五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇一
置身在勞動的庇護下。
我的身體在陽光的節拍中。
感恩一樣起伏。
有金屬的聲音響起。
有金屬和泥土摩擦的聲音。
這種充滿誘惑的聲音一直盤旋在土地上空。
使我們更加深入地領悟。
土地的味道。
勞動。
使我們象汗水一樣涌出。
無窮無盡無聲無息。
象一片敲打金屬的羽毛。
揭下身上的鱗片。
隨雨水一起滲進泥土。
在一個黃金舞蹈的成熟之季。
我們香氣四溢并且。
高懸枝頭。
文/樹在春天里。
我們樸素的愿望。
就是永不停息的勞動。
就是讓勞動成為美德和手藝。
代代相傳。
日出而作。
日落而息。
這深入骨髓的傳統和習慣。
純粹如父親的面孔。
讓人無法抗拒。
一天又一天。
一年又一年。
我們把田野小心的拿在手上。
放在心上。
在鄉村在四起的歌謠里。
勞動是我們成熟的途徑。
如今幸福正從深入淺出的勞動開始。
從田野和鄉村的所有角度。
天南地北的包圍我們。
我們疲倦的身子純凈。
靈魂安詳。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇二
親愛的復興中學的同學們:
大家好!
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動之精神,擔時代之責任》。自古以來,勞動成為中華民族的優秀傳統,勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持著民族的步步前進。勞動是深深刻進人們骨肉之中的執念。當今社會,隨著科技的進步與時代的變遷,社會飛速發展,越來越多的人開始忽略勞動的意義,這是時代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實勞動的過程,既是造福他人與社會,也是實現自身價值的過程。全國勞動模范王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動的機會。他謝絕了別人的幫助,堅持獨立上崗工作,平均每年要擦拭修復電纜線三千多條,累計參加科研項目二十余個,直接或間接創造的經濟價值已超四百萬元,被譽為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動實現人生價值,創造幸福生活。
同學們,正如習近平總書記說的:“中華民族是勤于勞動,善于創造的民族。正是因為勞動,我們擁有了輝煌的歷史;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。”新時代的中國早已走出了屈辱的歷史,迎來大發展的時期,必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設知識性、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神與工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣是國家的戰略要求,也同樣給我們新時代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務,到學校的一次值日,再到社區的義工活動,好好完成生活中的每一次勞動,努力提升自己的勞動素養,培養自身對于勞動的熱愛,是每位青年學子的必修課。
歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發揚勞動精神,擔負起新時代青年應有的責任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
請堅信,勞動是人類的積極姿態。努力開創未來,奮斗成就夢想。新時代的你們必將揚勞動之風帆,駛向成功的彼岸!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇三
親愛的同學們:大家好!
根據xx中學的統一安排,今天上午我們召開一個主題班會,班會的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
前蘇聯著名作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產,是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發展的唯一手段。
同學們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要死亡。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發展的基礎。可以說,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發展的歷史表明,勞動創造了一切物質財富和精神財富,勞動創造了從古到今的歷史和文化,勞動創造了人本身。因為勞動,人類社會才不斷進步,不斷發展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮,勞動最偉大!
“民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創造出了優秀的中華文明,創造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
同學們,勞動是財富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要勞動,就是要進行艱苦的勞動。可是,在我們的現實生活中,卻出現了一些鄙視勞動、害怕勞動的現象,說什么“學習太忙了,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
如果我們人人都這么想,設法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
熱愛勞動,首先就要樹立正確的勞動觀點。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會給予不怕勞動的人,多年忘我勞動的人。”勞動是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動,熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去,并在勞動中積極貢獻,用勞動去創造我們的幸福。熱愛勞動,就要堅持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點,同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯誤思想做堅決斗爭。
其次,要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民,勞動人民是生產勞動的主體,是一切財富的創造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動,就要熱愛勞動人民,主動親近勞動人民,并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動,珍惜他們的勞動成果。在我們的心中不能有半點瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時候,勞動人民都是我們的衣食父母!沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻,我們什么也得不到。
再次,要正確處理學習和勞動的關系。對于我們學生來說,學習是我們的主要任務,是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時間和主要精力用在學習上,認真聽課,認真讀書,認真作業,努力掌握各種科學文化知識。同時,學習與勞動不是對立的,而是統一的,不能借口學習拒絕勞動,企圖用讀書取代所有勞動。讀書學習只是勞動的一種形式,主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學習與生產實踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業與家務勞動、義務勞動與公益勞動等有機結合起來。既要讀好書,學好知識,又要積極參加各種形式的勞動,在勞動實踐中習得生活常識、生產技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發展、全面成長。
同學們,“熱愛勞動,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇四
親愛的同學們:大家早上好!
我今天演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
當然,有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們,人類應對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨著科技的進步,人類分工越來越細,人們的勞動內容,也相應的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發展的必然,也是人類智慧的體現。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構成的,人的發展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就。可是有些崇拜能力的現代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產力水平的提高,很多人過上了物質比較富足的生活,他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現不熱愛勞動、不尊重勞動的現象,最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
德國思想家費爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇五
1、我有著魔法師般的法力,從你接到此短信起,你的手將不會離開你的手機。請閉上眼睛從五數到一,當你再睜開眼睛的時候會發現世界如此美麗。五一節日快樂!
2、我要以的誠意,最快的速度,的形式,的問候,提前為你送上級端標準規格具有世界一流水平的祝福:五一勞動節快樂!
3、我沿著滾燙的網絡,來到你溫馨的小屋,想起著多日的別情,憧憬著明天的歡樂,輕輕的向你問候,動情的祝你:五一節快樂!
4、勤奮成大器,勞動最光榮,用你勤勞的雙手,裝扮美麗的人生路;勞逸相結合,疲勞易傷身,及時自我調節,擁有持久的勞動力。五一勞動節來臨,平日里忙碌辛苦的你,盡情休息玩樂,放松自己,為下一個征程整裝待發!
5、五一勞動節到了,送你五個“一”,愿你生活上,衣食無憂;愛情上,濃情依依;事業上,一飛沖天;健康上,身體一級棒。勞動節快樂!
6、五一勞動節到了,我送你“五個一”:一杯清酒解解困,一曲清歌消消悶,一壺清茶暖暖胃,一縷清風洗洗肺,一片清涼靜靜心。五一節快樂!
7、五一蛇哥關照,每人送禮一套:一張奧運門票,一套冠軍彩照,一個神七座號,一個彩票獎號,一句理財訣竅,一副強身妙藥;祝您五一歡笑!
8、五一祝福有高度,珠峰頂上釀情思;五一祝福有深度,大洋底處寫問候;五一祝福有長度,70字后省萬語;五一祝福有寬度,老少皆宜都傳遞。五一快樂!
9、要放假了有木有?覺得放三天假短了有木有?早就開始計劃假期了的有木有?覺得今天過得特別慢的有木有?今天上班心不在焉了的有木有?現在正看著短信笑著的有木有?如果以上都木有……恭喜你,你就是新時代的勞模!提前祝勞動節快樂!
10、五一到,人歡笑。告別工作中的煩煩擾擾,讓自己的身體睡個懶覺;了卻心中的無限牽掛,回家給親人一個擁抱;拾起久已不曾聯系的號碼,在聚會聊天中重溫昨日的歡笑。祝五一節快樂!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇六
親愛的同學們:
大家好!
生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態,原本是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!
再退一步來講,回到家中,我們是希望和家人團坐,一起包個餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續伏案,還是希望未來的自己,變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時間永遠分叉,通向無數的未來。”親愛的同學們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇七
您好!
無論是在城市的街頭還是在鄉間的農田上,其實就在我們平時上下學的時候總能夠看到這些勞動者的身影,而目前還是學生的我們卻在享受著他們勞動帶來的成果,實際上我們并沒有在勞動之中付出太多,實際上學生才是最應該去進行勞動的,畢竟只有通過相應的勞動來取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動的付出,所以大家想要養成熱愛勞動的良好品質便應該從自身做起。
實際上平時在學校的時候我們就學習過應該怎樣去勞動,不管是平時打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛生區,不管是誰都應該參與在其中過,如果再加上每學期都會有的校園大掃除活動的話,其實學校一直都在無形之中培養我們的動手能力,這也是我們用以進行實踐的基礎,不過如果想要讓自己熱衷于勞動的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過自己的實際行動來訓練自己,最終培養好自己熱愛勞動的生活習慣,只有這樣才能算是讓勞動伴隨自己一生。
在家里的時候我們可不要光注重享受,平時的時候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務,這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負擔,也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因為主動幫助父母做一些勞動可謂是懂事的標志,象征著這么久的學習以來終于變得成熟一些。我們熱愛勞動的行為在家長的眼中便是變得懂事一些了,當家中有客人來訪的時候,自己主動端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無論是誰都是比較認可的,或許還能夠因此受到大家的稱贊呢!
其實我覺得熱愛勞動最重要的是不能夠流于形式,如果在學校輪到自己值日的時候再去打掃衛生,在家里非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多么熱愛勞動,最為重要的還是能夠培養出熱愛勞動的良好習慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛勞動。其實我個人認為我們應該走出學校和家庭,在我們生活的小區以及更遠的地方,去看一看那些可愛又可敬的勞動者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動與成長。
勞動可以算得上是最偉大的行為了,如果說大家都不愿意勞動的話,那么我們的社會也會因此而停滯不前,正因為有著這么多的勞動者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學習的時候不必擔心忍饑挨餓,我們也要將熱愛勞動不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產生一些成就感呢!
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇八
尊敬的xx:
大家上午好!
今天我給大家演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
相信大家都從歷史書上看到過這么一句話,“勞動創造了人類”。這話一點沒錯,縱觀人類累計上萬年的漫長進化史,正是勞動在歷史長河中促使著人類一步步進化,逐漸進化成今天的模樣。
我國的文明歷史能夠延續至今,自然也有著不少先賢流傳下來的優良品質,其中勞動就是不可缺少的一項。我國的無數名人偉人都曾用親身經歷告訴過我們要熱愛勞動。
古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學家韓愈的《進學解》、東晉詩人陶淵明的《勸農》都有贊頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養德”。由此可見,古之圣賢們都一致提倡勤奮。
而再看看我們現如今,我們中學生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優良傳統,將這一美德發揚光大呢?我認為,在我們這一輩人中,這一點似乎還是有待加強的。因為在我們身邊,可能很多同學就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學明明自己已經具備了勞動的能力,卻還是在勞動這一方面的表現不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛生、清理房間了,但是這不少同學在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學還認為這是理所當然的,作為一名受過教育的學生,這實在是不應該。
其實人類發展至今,世界各地的人們都知道勞動是一種美德了,不僅我國,外國的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。
條件反射學的創始人,俄國著名生理學家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹,養成了熱愛勞動的習慣。后來在戰爭年代,巴甫洛夫持續了從小就養成的勞動的習慣,在實驗室周圍空地上種菜,這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動的品質非常感到自豪,由此可見,作學問和勞動也是密不可分的。
同學們,學習緊張并不能成為不勞動的借口,與其把勞動看成是一種耗時間的體力活,不如當做是我們學習之余緩解壓力放松身心的一項活動,讓我們一起勞動吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇九
就是永不停息的勞動。
就是讓勞動成為美德和手藝。
代代相傳。
日出而作。
日落而息。
這深入骨髓的傳統和習慣。
純粹如父親的面孔。
讓人無法抗拒。
一天又一天。
一年又一年。
我們把田野小心的拿在手上。
放在心上。
在鄉村在四起的歌謠里。
勞動是我們成熟的唯一途徑。
如今幸福正從深入淺出的勞動開始。
從田野和鄉村的所有角度。
天南地北的包圍我們。
我們疲倦的身子純凈。
靈魂安詳。
中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至19。這一年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。195月1日,《新青年》7卷6號“勞動節紀念號”出版。發表蔡元培“勞工神圣”的題詞、孫中山“天下為公”的題詞和李大釗的《“五一”運動史》、陳獨秀的《上海厚生紗廠湖南女工問題》等文章。同時,還登載了《旅法華工工會簡章》及唐山、山西、長江等地的勞動狀況調查。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十
親愛的復興中學的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》。
相信大家都聽說過這樣一句話,叫“勞動最光榮”!那么,什么是勞動呢?對我們而言,大到拯救生態問題的植樹造粒,小到打掃自己的房間,這些都是勞動。雖然好多人都知道了什么是勞動,但在這個信息化、數字化的時代,好多人往往變得不那么熱愛勞動,甚至有人管窺蠡測地評價說“是懶人推動了科技的發展”。什么洗碗機、掃地機,是懶人的需要才出現的,如果你不需要,它怎么會出現呢?而事實真是如此嗎?原子彈的成功爆炸,是無數科研人員默默無聞的勞動成果;天眼望遠鏡,是南仁東及其團隊的勞動成果;而家庭聯產承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風險的勞動成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們,發展是源于人們的責任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往,發展同樣也是雙手勞動的結果。
有人說勞動很辛苦,不如花點錢找人來頂替。對此,我想說的是,我們不應該只看到勞動辛苦的一面,伴隨勞動的辛苦,隨之而來的是或多或少的成果。看到自己的勞動成果,你會感受到收獲的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們人生價值的一次追尋呢?因此,從今天開水,讓我們熱愛勞動吧!
其實,勞動本身是一個很寬泛的概念,不同的人,有不同的生活方式也有不同的勞動方式,農民以耕種為勞動方式,科學家以科學研究為勞動方式,工人以不同的工作為勞動方式。我們只需根據自己的能力做一些力所能及的勞動,就能夠找到自己的價值,所以不必談勞動色變。
作為中學生,勞動對于我們來說其實很簡單,在此我想提幾點建議:一、在家里主動承擔家務勞動,減輕父母的負擔。二、在學校里認真打掃班級宿舍衛生,為大家提供一個干凈的學習環境。三、多參加社會上的義務勞動活動,體驗不同勞動的魅力。四、珍惜別人的勞動成果。同學們,讓我們在勞動中收獲樂趣,在勞動中尋找價值,用自己的方式熱愛勞動吧!
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十一
偉大的發明家愛迪生曾經說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發展。因此,作為一名學生,我們應該緊記以下三點:
一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養成愛勞動的習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衛生,時刻保持整潔,培養自己適應環境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們學校里,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛生,是他們共同創造了清潔的校園環境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學習。然而,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養成熱愛勞動的好習慣。同學們,現在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
親愛的老師同學們,大家好,很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內容是“勞動的重要性”。
有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
我的演講結束。
謝謝大家。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十三
尊敬的各位老師、友愛的同學們:
大家好!
作為一名學校生,我們要記住以下幾點:首先,我們應當牢記自己的學習使命。培育高尚的.情操,把握豐富的學問,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,由于學問就是力氣,我們學會的學問越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,樂觀打掃衛生,時刻保持換進的干凈;在社會上,樂觀參與力所能及的公益活動,培育自己的適應力量。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要敬重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農夫工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應當得到我們的敬重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!
同學們,從今日開頭,從現在開頭,用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!由于——勞動最光榮!
我的演講完畢,感謝大家。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十四
親愛的同學們:
大家好!
我是二年級x班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個演講。我演講的題目是《愛勞動》。
這是一個老生常談的話題。無論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關的文章和知識。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發言呢?沒有別的原因。還有人說是別人的事。他們根據自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據我們的實際說出了我的看法。
所以我怎么看?同學們,我們來看看身邊的校園吧!想想我們下節課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛生區!其實大家都很清楚,我們的教室和衛生區的衛生,自從升到二年級以來,一直面臨著非常嚴重的問題。有些問題已經存在很久了。而這些問題產生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!
我經常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個時候我應該已經能夠享受到同學打掃的校園了,或者看到他們認真打掃的態度了。但是,我最近看到了什么?有些學生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動委員半天喊不出來,有的甚至直接把垃圾掃到墻角!
這是什么?這是我們期待看到的畫面嗎?沒有!絕對不行!我們誰都不想看到這樣的場面。但事實真的擺在我們眼前!!
勞動不僅僅是一項任務,它是我們必須承擔的責任。作為新時代的學生,如果我們是承擔不起勞動這種小責任的人,那么即使走出校園,誰愿意給我們重要的工作呢?同學們,勞動量不是關鍵,關鍵是我們愿意勞動,愿意讓我們的家變得更好!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十五
親愛的同學們:
大家好!
當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時候,可曾想過,為了這一姿態,我們的祖先經過了多少個億萬年的努力,是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動把人同其他動物從根本上區別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質活動,它使人類獲得了自己的本質,人類正是通過勞動改變了自身,也改變著自然,創造了屬于人類自己的物質生活條件,創造了這個多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動,我們就不只是“披發左衽”這么的簡單,也許至今與其他爬行動物并沒有本質的區別,當然也用不著我今天要面對你們作這次關于勞動的演講了。
勞動不僅是改寫人類命運的分水嶺,也是一種美德,一種修養,是每一個公民必備的品質。勞動培養能力,勞動提升人格,勞動催生大美!古希臘哲學家德謨克利特說,“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀”。前蘇聯著名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿”。我國現代著名美學家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動創造了新生活的人,才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動,將勞動作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數不清的關于勞動的名言警句。“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內”,在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優良傳統,這也是我們民族生生不息,歷經五千年文明而不衰的不竭動力。
世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲,是永遠不會也不配享有明天的,這也是歷史上曾經赫一時的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
馬克思說,“那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數人們帶來幸福的人,經驗贊揚他們為最幸福的人”。讓我們積極行動起來,重視勞動,誠實勞動,全面理解與從事勞動,用勞動點亮自己的生命旅程!
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!
展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發廳的理發師、公交司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應該學會尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們日復一日的平凡而偉大的勞動,尊重他們的勞動成果,就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣。
然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,刻苦學習專業技能,回報父母的養育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的'低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記榮譽觀,爭做熱愛勞動的優秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!
謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十八
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落。”事實也確實如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經沒落,只有蕭家依然興盛。
反觀當下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護,溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是!同學們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習慣才后悔莫及。
勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實的存在。
自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。
“夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年,我們更應該熱愛勞動,與勞動有關的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室里學習,陽光灑進來,把內心的正能量照耀的滿滿的。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復興大業做出自己的一點貢獻。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇十九
尊敬的老師們、同學們:
你們好!
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩,滋養著一代又一代國人的靈魂。有同學可能會說,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。
生活的詩意無處不在,而這種詩意,也完全可以在勞動中得來,你看這個“勞”,多像是一個人和土地親近,和花草對話的樣子?用力的姿態,原本是美麗的樣子,你再看著個“動”,天上有白云,人在白云下勞動,人和自然多么和諧融洽!
倘若如此,當我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時間永遠分叉,通向無數的未來。”親愛的同學們,勞動是一詞匯,但是它更是行動;這個行動里,有我們對生命的思考,有我們對世界的審美,勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界變得更美,未來,有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時代的福利,更要用自己智慧的結晶,勞動的汗水,為這個時代增添更多的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇二十
親愛的同學們:
大家好!我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實屬榮幸。我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動”。
這是個老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關的文章和知識。可是,既然已經有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據他們的情況給出了他們的理論,而我又結合我們這里的實際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛生區!大家其實也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛生區的衛生都面臨著非常嚴重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛生時的偷懶情況!我常常在做完自己的衛生打掃后就會在校園里溜達,這個時候,本該可以欣賞到各位同學打掃干凈的校園,或者是看到同學們認真打掃的.姿態。可是,在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!!
勞動不只是一個任務,它是一個責任,使我們所必須肩負的責任。作為新時代的學生,我們要是作為一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學們,勞動的多少不是關鍵,關鍵的,是我們愿意去付出勞動,愿意將我們的家園變得更好!
呼吁同學們熱愛勞動的演講稿在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想;個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的;據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。
最后,提前祝老師和同學們五一節快樂!
我的講話到此結束,謝謝大家!
五一勞動節熱愛勞動演講稿大全(21篇)篇二十一
親愛的同學們:
我今天演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
當然,有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
歷史課本告訴我們,人類應對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨著科技的.進步,人類分工越來越細,人們的勞動內容,也相應的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發展的必然,也是人類智慧的體現。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。
人是由軀體和心理構成的,人的發展和進步也理應在這兩個方面同時取得成就。可是有些崇拜能力的現代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產力水平的提高,很多人過上了物質比較富足的生活,他們已經不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
之所以出現不熱愛勞動、不尊重勞動的現象,最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。
我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
德國思想家費爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!
謝謝大家!