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幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)

時間:2025-07-27 作者:溫柔雨

幼兒園大班是孩子們學習和成長的關鍵時期,我們需要對這段時間的表現做一個總結。幼兒園大班的教學總結和評價是了解孩子們學習情況和進步的重要依據。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇一

1、回顧幼兒園的生活,進一步了解同伴和老師,激發對同伴、老師和幼兒園的情感。

2、愿意和同伴合作為畢業典禮做準備。

1、各種式樣的通訊錄、節目單,哥哥姐姐的畢業照。

2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。

3、制作畢業照和節目單的底板。

4、筆、紙。

感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業典禮。

過程與指導

1、畢業照。

幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業照。

老師:為什么要有畢業照?畢業照上應該有誰?

幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。

老師:平時畢業照是用照相機拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)

2、通訊錄。

幼兒:我們要把朋友電話記下來。

老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

3、紀念冊。

幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會:忘記。

老師:那就做一本紀念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

4、節目單。

幼兒:我們要演節目。

老師:演什么呢?

幼兒:…幼兒園里學過的,都可以表演……

老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應該有個安排。你見過節目單嗎?旁邊有許多節目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節目,需要準備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。

5、請柬。

幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。

——這是我原先沒有意料到的。

老師:你們準備請誰?請柬上可以寫些什么呢?

——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結婚請柬:"看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現場沒有,在孩子分組活動時,老師就要參與討論制作了。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇二

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】。

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他。

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(4)安全工作(負責:劉穎):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)。

【活動內容】。

1、時間:20__年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前。

【活動流程】。

(一)、主持人:致開場詞。

(二)請家長代表發言,

(三)“夢幻童年、放飛童心”20__年金色陽光幼兒園六一節目單。

【活動安排】。

1.5月1日――5月15日:各班教師開始準備各班的節目。

2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。

3.5月22日――5月26日:各興趣班老師準備成果展出。

4.5月26日――5月30日:發放各宣傳單。

5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)。

7.5月31日:金色陽光幼兒園20__屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前)。

8.6月1日:放假一天。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇三

(1)發給家長邀請函。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00——8:00。

地點:幼兒園大廳。

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

一、開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案幼兒園大班畢業典禮活動安排策劃方案。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發言)。

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

(大班組老師寄語)。

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、匯報演出。

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。

請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇四

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

1、請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。

2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

5、各班準備好表演的節目。

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶祝》(小班)。

(2)舞蹈《小天使》。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老師再見了》(大班)。

(5)詩歌:《畢業詩》(大班)。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇五

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。

1、各畢業班以班為單位,做好表演節目的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

20xx年6月20日下午。

活動地點:xx電影院。

活動人員:大班全體幼兒、家長。

(一)家長簽到。

(二)園領導致辭和講話。

(三)家長代表發言。

(四)大班幼兒匯報演出。

主持人:馮旭、陳曉彤。

(馮、陳):親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,今天,我們就要畢業了!

(陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!

(馮):三年后的我們,會唱好聽的歌曲,能朗誦優美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,學會了許多本領!

(馮、陳):今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業典禮!好孩子幼兒園大班畢業典禮現在開始!

1、詩朗誦《畢業獻詞》(話筒4個)。

(馮):三年來,我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育。離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業獻詞》。

2、韻律操《最炫民族風》(音響準備)。

(陳):我們小朋友在幼兒園學會了各種本領,瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

3、古詩串燒(話筒4個)。

(馮):別看我們年紀小,一首首古詩可難不倒我們!不信,請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

4、童話表演《蛻變》(音響準備)。

(陳):一個人的成長過程中總會經歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)。

(陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞動青春》(音響準備)。

(馮):天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準備)。

(馮):大家說,我們的老師表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)。

(陳)小朋友,你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們為我們帶來了可愛的舞蹈《茶壺嘟嘟》,大家歡迎!

9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)。

(馮):陳曉彤,你長大后想做什么呀?

(陳):我想當一名老師,你呢?

(馮):我想做一名科學家,發明好多好多有用的東西。

(馮、陳):小朋友,你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的'兒歌《長大了做什么》。

10、歌表演《小海軍》(音響準備)。

(馮):看,一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

11、舞蹈《開心農場》(音響準備)。

(馮)農場里有什么呢?可愛的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有......看,我們幼兒園的小朋友也在農場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農場》。

12、歌曲《老師再見了》(音響準備)。

(馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,(陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

(馮、陳):親愛的老師,今天我們就要畢業了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

(馮、陳):美好的時光總是短暫的。再見了,親愛的老師,不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。再見吧,親愛的老師,以后我們一定會來看您,向你們報告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!用優異的成績向老師匯報。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇六

:幼兒園前操場

人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

1xxx擔任畢業典禮的主持人。

2邀請個別家長參加并發言。

3園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。

4打算畢業表演的節目。

5布置畢業會場。

1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣,體驗長大的'快樂.

3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長致辭

二家長代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發言

五幼兒朗誦畢業詩

六表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]

游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

游戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇七

學習目標:

1、回顧幼兒園的生活,進一步了解同伴,激發對同伴、老師和幼兒園的情感。

2、理解畢業詩的內容,引導幼兒大膽表達自己的想法仿編詩歌。

準備:

1、完成調查表——我要畢業了。

2、幼兒畢業博士照的自畫像。

3、詩歌錄音磁帶。

過程:

一、我們的畢業照——自畫像:

三年愉快的幼兒園生活馬上就要結束了。我們要畢業了!你們知道什么叫畢業嗎?

在畢業前我們要拍畢業照,帶著小小博士帽,可神氣啦。我們每個人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來看看。(出示自畫像)。

我們來做個游戲,請一個小朋友上來說說自己的長相和特征,讓其他的小朋友猜猜哪個是他(她)畫的自己,畫得像不像。

(教師注意幫助孩子總結,可愛的,神氣的,精神的,帥氣的……)。

二、交流調查表:

前兩天我們還完成了《我要畢業了》的調查表。我們一起來看一下調查表的情況。

(一)、我的變化。

調查表的第一行,和第二行的內容是什么?誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)。

(二)、難忘的事情。

(三)、和老師說說告別的話。

難忘的事情很多,那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師,阿姨說的呢?

三、欣賞,理解,仿遍兒歌:

今天老師帶來了一首畢業詩,畢業詩里會講些什么呢?我們一起來聽。

(1)完整欣賞。

畢業詩里說了什么?(幼兒自由回答)。

(2)分段欣賞。

你們喜歡這首詩歌嗎?我們再一起來聽一遍好嗎?

老師朗讀第一段,請小朋友跟讀第一段。

第二段的兒歌請小朋友聽仔細了,聽聽兒歌里小朋友對老師,阿姨先說了什么再說了什么。

第三段是小朋友對老師說什么告別的話呀?

(3)仿編兒歌。

我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業詩好不好?

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇八

一、活動背景:。

因本學期在家上學,同學們沒有到校上學,師生見面的機會較少,線下活動開展較少,六年級學生即將畢業升學,為了提高同學們愛家愛校的認識,紀念學生和老師、同學之間的真誠友誼,經校委會及六年級班主任研究決定,特舉行“黃大鵬小學20xx屆學生畢業典禮”。

二、活動時間:。

1、線上合影時間:7月4日下午2:50。

2、線上典禮時間:7月4日下午3:00。

三、活動形式:。

1、舉行視頻會議“20xx屆師生合影”,截圖制作畢業照,全體六年級同學及全體教師共同參與。

2、進行直播“20xx屆學生畢業典禮”,舉行各項議程,全體六年級同學及全體教師共同參與。

四、活動議程:。

(一)升國旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮。

(二)有請班主任覃雙艷老師、科任教師(宋軍軍、梁玉玲、譚曉峰、朱永釗)講話。

(三)有請畢業生代表黃子涵、龔宇作畢業發言。

(四)有請教務處主任譚天星老師,作《做好小升初復習預習工作》講話。

(五)由政教處主任譚宗銀老師,作《調整狀態迎接美好的中學時代》講話。

(六)有請安辦主任譚曉峰老師,作《做好暑假安全工作》講話。

(七)有請辦公室主任楊曉麗老師、總務處主任譚文凱老師為同學們送祝福。

(八)有請校長譚潤澤同志,作總結講話。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇九

1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

待定。

全園師生、大班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作大班《幼兒園生活花絮》視頻,大班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

(二)節目準備開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體大班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發紀念品給幼兒。

12、結束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

6、服裝道具:中大班老師協助制作。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名。

11、協助更換服裝:中大班保育員老師。

12、會場執勤人員:中大班家長委員會代表及后勤人員。

13、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;

3、大班組召開教師會,對如何穩定大班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇十

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的大班畢業典禮創意方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園的快樂時光

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業班幼兒才藝展示

7月x日

萬商城

全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

(一)物質準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節目準備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12 、結束音樂感恩的心

1、總策劃與顧問:園長

2、活動總負責人:業務園長

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置:大班老師

5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具:小中班老師協助制作

7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置:后勤人員

10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝:小中班保育員老師

12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇十一

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

6月30日晚6:30——8:00。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

1、主持人講話。

2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

3、家長寄語:大一班xx媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班gg小朋友)。

6、小朋友寄語。

7、游戲:搶板凳。

8、節目表演:合唱——老師,再見了。

9、園長寄語。

10、畢業頒獎。

幼兒園大班班級畢業典禮創意方案(優秀12篇)篇十二

“6月是校園里的“畢業季”,現在這股“畢業季”的風刮到了幼兒園里。6月27日下午5點鐘,北京紅黃藍方莊幼兒園為大班的100多位小朋友舉辦了畢業典禮,這是孩子們經歷的第一場畢業典禮,之后他們將離開幼兒園,進入到人生學習的另一個階段。”

唱歌、跳舞、功夫表演、舞臺劇。

表演節目樣樣齊全。

100多位小朋友盛裝出席,臉上掛著燦爛的笑容。這是他們的大日子,每一個小朋友對此都做了認真的準備。唱歌、跳舞、功夫表演、舞臺劇……畢業演出的節目可謂樣樣齊全。

“親愛的老師們,親愛的爸爸媽媽們,大家好!”在老師的帶領下,兩名即將畢業的幼兒園小朋友擔任了開場主持,他們鞠躬向大家問好,拉開了畢業典禮的序幕。

在畢業典禮現場,一群穿著維吾爾族裙裝的小姑娘們走上了畢業典禮的舞臺,她們跳起了新疆舞。稚嫩的表演、可愛的模樣、偶爾還有跟不上音樂節奏的小動作,逗樂了一旁的家長們。

在《白雪公主和七個小矮人》的英語舞臺劇中,七個小矮人走上舞臺后,俏皮的扮相即刻讓家長們手上的照相機“咔”聲不斷,而大班孩子們表演的中國功夫,則讓一旁的觀眾叫“絕”,果然他們都長成了真“漢子”。

“在節目排練時,孩子們不會接受重復的機械排練,所以我們提倡在快樂中學習,在游戲體驗中滲透,今天表演的節目也是我們教學成果的一個展示。”北京紅黃藍方莊幼兒園李園長說。

在一旁的家長看到孩子們的精彩演出,也是異常高興。一名小朋友家長告訴記者:“看著這些只有六七歲的孩子,小大人模樣地主持著典禮,認真專注地表演著節目,特別的讓我們感動和自豪。”

亮點掃描。

亮點一:小朋友喜獲畢業證書。

典禮結束前,每個孩子上臺領取了他們人生中的第一張畢業證書。舞臺帷幕前,園長從班主任手中接過證書,一個一個發給孩子們。

這可是孩子們人生的第一張畢業證。接證書的孩子們有的走著正步,有的急匆匆跑過來,有的還高擺著手臂,引來臺下一陣陣掌聲和歡笑。

亮點二:難舍師生情、伙伴情。

在畢業典禮的最后,孩子們脫下表演裝,換上熟悉的校服,為老師們演唱《我的好老師》,稚嫩的童聲帶著依依不舍的感情,其中第一排一個長得敦敦實實的小男孩,一直看著自己的老師,眼淚在眼眶里打轉,這也引起臺下小朋友、家長,還有老師們依依惜別的心情。孩子們拉起手,隨著節奏搖擺,直到音樂停止,還一遍一遍地唱著“我的好老師”,老師們情不自禁地走上臺和孩子們擁抱在一起。“看著這些入園時候吃飯、穿衣服都不利索的小寶寶成長為今天懂事體貼的大孩子,感覺時間過得好快。雖然不舍得他們離開,但是想著他們即將踏上新的旅程,開始新的收獲,內心還是很欣慰的。”其中一位老師說。

朝夕相處的孩子們紛紛合影留念,一手舉起畢業證書,一手牽著小伙伴,慶祝三年的收獲和友誼。畢業典禮之后,孩子們即將步入不同的小學,也許見面的機會就少了,但是這份最初的友誼教會了他們信任、幫助、快樂,并將伴隨他們一生。

亮點三:畢業典禮,家長“忙翻天”

“長槍”、“大炮”,家長們手頭上的攝影、攝像設備可毫不落后。在畢業典禮現場,除了學生和老師之外,家長也是“忙翻天”了。

孩子一旦表演起了節目,家長們手頭上的攝像機就“咔咔咔”地不停,而輪到自家孩子上臺表演節目時,家長們更是爭搶到有利“地形”,給小朋友找到的攝影角度。不少家長,更是蹲在舞臺下面,架勢比專業的攝影師毫不遜色。

在畢業典禮上,專業級別的音響設備都是由一名在電視臺工作的幼兒園家長特地租借的,孩子們身上的服飾、現場的道具更是園所精心準備,為孩子們量身定制的。所有的一切努力只為了讓這離別的一刻更精彩。

對話園長。

要給孩子們的幼兒園生活畫上美麗句號。

受訪對象:北京紅黃藍方莊幼兒園李園長。

李園長:畢業典禮,是除了“六一”兒童節之外,我們幼兒園里最為隆重的節日。對于孩子們來說,畢業典禮是他們整個幼兒園生活的一段美好回憶,所以我們一定要給孩子們的幼兒園生活畫上一個美麗的句號,而且還要開啟他們對小學生活的憧憬。

李園長:今年4月份的時候,我們就給孩子們照好了畢業照,準備了畢業證書。同時,早在三個月前,我們老師就有目的性地把畢業典禮上要表演的節目融入到日常的教學活動當中。孩子們不喜歡枯燥、機械的排練。我們都是在一些游戲活動、體驗活動中慢慢滲透。

記者:在整個畢業典禮中,幼兒園老師要扮演一個怎樣的角色?

李園長:老師與孩子們相處了三年時間,充滿感情、難舍難分。他們帶著這份對孩子的愛從很早就開始準備,希望給孩子們留下一個精彩而難忘的畢業典禮。

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