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學校晚會學生主持詞(匯總18篇)

時間:2025-06-19 作者:ZS文王

感謝主辦方給予我這個機會,我將竭盡全力為大家提供一個愉快、精彩的活動。結束之前,我想再次感謝您的參與和支持,您的發言對我們非常重要。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇一

秦:大家合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專。

王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的xx,亮出你的精彩。

強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要秦:在這里計算機的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯。

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

強:出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)。

秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

王:鄖陽師專計算機科學系電腦百花節文藝晚會。

合:現在開始。

王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。

王:下面請欣賞由羅優優老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與xx。

秦:好!一把吉他帶給了我們xx,活力,熱烈的青春姜:青春應該有夢想,青春可以輕狂,青春應該是大膽創新的。

王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。

感謝他們帶給我們的精彩節目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風,隨風飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家帶來的《飄搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)。

秦:感謝他們為我們帶來精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭芳。

秦:經過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節中產生了一批優勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學:xx、xx。

強:大學是戀愛的天堂。

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。

強:執子之手,與子偕老。

姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。

王:漢江水造就了農夫山泉的甘甜。

秦:漢江水養育了我們來自四方的求知者。

王:漢江甘甜的`水孕育了美如水的姑娘。

秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉》。

強:接下來的這個節目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎。

姜:你還沒說是什么節目呢?

強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。

王:明知幻術疑為實,暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

秦:感謝他們精彩的表演……。

王:20xx年春節聯歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節目之一!

秦:感謝他們精彩的表演王。我們常說:命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位xx澎湃的參與者。

秦:然而,理想和行動卻是把握命運的方式。

王:我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!

秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。

王?!跋嘈盼磥?、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;

秦。歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩。

王。下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。

大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響xx的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。

結尾詞:

姜:難忘今宵,今宵難忘!

強:在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜:明天,我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖!

王:明天,我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

秦:“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合:到此結束。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇二

甲:祝賀我們的新隊員們,敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!

甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節!

乙:新的鐘聲,新的祝福!

甲:新的希望,新的未來!

合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

甲:回首我們的__年級!

乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長又要為我們說些什么?請楊校長講話!

甲:謝謝楊校長,敬愛的老師們祝愿你們在新的一年里身體健康,天天開心。

乙:可愛的同學們祝愿你們在新的一年里學習進步,天天向上!

甲:讓我們用最動聽的歌聲,唱出新年最美的旋律。

乙:首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》,請一年級二班做好準備!

甲:謝謝我們一年級一班的同學們,大人們常說“讓我們做一個愛勞動的孩子,”因為呀勞動最光榮,接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備!

乙:謝謝一年級二班的同學們,你聽一年級三班的同學們踏著歡快的祝福歌聲走來了,請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》,請一年級四班做好準備!

甲:謝謝同學們的祝福,同學們還記得我們歌聲里出現過的沿街叫賣報紙的小朋友?接下來請一年級四班的同學帶我們重溫《賣報歌》,請二年級一班做好準備!

乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開心嗎?

甲:開心!

乙:這真是一個快樂的日子,在這個快樂的日子里,二年級一班的同學們踏著快樂的節奏走來了,二年級一班的同學們為我們帶來《快樂的節日》,請二年級二班做好準備!

甲:踏著快樂的節奏,二年級二班的同學為我們帶來《__》,請二年級三班做好準備!

乙:接下來請二年級三班的同學為我們帶來《__》,請二年級四班的做好準備甲:沿著二年級三班的節奏,二年級四班的同學又為我們帶來了《__》,請三年級一班的同學做好準備!

乙:謝謝,二年級四班的同學們,三年級一班的同學唱著《__》向我們走來,請三年級二班的做好準備!

甲:你聽三年級二班的同學又唱起了什么樣的歌,三年級二班的同學為我們帶來《__》請三年級三班做好準備!

乙:今天我們能夠坐在這里快樂的相聚,是我們千千萬萬的革命烈士在戰斗中用鮮血換來的,接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰斗》,請四年級一班的做好準備!

甲:聽過激昂的《紅星帶我去戰斗》,再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》,請四年級三班做好準備!

乙:在黃鸝鳥的歌聲中,我們四年級三班的同學又唱著歌兒來了,四年級三班為我們帶來《__》,請五年級一班的做好準備!

甲:你看五年級一班的同學劃著小船過來了,五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》,請五年級二班做好準備!

乙:接下來請五年級二班為我們帶來《__》,請五年級三班做好在準備!

甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》!

乙:謝謝同學們為我們帶來了一首首激昂、動聽的歌曲,我們就要和__年快樂!

甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!

乙:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦“紅歌大家唱”到此結束!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇三

(宇,趙):火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

(王,譚):圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!

(王):尊敬的各位領導,各位老師,各位朋友,親愛的'同學們,大家――。

合:晚上好!

譚:我是主持人八三班的譚婷元。

趙:我是主持人九四班的趙樣立。

王:我是主持人九三班的王歲榮。

宇:我是主持人八三班的王域。

宇:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了圣誕節。

王:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

趙:圣誕拉近了我們成長的距離;。

譚:圣誕染紅了我們快樂的生活;。

合:圣誕讓我們截取下了四季的片段;。

合:圣誕給了我們人生的禪想。

宇:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;。

王:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

趙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

譚:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇四

【邢斌】放歌青春的理想,展望人生美麗的華章。

【楊夢珂】畢業是青春散場的別離。離別的時候,總有許多愛的印記讓我們彼此縈繞心懷。

【邢斌】畢業是暢談青春的魔力,溫暖的期許,讓我們的相逢和別離具有特別的意義。

【楊夢珂】大家晚上好!這里是“錦年·驪歌”20xx畢業季主題晚會的現場,今晚讓我們大家一起相聚離別,共話畢業!

二、介紹領導。

【邢斌】首先,我要向大家介紹一下出席本場晚會的學校領導和老師,他們是,學校黨委書記魏兆龍;校長梁海江;學校黨委副書記、副校長楊建華;紀委書記劉廣凱;工會主席孫麗君。

【楊夢珂】出席本場晚會的還有各系部和有關職能部門的領導、老師和同學們,歡迎大家!

【邢斌】同時,晚會進行的過程中,大家可以通過學生工作部“學聲”微信公共平臺“青春微社區”來表達對20xx屆畢業生的祝福。大家的祝福將與晚會同步播出,歡迎大家積極參與。

三、演出環節。

【楊夢珂】畢業是一曲蕩氣回腸的歌。輕輕的來,卻不舍得的走。今晚,讓我們大家一起跟隨學姐的腳步重溫那青春過往的大學故事。(此時陳璐上臺,舞臺變黑、一束燈光給陳璐;主持人下臺離開)。

【陳璐】我是20xx屆畢業生陳璐,我來自國際教育部中電1103班。三年前的那個夏天,我手握通知書走進了商城路2號的大門,開始了我的青春尋夢之旅。

而這個夏天,我即將從學校接過象征收獲的畢業證書和我的行囊一起默默離開……心有不舍,輾轉反側,情難述說。

我想說,母校,再見!——想說,老師,我想你了!想說,姐妹,舍——不——得!想說——想說的很多、很多。因為曾經你我一起,因為你我彼此走過,因為彼此相遇夢想的美麗和快樂。

健美操《夢想之翼》上臺表演節目。

節目結束后,人員下臺。

【邢斌】接下來請欣賞男生獨唱《等待》(后臺直接說,無需上臺)。

男生獨唱《等待》表演。

表演結束后,人員退場。

【陳璐】(陳璐上臺、燈光變暗、追光燈給)。

夢想相遇,遇到我今生的你,在你的懷抱里偷看流星劃破天際的美麗;穿過天橋遙看落日余暉沒(mo)過街角的屋脊;漫步校園的亭臺,依樓——聽風——寫雨。我親愛的你,我想大聲說——我愛你!讓我再一次回到上課的教室靜靜感覺你的溫暖吧,仿佛一切剛剛開始,三年的流金歲月和我們一起時間煮雨!

情景劇《時間煮雨》上臺表演節目。

【楊夢珂】大學就是這樣,你身在其中感覺厭煩,離開時卻又不舍。因為,大學讓我們學到了很多,很多,大學里的那些人,那些事兒,還有那些情,總是難以割舍,且看我們的輔導員對畢業生有著怎樣的述說。

輔導員配樂詩朗誦《最親愛的你們》上場。

節目結束后,男生二重唱《像夢一樣自由》音樂起,人員直接上臺演唱。

【邢斌】接下來,請欣賞街舞表演《青春showtime》。有請——舞者!(后臺直接說,無需上臺)。

節目表演,結束后下場。

【陳璐】(陳璐上臺、燈光變暗、追光燈給)。

音詩畫《光陰的`故事》上臺演節目。

表演結束后,梁校長上臺進行《鳳凰花開〃靜待夢想》詩朗誦。

女生獨唱《老師,我想你》節目直接開始。

節目結束后,

舞臺變黑,給追光燈,芭蕾舞《流年》直接上臺表演表演結束后。

【陳璐】(后臺朗讀、不用上臺)。

退去青澀的印記,期許人生的美麗。驪歌響起吧,離開的時候,讓我們帶走全部的回憶。

男聲四重唱《驪歌》節目上臺表演。

表演結束后,

主持人上臺。

【楊夢珂】畢業是傷感的,離開是不舍的,我們還有很多很多好沒有說,還有很多很多的事情感覺沒有做。當今天變成昨天,當現在變成歷史,我們希望明天的我們可以看見現在的自己。

有請畢業生代表上臺與我們分享他們的畢業寄語。畢業生代表上臺。

【邢斌】(后臺報幕)接下來,請學校黨委書記魏兆龍和畢業生蔣金航合唱歌曲《時間都去哪兒》。掌聲有請!

《時間都去哪了》上臺表演節目。

【楊夢珂】是啊,時間就這樣飛快的過去了,還沒有好好感受這三年的大學生活就要離開了,在我們懵懂而虛妄的春華里,讓我們再次靜待昔日的時光。

舞蹈《的時光》開始。

《的時光》結束后,

小合唱《啟程》節目直接開始表演。

表演結束后。

【陳璐】(上臺、舞臺變黑、追光燈亮)。

就這樣結束了,就這樣離開了。一切無可挽回的分別。親愛的母校,我——不想走,不想離開你,還想走進你的世界,感悟你的昭華。親愛的母校,我——不想走!我的青春、我的年華、我的生命已經深深刻痕,任憑青春謝幕、時間流轉,光陰逝去,我永遠記得,我的美麗屬于你。

再見了,我的商城路2號;再見了,我朝夕相伴的同學們;再見了,我永遠的大學;無言到面前的告白,留在心里珍藏你的美麗。

啟程吧,我的姐妹;前方的路,沒有一起走,想你好好享受幸福的未來;祝福吧,我的朋友,同行的路,都有盡頭,我們會一起在海闊天空的世界里享受群起飛翔的自由!

最后,《海闊天空》節目人員登臺表演。

帶動全場觀眾一起歌唱。

【楊夢珂】終究還是要說再見,我們在*的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。

【陳璐】那些夢一般的容顏,那些歡快的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

【邢斌】讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

【楊夢珂】鄭州電力高等??茖W校“錦年〃驪歌”20xx畢業季晚會到此結束!

【邢斌】各位領導,老師,親愛的同學們,

【合】大家,晚安!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇五

甲、乙:尊敬的領導、各位來賓們。

丙、丁:親愛的老師們、同學們。

齊:大家晚上好!

?。何沂墙裢淼闹鞒秩藊x。

甲:12年埋頭苦讀,付出的'汗水,流過的眼淚還濕潤著我們的記憶。

乙:12載不懈努力,那些辛酸而豐實的日子恍如昨天發生的故事。

丙:今天,我們終于實現了自己的夢想,邁入了知識的象牙塔,來到了xx大學。

?。航裢?,我們五湖四海的莘莘學子歡聚一堂,共同迎慶全新大學生活的開始。

甲:歡迎你們的到來,給我們的xx大學注入新的生機與活力。

乙:歡迎你們的到來,愿你們用自己的雙手和才智奮起拼搏一個碩果累累的人生。

丙:下面我宣布:

齊:xx大學迎新晚會正式開始!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇六

主1::尊敬的各位領導,各位來賓。

主2:親愛的老師們,同學們。

合:大家晚上好!

主3:我是主持人熱爾博,來自蒙古。

主4:我是主持人馬愛得,來自沙特阿拉伯。

主2:我是主持人秘拉,來自哈薩克斯坦。

主1:我是主持人梁羽豐,來自中國。很高興世界各地的我們,以青春的名義相聚在中國石油大學(北京),今天是中國64周年華誕,首先請允許我們代表莘莘學子在此獻上我們最誠摯的問候與祝福!

主2:明天也是我們中國石油大學第60個生日。讓我們一起祝愿母校生日快樂!

主4:我們來自世界各地,不同的膚色,不同的瞳孔,卻有同一顆為母校感到自豪與驕傲的心。

主3:我們來自五湖四海,不同的時間,不同的文化,卻有同一份熱愛母校一草一木的情懷。主1:在這歡樂與喜慶交織的舞臺,在母校60華誕來臨之際,今晚注定是個不眠之夜,我們無限歡唱,盡情高歌,下面我宣布2013留學生晚會現在開始!

主3:當我第一次見到五星紅旗冉冉升起的時候,我可以感受到中國這個國度以及他的子民的熱情與希望,也是因為紅旗飄于藍天之際讓我開啟中國的文化之旅,接下來讓我們一起欣賞大學生藝術團的同學們帶來的管樂合奏《紅旗頌》,掌聲歡迎!

節目串場。

主2:紅旗的禮贊讓我們感受到一份莊重的魅力,接下來放松心情,一起進入土庫曼斯坦的。

熱情舞蹈,一起《策馬奔騰》!

主3:熱情洋溢的舞蹈過后,我們為大家帶來一首由我們留學生原創的歌曲《cupanthem》!

主1:每個國家每個民族表達音樂的方式也不盡相同,樂器就是典型代表之一,接下來,讓我們一起欣賞哈薩克斯坦的同學們帶來的冬不拉彈唱!

主2:美妙的冬不拉彈唱可謂絲絲扣人心弦,余音繞梁之際讓我們欣賞一段哈薩克斯坦舞蹈吧!

主4:桃李五洲,共和華誕,今天我們有西班牙,沙特阿拉伯,蒙古,土庫曼斯坦,哈薩克斯坦等多個國家的同學一起狂歡,那接下來我們一起聆聽不同的國家,不同的旋律。掌聲有請!

主3:每一首歌曲,每一種語言都包含著每一個國家淵源流淌的文化之美,接下來讓我們一起進入奇幻的世界,請欣賞魔術《今夜有約》。

主4:魔術精不精彩?奇幻的魔術過后讓我們一起走進越南,一起感受那里的風土人情,下面請欣賞絢爛的越南舞蹈!

主2:表達一個國度的美除了舞蹈還有隨處可見的服飾,每個國度的衣著也體現了他們的文化,即將登臺的是為大家精心編排的服裝表演,大家千萬不要眨眼哦!

第二篇章主持人1、3開場。

主1:在未知的另一邊,我們不知道你的月是否已圓,但我們知道我們腳下的影子便是你的思念。

主3:我們拋開我們無法避免的差異,我們勇敢的邁出這一步,只是因為我們親如兄弟,親如姐妹!

主1:聽!江南那簌簌的細雨是否在為我們的相聚而彈唱,一曲民樂合奏《雨碎江南》帶給大家,讓我們一起融入那詩情畫意的美境,感受中國古典的韻味!

主3:優美的旋律,無形的畫面,想必大家已經沉醉在那唯美的煙雨江南,換一個地方,換一種心情,下面有請帥氣的哈薩克斯坦小伙子和美麗的中國姑娘給大家帶來《俄羅斯民歌》。

主1:如果談到文化,中國可謂是文化最為悠久的國家之一,上下50的歷史留給我們的`精神財富無可取代,《論語》便是代表作之一,我有許多外國朋友對《論語》甚是熱忱,今天他們給大家帶來一段論語朗誦,掌聲有請!

主1:大家用掌聲告訴我他們的中文怎么樣!真的很棒!我還有一些外國朋友們,他們不只說的好聽,唱得更棒!下面有請他們為大家帶來中文歌曲串燒,掌聲有請!

主4:我們為我們各自偉大的祖國而驕傲,我們為祖國背后精致的文化而自豪,那就讓我們引吭高歌,一起《歌唱祖國》!

尾聲:

主1:在這歡聲笑語的友好氣氛中,今天的晚會就要接近尾聲了。

主2::書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們繼續努力,開創更加美好的明天和未來!

主3:感謝到場的所有領導、老師,各位來賓,親愛的同學們,快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子總是讓人感動。

主4:雖然我們無法阻擋時間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒。留學生們是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。

主4:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因為,我們始終相信:明天會更加美好!

主1:今天的晚會到此結束,再次祝大家國慶快樂,祝愿我們的母校生日快樂!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇七

b:親愛的老師、同學們。

合:大家晚上好。

a:新的學期。

b:新的開始。

a:新的祝福。

b:新的期待。

a:上一學年在成功和收獲的喜悅中已經遠去。

b:新學年的步伐已經邁開。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共聚民生家園。

b:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。

a:今夜無眠。

b:今夜有夢。

a:讓我們手牽手。

b:讓我們肩并肩。

a:讓我們跳起來。

b:讓我們唱起來。

合:歌唱春天歌唱未來。

a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會現在開始。

下面+(。

(結尾詞)。

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

b:讓我編織你們,用青春的金線,

a:讓我編織你們,用燃燒的信念。

b:編成絢麗的歲月。

a:編成遐思的年華。

b:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

a:讓我說一聲春天好,看綠樹成蔭,鳥語花香。

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風中傳你的捷報。

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

b:親愛的老師、同學們。

a:重慶民生職業技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束。

合:再見。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇八

男:尊敬的女同學們!

女:尊敬的男同學們!

合:大家/晚上好!

男:首先請允許我代表籌備組向各位能在百忙之中參加這次活動的同學,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:祝全體同學們家庭幸福、事業發達、身體安康!!

男:七月似火的驕陽,點燃了我們心中的情感之火!

女:七月明凈的夜色,喚醒了我們心底塵封的記憶!

男:今夜星空浩瀚。

女:今夜燈火輝煌。

男:今夜我們相約在美麗的查干湖畔。

女:在這“大伙圍起來,篝火燃起來”的完美前景下,我們榮幸的宣布:

合:深井子中學89屆三班“與你有約“篝火晚會現在開始!男:請班長王文峰同學把篝火點燃!

男:三年的同窗生活,是我們人生中最清貧,最純潔、最美好、最值得回憶的時光。

女:佛說:“前世的一萬次回眸,才換來今生的擦肩而過”,三載的同窗之誼,說明我們有著不解的情緣。

女:下面有請學生代表xxx致辭。

男:彈指一揮二十載,耿耿同學情依舊,

女:隨波沉浮幾十年,同窗情誼才最真。

男:今天就讓我們打開塵封的記憶,敞開心扉,回顧那段青蔥歲月,下面請每位同學做一個簡短的自我介紹(介紹自己的工作,生活和家庭)。

結束語。

女:追憶往昔,我們心潮澎湃。

男:走向未來,我們誓言豪邁。

女:藍天當紙,湖水為墨,寫不完我們心中的'頌歌。

男:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的情結同時播放歌曲《難忘今宵》。

女:讓我們用力量的翅膀,讓青春神采飛揚。

男:讓我們用燃燒的熱情,讓聚會凱歌嘹喨。

女:今晚,我們歡聚一堂,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

男:今天,我們歌唱生活,讓夢想挽起明天,讓精神承載理想。

女:讓我們祝愿我們的同學:鵬程萬里春風得意。

男:深井子中學89屆3班,20--年7月,“與你有約”篝火晚會到此結束!

女:感謝以班長為核心的籌委會的辛勤付出,感謝各位同學的大力支持,希望這次聚會能給您留下美好的回憶!親愛的同學們:晚安!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇九

尊敬的各位領導、老師b:親愛的同學們:

大家abcd:晚上好!(合)

c:腳踏著青春的節拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在地球科學與技術學院;c:在這丹桂飄香的日子里,20--級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學。

d:此時此刻,請允許我們代表地球科學與技術學院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!

a:下面我宣布,中國石油大學地球科學與技術學院20--年迎新生晚會

abcd:現在開始

李:今夜的瑤湖,夜色闌珊流光溢彩;

齊:今夜的瑤湖,燈火璀璨-無限;

朱:今日的師大,凱歌嘹亮碩果累累;

李:今日的師大,振奮精神凝聚人心;

凌:今晚的傳播,星光燦爛夢想飛揚;

萬:今晚的傳播,書寫青春禮贊祖國!李:尊敬的各位領導、各位來賓;

齊:親愛的老師們、同學們:

(重見天日)動物醫學院迎新晚會主持詞

4食品超市市長,第二食堂堂長,愛果網站長,020--宿舍社長,發來賀電,并預祝晚會-成功。

1感謝全體工作人員,他們為籌備晚會,連夜工作,已經吃遍了康師傅所有口味的方便面。

2感謝各位大腕蒞臨現場,請允許我們榮幸的介紹他們。首先歡迎……,(把稿掉在地上,然后撿起來讀嘉賓的名字)

《新疆山水美》

3她有美麗的喀納斯湖,樓蘭古城,天池,水土風情養育一方。

《下一個天亮》

2等下一個天亮

去上次牽手賞花那里散步好嗎

有些積雪會自己融化

你的肩膀是我豁達的天堂

基:尊敬的各位領導,各位來賓、老師、同學,大家

合:晚上好!

我是今晚的主持陸曉玲,我是小編

昂:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。

基:九月,佛山科學技術學院迎來了--級的新同學。

玲:十月,又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖-親的生日。

方:今晚我們載歌載舞,共迎--級新同學的到來。

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的'大學歲月。

玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

方:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。

玲:朝氣蓬勃是我們的本色

昂:自強不息是我們的追求。

方:在這歡樂的日子里,我們向05級新同學表示熱烈的歡迎。

基:佛山科學技術學院20--年

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十

合:大家好!

甲:我是101班的***。

乙:我是***。

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校2011年度的“校園文藝匯演”。

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。合:2011屆“校園文藝匯演”現在開始。

甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。

乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲:現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。

甲:當愛出現我們的生活劃破平靜。

乙:我們的心劃出一道彩虹。

甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙:下面有請101班的周玲杰,為大家帶來《愛拼才會贏》。

(鼓掌)。

甲:命運,三分天注定七分靠打拼。

乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。

甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?

乙:哦,你說的是不是王松。

甲:看來他的名氣的確蠻大的。

乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》。

甲:你看過魔術表演嗎?

乙:當然了,電視里經常有魔術節目播出。

甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現在看到魔術表演。

乙:真的啊!趕緊請他們上場??!

甲:你看他們來了。

甲:你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?

乙:給點提示啊!

“愛你”

乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。

甲:下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。

乙:這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。

甲:今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。

乙:大家歡迎!

甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?

乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》。

甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》。

甲:寧波話唱歌真是別有風味。

乙:不過,感覺唱歌節目好象有些多啊。

甲:是的,好,下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》。

甲:我們學校,文藝人才眾多,每個班級都有多位文藝骨干。

乙:有沒有把老師算進啊。

甲:對啊,要不請老師上來表演一下,大家說好不好?

大聲點。。。。。。

乙:下面有請()老師()老師,上臺。

甲:大家歡迎。

甲:啊花認識嗎?

乙:誰???

甲:201班,座在第一排的高個。

乙:哦,知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

甲:今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌,《你到底愛誰》。

乙:掌聲在哪里?

甲:真是好聽。

乙:讓我們記住他,啊花――陳雷光。

甲:下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》。

乙:大家歡迎。

甲:下面請春一班韓婷婷、余迪,為我們帶來一首《lidia》。

甲:今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。

乙:好象有點傷感啊。

甲:下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》。

乙:大家歡迎。

(鼓掌)。

甲:哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。

乙:停,你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

甲:我是在給203班男生們起個頭,下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》甲:做學生總有這樣的一種感覺,畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。

乙:大家歡迎。

甲:看了上面這個節目,自己也有些感觸,真希望快樂的生活能夠長久。乙:快樂不就在你我身邊嗎,下面請101班同學為我們展示他們的快樂。甲:請欣賞時裝表演。大家歡迎!

甲:這節目,真是有創意。

乙:是的,真的很不錯。

甲:下面請出102班的汪春娜,她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》。

乙:大家歡迎。

甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長??鞓返臅r光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。

乙:感謝老師們的指導和幫助。

合:讓我們一起向快樂出發。

篇二:《最美的教育最簡單》讀書沙龍活動主持詞。

主持人:

親愛的各位領導,老師們,大家下午好!

期待已久的讀書沙龍活動在這樣一個美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書,慢慢地,已經成為了我們的一種生活方式,我相信,也終將會成為我們自發自覺的一種內在需要。庸懶的午后,一杯清茶,一些清緩的音樂,徜徉于書海,是一種舒心的享受;閑暇的晚上,窗外一片寂靜,倚在沙發上,讀一些我們自己喜歡的書,既是一時的休憩,也是慰籍心靈最好的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡單》,它的作者是著名教育專家尹建莉。

哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉?

(尹建莉,教育學碩士,從教多年,現從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學校教育,對家庭教育有精深的研究,并且自己培養了一個優秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書最大的特點是緊貼當下教育現實,還原教育真相,讓大家看到美好的教育并不復雜,有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論,以學者的嚴謹和媽媽的親和,對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細致的解讀,并指出教育面臨的種種誤區,同時為讀者提供出許多可操作的方法。)。

主持人:

最美的教育最簡單。尹建莉在序言中這樣寫道——時代發展到今天,什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢?從教育的角度來說,這幾樣東西最重要。第一件寶物是閱讀;第二件寶物是自由;第三件寶物是良好的表率。我想培養孩子的閱讀興趣,給孩子一個自由成長的空間,為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財富,是生命中最美的饋贈。

今天,我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個話題來交流我們讀書的思考和收獲。

第一個話題:自由。

主持人:我們給予孩子的自由不是放縱,而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西,并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱,所以它是一種力量。那些真正幸福快樂的孩子,是那些真正獲得了自由的孩子,他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆,是信任。誰接下來談談。

主持人:一個自由的人,才能成為一個自覺地人。給予孩子自由,就是讓每一個孩子都感到自己重要。無論是作為家長還是教師,我們都應該了解,尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢。主持人:自由和尊重是一個硬幣的兩面,當全社會都在談“尊重孩子”,卻在“自由”的觀念上出現盲區,尊重其實就變成一句空話。哲學家弗洛姆說,“如果沒有尊重,愛就很容易墮落為統治和占有?!币粋€被管制太多的孩子,他失去了探索和認識世界的機會,也失去了自我認識和調整的信心。他會逐漸從權威家長手下的“聽差”變成自身壞習慣的“奴隸”。作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養成“牛倌”

主持人:

尊重孩子,尊重孩子的生長規律,尊重孩子的差異,孩子便會有無限的人生可能。

主持人:能否給孩子自由,是家長和教師能否有分寸地表達關愛,有質量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態,重新理解自由,理解了自由意志在教育中何等有價值,才能把“自由”這個無價之寶送給孩子。

第二個話題:良好的表率。

主持人:一個活在虛榮中的家長不可能教給孩子踏實,一個刻薄的教師也不可能教會孩子寬容,而一個真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長輩,他不需要向孩子講“尊敬長輩”“的道理呢?給孩子做出表率,不僅是你在外人面前是什么樣子,更重要的是你和孩子相處時是什么面貌?!把詡鞑蝗缟斫獭?,讓我們依此為鏡,來反觀自己,謹慎踐行。

第三個話題:閱讀。

主持人:讀經典的書,做有根的人。捧起書本,就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁,就是翻動一個精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力,還可以塑造他的心理品質。作為教師應該成為學生閱讀的點燈人,閱讀的引路人。就這個話題,讓我們暢所欲言吧。最美的往往是最簡單的,最合適的教育就是最美的教育。

最美的往往是最簡單的,我們只需擁有一顆平常心,信任孩子,修煉自己,孩子有無限的人生可能,往往會帶給我們無可限量的成長空間。祝福每個孩子都生活在愛和自由之中。結束語:

老師們,讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;讀書能積淀學養,激動思考,指點迷津。閱讀著,我們更富有內涵;思考著,我們更有靈氣;實踐著,我們漸漸成熟;成長著,我們擁有了更高的目標。在以后教育時光中,我們會一如既往地與好書相伴,讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

篇三:(中學生)主持人串詞(簡單)。

中學英語演講和詩歌朗誦比賽主持人串詞(簡單)。

(時間元旦前夕)。

四個人:abcd。

一、開場:

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

a:在這樣一個雪舞朔風,銀裝素裹的季節里。

b:在這樣一個紅梅吐蕊,松柏傲立的季節里。

c:在經歷了春耕夏耘秋收,迎來冬藏的時候。

d:在地球公轉了一周,陽歷新年即將到來的時候。

合:很高興能與大家相聚在一起,共度這美好的時光。

a:首先,感謝大家一年以來的努力,有了在座的每一位的付出,我們的校園文化變得越來越好,老師們言傳身教的給予,同學們勤奮好學的活力,都給我們學校帶來了勃勃生機和積極向上的正能量。

b:美好的心靈生發出動人的文化,而動人的文化又滋養出心靈的美好。文化借由文字傳承,而文字多姿的組合,又賦予了文化靈性的光彩。

c:我們用語言去表現文化的生命內涵,在這回顧和思考的時節里,學校組織本次英語演講和詩歌朗誦比賽以及文藝表演,讓我們一起去感受來自不同語言所散發出的溫暖生命的魅力。

d:希望在座每一位的同學都能通過這次活動感受到知識的美好和語言散發出的那令人動容的濃濃情愫,為這寒冷的冬季融入絲絲暖意。

合:感謝同學們對本次活動的積極參與和各位老師的到來。

二、比賽環節9英語):

a:首先,請大家用熱烈掌聲歡迎我們敬愛的........(介紹參加活動的領導、老師)。

b:本次活動的第一個環節是英語演講比賽,首先,先介紹一下比賽的評委們。

c:歡迎(介紹各位評委老師)。

d:那么,比賽正式開始,請各位參加比賽的同學做好準備,發揮你們最大的實力,展現最棒的一面,預祝大家都能取得好成績。

(英語演講比賽由a、b兩位主持)。

a:有請一號選手()二號選手做好準備。

(依次介紹各位選手)。

前個學生結束后,等待評委打分(中間插文藝節目)。

a:前()位選手的演講已經結束,我們來等待評委老師的打分。

b:在等待的過程中,請大家欣賞由()。

合:掌聲歡迎。

例子:節目(歌曲:《揮著翅膀的女孩》)。

a:就算風雨覆蓋,我也不怕重來。風雨來,不避開。多棒的詞啊,很能給人力量呢。b:是啊,我們都要做勇敢的人,帶著堅定的信念直面人生的困難,成為最棒的自己。

a:說的沒錯,下面我們繼續進行比賽,首先,我們來公布一下前面選手的分數。

b:(報分數)。

a:各位選手都發揮的不錯,下面的選手也要加油了。

b:有請下一位選手。

(報選手編號,依次進行比賽)。

a:下面我們等待評委為這五位選手打分。

b:請大家欣賞歌曲()。

例子:節目(歌曲:《我的好兄弟》)。

a:我們都想找到志同道合的朋友,那樣人生才不會顯得孤獨和清冷。

b:是的,有友人陪伴自己成長,分享自己的快樂,那是何等的幸福啊。

a:嗯,不錯。希望大家都能找到可以談心的朋友。那么下面我們來公布一下剛才()位選手的成績。b:(公布成績)。

a:下面是英文演講比賽的最后()位選手,也希望他們能發揮出最好的水平。

b:有請下面一位選手(依次按選手編號,進行比賽)。

a:英語類的比賽到這就全部結束了,我們稍微等待一下最后四位選手的成績。

b:大家的表現都很讓人吃驚呢,原來我們學校有這么多優秀的學生,是我們學習的榜樣呢。

a:嗯,希望他們能夠一直這樣努力下去,每一天都讓自己過得充實和豐富。

b:我相信他們會的,好好學習,努力向著自己的夢想前進,每天都微笑著迎接新的挑戰,青春才不會遺憾嘛。

a:我們在這里祝福他們,新的一年,新的開始,能不斷創造出生命的驚喜。

b:好了,下面我們來欣賞一些精彩的文藝節目,看那些有才華的同學是如何展示自己的。

a:節目過后,是語文朗誦比賽,讓我們去感受母語的魅力,敬請大家期待。

(英語演講比賽和詩歌朗誦比賽之間插文藝節目及表演性詩歌朗誦以便營造氣氛)。

b:嗯,下面請大家欣賞文藝表演。

逐個報幕()。

a:好看的節目就是能讓大家喜歡,大家看的很歡樂嗎。

b:那是因為同學表演的很賣力很棒,雖然都是小孩子,但可不能小覷,少年的潛力很巨大的。

c:這個我當然知道,想我們這些充滿朝氣的美少年,有夢想,有活力,帶著對生活無比的熱愛,如同春天鉆出地面的小草,雖然渺小,可不經意間就會是滿眼的綠了,那是生命的顏色,它帶給春天力量和生機。d:沒錯,而我們這些青年就是祖國綿延的能量,強盛的希望。就讓我們感受一下少年的力量帶給我們心靈的震撼。請欣賞同學為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》(例子)。

詩歌朗誦:《少年中國說》。

(詩歌朗誦比賽由cd主持)。

三、朗誦比賽環節。

c:果然是震撼人心,讓人熱血沸騰啊,當年的中國少年靠著堅定的信念和對祖國濃烈的'愛,為我們贏得了幸福和平的社會,我們要永遠銘記,并把那種精神力量注入自己的身體里,攜著它堅定地走下去。d:那么,讓我們走進詩歌,感受詩歌所散發的濃烈情感。接下來進入詩歌朗誦比賽。

有請選手(報選手)。

仿照英文演講比賽的流程。

(詩歌按主題分類,例如:愛國、親情、青春夢想,人生感悟......)。

例:

(一)親情類:

c:成長的路途中,我們的身邊總有人在為我們默默的付出,他們不求回報,只希望我們能夠快樂、幸福,能感受到生命的美好。

d:那些綿長的愛,陪伴著我們的一生,滋養著我們的心靈,讓我們對這個世界充滿了感恩。也對自己充滿了期許,生命因為有愛才有了意義。

c:父愛如水,包容我們的任性和無知。

d:母愛如山,是我們無助、迷惘時的依靠。

c:讓我們帶著對父母深深的愛,走進詩歌當中,去聆聽各位選手所呈現出的動人的聲音。

d:感受詩人筆下那厚重而深沉的情感,體會來自內心深處最原始和最美麗的感動。

c:有請第一位選手()二號選手做準備。

依次介紹各位選手。

(二)青春夢想類。

c:陽光總在風雨后,年輕的我們總要經歷過迷茫、困惑,才能知青春的美妙。

d:經歷了那些迷茫和困惑,我們就會學著去思考,有了對明天的思考我們方能成長。

c:都道年少輕狂,其實那是蝴蝶的破繭,我們在張狂中沉淀著青春的精彩。

d:我們欣喜,我們歡悅,我們感恩,為我們正經歷這最美好的年華。

c:我們正年輕,我們剛越過起跑線,奔跑在人生的賽道上,不知終點在哪,不知等待我們的是什么。d:可我們不會退縮,不會停下腳步,哪怕荊棘滿布。也許我們會哭,會害怕,會痛,可青春就是要勇往直前。

c:青春在歷練中揮灑五彩繽紛。

d:青春在質疑中張揚獨特個性。

c:下面讓我們從詩歌中感受青春的真諦。

d:(報選手)。

比賽結束后。

四、文藝表演。

(以文藝節目結束整個活動)。

a:到此所有選手都完成了自己的比賽,讓我們再次感謝他們。

b:接下來請欣賞文藝表演——。

合:掌聲歡迎。

節目()。

例:大合唱《國家》。

a:國家,有了國才有家,國是堅強的矗立,家是幸福的洋溢。

b:我們愛我們的國,愛我們的家,請欣賞大合唱《國家》。

大合唱:《國家》。

五、頒獎環節。

六、整個活動結束:

(結束語)。

合:我們思考人生,充滿著生命的美好與莊嚴,我們感懷生命,感恩于一路走來時那滿滿的愛。我們會帶著家人和老師對我們濃濃的愛和期待,努力走好人生的每一步。感謝每一位老師對我們的孜孜不倦的教誨,謝謝您們!

感謝各位的到來,本次活動到此全部結束,祝大家每天都過得充實、快樂。

謝謝!

篇四:各類文藝晚會開場白集錦。

學用堅強的意志和過硬的作風,向學校交上一份出色的答卷。

甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓!

乙:親愛的觀眾朋友們!

合:大家晚上好!

甲:“保存生命、減輕痛苦、促進健康”,是護理工作者的崇高職責。市衛生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓,向世人表明:我們無愧于護理事業,我們無愧于“白衣天使”。

乙:《天使之歌》**市慶祝國際護士節頒獎典禮:現在開始!

甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節;在這陽光燦爛、激情似火的日子,我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第九十九個國際護士節。此時此刻,讓我們向白衣天使們致以節日的問候和崇高的敬意!

乙:在市委市政府的正確領導下,在市人政協的監督支持下,全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,努力工作,為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。今天,我們在這里對“十佳護士”和五十名“優秀護士”進行隆重表彰。

席同志,市紀委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

乙:下面,有請衛生局局長**講話。大家歡迎。

甲:感謝*局長!為表彰先進,激勵廣大護理工作者開拓進取、再創佳。

績,市衛生局決定對評選出的×名“十佳護士”、×名“優秀護士”予以表彰。甲:性命相托,健康所系,她們是一個光榮的群體!

乙:關愛健康,呵護生命,她們是一個英雄的群體!

甲:榮獲“十佳護士”稱號的是:市人民醫院—**。

乙:市中醫院—**。

甲:市婦幼保健院—**。

乙:開發區醫院—**。

甲:**中心衛生院—**。

乙:**中心衛生院—杜芬。

甲:**鎮衛生院—**。

乙:*家中心衛生院—**。

甲:**中心衛生院—**。

乙:大家掌聲歡迎“十佳護士”上臺領獎,請。

她們頒獎。

甲:感謝!為。

篇六:2014孔小歡慶六一活動主持詞(含節目報幕詞,句子簡潔優美)。

2014孔東中心小學新隊員入隊儀。

式暨慶六一紅歌比賽活動。

主持詞。

甲:尊敬的各位領導乙:尊敬的各位來賓丙:敬愛的老師們丁:親愛的同學們合:大家好!

甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,乙:我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:合:祝同學們們節日快樂,學習進步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

甲:首先,舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!乙:儀式第一項,全體起立,敬隊禮,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。禮畢,請坐。

丙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光;

?。嚎矗裉?,我們的組織又迎來了一批新伙伴。

甲:他們將戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊員組織的一員。乙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

丙:儀式第二項,請大隊輔導員宣讀新隊員名單。

丁:儀式第三項,請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

甲:儀式第四項,請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

乙:請新隊員退場。

丙:儀式第五項:校長致詞。(對于每位新隊員的加入,學校都寄予了厚望,下面有請殷校長講話)。

甲:入隊是一次自我挑戰,乙:入隊是一次理想啟航,

丙:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓。

丁:此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。

合:好好學習,天天向上。

1、《學習雷鋒好榜樣》、《中國娃》。

乙:在這歡喜的日子里,我們格外地高興。

丁:接下來請欣賞一(1)班小朋友給我們演唱《快樂的節日》。3、《打靶歸來》。

?。很娙说母瑁婈牭男?,軍隊的行進好威風。

丙:下面,讓我們伴隨著那激情的優美旋律,去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧。

丙:歌唱祖國,歌唱首都北京,歌唱我們美好生活。

甲:請聽二(1)班為我們演唱《我愛北京天安門》及《歌聲與微笑》。5、《閃閃的紅星》和《五月的花?!芬遥杭t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖心懷。?。杭t星是咱工農的心,黨的光輝照萬代。

丁:映山紅,是革命先輩用鮮血肥沃了你足下的土地,培植了你的根須,使你在春光里綻開了殷紅的花瓣,點燃了你火紅般瑰麗的青春!

丙:歷史從遙遠回到今天,映山紅留給我們的是殷紅的思考,殷紅的懷念,殷紅的囑托。

丙:一首情真意切的歌曲,仿佛讓我們看到了軍民魚水情的感人場景,山疊嶂,水縱橫,送了一程又一程。

丁:同學們,我們是跨世紀的新一輩.乙:同學們,我們肩負著民族復興的重任。

丁:因為,我們都有一個家,他的名字叫中國。

乙:請欣賞五(2)班合唱《大中國》、《南泥灣》。9、《走在鄉間的小路上》甲:(唱)走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那。

雄偉壯麗的天安門。

?。赫埿蕾p孔東一年級小朋友合唱《我愛北。

京天安門》,大家掌聲歡迎!11、《共產兒童團歌》、《草原上升起不落的太陽》。

甲:一路艱辛,有多少烈士拋頭顱,一腔熱血,青山處處埋忠骨。

乙:天地間走來一支隊伍,那是兒童團奮進的腳步。

甲:偉大的祖國,偉大的黨,紅日東升照四方。乙:偉大領袖毛主席,你就是那金色的太陽!甲:掌聲歡迎二(2)班小朋友為我們帶來《北京的金山上》、《映山紅》。

13、《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》、《哦,黃河》。

乙:我的祖國,是雄偉的泰山長城;丁:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;乙:我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;?。何业淖鎳敲匀说目瑫癫荩灰遥何业淖鎳?,是鮮艷的五星紅旗;?。何业淖鎳?,是升起的鮮紅太陽。乙:掌聲歡迎四(2)班為我們演唱《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》及《哦,黃河》。

14.《大海,我的故鄉》、《媽媽的吻》甲:小時候媽媽對我講,大海就是我故鄉。

丙:海邊出生,海里成長海風吹,海浪涌,隨我飄流四方。

丙:共產黨孕育了新中國,沒有共產黨就沒有新中國。

?。哼@發自肺腑的歌聲響徹中華大地,滲透每一個中華兒女的心。

2

和我們在一起》。

乙:這么有名的歌當然聽過啊?!稄椘鹞倚膼鄣耐僚谩肥请娪啊惰F道游擊隊》的插曲,它生動形象地再現了抗日戰爭的歷史進程。它旋律優美,催人奮進,深受老百姓喜愛。

甲:嗯,你知道的還真不少。下面請欣賞由三(2)班帶來的小合唱《彈起我心愛的土琵琶》及《毛委員和我們在一起》。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。乙:六一的集會這樣的歡騰?。ê希航裉煳覀冇米约旱姆绞奖磉_自己內心的幸福!

丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

甲:現在,評委老師們正在緊張的統計分數。讓我們先聽首歌放松一下心情吧。

乙:同學們激動人心的時刻來了,榮獲一等獎的班級是:??

丙:榮獲二等獎的班級是:??甲:獲得優秀表演獎的班級是:??丁:榮獲精神文明獎的班級是:??甲:有請鄧校長,柳校長,李校長上臺為他們頒獎。

?。鹤屛覀冇脽崃械恼坡曄颢@獎班級表示祝賀!

甲:六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

丙:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

乙:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈氣。

?。阂驗橛辛宋覀?,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗。

丙:六月的我們是熱情奔放的。?。毫碌奈覀兪墙】迪蛏系?。

合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆,迎接美好的未來!

孔東中心小學慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!再見!

篇七:特色課程匯報演出主持詞。

——放飛童心,夢圓友蘭。

a、尊敬的各位領導。

b、各位老師,各位來賓。

c:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

a:美麗友蘭,是我們成長的搖籃,

b:書香友蘭,是我們求知的樂園,

c、特色友蘭,是我們起航的港灣。

a:在友蘭,我們勤學善問會思考。

b、在友蘭,我們德智體美齊發展。

c、課程改革求發展,特色辦校有新篇。

a、活動豐富樂無邊,特色課程結碩果。

b、今天,我們載歌載舞,歡聚一堂,

c、今天,在這個充滿陽光的日子里。

a、我們向爸爸媽媽展示風采,

b、我們向老師匯報收獲。

c、現在我宣布。

合:××××小學特色課程匯報演出,現在開始!

c:今天,一直關心和關注我們的各位領導,帶著熱切的期望,來到演出現場,他們是:我們用熱烈的掌聲歡迎他們?。ü恼疲?。

一、展示作品。

a:春風化雨百花艷,琴棋書畫才藝展,各懷絕技不簡單。

b、書法小組、繪畫小組和折紙小組的學生已經為我們今天的演出拉開了序幕,

c、好,他們的作品已經完成,請他們向大家展示作品。

(國畫是中國的傳統藝術,表現了中國人獨特的的審美思想、生活意識,用豪放簡練的筆墨描繪物象的形和神,這幅畫創作主題清晰,人物動態生動;畫面簡潔,線條干凈利落,大氣自然;色彩明快,冷暖變化使用準確。

(折紙:這些色彩豐富、圖案優美、富有立體感術作品,出自之手,真是一群心靈手巧的孩子,讓我們把掌聲送給他們?。?。

(判斷書法作品的優劣主要通過字體的線條,流暢性,還有整體性??粗@些同學們的字方正挺拔,起承轉合流暢自然,穿插避讓,安排合理,疏密有致,真是一幅優秀的作品。)。

二、經典誦讀。

a:國學經典,是華夏文明經久不衰的精神瑰寶,

b、國學經典,是中華民族智慧的載體,接下來請欣賞大型國學經典誦讀展示。

c、首先,向我們走來的是一一班的小朋友,聽,他們的口號多么嘹亮,看,他們的步伐多么堅定,今天,一一班要在舞臺上上展現他們的風采,大家為他們加油吧!

a、現在向我們走來的是一二班的小朋友。瞧!他們手舉金色的花。

盤板,喊著響亮的口號,多神氣呀!相信在這次文藝匯演中會中,他們一定能帶給我們驚喜!

b、瞧!踏著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂向主席臺走來的是一三班,這是一個積極向上的集體,讓我們期待他們出色的表現吧!

c、現在走來的是一四班的小朋友。他們步伐堅定,臉上寫滿喜悅,全身散發光彩。飽滿的精神,團結的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

a、手拿彩旗、步伐輕快,向我們走來的正是一五班的小朋友!飄舞的彩旗顯示出活力,讓我們共同期待班展現友蘭學子的風采。

b、現在走上舞臺的是一六班的學生,這是一個團結、拼搏、進取的集體!他們會展現出最優秀的一面,讓我們拭目以待吧!

c、瞧,迎面走來的是國學經典誦讀班,這是一個奮進的集體,在友蘭小學廣闊的天空下,在老師的帶領下,他們正扇動著稚嫩的肩膀,準備飛翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們的前方!

三、二年級時裝表演。

b、今日事今日畢,莫等明日再努力,百年明日能幾何,請君聽我明日歌。下面請欣賞合唱團的同學們為我們帶來的《明日歌》。

(四)。

c、國學經典誦讀是我校的特色課程,在朗朗的書聲中,我們受到了。

首先有請四一班齊聲朗誦《千字文》——。

接著請四二班同學朗誦《》。

接著請四三班同學朗誦《》。

接著請四四班同學朗誦《》。

接著讓我們來看看三年級同學的表現。

五、器樂合奏。

a:濃濃書香滿校園,精彩活動說不完。

b:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音。

c:讓我們共同欣賞欣賞口風琴班、豎笛班和電子琴班帶來的器樂合奏《閃耀的星》。

六、武術操。

a、如果說舞蹈是輕盈之美,那么武術就是陽剛之美,武術孕育了中華兒女的英姿颯爽,下面請賞室外活動小組表演的《少年拳》,大家鼓掌歡迎。

七、詩朗誦《活動課,我們任性的愛著你》。

八、舞蹈《中國節》。

a、中國的傳統節日形式多樣,是我們中華民族文化的組成部分。

結束語:

a:歡快的歌聲,伴我們度過難忘的時光,

b:精彩的演出,給我們留下美好的回憶。

c:讓我們在今天灑下希望的種子。

a:期待明天碩果累累的收獲。

b:讓我們從今天再起航。

c:讓我們從輝煌走向更輝煌!

合:衷心祝愿學校的明天更美好!

合:××××小學特色課程匯報演出到此結束。

合:謝謝各位領導,各位來賓的光臨,再見!

篇八:畢業典禮流程及主持詞簡單版。

2015屆六年級畢業典禮流程。

循環播放學?;脽羝?。

1.開場舞《蒲公英》。(學弟學妹獻舞)。

2.宣布:2015屆學生畢業典禮現在開始。

3.六年級教師列隊入席。

4.介紹與會領導和嘉賓。

5.全體起立唱國歌。

6.家長代表發言。(感恩學校、老師)(六三班馬菲雨媽媽)。

7.六年級學生代表發言。(感恩老師)。

8.六年級學生合唱《每當靜靜走過您窗前》。(師生情。在此環節給老師獻禮、送鮮花)。

9.張校長致辭。

10.張校長給學生代表頒發畢業證書。

11.(熄燈)視頻播放,激發情感。(視頻內容:我們畢業了!母校生活掠影。)。

12.2015屆學生畢業典禮到此結束。

“我們從這里起航”

(循環播放學校幻燈片)。

家長入場、學生入場。

開場舞《蒲公英》。

1、尊敬的領導,老師,

2、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、小伙伴們。

合、大家下午好!

1、當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

2、當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

1、我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。

2、我們共同走進。

合、收獲的六月。

1、六月是火熱的季節。

2、六月是離別的花季。

1、六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

2、六月,我們共同感受離別的傷感。

1、今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

2、今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,歡迎大家百忙中來到鄭州大學實驗小學2015屆畢業生畢業典禮現場、再次向您的到來表示衷心的感謝!

1、典禮進行第一項:有請六年級教師列隊入席,掌聲歡迎,

2、典禮進行第二項:介紹與會領導,他們分別是:再次向您的到來表示衷心的感謝!

1、典禮進行第三項:請全體起立奏唱《中華人民共和國國歌》,全體少先隊員敬禮。

2、禮畢,請坐。

1、這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

2、這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

1、典禮進行第四項:六年級學生代表發言。(感恩老師)。

2、謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

1、謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

2、同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨祝福。

1、典禮進行第五項:六年級學生合唱《每當靜靜走過您窗前》。(師生情。在此環節給老師獻禮、送鮮花)。

2、親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

1、敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。合、祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

2、從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,一路走來,你的身。

邊始終有關注的目光;

1、你的冷暖始終有人掛在心間;你的甘苦始終有人時刻掛念;

2、典禮進行第六項:家長代表發言。(感恩學校、老師)(六三班馬菲雨媽媽)。

2、如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

1、許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。就在今天同學們,讓我們全體起立大聲的喊出來:“爸爸媽媽您們辛苦了!”(鞠躬)。

2、典禮進行第七項:下面有請鄭州大學實驗小學張書杰校長,為畢業生頒發畢業證書。

1、祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始我們人生將展開另一段嶄新而美麗的旅途。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽和藹可親的張校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(典禮進行第七項:張書杰校長致辭)。

1、六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

2、今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

(第八項:循環播放六年的點點滴滴,音樂一路順風,互相擁抱視頻播放,激發情感。視頻內容:我們畢業了!母校生活掠影。)。

2、當校園里的丁香花再一次競相開放,

1、相信你會和我們一樣,會心存感動的說,這里有我們的美好回憶,

2、這里有我們共同的愛,

合、這里是我們永遠的港灣。老師,再見!母校,再見!(音樂《祝你一路順風》音樂最大)。

甲:尊敬的各位老師、各位家長朋友們。

乙:親愛的同學們,大家下午好!

甲:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。

乙:這是一個最美麗的季節,也是我們全體師生放飛希望的季節。

甲:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——六一國際兒童節!

乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節到來之際,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲:下面,我宣布,“六一”兒童節學生才藝展示現在開始。

甲:心里一直有句話感覺自己萌萌噠,六一到來了,今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧!請欣賞六二班同學表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

乙:濃濃的愛,溫暖著我們每一個人的心?;貞浤顷囮嚨母袆樱貞浤翘鹈鄣奈⑿Αе垡话愕臏卮?,夾著紅一樣的心情,去重溫,去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯》做準備。

甲:小小年紀志氣高,上課認真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞,請欣賞一一班小同學帶來的舞蹈《我真的很不錯》。三二班的舞蹈《最炫民族風》做準備。

乙:可愛的寶貝,優美的舞姿、跳動的旋律、為我們獻上一個又一個驚喜。接下來,請欣賞由三二班為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》四年級的三句半《歡慶六一》做準備。

甲:三句半簡潔幽默、發人深省,深受大家喜愛,下面請欣賞四年級同學表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準備。

乙:有一首頗為流行的歌,經典的節奏配上可愛的舞蹈,大街小巷風靡一時。五年級的小姑娘們就要踏著這動感的音樂走上舞臺為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準備。

甲:親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;母愛無邊,父愛是天,請欣賞由一二班小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準備。乙:悠悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴的是我們心中的愛戀,真的好想你,我在夜里呼喚黎明,一句詞道出了千萬情,請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準備。

甲:快樂的感覺,讓我們如此的激情四射,如此的自由自在,請欣賞四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準備。

乙:茫茫人海與你相識不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準備。甲:健康,多么美好的字眼;快樂,多么美麗的追求!讓我們點燃健康的火把,照亮未來的道路,在這美好年華中,燃燒蔬菜,燃燒斗志,燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準備。

乙:想必大家還記憶猶新,今天,在這個難得的日子里,讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準備。

甲:相聲是一門語言的藝術,也是大家喜聞樂見的一種藝術表演形式,今天的舞臺上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個相聲《人人都有一雙手》,請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準備。

路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準備。

甲:美羊羊做夢夢見灰太狼,夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕,就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗,美羊羊以為自己很厲害。結果后來遇上了灰太狼,嚇得要死,后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了,美羊羊解除了內心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準備。

乙:來到學校,愛上學校,學校是我們夢想的起點,學校為我們的人生導航,請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準備。

甲:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中,表達我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》,六二班的舞蹈《今生只愛你一個》做準備。

乙:天冷了別凍著,我在遠方牽掛著。這一刻天涯隔,風吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個》。五年級三句半做準備。

甲:我們學校是個快樂的集體,在校園里,歌聲、書聲、歡笑聲,聲聲入耳,在老師的精心培育下,我們健康地成長,請欣賞五年級給我們帶來的節目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準備。

乙:柔柔的清晨走來柔柔的你,一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你,柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲:就像歌詞里唱的那樣,跌倒并不可怕,重要的在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。學習上也是一樣,沒考好不要緊,關鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準備。

甲:時代在進步,社會在變化,我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢?現在聽說有公司今天來招聘??茨惴环?,敢不敢應聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準備。

乙:藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑,這是美麗的大草原,草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優美的舞蹈。請欣賞雙語學校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》,六一班舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。做準備。

甲:今天是個好日子,到處張燈結彩,喜氣洋洋,下面請欣賞由六一班同學為我們表演的精彩舞蹈《張燈結彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學》做準備。

乙:每個人都渴望與珍惜在學校的日子,除了學習,在上學過程中,還會有許多的趣事,讓我們通過傻子上學來了解一下吧。傻子要來上學了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學》。五年級的舞蹈《健康快樂動起來》做準備。

甲:愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運動,讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠屬于動起來的我們!請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準備。

乙:巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼:祖國萬歲!祖國萬歲!請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準備。

甲:對祖國的祝福,讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦,讓我們想起在新中國成立和建設的過程中,那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。乙:活力無碼,用街舞去回答,跟著少女們的舞蹈,一起出發吧,接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十一

男1:新的鐘聲。

女1:新的一年。

男2:新的祝福。

女2:新的期待。

男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女1:20xx年的鐘聲即將敲響。

男1:回首往事,我們滿懷豪情。

女2:展望未來,我們重任在肩。

男1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男2:沒有松風的秋,雁去長空;。

女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男2:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女2:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:這一刻是美好的,

女2:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男2:讓我們手牽手。

女2:讓我們肩并肩。

男1:讓我們跳起來。

女1:讓我們唱起來。

男2:歌唱春天。

女1:歌唱未來。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十二

男:金秋十月。

女:秋風送爽。

男:今晚我們歡聚希望,共慶祖**親的生日。

女:今晚我們載歌載舞,共迎學者們的到來。

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。

男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。

女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

男:在這歡樂的日子里,我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎女:**學校慶國慶晚會。

合:現在開始?。?/p>

結束語:男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂的時刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動感,

女:青春的世界充滿夢想和希望。

男:有愛的地方就有夢想,

女:有夢想的地方就有希望,

男:知識改變命運女:希望成就未來。

男:愿我們的學員在結業后碩果累累。

女:愿我們的祖國永遠的偉大富強。

男:感謝廣大學者的支持。

女:感謝各位嘉賓的到來。

男:慶國慶晚會合:到此結束!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十三

各位領導、各位來賓、各位校友,老師們、同學們:

xx學院的建設、改革和發展,離不開教育主管部門的高度重視和精心指導。對主管部門的關心與厚愛,xx學院人絕不會忘記!

下面進行慶典第四項議程,請xx省教育廳副廳長xx*先生講話。

30年來,xx市委、市政府始終把xx學院視為xx人民自己的高等學府,在物力、財力等各個方面,都給予了大力支持。xx學院能夠有今天,離不開xx各屆黨政領導和xxx萬xx人民的傾情支持和無私幫助,xx學院人永遠銘刻在心!

下面進行慶典第五項議程,請中共xx市委書記、市人大主任楊冬生先生講話。

各位領導、各位來賓、各位校友,老師們、同學們:

感恩情懷,靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長,中國電力國際發展有限公司董事局主席,xx*教育發展中心董事長xx*女士,一直關心、惦念家鄉的.經濟社會發展,20xx年欣然接受邀請,受聘xx學院名譽院長,支持xx學院建設發展。在學院30周年校慶之際,xx*名譽院長特地發來了賀電和書面講話。

下面進行慶典第六項議程,請xx學院副院長xx*先生宣讀xx學院名譽院長xx*女士的書面講話。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十四

序曲。

祝你生日快樂。

主持人央視主持人:陳鋒朱迅天津歌舞劇院:安江河北工大:杜利波。

朱:好,尊敬的各位領導。

陳:尊敬的各位來賓。

安:親愛的校友們。

杜:老師們、同學們大家。

合:晚上好。

安:大家晚上好我是來自天津歌舞劇院的安江。

杜:河北工業大學杜立波。

杜:河北工業大學自從她誕生的那天起,就高高舉起工學并舉、產、學、研相結合的旗幟,特別是新中國成立之后,學校認真貫徹落實黨和國家的教育方針,為國家培養了一大批高級專門人才。百年來,有七萬多名學子從河北工業大學走出,為燕趙大地乃至全國各地增添了無限的風采。

(馬上節目一,沒有串詞之間)。

節目:百年祝福。

茂、桃李滿天下呀!

朱:的卻是這樣,那我知道呢,今天我們的現場有許多從海內外趕回來的河北工業大學的畢業生,他們趕回來為母校慶祝百年的華誕。想想看,我們一起輕輕拂開這百年的塵埃,翻開那一頁頁微微泛黃的歷史的時候,我們可以看見你可以看見他那一個個閃亮而又清晰的腳印。

節目:走過百年。

節目:革命人永遠是年輕。

客秋莎。

等等歌曲。

安:大學在中國不過百余年的歷史,自從她誕生的那天起,她就站在思想文化科學人文教育的最前沿。她對社會的推動與發展,人類文明的進步、科學的追求與探索都起著不可估量的作用??梢哉f,大學的出現改變了世界,也改變了人類自己。

節目:秋湖月夜。

節目:奔騰。

陳:哎呀,真精彩呀,而且生龍活虎。

陳:對,潘承孝老校長一生從教弟子萬千,他從1958年擔任河北工業大學學院。

院長到更名為河北工業大學,繼續擔任名譽校長,他任教的時間長達45年。1996年,他老百年誕辰的時候,從世界各地趕來祝壽的人有數百人之多,其中有24名資深院士。來自美國科學院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿頭白發了,但是他在潘老的面前,任然深深的行了一個弟子的大禮!哎呀,那種場面正是讓所有的在場人都感動不已呀。

朱:的卻是這樣,聽您這么一說,我想在場的這么多朋友們也會為之感動不已,因為一日為師終生為父。河北工業大學培養出一批又一批的有寫的人才,才有了今天的輝煌,有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業大學將更加輝煌。陳:一定是這樣的。

朱:朋友們,在此僅代表所有的同學們,所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬,“老師們,你們幸苦啦!”

陳:幸苦啦!

節目:沙家浜。

杜:前段時間,又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛人不是大家還記得嗎?其中的主題曲我需要你深受廣大觀眾的喜愛下面有請什么什么來演唱這首主題曲!

節目:歌曲演唱等等歌曲。

陳:下面將要登場的是祖海,祖海今年五月份剛獲得中央電視臺全國觀眾最受歡迎獎。

節目:祖海歌曲等等歌曲。

朱;謝謝祖海謝謝。我覺得今天在場的所有朋友都非常的幸運,真的,我們是新時代的大學生,但是我又這樣的一個朋友,一輩子的愿望就是進大學,但是因為種種原因她沒有能夠走進大學。他上下班的地方正好要經過一所大學,可是他一直沒有鼓足勇氣走進去走去大門口,他真的想進來轉一轉看一看。有一天他終于進來了終于看見了,這一天就是他送女兒入大學。也就是說,就在這一天,這個大男人流淚了。我覺得這個眼淚當中有幾分夢想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。

陳:是啊是啊,我想恐怕可以這樣的說啊,走進了大學就是登上了一個新的臺階,走進大學就擁有了一個新的世界。那么大學可以說是你揚帆遠航的啟蒙之地,大學也可以說是你夢想開始的地方。

節目:夢想開始的地方。

朱:朋友們,今夜星光燦爛,今夜學子無眠。

陳:今夜星光閃閃,今夜情誼吐現。

安:朋友們,再見。

杜:再見啦!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十五

今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地。

我們以學子的赤誠、尊敬和莊嚴。

向你獻禮、致敬、向你祝福。

haoword市實驗小學慶祝建校60周年文藝晚會現在開始!

奮斗的六十年,我們風雨兼程、無悔無怨。

輝煌的六十年,我們上下求索、披肝瀝膽。

我們以無畏的勇氣開拓前進。

我們以無限的忠誠執著向前。

把學校辦成具有國際視野、創新精神、人文品質的集團式全國名校。

把學校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學校。

嶄新的起跑線已經延伸,宏偉的藍圖正在舒展。

伸出我們的手,亮出我們的劍。

讓我們祝福,讓我們期盼。

我們的學校一定會再鑄輝煌、再譜新篇。

y市實驗小學慶祝建校60周年晚會到此結束,祝各位領導、各位來賓晚安!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十六

甲:尊敬的各位領導,乙:親愛的老師、新老同學們,合:大家,晚上好!(鞠躬)

丙:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了中國華僑學府——-大學。

?。航裢?,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱-市,在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然-學院建成只有短短的-年時間,但我們對這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞——《杵舞》

丙:秋天是豐收的季節,春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門,我們又將繼續耕耘和收獲。

丁:收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅??粗斋@,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風舞——《夏威夷風情》

甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風情。

乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲:嗯什么節目那么神秘啊

乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

3.當代三人舞——《鄉柳》

甲:閑夢遠,南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學?!扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l柳》。

4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》(王倫)

丙:哎呀,-,我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊,02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友,一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

乙:是啊,他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

丙:其實,學校非常重視大學生的素質教育,為新老同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺,參加藝術團、學生會、團委,參加學術科技項目和各種社團組織,都是鍛煉自我的好機會,希望新老同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。

乙:現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

5.當代三人舞——《遠山的孩子》

甲:一點星星的火,可以燃亮心中的希望。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z,可以溫暖期待的心房。

甲:將目光投向無盡的遠方,那里有渴望真誠與愛的目光。

丁:將目光投向無盡的遠方,我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

甲:這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因

為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,聽著窗內朗朗的讀書聲,眼里,充滿了晶瑩的淚光。

丁:我們是多么幸運,坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學,但他們不氣餒不放棄,你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

丙:對!懂得珍惜就會更加努力,我們-級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區,排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學?!扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎的《阿哩哩》。

7.中國武術團體刀——《精忠報國》

?。褐腥A文化,源遠流長。

丙:中華的武術,博大精深。

?。何覀凈吣洗髮W的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽,為學校爭得榮譽。

丙:是啊,今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)8.蒙古族獨舞——《乳飄香》

丙:在我們學校深厚的人文底蘊孕育下,涌現出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術有執著的'追求,她們為校園文化品味的提升,奉獻了一個又一個力作經典。

丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學校-“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎,同時,表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿,走進美麗遼闊的大草原。

9.獨唱——《十八灣水路到我家》(王華)

丙:-,我們都喜歡聽民歌,那么,民歌的特點是什么呢乙:簡單講,民歌是指人們口頭創作的歌曲,形式生動活潑,富有地方色彩。

丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績,有請王華。

10.俄羅斯雙人舞——《約會》

?。?,你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘。可見,我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。

?。翰诲e,但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

?。亨?,-啊,你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎

甲:這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書禹貢》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海?!币馑技疵嫦蚰涎?,將中華文化遠遠傳播到五洲四海。

?。菏前?,學校一直秉承這一辦學宗旨,致力于弘揚和培育民族精神,將中西文化融會貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。

12.手風琴獨奏(-級新生——閆娜)

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那

小溪邊歡樂的嬉戲。

乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗,讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。

14.當代男子集體舞——《壯士》丙:在陰霾沉沉的非典時期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中,是白衣天使戰斗在前線,她們英勇無畏、舍身為人的精神,令人敬佩、使人動容!

?。寒斍致詰鸹鹑紵鎳蟮?,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭,是人民戰士屹立于槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙:溯歷史,我們是一個英雄輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

丁:下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》,去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。

15.當代集體舞——《青春·激情》

乙:有人說青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙:而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!

?。罕3帜贻p的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子一樣,在學習中不斷地探索,像一個勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。

甲:讓我們踏著青春的節拍,釋放激情的舞步,讓我們——

合:讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲:

丙:相聚的時間總是歡樂而短暫的,現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過這個難忘的夜晚。

?。合嗑鄣臅r間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛著你們,關心著你們。

甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因為你,因為我,因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!

丙:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;

丁:感謝今晚所有臺前幕后的工作人員;

甲:我們祝愿所有-校區的同學努力進步,學業有成。

乙:讓我們來日再見!

合:再見!

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十七

abcd:晚上好!(合)

c:腳踏著青春的節拍,我們向金秋走來;

d: 一路歡歌、一路笑語,我們相約在臨沂科技學校這個大家園;

a:九天的時間,相對一生,只是短短的一瞬。

b:九日的汗水,經歷風雨,也只是個短短的開始。

c:今天,讓我們敞開心扉,不受思想的羈絆。

d:今天,讓我們插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔!

a:讓我們手牽著手。

b:讓我們肩并著肩。

合:讓我們一同 放聲歡唱!

d:下面我宣布,臨沂科技學校20xx年軍訓晚會

abcd:正式開始!

a:請允許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————

讓我們再一次用掌聲歡迎他們的到來。

結束詞

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

c:請記住你身邊的笑臉,他們是你真正的朋友!

d:請記住這段時光吧,這是值得你珍藏的記憶!

a:記住今晚的歡聲笑語。

b:記住此刻的盡情歡暢!

合:記住今日,這個美好的夜晚,到了明天,我們一起展翅飛翔!

c:尊敬的各位領導,各位教師

d:親愛的同學們

a:臨沂科技學校20xx年軍訓晚會

abcd:到此結束

b:祝大家晚安。

學校晚會學生主持詞(匯總18篇)篇十八

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的xx年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始:

1、冬天已經來了,春天還會遠嗎?

請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。

表演者。

5、請欣賞現代舞《水晶》。

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者。

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。

表演者。

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。

12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》。

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。

21、請欣賞情景劇《唐人街》。

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月工作總結是對上一個月的工作表現進行詳細總結和分析的一種書面導向。如果你還不知道如何開始寫月工作總結,那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶來一些啟
月工作總結是對個人工作情況的一種總結和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節奏和效率。以下是一些值得分享的月工作總結范例,希望能為大家提供一些啟示。
寫月工作總結是一種理性思考的過程,可以幫助我們更好地認清自己在工作中的表現和成長。小編特別收集了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家有所幫
司法工作總結是對司法實踐經驗進行歸納和總結的有效方式。在司法工作總結中,不僅要總結成果,還要表達對于司法改革和司法機關建設發展的思考與建議,以下是一些范文供您參
一個月的工作總結可以讓我們清晰地了解自己的工作進展和成果,為接下來的工作提供參考和指導?!静块T名稱】一月份工作總結--進步中的不斷突破!從20__年1月15
通過月工作總結,我們可以發現自己的優勢和不足,找到提升自己的方向。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結中提到了自己取得的成績和遇到的問題。為積極做好農村
工作總結不僅是對自己的一種激勵,也是對團隊的一種鞭策和督促。以下是一些經典的月工作總結范文,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借鑒。在去年一年的工程管理中,我總結
對于每個月的工作總結來說,不僅要關注工作成果,還要注意工作中的溝通協調、團隊合作和個人成長等方面。范文三:在本月的工作中,我與團隊成員緊密合作,充分發揮了協作的
班級工作總結是對班級成員的辛勤付出和所取得成績的一種承認,也是對工作中存在的問題的有力指出。班級工作總結是一份集體的心血和汗水,通過閱讀他們的總結,我們可以更好
月工作總結是一種評估自己工作表現的方式,可以讓我更加明確自己在工作中的位置和方向。如果你不知道如何寫一份優秀的月工作總結,可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思
每個月的工作總結,是我們成長的里程碑,也是未來努力的方向。這些月工作總結范文還提供了一些寫作技巧和注意事項,可以幫助我們寫出更好的月工作總結。做為一個剛踏入房地
月工作總結不僅可以反思個人的工作表現,還可以為未來的發展提供指導和借鑒。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的月工作總結范文,學習其中的寫作技巧和表達方式。
離婚協議是夫妻雙方對于財產分割、債務處理、子女撫養等問題進行協商和決策的法律文書。我們整理了一些離婚協議的范文,供您參考撰寫自己的協議。協議人雙方于______
撰寫申請書需要認真思考和精心準備,只有如此才能展示出我們的專業性和獨特性。來看一些精選的更多申請書范文,相信它們會為您提供一些建議和啟發。本人姓名,身份證號碼,
月工作總結是我們在職場中展示自己的機會,也是反思和總結的過程。以下是小編精選的一些范文和案例,希望能夠引起大家對月工作總結的興趣和重視。尊敬的趙老師,親愛的同學
助學金申請書的目的是向評審委員會展示學生的經濟需求,并提供充分的理由說明為何應該給予其經濟資助。在以下范文中,我們可以看到一些成功的助學金申請書例子,希望對大家
申請書可以包括你的個人背景、工作經歷、學術成績、榮譽獎項等,以突出自己的優勢。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟示和幫助。在
活動總結是對活動參與者的努力和付出的一種肯定,同時也是對活動的成功與否進行評價的一種方式。下面是一些經典的活動總結范文,希望對大家在進行活動總結時有所借鑒和啟示
優秀作文是才情的流露,每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。借助以下優秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領。我沉默了,也無語了,我思考著,內心深處一
優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。優秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地衡量和評估自己在工作中的表現和成果。接下來,小編將給大家推薦幾份經典的工作計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的工作計劃
誠信是經濟合作與交流的必要條件,是推動國際合作的重要紐帶。要想了解誠信的真正含義,以下是一些誠信定義,讓我們一起來探索。本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考
匯報材料的撰寫是一項重要的工作技能,通過不斷的實踐和提高,我們可以編寫出優秀的匯報材料。以下是小編為大家收集的匯報材料范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。
編寫工作計劃書可以幫助我們充分考慮各種工作情況,提前準備必要的資源和材料。在下面的范文中,你可以找到一些關于工作計劃書的重要要點和模板,希望對你有所幫助。
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