優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
五年級的啟示(熱門19篇)篇一
每當我看到這張英語試卷時,總會想起那件令我記憶猶新的小事,和老師對我的啟示。
那天,臨下課時,老師發下了英語試卷。下課鈴一響,我們仿佛抓住了救命稻草一樣,立刻容光煥發,歡呼雀躍地跑向操場。上課了,同學們全都回到自己的座位上,拿出卷子,坐好了等候老師。“咦,我的卷子呢?剛才好像還在桌子上,怎么一轉眼就沒了!”我連忙實行全面大搜查,可是書包、書箱、地上都找遍了,還是不見卷子的蹤影。我心急如焚,仔細地回想著老師發下卷子以后的情景,我一點點地回憶,生怕漏下哪個細節,可我的腦子一片模糊,關于卷子的事一點記憶也沒有。看來現在只好先和同桌看一張了,等講完試卷后,再告訴老師。講課時,我比平時上課的舉手次數明顯多了幾倍,因為我想用上課的表現,彌補一下自己的過錯,讓老師減輕一些對我的懲罰。講完了試卷,我艱難地舉起那沉甸甸的手臂,“什么事?”老師問。“老師,我的卷子丟了。”我小聲地說。老師問清了事情的前因后果,“快找,誰看見崔雨宸的卷子了?”老師居然沒有懲罰我,而是讓同學們幫我一起找。
人多力量大,在同學們的幫助下,最終在我書箱的縫隙中找到了試卷。我馬上告訴老師,老師走過來意味深長地對我說:“要保存好自己的東西,有時有序地放東西只需一點時間,可是亂放東西再找的話,卻要花上幾倍時間。這雖然是一件小事,但如果不注意的話,你的學習和生活都會一片混亂。”
這件事雖然過去了很長一段時間,但老師的話卻給我留下了永久的回憶和終生和啟示。
五年級的啟示(熱門19篇)篇二
在人們眼中,我們常見的小草是那么柔嫩,那么弱,沒有人去看過它,關上過它。但是,有一件事讓我改變了堵它的看法。
在一個陽關明媚的星期天,我和媽媽一起到人民公園散步,我來到一個圓形的花壇邊,那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上,來觀賞花壇里的風景,正當我看的入迷時,突然發現我旁邊大石頭的‘‘腳”下長著一株小小的草,這株草的“腰”是彎的,可是它的腰雖然是彎的,我還可以看到它那強壯的身姿。微風吹著它,他不停的搖擺著,好像再給我擺手呢!我慢慢地向它走去,坐在它的旁邊,用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個問題。
這么大的一塊石頭,比我還重呢!一直把小草壓著,它是怎么出來的?它為什么?一連串的問題是我疑惑不解。
這時,我的眼前仿佛出現一幅畫面:這塊大石頭的下面有好幾株小草,有一天,一株小草對它的同伴說:“同伴們,你們看見太陽嗎?我們別再生活在這里了,整天看不見太陽,太陽也看不見我們,小朋友們也看不見我們,多無聊啊!如果出去說不定還會出人頭地呢!”同伴么說;“你別亂想了,你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊,鉆啊,終于鉆出來了。
小草,你使我想起了以前的自己,那時候的我是一個干不了一件事就后退的的人,是你讓我明白了堅持就是勝利的意思。
謝謝你,小草,是你改變了我,讓我知道頑強,對生命的熱愛。
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五年級的啟示(熱門19篇)篇三
棋如人生,人生如棋。下棋總是給我很多啟示。
棋如人生。通過下棋,我終于明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理,我還明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋,猶如游戲人生,要學會運用籌帷幄,走好人生的十字路口一樣,三思而后行,每時每刻都要沉著、冷靜、謙虛、謹慎地面對。
五年級的啟示(熱門19篇)篇四
人生是在不斷的挫折中站起來的。就連動物也是如此。
一天,一只老鷹在天空中歡樂的盤旋著,可是過了幾個月,它快40歲了,他的喙越長越長,已經長到了胸前;雙翅上的羽毛越來越厚,越來越重;爪子上的指甲已經越來越鈍,很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定,這個決定是一次蛻變,這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天,這只老鷹便開始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅,飛到懸崖上,搭好巢后,便開始了這痛苦的過程。
他來到懸崖邊上,用力的用喙朝巖石上啄著,日復一日。當舊喙被啄掉,新喙長出來時,便開始了下一步。它用剛長出來的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來,它忍受著劇烈的痛苦,才堅持把羽毛都啄下來。有的老鷹受不了了,便痛苦的死去了。當它把羽毛啄完時,便開始把爪子上的指甲顆一顆拔出來,直到長出新的指甲。當所有事情做完時,他便獲得了新生。
是啊,人生中一定會經歷一些風雨,但人生真是這樣:不經歷風雨怎能見彩虹。
五年級的啟示(熱門19篇)篇五
星期六,我和外公、外婆去清遠旅游。其中一個地點就是“小黃山”。
來到小黃山,見山高聳入云。登上去,我行嗎?我看看外公外婆,他們一個勁地走向山腳。外公外婆這么老了,都敢登,我是小學生,難道比老人還差嗎?我下定了決心,一定要登上去。一開始,我見山道很平,便加快腳步,把外公外婆遠遠地拋在后面。我想:原來登山還是挺容易的,不費吹灰之力。但登山哪會這么容易,唐三藏取西經也要幾十年嘛!
山路越來越陡,而且崎嶇不平。我的步子不再那么輕松了,越來越慢。我的外公外婆呢,就追上來了。我見此形勢,便拼命地跑,又一次把他們拋在后面了。我轉了一個彎,見不遠處有一座涼亭,變以為到了山頂。我大喜過望,加速前進。不多時,就來到涼亭邊了。噢!還有路啊!而且山路很長,好像沒有盡頭似的。我的意志開始消磨了。到了第二個涼亭,我已經筋疲力盡。我又想:挨,怎么這么高啊!究竟還有多少路程?想著,外公外婆又追上來了。我實在走不動了,便坐在涼亭的石凳上。他們不一會兒就來到涼亭,對我說:“這么快就放棄了?”我想:我決對不會輸給老人的。所以我說:“當然不是,我只是稍微休息一下。”外婆說:“那你還不走?”我只好硬著頭皮走下去。
我經過了三、四個涼亭,終于到達了山頂。我望著壯麗的山色,不由得想:我不是上來了嗎?果然是“功夫不負有心人”啊!是啊,人也是一樣。如果你不努力學習,聰明有什么用呢?如果半途而廢,那前面花的精力起不是白費了嗎?做事就像登山一樣,只要抱著“堅持就是勝利”的心態去做每一件事,你一定會成功的!
這,就是我從登山得到的啟示,同學們,你們明白嗎?
五年級的啟示(熱門19篇)篇六
自然萬物給了人們許多無法解釋的現象,也給了我非同一般的啟示。
一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑著,好像有什么急事似的。我追著過去,才知道原來它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,于是就使出它的絕技——爬墻術。它飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一條為尾巴,可怎么還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來如此,壁虎的尾巴斷了還能再長出來,而丟棄尾巴是它們的擺脫術,也是來保護自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬物真有趣呀!
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動,我走過去,發現螞蟻們在搬家。它們先用觸角互相碰撞,然后排成一列整齊的隊伍,非常有節奏地離開了這里。第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:為什么每次螞蟻搬家后就會下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因為天氣變壞時,空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動物又能預感空氣濕度,當它們感覺濕度過大時,就會知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會把它們的窩完全淹沒,因此它們才要搬到地勢較高的地方。
通過這兩次觀察我知道了自然萬物的神奇變化,也發現了其中的一些奧秘。真是不看不知道,世界萬物真奇妙!同學們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現象吧!
五年級的啟示(熱門19篇)篇七
每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時,總會有一句話鼓勵著我,使我再次充滿信心,迎難而上。那句話就是:世上無難事,只要肯登攀。
記得上三年級時,我因為看著媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累,所以我就想學會騎自行車,減輕媽媽一些負擔。
騎自行車。
世上無難事,只要肯登攀這句話,在我心里深深的扎了根,每當我遇到困難時,就會時刻提醒我,讓我永不言棄。
五年級的啟示(熱門19篇)篇八
有一天,一個人拿著斧子到林中砍樹,一邊砍樹,一邊樂悠悠地抽著煙。忽然,從遠處飛來一只啄木鳥,落在這個人的肩上,憤怒地啄著他的腦袋,還說:“這段木頭里一定有蟲子……”
漫畫的作者用筆來諷刺這些破壞環境的人,人類不但破壞了樹木,還使一些動物沒了家,甚至死亡,地球只有一個,我們一定不能破壞地球。
地球上的動物滅亡了,人類也會遭到同樣的命運。希望看到這個漫畫聽了我的報道,您能有所改變。
五年級的啟示(熱門19篇)篇九
這天,我坐在家門口休息。我一低頭,看到腳邊有一群螞蟻在爬動。那細細長長的隊伍,蜿蜿蜒蜒地像一條黑線,很壯觀很有趣,我不禁蹲下來仔細觀察。
它們快速地向一個方向移動,我順著它們的走向,看到隊伍的最前頭那里有個小洞穴,一只一只的螞蟻爬進洞里,那應該是它們的家吧。從我的腳邊到那個洞穴,大概兩米多遠,中間有張桌子,桌子上有個盤子,里面有水,這些螞蟻要爬上桌子,爬過盤子邊緣,再落到桌上,再爬過地面一段距離,才能到達目的地。這段距離對于這些小動物來說,真是漫長的路程啊!
它們最艱難的路程是爬過盤子邊緣這一段,像走鋼絲的雜技表演,很容易落入水中被淹死。這時,有一只螞蟻正爬行在盤子的邊緣,突然,它腳下一滑,滑向水中。它奮力掙扎,拼命向上爬,但是身子依然往下墜,落入了水中。我看著它在水中掙扎的樣子,非常不忍心,趕緊拿了根筷子伸入水中,拯救了它的生命。
在它落水的時候,它的位置并沒有空出來,后面的螞蟻很快地補上它的位置,繼續往前走!這個景象,讓我既詫異又驚嘆。我詫異它們對同伴的“冷漠”,沒有伸手相助。我又驚嘆它們的勇氣和膽量,因為它們明知道這段路很危險,同伴的犧牲近在眼前,也沒有嚇退它們前進的意念!多少同伴在征途中犧牲,但是螞蟻的隊伍依然整齊地、浩浩蕩蕩地向前進,向前進!
當我想清楚這點,我深深佩服它們與生俱來的品格:不怕困難、勇往直前。這是這天螞蟻帶給我的寶貴的啟示,是我生命里珍貴的財富。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十
終于雨過天晴了,我仰起頭,望著太陽,不知不覺突發奇想:如果我是一個太陽,是不是就可以看到全世界了呢?當然,我一下就打消了這個念頭。不過,我可以成為家里的小太陽啊!于是,我的小太陽行動開始了。
每天看到媽媽這么累,我心疼得要命。那么,小太陽行動一是:幫媽媽打掃家里的衛生。
我拿出掃把先從媽媽的臥室開始打掃,沿著每個角落,不放過每個地方,把紙屑、頭發、灰塵一掃而凈。然后就是我的臥室啦,先整理好書柜,再掃地。接著就是書房,客廳,最后是廚房。把房間掃干凈后就開始拖地了,拖著拖著,豆大的汗珠悄然滑下,和臉上的灰塵一起把我變成了一張花臉,一張樂開花的花臉!
好了!家里非常的干凈,變得一塵不染了。小太陽行動一成功啦!
接著小太陽行動二開始了,那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、褲子分開放整齊,這樣找衣服就方便多了。
然后小太陽行動三也大功告成。爸爸媽媽回到家看到眼前的這一幕,笑了!笑得好開心!
從太陽得到的啟示:做一個人見人愛,花見花開的小太陽。用自己純潔的心靈帶給大家無盡的快樂飽滿幸福的愛!這,就是我最快樂、最開心的事情!你也想做一個小太陽嗎?多幫助父母,就是一個在家里愛心滿滿的小太陽;多幫助朋友,就是一個在外面愛心滿滿的小太陽;多幫助同學,就是一個在班級里愛心滿滿的小太陽;多幫助所有地方的朋友們,家庭,你就是一個無處不在的愛心滿滿的小太陽!多幫助……如果多幫助任何一個人,你會快樂很多,幸福很多,信心也會增多的!
我會做一個好的小太陽,在班級里面,為班爭光!我的學習肯定也不會落下,我會進步的,努力的!加油啊小太陽!
五年級的啟示(熱門19篇)篇十一
古人說過:“誠實是心靈,不可用金錢購買,誠實是鏡子,是照出靈魂善惡的法寶。”而很多時候,我們總會面對誠實的考驗。
記得有一次:我跟媽媽去吃水果豆花,那里地方又大,人又多,服務員阿姨忙得暈頭轉向。
媽媽跟我吃完“芒果豆花”后,拿了張50元讓我去付錢,我去還錢的時候,被一群大人擠在中間,只有我踮起腳尖,把手抬高,才有人意識到我的存在。
終于排到我了,我把錢放在比我還高的柜子上,還不忘說:“阿姨,找二十元。”可能是我的聲音太小,還是服務員阿姨忙中出錯,遞給了我一張二十元和一張十元。我看了,心里美滋滋的,想:哈哈哈,我賺大了,整整多了十元,又可以去買別的東西了。可是,轉念一想,如果我不把錢還回去的話,服務員阿姨可能會被她的老板罵,認為是她工作馬虎或偷了錢,嚴重的話還可能害她被開除!一想到這里,我不禁打了一個寒顫,想:如果因為我多拿了錢不還而讓服務員阿姨被開除,我的良心會不安的。我一個箭步地跑回收銀臺,把錢還給服務員阿姨,阿姨看了,向我連聲道謝。
在回家的路上,我把我的“英雄事件”告訴了媽媽,媽媽夸我是個誠實的孩子,我聽了,不禁笑了起來,心里比吃了蜜還甜!
經歷這件事后,我懂得了一個道理:面對誘惑,我們要懂得抵制,做一個誠實的人。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十二
我聽過這樣一個故事:從前,有一個小男孩不懂得什么是回聲。一天,他對著大山喊道:喂。。喂。。。這時,從大山四面八方也傳來了:喂。。喂。。。他很好奇,對著大山問道:“你是誰?”大山對著男孩說:“你是誰?”男孩又大叫起來:笨蛋,大笨蛋。誰知大山也毫不客氣地大叫:笨蛋,大笨蛋。男孩很氣憤,跑回了家,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說:"是你不對呀!只要你和和氣氣地對他說話,他也會和和氣氣地對你說話,你怎樣對它,它就會怎樣對你“聽了媽媽的話,小男孩第二天又去找大山說話,他發現真的`像媽媽說的一樣,他笑大山笑,他叫大山叫,他怎么對大山,大山就會怎么對自己。
是呀!只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你,世界上許多事情都是這樣的。
先說班級,班級是由一個個活潑可愛的同學組成的,你的愛恨就是你感受愛恨的根源,如果你樂呵呵地對待別人,對別人和和氣氣的,那別人也會呵呵對待你,如果你經常板著臉,罵人,打架,那別人會同樣的方式回敬你,這就是班級的回聲。
再說大自然,近幾年來,人類對環境的污染較為嚴重,隨意排放污水,廢氣,亂砍伐樹木,捕殺野生動物,大自然也報復了人類,每年不是發洪水,就是大旱,地震,海嘯,頻繁發生,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也就不會對人類這樣了。
在我們的生活中,許許多多的事情都是這樣的,你善他就善,你惡他就惡,所以我們要善待別人,別人才會善待你,世界才會和平,美好。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十三
有一次我和媽媽去市場買了一條又大又肥的魚。回家后,媽媽讓我看著這條魚,她去切菜。沒過一會兒,魚開始大口大口地喘著粗氣,我想是因為長時間的缺水吧。在放魚的盆旁邊,有一盆水。魚好像發現了,開始用力地向水盆的方向移動,可是它總是成功不了,反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它,心想:它是不可能成功的,還是面對現實,趕快放棄吧。可是它沒有放棄,依舊努力地向水盆的方向前進,一點兒也沒有放棄的意思。我疑惑地望著它,心想:你是不可能成功的,為什么不放棄呢?盡管一次次功虧一簣,它仍舊努力著。世上就是那么不公平——它總是跳不進去。我無奈地瞥了它一眼,心想:你都試了那么多次了,放棄是最明智的選擇。可是,這次我錯了。“噗通”一聲,那條魚成功了,它終于跳進了水盆。這令我非常吃驚,臉上的不屑一顧全都變成了驚奇、佩服。
在我們人生的道路上,會有許多磨難,但是我們要像這條魚一樣,學會堅持,那么你就會成功。
還記得有一次,我做數學題,有一道題非常難,害得我絞盡腦汁地思考了好多遍,還是不會,我想放棄了。但一到那條跳進水盆的魚,如果我這次遇到困難放棄了,就永遠也學不會。于是我振作起精神,又翻翻課本,還上網查資料。,終于做出來了這道難題。以后再遇到這樣的題,它就不會成為我的“攔路虎”了。我的堅持換來了成功的喜悅。
不經歷風雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅信:堅持就是勝利!
五年級的啟示(熱門19篇)篇十四
“準備好了嗎?開始找硬幣吧!”胡老師一聲令下,我們一擁而上,在教師里開始了“硬幣大搜索”行動。
大家翻桌子的翻桌子,搬椅子的搬椅子,有點甚至把傘也撐開了,可都是無所收獲。
我漫無目的地在教室里走來走去,真是狗咬刺猬子——無處下口呀!咦?會不會在掃帚下面呢?我急忙走過去瞧瞧,沒想到林帥也想到了這一點,早我一步在掃帚下找到了硬幣。我懊悔極了!心想:如果我當初抓緊時間,走路快一點,說不定就是我最先找到這枚硬幣了。真是可惜!
沒想到老師說這個游戲還可以再來一次!驚喜呀,真是驚喜!我覺得自己好像是在比賽場上被多給了一次機會的運動員!這次我一定要找到硬幣,我暗暗地下了決心。
游戲又開始了,這次我非常細心地查看每一個可疑的地方,不放過任何一點蜘絲馬跡。看,那個桌子上有一塊手表,它的主人怎么不把它帶在手上呢?說不定硬幣就在手表下面呢,就在我準備翻開手表時,一個同學說,別浪費時間了,手表下怎么可能藏硬幣呢?我偏不信,只要努力,一切皆有可能!我迅速地翻開手表,奇跡終于出現了!我找到硬幣了!我興奮極了,“我找到了”我大聲地喊。同學們都投來羨慕的目光。
通過這個找硬幣的小游戲,我得到了一個啟示:任何事情,只要你用心去做,努力去做,就一定有成功的機會。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十五
今天,我們上了堂有趣的觀察課,老師給我們一個發了一個圣女果,讓我們仔細觀察。
我把圣女果拿在手中,我看見圣女果上面有一片葉子像小女孩綠色的頭發,又像一頂綠色的遮陽帽。把它高高地舉在空中,捏著它的果把,仿佛一個紅色的.小燈泡,照亮了整個教室。我把圣女果放在鼻前,一股酸酸的味道直撲鼻子。用手輕輕地撫摸著它的皮膚,非常光滑,感覺就像剛出生兩三個月嬰兒的手一樣,軟軟的、綿綿的,很舒服!
圣女果不是很大,只有小桃核那么大。但特別可愛,紅紅的身體上有許多幾乎用肉眼看不見的小白點,那是圣女果用來呼吸的,好讓自己快點長大。圣女果上面有一層黃色的毛,它們集中在一起散發著金色的光芒,太閃亮了!看著這個圣女果,我真想咬上一口。
我慢慢地把圣女果放進嘴里,咬了一口,這圣女果的汁水可真豐滿啊!紅紅的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼,酸酸甜甜的,好吃極了!仔細看著剩下的一半圣女果,紅紅的果肉和外皮一樣,中間一道“紅墻”把它分成了兩半,每半都如同兩個小搖籃。那些粘在一起的籽像個蝴蝶結,又像兩片銀杏葉,真漂亮!
圣女果吃了可以美容,它不比別的西紅柿弱。它雖然小,但它的用處很多。
圣女果是農民伯伯辛辛苦苦用大半年的時間,用辛勤的汗水換來的,所以我拉一定要人民這來之不易的勞動成果。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十六
親愛的朋友:
最近一切順利?你的離開至今也無法忘懷,那次離別給了我深深的啟示……。
你的聲音從我們的靈敏的耳膜里蕩然無存,你的身影從我們渴望的眼神中煙消云散。兩年來風雨同路,風中、雨中、讀書聲中,回旋著我們的情誼,雖然最終渺遠了、消逝了。
記得你離開的那天,淅淅瀝瀝的雨下個不停,那也許就是我們的淚水吧!你給我們上了最后的一課,課雖短,但意味深長。那時期末的帷幕已經徐徐拉下,半年來的辛苦等待著勝利天平的衡量。
在此半月前,接到你要離開的消息,我們十分失望與擔憂,你什么都沒有說,只是一心一意地給我們上課,絲毫沒有離開的感覺。本以為這是道聽途說,謠言被打破,我們沉浸在你留下的歡樂中。但是,現實的結果卻給了我們狠狠的一棒,那天聽到你離開的消息,我們的心情瞬時有天堂墜落地獄,久久不能相信。我們癡想著又一次打破這“謠言”,但是癡想畢竟是癡想罷了,現實是不允許的。
你踏進課室,異常沉重,四十八雙眼睛緊緊地盯著你,似乎看一秒,就少一秒。
“classbegin!”……。
我坐在第一排,原本活躍的我,今天卻一言不發,呆呆地坐在那里,緊緊地望著你,什么都忘了,什么都沒有理會。你留意到我的眼神,但還繼續上課,以免打擾其他同學。賴老師突然沖了進來,抱著你,久久不肯放開,似乎一放手,你就從手心消失,唱著驪歌,我們的眼眶都紅了,淚水不禁。賴老師擦拭眼淚,離開了,他的背影消失在我們的眼睛,憂傷卻牽連著。我癡癡地望著窗外,風輕輕地吹,幾片葉子緩緩落下,他們結束了旅行,我們的課也結束了。這課很短但很難熬,離別可能就是這滋味吧!
那一節課,我幾乎什么都沒聽到,但又好像什么都聽到了,回憶了兩年來的片刻,真的懂得了許多遺漏的東西,為何今天才記起呢?淅淅瀝瀝的雨斷絕了,雨后的陽光格外溫馨。
長度將你與我隔離,但是心靈的距離是最短的,心靈的足跡是最長的。這也許是你最后給我的啟示吧!
祝:
一路陽光!
你的朋友。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十七
從武夷山回來,有一件事最難忘,它給我了一個啟發,讓我終身受用。
那天,我和爸爸媽媽坐在賓館的床上,興高采烈地談著去哪兒玩。我說:“去坐竹排。”媽媽說:“去三姐妹峰。”爸爸說:“你們呀,太俗氣了,去大王峰才爽呢!”
“大王峰?”我和媽媽不約而同地驚叫起來。“是呀!”爸爸笑瞇瞇地說。我們只好同意了。
來到山腳下,我抬頭一看,天啊,山峰直沖云霄,四周云霧迷朦,山間綠樹紅花,身旁的湖翠綠美麗,樹林中還不時傳來幾聲鳥叫,真是人間仙境啊!
我們一家自信十足地向上爬,可畢竟是少運動啊,才爬到半山腰,我們個個就氣喘吁吁了。正當我們津津有味地吃著蘋果時,一個白發蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來,他沒有停下來休息,而是拿出一條小手帕,擦了擦滿頭大汗的臉,又向上面顫顫巍巍地爬了起來,我的嘴不知不覺地停了下來。我恍然大悟,狼吞虎咽地吃完了蘋果,也學著老爺爺一樣努力地爬了起來,爸爸媽媽在后面緊追不舍。
五年級的啟示(熱門19篇)篇十八
梅,在我的印象是堅韌不拔的。它沒有杜鵑艷麗,沒有月季高貴,有沒荷花那么出淤泥而不染,也沒有牡丹那么雍容華貴。但是,它卻有松柏那樣的品格。它更有一種獨特的寒梅香。怪不得有人說:“梅花香自苦寒來。”
以前,我并不喜歡梅花,而是喜歡桃花。因為后者是粉紅色的,而且有如喻意“桃花運”。當春風乍起,它的花瓣就像紛紛揚揚的絲雨飄落下來,很美,像是“桃花雨”。而梅花,嗯!大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會有一股血腥味直沖我鼻中。所以,只要有梅花樹我就會逃開。而我家樓下就有一棵梅樹和一棵桃樹。所以我賞桃花時一定得捂著鼻子。直到我上一年級時,桃樹被砍了。
一個冬天,剛下了一場雪,作文我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上,我閉眼一聞,這個香味好特別呀!睜眼一看居然是梅花。天哪!以往的梅花是血腥的,為何今天它會這么香?一陣寒風吹過,我差點站不穩,而梅花卻迎著大風傲然挺立著,一點也沒有屈服的意思!
我驚住了!不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風。有一次,我和姐姐上山玩。結果,我們因為想走捷徑被荊棘刺到了腳,腳流血了。我便在山上哭著,而姐姐卻把荊棘拔了起來,背我下山。回到家,我大聲向媽媽哭訴著。媽媽知道我不懂什么叫堅強,便哄了一頓。
現在,我一想起爬山時的那件事就羞愧不已,就會想到梅花。它那樣堅韌不拔,更象征著我們中華民族的精神,我們應該學習這種精神!
五年級的啟示(熱門19篇)篇十九
昨天開始了第一次月考,試卷上都是我擅長的題,只見大家苦苦沉思,我有點沾沾自喜,拿起筆飛快得做著試卷,沒過多久,一張試卷就被我搞定了,小菜一碟。我無聊透頂了,偷偷在抽屜看起漫畫書來,發出既如蚊子叮咬,又爽朗的笑容。全然不知時間正一點一滴的流逝。
寒風習習的第二天,我哼著小曲走進熟悉的學校,端端正正的坐在座位上,拿起語文書,大聲朗誦著課文,等待著老師的來臨。
我感覺一分一秒都像一個世紀般難熬。終于,老師帶著潔白的成績單,臉上一明媚舒服的笑容,邊整理邊說:這次考試,大家都考得不錯,只有一個人例外,這個人我就不點名了。老師瞄了大家一眼,真讓人提心吊膽!
xx93分xx89分xx98分被念到分數的同學都興高采烈,想吃了蜜一樣開心。咦,怎么還沒念到我的?最后,老師刻意用重重的語氣說:xx78分!我驚呆了,不少同學正在竊竊私語,我感覺到臉在發燒,忍著淚水不讓它掉落。老師把卷子發了下來,我發現很多題都是粗心大意造成了,都怪我沒有細心檢查,哎,別抱怨了,世界上沒有后悔藥。
下課后,老師把我叫到辦公室,親切耐心地說:老師知道你很委屈,但是你要記住,一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。有了一些小成績就不求上進,是不會有成就的。我激動的點點頭。
成績考差了,反而讓我得到一個啟示,并不會再犯這個天大的錯誤:我們不能一有成績,就象皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績越大,越要謙虛謹慎。