“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

格林童話的讀后感篇一

今天我和爸爸一起讀了格林童話，傻子學發抖。太有意思了。

為什么有意思呢，因為這個傻子什么都不懂，所以他也不知道什么是害怕，害怕是什么意思，他也不懂。

這個傻子一心想學（發抖），但他就是不會，他爸爸想讓他學個手藝，將來有個飯碗。他不想學，他就想學發抖。因為他家里的兄弟都會發抖，就他自己不會。他爸爸很無奈的給了他50個銀幣，讓他學發抖。

我一定要好好學習，做一個有知識的人，不然就和傻子一樣了，什么也不懂，什么也不知道。

最后傻子很幸運遇到了公主，公主見他整天念叨發抖這事。在一個寒冷的冬天，將他身上潑滿了涼水。

傻子一下驚醒了，大叫；啊，我發抖了，我終于知道什么是發抖了。

格林童話的讀后感篇二

這里，是故事的王國，這些故事不但在中國廣泛流傳，而且在很多國家都被翻譯成本國文字的書籍，其中像《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等故事，不光在舞臺上被人們演過，而且，還是兒童睡前經常聽的故事。

還有的故事不是特別有名，但你一聽名字就喜歡，像《會唱歌的骨頭》、《死神教父》、《魔鬼和他的奶奶》......這樣有趣的書，吸引著我，每天晚上，我趴在床頭，痛痛快快的讀個夠。其中，我最喜歡的是《會唱歌的骨頭》，它主要講的是：從前，有個王國，經常受一頭野豬的攻擊，國王說：誰能夠把野豬殺死，拿著它的心來見我，我就把公主嫁給他!

很多人都去殺野豬，可都被業主吃掉了。

終于有一個武士，把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里，想明天去見國王的，可當也就被自己的哥哥殺死了，埋到了小橋下。

第二天，哥哥就去見國王，國王把公主嫁給了他。

有個農民，在小橋下種樹，突然，發現了武士的骨頭，于是，他把骨頭做成了笛子，一吹，笛子自己唱起：好農民，我被哥哥殺死了，他拿走了豬心，娶走了公主。

農民把笛子交給了國王，國王恍然大悟，把武士的哥哥殺死了。

格林童話的讀后感篇三

;
今年暑假我讀了一本書名為《格林童話精選》。
這本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。
他的故事素材來源于三種，第一種是巫術/神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等；
第二則是動物以及動物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等；
第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他寫作的特點也有三點。首先，格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；
一睡就是一百年；
胖仆人能一口將大海的水喝干……。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》……。最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報，惡有惡報；
誠實守信；
貪心貪婪；
心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠實守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最后還是使自己一無所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！

?????????? 相關熱詞搜索：;

格林童話的讀后感篇四

我是湘西大山里一個普通家庭的孩子，我非常喜歡讀書，特別是渴望讀到一些生動有趣的課外書。好多次在夢里，我夢見爸爸媽媽給我買來很多很多的課外書，也夢見學校有了圖書室，我和同學們高高興興的去借。然而，每次醒來卻發現這都是夢，我幼小的心里是多么的遺憾啊！家里因為貧窮，買不起課外書，學校也因為落后沒有圖書室。我們大山里的孩子是多么羨慕城里那些有很多很多課外書讀的孩子呀！

今天是一個神奇的日子，讓我多日的夢幻成真！上午第一節課，語文老師走進教室笑呵呵地對我們說：“同學們，美國欣欣教育基金會給我校捐贈了大批圖書，學校開辦了圖書室，課外你們可以去那里借書看。”同學們聽了，立刻沸騰起來，個個歡呼雀躍，拍手叫好！

一到中午，同學們就懷著迫不及待的心情來到了學校圖書室。我快步走進去一看，哇，真有好多好多的書啊！我擠到童話類的書柜面前，忽然驚喜的看到——《格林童話》！我連忙向管理圖書的老師借了出來，歡歡喜喜的拿會教室，津津有味的讀起來。語文老師給我們介紹過有名的《格林童話》，我早就渴望讀到它。我一口氣讀了《白雪公主》、《小仙人》、《聰明的兄妹》等五、六篇。寫得真精彩！

我感到自己就像進入了一個個童話世界，有趣極了！其中我最喜歡《聰明的兄妹》這篇，它講述的是：一對小兄妹的母親死了，母親為他們找的繼母十分狠心。由于家里窮，繼母想把兄妹倆丟進森林里餓死他們。第一次，聰明的兄妹倆用小石子沿路作記號，從森林里找回了家；第二次，他們被繼母丟到更遠的森林里，并且又遇上了惡毒的老巫婆，想要吃掉他們，但聰明的兄妹倆沒有被嚇倒，他們用勇敢和智慧燒死了老巫婆，又找回了家，這時繼母已死，他們和父親一起愉快的生活。

我真佩服這小兄妹兩人，也祝福他們與父親能夠永遠快樂的生活。從這個童話中，我想到，今后不管遇到什么困難，都不要被嚇倒，而是要用我們的勇敢和智慧去戰勝困難；我還想到，做人要心地善良，好人總會有好報，而壞人終歸是不會有好下場的。

這本《格林童話》真是太好了，整整一個中午我都舍不得放下它。這就是我這個山里孩子讀到的第一本課外書。我們從心里感謝欣欣教育基金會，是她圓了我們讀課外書的夢！使我們能夠學到更加豐富的知識，開闊視野。在她的幫助和鼓勵下，今后我們一定會更加努力的讀書學習，長大了多為祖國和人類社會作貢獻！

格林童話的讀后感篇五

去年我讀了一本書名為《格林童話精選》。

他的故事素材來源于三種，第一種是巫術/神魔童話，如《白雪公主》、《熊皮人》等；第二則是動物以及動物與人的故事，如《小紅帽》、《貓和老鼠交朋友》等；第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣，《三兄弟》等都是這類作品。

首先，格林童話充滿了好詞好句。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干……其次，這些童話充滿了溫暖。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》……最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰勝邪惡的主題。

故事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報，惡有惡報；誠實守信；貪心貪婪；心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的祖母也得救了。誠實守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最后還是使自己一無所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。

這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！

這本書讀了好多遍都讀不厭，真是耐人尋味啊！