)眾，讓更多的小朋友有發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

4、幼兒玩游戲，活動(dòng)結(jié)束。

今天我們一共請(qǐng)來(lái)了哪些安全衛(wèi)士？他們是？看來(lái)小朋友們都記住了，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)連線的小游戲，請(qǐng)上來(lái)玩的小朋友要把這個(gè)人發(fā)生什么事情了、要給誰(shuí)打電話、電話號(hào)碼是多少說(shuō)出來(lái)，邊指著圖邊說(shuō)。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注電視報(bào)紙上有關(guān)“安全衛(wèi)士”的消息，豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒尊重他們的情感。

活動(dòng)反思：

幼兒的宣傳安全小衛(wèi)士活動(dòng)，相信這樣更能讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)！

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇九

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天，國(guó)旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到值日生的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在春光明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝同學(xué)們!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，來(lái)自四年級(jí)四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)出色、文明的少先隊(duì)員形象。

四年前，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng)，我希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十

老師們、同學(xué)們：

大家好!

自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧;過(guò)馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車，做到文明乘車，安全乘車。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十一

我校地處黃沙街鎮(zhèn)的西端，學(xué)生分布在京九鐵路沿線西側(cè)。為了維護(hù)鐵路運(yùn)輸安全，保障列車暢通運(yùn)行，在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)鐵路教育，成為我校開(kāi)展安全教育的首要工作。自京九鐵路開(kāi)通以來(lái)，我校就十分重視愛(ài)護(hù)鐵路工作，將愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)納入學(xué)校工作的重中之重，活動(dòng)豐富多彩，有聲有色。

我校成立了愛(ài)護(hù)鐵路宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，定制了本校創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)劃；把愛(ài)護(hù)鐵路宣傳教育納入學(xué)校德育教育、法制教育的.整體教學(xué)規(guī)劃，每學(xué)期把宣傳《鐵路法》、《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》、《治安管理?xiàng)l例》納入品德課。學(xué)期初、學(xué)期中邀請(qǐng)縣鐵路派出所干警來(lái)該校開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)，建立健全了五項(xiàng)制度：

1、學(xué)校愛(ài)護(hù)鐵路宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；

2、護(hù)路聯(lián)防制度；

3、愛(ài)護(hù)鐵路班級(jí)競(jìng)賽制度；

4、“鐵路小衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)制度；

5、“鐵路小衛(wèi)隊(duì)”日常行為規(guī)范。學(xué)校與教師、學(xué)校與班級(jí)、班主任與學(xué)生簽訂了《愛(ài)護(hù)鐵路保證書(shū)》；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查，督促活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

1、學(xué)校在學(xué)生中間大力倡導(dǎo)學(xué)生組建“京九鐵路小衛(wèi)士”、爭(zhēng)當(dāng)“京九鐵路小衛(wèi)士”活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，小衛(wèi)隊(duì)建立十年來(lái)，成員換了一屆又一屆，但小衛(wèi)隊(duì)愛(ài)護(hù)鐵路的義務(wù)和責(zé)任始終沒(méi)有改變。隊(duì)員們通過(guò)開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，繪制黑板報(bào)、手抄報(bào)，舉行國(guó)旗下演講，編排文藝節(jié)目等形式，廣泛開(kāi)展宣傳愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)，提高同學(xué)們愛(ài)路護(hù)路意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)路護(hù)路的自主行為。同時(shí)，隊(duì)員們還充分利用周末、節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭，發(fā)放宣傳資料，刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)勸阻人們不在鐵路上玩耍、逗留、投擲石塊、撿拾廢品等，不在鐵路附近放牧、取土、燒荒等，用真情守護(hù)著“大京九”。

2、我校以宣傳《鐵路法》、《鐵路運(yùn)輸安全條例》為主要內(nèi)容。通過(guò)校廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、校語(yǔ)、編排文藝節(jié)目、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)每周定時(shí)播報(bào)宣傳內(nèi)容，班級(jí)有主題宣傳校報(bào)，宣傳櫥窗有主題欄目，校園內(nèi)有永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)；班級(jí)每月舉辦一次愛(ài)護(hù)鐵路主題班會(huì)，學(xué)校每月召開(kāi)一次“鐵路小衛(wèi)士”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不定期開(kāi)展“鐵路小衛(wèi)士”手抄報(bào)、征文、文藝節(jié)目競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)愛(ài)護(hù)鐵路的興趣，增長(zhǎng)愛(ài)護(hù)鐵路的知識(shí)，提高愛(ài)護(hù)鐵路的意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)護(hù)鐵路的責(zé)任感。

3、讓學(xué)生成為盡職的愛(ài)路護(hù)路管理員。

學(xué)校定制了學(xué)生安全行為規(guī)范，確保了學(xué)生上下學(xué)行走安全。為培養(yǎng)學(xué)生辨別思維能力，增強(qiáng)自我約束力，提高自護(hù)自救能力，學(xué)校積極倡導(dǎo)中、高年級(jí)的學(xué)生組建“京九鐵路小衛(wèi)隊(duì)”，讓學(xué)生在自主參與集體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育。使愛(ài)路護(hù)路變?yōu)樽灾鳌⒆杂X(jué)行為。

去年10月，剛剛升入五年級(jí)的宋慶春同學(xué)，為了勸阻爺爺不要到沿鐵路撿拾廢品，竟被倔強(qiáng)的爺爺狠狠的訓(xùn)斥了一番，小慶春雖然滿肚子委屈，但還是一次又一次的勸說(shuō)爺爺，并同班主任老師和小衛(wèi)隊(duì)成員一塊做爺爺?shù)乃枷牍ぷ鳎€把他們整理的鐵路事故警示圖片拿給爺爺看，終于讓爺爺明白了沿鐵路撿拾廢品的危險(xiǎn)性。

每逢重大節(jié)日，寒暑假和政治活動(dòng)，我校總是把愛(ài)路護(hù)路宣傳作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，精心組織、認(rèn)真實(shí)施。積極配合開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，協(xié)助發(fā)放宣傳材料，張貼標(biāo)語(yǔ)百余幅，利用節(jié)假日上路口每逢雨雪過(guò)后，主動(dòng)排放橋涵積水。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《xxx》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十三

今天，縣政府專題就食品安全工作召開(kāi)這樣大規(guī)模的會(huì)議，在我縣尚屬首次。會(huì)議的目的，就是要?jiǎng)訂T全縣各級(jí)、各有關(guān)部門及食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，高度重視食品安全問(wèn)題，在把握形勢(shì)中提高警惕，在明確職責(zé)中落實(shí)責(zé)任，在強(qiáng)化監(jiān)管中打假治劣，扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)，促進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。剛才，食安辦、質(zhì)監(jiān)、工商、食藥監(jiān)等部門負(fù)責(zé)同志分別就集中整治工作進(jìn)行了安排部署，明確了整治需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求，我完全同意，希望大家根據(jù)各自實(shí)際情況，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我就如何開(kāi)展此次集中整治行動(dòng)，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，解決為何開(kāi)展整治的問(wèn)題。

食品是人民群眾賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，抓不抓食品安全，會(huì)不會(huì)抓食品安全，食品安全抓得有沒(méi)有成效，既是一個(gè)重大的民生問(wèn)題，也是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問(wèn)題。近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視食品安全工作，數(shù)次召開(kāi)會(huì)議，研究部署食品安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣食品安全委員會(huì)各成員單位按照縣里的部署，也都做了大量扎實(shí)細(xì)致的工作，截止目前，我縣食品安全形勢(shì)較為平穩(wěn)，但也存在基層監(jiān)管人員不到位、技術(shù)支撐力量不足、個(gè)別食品經(jīng)營(yíng)業(yè)主認(rèn)識(shí)不夠等問(wèn)題。對(duì)此，我們必須保持清醒的頭腦，時(shí)刻繃緊食品安全這根弦，進(jìn)一步增強(qiáng)保障人民群眾飲食安全的緊迫感和責(zé)任感，正確研判形勢(shì)，認(rèn)真尋找差距，主動(dòng)積極作為，扎實(shí)認(rèn)真開(kāi)展好此次食品安全集中整治行動(dòng)。

第一，開(kāi)展集中整治、保障食品安全是人民群眾所盼，必須高度重視。食品是人類生存、健康發(fā)展的基本需求，其質(zhì)量安全是首要的條件。食品安全問(wèn)題危害大、影響大、損失大，它直接危害人民群眾的身體健康。據(jù)專家估算，我國(guó)每年食物中毒例數(shù)至少在20--40萬(wàn)人。現(xiàn)在有一類病，叫“食源性疾病”，也就是“吃出來(lái)的病”，因?yàn)槭称凡话踩珜?dǎo)致的隱性中毒越來(lái)越多，如當(dāng)前比較突出的“亞健康”問(wèn)題，也和食品安全有關(guān)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高，食品安全問(wèn)題越來(lái)越多得受到人們的高度關(guān)注，做好食品安全監(jiān)管工作，為社會(huì)提供質(zhì)量可靠的食品，才能真正保障廣大人民群眾的生命健康，增進(jìn)個(gè)人和家庭幸福，不斷改善和提高生活質(zhì)量和健康水平，為此，人民群眾要求政府保障食品安全的愿望越來(lái)越迫切。

第二，開(kāi)展集中整治、保障食品安全是當(dāng)前形勢(shì)所需，必須強(qiáng)力推進(jìn)。當(dāng)前，食品安全工作面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從全國(guó)范圍來(lái)講，食品安全仍處在矛盾凸顯期和風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)期，受利益驅(qū)使，部分商販變換招數(shù)，制假售假，“地溝油”、“瘦肉精”、三聚氰胺奶粉等重特大食品安全事件接連發(fā)生，使人痛心疾首，教訓(xùn)極為深刻。從全縣范圍來(lái)講，雖然“御泉乳粉”事件已經(jīng)過(guò)去兩年多，但沉痛教訓(xùn)仍然歷歷在目，目前我縣食品安全工作中存在的困難和矛盾仍然較大，一是食品加工企業(yè)小而散，經(jīng)營(yíng)者食品安全意識(shí)不強(qiáng)，從業(yè)人員素質(zhì)不高，衛(wèi)生環(huán)境不達(dá)標(biāo);部分食品加工企業(yè)存在著濫用食品添加劑和使用非食品原料加工食品的問(wèn)題。二是制售假冒偽劣食品問(wèn)題還一定程度的存在，過(guò)期食品、變質(zhì)食品依然有銷售的現(xiàn)象。三是餐飲業(yè)整體水平不高，衛(wèi)生狀況令人擔(dān)擾，發(fā)生食源性疾病和食物中毒的不安全隱患依然存在(去年，共查處食品安全違法違規(guī)案件328起，查封扣押不合格食品及問(wèn)題食品3噸，行政處罰45.28萬(wàn)元，查處取締無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“黑窩點(diǎn)”4起，行政拘留2人，取保候?qū)?人，這也說(shuō)明我縣食品安全領(lǐng)域一些問(wèn)題還較為嚴(yán)重)，各食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位一定要認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的嚴(yán)重性，不能有任何放松，必須保持食品安全高壓態(tài)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展食品安全專項(xiàng)整治，切實(shí)解決各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各部位存在的突出問(wèn)題，全面消除安全隱患，有效規(guī)范市場(chǎng)秩序。

第三，開(kāi)展集中整治、保障食品安全是政府職責(zé)所在，必須全力抓實(shí)。以人為本、執(zhí)政為民，是政府及各部門的工作要求。而以人為本首先是以人的生命、人的健康為本，因?yàn)樯鏅?quán)、健康權(quán)是最基本的權(quán)利，如果連群眾的生命和健康都保障不了，是不可能還談以人為本的。我們的政府是人民的政府，這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，要下大力氣抓好食品安全工作，滿足人民群眾的新期待、新要求。最近國(guó)家決定組建食品藥品監(jiān)督管理總局，將質(zhì)監(jiān)部門食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管職能，和工商部門食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管職能，劃入國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局，國(guó)家把食品安全作為重要的民生工作，擺在前所未有的高度，更體現(xiàn)了國(guó)家抓食品安全的力度和決心，我們?cè)谧闹T位肩負(fù)著全縣廣大人民群眾的飲食安全，也是責(zé)任重大、使命神圣。能否為群眾創(chuàng)造一個(gè)放心的飲食環(huán)境，既是對(duì)政府執(zhí)政能力的考驗(yàn)，又是對(duì)各相關(guān)管理部門履行職責(zé)的檢驗(yàn)。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要充分認(rèn)識(shí)食品安全問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)地投入到食品安全集中整治行動(dòng)中來(lái);要充分認(rèn)識(shí)食品安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，堅(jiān)持打持久戰(zhàn)，常抓不懈，為廣大人民群眾牢固筑起食品安全防線，保障群眾飲食安全。

二、突出工作重點(diǎn)，解決如何推進(jìn)整治的問(wèn)題。

這次整治行動(dòng)，將對(duì)我縣食品安全領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整治，使全縣食品安全狀況在較短的時(shí)間內(nèi)得到較大改善。總的來(lái)說(shuō)就是要抓好“_環(huán)節(jié)”、突出“_重點(diǎn)”、建全“_體系”，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建培樹(shù)一批、提升改造一批、整頓規(guī)范一批、打擊取締一批的“四個(gè)一批”目標(biāo)。

第一，要抓好“_環(huán)節(jié)”。一是抓好生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)。由質(zhì)監(jiān)局牽頭，集中整治小企業(yè)、小作坊，堅(jiān)決打擊黑窩點(diǎn)和使用非食品原料加工食品的行為，堅(jiān)決取締無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、無(wú)生產(chǎn)許可證的生產(chǎn)加工企業(yè)。要規(guī)范合法食品生產(chǎn)加工企業(yè)行為，特別是對(duì)生產(chǎn)加工車間衛(wèi)生環(huán)境、食品原材料采購(gòu)、食品添加劑使用等進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。對(duì)連續(xù)兩次抽查不合格、有使用非食品原料和濫用食品添加劑等違法行為的企業(yè)，要堅(jiān)決吊銷生產(chǎn)許可證，責(zé)令其限期整改。二是抓好市場(chǎng)流通環(huán)節(jié)。由工商局牽頭，重點(diǎn)要加強(qiáng)食品經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的協(xié)議準(zhǔn)入制度、經(jīng)銷商管理制度、索證索票制度、購(gòu)銷臺(tái)賬制度和不合格食品退市制度建設(shè)，加大對(duì)各類食品批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、小食雜店、小攤點(diǎn)的監(jiān)管力度，下大力氣解決無(wú)證無(wú)照、超范圍經(jīng)營(yíng)以及經(jīng)銷不合格食品等問(wèn)題，保障流通領(lǐng)域食品安全。對(duì)無(wú)證、無(wú)照、超范圍經(jīng)營(yíng)食品的，要堅(jiān)決予以清理取締。對(duì)流動(dòng)攤點(diǎn)一定要研究措施、制定辦法，必要時(shí)可以請(qǐng)公安、城管等部門配合，在整治期間內(nèi)全部清理到位。三是抓好餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)。由食藥監(jiān)部門牽頭，重點(diǎn)對(duì)各酒店、飯館、烤吧、學(xué)校食堂和農(nóng)村聚餐場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)“兩證”辦理(餐飲服務(wù)許可證、健康證)不全的餐飲單位，要堅(jiān)決予以取締;對(duì)食品留樣、索證索票、進(jìn)購(gòu)臺(tái)賬、工作制度不健全或餐飲器具消毒、防蠅、防鼠、防腐等設(shè)施不到位的，要責(zé)令限期整改;全面落實(shí)餐飲服務(wù)許可和監(jiān)督管理制度，增強(qiáng)餐飲服務(wù)單位自律意識(shí)，嚴(yán)格防控食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。要加強(qiáng)中小餐飲點(diǎn)的衛(wèi)生監(jiān)管，切實(shí)解決臟亂差的問(wèn)題，改善群眾飲食消費(fèi)環(huán)境(前段時(shí)間，組織相關(guān)部門到縣城內(nèi)部分餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了突擊檢查，發(fā)現(xiàn)存在操作間不符合標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境臟亂差等諸多問(wèn)題，亟需在整治期間規(guī)范、改進(jìn)、提高)。學(xué)校食堂、餐飲單位使用的豬肉必須定點(diǎn)屠宰，提高全縣各類餐飲行業(yè)的食品安全水平。

第二，要突出“_重點(diǎn)”。一是突出抓好重點(diǎn)品種。要以消費(fèi)者申訴舉報(bào)較多和與人民群眾生活密切相關(guān)的食品品種為重點(diǎn)，突出抓好糧、肉、蔬菜、奶制品、兒童食品、保健食品、飲料、酒類、食用油、禽蛋及其制品、水產(chǎn)品等品種的專項(xiàng)整治工作，嚴(yán)厲打擊制售注水肉、病死肉、過(guò)期霉變食品、“三無(wú)”食品、有毒有害食品等違法行為，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。二是突出管好重點(diǎn)領(lǐng)域。要把農(nóng)村及城鄉(xiāng)結(jié)合部作為食品安全整治的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域來(lái)抓，把監(jiān)管工作向農(nóng)村延伸，緊緊圍繞農(nóng)民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，切實(shí)加大整頓力度，突出抓好農(nóng)村以及城鄉(xiāng)結(jié)合部各類食品批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體商販、小作坊、小商店、小食雜店、小攤點(diǎn)、小餐館的監(jiān)管，狠抓重點(diǎn)場(chǎng)所和經(jīng)營(yíng)者的整治，嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。大力推進(jìn)食品安全示范店建設(shè)工作，發(fā)揮其引導(dǎo)和示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)農(nóng)村食品經(jīng)營(yíng)者建立健全各項(xiàng)自律制度，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。三是突出查辦重點(diǎn)案件。在集中整治期間，要狠抓食品生產(chǎn)、流通和餐飲消費(fèi)違法案件的查處，特別是要公開(kāi)、從重處理一批危害較大、影響較壞的重點(diǎn)案件，做到案情沒(méi)有查清不放過(guò)，責(zé)任人沒(méi)有依法處理不放過(guò)，防范整改措施不到位不放過(guò)。通過(guò)重點(diǎn)案件的查處和曝光，震懾違法犯罪分子，向群眾展示縣委、縣政府維護(hù)食品安全、嚴(yán)厲懲處違法犯罪行為的態(tài)度和決心。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十四

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

上午好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“立安全意識(shí)樹(shù)文明新風(fēng)”。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此向同學(xué)們提出如下要求：

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下（尤其是雨雪天），要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時(shí)報(bào)告老師。

根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，要按照老師的.要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無(wú)牌無(wú)證車、超員車、和車況較差的車輛。

拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)和自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

我的演講完畢，謝謝大家！

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《食品，是生命的門戶》食品，是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn)，猶如一條潺潺流淌的河，如果人是河流，假如源頭受到污染，那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話說(shuō)得好：

國(guó)以民為本，民以食為天。是啊，如果不注意食品安全這一大問(wèn)題，它將直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響人民的健康。健康，何等重要！生命，何等可貴！我們要珍愛(ài)生命，就要首先做到食品安全。

難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通，我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊，原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買辣條和一些小吃。你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證，這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢？也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些，只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜，就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。同學(xué)們，我倡議，我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買食品。

也許，你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有，就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。

首先他們使用的油經(jīng)常不換，更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢！而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的，路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上，你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊！我還發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴衛(wèi)生手套，在我們付錢的時(shí)候，他們往往都是一手接過(guò)錢，一手給我們食品的，這樣錢上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了，想到這些，你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎？同學(xué)們，為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái)，拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品，垃圾食品，加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧！現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品，例如x、地溝油等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，忍不住想這可真是吃葷怕激素，吃素怕毒素，喝飲料怕色素，想到這些，我就心驚膽顫，我不知道我們可以放心去購(gòu)買的食品還有多少呢？作為一名中學(xué)生，我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng)，我們從身邊的小事做起，了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)，為食品健康盡一份力。

食品安全需要你我的參與，也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從我做起，讓我們攜起手來(lái)，為了我們的燦爛將來(lái)，為了我們的美好家園共同努力吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從此刻做起。作為一名安全員，就更就應(yīng)用——顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康；用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。就應(yīng)做到：

一，端正自己的思想作風(fēng)。有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí)，從嚴(yán)要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問(wèn)題；在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)熱情服務(wù)，公正清廉，在安全管理以及檢查過(guò)程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明；要不斷創(chuàng)新，注重與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，增加安全管理的超前性。

二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn)，同時(shí)，還務(wù)必掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程，以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

三，要有系統(tǒng)的管理理論，提高安全管理業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)安全管理科學(xué)的發(fā)展。

四，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全職責(zé)制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，維護(hù)安全員的權(quán)威，控制和杜絕事故生。

人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)潛力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有透過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，透過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，務(wù)必制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。

安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

我的演講完畢，謝謝大家！

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助幼兒積累安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)。

2、用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)過(guò)程：

一、幫助孩子梳理曾做過(guò)的安全行為。

2、頭不伸出車外、不在車廂里走動(dòng)（系好安全帶）、不吃棒棒糖（帶柄的食物）、跟緊隊(duì)伍走、不亂穿紅燈（幼兒邊說(shuō)，ppt邊出示相應(yīng)圖片）。

3、教師小結(jié)：在外出活動(dòng)中，這些都是我們安全小衛(wèi)士保護(hù)自己必須要做到的安全行為。我在外出活動(dòng)時(shí)，還遇到過(guò)這樣一件事（引出第二環(huán)節(jié)）。

二、豐富幼兒安全保護(hù)自己的方法。

1、迷路了怎么辦？

看看圖片里的孩子怎么了？（哭了）為什么哭？（迷路了）。

安全小衛(wèi)士們，你們幫幫他吧，告訴他迷路了怎么辦？

原地等、找警察、借手機(jī)、小喇叭等方法。幼兒說(shuō)出一個(gè)方法、ppt出示相應(yīng)文字。

小結(jié)：我們幫助小朋友找到了4種好辦法，這些都能幫助她找到媽媽。我們現(xiàn)在看看這個(gè)孩子怎么樣了？（笑了，原來(lái)，她聽(tīng)了小朋友的建議，在原地等媽媽。果然媽媽來(lái)找她了）。

2、一個(gè)人在家，有人敲門怎么辦？

老師還有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)問(wèn)我們的安全小衛(wèi)士？如果你一個(gè)人在家，有人來(lái)敲門，你會(huì)開(kāi)門嗎？請(qǐng)幼兒討論。（如果答案有分歧，可讓幼兒分組辯論）。

那現(xiàn)在我就來(lái)演陌生人，看看你們會(huì)怎么和陌生人說(shuō)。（演快遞、演同事、演抄表員）。

教師小結(jié)：是呀，當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，千萬(wàn)不能讓陌生人進(jìn)來(lái)，你可以讓他等爸爸媽媽回來(lái)了再來(lái)。

3、家里著火了怎么辦？

現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看一段動(dòng)畫(huà)，看看發(fā)生了什么事情？（發(fā)生火災(zāi)，著火了）。

家里著火了，該怎么辦呢？（逃）。

怎么逃生？（手捂鼻、彎下腰、沿著邊走）（幼兒做動(dòng)作）。

如果幼兒回答不出，教師可作為經(jīng)驗(yàn)豐富。以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓幼兒了解為何這樣逃生。

教師小結(jié)：有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們小朋友一定要想辦法逃，而且是有方法的逃，才能使自己安全離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。看來(lái)我們大二班個(gè)個(gè)是會(huì)保護(hù)自己的安全小衛(wèi)士。

（三）、鞏固已有的安全知識(shí)。

1、安全小衛(wèi)士，我們一起來(lái)玩《全班都來(lái)賽》的游戲。請(qǐng)聽(tīng)清楚要求：今天所有的游戲，都是圍繞“安全”的，如果你覺(jué)得答案正確的請(qǐng)用雙臂做出x形，錯(cuò)的就用雙臂做出o形。

題目：

消防救火的電話是119。

在十字路口過(guò)馬路時(shí)只要沒(méi)有車，我們就能過(guò)去。

爸爸給我買了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍，我?guī)У接變簣@和小朋友一起玩。

下樓梯時(shí)，還有三四閣，我能下一子跳下來(lái)。

嘴巴里有食物沒(méi)有吃完，就可以玩玩具了。

（四）延伸：我們安全小衛(wèi)士今天又知道了許多保護(hù)自己安全的辦法，作為安全小衛(wèi)士不僅要會(huì)保護(hù)自己還要向別人宣傳安全知識(shí)，你們?cè)敢鈫幔覀兿胂朐趺窗阎赖谋绢I(lǐng)去教給其它班級(jí)的小朋友吧。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇十九

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士》。

11月9日是“全國(guó)消防安全宣傳教育日”。今天，我們就來(lái)談?wù)勏腊踩脑掝}。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)，不了解消防常識(shí)的同學(xué)就會(huì)驚慌失措，耽誤逃生的最佳時(shí)機(jī)。所以，同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識(shí)，按照正確的方法逃生，保證生命安全。

首先要冷靜地探明著火方位，并在火勢(shì)未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死，立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要從窗口往下跳，應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。

實(shí)在沒(méi)有通道逃離時(shí)，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動(dòng)鮮艷的衣服、毛巾，或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。同時(shí)，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬(wàn)不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。

一旦看到發(fā)生火險(xiǎn)，我們要及時(shí)撥打火警電話“119”，報(bào)警時(shí)要講清楚所處的地理位置，說(shuō)明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。所以，遇到火情，千萬(wàn)不要圍觀。

同學(xué)們，希望大家能掌握更多的消防安全知識(shí)，做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”!

我的演講完畢，謝謝大家。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇二十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動(dòng)前后的變化。

2、初步了解皮膚的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒用書(shū)：《身體小衛(wèi)士》。

2、木偶表演《皮皮歷險(xiǎn)記》，準(zhǔn)備木偶“皮皮”、溫度計(jì)、冷毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師引導(dǎo)幼兒感知皮膚在不同環(huán)境中、運(yùn)動(dòng)前后的變化。

（1）、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)在戶外操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)后皮膚的變化。

教師：皮膚在運(yùn)動(dòng)后有哪些變化？（如變得紅紅的、有汗等。）。

（2）、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到有冷氣的空調(diào)房間，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)皮膚在冷氣房間里的變化，如感覺(jué)很冷、汗毛都豎起來(lái)了等。也可以先去冷的房間，后去鍛煉防止感冒。

（3）、教師總結(jié)皮膚在不同環(huán)境、運(yùn)動(dòng)前后的變化，引導(dǎo)幼兒了解它的特征。

2、啟發(fā)幼兒感知皮膚是人體的“外套”，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)皮膚的方法。

（1）、引導(dǎo)幼兒討論皮膚的作用。

教師：我們?nèi)淼教幎际瞧つw，皮膚對(duì)我們的身體有什么作用呢？

（2）、教師和幼兒一起幼兒用書(shū)：《身體小衛(wèi)士》。通過(guò)觀看皮膚被燙傷、劃破等圖片，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)皮膚損傷時(shí)的感受，知道皮膚能夠保護(hù)我們的身體，就像人體的健康外套。

（3）、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活中保護(hù)皮膚的方法。

3、比較皮膚在身體生病與身體健康的不同變化，讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的處理方法。

（1）、組織幼兒討論皮膚在生病時(shí)的變化。

教師：我們發(fā)燒時(shí)皮膚會(huì)發(fā)生什么變化？（如：皮膚很紅、身體很燙等。）。

（2）、教師和幼兒看木偶表演：《皮皮歷險(xiǎn)記》。

教師：當(dāng)小朋友發(fā)燒的時(shí)候，感覺(jué)皮膚是怎樣的？當(dāng)小朋友身體健康的時(shí)候又有什么感覺(jué)？

（3）、教師總結(jié)：皮膚可以調(diào)節(jié)人體的體溫，皮膚在發(fā)燒時(shí)和身體健康時(shí)會(huì)不同。

（4）、引導(dǎo)幼兒討論簡(jiǎn)單的保護(hù)皮膚的方法：當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮膚有變化的時(shí)候，可以及時(shí)高數(shù)成人；在成人幫助下使用溫度計(jì)，了解身體的溫度；發(fā)熱時(shí)用濕毛巾冷敷，盡量去醫(yī)院等。

教學(xué)反思：

作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇二十一

我今天發(fā)言的主題是《x》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！

校園安全衛(wèi)士演講稿（匯總22篇）篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫××，來(lái)自××車間，我今天的演講題目是。今天，關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。

“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全，不是一個(gè)物體，要描繪出來(lái)也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開(kāi)安全，我們需要安全，而安全也需要我們。

以20xx年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說(shuō)，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊，離我們是那么的近。看到我們親愛(ài)的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間，我想說(shuō)，“我要，安全!”

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事，這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。

安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)，不要等事故之后;每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。

朋友們，請(qǐng)伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問(wèn):“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰(shuí)輕視它，痛苦就會(huì)在誰(shuí)面前隨時(shí)出現(xiàn)。

莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái)。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛。

工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人，身穿環(huán)衛(wèi)服，手拿清潔工具，不停的游走在主干路上，這就是我們可敬可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人，掃路車、灑水車不時(shí)開(kāi)過(guò)我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來(lái)美麗的心情，美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn)，提高的同時(shí)，我們?nèi)耘f存在著不足，個(gè)別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象，公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備，所需的是我們付諸于實(shí)際行動(dòng)。

從個(gè)人做起，從小事做起，有人說(shuō)過(guò):“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)也將會(huì)前進(jìn)一大步。

工友們，請(qǐng)記住:安全記于心，環(huán)保立于行，6s融于常。齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。