心得體會是我們在經(jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財富，可以幫助我們不斷成長和進步。接下來是一些精選的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇一

隨著城市的不斷發(fā)展，人口的增加與建筑的增多，火災(zāi)事故的發(fā)生頻率也越來越高。為了提高公眾的消防安全意識和自救能力，我校組織了一次消防安全教育演練活動。通過參與這次演練，我深刻體會到了消防安全的重要性，認識到自己在火災(zāi)面前的無力與未雨綢繆的必要性。

首先，在演練的過程中，我深刻感受到了消防知識的重要性。在演練之前，學(xué)校安排了專業(yè)的消防員向我們講解了火災(zāi)的危害和應(yīng)對方法。我才知道火災(zāi)一旦發(fā)生，時間緊迫，我們必須冷靜應(yīng)對，迅速找到最近的逃生通道，并用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧的侵襲。如果逃生通道被堵塞住，我們還可以用濕毛巾封住門縫，并向窗戶外面揮舞衣物，吸引外界的注意。我們還學(xué)會了如何正確使用滅火器和滅火器的種類。通過這次演練，我對火災(zāi)的認識更加全面了。

其次，在演練中我也深刻感受到了自救的重要性。當火災(zāi)發(fā)生時，如果我們沒有及時從危險的環(huán)境中逃出來，無論再多的消防人員和裝備都無濟于事。在這次演練中，我們學(xué)會了如何正確判斷火災(zāi)的嚴重程度，合理選擇自救逃生的方式。演練中，我模擬了一次突發(fā)火災(zāi)，我迅速逃離了危險區(qū)域，按照事先安排的逃生路徑順利地躲避了火災(zāi)。在緊張的演練中，我真切體會到了自救的重要性。

再次，在這次演練中，我也意識到火災(zāi)防范的重要性?；馂?zāi)事故往往是因為人們的疏忽大意或者安全措施不力才會發(fā)生的。在演練中，我們不僅學(xué)會了如何正確使用滅火器，還學(xué)會了如何正確設(shè)置和管理火災(zāi)報警裝置。我們認真聽取了消防員的講解，了解的每個環(huán)節(jié)的作用和重要性。只有做好火災(zāi)的防范工作，才能從根本上降低火災(zāi)事故的發(fā)生率，并最大限度地保護我們的安全。

最后，在這次演練中，我還深刻體會到了消防救援人員的偉大和辛勞。在火災(zāi)發(fā)生的時候，消防員們總是沖在最前面，為了保護我們的生命安全，他們不計個人得失，勇往直前。在演練中，我親自跟隨一名消防員進行了消防器材的使用練習(xí)，身臨其境地感受到了消防員們的工作環(huán)境和壓力。他們的工作不僅需要高超的技術(shù)和勇敢的精神，更需要豐富的經(jīng)驗和沉著冷靜的態(tài)度。我為他們的奉獻精神而深感敬佩。

通過這次消防安全教育演練活動，我不僅學(xué)到了消防常識，提高了自救能力，更懂得了火災(zāi)防范的重要性和消防救援人員的辛勤付出。在以后的生活中，我會更加注意日常的消防安全，加強自己對火災(zāi)防范的認識，積極參與消防安全宣傳和演練活動，為了自己和他人的安全，共同努力，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的社會。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇二

曾經(jīng)的我們，不知道進行過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的?！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話，可每當我們聽到警報一響的時候，就會迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。

是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。

回到主題，消防演練，為的就是我們的安全。安全？好熟悉又好陌生的名詞。我們動不動就會上班會，學(xué)習(xí)這樣才會安全，那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險?？墒?，我們誰真正的懂得安全這個詞？我們知道該怎么做，可是誰能夠保證當我們真正的遇到危險的時候，真的可以一點都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時所學(xué)習(xí)的去做。對，不可能。所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認真很認真的去做好每一次的消防演習(xí)，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”，我們以后就不會再害怕了對不對？我們都學(xué)會了要如何使用滅火器。其實，最后回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

我們都長大了，我們又成熟了。所以我們以后會好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好，當然，也包括消防演練，雖然事情很小，可我們也要做的很好。

一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭；有的人命赴黃泉，跳樓喪生或造成終生殘疾；也有人化險為夷，死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時有沒有逃生的本領(lǐng)。

那么，在火場中如何逃生自救呢？這里向你介紹十種方法。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，以及進行必要的逃生訓(xùn)練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置，以便平時大家熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出，走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴，養(yǎng)成習(xí)慣，才能處險不驚，臨危不亂。如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一位日本客人。他在18日住進11層時，進房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。當夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險，切不可延誤逃生良機。1987年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇三

消防安全教育演練是提高公眾火災(zāi)防范意識、提升應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件能力的一種重要手段。為了增強學(xué)校師生的消防安全意識，我校安排了一次消防安全教育演練。這次演練再次提醒我們，消防安全是每個人的責任，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實際操作，才能有效預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

在演練過程中，我深刻體會到了消防安全的緊迫性和重要性。首先，我注意到了我們學(xué)校的消防設(shè)施和消防通道都是符合標準的，但是如果沒有學(xué)習(xí)和演練，這些設(shè)施就只是擺設(shè)而已。其次，我在實際操作中感受到了滅火器和滅火器的使用技巧對于控制火勢的重要性。只有掌握了正確的使用方法，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速滅火，避免火勢蔓延。最后，我還觀察到了一些同學(xué)在面對突發(fā)火災(zāi)時的慌亂和無助感。這告訴我們，面對火災(zāi)，冷靜和果斷是非常重要的，我們不能被恐慌所驅(qū)使，要學(xué)會迅速采取正確的逃生措施。

第三段：演練的意義和價值。

通過這次演練，我深刻認識到了消防安全教育的重要意義。首先，它可以提高師生的消防安全意識，讓每個人都明白預(yù)防火災(zāi)事故的必要性。其次，它可以增強師生的防火自救意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力，讓大家掌握基本的逃生技巧和滅火方法。最后，它可以促進學(xué)校和社會的消防設(shè)施和消防安全管理的改善，推動整個社區(qū)的消防安全工作。

第四段：我在演練中收獲的啟示和感悟。

通過這次演練，我收獲了很多，也有了更多的感悟。首先，我認識到消防安全是每個人的責任，只有自己保護好自己，才能保護他人。其次，我明白了滅火器和滅火器的使用方法不僅是理論知識，更是實踐技能，只有多次實操才能真正掌握。最后，我深深體會到了消防安全的緊迫性和重要性，只有在日常生活中時刻保持警惕，才能有效預(yù)防火災(zāi)。

第五段：對未來消防安全工作的建議與展望。

通過這次演練，我們不僅增強了消防安全意識，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們建議學(xué)校進一步加強師生的消防安全教育宣傳，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的能力。同時，我們也希望學(xué)校能進一步完善消防設(shè)施和消防通道，提高學(xué)校整體的消防安全水平。相信通過不斷的努力和實踐，我們能夠建設(shè)一個更加安全、和諧的校園，為學(xué)生的成長提供保障。

通過這次消防安全教育演練，我深切認識到了消防安全的重要性，也明白了自己在日常生活中要時刻保持警惕。我將把所學(xué)的消防安全知識傳達給身邊的人，讓更多的人了解消防安全，共同為創(chuàng)造一個安全、和諧的社會做出貢獻。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇四

消防安全是每個人都必須重視的問題，特別是在緊急情況下能夠妥善應(yīng)對非常關(guān)鍵。近日，本人參加了一次消防安全演練教育，受益匪淺，今天將與大家分享我的心得體會。

第二段：對消防演練的認識。

經(jīng)過對消防安全走廊的講解和演習(xí)，我深刻認識到消防安全的重要性和必要性。首先，在實際生活中，很多人對消防安全的知識非常匱乏，需要通過不斷的教育和演習(xí)來進行彌補。其次，消防安全事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急情況，就需要迅速、科學(xué)、有序地進行應(yīng)急處置，才能最大限度地保護生命財產(chǎn)安全。

在消防演練中，我從實踐中感受到了很多，最為深刻的是應(yīng)急處置的快速、準確、科學(xué)。首先，我學(xué)會了如何正確地撥打消防電話、運用現(xiàn)場滅火器材，以及如何迅速、有序地疏散人員。其次，考慮到不同緊急情況的應(yīng)對，需要在平時進行事前的演練和培訓(xùn)，以提高應(yīng)對能力和技能。

第四段：消防安全的加強措施。

針對消防安全的加強，在工作中需要注意以下幾點。首先，要加強對消防安全的宣傳和教育，讓人們更加清楚地認識到消防安全的重要性和必要性。其次，需要定期對消防安全走廊和設(shè)施進行檢查和維護，保證其正常運行。最后，要加大對消防安全設(shè)施的投入，提高防火和滅火的能力和水平。

第五段：總結(jié)。

通過這次消防安全演練教育，我深刻認識到了消防安全的重要性和必要性，學(xué)會了科學(xué)、快速、有序地應(yīng)對緊急情況，同時也意識到了在平時加強消防安全的宣傳和教育，加強設(shè)施的檢查和維護，以及加大投入的重要性。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)消防安全發(fā)展的目標。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇五

近年來，由于火災(zāi)事故頻發(fā)，消防安全教育演練越來越受到社會各界的重視。為了提高公眾的火災(zāi)防護意識和逃生自救能力，我校于近日進行了一次消防安全教育演練活動。在這次體驗中，我深刻領(lǐng)悟到了火災(zāi)的危害與防范，并獲得了寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。

首先，了解火災(zāi)的危害性是預(yù)防火災(zāi)的基礎(chǔ)。在模擬演練中，我們親身體驗了火災(zāi)場景的緊迫感和恐怖氛圍。驚悚的火焰、滾燙的氣流和黑煙彌漫的空氣讓我?guī)缀踔舷?。這種身臨其境的感覺強化了我對火災(zāi)危害的認識。我意識到，火災(zāi)不僅會造成財產(chǎn)損失，更重要的是危及到人們的生命安全。只有真正了解火災(zāi)的可怕性，才能更加重視消防安全教育的重要性。

其次，掌握有效的逃生自救技巧是生命的保障。在演練過程中，我們學(xué)習(xí)到了如何正確緊急滅火、如何迅速疏散等基本逃生自救技巧。我們分角色進行演練，有的人負責救援，有的人負責撲滅火源，有的人負責呼叫救援等。通過這次角色分配，我深刻認識到，在火災(zāi)發(fā)生時，每個人都應(yīng)該有所準備，并掌握相應(yīng)的逃生自救技巧。只有在預(yù)案和技巧的引導(dǎo)下，我們才能更好地逃離火災(zāi)現(xiàn)場，保護自己的安全。

后來，在反思中，我發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。首先，缺乏火災(zāi)預(yù)防意識。在演練之前，我們對火災(zāi)的預(yù)防措施了解甚少，對基本的火災(zāi)源和易燃物有限的認知。其次，我們的行動不夠果斷和迅速。在演練中，有的同學(xué)猶豫不決、慌亂無措，導(dǎo)致消防事故無法及時控制。最后，應(yīng)急反應(yīng)能力有待提高。在演練過程中，我們協(xié)調(diào)不暢，溝通不順，缺乏團隊協(xié)作精神。這些問題在正式場合下必須得到克服。

最后，我意識到火災(zāi)的防范不僅是個人的責任，更需要全社會的共同努力。消防安全教育演練是提高公眾防火意識和逃生自救能力的重要途徑。政府、學(xué)校、家庭和單位都應(yīng)該加強對消防安全教育的投入，提升公眾的防火意識。政府應(yīng)制定更加嚴格的消防安全法規(guī)，落實消防設(shè)施和裝備的配備。學(xué)校應(yīng)該將消防安全教育納入課程，定期進行演練和培訓(xùn)。家庭和單位應(yīng)建立完善的消防預(yù)案，在火災(zāi)發(fā)生時能迅速行動。

通過這次消防安全教育演練，我深刻認識到了火災(zāi)的危害性和防范的重要性。我明白了火災(zāi)發(fā)生時的危急情境和應(yīng)對方法，并獲得了逃生自救的技巧。但同時，我也發(fā)現(xiàn)了我們的不足和待提高之處，希望通過反思和總結(jié)能夠不斷改進。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠建立起一個安全的社會環(huán)境，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保護人民的生命財產(chǎn)安全。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇六

在現(xiàn)代社會，火災(zāi)隨時可能發(fā)生，給人們生命財產(chǎn)造成嚴重的威脅。為了增強人們的消防安全意識，提高自我保護能力，各地都開展了消防安全演練教育活動。我也參加了消防安全演練，深受啟發(fā)和教育。在此，我想分享一下我的心得體會。

第二段：實踐感受。

消防安全演練是一項非常實踐性的活動，讓我直觀地感受到了火災(zāi)的危害和處理方法。在演練中，我們首先接受了消防安全知識的學(xué)習(xí)，通過觀看視頻和聽取專家講解，對火災(zāi)的種類和起因有了更加清晰的認識。接下來，我們進行了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)，在現(xiàn)實場景中模擬火災(zāi)逃生，親身體驗了這一過程。

第三段：消防安全意識提高。

通過這次演練，我的消防安全意識得到了極大提高。在平時，我們往往忽視火災(zāi)的預(yù)防，缺乏對消防器材的認識和使用技能。但是經(jīng)過演練，我知道了火災(zāi)事故的危害性和應(yīng)對方法。我學(xué)會了如何正確使用消防器材，掌握了滅火技能，提升了自己的災(zāi)難應(yīng)對能力。

第四段：社會責任感。

在演練中，我深刻感受到消防工作的重要性和緊迫性。作為每個人都應(yīng)該具有的社會責任感，我們不能僅僅關(guān)注自身消防安全，還應(yīng)該積極參與消防安全宣傳和教育活動，為保障社會穩(wěn)定作出自己的貢獻。我明白，做好消防安全工作需要每個人的共同努力，必須構(gòu)建起動員全社會的消防安全教育體系，方能真正解決火災(zāi)問題。

第五段：結(jié)語。

總之，參加消防安全演練給我留下了深刻的印象，讓我認識到火災(zāi)對人們生命、財產(chǎn)的威脅。通過這次演練，我不僅掌握了消防安全知識和技能，提高了自我防范和應(yīng)對能力，也增強了社會責任感，更懂得了人與人相互依存的重要性。我相信，在未來的生活中，我會更加注重消防安全，注重自身的安全和他人的安全，并致力于宣傳和推廣消防安全意識，幫助更多的人加強消防安全意識，共同構(gòu)建消防安全保衛(wèi)體系。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇七

我們這次緊急疏散演習(xí)全校共有2200多名師生參加，從拉響警報到最后一個同學(xué)到達操場，共用了分秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張有序。這次演練活動是對《小學(xué)緊急疏散演習(xí)實施方案》的'一次檢驗，為今后緊急情況下安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一、部分同學(xué)思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，表現(xiàn)為部分班級動作遲緩。

二、少數(shù)教師未和學(xué)生同時疏散。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。演練活動結(jié)束后，各班按秩序回到教室，各位班主任及時做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生逃生演練活動的效果。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇八

近些年來，火災(zāi)事故在我們周圍時有發(fā)生。為了提高我們應(yīng)急的技能，增強自救互救能力，我們在學(xué)校進行了一次實戰(zhàn)消防演習(xí)。通過這次活動，我深刻體會到了消防安全教育的重要性以及與同學(xué)們的團結(jié)合作精神。下面我將分享我從中得到的心得與體會。

首先，我們在演練之前進行了一次演習(xí)。我感受到了這一方面是很重要的。在訓(xùn)練的過程中，我認識到自己在實戰(zhàn)中的表現(xiàn)遠不如平時在訓(xùn)練“看起來”順利。這提醒著我不應(yīng)該輕視安全教育的實戰(zhàn)性，未來應(yīng)該練習(xí)更多的模擬演練來提高自己的實用能力。

在實戰(zhàn)中，我們需要團結(jié)一心，互相幫助、支持、配合?，F(xiàn)實中，在火災(zāi)發(fā)生時，疏散時往往會出現(xiàn)騎虎難下的鬧劇，或是出現(xiàn)不遵守自救互救原則的行為。通過這次教育演習(xí)，我理解到主動幫助他人相互幫助，各司其職，是避免事故形成的重要之舉。

再次，我認為我們需要態(tài)度端正，認真對待消防安全教育，使這種精神成為我們學(xué)生的各自素養(yǎng)。作為現(xiàn)代人，目睹著火災(zāi)事故的發(fā)生，我們不能拿人的生命安全來開玩笑，一定要學(xué)會預(yù)防和避免火災(zāi)事故的發(fā)生。我們需要認真對待自己一個個應(yīng)急演練，使我們在實戰(zhàn)往時表現(xiàn)更加嚴謹與果敢。在這方面，我想起了開學(xué)時校園進行的消防校園安全演習(xí)。當時我也設(shè)身處地想象演練時局面，理解到其重要性，也理解了防火意識。

最重要的一點，就是防患于未然。加強自保意識，防火意識，養(yǎng)成縝密觀察、預(yù)防火災(zāi)的習(xí)慣。尤其是早期預(yù)防工作。我們可以舉一些簡單的例子來理解，如插頭插座必要時要撤下電源，不搭線路，根據(jù)季節(jié)更功率的燈泡，換維護電器等等。如果我們能在平時嚴格遵守火栓應(yīng)急操縱的知識點，在行動狀態(tài)下，及時變換方向，這些預(yù)防措施不會使你們失去自由自在的感覺。相反這些知識點能保護你、保護社會。

總而言之，消防安全教育是非常必要的，它是一種職業(yè)素質(zhì)的代表、學(xué)生思維責任的體貼與傳承，更是民族精神的傳承。我們需要從平日的小事做起，提高自己的消防觀念和自我防范意識，走好生命安全路上這一步。而消防演練更是檢驗這些想法的重要手段之一，讓我們意識到實際中防火意識的實踐條件，讓我們體會到預(yù)防和救援的重要性。通過這次實戰(zhàn)演練，我們明白培養(yǎng)自己防火安全意識和技能的重要性，將在生命危險時有飛躍式的提高。所以，讓我們一起凝聚這份靈魂，成為更好的防火安全員，也是更好的民眾之一。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇九

為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，我校于20__年3月10日組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。

本次演練共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。

一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，熟悉防踩踏的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。學(xué)校級部領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進行檢查指導(dǎo)。

二、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。9：40分，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序疏散，疏散過程中，學(xué)生能夠按照要求保護自己，并注意不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認真，學(xué)生演練認真。

三、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，所有教師在疏散離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排，20xx年9月17日上午第二節(jié)課，我校進行了安全逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由楊鵬校長任總指揮，張久波校長、劉麗波主任、劉會中主任、時光主任任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，楊鵬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校校長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個小組分東、中、西樓梯分崗負責。為了確保演練活動順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的'任務(wù)。

20xx年9月17日上午9點，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結(jié)。

這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十一

俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)，為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握消防安全知識，并具備自救互救的能力，星期二下午，我們學(xué)校在操場上舉行了一次消防演練。

首先，由一位消防員叔叔給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生，并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后，消防員叔叔做了現(xiàn)場的演示，只見他點燃了準備的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個高年級的同學(xué)相繼上去用滅火器中的`干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火被撲滅了，整個演練結(jié)束了。

這次驚心動魄的消防演練，使我知道了火災(zāi)的危險性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。防勝于救災(zāi)，責任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益終生。

同學(xué)們，我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學(xué)消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊帯?/p>

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十二

為提高全體師生掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、高效、有序地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，3月9日上午，益陽市安化縣東坪鎮(zhèn)城南完小舉行舉行防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

本次校園防踩踏安全演練活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開防震防踩踏逃生演練部署會，全校師生積極參與。當疏散警報響起時，全體教師嚴格按照《城南完小防踩踏應(yīng)急疏散演練活動方案》崗位分工，提前到達安全崗位，在演練中，每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)安全有序到達集合地點，各班清點人數(shù)后，該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進行認真總結(jié)。

此次防踩踏疏散演練活動的.成功舉行，全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強廣大師生的安全意識和自救能力，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，為確保學(xué)生在校安全提供有力的保障。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十三

在我們?nèi)粘Ｉ钪校踩珕栴}一直是人們特別重視的問題。從學(xué)生時期開始，我們就會參加各種針對安全問題的演習(xí)，以便在今后遇到危險情況時能夠迅速正確地采取應(yīng)對措施。近期在我所在的單位，我們就進行了一次傷安全演練。下面我將就此次演練的主題，來談一談自己的體會和感悟。

演練由專家對現(xiàn)場環(huán)境進行分析，并根據(jù)預(yù)先設(shè)置場景安排救援模擬過程。在整個過程中，所有參與人員需要依據(jù)場景表演出各自的角色，并積極配合場上指揮人員完成任務(wù)。在演練時，其中一個參與者模擬成了受傷人員，因此周圍人員就必須進行心肺復(fù)蘇和其他救援措施，以維護其生命安全。

二、身臨其境感受到安全的重要性。

參與演練的過程中，我逐漸體會到，在安全問題上必須要充分關(guān)注，因為一點疏忽就可能會導(dǎo)致極大的危險，甚至是不可挽回的傷害。這也讓我思考到，如果任由自己的注意力放松，只因為自認為一旦發(fā)生危機的概率很小，這樣的沉迷于自己的安全感，其實導(dǎo)致了整個演練的失敗，危急時刻就會導(dǎo)致無法控制的結(jié)果。

三、加強意識的必要性。

在這次演練之后，我清楚地意識到只有在日常生活中緊密關(guān)注安全問題，如掃描探測器，交通卡口，火災(zāi)疏散路線等等，才能讓自己的感知程度更加敏銳。這樣一旦發(fā)生突發(fā)危機情況，我就可以利用所學(xué)的技能和基本的應(yīng)急知識，大大增強自己的生存能力。

四、專業(yè)培訓(xùn)的意義。

在演練現(xiàn)場，我感受到專家指導(dǎo)的重要性。因為這種實際的演練場景，不僅讓我們更加清除風險，同時也對我們的積極性，自信心等能力進行了鍛煉和提升。如果忽視這些磨煉過程，那么自身就容易出現(xiàn)被措手不及的情況，從而失去自身基本的抗御能力。通過專業(yè)培訓(xùn)并區(qū)分場景及情況，我清楚地體會到自己在面對危機時的積極應(yīng)對能力的提高。

五、加強身心健康的管理。

在今后的日常生活中，我會每天保持必要的心理狀態(tài)深度，尤其是在身心健康的管理方面加強涵養(yǎng)。畢竟身體健康才是開展一切活動的基礎(chǔ)，同時也保證了自己在重要時刻保持穩(wěn)定心態(tài)，正面面對危機事件的能力。

這次傷安全演練，讓我有了更深刻的體會和心得，我也會根據(jù)自己的實際情況，尋找更多的鍛煉途徑，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，以更好的自身實力，面對生活的各種風險情況。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十四

正文：

隨著現(xiàn)代化城市建設(shè)的不斷發(fā)展，各種建筑和交通設(shè)施也隨之增多，但各種安全隱患也時有發(fā)生。為了確保人民生命財產(chǎn)安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強安全知識普及和演練，她市安全局舉辦了一次傷安全演練，四處通知，讓廣大群眾積極參與，我也參加了此次傷安全演練。在這次演練中，我深深地認識到了安全的重要性和確保安全的責任，深深地感受到了防災(zāi)減災(zāi)工作的必要性和存在的問題。下面是我對這次傷安全演練的心得體會。

一、認真參加演練。

通過參加此次演練，我真正認識到了防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性。演練中，組織者將不同的緊急事件模擬在不同的場景中，要求我們在相應(yīng)環(huán)境下做出正確的反應(yīng)。我們不僅要認真對待每個環(huán)節(jié)，確保完成每個步驟，還要時刻保持警惕，做好各項準備。這次參加演練讓我感受到了安全是來自于我們自己的，以后必須要時刻注意自身的安全問題，防患于未然。

二、加強法制意識。

參加演練讓我了解到，在緊急事件中，有時候只有依靠自身意識，與當?shù)胤煞ㄒ?guī)相符合才能使事件得到更好的控制。在演練中，“法制意識”是必需品。例如，消防設(shè)備的使用、疏散路線的選擇都要遵循法律和安全的規(guī)定。救援人員要貫徹執(zhí)行自己工作的步驟，消防人員要考慮搜救與滅火的因素。加強法制意識能讓我們在災(zāi)害面前游刃有余，掌握主動權(quán)。

三、增加危機意識。

在演練中，我們需要注意危險發(fā)生時應(yīng)該采取相應(yīng)行動。特別是，在這個大數(shù)據(jù)的時代里，一些因素的變化不易被發(fā)現(xiàn)，所以要始終保持預(yù)防意識，避免出現(xiàn)意外。在平常的生活中，我們就要時刻注意身邊的危險因素，增加自己的預(yù)防意識，不給自己留下任何隱患。

四、提高自我保護能力。

在災(zāi)害發(fā)生時，自身的保護能力是關(guān)鍵。在演練中，我們需要正確地使用各種自救設(shè)備，并且在自己受傷時讓自己的傷勢減小，避免影響后續(xù)救援工作。參加演練更需要加強自我保護能力，掌握自救技能，做到減輕傷勢，并讓現(xiàn)場疏散更為安全有序。

五、信息發(fā)布及協(xié)作。

在協(xié)作方面，演練活動要求救援人員多方面合作，實現(xiàn)資源共享，達到危險時救援能更快速有效。同時，及時地發(fā)布信息也是重要的，因為出現(xiàn)緊急事件時，及時發(fā)布信息可以提高群眾的自救能力，并避免恐慌情緒的蔓延。但不恰當?shù)男畔l(fā)布也會產(chǎn)生一定的負面影響。

結(jié)語：

通過此次傷安全演練，我更深刻的認識到了安全工作的重要性和緊迫性。同時加強了每個人的安全意識和法制意識。意識到事故處理的重要性，同時也提高了緊急情況下的自我保護能力和應(yīng)對自救技能。期待著未來能夠更加成功地預(yù)防災(zāi)害。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十五

老師們、同學(xué)們：

剛才的安全逃生演練用時45秒。全體安保人員密切配合，師生撤離過程迅速有序，演練效果很好。

大家都知道，今天是我國第16個中小學(xué)生安全教育宣傳日。這個教育日，是由國家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年的三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。今年的宣傳教育主題是：“強化安全意識，提高避險能力”。因此，我們今天在這個日子開展應(yīng)急逃生演練，很有意義。

上級教育部門要求今天學(xué)校給同學(xué)們布置一份特殊的作業(yè)，題目是“排查學(xué)校和家庭的安全隱患”，因此，從現(xiàn)在開始，同學(xué)們要用一周的課余時間，對學(xué)校、社區(qū)、家庭留心觀察，把你發(fā)現(xiàn)的安全隱患在周五的班會課上和同學(xué)們談一談，之后，以班級為單位把有價值的內(nèi)容整理出來，供學(xué)校和家庭參考采納。

同學(xué)們，我們學(xué)校已經(jīng)成為“和諧校園”和“平安校園”，我們還是陽泉市愛路護路先進學(xué)校。讓我們一起來維護我們的校園和周邊環(huán)境平安!祝愿我們每天高高興興到校，平平安安回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全港灣，溫馨的家.

得6。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十六

今天上午,羅老師對我們說:“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練?！蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么(當然這些都是事準備好先沾了點水的)，一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場，演練到此結(jié)束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。

第二天，我們又開始新的演練，這次演的是地震時怎么逃生。還是去操場，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭先恐后的抱著頭往操場跑。我也跑到非?？?，我們大概是3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的，校長表揚了我們，說今天的時間比昨天快，有進步，但還需要努力。

經(jīng)過多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了?！庇腥苏f“根本沒有必要，又沒有地震?！碑敵醯呐d奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的`犧牲，因而演練是非常有必要的。

星期四下午的活動課，梁老師讓我們進行了一次逃生演練。

梁老師首先對我們講逃生演練的意義：5.12汶川地震時，傷亡了很多學(xué)生，但有一所中學(xué)有三千多人，卻能在地震時用不到四分鐘的時間就能全部撤離到安全地帶，沒有一人傷亡。這是為什么?是因為這所學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進行安全逃生演練。我們聽后心里都感到十分驚訝，也認為是一個奇跡。接著梁老師給大家講我們演練的要求：演練時為了便于老師指揮，演練過程大家必須保持安靜。一聽到有危險，靠近前門的李曉靖站在門前護門，靠近后門的凌子琦站在后門護門，前三排的同學(xué)從前門撤，后四排的同學(xué)從后門撤，生命最重要，撤離時不帶任何東西。你們邊走邊成隊伍迅速往操場跑去，安靜地站在操場上。老師問我們聽明白沒有，我們異口同聲地說：“聽明白了!”教室里頓時安靜極了，安靜得連一根針掉到地上都能聽得到。同學(xué)們的眼睛都注視著老師，等她發(fā)施逃生口令。老師好象看出了我們的心思，和藹地說：“突發(fā)事件是不可能預(yù)知的。你們先讀第五課古詩兩首，聽到我的撤離口令你們再逃生?！庇谑?，我們就拿出語文書讀起古詩來，讀著讀著，突然老師說：“教室有危險，撤!”那情景好像真的一樣，大家都驚慌起來。我們邊沖出教室，邊尖叫著。老師大聲喊：“停!太吵了，不合格，重來!”我們只好回到自己的座位上，又認真地讀起古詩來。讀著讀著，突然老師又大聲說：“教室有危險，撤!”只見李曉靖和凌子琦飛快地站在門邊，我們安靜有序地迅速撤離，我跑著跑著，心怦怦直跳，腳好像也不聽使喚似的。我心里默默地想：堅持就是勝利，一定要逃出危險地帶!不到一分鐘，我們就小跑來到操場上，安靜地排好隊。老師伸出大拇指稱贊說：“你們真棒!”得到了老師的夸獎，我們的臉上掛滿了笑容。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十七

8月27日，由彭教官給我們03、04班實行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗，加上視頻與實例給我們實行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危險性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識、懂得撲救火災(zāi)的'方法，還要我們會報火警、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練，實行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器實行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識，并且減輕我們對火的恐懼。

在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時候，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速選擇準確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提升防火意識，防患于未然?；鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖，同時也帶來了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識，就能將它帶來的災(zāi)難降到最小水準。

安全教育演練心得體會（匯總18篇）篇十八

時間流走到7月19日，早上9點20分到10點40分，這是我在這里上的最后一節(jié)課，原以為十天的日子會很難熬到盡頭，可細細數(shù)來，離開的日子已經(jīng)近在咫尺，老舊的汽車送來送走了一批批學(xué)生春去秋來，發(fā)亮的黑板寫下擦去了一段段回憶年復(fù)一年。

有太多的不舍不敢想象，這九天的日子，每一天發(fā)生的事情都歷歷在目，甚至乎比我大學(xué)一年級的任何一天都要充實得多，雖然每天都重復(fù)著近乎相同的工作，但是卻從未感覺到厭倦或是乏味，有同伴們一起工作的日子，每天都是快樂時光，有孩子們陪伴左右的歲月，每時都是精彩難忘。

昨天，我們輕輕地告訴你們我們過兩天就要離開學(xué)校了，你們安靜地微笑著，眼里卻藏不住不舍，早上7點不到就在學(xué)校門口等待，我們問為什么這么早就來，你們說“老師快離開學(xué)校了，我想多看看老師,你們走了以后就沒那么多人陪我玩了”，你我都知道相聚只是有時，離別總會到來，千萬句的不舍，都被心照不宣的沉默取代。我認真地對待每一天每一刻，似乎這樣就可以把留下的時間拉長，再拉長，其實，我能做的只不過是把記憶填滿，把留戀延長，把你們藏進心上。

你乖巧地拉著我的手滿心期待地問，老師，你們下學(xué)期是不是還來呀？我不愿意騙你，但是更不想要打破你所有的期待，我怎么舍得破壞一個天真孩子的念想，我怎么忍心告訴年幼的你們?nèi)松倳錆M別離，我又怎么愿意讓你們知道我們或許不會再來了呢。

孩子，即使老師不會再來了，但是我們對你們的牽掛從未離開。

在7月19日下午，嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會實踐隊在三下鄉(xiāng)基地-----龍樟小學(xué)舉行了小學(xué)生地震逃生自救演練活動。此次活動的目的是讓龍樟小學(xué)的學(xué)生學(xué)會在突發(fā)的`災(zāi)難面前逃生自救，掌握地震逃生自救知識。

在地震演練前夕，陽曦社會實踐隊的隊長已把活動的整個流程，包括逃生時的注意事項和逃生路線等告知了所有的隊友以及龍樟小學(xué)的學(xué)生。由于學(xué)生還小，沒有很快的意識到此次地震逃生自救演練活動的重要性，在第一次的演練中，當看到攝影組的照相機時，有些學(xué)生在“逃生”過程中還在鏡頭前擺手勢；逃離教學(xué)樓時不夠迅速。

為了讓學(xué)生們重視此次的地震逃生自救演練活動，陽曦社會實踐隊決定在第一次演練失敗的基礎(chǔ)上再進行第二次演練，并在第二次演練前，陽曦社會實踐隊的隊長先吩咐各班的兩個老師先跟各自輔導(dǎo)的學(xué)生分析一下第一次學(xué)生“逃生”時的情況，指出學(xué)生錯誤的“逃生”方法。通過了老師耐心的教導(dǎo)，第二次地震逃生自救演練也在第一次演練結(jié)束后的十分鐘之后拉開了帷幕。在第二次地震逃生演練中，當?shù)卣鹁瘓舐曧懫?，在各自班級兩個老師的帶領(lǐng)下，各班級的學(xué)生迅速在課室外排好隊。緊接著，各班的學(xué)生都在其班級的兩個老師的指導(dǎo)下沿著有扶手的樓梯迅速并有序的逃離教學(xué)樓，并逃到學(xué)?？諘绨踩幕@球場。即使天氣很炎熱，但小學(xué)生們和陽曦社會實踐隊的隊員們依然非常配合此次活動的工作，大家在演練中都表現(xiàn)得非常出色。在地震逃生自救演練活動結(jié)束后，陽曦社會實踐隊的隊長溫曉欣表示對此次的演練活動非常滿意，并對龍樟小學(xué)的學(xué)生和陽曦社會實踐隊的隊員給予了贊揚和愛的鼓勵。

這雖然是一次只需幾分鐘就可以完成的活動，但它帶來的意義卻是重大的。通過此次的地震逃生自救演練活動，龍樟小學(xué)的學(xué)生們將會在知道一些有關(guān)如何在地震發(fā)生時安全逃離自救知識的基礎(chǔ)上，更在演練中，熟悉并掌握地震逃離自救方法。