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發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)

時間:2025-05-05 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文運用恰當(dāng)?shù)男揶o、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇一

美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——羅丹。

在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,閃光點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)閃光點的心靈。

可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

“捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的.房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的閃光點。

這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的閃光點的心靈。

從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的閃光點的心靈。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇二

生活中的閃光點在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機去尋找生活中的閃光點。

小巷中。

這是一個閃光點出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說為什么要去接啊?”“我知道了,老師說過應(yīng)該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

街頭。

走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

生活中的閃光點不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會中,星星點點,照耀人心。

商店中。

坐夠了,我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機拍下了一張“永恒的笑”。

回家路上。

暮色漸濃,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的閃光點。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇三

生活中的美在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機去尋找生活中的美。

這是一個常常出現(xiàn)美的地方。“爸爸,我們?nèi)蛶湍俏粻敔敯?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦?在哪兒呢?”“那,在那里,爺爺一定很辛苦吧!我們?nèi)退话?”“好呀!那你說說,我們?yōu)槭裁匆獛退?”“我知道,老師說過應(yīng)該尊敬長輩,人要互相幫助。”“對啊!爸爸的兒子長大了?走,我們這就走。”爸爸興奮地牽著兒子去幫助那位需要幫助的爺爺。我舉起相機,拍下了第一張“社會新風(fēng)尚”。

走出小巷,來到市中心,那里人群熙熙嚷嚷。我在一個平臺上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,撿起了一個易拉罐,把它扔進垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起相機,拍下了第二張“社會新風(fēng)尚”。

坐夠了,我又來到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來,女兒立刻迎上去接過母親手上的東西,并端來一杯溫開水。“媽,您辛苦了,先喝杯水。來,我?guī)湍嗳嗉纭!闭f完便幫母親揉起肩來。母親滿意地說:“我的女兒長大了,越來越懂事了。”帶著幸福的笑容。我又用相機拍下一張“幸福的母女”。

暮色漸臨,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”,有下班歸來的父母滿足的笑,有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,友好的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一份又一份生活中的美。

“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。

大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

我發(fā)現(xiàn)了生活這的美!

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇四

美無處不在,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,閃光點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)閃光點的心靈。

可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影。

經(jīng)驗。

遠(yuǎn)不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細(xì)地看著小a從容地拍攝著。

看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致。“小a,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”

“捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當(dāng)我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的閃光點。

這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的閃光點的心靈。

從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風(fēng),因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的閃光點的心靈。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇五

我活潑,我勤勞,我節(jié)儉……細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù),我有我的閃光點作文還真不少。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦,我有我的閃光點作文里可沒有自大。讓你眼見為實吧:

活潑的我。

五月里出生的我,為原本多彩的五月增添了幾分活潑,因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會讓困難奪去我的笑容,要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰說活潑不是閃光點呢?我認(rèn)為活潑是最無畏的,最可愛的。

勤勞的我。

經(jīng)過春夏秋冬,我越來越懂得勤勞的意義了。

每天早晨起來,我都會將房間打掃的干干凈凈,被子疊得整整齊齊。父母總是一個勁地夸我長大了,懂事了。這是誰的功勞?當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的,就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。

節(jié)儉的我。

父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。

每當(dāng)看到別人吃零食時,我也想買。但我的腦海里總會浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的'意念頓時就打消了。就這樣,我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里,我是懂事的,所以即使有再多的錢,他們也放心交給我。

活潑、勤勞、節(jié)儉,這就是我。我相信將來我會有更多的閃光點。

朋友們,為我加油吧。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇六

每個生物都有自己的亮點,每一次的亮點都閃閃發(fā)光。要學(xué)會欣賞、健康的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中明亮的、催人上進的閃光點,學(xué)會用欣賞的態(tài)度面對生活。

歷史的亮點。

蔚藍(lán)的天空下,有多少份夢想,交織出絢麗的彩,輕柔的和風(fēng)中有多少的共鳴,譜寫出純真的樂章,上帝給你的舞臺是公平的,讓生活中的生旦凈末丑,都能盡情表演,都能散射出自己的亮點。

你,張繼一個落魄書生,望著星星點點的漁火,夜不成寐。你滿腹愁悵,寒山的鐘聲一下一下的敲在心上,震得你耳末生痛。一切考試的失敗,難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不!決不!于是,一篇《楓橋夜泊》的詩就產(chǎn)生了。“月落烏蹄霜滿天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙,隨風(fēng)而去。重新的振作起來,才能的亮點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。

名人的亮點。

大仲馬,在他年輕時窮愁潦倒,一文莫明,四處流浪。有一次,到報名處應(yīng)聘,一位主編夸他說:“字寫的不錯,小伙子。”大仲馬如觸電般,欣喜若狂的跑出報社,他暗自下了決心:既然這樣,我為什么不放大自己呢?亮點的擴大使他的創(chuàng)作欲大大增加,終于勤耕寫作園地,躋身世界大文豪的行列。

蘇格拉底垂暮之年,想找個有真才實學(xué)的人來繼承他的衣缽。于是,就對他的助手說:“我想把我的知識傳給一位優(yōu)秀的人才。”此后,助手踏破鐵鞋,苦尋了大半年,帶來上百個人才,蘇格拉底都拒絕了。彌留之際,蘇格拉底苦笑道:“其實最棒的人就是你自己,但你未能挖掘自己的亮點……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發(fā)現(xiàn)自身亮點的人,只能上演悲哀一幕。

眼前的,歷史的,自然的,只要用欣賞的眼光去看世界,世界的亮點就會閃射出他的光芒。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇七

那是我小時候的事了,那天,我正在我們家的院子里玩耍,玩著玩著,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們院子里的一只小貓——“小花”,它正在草坪的旁邊圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像正在尋找什么丟失的物品,我看到了這一幕,感到非常非常好奇和疑惑,于是,我躲到了一個不起眼的角落,靜靜地注視著“小花”。

只見“小花”用自己的爪子朝草坪那里亂抓亂刨,我在那兒繼續(xù)觀看,看看“小花”要搞個什么名堂。

為了解開心中的疑惑,我繼續(xù)觀察“小花”,不一會兒,它的肚子在蠕動,我想:可能是它要嘔吐了,果然不出所料,他真的嘔吐了。

我發(fā)現(xiàn)它吐出來的東西有一些呈綠色的東西,我想:這一定和“小花”吃的草有關(guān)系吧?

我?guī)е蓡枺骄W(wǎng)上查了一下,原來食青草對貓的身體有益,青草含有維生素和纖維素,可以做為有效的嘔吐劑。

從那以后,我明白了一個深刻的道理:大自然的奧妙是無窮無盡的,只要我們善于發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地去探索,一定會獲得更多知識。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇八

平凡的生活中,會孕育出不一樣的偉大,平淡的生活依舊可以誕生出閃光的地方。那淡淡的情感彌漫在空氣之中,你我都知曉它的意義。那一份平淡,是綿綿不絕的愛。

夕陽籠罩著老巷的那一頭是奶奶的身影......

奶奶焦急地望著巷子的那一頭,臉上的表情漸漸慍熱起來。“叮呤----”一陣銅鈴聲打破了寂靜。奶奶循聲望去,映入眼簾的,是那一輛飛鴿牌的自行車,“吱呀,吱呀------”爺爺騎著被時光磨得生銹的自行車向奶奶駛?cè)ィ棠绦α耍鞘禽p松的笑,她走了過去,接過爺爺買回來的菜,嗔怪了幾句:“怎么搞的,這么晚才回來?”爺爺笑而不語,變戲法似的從身后拿出幾盆奶奶最愛的多肉植物,一切皆恍然大悟。奶奶愣住了,繼而幸福地笑了……夕陽西下,是老人幸福的背影。

“吱----”老門打開了,奶奶先進了屋,開了燈,老式燈線板不住地晃動,似乎在歡迎主人的到來。爺爺打開被維修過好多次的電風(fēng)扇,悠哉悠哉地躺在躺椅上,哼起了小調(diào),喲,奶奶看不下去了,硬是把爺爺從躺椅上拉了起來,推進了廚房,催他做飯,爺爺拗不過奶奶,便從冰箱里拿出她最愛的綠豆湯,加熱了起來。

“喲,秀珍,還沒吃呢,老爺子呢?”

“屋里頭做飯呢。”

“那您可真幸福。”

“哈哈哈,廖贊了。”

老太太走后,奶奶朝屋里看了一眼,煙炊上,冒起了白云似的霧。

三小時不到,飯就做好了,爺爺吆喝著奶奶來吃飯,吃飯前,照常給奶奶喂開胃藥,十幾年了,從未改變。飯桌上,五色俱全,奶奶拿起半涼的綠豆湯,微抿一口,笑容頓時溢滿臉上,皺紋中舒張的全是美好。爺爺不吃,就靜靜地看著奶奶喝完這一碗用幸福發(fā)酵成的綠豆湯,湯已見底,爺爺又盛了一碗烏米飯,烏黑透亮,顆顆分明的烏米飯的頂端再撒上一撮細(xì)細(xì)的白砂糖,剛好適合奶奶的挑剔口味……。

飯后,一對老人坐在老巷邊,靜靜地聽著京劇。

尋常日子,尋常的是生活方式,不尋常的是爺爺奶奶綿延不絕的愛。

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發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇九

還得從這樣一個。

故事。

說起:很久以前,有兩塊石頭被深埋在地下,不知過了多久,時間在一點點地逝去,尤如溪水枯竭一般,漸漸失去活力。這兩塊石頭就這樣被與世隔絕起來。

有一天,只見周圍搖晃起來,石頭甲(暫稱石頭甲)對石頭乙(暫稱石頭乙)說道:“是什么東西?”

“不知道,不過也沒什么吧,反正我們一直也得呆在這兒。”

“也許,也許我們能出去……”

巨大的轟鳴聲打斷了它們之間的談話,一束強光射入,兩塊石頭立即被剌激得睜不開眼,石頭甲微閉雙眼扭過頭對石頭乙說:“這是陽光,我記得這熟悉的熱量。”話音中聽得出他的興奮。石頭乙聽了也興奮地抖動起來。就在這時,一中年男子走了過來,他戴一頂藍(lán)色帽子,厚厚的衣服上滿是泥土,一臉地沮喪,嘴里還抱怨著,說什么淘金……說著還向兩塊石頭的方向走了過去,拍拍衣服上的灰塵,坐在了石頭乙上,他當(dāng)即被磕得生疼,驚叫著跳起來,還一邊咒罵著,當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來想看看到底是什么鬼東西,他突然呆住了,吞了吞口水,擦了擦眼,直勾勾地盯著一塊石頭,然后發(fā)瘋似地?fù)炱鹗^乙,大叫道:“金子,是金子啊!”然后揚長而去,丟下孤憐憐的石頭甲。“原來它是金子。”石頭甲喃喃道,充滿了羨慕,可眼中只留下那個中年人的背影。

這是媽媽送我的琥珀講給我的故事,現(xiàn)在我又把它講給了你們。故事之余,它還偷偷地告訴我:天生我才必有用,是金子總是會發(fā)光的。每個人都有自己的作用,而不是做毫無用處的東西,每種事物都有自己獨一無二的閃光點,不要盲目地去羨慕,去贊嘆,而是去努力尋找自己的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己閃光點的那一刻,將是我們一生中最閃亮的一刻,所以我們要充滿自信與期盼,還有自己的勇氣。

我曾向我的琥珀詢問那塊金子的事,它說,那塊金子?那才不是金子。原來是那個中年人看錯了,金色的陽光灑在石頭上,誤認(rèn)成了金子。它在一次機遇里碰巧又看見了它,那時,它還是塊石頭,獨自在陰暗的角落里,沒能發(fā)掘自己。

由此可見,固然沒用,也要發(fā)掘自己的閃光點,當(dāng)你掘出你的閃光點時,你將光彩耀人。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十

同學(xué)們,我相信你們每個人都會在生活中有新發(fā)現(xiàn)的問題,并期望明白原因得到新問題的答案。在我們的生活中有千奇百怪的東西,我就講一講我的新發(fā)現(xiàn)吧:

秋天到了,樹木的葉子變黃而掉落是因為雨水變少,天氣變冷,樹木吸收的水分變少,滿樹的葉子還要蒸發(fā)水分。為了避免“脫水”而死,只能忍痛割愛,讓樹葉落下啦!

葉黃素和胡蘿卜素,還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天,光照減少,對花青素的構(gòu)成有利。恰好這時,楓葉片細(xì)胞液呈酸性,花青素遇酸就是整個葉片呈現(xiàn)出紅色了。

那為什么松樹柏樹在秋天一向是綠色的呢?原先松樹的針葉能活三到五年,老針葉掉落前新針葉又會長出來,并且,松葉尖細(xì),表面上有蠟層質(zhì),水分不容易散失,讓松樹基本上堅持常綠。

同學(xué)們,明白了樹葉顏色變化的原因,那么花朵的顏色怎樣那么多呢?大多數(shù)樹葉是綠色的,但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的,紅黃藍(lán)綠,各不相同,有些甚至好幾種顏色混雜在一齊。有些科學(xué)家認(rèn)為,一種花的顏色、形狀、香氣,取決于幫他傳授花粉的昆蟲或者鳥類的喜好。經(jīng)過進化,適者生存,這些美麗的花兒一代一代繁衍,成為我們此刻看到的模樣。

至于花朵的顏色本身,那是由其中包含的色素決定的,如包含胡羅卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的,而紅色、藍(lán)色、紫色的花朵中都包包含花青素,白色的花朵里沒有色素。

此刻,你明白了嗎?

其實,生活中有很多趣味的事情,只是我們可能還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。曾聽我媽媽說:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。此刻我想告訴大家的是:對我們來說,生活中不缺少新問題,而是缺少發(fā)現(xiàn),缺少探尋新問題答案的勁頭。

同學(xué)們,我在自然界就有許多的新發(fā)現(xiàn),今日告訴大家的只是我最近的發(fā)現(xiàn)。你們也要進取的探索新發(fā)現(xiàn),用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問題、探尋新發(fā)現(xiàn)。正因為有了這些問題和答案,我們的世界才顯得不一樣!

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十一

什么是生活?如果你僅僅以為它是人們?nèi)諒?fù)一日地上學(xué)、工作、完成作業(yè)或是工作報告,那你一年只活了一天,其余都是這一天的復(fù)制和粘貼。憑借一雙慧眼,你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美!正如羅丹所言:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

過得活色生香。

一個陰雨連綿的下午,我坐在家中的小桌旁,右手邊有一塊小蛋糕,左手邊有一杯咖啡,正前方放著一本書。這樣“小資”的情調(diào),一直都是我的心之所向,只不過因為學(xué)業(yè)繁重,我難得有閑暇享受,因為難得,所以倍加珍惜。

在素淡的花朵中發(fā)現(xiàn)雅致的美,在喧囂的城市發(fā)現(xiàn)安靜的美。其實,只要有美好的心靈,生活中的美就無處不在。美就在我們眼里,美就在我們心靈深處!

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十二

生活像一道彩虹,各色俱全。只要你有心,便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

我家門前種著兩棵柿子樹。一天早晨,我無意間看到樹上面居然長了許多“花苞”,我高興地跑去告訴媽媽:“媽媽,媽媽!柿子樹要開花了!很快就能吃柿子了!”媽媽卻告訴我,開花還早呢,那不是“花苞”。我很好奇,又去問了老師,老師也這么說。我便決定親自觀察,看看那究竟是什么。

幾天后,“花苞”綻放了,露出幾片“花瓣”,它們湊在一起,與其他花相比,不過綠了一點。我感覺媽媽和老師騙了我!但是,我仍然十分好奇:其他的花要么紅,要么白,要么紫,或者是粉紅、金黃、淺藍(lán)等等。沒有見過綠色的“花”呀?或許根本就沒有綠色的“花”吧!我在百度查詢了一下,無果。于是,我又去問老師,老師讓我繼續(xù)觀察。

這次,為了看得更清楚,我特地準(zhǔn)備了一個放大鏡。兩天后,“花瓣”像睡醒了的孩子,舒展了一下身體,它們的間距變得越來越大,看起來也越來越不像花了。我用放大鏡在上面仔細(xì)觀察一番,居然發(fā)現(xiàn)了葉子的紋路!這時,天真的我才明白,那真的不是“花苞”,而是“葉苞”!

果然,幾天后,“葉苞”全綻開了,一片片綠葉在微風(fēng)中搖晃著小腦袋,好像在告訴我:“春天真溫暖!”

朋友們,只要你有心,生活處處是驚喜。那么就讓我們一起做個有心人吧!

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十三

愛美之心人人皆有,時髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚,就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。

我的奶奶在鄉(xiāng)村度過了大半輩子,如今,她來到城市,一不小心也被時髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團團轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺得不像,于是,奶奶成了我視線中的“焦點人物”,經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn),奶奶也開始趕時髦了。

現(xiàn)在不是超科技時代么?外國人不是常來中國投資么?街上許多人不也是英語脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識的奶奶居然讓我教她英語,其實我懂得也不是很多,但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應(yīng)了。

very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“how are you?”“how are you?”看!奶奶真的認(rèn)真和我學(xué)起英語來了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。

這陣時髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時髦風(fēng)又吹來了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。

就連一次,我從音樂老師那兒學(xué)來一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了,還以為又流行什么音樂,便自個兒學(xué)會了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。

這就是我愛趕時髦的奶奶,我可愛、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經(jīng)過我獨立認(rèn)真觀察奶奶的一舉一動所得出的結(jié)論。其實,在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十四

一說到美,大家都會想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實,在我們身邊也有美,羅丹曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時時刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

“美”是一個富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。

有一天,我獨自坐公交車到書城去,在車子上,我看見了一個老奶奶上了車,因為車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這里來,我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時,坐在我前面的那個人起來了,把老奶奶扶了過來,讓她做下來。老奶奶連忙說:“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。

還有一次,我記得那時一個很嚴(yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。

借給我們一雙慧眼,讓我們?nèi)ィ谰驮谏磉叄?/p>

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十五

暑假的一天,我從東港公園一蹦一跳地回家。

記得那天的太陽很毒,路兩邊的小草都被太陽曬得有氣無力的,就算我戴著太陽帽,買了一個冰淇淋也不解暑。我走著走著,突然,一個奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的視線里,那就是在我遠(yuǎn)處的路面上竟然有一大灘水。我想:又沒有下雨,這么熱的天,路上怎么會有一大灘水呢?除非有人亂潑水,但是,有水的話也早就應(yīng)該被曬干了呀!我迫不及待地跑過去想一探究竟,可當(dāng)我跑到那兒時,卻發(fā)現(xiàn)路面干干的,一點水的痕跡也沒有。“咦,這是怎么回事呢?”我驚訝地說。當(dāng)我抬頭時,卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了,我不放棄,繼續(xù)往前跑,可這灘水好像和我做游戲一樣,看似不遠(yuǎn),卻總是追不到它,也無法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了,同時,我的腦子里也跳出了一個又一個的大問號。

我趕緊跑回家,立馬問媽媽為什么會這樣,媽媽親切地對我說:“我也說不清楚,大概是太陽光的反射而造成的吧。”可為什么平時的柏油路上看不到這種現(xiàn)象?為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒看到這種現(xiàn)象呢?媽媽的回答并沒有完全滿足我的好奇心,于是,我就去找百事通——電腦幫忙。

通過上網(wǎng)查詢,我才恍然大悟:原來,夏天溫度高,太陽光照到地面上,越靠近路面,溫度越高。這時路面就像一面鏡子,將光線反射回空氣中,人們從遠(yuǎn)處看,就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上,主要是柏油馬路顏色深,對太陽光吸收率高,且柏油路表面光滑,反光作用大。

謎團終于解開了,我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽豎起大拇指夸我真是個愛思考,愛探究的孩子。

處處留心皆學(xué)問,我以后要做生活的有心人,發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘,學(xué)得更多的知識。

2下一頁。

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發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十六

老師今天為我們上了一節(jié)觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。

首先,老師拿出了一顆胖大海,為什么叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個桃核,身體是棕色的,身上布滿一些長長的“皺紋”,所以摸起來會覺得十分地粗糙,聞起來則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。

緊接著,老師沖了一杯開水,把胖大海放進了杯子中,我心想:為什么要把胖大海放進開水中呢?會有什么事情發(fā)生呢?過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化,我與一些同學(xué)異口同聲地說:“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的.來歷;又過了還不到1分鐘,它的皮完全裂開了,露出了一團又一團毛絨絨的小球;再過了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團兒也更多了,最后變成了棕色,原來桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線似的胖大海,它布滿了整個杯子!這簡直令我們無法想象,不可相信!

別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!

通過觀察胖大海的細(xì)致觀察使我明白了一個道理:看任何事物不能只看表面,還要認(rèn)清楚事物的本質(zhì),才能真正看明白東西的全貌。

發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(專業(yè)17篇)篇十七

生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊藏著許許多多五彩繽紛的貝殼。這些貝殼就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

前不久,我一人在大街上閑逛。走著走著,一輛滿載拼圖的三輪車吸引了我。我一頭栽進拼圖堆里,排山倒海地挑揀起來。我選中了兩幅,正決定買時,一位年輕的母親帶著一個大約三四歲的孩子來到我的身旁。突然小販的臉色有些不對勁兒,帶著尷尬的笑對那位母親說:“您要的那幅已被別人選中了。”說著用手指了指我左手的那幅。我連忙拽緊拼圖,擺出一副誰也不能從我手中搶走的架勢。

提醒我:“小孩子又不會拼圖,給了他,等于白搭。”就是啊!我又一次地抱住拼圖。

可是小孩的哭泣聲變得更刺耳了,小販那乞求的目光也更加沖擊我的心靈。望著小孩涕淚直流的辛酸樣兒,我深深感覺到這個悲傷失望是我造成的。記得一位哲人說過:經(jīng)驗證明能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是幸福的。對呀,助人為樂嘛!想到這兒,我二話沒說,雙手捧著自己心愛的拼圖伸向那哭泣的孩子。這盒拼圖仿佛是一縷陽光,曬干了孩子的眼淚。孩子又恢復(fù)了天真的笑容。那母親連聲道謝,小販朝著我眉開眼笑。

我的心里舒坦多了,滿腔的甜蜜從心底里溢出。

于此,我從沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個又大又美麗的貝殼——助人為樂,乃人生之大樂。

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情況報告是一種重要的溝通工具,可以使人們更好地交流和分享信息。邀請大家一起閱讀下面的情況報告,了解不同領(lǐng)域的成功案例和經(jīng)驗總結(jié)。維護社會安定有序、保障人民安全幸
學(xué)校教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和個性發(fā)展的重要平臺,如何在學(xué)校中充分發(fā)揮自己的潛力是一個值得思考的問題。這是一篇學(xué)校組織的講座筆記,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/div>
總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和心得,是一種對自己工作生涯的積累,也是對所承擔(dān)工作的負(fù)責(zé)和尊重。每個范文都展示了作者在工作中的成果和經(jīng)驗,可以為我們提供啟發(fā)和借鑒。
培訓(xùn)心得是一種對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗,可以評估培訓(xùn)的效果和自身的學(xué)習(xí)情況。通過閱讀這些范文,你可以對不同培訓(xùn)項目和課程的內(nèi)容和形式有更全面的了解和認(rèn)識。
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。青春禮那日,校門口
工作心得體會是在工作過程中對所遇到問題、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是對自己工作能力的一種檢驗和反思。請大家看一下小編為大家精心收集的一些工作心得體會范文,相信能夠
環(huán)保意識是現(xiàn)代社會的一種重要觀念,我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。看看以下環(huán)保總結(jié)范文,或許能給你帶來新的思考和啟發(fā)。當(dāng)你漫步在潔凈的林蔭道上,你知道這
幼兒園教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進幼兒全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的幼兒園教案范文,供大家參考借鑒。一、活動目的:1、通過活動讓幼兒知道自我保護
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
演講稿范文是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點的文字材料,它可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)講座等場合,具有很大的實用性和教育意義。在我們的日常生活中,有許多時候我們需要準(zhǔn)
職業(yè)生涯中不斷成長和變化,我覺得現(xiàn)在是時候?qū)懸环廪o職信了。以下是小編為大家整理的辭職信范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同情況下的辭職原因和寫作風(fēng)格,希望對大家
通過撰寫軍訓(xùn)心得,我們可以激發(fā)自己的寫作興趣和表達(dá)能力,提高語言文字組織和表達(dá)的能力。小編特意收集了一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的心得體會,歡迎大家積極參考和借鑒。
自我鑒定是大學(xué)生成長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和提升自我價值。那么,不妨來看看以下幾篇精選的大學(xué)生自我鑒定,或許對你的寫作有所幫助。
感謝各位親朋好友的支持和關(guān)注,讓我們共同慶祝這個特別的時刻。接下來,請大家集中注意力,一起來聆聽一場優(yōu)秀主持人的現(xiàn)場表演。女:親愛的各位同仁。男2:尊貴的各位來
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位或證書的學(xué)生,他們即將邁入社會,面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。畢業(yè)后,如何處理好人際關(guān)系?以下是一些畢業(yè)生的交友建議。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,于
教學(xué)計劃是指為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而安排的一系列教學(xué)活動的計劃,能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間。參考以下教學(xué)計劃,可以更好地了解教學(xué)設(shè)計的要點和流程。體育與健康課程
心得體會是通過對自身經(jīng)歷和體驗的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提升自己。它是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,也是對所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們建立職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),并制定實施計劃和行動步驟。制定職業(yè)規(guī)劃時,可以參考一些職業(yè)發(fā)展專家的意見和建議,他們的經(jīng)驗對你會很有幫助。大四:前期進入實
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。1、三八到了,要給你最美的禮
在各類場合,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備并發(fā)表發(fā)言稿,以傳達(dá)我們的想法和目標(biāo)。在演講前,我們可以參考一些別人的發(fā)言稿,借鑒他們的成功經(jīng)驗。各公司同事、各位同仁們:大家好!律
自我總結(jié)也是一種自我激勵的方式,它可以提醒我們要不斷進步,追求更高的目標(biāo)。隨后,我們將分享一些寫自我總結(jié)的技巧和要點,以及一些成功的案例供大家學(xué)習(xí)借鑒。
思想的自由和多樣性是人類社會進步和繁榮的重要條件,它促使人們摒棄迷信和偏見,追求真理和正義。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家對思想的深度分析,希望能給您一些啟發(fā)。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作
優(yōu)秀作文具有獨特的個人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨特之處。我喜歡夏天,夏天的火熱,夏天的清爽。夏天是個
月工作總結(jié)是對過去一個月工作的總結(jié)和歸納,幫助我們回顧工作中的得失和成長。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭?/div>
青春是一個探索自我的階段,我們可以嘗試不同的事物,找到真正適合自己的道路。青春是多彩的,讓我們一起來探索一些關(guān)于青春的多元文化。瞬時暗戀著長遠(yuǎn)。我把對你的愛深藏
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
一個優(yōu)秀的個人簡歷應(yīng)該簡明扼要地介紹自己的背景和經(jīng)歷,突出與目標(biāo)職位相關(guān)的技能和成就。如果你正在尋求一份理想的工作,那么以下這些個人簡歷范文或許能夠提供一些幫助
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