無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的筆袋篇一

我的筆袋篇二

我有許多小玩偶，可這些里有一個筆袋玩偶讓我記憶猶新，它是我在朗文英語時千方百計用校幣辛苦地換來的。

它身高20cm，一件藍色潮流t恤上還有一些彩色的文字，看上去非常美麗。白色的毛既柔軟又舒適。圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛，大大的鼻子下面有一張櫻桃小嘴可愛極了！

瞧！它反面的.拉鏈往下一拉，我的“震袋之寶”就展現(xiàn)在你的眼前。一個藍色鋼筆映入了你的眼簾，鋼筆老弟可調皮了！有什么不到位的地方它的嘴就不聽使喚得一個勁冒油，害得我又得忙一下了。毛筆姐姐很大方，對自己的工作毫無怨言，是“袋袋之寶”的代言人。噢！對了，對了鉛筆老弟還沒告訴大家，它可是我這里的“調皮蛋”，可不，今天上午投得鉛，下午就沒了，真拿它一點辦法都沒有！油筆哥哥可不敢和它們計較，要不它工作可就沒了！

這就是我的小兔筆袋玩偶，怎么樣不錯吧！

我的筆袋篇三

你們可能還不知道筆袋是什么吧，其實筆袋就是一個裝筆的袋子，可是那不是普通袋子。那是我媽賣給我的，三層筆袋，上面畫著一個米奇和米妮，它們一個叼著筆，一個在思考問題。最大層里我放了，鉛筆、圓珠筆、水筆、圓規(guī)、筆芯第二層里我放了尺子和橡皮擦，在第三層里我只是會放一些老師發(fā)給我們的，一些重要的東西。它是我的好伙伴，也是我失望時鼓勵我的`好同伴。記得有一天，上數(shù)學課，那天我們老師發(fā)試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當我看的時候，它們就好像在說：“小主人，別灰心，這次沒考好沒關系，下一次努力就行了。”我聽了很開心，所以決定下一次要考好，不在讓家長失望。還有一次，我在課堂上開小差，好像被我的筆袋聽到了，又說：“小主人，學習要專心才行啊，不然會讓家長失望，成績還會下降啊！”我一聽，臉唰的一下紅了起來，之后我在也沒在課堂上講話了。

這個筆袋雖然是去年才買來的，但是它已經是我心中永遠的好朋友，它雖然又破又舊，但是還是我心中的好伙伴。雖然我要買新筆袋了，但我不會把它扔掉，而是把它放在最容易看見的一個好地方。

我的筆袋篇四

它，人人都擁有過，人人都需要，它陪我度過了幾個春夏秋冬，是上學的必需之物。有些美麗大方，讓人喜歡，有些則平凡樸素，普普通通，它們是筆兄弟的家，這就是筆袋。

我的筆袋可謂別具一格，藍白相間的布料制成，分成三層。第一層的面上有一只憨態(tài)可掬的小熊正乘坐著一架剛能容得下的它胖身子飛向蔚藍的天空，不仔細看還真的看不出來，小熊的身后還背著一只，它穿著一件黃色小襯衫，豎起的直耳朵被呼嘯的風吹歪了，嘴巴是一個叉號，像是被什么人縫了起來，很有趣。小熊穿著一件藍色飛行服，張開短短的雙臂，似乎在擁抱著那撲面而來的清新空氣；它的衣服顏色與小飛機的顏色相吻合，就像一架飛機上矗立著一個栩栩如生的`小熊雕像。他們身旁的太陽露出了慈祥的微笑，幾片薄如蟬翼的云朵劃過身旁。一幅多么可愛的卡通畫啊！

我的小筆袋不但外觀漂亮，而且很實用。第一層美麗的圖畫下有兩個小巧玲瓏的小袋子，可以裝一些零零碎碎的小東西，比如：小筆頭、 小紙片等，還可以把我的眼鏡布折疊起來放在里面；如果把整個筆袋看做一個大房子，那第二層就好比一個大客廳：里邊住著頑皮的鉛筆小弟、鐵面無私的鋼筆大哥以及十分仰慕他的水筆、美麗的圓珠筆姐妹、自動筆大哥和老實巴交的小橡皮;他們之間互相幫助，從不偷工減料，也不吵架打鬧：鉛筆小弟、自動筆大哥可以說是最好搭檔，美術課上，它們與彩筆在紙上歡快玩耍，勾畫出美麗的圖案；在數(shù)學課上，他們嚴肅地一圈一點，為我得到老師贊賞的眼神。鋼筆黑筆圓珠筆也不賴在語文課上，他們繃著臉在我的指揮下屢次圓滿完成任務，但是如果寫錯了字，橡皮可幫不上了，必須“自力更生”，把字劃掉，所以哦這幾個人在工作時總繃著臉，一聲不吭，生怕寫錯一個字；第三層是筆家族的“補給站”里面可以放十幾支筆芯，獨立的黑筆芯一支住在一個小袋子里，自動筆筆芯挺合群，一大堆擠在一個小盒子里，圓珠筆芯雖沒有家，卻相當苗條，不占什么空間。只要筆兄弟們沒水了，便會自告奮勇地站出來替換舊的要“下崗”筆芯。

我愛這個美觀、使用的筆袋，我豐富多彩的學習生活離不開它。

我的筆袋篇五

每當我學習的時候，都離不開書。可是，在我的身邊，還有一位默默無聞的朋友在悄悄地幫我，那就是我的筆袋。

以前，我買的筆盒都是鐵做的。剛買回來還是新的，假如不用心保管，過了不久，上面的顏色就脫落了，還會生銹呢，而且還很笨重。有時不小心把它弄掉到地上，還會傷痕累累，嚴重了還得重新買呢。以前，我?guī)讉€月就得換一個新筆盒了。為了不再浪費，媽媽給我買了一個筆袋。這下我可樂了，它是布做的，顏色絕對不會退，而且很輕便，它掉到地上肯定不會散架……優(yōu)點多著呢，真是既時尚又實用。

我的筆袋，穿著藍白雙色的大衣。這件大衣80%是藍色的，20%是白色的。那白色只是用來勾邊的，但它的作用很大，如果全都是藍色的，那可就太單調了。這兩種顏色構成了一個“黃金組合”，無論從哪個角度看，我都看出一種親切、舒服的感覺。

我的筆袋長十八厘米，高八厘米，大約有一個純凈水瓶橫著一樣大小。它的正面是一個布蓋條，布蓋條上面畫著一只可愛的小狗，它正躺在一個重重的書包邊睡大覺，那樣子真可愛。翻開它，就是通向第一個袋子的“入口”。這個袋子比較小，長只有十四厘米，高只有四厘米，我只用它來裝筆芯。筆袋的最頭頂有一條拉鏈，拉鏈上連著一個和我的一截拇指那么大的小扣。這個小扣就是一只小狗，它好像在想什么問題，手正抓著頭思考，而且還不時地看著我，像在鼓勵我要積極思考問題。拉開拉鏈，就進入了我的筆袋“公寓”，看見了經常在我手中揮舞的黑色水性筆和紅色水性筆一家躺在幫我修改錯字的橡皮上睡大覺；自動鉛筆和圓珠筆商量一些什么事。雖然他們不同種類，但是他們從來都是和睦相處的。筆袋的后面，是它的第三個袋子。這個袋子跟第一個差不多大，生病的筆都在這里“養(yǎng)病”。

當我寫錯字的時候，橡皮會從里面滾出來，跳到我的作業(yè)本上給我改錯別字：當我忘帶筆時，“病房”中的“傷病員”會不顧一切地出來幫我……筆袋呀筆袋，雖然你有點舊了，但你給我?guī)砹瞬簧贅啡づc方便，正因為如此，我才這么喜愛它。

九月，裊裊秋風開始吹了，我們的新學期又要開始了。每當新學期開始時，每個同學都會好好的修理、更換自己上學的筆盒，一邊在升學的時候用和在同學面前炫耀。如今又到了秋風起的季節(jié)，我沒有去想父母要錢買新筆盒，而是從一堆舊物里找出一個筆袋用。

這個筆袋是在我三年級時班主任送給我的，當時，是六一節(jié)的前一天，老師送給我的是祝我們節(jié)日快樂的的禮物。從此這就成了我最珍貴的文具說以他才能完好的保存到現(xiàn)在。

這個筆袋有兩個手掌大小，長19厘米，寬4厘米，高6厘米。深淺交加的棕色包裹著這個長方形筆袋，像一個色彩變幻的變色塊一樣。這個棕色，樸實而又大方適合我們小男生使用又不像女生喜歡的粉色那樣有軟弱又花俏。

這個筆袋有著一個可愛的圖案紋裝飾，是一個米奇奔跑的圖案，他張開雙手又像飛，又像跑。米奇他有一對圓圓的耳朵，像兩個小小的會聽聲音的球，在風中扇動。還有一雙明亮的橢圓眼是一對明亮的窗戶。一張張成月牙形的嘴，里面有根心形的舌頭。張開的雙手戴著手套，是一對白色的手。一條細細的尾巴在后面，盡情搖擺。這一幅富有動感的圖讓這樸實的筆袋有了生機，有了動感。米奇正張開雙手撲向他的名字，因為在他面前的兩行英文。

這就是我的好伙伴，不僅外表美觀，而且內在實用。它可以用來裝筆和一些小玩意比如：筆、小刀、尺子。這個筆袋有一個主層，和一個夾層，主層可以放很多東西進去，夾層就是用來放小玩意的了。我每次上學時就把他硬塞進包，它也一聲不吭。

轉眼這個小筆袋已經陪了我三年，在三年的風雨中，我都帶著這個小伙伴。里面的筆早已換過了，但這筆帶依然保存至今。

瞧，那是什么呀！哦，原來是我的“小管家”——筆袋。

打開筆袋，只見一只嬌嫩的紅筆姑娘轉身對我說：“小主人，你給我換一個地方住住吧！我看見那位鋼筆大漢就渾身發(fā)麻。”每次我打開筆袋，紅筆姑娘都對我這樣說，而我每次都心不在焉，一直沒當回事。我覺得鋼筆大漢不錯呀，只不過外表長得有點兇惡罷了，其實他的內心是很善良的。

聽，那兒可真夠熱鬧的。打開大門，一對胖乎乎的活動鉛筆兄妹向我親切地打招呼：“嗨，小主人，我們想出去逛逛街，好嗎？“可別走錯家門了哦！”看著他們遠去的背影，我笑了。

走進修理店，一只粉紅色的活動鉛筆正在裝鉛芯，她告訴我，裝起來可不好受啊！一把長長的，粉紅色直尺大哥可是筆袋里的大個兒，而潔白如雪的橡皮小妹又是筆袋里的小個兒。

開始寫作業(yè)了，筆袋里所有的文具都出動了。活動鉛筆蹦出了筆袋，教我把每一個字都寫得美觀漂亮；一不留神，闖下了天大的禍——寫錯字了，橡皮立即“拔刀相助”，飛出了筆袋，用力把錯字擦干凈；劃橫線了，尺子歡蹦亂跳地跑出來了，和活動鉛筆齊心協(xié)力為我劃好了橫線。當作業(yè)寫完時，他們已是累得滿頭大汗了。

啊，我要感謝我親愛的筆袋，它幫助我管理了我的文具盆友們。

每當我打開抽屜，看到那粉紅的筆袋時，一個扎著馬尾辮的小女孩立刻就會浮現(xiàn)在我的眼前。這個小女孩是我四年級最要好的朋友——張曉麗。

記得有一次，由于我文具盒壞了，特想買一個夢寐以求的粉紅筆袋。于是我便邀請張曉麗和我一起去文具商店挑選美麗的筆袋。

來到了文具商店，我一眼就看中了一個粉紅筆袋——那上面鑲了10顆藍色水晶，中間有一個穿著舞服的小公主，藍水晶在陽光的照射下閃閃發(fā)光，真是美麗極了！

于是，我便問老板多少錢，老板回答：“20元”。我不禁吐了一下舌頭。這時，張曉麗說：“你到底喜歡哪一個？”“我喜歡這個粉紅的筆袋，可是錢不夠，下次再說吧！”我說。

又是一個星期六，我獨自來到上次來的那個文具商店，迫不及待的問老板：“那個紅色筆袋還有嗎？”“沒有了！”老板的聲音不大，但我聽起來如雷貫耳，心里很不是滋味。

去年，媽媽送給我了一個禮物——一個漂亮的筆這個筆袋可漂亮啦！她身上有衣服是用尼龍布做成的，可結實了，全身是淺綠色的外套，從前面看，就象一個晴朗的夜空，有許多七彩的星星掛在空中，左邊還有可愛的卡通小布娃娃正坐在彎彎的月亮上，睜著大大的眼睛看著我，好象在對我說：“要做一個愛學習的小朋友喲！”右邊印刷著許多我不認識的字母，好象是哪一個外國著名的明星的簽名。

在她上面有兩個神奇的小口袋，口袋的左邊站著兩名可愛的士兵——小兔，每當我限東西或放東西時，她總是立刻給我開門和關門。我的筆袋如同一座二層的小閣樓，頂層住著一把尺和一塊正方形的橡皮，他們兩個都能夠友好相處，不過有時，橡皮在外面弄了一身灰，他也在室外找一個干凈的地方打幾個滾，把自己清理干凈了，才回家。第二層空間要比上面的大一些，里面住著我學習的小助手，以前是一排削得尖尖的鉛筆，像五、六個兄弟一樣緊緊靠在一起，又像幾個小火箭準備發(fā)射，不過我現(xiàn)在升級了，改用自動筆了，里面住著一支紫色的'大頭自動筆、紅色的圓珠筆呢！媽媽說可以用來畫學習的重點。她們最近來了一位新伙伴，身穿白衣服的鋼筆，她長得細巧玲瓏。哦！角落里還躺著一卷0。7b的筆筆芯，別看她不聲不響呆在角落，關鍵的時刻可少不了她。這個筆袋不僅精美，而且結實耐用。

每當我我寫錯字時，小橡皮就蹦出來給我擦掉錯字，每當我上書法課時，鋼筆就跳到我手里，每當我要畫線時，尺子就會跨出來，為我畫出又直又長的線條。有一次，妹妹趁我不注意把我的筆袋扔到了菜園里，我都心疼了好，和天呢！我不到菜園里撿起筆袋，擦去泥巴，把學習用品都拿出來，給她好好的洗了一個澡，把她身上的灰塵刷去，從此我更加保護筆袋了。我的筆袋呀，是我學習的好伙伴，感謝你給我的文具用品一個溫暖的家，我希望你一直陪伴著我。

大家好，我是一個大肚子筆袋，我又叫鉛筆包，拉鏈文具袋，我雖然是文具盒的延伸，卻有著文具盒無法達到的妙處。

到底有哪些妙處呢？文具盒不可以改變形體，所以攜帶不方便；文具盒都是用塑料做的，手感十分僵硬；文具盒還有一些旮旯角落的地方無法靈活運用，例如，放筆只剩一點空間如雞肋，嚼之無味棄之可惜。我就不同了，我可以隨意變化形體，攜帶方便；我是用布或纖維做的，手感舒服；更重要的是，我任意一個小角落都能輕松、靈活地運用，做到以最小的空間裝最多的東西！

你可能會想，說了那么多，就看看你的外形吧！沒問題！我的身高有20厘米，寬度有10厘米，有著淡雅的淺藍色外觀，十分尊貴，而表面卻是紅、藍、白三色非常融洽地交織在一起，十分賞心悅目。別看我癟癟的，像是裝不了什么東西，其實我的外表可是會蒙騙你的，要透過表象看本質——其實，我的胃口可大著呢，裝下十幾枝筆也沒有問題，我悠然自得地輕松應付。

我可不是中看不中用的花瓶，不過想打開我，得耐心點兒，先扯開封條，再左右打開。我被大家叫做地包天，下唇包住上唇，“地’””包“”天“嘛！我的下顎有三顆牙齒，是專門用來捆筆的，一但被放進這里的筆，立馬被捆得嚴嚴實實，沒法動彈了。對了，我還有一個用心形鐵制拉鏈拉上的舌頭，里面是直尺、橡皮和三角尺的家，它們在我的舌頭里定了居。

我是塑料與布一并制作的，雖然用來制作筆袋的材料十分廣泛，不過總的來說可以分為三大類：布、塑料、金屬。

我，是一個大肚子筆袋，在主人身邊走過了一個又一個日夜，我希望我能一直跟隨者他。

我的筆袋篇六

我的心愛之物，是一只鉛筆袋，但在我看來，它不僅僅是一只鉛筆袋而已。

這是一個長方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子，外表是藍色的，里面有一層塑料布，還有有拉鏈等材料；盒子外面印了一條小魚的圖案，其實它是一個“標志”，然后再用材料把它固定住，用拉鏈圍上一圈，向下一翻就完成了。

里面有三層的結構，第一層是凹進去的，里面可以放很多東西，我的各種各樣類型的學習用具就完美的放入里面，修正帶、橡皮；基本能滿足我需要的空間。

第二層，我拿來專門放筆，我各種各樣顏色的筆，塞進它一個個筆套里面，非常方便，又實用。可它也有一個缺點，只要是塑料筆套的筆，拿出來的時候有點兒費力，布料總是剛剛卡著它，不過沒關系，這點我還是可以接受。

還有最后第三層，它是一個小網制成，放了我的尺子和其他雜七雜八的東西。

那么，它是怎么來的呢，它不是我買的，也不是別人送的，它是我這兩年堅持“打卡”換來的，打什么卡呢，就是“伴魚繪本”，那個魚的標志，乍一看到，了解的同學肯定馬上就知道它的來源了。這兩年我大多數(shù)時間都堅持著每天閱讀一篇繪本，久而久之，攢下了不少積分，正好開學前用積分給自己換了一個新的筆袋，就這樣，它將伴隨我接下來的學習，現(xiàn)在只要一看到，也是對我的一種鞭策，鞭策著我要堅持做好每一件事，認真對待每一件事，一份耕耘一份收獲，努力后得來的'東西讓我更加覺得值得珍惜所以，它不僅僅是一個筆袋，它也是我一個的信念。

我的筆袋篇七

我的筆袋篇八

說起它的外形，那簡直是可愛極了。它有一個又長又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長長的身子，一身灰色的絨毛……現(xiàn)在，你該知道它像誰了吧？對大象，但是它比大象長得可愛多了。就沖它這長相，我就給它取了一個好聽的英文名：elephant（小象）。

說起它的來歷，那真是來之不易啊！那天是新年的前幾天，我和媽媽去夢之島那里買年貨，我感覺有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來也是浪費掉的。我千求萬求差點給媽媽跪下她才答應，就這樣我如愿已嘗地得到那個可愛的筆袋。

那個筆袋一帶到學校除了男生，其他人都說我的elephant可愛。我心里美滋滋的。

我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當我的學習用具——筆袋。寫作業(yè)時，從它背上的拉鏈拉開，就能拿出我的筆，有時，我一邊寫作業(yè)一邊看它，生怕它被人拿走似的。

下課了我把它當玩具給大家解兒。我們班還有一個同學特別喜歡它，一下課就來抱它，有時還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點瘋了，真是怕她。

這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因為它不僅是我的玩具elephant，還是我的學習用具筆袋elephant，我一定好好地愛護它。