通過教師工作計劃的制定，可以增強教師的自律意識和責任感。以下是小編為大家整理的教師工作計劃范文，希望可以給大家在制定教師工作計劃時提供一些參考和借鑒。這些范文內容詳實，結構合理，能夠為教師工作計劃的編寫提供一些建議和思路。同時，也可以根據自己的實際情況進行適當調整和改造，以適應不同的教學環境和教學需求。希望大家可以通過參考這些范文，不斷提高自己的教學水平和教師發展能力。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇一

通過對三年級學生的了解，結合自己的教學實際，對本次課中學生的基本情況分析如下：

1、通過一二年級的學習，學生已基本掌握動作要領。本次課：一是要糾正個別同學的不正確動作;二是通過多種方式的練習，提高學生的技能水平，增強學生的體能。

2、跳短繩練習內容相對枯燥，學生不樂于長時時固定練習。為此采用多種手段，多種形式的練習，從而激發學生的參與積極性。

3、長時間單一的練習內容，學生容易枯燥，練習也不夠全面。為此安排更豐富的教學內容，利用跳繩，借助游戲來吸引學生，同時補充練習的不足，做到身心的全面協調發展。

二、教材分析：

跳短繩有很大的實用價值，對于提高學生的身體素質有重要意義。同時也是發展學生協調性，提高速度、靈巧等身體素質的重要輔助性練習。三年級跳繩重點是讓學生提高運動成績，為增強身體素質打好基礎。

三、教學目標：

1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確，能夠了解并遵守游戲規則。

2、技能目標：通過多種練習活動，學生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術動作，并在原有的基礎上成績有所提高。同時能增強學生的彈跳力以及協調、靈敏、速度等身體素質，發展學生體能。

3、情感目標：培養學生團體意識，教會學生競爭與合作;激發運動興趣，通過活動體驗，學生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。

四、教學設計說明：

1、在教學方式的選取上，依據水平二的教學目標，結合中低年級學生頑皮好動喜歡被表揚，愛玩游戲，善于模仿，注意力易分散等特點，本課選擇了學生喜歡的教學模式。

2、在教學方法的選擇與運用上，注重學生觀察與模仿力的培養和學生方法的指導。主要學法包括觀察、模仿，教法有示范法、目標設置法、啟發與誘導法等。保證了讓學生在愉快的游戲活動中，體驗到成功的樂趣，為今后的學習和鍛煉打下堅實的基礎。

3、在教學評價手段的運用上，注重通過教師適時的教學評價、學生自我評價與小組評價，來激發學生學習的積極性。在評價的內容上不拘泥于學生的學習效果，而是從學習態度、情意表現等多方面作全面的評價，保證了不同學生的學習需求。

五、教學過程：

五、教學過程：

六、課后反思：

《跳繩》課后反思。

新的體育課程在內容標準的制定和實施建議中，明確了共性和個性的統一，盡量的避免了競技化的體育教學要求，關注學生的學習興趣和經驗，力求奠定學生終身體育的基礎。故而在教學評價觀念上，也需要發生相應的轉變。本人通過參與《體育與健康評價實驗研究》課題的研究，結合本次教學實踐活動，談談新課程改革之下對小學體育教學觀念的一些膚淺認識。

一、教學內容的選擇與整合上有一些新思路。

課程標準明確規定教學內容的選擇權在老師手上，而且談到教學內容的整合與綜合運用形式。本節課有主教材(跳繩)，也有輔教材(游戲)。在課堂上，利用跳繩，一是讓學生可以學習到不同的跳躍方式，二是做到器材的綜合使用，安排的兩個游戲，都使用了跳繩為器材。這樣的教學內容安排，既可以讓學生學到應有的知識，同時還可以充分的發展多方面的技能，符合新課標的要求。

二、教學方法與組織形式上有一些小改觀。

課程標準提出了學生學法指導的問題，而且作為改革重點環節之一。在本次課上，我也作了這方面的常識，主要體現在：一是讓學生自主的去探索與思考，在練習過程中給定目標，促進學生去探究，把過程完全留給學生，同時又去指引他們學生，保證他們積極有效的學習。在組織上則沒有過多的隊形變化，以利于學生的學習和探究，又保證學生能夠有基本的常規來約束不良行為。

三、教學過程引入多種評價，以此順利達成教學目標。

評價的開展是我本節課學生學習態度和學習興趣的有力保證。同時也是評價制度改革的積極探索，新課程體系下的評價研究根本目的還在于：

(一)關于評價的目的：

以培養學生興趣和發展身體素質為宗旨的評價目的觀受到普遍的重視。評價的目的關系到評價的各方面。

過去，教學評價根本目的在于甄別和選拔，評價成為一種工具和手段，既是教學的出發點也是歸宿。如此的教學評價，使得學生的體育課學習不僅不能夠愉悅身心，反而令學生疲憊不堪。導致學校體育教學競技化，少兒體育成人化。可以試想一下，從小學一年級到大學畢業，十幾年的學習中立定跳遠是始終伴隨著每一個同學，他們要經過多達幾十次評價，所以在學習過程中他們也是年年有、期期有，甚至課課練。學生本想在體育活動中獲得成功，但得到更多的卻是失敗的體驗，以及由于競技運動所帶來的過度焦慮。

(二)關于評價的標準：

突出統一性和差異性相統一的評價標準在新的體系中得以構建。新的評價標準將更能適應學生的學習需要。

過去教學評價定性與定量的問題似乎不受重視，標準是一致的，“往往把被評價對象置于一個共同的標準和常模之下，用相同的價值觀要求被評價對象”。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇二

一、指導思想：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，貫徹落實到科學發展觀和黨的教育方針。以提高學生的全面的素質，特別思想品德的素質為目的，加強德育的實踐性去引導、教育學生，通過德育的活動培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好的品質。在掌握科學的文化知識的同時，具備較強的實踐能力、社會適應的能力，以適應素質教育的要求。

二、活動目標：

1、通過德育基地的活動，培養愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質。

2、通過德育基地的活動，培養學生的創新的精神和實踐的能力。

三、活動內容：

1、組織學生參加社區的活動，激發學生熱愛家鄉、愛學習、愛科學的熱情。

2、德育處、團委、組織學生去社區撿白色垃圾，增強環保意思。

3、有德育處組織學生到當地駐軍(技工大隊)參觀學習軍事訓練和內務。

4、由團委組織學生參觀可口可樂公司。

四、工作措施：

1、德育處與技工大隊、可口可樂公司簽訂的淤積的協議書。安排活動時間的內容。

2、進一步加強陣地建設，努力完善各陣地的規章制度，努力用好校外德育基地。

3、各基地負責人應在活動前與基地領導取得聯系，與各基地領導協商后，定期組織學生到基地進行參觀學習或實踐活動，使學生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

4、德育基地活動要有專人負責，活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應對學生做好教育工作，要求他們保持少先隊員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現我校良好的學風、校風。

5、按照德育基地協議書的要求，愛護德育基地的各種物品，不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

6、德育基地活動期間，指導教師應按照活動的內容，布置學生做好實習記錄，寫活動心得，開展評比活動。期末進行總結，評出表現突出的學生，并進行適當的獎勵。

通過實踐體驗，提高學生“關注社會、關注身邊事物”的意識，培養學生參與社會實踐、進行觀察研究的能力。

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體育教師工作計劃書大全（18篇）篇三

組長：

副組長：

組員：

消防控制室主任：

二、大力開展“清剿火患”戰役。

1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發現問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。

2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養，加強對重點區域的`消防安全防范。

3、學校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交江口墟鎮派出所。

三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。

2、寫成一次消防實踐作業。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優秀作品作出表彰，并印發張貼。

3、開展一次疏散逃生演練。

4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。

6、根據上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。

學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇四

新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，順利完成本學期的教學任務，本學年度堅持全面貫徹教學大綱，本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想，激發學生的運動興趣，促進學生健康成長，根據學校工作安排，特制行本學期的教學計劃。

二年級的學生年齡大多數在10歲以下，年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化，二年級學生心理趨向穩定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發誘導，提高其積極性和競爭意識。

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

4、通過體育鍛煉培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

5、知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護的簡單常識與方法，養成良好的衛生習慣。

6、培養學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試，爭取優秀。

7、體驗參加體育鍛煉的樂趣，培養認真觀察，積極思考，與同伴相互合作、守紀的良好品質和習慣。

1、在教學過程中教師積極引導學生，充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。

2、從實際出發，根據大多數學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發展水平以及學校的場地、器材設備和環境氣候條件等實際情況，實事求是、講究實效、改革創新，確定好教學目標、安排好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學生在原有的基礎上學好本課程。

3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。遵守體育課常規，認真聽講，積極學習。

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體育教師工作計劃書大全（18篇）篇五

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導，以加快體育教學改革為主線，以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點，進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平，促進我校體育教學工作健康、快速的發展。

二、工作思路和工作目標。

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革，推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式，努力探討體育教學新思路，使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平，充分發揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平，培養學生體育學習習慣，使學生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識，初步具備體育運動的基本技能，養成終身鍛煉的習慣，促進學生身心全面發展。

三、工作重點和舉措。

1、強化常規教學管理，做好體育常規教學安排。

(1)加強備課管理。

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節課的教案，教案的書寫要符合學校要求。

(2)要認真制定學期教學計劃。

要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課，切實提高教學質量。

要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度。

要進一步完善教學檢查制度，嚴格規范教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查，督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課、評課活動，以促進體育教師相互之間的共同提高。

2、加強學校體育的開展和安全衛生工作。

本學年要計劃開展隊列會操比賽，班級籃球比賽、班級拔河比賽，教工拔河比賽和學校運動會。要加強各種活動的通知、組織、人員安排等各項工作，做到萬無一失。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，要有專人負責。確保各種活動如兩操一課、體育課等各種集會活動都在有安全防護的情況下進行。還要配合衛生部門搞好體育衛生工作。

3、抓好學校體育比賽項目的訓練工作和體育生的思想工作。

(1)制定好各種訓練計劃。

體育組要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加上級安排的各項比賽任務。

(2)加強運動員的訓練和思想工作，合理安排他們的文化課學習和訓練時間。

4、定期安排體育教師接受繼續教育和培訓，提高教育教研水平。

要定期進行體育教師的培訓，合理安排學習新課改內容，參加市、省級組織的各種教研活動，增強體育教師的科研意識，提高科研能力，并對較高價值的成果進行學習和獎勵。

5、做好器材管理。

按照《小學體育器材設施配備目錄》的標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性，要建立體育器材使(領)用制度，做好登記，作為資料。還要本著因地制宜，因陋就簡的原則，就地取材，做好自制體育器材工作，但是必須保證安全。賴志剛要負責安排做好體育器材的登記造冊，建立《自制器材(教具)登記表》，每學年匯總，向教導處和總務處提出器材添置計劃。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇六

體育部工作計劃經管系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們取得了第三名的優異成績，但也有美中不足的地方，在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下：

一、認真完成本職工作：

1.積極組織各項體育活動 (院、系)

2.堅持不懈的抓好體育方面的工作

3.協同好學生會其它部門做好相應的工作

4.帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

二、又到一個春暖花開的季節，在這樣好的季節里，我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活，豐富多彩的體育活動，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育，努力成才的熱情。

1、拔河比賽

健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。

2、趣味運動會

為豐富同學們的大學生活，加強各班級同學的聯系，培養同學間團結協作的能力，特舉辦趣味運動會，并且選出優秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。

三、工作要求：

1、以積極的態度認真辦好各項活動。

2、積極配合好其他部門的工作。

3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

4、豐富同學們的課余生活，樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光。

進入班級，經歷了軍訓，大家很快融為一體，一起上課，一起自習。進入學生會后更是學會了許多東西,無論是做人還是做事。

新學期開始，體育部也已逐步進入正軌，各項部門工作也都開展起來，為體育部門工作能高效，按時完成，特制定工作計劃。

本學期的重頭任務應該就是四月的運動會了，在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動。

任務要求：積極做好自己的本分工作，完成自己應盡的義務。

任務詳細：

一、加強部門內部的思想工作。

二、著手準備本年度四月份的運動會，積極配合體軍部。

三、開展各類活動，在做好充分準備的前提下順利開展工作。

四、協助其他職能部門工作，完成舞會、知識競賽等大型活動的準備、實施、收尾等后勤保障工作。

在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學生在增強體質的同時也能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

祝愿今年我院體育部再創佳績，為同學們多服務，服好務，讓同學們有個健康的身體!

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇七

體育和教育從來就有緊密聯系，體育作為培養人和教育人的必要手段，歷來都是教育的重要組成部分。學校體育不僅能夠使學生的體質得到增強，而且可以促進智力的發展。體育教師的工作計劃就是一階段的教學工作起著關鍵性的租用，務必做好。下面是本站小編整理的小學體育教師。

希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

新學期我們體育組將根據學校的發展大計和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領會《體育與健康課程標準》精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、創造性的開展學校體育工作，使我校的體育工作有進一步的突破，為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

二、重心工作。

1、全面提高體育教學質量。

按照《體育與健康課程標準》，提前一周備好課，備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法，要體現新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善，和諧師生關系，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課。

2、全面提高學生的身體素質。

“學校無小事，事事皆教育”，從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

(1)、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規范化、習慣化。

(2)、加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

(3)、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養成愛護學校公共財產的良好行為。

3、全面提高教師身心健康。

為了緩解教師的工作壓力，給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍，體育組將每月安排一次教工體育活動。

一、指導思想：

貫徹落實《體育新課程改革發展綱要》，貫徹體育教學大綱中：“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的明確指示。體育課是學校教育的重要組成部分，這里即闡明了教育教育為祖國社會主義現代化培養人才，以使我國走向世界，看到未來發展的需要，又指明了體育在教學中的地位。提高全民族的素質，就是在繼承和發揚我們中華民族優秀傳統的基礎上，不斷提高全民族的文化科學思想道德和身體素質。小學體育課不僅要為提高全體學生體質打下良好的基礎，更應為小學生的全面發展起到積極的作用。本學期將以“單元教學”和“校本教材研訓”為突破點，努力抓住課堂改革，向學生進行體育健康教育，增進學生健康，增強學生體質，促進學生德、智、體全面發展。

(2)抓好體育教師的理論學習和業務學習，多方面進行基本功培訓。

(3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課和上課，努力創建新的教學模式。

(5)抓好體育尖子生的培訓。

(6)抓好一年級新生的課間操教授工作，保證課間操的質量。

2.上好體育課做到五重視：

(1)重視安全教育。

(2)重視嚴格要求。

(3)重視每個學生的活動量。

(4)重視體育課活動安排的合理性。

(5)重視教師的服務意識。

1.理論學習：

樹立新的教育觀念，使體育教師的教學工作向縱深發展。組織新體育教師學習《教師職業道德規范》和《新教育法》，深化體育教學工作的改革，全面推進素質教育，抓住大好的契機，在體育課上深化愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、法制教育，開展豐富多彩的體育活動。

2.業務學習：

學習新的教學大綱和新的課程標準，學好各年級的教材，掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生，備好課、上好課，真正使每個學生達到：

(1)每個學生身體得到鍛煉。

(2)思想教育得到提高。

(3)增強了克服困難的信心。

(4)鍛煉了吃苦的精神。

3.以名師為榜樣：

(1)走出去多觀看名師的課，學習人家的經驗。

(2)觀看好課錄像。

(二)加強對體育訓練隊的管理，抓好體育尖子生的訓練。

1.體育訓練隊應做到：

有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄，有總結。

2.要做好每個隊員的思想工作：

要有持久性，要有能吃苦的精神，要有知難而進的精神，要有敢攀高峰的精神，重視自身素質的提高，讓自己的運動技能、技巧不斷提高，爭當體育尖子生。

(三)抓好全年級學生的課間操的教授工作，保證課間操質量。

1.用課間操時間向學生傳授新操，教師利用體活課進行鞏固練習。

2.校間操新老校區有專人負責，保證學生上操時間及質量。

3、保證上下午的眼保健操時間。

4.保證新老校區學生每天有一小時的體育活動時間。

5.抓好課間操后的晨間體育鍛煉。

1.對他們的學習多督促、多檢查。

2.在業務上加強指導：

(1)要求體育教師定出可行的體育工作計劃。

(2)和他們一起備課，多聽課，做到發現問題及時解決。

a.查備課的安排。

b.查課堂上課的組織形式。

c.查一節課的上課效果。

3.開足、開啟各年級的體育課及體育活動。

四.本學期應達到以下要求：

1.全面抓好新老校區的新廣播體操教授工作。

2.體育課逐步探索新的教學模式。

3.學生的身體素質要有普遍的提高。

4.體育訓練隊要有成效，迎接學區運動會的召開。

5.抓好校田徑、乒乓隊、三棋的訓練工作。

1.加大力度積極地進行運動隊訓練，為參加區田徑比賽做好準備。

2.努力做好新課間操的教授工作，狠抓課間操的質量。

3.組隊參加區游泳比賽。

4.愛山小學系列小型體育競賽翻輪胎。

1.積極組織田徑隊學生訓練，參加吳興區田徑比賽。

2.愛山小學系列小型體育競賽趣味運動會。

愛山小學系列小型體育競賽打雪仗。

1.愛山小學系列小型體育競賽跳繩(一、二年級跳短繩，三---六年級跳長繩)。

2.進行備課組期末。

工作總結。

體育教學是學校教育工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育。

如下：

一、教材分析：

二、教學目的：

1.增進學生健康，增強學生體質。

2.掌握基本的衛生保健常識，懂得簡易急救及體育常識。

3.對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點：

努力提高學生的身體素質和健康水平，規范體育課堂教學，提高教學質量。

四、教學難點：

提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施：

1.從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

3.開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4.學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，相信在領導的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇八

1、使學生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中du的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格。

3、使學生認識吸du的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸du。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養良好的興趣，并懂得如何自我保護。

5、了解環境衛生的重要作用，懂得愛護環境衛生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點。

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每周“大掃除”制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)著力搞好環境衛生和個人衛生。

1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法管理。

2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

一、工作目標。

1、以活動促進學生文明行為的養成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發揮網絡作用，以心理衛生博客為平臺，加強學生心理衛生教育。

3、充分發揮課堂教學主陣地的作用，提高學生自救自護的能力。

4、加強教師培訓力度，提高教師的教研能力。

二、具體實施。

充分認識健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環境。

1、加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關宣傳活動。

結合創城工作，充分發揮健康教育宣傳的作用。本學期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外，要結合創建文明城摒棄陋習，將在九月份至十一月份開展“文明學校”和“文明小衛士”的評選活動。以此來提高學校的文明，促進學生文明意識、文明習慣的養成教育。以此來推動家庭、社會的文明，使健康教育宣傳根據實效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛生活動，努力改善校園環境衛生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衛生水平。

2、跨入信息時代，讓我們知道網絡的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學期將建立心理衛生博客，在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學生服務，讓我區的心理為生教育更具特色。學校要積極舉辦心理健康教育講座。應充分發揮心理咨詢室的作用，為存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。

3、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域。同時，還要開設一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地，為了響應上級部門提出的加強學生自救自護能力的教育，本學期，在健康教育課中要求每個年級至少上3節有關自救自護的專項課，如防止觸電、溺水、心肺復蘇的方法、外傷的包扎等，各校可以根據學生情況自行選擇教學內容。

新學期，新要求，我們將以嶄新的姿態，面對工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇九

三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的`事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十

3，嘗試課堂創新改革傳統的教學方式——教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時進行反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學工作計劃。

4，參加教科研活動。

結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態，并逐步轉變一些學生的現存的不足之處，對學習產生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。

1，情感交流——溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心，了解學生的內心世界，從思想上轉變每位學生。

2，與家長溝通——作為教師，為了盡快了解學生，及時了解學生的在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯系，及時溝通。

面對新的工作環境我充滿了信心，也有許多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創新。

一、思想政治方面。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流，提高師德修養。

本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面。

1、認真學習教育教學理論。

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績。

要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發揮家長的作用。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規業務方面。

力爭按時完成各項任務，認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習，開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十一

本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、班級情況分析。

本學期本班幼兒50名，舊生41名，新生9名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

二、工作重點。

1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

3、善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

4、注重區域活動的開展，進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

三、教育目標。

語言領域：

1.傾聽理解。

(1)能聽懂多重指令，并能按順序行動。

(2)對生活中的語言、聲調節奏敏感，能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義(情緒、態度等)。

(3)能用普通話與人交流，表達自己的意思。

2.表達交流。

(1)愿意與不熟悉的人交談。

(2)能清楚地講述事情的前后經過，語言清楚完整。

(3)會用多種方式提出問題。

3.欣賞閱讀。

(1)能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應關系，發展其對語言的敏感性，適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

(2)喜歡制作圖書，發展連貫講述和完整表達的能力。

數學領域：

1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。

2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發現總數與部分數之間的關系，部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

3.學習6-10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。

4.正確書寫阿拉伯數字6-10，培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

5.在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

6.認識人民幣。

7.運用標記等記錄周圍事物和現象，初步了解一些簡單的統計方法。

8.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

科學領域：

1.幫助兒童了解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關系。參與保護生態環境的活動。(種植)。

2.讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，能用不同形成表現四季的特征。

3.引導兒童學習使用常見科技產品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創造性。

4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環境。

社會領域：

1、自信心培養。

(1)熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。

(2)愿意接受有難度的任務，嘗試新活動。

(3)遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。

2.人際交往。

(1)主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。

(2)愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。

(3)能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。

3.行為規則。

(1)會根據需要自己制定區域游戲的規則，并制作相應的提醒標記。

(2)有環境保護的意識，當發現不當的行為舉止時，敢于勸阻。

4.民俗文化。

(1)了解傳統民間節日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。

(2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發對民間工藝的興趣。

(3)知道中國是一個多民族的國家，尊重少數民族。

健康領域：

1、身心保健。

進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。

進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。

遵守規則，行為正確，有較強的自護能力。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十二

釋義：

踐行而成，強調重在教育行動，重在教育實踐，從而促進教師走向成功的彼岸。

循道而長，強調認清教育本質，把握教育規律，從而促進教師獲得專業化成長。

立足教學，服務教學；科研引路，構建特色；深化改革，堅持創新；教師成長，名師示范；提升品位，優化效益。

（一）總體任務：以工作室為基地，立足思想政治課教學實際，以課題研究為依托，充分發揮名師的示范和引領作用，充分發揮工作室同伴的互助和共進作用，促進工作室成員與入室學員的專業化成長。

（二）具體任務：

1.研究思想政治課教學改革的發展趨勢，指導思想政治課教學改革與實踐。

2.進行《學生自主活動對思想政治課學習影響的.研究》的課題研究，為充分發揮學生的主體作用提供方法論指導。

3.建立教師工作室博客群和qq群，加強教師之間的交流與合作，充分發揮網絡教研的作用，形成和諧的“教師發展共同體”。

4．通過上匯報課、研討課、示范課，加強常規課堂教學的研究，提高教師專業能力與水平，使之形成自己獨特的教學風格。

5．以工作室為主體，完成深圳市“十一五”教育科研規劃重點課題《思想政治課互動式主題網站建設的個案研究》。

6．以工作室為依托，完成深圳市“十一五”教育科研規劃重點課題《新課改背景下校本課程建設的個案研究》中思想政治學科校本課程的開發與應用。

1．理論學習：學習新課程改革的相關文獻；學習教育學、心理學等學科知識；學習新課程改革的先進經驗。

2．實踐探索：工作室成員以提高教學效益為目標，不斷進行教學改革創新，并在教學實踐中不斷反思總結和升華理論研究。

3．研討活動：采取個別指導、案例分析、專題講座、課堂觀摩、網絡研討、成果展示等方式進行教學研究活動。

1．立足教學，加強研究，以個性化教學為突破口，力爭工作室成員形成自己的教學特色，入室成員教學專業能力與水平有明顯提高，工作室成員和學員能在市級以上報刊雜志發表論文，在高級以上教學競賽課和論文評比中獲獎，創造條件出版教育類書籍和專著。

2．以學生自主學習、合作探究等學習方式為突破口，建立健全自主學習、合作探究的運行機制，充分發揮學生的主體作用，提高學生的學習效率，使學生愛學、樂學、會學。

3．建設好工作室主持人博客，充分發揮名師的輻射作用，提升工作室的知名度和影響力，促進思想政治課教學研究與改革，促進教師的專業化發展。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十三

體育部工作計劃經管系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們取得了第三名的優異成績，但也有美中不足的地方，在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下：

1、積極組織各項體育活動（院、系）。

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作。

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作。

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質。

又到一個春暖花開的季節，在這樣好的季節里，我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活，豐富多彩的體育活動，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育，努力成才的.熱情。

1、拔河比賽。

健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽，這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。

2、趣味運動會。

為豐富同學們的大學生活，加強各班級同學的聯系，培養同學間團結協作的能力，特舉辦趣味運動會，并且選出優秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。

1、以積極的態度認真辦好各項活動。

2、積極配合好其他部門的工作。

3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十四

20xx—20xx年上半學年，在這期間我們根據學院團委的安排，結合我院自身的特點，充分發揮各部員的優勢，全面開展關于體育方面的各項工作，力求做到一切從學生出發，一切為學生服務。在院領導的大力支持和同學們的積極參于下，體育部工作在這期間取得了優異的成績。以下是我為xx年下半年的工作做的一個計劃。

體育部工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要。

上半年體育部在各部員全體努力下，我部比較成功的完成了各項比賽。例如“舉行大一新生與學生會之間的籃球比賽”，負責“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞臺布置，組織“春季三項賽”的報名，組織“英才杯”的報名等幾項重大的活動，這些活動在學院領導和廣大同學的大力支持下取的圓滿的.成功。

（1）在去年的基礎上做好自己部門的人員建設。

（2）組織體育活動發掘體育健將，有利于在參加學院舉行的比賽中取得優異的成績。

（3）根據院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”，力爭本屆比賽成功，取得好的成績。

（5）針對九月份體育場地的投建使用，英才學院運動會的舉行是不可缺少的。所以我部還有一個重要的任務是組織計算機學院的報名活動，還要及時的發現體育健將來確保我院在比賽中取的好的成績。

（6）在九月份的納新工作中要切合體育部的實際，從新生中選拔裁判人員，及以后要對他們進行集體的培訓，保證在以后比賽中盡量的減少比賽的失誤。為解決體育部文筆弱的現象我部打算要納新文筆好的部員，確保以后工作的順利進行。

從新生中選拔體育部干事，并及時召開體育部內部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關系，收集相關信息，擴充工作隊伍。

（2）迎新杯籃球賽。

大院每年大體在10月中、下旬開展，大體與上屆相似。針對大一新生，但與上屆力爭解決如下問題：

1、力爭拿到贊助。提前作準備，并及時與學生會其他部溝通聯系，減少賽會開支。

2、擴大影響，調動廣大同學積極性，使有能力的隊員積極的參加比賽。

在現有允許的情況下我部舉行的活動大體是關于籃球，足球，乒乓球，羽毛球，踢毽子，跳繩，拔河等活動。今年在舉行其中2—3個活動的基礎上，還要及時的創新出其它的可行活動，要合理的利用九月份即將投入的體育場地。要以新的花樣吸引同學的加入，真正的使同學們的課余生活更加豐富多彩。

（4）體育部的人員建設思想。

管理遵循的是“魚缸定律”，養在魚缸里的魚能長多大，完全取決于魚缸或放養池塘的尺寸。所以自己的組織如何壯大，團隊成員如何成長，完全看自己為他們創造了什么樣的環境。所以體育部在以后的工作中讓所有的部員接觸每一項工作。

（5）針對于我院女生大多數不會打籃球這一情況，我部準備在我們學院成立籃球女隊，這樣就可以確保在以后的比賽中女隊員缺少的問題。

實行“計劃—工作—總結”工作制。

目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事后總結，為今后工作開展積累經驗和教訓。

具體措施：在進行各項比賽前書面活動計劃，比賽后書面活動進程，活動總結，按時報質報量的完成。

體育部決定在今年的大一新生中展開一項信息調查活動，大體包括這幾項內容：你喜歡的體育活動、愿意看的體育活動、愿意參加的體育活動等。具體的表格在以后的工作中會以信息表的形式出現。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十五

我院體育部是我院學生會的主要部門之一，其主要工作職責是：

1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作（出勤率、質量）。

2、積極組織各項體育活動，主抓秋運會。

3、督促、協調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動。

4、協助團委、學生會其他部門開展工作。

體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為校秋季運動會、新生籃球賽、校級足籃球賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。

九月份

九月初在迎新工作開展的過程中，對秋運會及體育部進行宣傳，并且對新生進行摸底了解，使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能，作為備戰秋運會的前期基礎準備。

九月中旬積極聯系往屆運動會具有奪分能力的運動員，并根據具體情況安排其項目。新生軍訓結束后，對新生宣傳有關秋運會報名的工作。同時，盡快通過團委學生會招新工作，選定具有責任心和一定組織管理能力的干事，組建起完整的體育部隊伍。之后，對xx級進行運動會的初選，選定新生運動員，最終擬訂運動會錄取名單，上報院里領導，請求批示。

九月下旬根據具體情況，及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作，并進行嚴格有效的登記制度，使得賽前訓練有組織、有監督記錄，并且力求實效。同時，為了使訓練有針對性、高效、系統，我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃，分步驟進行加強。

十月份

十月初我部將會同校體育部積極聯系，獲取參加秋季運動會的具體詳細要求，并根據學校學院所下達的批示和文件，積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況，根據當時情況進行適當調整。

十月中旬根據學院團委學生會的要求，進行秋季運動會的動員，并確定參賽運動員名單，及時準確的將名單上報學校體育部。

十月底——十一月初本著嚴謹的工作態度和熱情的`服務精神，體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽，并及時對運動員突發情況進行調整。協助各部門做好運動員的后勤保障工作（如：釘鞋的替換，藥品的遞送等）。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運動會。

秋季田徑運動會主要負責人：體育部部長xxx

協助負責人：體育部副部長xxxxxx

十一月

十一月中旬為促進我院xx級新生盡早適應大學生活、增進新生之間的交流，由體育部向院團委學生會申請舉辦信息學院20xx年新生籃球賽。屆時，我部將向學校相關部門請批場地；同時對新生班級進行宣傳。積極組織，周密準備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，并且達到促進新生友誼，增加我學院運動健身的良好氛圍。

新生籃球賽主要負責人：體育部副部長xxx

協助負責人：體育部部長xxx

體育部副部長xxx

本學期其它時間體育部將隨時待命，根據團委學生會所下達的各項命令，積極完成。對于其他部門的工作，體育部也將盡力配合，來達到團委學生會工作一體化的目標。

1、由于目前學院工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的工作計劃。

2、體育部的工作有階段性，所以不能像常規部門那樣做出一學年的計劃。因此，僅做出本學期的工作計劃。

3、感謝各位領導老師、主席團成員的閱覽，由于水平有限、工作經驗欠缺，所以有何不妥之處，希望能不吝指出，我們將感激不盡，并一定及時糾正。

4、附錄初步擬定的工作表格若干。

本學期是大一的第二學期，上學期我班團支部主要圍繞著一系團總支提出的“大學生文明修身”這一活動主題展開了主題班會。演講比賽等活動，應該來說我班舉辦的還是比較成功的。本學期，團總支提出了“學雷鋒，春暖校園”和“感念父母”的活動主題，我班團支部根據這兩個活動主題制定了本班團委的活動計劃，具體內容如下學雷鋒系列活動：

為進一步弘揚雷鋒精神，深化一系學雷鋒活動，培養當代大學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，同時也為響應一系團總支發起的“學雷鋒，春暖校園”的活動主題，我班將在本月開展學雷鋒系列活動。

學雷鋒，春暖校園

“四有”原則（有方案、有組織、有活動，有效果）

社保2班團支部

1、開展以學雷鋒為主題的主題班會

時間：xx月xx日，地點：xxxx

主持人：xxx對象：xx社保2班的全體同學。活動意義：通過此次班會，是同學們深刻領悟到雷鋒精神的實質：熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。

2、學雷鋒系列宣傳活動

3、聆聽雷鋒日記主題報告會時間

4、觀看雷鋒的故事主題影視片時間

3月21日（待定）下午對象：xx社保2班的全體同學。地點：待定活動意義：觀摩電影，學習雷鋒的優秀品質。

5、學雷鋒主題的總結會時間

目的：促進班級環境更加整潔，為大家創造一個良好的學習環境

意義：不僅使本班同學能在一個優雅的環境中學習，也能為在這里上課的同學創造好的環境，從側面體現了社保一班的風采。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十六

通過創設情境，激發學生探究的欲望；營造氛圍，引導學生大膽的質疑；合作交流，發展自主探究的能力；滲透方法，養成自主探究的習慣的方式。我們常說，“學貴有思，思貴有疑。”凡是有撞擊學生智慧火花之處，我總要想方設法提供機會，引導學生獨立思考，讓學生自然而然地學會質疑。鼓勵學生在教師提供的新知背景中，積極思維，以激起學生尋根問底的心理趨向，久而久之，就會形成寬松、活躍的質疑氛圍。在教學中,我不但要教會學生質疑，激發學生求知欲，引導和鼓勵學生主動探究，形成積極學習態度的能力，更要改變以往陳舊的學習方法，促進學生學習方式的轉變。培養學生憑借已知領域向未知領域的探究，與他人互動，與環境互動，達到自身進一步發展的目的。這一階段要回顧結論，要透過以“漁”得“魚”的過程，掌握方法，為學生今后解決問題導向指路。這是自主探究活動繼往開來的一步，其作用在于進一步讓學生逐步養成自主探究的習慣。要求學生會運用探究所得，舉一反三，這一過程也是吸收、內化的過程。

五、改進措施。

2、在相互評價中提高。要在活動中運用多種評價方式，使評價有針對性。并伴隨有建議性的意見，使評價的過程閃現創新思維的火花，幫助彼此把活動開展得更好，從而使評價活動成為學生們提高觀察能力、口頭表達能力及實踐能力的有效途徑之一。

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體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十七

工作計劃網發布體育部工作計劃書范本20xx，更多體育部工作計劃書范本20xx相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

在過去的一個學期里，我部已順利完成了團委老師布置的各項任務，隊伍建設也進一步完善，在新的學期里，為了更好的開展工作，先對我部本學期工作規劃如下：

一、日常工作。

新學期我部將繼續堅持執行團委老師提出的各項規章制度。

1、堅持值班制度：按時值班，積極配合完成值班時的各項工作。

2、堅持例會制度：每兩周召開一次部門例會，參加會議的成員包括各院權益股股長和我部人員。加強各院學生會及部門成員間的交流和便于工作的開展。

二、自身建設。

1、加強新老委員的“傳幫帶”，著力提高我部各委員的工作能力。

2、注重經常性的總結梳理，不斷提升和改進工作方法，提高團隊的協作能力。

三、主要工作。

主要工作：本學期我部的主要工作是四月份在兩個校區舉行的第二屆趣味運動會活動。由于第一節趣味運動會的成功舉辦，我部將會繼努力辦好這一次的活動，為同學們的課余生活增加樂趣，同時進一步提高我部成員的工作組織能力。

協助工作：加強人員調度，積極配合完成團委老師交辦的各項任務;協助兄弟部門的大型活動，提供人員和資源支持，提高校會內部的相互協作能力。

在新學期里，我們將緊密團結在校團委的周圍，繼續發揚艱苦奮斗的作風，努力完成各項任務，為規范學生干部工作，打造一支有紀律、有能力的學生干部隊伍奉獻我部的所有力量。

體育教師工作計劃書大全（18篇）篇十八

本學期我擔任三、四年級的綜合實踐活動課的教學工作，為了能更好地完成教育教學任務，個人工作計劃如下：

一、指導思想：推行和實施素質教育，關注學生的全面發展。通過豐富的教研活動，提高專業素質和教學水平，提高學生的創新精神和實踐能力。

二、工作目標：加強學習，提高自身業務能力，努力提高理論水平與實踐能力。在比較中學習，在實踐中逐步提高。

三、主要工作：

1、認真完成綜合實踐活動課教學工作，做到按時上課，不輕視每一節課。注重課堂中學生的自主學習，培養學生的創新精神和實踐能力，調動學生學習的積極性。

2、以聽評課等教研活動為基礎，備好、上好每一節課，與全組教師互相學習、取長補短，共同提高專業素質。積極提高教學藝術水平。

3、通過學校各項活動的開展，激發學生學習的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的學習及動手操作的氛圍。

4、通過課內教學活動和組織的`興趣小組活動，培養一批特長生，以點帶面帶動全體學生學好，從而全面提高技能。

5、強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期要抓好課堂紀律，滲透到學生的語言、行為中。

四、主要措施：

在課堂中尋找切入點，為學生的發展做好準備，并能充分發揮學科特點，起到輔助學生多方面發展的作用。工作中多讀書、勤練習、多方面提高自己，做到在實踐中不斷完善自我，更好地為學生服務。

總之，在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作，用豐富的情感來陶冶學生，使學生形成健康的審美觀念、高尚的道德情操以及豐富的創新意識。積極引導學生感受、體驗在綜合實踐課堂中學習和創造的樂趣，使他們在學習活動中受到良好的教育，從而受益終身!