作為一種文學(xué)形式，優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想，我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

幸福伴我成長（模板19篇）篇一

我有一個(gè)溫柔可愛的.媽媽，她長得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說出來的話總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強(qiáng)的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因?yàn)椴还苡龅绞裁词拢偸切χ膭?lì)我，給我打勁兒。

記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說：“沒關(guān)系的，來，閨女，再試一次。”可我死活不試，這時(shí)媽媽又說：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì)了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對我說：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才。”說完，把我抱起來，高高的轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才肯放下來，我美的快飛到天上去了。

媽媽是一名教師，對自己的工作特別負(fù)責(zé)任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習(xí)。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓(xùn)，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。

幸福伴我成長（模板19篇）篇二

文章來源ueom。

爸爸的愛是無私的，是我的第一位啟蒙教師，他是一根蠟燭，照亮我以后的道路。他還是最懂我心的人，指引我邁出了人生的第一步。

由于媽媽上班，辛辛苦苦地為我掙錢。所以每天檢查作業(yè)的事就落到爸爸肩上。晚上，寫完作業(yè)，就嚷嚷著讓爸爸給我檢查作業(yè)，爸爸只好放下電視，來為我檢查作業(yè)。

有一次，爸爸接我接晚了，我等了半天，爸爸還沒來，我便在路邊哭了起來。正好，爸爸滿頭大汗的跑了過來，看我哭了，便風(fēng)趣地我說：“都三年級的大學(xué)生了，怎么還掉金豆呢？”于是，我轉(zhuǎn)憂為喜，撲哧一聲笑了。過了很長時(shí)間，我一直搞不清楚，為什么爸爸有摩托車不騎，反而走著來著？原來爸爸的摩托車壞了，又怕接我晚了，干脆就走著來學(xué)校了。

我的爸爸，我的知心“朋友”，我的指路人，我的啟蒙教師，我愛你！

文章來源ueom

幸福伴我成長（模板19篇）篇三

幸福是什么？幸福是飄蕩在牛奶上的一縷陽光；幸福是點(diǎn)綴在瓜瓤中的個(gè)個(gè)小洞；幸福還是躺在蛋殼里的火紅太陽。

牛奶上的陽光。

漸漸地，我長大了，從一個(gè)無知的小孩成為了一名初中生。環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，唯一不變的是那杯充滿愛意的牛奶。隨著我的成長，作業(yè)量也越來越大了。每天吃完晚飯，我就拎起書包，越過客廳，直奔我的房間。拿出作業(yè)，抓起筆，便開始埋下頭“唰唰唰”地寫作業(yè)。時(shí)間老人一刻不停地走動(dòng)著，不知不覺，就已到了深夜。周圍的空氣都似乎凝固了似的，一切變得是那么安靜，只留下了我的書寫聲。突然，“啪”的一聲打碎了這一切，我一扭頭，只見媽媽端著一杯熱牛奶出現(xiàn)在了門口，她一看我，不好意思地說：“打擾打你學(xué)習(xí)了吧，我給你熱了一杯牛奶，你快喝，喝完繼續(xù)讀書。”媽媽走了進(jìn)來，放下牛奶，就馬上出去了。我呆呆地望著那杯牛奶，上面飄蕩著一縷陽光，融化了周圍，更照了我的心。

瓜瓤中的小洞。

每逢夏天，我總會(huì)要求媽媽買西瓜。不論是小時(shí)候，還是現(xiàn)在。我每次吃西瓜總會(huì)一口就吃下去，籽也不吐出來，媽媽也總會(huì)在一旁笑著說：“籽都吞下去，看籽不在你肚子里長出一個(gè)大西瓜來！”那時(shí)，我總會(huì)害怕地問道：“怎么辦？怎么辦？”然而現(xiàn)在，瓜瓤中只留下了一個(gè)個(gè)的小洞。那次，我正在看電視，只見媽媽抱著一個(gè)鮮紅的瓜瓤進(jìn)來，“看，我發(fā)明的無籽西瓜，想不想嘗嘗看啊？”“好！”我當(dāng)然樂意啦，我可不想再吃西瓜籽了。我抱起西瓜就大口大口地吃了起來，但瓜瓤上的小洞似乎挺醒了我什么，這分明就是媽媽用牙簽將一個(gè)個(gè)籽兒挑出來的啊！這一個(gè)西瓜雖然不完整了，但填進(jìn)去的是媽媽對孩子的愛。

蛋殼里的太陽。

我愛吃咸蛋里的蛋黃，所以……。

幸福伴我成長（模板19篇）篇四

俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。

每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個(gè)春秋過去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)時(shí)候，書籍就是我的老師，他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會(huì)我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀。

書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長吧!

幸福伴我成長（模板19篇）篇五

各位老師、同學(xué)們早上好：

每一年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢。

我國從1955年就開始提倡語言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。另外，在20__年1月1日，《國家通用語言文字法》正式實(shí)施，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國家通用語言文字的法律地位，并對國家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國家通用語言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們是愛國的，所以我們應(yīng)酷愛自己的母語;我們是尋求文明的，所以請謝絕說臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根，為了___安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)展開啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)，對校園內(nèi)的標(biāo)語、展板;班級的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所，展開查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語。

幸福伴我成長（模板19篇）篇六

同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是：生命不打草稿。

在這里，我要和同學(xué)們分享這樣一個(gè)故事：一位書法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)學(xué)生告訴他，雖然自己天天用廢舊報(bào)紙練字，可卻總沒有多大的進(jìn)步。書法家就對他說：“你該用最好的紙?jiān)囋嚕赡軙?huì)寫得更好。”那個(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因，書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總會(huì)感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，感覺機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志。”

是的，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“廢舊報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。生命并非演習(xí)，而生活也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。

花謝了，還有再開之時(shí);月缺了，還有再圓之日，但青春歲月流過了，就不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回兩次。錯(cuò)過一次，也許就是錯(cuò)過一生。

生命不打草稿，青春不能恣意揮霍，我們應(yīng)該倍加珍惜時(shí)光和機(jī)會(huì)，應(yīng)該在每一份努力和汗水中得到成長，這就是對自己的尊重，對生命的尊重。

還有一個(gè)多星期的時(shí)間我們就要參加期末考試了，在這最后的沖刺階段，每一天都非常重要。同學(xué)們要認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識的重難點(diǎn)，適量適度地布置作業(yè)，大家要認(rèn)真做好每一次復(fù)習(xí)作業(yè)，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，做到舉一反三，觸類旁通。此外，還要注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去面對考試。

同學(xué)們，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時(shí)間的筆，為自己寫下最光輝的一頁。

幸福伴我成長（模板19篇）篇七

天下第一好事，就是讀書。凡人為了名利讀書，書中自有顏如玉，，書中自有黃金屋。

在我小時(shí)候一放學(xué)就回到家就到房間里面看書，一年又一年過去了我長大了我會(huì)了很多字所以我讀了許許多多的字。讀書可以學(xué)到很多的知識。有一句古話叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟它的意思是書山有路勤為徑是指要想快點(diǎn)到學(xué)會(huì)的地步就要選擇捷徑，也就是要勤奮。學(xué)海無涯苦作舟的意思是學(xué)無止境，只有刻苦才能快點(diǎn)度過學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

回想起來，我讀過的書還真不少，不僅有中國的四大名，還有關(guān)于童話的書.

童話書我讀了買火柴的小女孩這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事書中描寫了一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。地二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動(dòng)我體會(huì)到了賣火柴的小女孩很堅(jiān)強(qiáng)讀書還可以豐富我的語言，增強(qiáng)我的語言表達(dá)能力。中國文字多姿多彩，中國語言優(yōu)美動(dòng)聽，要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈，我就應(yīng)多讀書。

幸福伴我成長（模板19篇）篇八

幸福，是一股強(qiáng)大的力量，如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人，那這個(gè)世界會(huì)多么美好!這樣無論什么時(shí)候，總能讓人感到這個(gè)世界是幸福的!

時(shí)光匆匆流去，伴隨著歲月的流逝，我不知不覺的已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子成為一個(gè)充滿陽光的中學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間我今年已經(jīng)13歲了，在這13年中，經(jīng)歷了許多，有苦惱，有傷心，有幸福。這期間還有一直以來陪伴我，愛我的人。小鳥的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌，大樹的幸福是為人們趕去酷暑，花朵的幸福是給人們帶來賞心悅目，我也有我的幸福，我的幸福是我有很多關(guān)心我的.人。

幸福宛如陽光一樣照射在我的身上，幸福如雨水般滋潤我，它在我身邊從未消失過，一直圍繞在我的身邊。小時(shí)候，我常常任性地說要買玩具，買零食，媽媽總是依著我，能滿足我的就盡量滿足我，在幼兒園我也是老師小幫手，每次都會(huì)爭著給老師做事，上課也從不和小朋友一起講話，我在老師眼里是個(gè)像模像樣的“小大人”。有一次，我看見老師手不得空，在那提水，我連忙跑過去，“老師我?guī)湍闾岚桑姨岬脛?dòng)!”我一臉自信的說，快走到教室門口時(shí)，“哎呀!”在教室的門口有一個(gè)小階梯，我一不注意就摔了一跤，水撒得滿地都是，同時(shí)，我的兩只膝蓋也流出血了，擦破了皮。現(xiàn)在想想那應(yīng)該是我13歲以來摔過最重的一次。我不停的坐在地上哭，老師看見了，連忙把我抱到凳子上給我上藥，一邊輕輕地吹著傷口，一邊上藥，我的眼淚像斷線的珍珠般流個(gè)不停。老師眉頭緊皺，問我：“還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，傍晚，媽媽來接我回家，看到了我的膝蓋，老師在一旁帶著歉意耐心地解釋著這個(gè)傷是怎么來的，媽媽并沒有怪老師，而是看著我的傷勢，說：“好了好了，不痛啊，下次一定要小心點(diǎn)。”回家后，媽媽一直緊張的問我痛不痛，明明是我摔了，她比我還要緊張的多。那個(gè)時(shí)候我還小，覺得媽媽這樣是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在想想，有媽的孩子像個(gè)寶。

現(xiàn)在，我最大的幸福是，我依然和家人們在一起，每到春節(jié)，家人們都會(huì)聚在一起，爺爺會(huì)買來對聯(lián)歡喜地貼在門上，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這預(yù)示著新的一年又開始了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”這是媽媽在廚房剁餃子餡的聲音，奶奶正張羅著聯(lián)系親朋好友到家里來吃飯，爸爸去超市里買年貨了，而我在房間里邊看電視邊吃零食，隨著窗外的鞭炮聲，一家人在家里和樂融融的吃團(tuán)圓飯，一起與親朋好友聊著家常事，而我們更是嘴巴像擦了蜜似的問大人要紅包。有家，真好。

是啊，幸福在我身邊無處不在，母親的嘮叨是幸福，老師的管束是幸福，朋友的陪伴是幸福，在生活中，忙碌也是一種幸福。幸福對于我來說實(shí)在是太多太多。當(dāng)一個(gè)人真正身處幸福時(shí)，她也許并沒有覺得幸福，幸福是給懂得珍惜它的人擁有的，幸福是不經(jīng)意間的，一個(gè)小小的舉動(dòng)也能讓人感到幸福，要知道，我們現(xiàn)在的生活和那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們來說，我們的生活是比他們要幸福得多，我們有愛我們的爸爸媽媽，整天不愁吃不愁穿，只要安心地上學(xué)就好了，而他們可就和我們大不相同了。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份安寧和快樂。成長是需要磨難的，在這過程中，你定會(huì)收獲更多的幸福。

幸福伴我成長（模板19篇）篇九

“讀書破萬卷，下筆如有神”，這一句話已在我的心目中許久了。讀書，能讓我的作文更上一層樓。有一次，我報(bào)名參加作文班，一個(gè)星期兩節(jié)，分別是周五閱讀和周六寫作文的。在寫作文上雖然很慢，但我得到了作文班老師的.好評。4月23日晚上，媽媽陪我一起閱讀，針對文章的內(nèi)容向我提出了問題，我都能一一回答，說明我在閱讀理解方面上有所進(jìn)步。讀書，它是一片汪洋的大海，它助人為樂，幫助我把作文提高一大步。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十

同學(xué)們，你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書，這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧，不僅僅是在4月的23日。因?yàn)椋x書，是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn)，其中的美妙，非親歷而不能知。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

“世界閱讀日”即將來臨，每年這個(gè)時(shí)候，讀書都會(huì)成為人們熱議的話題。書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量，而我們習(xí)得知識的重要來源就是書本，因此，書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當(dāng)我們疑惑迷惘、孤單寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑，它是一盅最美味的心靈雞湯。因此，閱讀既是我們獲得知識和力量的手段，更是我們精神生活的第一需要，我們離不開“閱讀”。

我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”

讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;。

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;。

“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又將迎來了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們，太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

幸福伴我成長（模板19篇）篇十一

俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里，每時(shí)每刻都享受著幸福。

我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我感悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的勇氣。而《走遍世界》這本書，描繪了世界各地的美，體現(xiàn)了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動(dòng)地寫出了童年生活的美好和孩子們?nèi)缁鸬耐摹！赌九计嬗鲇洝分锌蓯鄣男∧九甲屛腋形虻剑\實(shí)應(yīng)該是人的一生中最重要的美德，但它并不一定能被輕松擁有，那個(gè)一說謊鼻子就變長的小木偶，或許是我們童年中最難忘的記憶。《閃著淚光的決定》讓人懂得，我們一定要認(rèn)真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中，齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬苦，幫唐僧去西天取經(jīng)，精彩的打斗場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們，如此小的生命都有自己的追求，只要努力就會(huì)成功。

書是我們心靈的花園，閱讀是我們享受的樂園，有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉，在書中感受到的智慧伴我幸福成長！

更多讀后感。

作文。

進(jìn)入讀后感大全：

【1】【2】。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十二

夢想是一支筆，譜寫我們生命的光輝;夢想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路;夢想是一條船，帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

每個(gè)人都有自己的夢想，敬愛的白芳禮老爺爺靠著自己蹬三輪掙來的錢，資助了一位又一位的貧困學(xué)生。是什么讓一位80歲高齡的老人堅(jiān)持下去?是因?yàn)閴粝搿Ｒ驗(yàn)榘追级Y老爺爺有一個(gè)夢想，一個(gè)讓所有的孩子都上得起學(xué)的夢想。所以他數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著，不論風(fēng)吹雨打，都不曾放棄。白芳禮老爺爺?shù)囊簧拖褚活w流星，燃燒著自己，卻給世界留下了最耀眼的光芒。

每個(gè)人都有自己的夢想，張海迪大姐姐是一位殘疾人。但是她努力自學(xué)，不僅完成了從小學(xué)到高中的全部課程，還完成了一系列的創(chuàng)作。是什么讓一位身患?xì)埣驳呐?jiān)持下去?是因?yàn)閴粝搿Ｒ驗(yàn)閺埡５洗蠼憬阌幸粋€(gè)作家的夢想。所以盡管身患?xì)埣玻M管身體不便，她都咬牙堅(jiān)持，并最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。張海迪大姐姐的事跡告訴我們，夢想的作用的是巨大的，它可以使我們排除一切困難，只為完成自己的夢想。

每個(gè)人都有自己的夢想，我也不例外。很多很多夢想藏在我心里。我夢想快快長大，成為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢，為國家做出貢獻(xiàn);我夢想自己變得強(qiáng)大，可以去保護(hù)好人，懲治罪惡;我夢想自己知識淵博，可以解決很多的問題;我夢想世界和平、我夢想環(huán)境優(yōu)美、我夢想所有的人都幸福快樂、我夢想……我最大的夢想就是自己成為一名畫家，用畫筆描繪美好的世界，把我看到的所有美好都記錄下來，讓人們看到我的話都感到美，都感到快樂，讓人們的心靈得到凈化。但是真正的夢想不是只說說的。真正的夢想是值得我們?nèi)ヅ^斗的，哪怕第一步就跌到了，我們也要站起來，繼續(xù)向前。成功的路上布滿了荊棘，但是為了我們的夢想，再苦再累也值得。因?yàn)椋?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的荊棘已化成了一顆顆石子，正是這一顆顆小石子，才帶領(lǐng)了我們到達(dá)了成功的彼岸。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十三

“彎彎的小河，青青的山崗，有一個(gè)美麗的小村莊。在那里生活，在那里學(xué)習(xí)，在那里幸福地成長……”

我出生在農(nóng)村，卻生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。

小時(shí)候，家里很窮，除了一臺十七英寸的“古董”老電視外，幾乎沒有其它電器了，但就是這臺老電視給我一家人帶來了很多快樂。吃過晚飯，一家人坐在電視機(jī)前等著看電視劇，其樂融融。雖然電視熒屏上的雪花點(diǎn)很多，畫面不很清晰，但一家人都很滿足。平時(shí)的生活基本都是粗茶淡飯，大概要半個(gè)月才能吃上一次肉，可就這么一次卻使我上火。平淡的生活充滿幸福，但最令人煩惱的莫過于夏天的雷雨天了。一陣瓢潑大雨，外面大下，屋內(nèi)小下，室內(nèi)擺滿鍋碗瓢盆。雨水滴在上面像是奏出一首哀傷的音樂。

上小學(xué)的時(shí)，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走四五里路才能到校。每天中午還要回家吃飯，下雨的時(shí)候就更糟糕了，上學(xué)就得穿著重重的膠皮靴子，如果遇上暴風(fēng)雨天氣，傘都撐不住，常常會(huì)摔跤，弄得滿身泥巴。要是冬天下大雪，那就要媽媽送飯了。在熱乎乎的飯菜里隔三差五地會(huì)吃上肉和雞，感到無比幸福。五年級時(shí)，父親看著我每天走路上學(xué)很辛苦，就決定給我買了一輛自行車，但這是家里很大一筆支出，為此父親還被母親數(shù)落了一番。然而這卻讓我開心好久。

上七年級時(shí)，家離學(xué)校更遠(yuǎn)了，中午只能留在學(xué)校吃飯。那時(shí)我每天要從家里帶米到學(xué)校食堂蒸飯吃，中午只能吃一元錢的一份菜，因?yàn)槲夷赣H一周只給我五元生活費(fèi)。直到八年級時(shí)我的生活費(fèi)才增加到十元錢。九年級的時(shí)候，我家發(fā)生了許多大事。首先，最讓我開心的是，我家拆掉了那破舊的老房子，蓋上了新樓房；其次，是我家把十七寸的古董電視換成了二十五寸的大彩電。這一年我們學(xué)校也發(fā)生了一件令全體師生開心的事。那就是“村村通班車”開通了。我們上學(xué)再也不用騎自行車了，再也不用擔(dān)心夏天的炎熱和暴雨了，不用害怕冬天的寒冷和冰雪了。還有我個(gè)人的生活費(fèi)也再一次提升到每周二十元了，除了改善伙食，還可以買些零食。

現(xiàn)在的我坐在黃麓師范嶄新而明亮的教室里學(xué)習(xí)，風(fēng)里不來，雨里不去，還享受著國家和學(xué)校的助學(xué)資助。由于住在學(xué)校，父母擔(dān)心我在學(xué)校生活苦，每月給我四五百元的生活費(fèi)。沐浴著國家、學(xué)校和家庭的溫暖，我感到無比的幸福。

所有這一切，都是黨和國家堅(jiān)持改革開放，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，并建設(shè)和諧社會(huì)帶來的結(jié)果。你看，如今的中國，如今的城市和鄉(xiāng)村，如今的校園，人人臉上都綻放著幸福的笑容。

寬寬的水泥路，綠綠的柏樹林，有一個(gè)美麗的校園。我們在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，在這里幸福地成長。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十四

相信大家都有很多朋友，我也不例外。但我有一個(gè)很特別的朋友，這位朋友給我?guī)砹擞淇旌拖硎埽推渌笥巡煌?/p>

我喜歡他給我講的歷史、科幻、探索、童話等美妙的故事。每次看到時(shí)，我就深深的陶醉了。這位特別的朋友，就叫書。

記得在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽天天給我講故事，只要一天不講，我就不肯睡覺，所以，我識字的速度比同齡的同學(xué)快了許多。我每天都沉浸在書的海洋里。如果剛開始我是一粒沙子，只要不斷的閱讀，就會(huì)愈積愈多。

每次媽媽帶我到圖書館。我就像餓了很多天的兔子，貪婪的讀著。忘了時(shí)間，因此，我明白了很多知識，也明白了很多做人的道理。這些自然是課外讀物的饋贈(zèng)，天長日久，我讀的'書愈來愈多了。

書，是我的伙伴，也是最佳的伙伴，讓我們盡情享受書帶給我的快樂，讓它成為我們的一盞指路明燈。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十五

讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海，我就是一條歡快的的小魚兒，在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵，我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地，我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子，吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小兔離不開草地，我更離不開書，一日不讀書，便覺得少了很多樂趣。古人說的好，人可以一日不吃飯，不睡覺，但不可不讀書。高爾基也說過，書是人類進(jìn)步的階梯。

我格外喜歡讀書，課間的時(shí)候，我都會(huì)去圖書角津津有味的讀那里的書，一直讀到上課鈴響了，我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時(shí)候，我會(huì)拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的各種人物形象，有《笑貓日記》中聰明絕頂?shù)男ω垼€有《喜羊羊與灰太狼》中機(jī)智勇敢的喜羊羊，心靈手巧的美羊羊，脾氣暴躁的沸羊羊，好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外，我還喜歡讀一些科普方面的書籍，《十萬個(gè)為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔，以及《數(shù)學(xué)博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書，不僅讓我讀的津津有味，更重要的是學(xué)到了各方面的知識。

書帶給我歡樂，書伴隨我成長，書給予我智慧和力量，書搭起我走向多彩人生的階梯。

書真是我的好朋友！

幸福伴我成長（模板19篇）篇十六

成長的路上，因?yàn)橛袗巯喟椋鸥有腋！?/p>

——題記。

愛是石，敲出溫暖之火；愛是火，點(diǎn)燃快樂的燈；愛是燈，照亮前進(jìn)的路；愛是路，伴我幸福成長。我如一只小鳥，生活在溫馨的愛巢中，而編織這個(gè)愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下，幸福地成長。

奶奶對我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的學(xué)業(yè)更重，住校使我遠(yuǎn)離了家，但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試，是我升入初中后第一次大考，所以我特別重視，發(fā)奮學(xué)習(xí)，考場上奮筆疾書，心里只有成績。但粗心這個(gè)討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。

考完試后我覺得自己敗了，那已知的一個(gè)個(gè)不該有的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)縈繞在我眼前揮之不去，在我心上烙下一道道悔恨的印跡。回去之后，我無言面對奶奶。我說自己沒有發(fā)揮好，聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評我，沉默了好一會(huì)兒，才安慰我，不要難過了，失敗了再來，并給我講了一個(gè)孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈的故事，教導(dǎo)我要振作，不要向失敗低頭。成績公布后，我的綜合成績也不錯(cuò)，躍居年級第二。當(dāng)我告訴奶奶后，她也十分高興。我看見了她眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)喜悅的淚光。

生活中，在奶奶給予我的愛的熏陶下，我也學(xué)會(huì)了愛別人，學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)我快樂地生活時(shí)，疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體，她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周，心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體，食不下咽，寢不安席。想起以往我不聽話，惹她生氣，我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊，陪伴著她。

沐浴在愛的春風(fēng)里，一路歡歌笑語，我幸福地成長著。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十七

童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多么的甜蜜。

------題記。

身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。

小時(shí)候，特別的喜歡過生日，因?yàn)檫^生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學(xué)的的生日聚會(huì)，我兩眼放光地向奶油撲去，當(dāng)我吃得正高興的時(shí)候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學(xué)在我臉上抹上了奶油！

我抓住那位同學(xué)的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學(xué)也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰(zhàn)斗”，我們看了看對方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地沖進(jìn)洗手間，洗起臉來。

即將迎來我們最后一個(gè)兒童節(jié)，我們還能做些什么呢？只有羨慕罷了，只有不舍罷了。哭了，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長大；點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還怕黑；揮揮手，對所有回憶saygoodbye！看著天空中的北極星，隱約能看到未來的輪廓，默默許下心愿---我要童話般美麗的結(jié)局。

對于我來說最后一個(gè)6.1兒童節(jié)即將逝去，我也將不再是小孩了。

后記：曾經(jīng)覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經(jīng)覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會(huì)吧！6.1兒童節(jié)，我心中的天堂！

幸福伴我成長（模板19篇）篇十八

幸福是一杯牛奶，純潔，香淳；幸福是一條棉被，溫暖，柔軟；幸福是一篇童話，美好，浪漫！

閑暇時(shí)候，我喜歡打開記憶的大門，不經(jīng)意中闖進(jìn)了童年時(shí)期。

在那座小平房和那個(gè)墻角的陪伴下，我漸漸的在長大。我也漸漸懂得了爸爸媽媽之所以丟我一個(gè)人在家是為了讓我將來的生活更加無憂無慮，而且我還發(fā)現(xiàn)，我的自理能力在同齡人中鶴立雞群。

直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)身看看走過的腳印，雖然有幾滴心酸的淚水，但是，更多的是幸福的笑容。

雖然有人說幸福的生活都是一樣的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天給了我不同的幸福。雖然我的家庭有夠一般，有夠平凡，但是，我卻擁有不同的成長環(huán)境，不同的成長經(jīng)歷，擁有父母特殊的愛。

生活是平凡的，是質(zhì)樸的，是向上的。就是這樣每天都要過的生活中，每時(shí)每刻都隱藏著無限的快樂和幸福，可這都要靠自己發(fā)掘。

幸福伴我成長（模板19篇）篇十九

《憫農(nóng)》是《唐詩三百首》中我最早背誦的一首古詩，這首詩描寫古代農(nóng)民中午的時(shí)候在地里鋤草，一滴滴辛勤的汗水落到田里，非常辛苦。教育我們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)。以前吃完飯，我的碗里經(jīng)常還剩下很多米粒，就離開飯桌。背誦了這首詩之后，想到詩中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，我知道每一粒米都來之不易，每次吃飯都把碗里的米飯吃得非常干凈，一粒米都不剩。

《唐詩三百首》中的《兵車行》是唐代大詩人杜甫非常有名的一首詩，這首詩描寫了戰(zhàn)爭給人民造成的巨大災(zāi)難。“去時(shí)里正與裹頭，歸來頭白還戍邊”，很多十四五歲的年輕人，都被派去打仗，一去幾十年，歸來的時(shí)候，已經(jīng)滿頭白發(fā)。“邊庭流血成海水，武皇開邊意未盡”，很多人在戰(zhàn)爭中犧牲，血流成河，但皇帝仍在武力開拓邊疆，一點(diǎn)也不愛惜他的百姓。從這首時(shí)中，我知道了戰(zhàn)爭的殘酷，要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，珍惜現(xiàn)在的幸福生活！

《唐詩三百首》讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，今后我要繼續(xù)熟讀它，在書香中幸福成長！