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親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:碧墨

活動(dòng)方案可以明確活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等關(guān)鍵要素,使整個(gè)過程更加有序和高效。請(qǐng)看下面是一份完整的活動(dòng)方案,希望能為你們的活動(dòng)策劃提供一些幫助。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇一

“手牽手,你我共成長(zhǎng)”

20xx年x月x日下午

待定

游戲、比賽、才藝、野餐

增進(jìn)孩子們的相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互配合的默契程度,老師和學(xué)生和家長(zhǎng)共建一個(gè)“快樂、團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)的一年級(jí)六班”。

一年級(jí)六班共計(jì)67位小同學(xué),分配為4個(gè)活動(dòng)小組,每組設(shè)指導(dǎo)帶隊(duì)家長(zhǎng)二名,男女學(xué)生小組長(zhǎng)各一名。

家長(zhǎng)可分為規(guī)劃及后勤保障組10人、財(cái)務(wù)組2人、通聯(lián)組3人、器樂組6人、舞蹈組3人、音樂搜集組3、音響組3、餐飲組8、游戲及組織帶隊(duì)組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、安全巡查組4。

1、游戲比賽

(1)運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

參賽人員:共17組,每組4名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)行比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(2)帶你走(每組兩個(gè)小朋友)

游戲方法:把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起。以走過15米長(zhǎng)的路不摔倒,最先勝出為方法評(píng)比,先走完的隊(duì)伍為勝。

(3)運(yùn)球跑(每?jī)蓚€(gè)三個(gè)或四個(gè)小朋友共同托舉一個(gè)籃球)

游戲方法:每四個(gè)小朋友共同托舉一個(gè)籃球,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),

最先運(yùn)到的小組獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不能離開球。途中如球掉下則返回起點(diǎn),重新開始。

(4)踩氣球(每?jī)蓚€(gè)孩子一小組)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游戲方法:把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起,在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球,不能出圈、只能用腳,一分鐘內(nèi)一組小朋友內(nèi)踩破的氣球數(shù)為成績(jī),可以同時(shí)一整個(gè)小組的同學(xué)一起進(jìn)行。

(5)傳悄悄話(每自然組為單位)

參賽人員:共8組,每組8名家長(zhǎng),8名孩子參加比賽。每次4組進(jìn)行比賽。

裁判員:發(fā)令4人,起話頭4人(必須普通話標(biāo)準(zhǔn)),記錄8人(必須普通話標(biāo)準(zhǔn))

由裁判告訴起頭的孩子一句話,依次向后傳話,最后面的老師審核傳對(duì)了幾個(gè)字,用時(shí)幾分種,以單位時(shí)間傳對(duì)的字?jǐn)?shù)確定最終成績(jī)。以訓(xùn)練孩子們的口頭表達(dá)能力及聽力。

(6)丟沙包,

每自然小組再分成兩小組,各站一排相距2米,一小組扔一小組用盆子接,以單位時(shí)間內(nèi)接到沙包數(shù)量計(jì)分,再轉(zhuǎn)換角色扔的變接的,接的變?nèi)拥摹?/p>

(7)整理書包比賽

每8人一組進(jìn)行比賽,以最快整理好書包的時(shí)間為成績(jī)。

(8)盲行之風(fēng)雨人生路

a、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙或畫出障礙物。

b、以家庭或每?jī)蓚€(gè)小朋友為單位組隊(duì)。

c、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母或隊(duì)友牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

2、才藝野餐

分四組環(huán)形圍坐一圈,由餐飲組家長(zhǎng)為孩子們發(fā)放食物,讓孩子們就餐;同時(shí)讓有個(gè)人才藝的孩子開始節(jié)目表演;由舞蹈組家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們分組依次進(jìn)行簡(jiǎn)單集體舞蹈。

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),為獲獎(jiǎng)的孩子或小組進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)。

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)孩子所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,最終制作并分發(fā)給各位家長(zhǎng)(電子版)。

1.安全巡查組家長(zhǎng)應(yīng)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)通知規(guī)劃及后勤保障組做出調(diào)整。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

2.規(guī)劃及后勤保障組應(yīng)做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。

3.每位參與的家長(zhǎng)應(yīng)在參加活動(dòng)前一天對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.各小組家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒自己所負(fù)責(zé)組或項(xiàng)目的孩子安全第一,比賽第二。

5.餐飲組家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中隨時(shí)為孩子準(zhǔn)備涼開水。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

3、家長(zhǎng)必須仔細(xì)了解讀比賽項(xiàng)目詳情,清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備孩子及自己的飲水用具及椅子。

5、如因天氣問題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇二

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春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗(yàn)摘草莓的樂趣。看看紅紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲,曬曬暖暖的陽(yáng)光,享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽(yáng)草莓基地采摘。

在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠(chéng)邀從百忙中抽出時(shí)間,陪同孩子共同參與活動(dòng),共度你歡樂時(shí)光。

活動(dòng)時(shí)間;20__年4月26日活動(dòng)地點(diǎn):正陽(yáng)草莓基地活動(dòng)準(zhǔn)備;車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水活動(dòng)要求:幼兒統(tǒng)一著裝園服,家長(zhǎng)穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。

活動(dòng)過程:

1、早上8:00家長(zhǎng)與幼兒在幼兒園集合2、并要求家長(zhǎng)聽從教師的安排。

3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、到達(dá)目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項(xiàng)。

a、進(jìn)行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設(shè)施,及草莓棚。

b、如要上廁所,告知家長(zhǎng)與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛(wèi)生,草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(zhǎng)自行帶備瓶清水。

c、活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動(dòng)的規(guī)則:不擁擠、不追跑、不打鬧。

d、如有家長(zhǎng)提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開。

5、各班家長(zhǎng)寶貝們開始選漂亮的草莓,家長(zhǎng)與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長(zhǎng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。

6、組織幼兒家長(zhǎng)集合離開回園。

活動(dòng)結(jié)束:

1、教師清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒與家長(zhǎng)一起回到幼兒園,做好上車準(zhǔn)備,家長(zhǎng)與教師帶幼兒入廁。

2、一起到幼兒園后教師對(duì)本次親子戶外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),并感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持。

3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇三

二、地點(diǎn)。

江心公園。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

四、游戲安排:

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來跳長(zhǎng)繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇四

做蔥油餅(2歲到4歲)。

游戲目標(biāo):

1,增強(qiáng)觸覺靈敏性。2,培養(yǎng)模仿能力和觀察能力,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。游戲準(zhǔn)備:游戲前品嘗過蔥油餅,看過蔥油餅制作過程。

游戲方法:

1,成人:蔥油餅真好吃,現(xiàn)在,寶寶當(dāng)面粉,媽媽做蔥油餅好嗎?

2,幼兒躺在床上(地板上,軟墊上),全身放松。

3,成人:我們先來和面粉(用手推幼兒身體,讓幼兒滾起來),加點(diǎn)水(在幼兒身上點(diǎn)一點(diǎn),假裝加水)。

4,成人:再來和一和面粉(幫助幼兒翻一翻身)。

5,成人:鍋里倒點(diǎn)油,把和好的面粉倒進(jìn)去嘍(成人一人抬幼兒頭,一人抬幼兒腳,晃一晃,再扔到床上)。

6,成人:一面烤好了,再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身)。

7,成人:好了,最后加點(diǎn)蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸)。

8,成人:蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位,假裝咬一口)。

9,成人:真好吃!(用手按摩幼兒身體)。

活動(dòng)建議:

1,可以根據(jù)幼兒喜歡的程度重復(fù)一些步驟,也可以根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)換成做蛋餅之類。

2,游戲可以調(diào)換角色,讓幼兒來做餅,成人做面粉,提高幼兒的興趣。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇五

二、地點(diǎn)。

江心公園。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

四、游戲安排:

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來跳長(zhǎng)繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:

祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

2、家長(zhǎng)代表致賀詞:孩子的天真話語感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎。

3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動(dòng)是親子游戲,那么我們就先來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),和孩子進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

游戲:包餃子(。

兒歌表演)。

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)。

4、兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,我們也真的感到非常欣慰,下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:

《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

5、游戲:哪吒尋寶。

游戲材料:玩具、筐子。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇六

參加活動(dòng)班級(jí):大班。

組織人員:幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的`點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

5、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

6、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

1、主持人:

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:

3、攝影:

4、計(jì)分員:

5、游戲調(diào)控人員:

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:

7、自由調(diào)配人員:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇七

“六一”是孩子們自己的`節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

快樂童年張揚(yáng)個(gè)性

通過游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準(zhǔn)備工作)

1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2:30開始游園。

3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。

7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

1、夾球(負(fù)責(zé)人:xx)

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

2、比比誰的眼力好(負(fù)責(zé)人:袁自友、陳安輝)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人:xx)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:xx)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)水果名稱(如蘋果),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人:xx)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人:xx)

兩人一組,在起點(diǎn)吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人:xx)

1、每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,

在哨響時(shí)開始吹,那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

2、賽后帶走吹過的氣球,不準(zhǔn)隨地亂丟。

8.彈球:(負(fù)責(zé)人:xx)

1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

2、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,投中五球得2張獎(jiǎng)券。

9、看誰是投籃高手(xx)

主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè),可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:20--年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人:xx

注:

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材,活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地,游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的事項(xiàng)找xx協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮章xx。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇八

在孩子的校園生活中,都會(huì)定時(shí)舉行一些親子游戲,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng),同時(shí),也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動(dòng)。

一、游戲名稱。

接力跑。

二、游戲準(zhǔn)備。

紅飄帶,接力棒。

三、游戲過程。

1、每個(gè)家長(zhǎng)和自己的孩子組成一個(gè)小組,然后,給自己的小組取一個(gè)好聽的名字。

2、每個(gè)小組到前臺(tái)領(lǐng)取一個(gè)紅飄帶,一個(gè)接力棒。

3、按照小組的形式,三個(gè)小組一場(chǎng)比賽,分別站到三個(gè)跑道上。

4、游戲開始之前,家長(zhǎng)們先給自己的孩子寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

5、游戲開始的時(shí)候,孩子們拿著接力棒,開始跑第一棒。

6、家長(zhǎng)站到跑道中間的位置,等待著孩子們的到來。

7、孩子們到家長(zhǎng)面前的時(shí)候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長(zhǎng)的胳膊上。

8、奔跑吧,家長(zhǎng),誰最先到終點(diǎn),那么,誰就是這個(gè)小組的勝利者。

9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動(dòng)類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長(zhǎng)和孩子一起奔跑在這個(gè)秋季吧。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇九

準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈。

玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的距離為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲二:玩報(bào)紙。

地點(diǎn):稚稚兔班課室。

準(zhǔn)備:報(bào)紙。

玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開始家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲三:運(yùn)西瓜。

地點(diǎn):蹦蹦兔班課室。

準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

游戲四:趕小豬。

地點(diǎn):聰聰兔班課室。

準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲五:揪尾巴。

地點(diǎn):音樂室。

準(zhǔn)備:動(dòng)物尾巴若干。

玩法:在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

游戲六:好玩的大力士。

地點(diǎn):跳跳兔班課室。

玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

游戲七:我型我秀。

1、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)。

2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩(shī)、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)。

3、表演時(shí)間不超過2分鐘,且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。

4、在表演的時(shí)候必須親子同臺(tái)表演。

游戲八:穿衣服。

材料:衣服若干。

規(guī)則:

1每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成。

2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點(diǎn)將衣服給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將幼兒取得的衣服穿上。

3反復(fù)游戲,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇十

1、體驗(yàn)集體傳球活動(dòng)帶來的樂趣。

2、培養(yǎng)幼兒較迅速的反應(yīng)能力及相互合作的能力。

3、鍛煉幼兒快速跑及傳接球的動(dòng)作。

1、音樂:拍球

2、大皮球2個(gè),鈴鼓1個(gè)。

出示大皮球,引起幼兒興趣。

教師:今天老師帶來了大皮球和小朋友們一起做游戲,小朋友和它打個(gè)招呼吧!

(引導(dǎo)幼兒主動(dòng)問好)。

1、教師示范講解動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行傳球練習(xí)。

(2)教師講解動(dòng)作后,讓幼兒練習(xí)接球和傳球的動(dòng)作,

指導(dǎo)幼兒兩腳分開站穩(wěn),兩手將球抱緊,平穩(wěn)地傳給下一個(gè)小朋友。

2、教師講解游戲玩法及規(guī)則,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。

(1)游戲開始,教師帶小朋友一起說兒歌:“大皮球,圓又圓,一個(gè)一個(gè)往下傳。

傳的快,接的穩(wěn),,你傳我接來游戲。”說完后,小朋友們開始隨鼓聲傳球。

鼓聲停止時(shí),球在誰的手里,誰就抱球跑一圈,回到原來的位置。

(教師引導(dǎo)幼兒盡量跟著兒歌的節(jié)奏傳球)。

(2)強(qiáng)調(diào)幼兒遵守規(guī)則:鼓聲響時(shí),必須不停頓地接傳球,不能手持球拖延時(shí)間。

球如果傳丟,必須要馬上撿回。

(3)教師組織幼兒進(jìn)行游戲,針對(duì)幼兒的游戲情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

(重點(diǎn)指導(dǎo)接傳球慢且不規(guī)范的幼兒)

3、教師小結(jié),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范表演,繼續(xù)游戲。

表?yè)P(yáng)傳接球穩(wěn)又快、動(dòng)作協(xié)調(diào)的小朋友,并讓他們進(jìn)行示范表演,然后組織幼兒繼續(xù)游戲。

(幫助幼兒學(xué)會(huì)與同伴間協(xié)調(diào)配合)

4、將幼兒分成兩組,以比賽的形式進(jìn)行游戲。

教師:大皮球今天和小朋友玩的可高興了,它玩累了,想回家休息了,

小朋友也玩累了,現(xiàn)在就讓我們一起放松放松后,把大皮球送回家吧!

(教師帶領(lǐng)幼兒放松身體,活動(dòng)結(jié)束)

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇十一

20xx年4月

澉浦城墻

小班幼兒、教師、其余年段老師和保安

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、了解澉浦文化。

1、做好春游通知工作。

2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙、照相機(jī)等。

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的.指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)

3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。

5、食物分享,拍照留念。

3、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

4、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,其余老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,保安負(fù)責(zé)安全工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇十二

20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

xx藝術(shù)園

9:00在xx藝術(shù)園門口集合

9:10集體活動(dòng):

活動(dòng)一紙箱接球

活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

活動(dòng)四躲貓貓

活動(dòng)五竹林尋寶

10:00―11:00自由活動(dòng)

活動(dòng)一玩沙

活動(dòng)二參觀美術(shù)館

活動(dòng)三喂小魚

11:00―11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)

1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開進(jìn)餐,家長(zhǎng)10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇十三

主持:馬逸黃紅娟董明娣。

小一班全體幼兒及家長(zhǎng)。

一、晨間活動(dòng)。

1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。

2、給幼兒掛胸卡,讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

二、早操。

1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。

2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

三、點(diǎn)心。

1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的'幼兒。

3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。

4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇十四

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

一、開始部分

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)

二、進(jìn)行部分

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

四、活動(dòng)結(jié)束

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的'表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

親子戶外活動(dòng)小班方案(熱門15篇)篇十五

風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。“風(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛。我校在近年來舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂,傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂趣。同時(shí)豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

1、繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:每位學(xué)生在16開紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的.。

(3)評(píng)選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),成績(jī)記入班級(jí)考核。

2、板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語、歇后語、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

(3)評(píng)選方法:出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評(píng)比,結(jié)果記入班級(jí)考核。

3、制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

(3)評(píng)選方法:從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

4、放飛比賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:利用課余時(shí)間開展親子放飛活動(dòng),利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

(3)評(píng)選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名,還將評(píng)選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

5、攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:開展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

(3)評(píng)選方法:對(duì)學(xué)生攝影作品進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

6、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5年級(jí)全體學(xué)生。

(2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩(shī)歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動(dòng)的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

(3)評(píng)選方法:學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。

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發(fā)言稿的撰寫還需要注重對(duì)演講者形象和語言形式的塑造,以增加演講的說服力和感染力。在這里,我們?yōu)槟憔x了一些精彩的發(fā)言稿,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感和表達(dá)熱情。
月工作總結(jié)有助于我們形成良好的工作習(xí)慣和自我管理能力。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和靈感。本人自20xx年x月進(jìn)入x
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動(dòng)形象。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。一、考試目的:
優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年的春節(jié)就要
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也有助于提高我們的自我認(rèn)知能力。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過閱讀這些心得體會(huì),能夠幫助
描述自己在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),是述職報(bào)告的基本要素之一。接下來是一些寫作述職報(bào)告的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。同志們:這次全市國(guó)慶安保維穩(wěn)工作部
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的財(cái)富,可以為我們今后的成長(zhǎng)提供寶貴的借鑒。通過閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。十八大以來,我們黨始終堅(jiān)持
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以結(jié)交各行各業(yè)的人士,從而開闊自己的人脈圈。請(qǐng)大家共同分享一些社會(huì)實(shí)踐的心得感悟,讓我們一起成長(zhǎng)。。本著體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們__
在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。接下來,我們一起來讀一讀下面這些心得體會(huì)范文,或許能夠讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作有更深入的認(rèn)識(shí)。
保密協(xié)議不僅適用于大公司和組織,也適用于個(gè)人之間的合作和交流,以確保信息的保密和安全。以下是小編為大家收集的保密協(xié)議范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)。
這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)著名作家馬克吐溫寫的《百萬英鎊》我對(duì)其中的一篇叫《競(jìng)選州長(zhǎng)》的文章很有感受。這一文章講述了馬克吐溫去競(jìng)選州長(zhǎng)他本來是一個(gè)很好的人所以被提名去
在編寫大班教案時(shí),教師需要根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和興趣特點(diǎn)進(jìn)行合理選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是小編為大家精心整理的大班教案范文,供廣大教師參考和借鑒。要使大班幼兒領(lǐng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通和交流的平臺(tái),有助于促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作。以下是小編搜集整理的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)提供一些思路和參考。
我們學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和反思的一份書面材料。小編為大家整理了一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的樣例,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一篇
范本的選擇要考慮到多個(gè)因素,如品質(zhì)、代表性、時(shí)效性等等。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和欣賞。xxx,男,漢族,19xx年xx
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié)和分享。請(qǐng)大家參考以下學(xué)習(xí)心得范文,可以了解到不同人在學(xué)習(xí)中的收獲和感悟。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成
感恩是一種積極向上的價(jià)值觀,它能夠讓我們更加關(guān)注他人并提升自己的人際關(guān)系。下面是一些感恩的音樂和歌曲,讓我們一起來感受其中的情感和力量。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲?/div>
汽車工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,它的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。想知道汽車市場(chǎng)的走向嗎?以下是小編為大家整理的汽車市場(chǎng)分析報(bào)告,希望能為你提供一些參考。
應(yīng)急預(yù)案是對(duì)突發(fā)事件預(yù)先思考、策劃和部署的結(jié)果,它包括組織機(jī)構(gòu)、責(zé)任分工、工作程序、資源調(diào)配及預(yù)警預(yù)報(bào)等內(nèi)容。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),需要充分了解所面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)和問
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。作文。范文,歡迎閱讀!過端午節(jié)一年一度的端午節(jié)又快
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。通過閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。雨劃過我窗前的玻璃,一句話,表達(dá)此刻的心
借助科技手段,如PPT等輔助工具,可以更好地展示自己的演講內(nèi)容,增加演講效果和吸引力。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范文,供
一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠激發(fā)參與者的積極性和創(chuàng)造力,使得活動(dòng)更加豐富多彩。希望以下的活動(dòng)方案范文能夠給大家提供一些啟示和思路,祝愿大家活動(dòng)順利、圓滿。糖尿病是全球性
實(shí)習(xí)總結(jié)的撰寫是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)回顧和總結(jié),它提供了一個(gè)思考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。下面是一些經(jīng)過精心整理的實(shí)習(xí)總結(jié)模板,供大家參考撰寫自己的實(shí)習(xí)總結(jié)。來到農(nóng)業(yè)銀行實(shí)
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓人們感受國(guó)家力量和自豪感的時(shí)刻,激勵(lì)人們?yōu)閲?guó)家作出貢獻(xiàn)。此處為大家提供了一些國(guó)慶節(jié)總結(jié)的模板和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。今天是國(guó)慶節(jié),
通過寫讀后感,我們可以反思自己的觀點(diǎn)和想法是否與作品中傳遞的思想相契合,進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解。小編為大家搜索整理了一些精彩的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助
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