作文是一種對學生綜合素質的考核，寫一篇優秀作文需要多方面的能力。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。

初二雪優選（精選13篇）篇一

每一個人都會有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動，好學，好模仿的時期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們去思考，去探索其中的奧妙；好奇，能讓我們感受到快樂！

說到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學科就增加3科，我們班有一個同學成績在中上水平，但自從他對生物產生好奇時，成績偏了。第一節生物課，他就對生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無論是上課還是下課，他都想著生物的問題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來看。或是偷偷的看，不就，就迎來了一次測試，令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉化為興趣，但也要正確利用。

正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學習，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉化為興趣，當然，好奇歸好奇，學習為主，興趣只是在你業余時間的一種娛樂。

4.好奇。

5.好奇。

6.好奇。

7.好奇。

8.好奇。

初二雪優選（精選13篇）篇二

小時候，我們總是喜歡讓父母替我們做決定，覺得一切是那樣的理所應當。長大后，我們漸漸地有了自己的是非觀，開始努力地嘗試著為自己做正確的決定。

記得最清晰的便是父母親的爭辯。“你看看她的成績，豐中都未必考上，書法就別讓學了。”每一次聽到的都是母親的埋怨。而父親一向是較寬松的，他不喜歡我每天都捆綁在書本上，就連學書法也是他當初的意愿。父親總是說：“孩子喜歡就讓她學吧，就當消遣。”初一升初二的時候，這樣的對話時常充斥著我的生活。

我一直是眾人眼中的乖乖女，剛進初中時成績居上，愛好廣泛。而書法也是我的最愛，我喜歡在揮毫潑墨中享受草書的飄逸，行書的行云流水；我喜歡抱著書譜一個人靜靜地坐在書桌前錄一段音，賞一段視頻，看一幅自己喜歡的書法作品。七年的光華里，我常常一個人在一點一畫間享受自我的放飛，感受思緒在頃刻間煙消云散的靈動。從最初的握筆到最終能夠寫出讓自己滿意的第一個字，我享受到的不僅僅是成功，更多的是越來越灑脫的自信與大氣。這一切都源于書法的影響。

我對書法的興趣遠遠超過了讀書的興趣，以致初二的時候成績已經悄悄地向我亮起了紅燈。雖然不至于到叫家長的地步，但一心盼望我順順利利進入豐中的母親有了危機。她的嘮叨越來越密集，像春三月空中飛舞的柳絮。我能理解她焦急的心情，父親雖沒做任何表示，我還是能感受到他出入我書房的次數也變得頻繁起來。更多的時候，我無論如何也接受不了他們那種望子成龍，卻又不想施加壓力的眼神。

坐在書桌前，我不知道該如何權衡。摩挲著自己前不久剛剛拿到的獎，竟一時出了神。那是我花了幾個小時才完成的作品，從選材到布局，從創作到完稿，一筆一畫里全傾注了我對書法的熱愛。每次我的書法獲得肯定時，我的興奮與滿足，總是毫不掩飾地流露出來，我甚至會一個人在書房里癡癡地笑上好一會兒。

我知道，書法給我帶來了自信，它于我而言就是最親密的朋友，陪我度過了無數個起起落落的朝夕。但我又十分清楚，我不能夠讓父母失望。我放不下朝夕相處的書法，卻也不想因對它過于偏愛而影響自己的前途。

想到這里，我將它輕輕地卷起來，將所有作品都收進儲藏室。關上門的那一刻，我輕聲呢喃，“暫別了，我親愛的朋友！”這一聲道別里有諸多的不舍，但這就是我的決定，暫別書法，向中考沖刺！

人生總會有大大小小的選擇等著我們決定，有時遵循內心還遠遠不夠，須得讓理性參與進來，也許這就是成長吧！

初二雪優選（精選13篇）篇三

聽到了下課的鐘聲，我們的心情會覺得終于松了一口氣，可以休息一段時間，但時間到了還是要把心收回，調整到上課的心情。下課鐘響起聽起來，就像鳥籠開了，可以自由自在地做自己想做的事情了，每當我被留下或當值日生不能下課，我的心彷彿已碎裂，一整天的心情就因此崩潰。

終于下課了，我和同學有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰……這些是我下課會做的事情，而其他同學會做的事情，有跑步、跳高、看書、聊天……校園里，一定有最熱鬧的地方，而我們的活動中心最熱鬧，就像操場一樣，可以隨意地做在操場能做的事情，跑步、丟球、打球都可以在活動中心做；最冷清的地方就是圖書館，雖然可以看書也可以查資料，但是下課時，總是想要去動一動，所以圖書館最為冷清。

通常在我們班在教室的同學都會聊天或看書，這個時候老師都是在改作業、上廁所、休息。下課時的學校就像小國，放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去，看到都眼花了，想要做一些事情讓眼睛放松休息一下；和上課時的校園差異很大，上課時，校長都會一邊巡邏，一邊看我們的上課狀況，有時也會帶校友來校園參觀，上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方，但當下課鐘響起，校園又重新回復了光明，就好像天使來拯救我們了，讓大家熱血沸騰。

短短的下課十分鐘，是一段豐富多彩的寶貴時間，能夠拯救大家的新生命，就像心臟要跳出來了。啊！下課了，快點飛奔去操場吧！

初二雪優選（精選13篇）篇四

今天早上，我和父母在家看了國慶60周年閱兵的直播。

今年是新中國成立68周年。許多解放軍戰士、叔叔、阿姨和同學都為這個慶典付出了努力。天安門廣場是一片花海。有很多人拿著五顏六色的圓盤，擺著不同的慶典字體。廣場兩側豎立著56根紅色柱子，代表著56個民族的團結。

升旗儀式開始了，士兵的叔叔用明亮的眼睛邁出了堅定有力的一步。國歌響起的時候，我也站起來向國旗敬禮。當中xxxxxx爺爺舉行閱兵式時，閱兵式車輛經過每個廣場，士兵們關注著xxx爺爺。

當許多飛機經過天安門廣場時，留下了五顏六色的霧，就像天空中懸掛的彩虹，非常美麗。

游行彩車五彩繽紛，非常漂亮。許多人圍著彩車跳舞，擺出各種形狀。

第一次看國慶閱兵，真的太精彩了！給我很好的回憶。

今天是懷舊的一天。因為今天我將是升旗手。早上，我穿上校服，戴上校徽，迫不及待地來到學校。

升旗時間快到了，我們趕到指定位置，做好了升旗準備。當我看到一個又一個班級來到操場，直到所有人都站了起來，我的身體不敢微微顫抖。先是一個大姐給我簡單介紹了一下沈佳慧，然后只聽她說：“升國旗，奏國歌，表演團隊儀式。”這時，我屏住呼吸，感到興奮和緊張。我心想：一定要集中精神，不要抹黑我們四六班！

這時，國歌響起，我拿起國旗一角，用力扔了出去。看著冉冉升起的國旗，我的眼睛立刻看到了千千數千名革命戰士，他們用鮮血把五星紅旗染成紅色，以換取今天偉大的祖國！

五星紅旗迎風飄揚。這一幕波瀾壯闊，我的心里充滿了驕傲和喜悅，因為今天我是升旗手。

國慶節我媽媽帶我去北京旅行。看到國旗在天安門廣場升起，我期待已久。國慶節早上四點我們起床，然后打車去了天安門廣場。因為人太多，我們不得不在前門下車。隨著人流，我們來到了天安門廣場。此時的廣場已經變成了人山人海，寬闊的長安街平日里擠滿了游客。有警察叔叔維持秩序。他告訴我們今天6:10升了旗，我們只好站在那里等。

大約四十分鐘后，人群中有個聲音喊道：“看，它出來了。”隨著喊聲，人們的目光轉向天安門門，卻看到旗班的士兵走出大門，登上金水橋。后面的義夫隊打出了響亮的國歌。他們慢慢走到廣場，穿過寬闊的長安街。到旗桿下面來。“起來吧，不想當奴隸的人……”五星紅旗冉冉在莊嚴的國歌中升起。這個時候，我們都很激動，很激動。突然，一群和平鴿飛出塔外，在天安門廣場上空自由飛翔，成為一道美麗的風景線，人們再次歡呼。隨著國旗升起，人們開始慢慢離開，但升國旗的場景將永遠留在我的記憶中！

初二雪優選（精選13篇）篇五

為了慶祝61周年，學校舉行了一年一度的升旗儀式。學校給每個班一面小紅旗。星期四在學校舉行。

周四到了，各班中隊委員會舉著校長發的小紅旗。

升旗開始了，每個班都把手舉過頭頂，雄壯的旗歌開始唱了。當紅旗到達竿頂時，我們放下手，旗歌結束了。

首先，校長說話了。校長說我們要努力學習，天天向上。他還說我們應該保護環境。

校長等人給每個班的中隊委員會戴上紅領巾，然后敬禮，每個班的中隊委員會也給校長等人戴上紅領巾，然后還人情。

升旗儀式結束后，我們又唱起了《我是共產主義的繼承者》。唱完之后，每個班都整齊的排好隊，回到班里。

啊！這是一個難忘的升旗儀式。

初一：雪羽。

（初一，200字）。

各位老師同學好。今天，我們隆重舉行了升旗儀式。在這里，我向所有的學生表示親切的問候，向所有辛勤工作的老師致以崇高的敬意。

孩子們愛他們的母親，因為他們給他巨大的母愛。我們愛我們的家庭，因為它給了我們暴風雨后的安寧。我們要熱愛祖國，因為祖國給了我們更多珍貴的東西。沒有祖國，就沒有我們和平相處的地方。沒有祖國，我們作為人就沒有尊嚴；沒有祖國，我們的孩子就沒有活力，家庭也就沒有和平。沒有祖國，我們就什么都沒有！

順著歷史的源頭，我們很容易發現，一部中國歷史其實就是一部愛國史！屈原為了祖國把石頭扔到河里，文天祥慷慨地為祖國唱挽歌，陸游為祖國寫詩《示兒》……應該說，作為今天的中國人，我們比歷史上任何時候的中國人都活得更幸福、更自由。但遺憾的是，這么多現代中國人，比歷史上任何時候的人都更羞于談愛國。他們認為愛國是一件非常不合時宜的事情。凡是講愛國的，都會被嘲諷。

探究當今人們仇視國家的變態心理，歸根結底在于人們對自身歷史的忽視，對人的價值觀的扭曲，對人的物質欲望的過度膨脹，對人類倫理道德的漠視，文化素質的低下，缺乏奉獻精神。這種情況必須改變！

祖國是我們的家，我們在那里說著自己喜歡的語言，建造著自己的愛巢。為什么我們不喜歡它？熱愛我們的祖國！愛國主義不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱，是對祖國最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養。

當然，我們的祖國現在繁榮和平，不需要我們帶頭浴血奮戰。但是我們的祖國還需要建設。所以，今天的愛國主義雖然不需要流血，但還是需要我們去流汗，需要勇氣和奉獻精神。作為新世紀的學生，今天是一大批學生，明天是社會的棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。我們應該牢記使命，體現自己的價值觀，肩負起建設祖國和家園的重任。

學生：要自覺行動，珍惜學習的機會，樹立遠大理想，勇往直前，戰勝自我；我們應該弘揚中華美德，學會寬容，禮貌待人，遵紀守法，孝敬父母和長輩，感恩。從我做起，從現在做起，讓自己成為一個有理性、有智慧、有全球視野的現代人。為自己，為父母，為祖國增光添彩！

最后祝各位老師身體健康，工作愉快，祝各位同學天天開心，學業有成！

楚怡：樊京東。

（初一，1200字）。

感覺很難找到，正式升旗的時候到了。在介紹了升旗手和護旗員之后，是時候升國旗了。但是，這個時候，我們似乎比升旗手更緊張。我們的視線隨著國旗升起，我們看到國旗升得又慢又快，但幸運的是，在國歌結束時，國旗終于到達了終點線。不容易啊！我和翟楊雪嘆了口氣！~~(透露一個秘密：在某些課程的最后2秒，國旗以每秒360公里的速度逃離地心！)(:。

雖然升旗很尷尬，但是我們班是開學以來升旗質量最高的班級~~~。

所以，我們下次升旗的時候，一定要認真、認真，以示對祖國的尊重。

（初一，300字）。

初二雪優選（精選13篇）篇六

每個人都是從哭泣中來到這個多彩的世界。童年就像一本歷史書，記錄了我所有的純真和浪漫，激起了我的好奇心。

我記得去年夏天，我在我家門口的花里看到幾只瓢蟲。看到這些大大小小的瓢蟲，我有了一些想法。

抓了幾只瓢蟲就回家了。我把它們放在一個透明的瓶子里，開始觀察。先找出它的眼睛在哪里。首先，我確定瓢蟲是有眼睛的。它還能怎么看東西？但是左右都找不到。也許它的眼睛太小了。于是我“邀請”了放大鏡幫忙。在放大鏡下看，我找到了答案：在瓢蟲圓圓的身體前面，有一個圓圓的小東西，也許這就是它的頭；它的頭兩端各有一個小黑點，一定是瓢蟲的眼睛。

瓢蟲有幾英尺？我拿出我抓到的一只瓢蟲，試著把它的身體倒過來，看看它有幾只腳。但是它在桌子上跑來跑去，我抓不到它。終于抓到了，但是不知道怎么回事。這只瓢蟲只有五只腳。于是我又拿出一只，試圖確認是不是所有的瓢蟲都只有五只腳，這樣就可以不小心讓它們飛了。我沒辦法。我又拿出一個，它又飛走了。我有點想放棄。但是仔細想想，我怎么會這么容易放棄呢？于是我又找回了自信。小心翼翼的拿出一只瓢蟲，成功的發現瓢蟲有六只腳。

最后一個問題仍然存在：瓢蟲是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放在院子里，通過觀察，發現其中只有一種是益蟲，就是“七星瓢蟲”。通過查書資料，我也知道瓢蟲是橘黃色的，背上有七個黑點，也叫花姐姐。七星瓢蟲吃一種叫蚜蟲的害蟲。蚜蟲，又叫油膩蟲，專門把嘴刺進植物表皮的汁液里，使植物枯萎死亡。七星瓢蟲一天能吃掉100多只蚜蟲，所以只有七星瓢蟲是益蟲，其他都是害蟲。

我興奮的叫了一聲，因為我終于發現了瓢蟲的秘密：瓢蟲的眼睛在它的小腦袋兩端；瓢蟲6英尺；瓢蟲中，只有七種瓢蟲是有益的。

啊，我為我的發現感到驕傲！我有一顆好奇的心，對世界上的一切都很好奇，會問一系列奇怪的問題。我知道，只有鞏固書本上的知識，閱讀課外書，才能解決這些問題。

“天啊！是什么風把你們都吹來了！最近怎么樣？你考試考得好嗎？這次有沒有人玩的不正常？”陸小玉提到精神，開玩笑地說。

“玩壞了？你說的是你嗎？”李文鋒白了小羽一眼，繼續說道，“小羽，你臉色不太好！要不要我們替你向魯大媽求情？”

“這次又考了幾分鐘？給我們看看試卷。”盧一邊說一邊把名片放進盒子里，一群人簇擁著小羽，向沙發走去。小羽無奈的嘆了口氣，我就知道會是這樣！希望他們看完之后不要再讓她加入他們的讀書會。畢竟和學歷太好的人一起學習會增加大家的壓力，她也不想晚上睡不著。

陸接過小羽手里的卷子，分發給另外兩個人，手里只剩下一個書房。小羽看著它，吃著孟曉留在茶幾上給她的一些舊糕點。不知道為什么，小羽特別喜歡老餅的味道。因此，每次孟曉經過學校前面的蛋糕店，他都會帶一些給小羽。

“這個問題的難度比我們大！”秦占日以不可思議的方式說道。

“是嗎？比你的難？怎么可能？”小羽，有一口老餅，也不錯。她含混不清地說話時，驚訝地哭了。

“又吃完了！不是女生的樣子。這種事情不是很奇怪！誰規定好學歷學校的試題一定比一般學歷學校的試題難？”孟曉說的同時，順便遞了一張紙巾給小羽。

“班導沒打聽錯吧？那家伙居然考了732分！看來我們低估了他。當初班長沒告訴我們那家伙的成績是我們學校隨便念的，但不知什么原因，他去了小羽的學校。真可惜！”李文鋒撓了撓頭，做了個不解的表情。

那個家伙？他們說的是帥氣的日子嗎？老師今天拿到成績的時候好像提到過，但是不確定。我責怪那家伙。我今天總是用奇怪的眼神看著她，不知道怎么回事。在這樣的情況下，她能聽出來就很奇怪了。

"我們應該延長讀書會的時間嗎？"秦占日看了看大家，然后說：“畢竟他的水平和我們不相上下，或者已經超過我們了。我們再也不能忽視他的存在。”

“小羽，看來他有資格吃糖，但是你呢？剛才加的。雖然提高了不少，但也就521分！要吃糖，至少要有600分！”孟曉看著小羽，把整理好的文件拿在手里。

“哥！你在說什么！我們沒有這種東西！”小羽紅著臉解釋。

“嘿，我們的小羽毛真的長大了！我會臉紅！”李文鋒說著，已經笑倒在沙發上。

“我們什么時候去你學校幫你看看！你是我們所有人的小妹妹。孟曉不算。你只有在我們都同意后才能和他交往！”秦占日嚴肅地說道。

“你怎么這樣！盧，你怎么有這么大的嘴！什么都沒發生，你卻像什么都沒發生一樣傳播。耶穌基督！你是一群男生，不是一群女生！”

“誰規定男生不能八卦？再說，如果你不是小羽，我也懶得管！”孟曉大聲喊道。

“受不了你了！我出去買書，你要慢慢笑！”小羽抓起他的隨身包，扔掉身后的笑聲，打開門向車站跑去。

（初三，1300字）。

好奇心往往是發現真相的第一步。

人天生就有自己的思想，面對廣闊的世界會有一顆好奇的心。不懂就問，這樣才能“打破砂鍋問到底”。正是這種問問題的精神促使我們去發現未知的美好事物，發現生活中的真相。

牛頓是英國著名的物理學家。有一天他在一棵蘋果樹下休息的時候，突然有一個蘋果砸到了他的頭，這讓牛頓很好奇：為什么蘋果成熟的時候會掉到地上，而不會掉到別的地方？后來，他發現了萬有引力定律。正是因為好奇蘋果下落的原因，才更加關注這方面，發現真相。

古今中外，有多少人是出于好奇而實踐探索，最終發現真理的？他們對身邊的事物充滿了好奇，用腦子里的疑問去追尋真理。經過長期的探索，他們取得了成就。

法布爾是法國昆蟲學家。他的書《昆蟲記》暢銷全球。里面對昆蟲的描述和細節都非常真實。他對昆蟲世界很好奇，所以每天都去大自然觀察這些精靈，發現各種昆蟲的生活習性。在日復一日、年復一年的觀察中，他寫出了不朽的作品。

好奇心是我們寶貴的精神財富。我們對世間萬物都抱著好奇的態度，勇于實踐，勤于探索，以求發現真理。在一次又一次的探索過程中，我們往往會離真理更遠。

有些人對星空很好奇，于是他在一次又一次的觀星中發現了宇宙的奧秘；有些人對地球很好奇，于是他發現了地球的結構；有的人對傳說充滿好奇，他就去證實，去求證，終于知道是真是假。每個人在好奇探索的過程中都收獲了很多。

讓好奇之花在人間綻放！

（初三，600字）。

初二雪優選（精選13篇）篇七

時間如水，歲月如歌。轉眼間，我已走過了的溝溝壑壑。

在我人生的旅途中留下了一串串腳印，這便是我最初的成長，我從走入小學到走進初中這便是令我感動的地方。

這十幾天來的點點滴滴都令我回味無窮，這十幾天來我從一名小學生變為一名初中生，這生活中更加緊張。我的生活變的更加有壓力，閑暇的時間少了許多，但是活的更加充實，來到市六中學習的壓力，生活的緊張，讓我心情的疲憊。這里的人都很努力用功，這點讓我更加有壓力，但是有壓力才有動力，有動力才有成績。我要好好學習，認真的學習。六中真是一個大的校園。我真的希望可以在這一片天地中取得一個好的成績。所以我要奮發向上，讓生活更加有滋有味。我要好好學習了，小學時，我并不是一個學習很好的學生，而是一個普通的學生，這一點更加讓我奮發向上。

這十幾天來，每一天都進進出出六中，從第一次進入六中心里有說不出的欣喜，每一天心里都很高興，但是也有不高興的時候。因為考試沒考好而失望，但是我在失望的邊境又拉回了我自己，因為我一次次的對我自己說：“加油吧，你可以的！”聽媽媽說每一個人都有自己的海洋，也有一座帆船，要看你駕駛到勝利還是失敗，我要在六中的海洋下，駕駛著我的帆船，一步步向勝利進發。

加油吧！我要在六中的天地下，更加努力，勇敢拼搏，考上一所我理想的高中！

初二雪優選（精選13篇）篇八

她轉學的前夕，我情不自禁的哭了并哭得一塌糊涂。我不知道我為什么會為她哭，以前我經常跟她吵，巴不得讓她轉走，可當整一天真真切切到來時我卻萬分舍不得。我想真誠得對她說對不起。

2徐琛轉學走了。

“徐琛轉走了!”好像今天早晨大多數同學對我說的第一句話就是這個。

也許我不想也不能相信同學們的話是真的，但同學們是對的，徐琛的確轉學走了。

我們剛進教室坐下，一位同學就把徐琛留給班主任錢老師和同學張玥的兩封信送到講臺上，錢老師便讀給大家聽。

先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當生活委員”，這時，有些同學已經開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉走了。”有的同學啜泣起來，我也感到傷心。

在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑。”可我們怎能笑得出來啊!即使笑了，也是苦笑，是無奈的笑。老師讀信時，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。

夢總是會醒的，上早自習了。

大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學在打鬧說笑，大部分同學都很難過。有的眼睛濕潤了，有的索*爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。

徐琛是我們班上品學兼優的一位同學，幾年的同學生活，與班里的同學們結下了深厚的友誼。現在她卻離開了這個集體，我們是多么的依依不舍啊。

徐琛，記住，無論你走到哪里，全班的同學都會祝福你，保佑你。

3同桌要轉學。

這天，陽光明媚，我樂顛顛地跑到學校，可是，你卻告訴我你要轉學了，這句話就猶如一盆冷水，把我的高興勁都沖走了。

回想著，童年時期，放暑假時，你到我家玩耍，高興之余，我們在校園玩起了跳皮筋，看著你節節領先，我不禁在心里產生了一股忌妒之情，但畢竟都是好姐妹，所以遲遲沒有發泄，一陣陣微風吹過，小草想我點頭，柳樹向我招手，我們又蹦又跳，高興地玩著，可由于不小心，你踢到了我最喜歡的卡通茶杯，杯子從階梯上滾下來，頓時摔碎了，發泄的時候終于到了，我打開起來，淚水一滴一滴地流下來，你看了這一切，驚呆了，我絲毫沒有原諒你的意思，大聲嚷到：“你賠，你賠!”你也嚇呆了，不知怎么才好，哭著跑出了我家。后來，你托人買了杯子還給了我，現在想起來，覺得自己當時真有點過分。

再見了，好姐妹，我會永遠記住你的，別忘了我們的約定，我們永遠都是好姐妹!

4同學轉學記。

我也同時希望我們你好好學習，不再失去好伙伴和學校。

5轉學。

晚上，同學們一致要把尹旭東開除，他哭著喊著讓我們再給他最后一次機會，看著他那可憐的樣子，大家就原諒了他。尹旭東的家離我們這里很遠，他這次轉學走了，我真不知道什么時候再見到他，他雖然有缺點，但他身上也有值得我們學習的地方。在三、一這個大家庭里，我們曾經一起為勝利狂歡過，一起為失敗傷心過，我真的舍不得讓他走。

我衷心的祝福他一路平安。

初二雪優選（精選13篇）篇九

小長假，本來打算做完作業去湘湖玩玩，卻因為我的^v^病“不認真”，而被媽媽罰在家里閉門思過。

事情的起因是這樣的，本來媽媽只讓我做了一張數學卷子，說好如果是由于不會作而做錯，不罰，但會做不認真做錯三道題，罰我不能出去玩。

我先把卷子看了一遍，說實話，真是很簡單，都會！當我把第一面做完后，準備交給媽媽檢查，突然想到媽媽的話，如果錯了三道題，那今天的美好時光就要泡湯啦，所以我決定再認真地檢查一遍，萬一這幾道題里有一道錯的，不就占了指標的三分之一嗎！功夫不負有心人，檢查出一道錯題。

媽媽檢查完說：“正面全對，繼續努力！”我有些洋洋得意：“嘿，取得成功竟是如此容易。

這時，爸爸開始催了，再不走天要黑了。我心里那個急呀。換句話說，我已經是人在屋內，心已經飛出去了。

接下來噩夢開始，畫圖少畫了直角符號，解決問題42寫出了24，另外一題忘記寫單位，于是，老媽再一次被我氣成“老虎”，“老虎”又再一次發威啦。

可憐我自作自受，老老實實在家呆了一天。通過這件事，讓我知道了學習是。

要認真，不能馬馬虎虎，粗心大意。這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓。

初二雪優選（精選13篇）篇十

我家旁邊有一片樹林，丁香林。春天，上學路過這里總會聞到丁香那清幽的花香。

去年夏天，媽媽答應我種一棵丁香，且二話不說便移了一株過來。時間長了，每次一出門便看見它，已把它當作了家的一部分——腦海里已成為必不可少的風景了。

一個烏云密布的天氣里，風雨和雷電在空中交錯肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚威，有一種頭皮發麻的感覺。我真擔心，我的小丁香經不住風雨的折磨。第二天，悲劇發生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈為兩段，樹皮漆黑。

一家人見了很是傷感，必竟侍弄時間長了，有些感情了。媽媽說，扔了吧，反正也活不了了。口中雖然這么說，事實卻沒忍心這么做。沒扔，把它擱在了那兒，沒舍得動。似乎總有一份期盼在心頭，總想它會在某個時刻，抽枝生芽，綻放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。

啊！又到了一個春天。我聽說我爸要弄來一盆紅豆杉，準備放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，這回是真要扔掉了。

早上起來，下意識地向外面一望，心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什么時候果真抽枝吐葉，紫色的小巧玲瓏的花精細的點綴在枝條上，有一種別致的雅韻。它終于發芽了，它終于發芽了，沉默了一年，在沉默中積蓄著新生的力量，在風雨后重新成長。我走下床來，站在這株偉大的丁香旁，探出頭來，用眼睛觀察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆聽，聆聽那生機的樂章，用心去感受，感受花兒內心的力量，在風雨中成長，在沉默中積蓄力量。

成功的花，人們只驚慕它現時的驚艷，然而當初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

只有我了解，從它天降厄難時，心中便想過了。想過要在今天綻放，這一年，它一定在積攢今日爆發的力量，相信有朝一日，它綻放的花朵定然是幸運的四瓣花，想到此，我又明白了幸運的不僅是它——還有我。

在風雨中成長，這不正是我想努力要做到的嗎？在沉默中積攢力量，不正是我需要的品格嗎？我相信，經歷風雨的花，綻放之時，必將是耀眼奪目！丁香如我，我如丁香，將信念一一鐫刻在生命中，恒久綿長。

初二雪優選（精選13篇）篇十一

在過去的一學期里，我最難忘的是參加升國旗。我們學校每個星期一早上都會舉行升國旗儀式，那時我們會排著整齊的隊伍來到操場參加升國旗儀式。

升國旗儀式開始了，升國旗手們邁著整齊的步伐，來到旗桿前，把國旗固定在旗桿上。在大隊長的口令聲中，我們立正、敬禮。國歌從大喇叭里傳出，一位升國旗手緩緩拉動著旗繩，國旗徐徐上升，升到高高的旗桿頂端，在藍藍的天空中隨風飄揚。國歌也在這時停止，升國旗儀式就結束了。

每次參加升國旗儀式，我都會很激動。望著那鮮艷的五星國旗，我會在心里想：我一定要愛國旗，愛祖國，為國旗添彩，為國旗的一角——紅領巾添彩！

初二雪優選（精選13篇）篇十二

如今人們的生活已經逐漸被碎片化，大家一定都有這樣的經歷，正在高興地玩著游戲，突然一個電話打來：“喂，這里有套房子需要了解一下嗎？”這時候，你還要隱藏怒火禮貌的拒絕，然后……（你們懂得）。如今的生活，越來越多的事情在不經意間就把你的生活撕成了碎片。碎片化的生活如同陰影一般無時無刻纏著我們，影響我們的心態與認知。

碎片化的生活難道真的只會成為陰影嗎？

當我走進一家飯店準備和家人吃飯時，我看了看周圍，給我的感覺是大家吃得熱火朝天，讓我的肚子不由自主的叫了一下，但很快，我的目光聚集在了角落的一個小姑娘的身上。她看上去像個大學生的樣子，一頭烏黑的長發披肩，不那么挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，她手里拿著一本書，周圍熱鬧的聊天聲變得有那么一些嘈雜，她卻還安靜的看著書，我注視了她良久，直到媽媽叫了我一聲我才緩過神來。我們來到一張桌子邊坐下，點完菜后的那段等待時間是多么的漫長，我突然想起的那位小姑娘，她利用等菜的時間看書，可我呢，只會傻呆呆的坐在那兒。要是我們利用好時間，等菜、等車、坐車……把這么多時間集合起來，興許還能多看一本書呢。

既然說到了看書，那就聊聊我對碎片化閱讀的一些看法吧。碎片化閱讀在生活中也十分常見。比如，有些人看書都是為了完成任務而看書，掃一眼，或者只讀當中幾段就當看完了。這和斷章取義差不多，都是不可取的。你不看永運都不知道下一段寫了什么，從而也會錯過許多精彩的內容。可見碎片化也會成為你的絆腳石。

碎片化就像一把雙刃劍，如果把一幅完整的畫剪成碎片，要是你能用不同的方式拼湊，它就能成為另一幅更美的畫；要是缺了幾塊碎片的話，非但不能變得更美，就連原來的樣子都變不回去了。

總而言之，我們要利用好生活中的小碎片，把它拼成一幅美麗的畫。

初二雪優選（精選13篇）篇十三

有一位汽車推銷員，耐心地向一位顧客推薦一種新型汽車。那位顧客很滿意，可就在要辦購買手續的時候，突然變卦了。那位推銷員百思不得其解，他并沒有得罪顧客啊！？事后經過詢問，原來他只顧推銷自己的車子，卻沒有傾聽顧客說的話。顧客認為自己不受尊重，他不愿意從一個不尊重自己的人手里買車。

讀了這個故事，我覺得傾聽很重要。傾聽不僅可以讓我們獲得更多的信息，更重要的是，這是一種尊重他人的表現，也是一個人具有良好修養的表現。只有把自己站在對方的立場上，耐心聽取別人的講話，我們才能夠贏得別人的尊重。

可我就不太會傾聽。在家里，爸爸媽媽叫我時，我總是不理睬。在學校，我經常因沒注意聽老師的話而不知道當天的家庭作業。甚至有一次，因為沒注意老師說的班干部競選日期而錯過了競選的機會。

以后我要做個好聽眾，上課時要認真聽老師講課，還要跟著老師的思路邊聽邊想，同學們發言時也要認真聽，包括集體朗讀時，我要注意傾聽自己的閱讀聲。平時別人和我說話時，我也要認真聽，不再東張西望、左顧右盼，更不能不禮貌地打斷別人，著急的*嘴。

一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們珍惜身邊的一切事物。所以，讓我們學會傾聽吧！

上個星期六菁菁和芭蕾舞的同學一起去游泳，結果人家都敢把頭放到水里亂游，就是她不敢，自己就再生氣，發展到后來對著媽媽生氣，媽媽怎么說都沒用，這個問題已經出了4次了，總是在外面讓大家都不舒服，會大家媽媽大發雷霆，這個孩子這毛病怎么處理呀，真是煩人，這幾天都對她沒有好氣，這個問題一定要糾正，不然長大了，更加不好和媽媽溝通了。

第二天晚上爸爸決定帶她去游泳，慢慢練習吧，從一開始頭不敢進水，到后來一點點地，每天都有進步，3天以后居然敢在水里能游上個4、5米，動作還挺規范，這孩子就是膽小，每次接觸新的東西總是有一個很長的過程，媽媽老說她是“燜騷*的*格”，總是很慢慢的才能適應環境，哎，累人！

下午班里舉班跳蚤市場，菁菁賣出4元錢，媽媽感覺真是開心，學校應該多些這樣的活動，對孩子是個很好的鍛煉！

快到春天了，寶山滑雪場雪快化了，姑父決定帶我和姐姐一起去滑最后一次雪，還叫上姐姐的伙伴——徐一鳴。我們一聽可高興了，尤其是朱均怡。

到了滑雪場，我放眼一看，哇，好少人吶！姑父說：“快過年了，大家都在家里大掃除呢！”我們馬上領了滑雪板和滑雪杖，穿上了滑雪鞋。

到了滑雪場，我坐著傳輸帶來到了山頂。我已經滑過幾次雪，所以到山頂也不太害怕。我和姑父一起滑了下去，突然，我看見前面有一個大坑，不會剎車，也不會拐彎，我心里想：哇呀，我的天哪，我的媽呀，我的親愛的上帝呀，我馬上就要摔倒了，今天的雪真滑呀！真的，我摔倒了，頭朝下，腳朝上，腳在空中劃了一個完美的半圓形。這一幕被朱均怡、姑父、徐一鳴、一位教練看見了，完了，我可要丟死人了。教練連忙滑過來，扶起我，說：“小心點！”就滑走了。

我嚇了一大跳，又把應該掌握的動作都在腦子里重新的想了一遍。然后，我又來到山頂，一次又一次，都失敗了，我要泄氣了，姑父鼓勵我，說：“不要泄氣，再試一次！你姐姐馬上要學倒滑了！剎車的時候，板的前面使勁往里，板的后面使勁往外就行了，試一試。”我看見姐姐在學倒滑，我就趕緊跟過去，跟到她面前，停住了，但沒有摔倒。姑父看見了，說：“真棒，學會剎車以后就不會摔倒了！哈哈！”

現在，我終于學會滑雪了！如果你還不會滑，有時間我教你哦！

風依舊呼呼地吹著，我在風中依舊惆悵著，我的心也依舊在風中漂浮著……。

還不是困為那件事，收斂了我的笑容。

“小不忍，則亂大謀”只有學會忍讓的人生才會更精*。

上舞蹈課是我最近比較傷腦筋的事情，因為老師要求必須會倒立！我害怕摔傷了，遲遲不肯下功夫練習。一次上課的時候，老師讓我們倒立，我摔倒了，真的好疼好疼啊，再加上柏雨寒的骨折，我就更不敢倒立了！媽媽說：“你不要害怕，你都學舞蹈幾年了，都要過柒級了，加油！”我聽了媽媽的話，還是不太敢練。但是現在一件歪打正著的事讓我喜歡練了。

就是這么一件歪打正著的事，讓我學會了倒立，又開始喜歡上舞蹈課了。