優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。下面是我整理的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇一
我的課余生活像彩虹的顏色,五顏六色。我的課余活動特別多,有旅游、畫畫、看書、滑輪滑……其中,我最喜歡的活動是旅游。
我爸爸帶我去過特別多的地方。其中,我最喜歡的地方是從化和惠東。
我們就說說從化吧,我們那天去了從化,到了從化市,我們走了一段路。我們的目的地就在第二座山上,我們先上了第一座山,剛開始我還覺得一路青山綠水、鳥語花香,道路兩旁滿是鳳尾竹。
到了半山腰,我就不耐煩了。我開始抱怨起來:“爸爸,什么時候才到啊?”妹妹也開始抱怨起來:“哎喲,我的小腿坐車坐得都抽筋了!”爸爸鼓勵我說:“馬上就到了。”
我們到了山頂,停好車,架好燒烤架、準備好食物就泡腳了。泉水涼涼的,就好像回到了夏天。
我媽媽煮粥,不愛喝茶的朋友開始燒烤,愛喝茶的朋友和爸爸一起喝茶。我吃完飯帶爸爸的朋友的狗遛狗。
到了傍晚,我們回到了家。
旅游豐富了我的課余生活。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇二
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、彈琴、跳高、畫國畫……不過我最喜歡的`還是畫國畫。
畫國畫是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫出美妙的畫。老師先教我調清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調的是清墨和中墨,最容易的是焦墨和濃墨。
我畫的第一幅畫是枇杷葉。一開始我太緊張了,拿著毛筆手一直在發抖。老師說我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉,一片葉子就成形了。我點了一下墨,然后調勻,不慌不忙,小心翼翼地畫了一片又大又長的葉子,但是覺得很不滿意,就又畫了一片。就這樣我畫了一片又一片,畫了一張又一張。我想:畫這么多葉子又有什么用呢?太枯燥了真沒意思!后來我才明白這樣重復畫畫,是為了讓我更好的打下基本功,讓以后畫畫不難找到位置下筆。
畫國畫使我明白做任何事都要仔細,不能馬馬虎虎,并且靜心做事,必能成功。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇三
我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活,卻給我帶來無窮的樂趣。
這時為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報了一個英語輔導班,記得我第一次去上課時,心里很緊張,因為我還沒有學過英語呢,連基本的字母都不認識。一進教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學了字母,做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
sky老師很幽默,教學也很有方法。學單詞的時候,每學一個字母就玩一個游戲,并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽,勝的隊員會加一顆小星星,同學們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。
這個暑假,我過得非常快樂,不僅學到了知識,還學會了與同學友好相處,團結合作。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇四
我的課余生活多姿多彩,像回味無窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補充力量,還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開始說起,哥哥第一次教我的時候,他先讓我站近一點,發了一個軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個球也是哥哥讓我的,接下來才是真格的了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來,我胸有成竹,居然接了一個非常漂亮的回球,哥哥面對我的這個“旋轉球”,他也胸有成竹,還教我打了個“弧線球”,我跑來跑去,不但沒有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒有哭,也沒有放棄,我站了起來,繼續打球,哥哥發了個上下左右搖動球,就像四個星星圍著一個十字架一樣,球向我飛來,我眼睛盯著球,等到球接近我的時候,我手高高地舉起來,等到時機一到,接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好,現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇五
我的課余生活豐富多彩,看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間打交道的好朋友,不過我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時媽媽就給我報了舞蹈班。記得我第一次去試課的時候,由于年紀小老師只讓我做一些簡單的動作,當時我就想學舞蹈原來這么簡單啊!于是就報了名開始正式學習舞蹈。通過幾次舞蹈課的學習,我發現學舞蹈并不是我想象的那么簡單,上課要壓腿、開腰、撕腿。我最怕開腰了,開腰的時候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽:“媽媽我不想學了,學舞蹈不是我想的那么簡單,而是要吃很多苦。”媽媽笑著說:“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會有收獲的,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好。”在媽媽的鼓勵下我又信心十足努力練習舞蹈。現在我已經學會了很多的技巧動作,最令我開心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺少兒春晚呢!
現在我已經愛上了舞蹈,我會堅持學習下去,爭取能在更大的舞臺上展現我的舞姿。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇六
我的課余生活豐富多彩,比如:滑板、收藏、釣魚、游泳還有跳繩等等。這些課余生活就像海浪一樣無憂無慮的。
我喜歡滑板,這是我最喜歡的一項運動。我每次放學回到家里把作業寫完就到樓下玩我最喜歡的滑板,道路上有許多的行人,我在一瞬間的時候躲過了他們,幸好沒有撞到他們也沒有任何的磕磕碰碰,這讓我的`滑板技術提高了許多,讓我感到特別的開心。
釣魚也是我喜歡的,每到星期天爸爸就會去釣魚當然也會帶上我了,呵呵!每次到釣魚的地點我都會高興的蹦起來,開開心心的釣魚,我也會釣好多的魚哦!在回家的時候我也有一點點的成就感呵呵!我挑了幾只放在我家魚缸里養了起來讓它們陪我開開心心的成長,剩下的,嘿嘿,都被我吃到肚子里了。
我也喜歡收藏這一項,只要好看的娃娃都被我收藏起來了。
總之,課余生活是我的天地,去尋找開心、快樂、自由自在的我吧!
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇七
我的課余生活多姿多彩,有時爬山,有時畫畫,有時打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢想呢!
星期六早上,媽媽說帶我去學舞蹈,我高興得一蹦三尺高。下午的時候,我和媽媽來到了舞蹈室門口。不一會兒,舞蹈老師來了,她開了門,讓大家都進來。來到舞蹈室,老師說:“家長好,小朋友們好,我們首先要學的是腳握把桿,并按照動作、要求來把腳放上把桿。好了,現在把右大腿抬起來,再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎?”“明白了。”大家齊聲喊。老師又說:“把手舉起來。”大家馬上就把手舉了起來。“三、二、一、下!”老師快速喊道,“壓下去哦,你的肚子要貼著你的右大腿。”我實在忍不住了,就跟正在我旁邊的媽媽說:“媽媽,好痛!我壓不下啊!嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對我說:“孩子,堅持住啊,你難道忘了你說過要為自己的夢想而奮斗嗎?你難道忘了你說過只要我讓你學舞蹈,無論在怎么難、再怎么痛你也會堅持的嗎?孩子,你要對自己有信心,加油!聽了媽媽說的這番話,我又重新振奮起來了。經過我努力、認真學,一天、一個星期、一個月、半年、一年……我終于學會了這個動作和一支舞。
經過這一次努力,我明白了無論學什么本領,都不是一天兩天的事,而是要很長時間來學。以后我無論學什么本領,都要堅持不懈、勇往直前!
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇八
我的課余生活如天上的彩虹一般絢麗多彩:看書、跳繩、養小動物……但是我最愛的是什么呢?哈哈,你看了下文就知道了。
初次結識畫畫才7歲,在媽媽的影響下,我喜歡上了畫畫。每當放學回家寫完作業的時候,媽媽就擺出繪畫工具,拉著我和他一起畫畫。我最愛畫綠油油的草地和粗壯的大樹。在繪畫的空間里,我時而變成彩色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,時而化為可愛的鳥兒站在大樹上高聲歌唱,別提多有趣了!每當畫完一幅畫,我的內心都充滿了成就感。于是,畫畫的興趣也越來越濃,一有空余時間,便畫個不停,雖然有時候很累,但我還是想堅持。
關于畫畫,最令我印象深刻的是學習舉行的一次畫畫比賽。比賽當天,我胸有成竹地走進教室,攤開畫紙和畫筆。畫畫比賽的主題是“最美的風景”。于是,我淡定自如地畫起了我最愛的草地與大樹。比賽結束了,我贏了,我畫的畫每個人都喜歡,我開心極了。畫畫給了我自信,讓內向的我得到了大家的肯定,讓我的臉上有了更多的歡笑。
畫畫真是一件有趣的事,我愛畫畫!
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇九
我的課余生活豐富多彩,比如:跳繩、畫畫、跳高、看書?,可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。
“這里有螃蟹”,有人喊道,我連忙跑過去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子,它們似乎知道我的來意,一個個眼睛直直地瞪著我,嚇得我瑟瑟發抖,我都不敢抓它們。
我急忙跑去叫爸爸,請來了“援兵”,只見“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后,生怕驚動到它們。援兵張開手掌,以迅雷不及掩耳之勢,一下子就按住了它們的護甲,螃蟹揮舞著大鉗子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進盆子里,螃蟹好像泄了氣一樣,一動不動地趴在盆子底部。
我們拎著“戰利品”高興地回家了。今天我不僅學會了怎么抓螃蟹,還與大自然來了個親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十
在暑假里,除了寫每天的作業,我還和朋友們一起做各種活動,有跳舞、彈琴、跳皮筋、玩滑板等。
我最愛玩的還是滑板。滑板的板面上呈8字形,兩邊分開,中間有鋼管連接,可以左右活動,底下裝有兩個活動的小輪子。
玩的時候,人要兩腳分開,分別踩在板的兩頭,兩腳還得有節奏的晃動,小車就會自己向前走或向后退,玩得時間長的朋友,你看他輕松自如,技術熟練,站在滑板上,就像小車聽他的命令一樣。
我剛學著玩,一站到滑板上面就心驚肉跳可害怕了,就怕從上面掉下來。練的時間長了就習慣了,站在上面就不害怕了。
我玩的可高興了。滑板真是一種又刺激又快樂的活動。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十一
課余時間,同學們都喜歡干什么呢?閱讀?旅游?游泳?畫畫?做手工這些我都喜歡,而讓我體會深刻的卻是跳繩。
跳繩長長的,細細的,特別有彈性。我拿起它,擺好準備跳繩的姿勢,一分鐘計時預備開始!媽媽話音剛落,我就開始跳了,我邊跳邊朝媽媽做怪相,把媽媽都逗樂了。跳繩真輕松!我心想,可沒過一會兒,我就越跳越累,心跳加速,恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了!我連忙停止跳繩,結果只跳了60個。我真不明白,為什么我跳得這么努力,結果只跳了60個呢?我們班有的同學一分鐘能跳160個,我也很想像他們那樣跳得那么多。我越跳越著急,越跳越毛躁,結果一分鐘跳得越來越少。
這次跳繩讓我深深地體會到,有些事光有努力還不夠,還要講究方法,這樣就可以起到事半功倍的效果。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十二
我的課余生活有很多很多,比如:折飛機、折青蛙、折飛鏢、打羽毛球、打籃球、畫畫、下象棋、騎單車、還有上網和做剪紙模型。其中,我最喜歡就是做手工了!
今天,是星期天,我做完作業后,就開始在家做手工。在我家里,有很多類型的手工書籍,有飛機模型、超人模型、裝備戰車模型,我把三本手工書都翻看了一遍,其中,我最喜歡的就是婆婆上星期天剛給我買的裝備戰車模型之大閱兵。
我把裝備戰車紙模型書仔細看了一遍,我挑了一個我最喜歡的戰車模型名字叫:“毫米自行榴彈炮戰車”型號是:plz——05122。它是采用國內成熟產品技術,它具有極高的性價比。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十三
今天是我第一次去培訓班上新概念英語課,我心里激動、興奮又緊張。
一來到英語課堂向老師自我介紹后,我發到了一本厚厚的英語書,課堂上,老師教我們一個單詞一個單詞的拼讀,我發現好多同學都能讀很熟練而我連開口發音都不會,當他們快背下來的時候我只能簡單地拼讀一個句子。
下課,走出教室的時候心里非常地不舒服,很傷心,一節課下來,我發現我和其他同學的差距好大呀,爸爸說:“沒關系,我們起步晚只要用功認真一定會追上的。”聽了爸爸的話,我下了決心,以后要把課余時間放在英語上多讀多背,一定會學好的。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十四
暑假里,我跟著陳老師學籃球。
學籃球的有8個小朋友,除了兩個和我一樣大,其他都是大哥哥。
我最喜歡老師組織打比賽。有一次,我和一個哥哥單人比賽。我一上場,他就張開雙手,大吼一聲,可我一點也不怕他。我把球運到了籃筐下,正準備投出去的時候。他忽然竄了出來,想打掉我的球。我躲開了他,把球運到兩米以外的地方,飛身一躍,把球扔了出去。啊!球進了!
通過這一個暑假的學習,我學到了很多技能,我也明白了一個道理,一個人力量再大也比不過一群人,團結就是力量。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十五
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進。
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生。
節假日,我更喜歡登山。常言道:“水往低出流,人往高處走。"青年人是"早晨八九點鐘的太陽",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養,去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁。但情之所至,我們并不叫苦。不是有人說:"沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無為的人生。"但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后,我才理解了"會當凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊。有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢。"雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰。
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十六
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、有彈吉他、還有做手工,其中,我最喜歡玩的是編花籃。
游戲開始了,我們一個個的把腳蹺起來弄好,接著,念起了:“編,編,徧花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫……。”忽然,聽見“哎呦”一聲,這是怎回事?原來是有個同學的腳掉落下來了,我覺得我的身體左搖搖,右晃晃的,差點要摔倒!這時不知誰說了聲:小孩的名字叫“哎呦”。哈哈!真好笑!我的心好像在那兒跳舞,也仿佛是一只歡樂的小鳥在那里飛翔。我們一直玩到了上課,開心極了!
一個小小的游戲居然能給我們帶來不少的快樂!
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十七
我的課余生活豐富多彩,有游泳、打羽毛球、看書、跳繩,偶爾也看幾分鐘電視,但是我最喜歡的還是騎單車。
每天晚上我做完功課就和爸爸一起出去騎單車,我們倆有時騎到同學家玩、有時騎到公園去散步。你別看我現在騎著單車很熟練,其實剛學的時候摔了不少跟頭。記得我很小的時候騎的是有輔助輪的童車,不用學,一騎就會。到我上小學的時候媽媽給我買了一輛真正的自行車,我高興地跨上去就騎,這次車好像不那么聽話了,東倒西歪,害的我摔了好幾跤。這時在一旁的爸爸給我講了很多騎單車的要領,并用手扶著單車的后坐,一點一點地教我騎。經過反復練習,用了兩天的時間我終于學會了騎單車。
現在我越來越喜歡騎單車這項運動了。雖然剛開始學的時候總是摔跤,不過我并沒有放棄,因為我知道:做事不能半途而廢,只要堅持一定會取得成功。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十八
我的課余生活是豐富多彩的,它們如翩翩起舞的蝴蝶;如成群結隊的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵……下面我就來為你介紹一下我的課余生活之一——讀書。
杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”別看我平時上課發言不太積極,但是我的小書柜里可以說是一點縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。
書是我最好的朋友,在我的課余生活中書占據了重要的位置。有了書才能擴張我的視野、增長我的知識,書就是一匹駿馬帶我遨游只是王國。有一次就是因為我看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是個艷陽高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛的書在看時,我聽到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點面過來。”我就應聲起來向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢》正在津津有味的閱讀著,看也沒看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過菜刀說我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”這時媽媽奪過我手中的書,讓我趕快去拿面,這是我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進廚房門時沒在意什么時候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過來看有沒有摔著,“還說那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來拍拍身上的'土,傻笑著說:“沒事的,我去看書了。”就一陣風的回到我的房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書的勁自己也發出了爽朗的笑聲。
讀書給我了快樂,豐富的課余生活充實了我的生命,我愛我的課余生活。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇十九
我的課余生活豐富多彩:有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學會偵探們的破案方法,過一過當偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術,讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學會寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。
有書為伴,我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠陪伴我左右,成為我的良師益友!
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇二十
每到學期期末臨近,恐怕最忙的就是班主任了,不僅要統計學生成績,還要填寫家長。
通知書。
更怕的是給每位學生寫。
評語。
1、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。
5、老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
11、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
12、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
13、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
14、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
15、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
17、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
18、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。
19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
21、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
22、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
23、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
24、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。基本上能按時做好老師布置的作業。成績逐步穩定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
25、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
26、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
27、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
28、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
29、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
30、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極,熱愛運動也是你的優點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
31、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業,都能感受到你的執著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的未來沖刺。
32、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
33、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
34、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。
35、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
36、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
37、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。
38、老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。
39、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
8、該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
9、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。
10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
11、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
12、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
15、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
1、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
3、從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
4、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
5、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
8、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
9、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
10、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
11、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
13、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
14、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
16、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
18、在美國社會中流轉著一句。
名言。
:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。8、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇二十一
我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸一早起來,爸爸便帶上我,然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后,當我坐在自行車上,爸爸告訴我:“剛開始騎車不要騎得太快了,會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭,并說:“好,知道了。”
開始騎車時,爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候,我發現爸爸滿頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。
接著,我自己一個人在廣場上學著,慢慢地,我踩著自行車越來越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候,早就把爸爸的話拋在腦后,突然,一根樹枝掉落在我的車前面,我還來不及剎車,結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說:“孩子,勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了,我終于學會了騎自行車,從那時起,我一有時間就騎自行車兜風、玩耍!
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車技。
課余生活三年級寫事(優質22篇)篇二十二
我的課余生活豐富多彩,尤其是打乓乒球,讓我的課余生活充滿了快樂。
記得第一次去打球的時候,我還沒進門就已經興奮不已了,因為我喜歡打乒乓球,也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單,很容易就學會了,我心想:“打乓乒球真輕松呀!”可是,慢慢的,教練教的動作有點難度了,有時一個動作練好幾遍也練不好,我真有點想放棄,不學算了。教練仿佛看出了我的心思,便鼓勵我說:“不要著急,打球要慢慢來,教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復了信心,加倍努力,就這樣在教練的耐心指導下,我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。
通過這件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放棄。
我最喜歡畫畫。
畫畫可以激發人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時,我就有說不出的高興。
畫畫累了時我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發火,這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。
校園生活。
是有趣而緊張的。課堂上,我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校,我的課余生活又是那樣豐富多彩,我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。
我最喜歡畫畫啦!因為,學畫畫可以讓我們培養想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆,我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子......它們在我的筆下栩栩如生,就像活了一樣。每次美術學校組織的繪畫比賽我都會積極參加,并且都獲得了優異的成績。還有學校每次組織的。
手抄報。
和繪畫展覽,我都會去認真的完成,贏得了老師和同學們的贊揚。
當然,我也喜歡看書,看書可以讓我們積累一些好詞,再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷,有一次,我在看書,媽媽叫我吃飯,我說:“等一會兒。”過了一會兒,媽媽發現我還沒來,又叫我吃飯,我又說等一小會,就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃,媽媽叫我是“小書迷”,因為,我太喜歡看書了。
其實,我還有許多愛好,像跳舞、練書法,他們都是我生活中的一部分,構成了我豐富多彩的生活。
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,但我還是喜歡養魚。
一天,我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步,呀!小魚真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它們在水中游來游去,爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養,我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家,我先在魚缸里裝滿了水,再往魚缸里放一些石子和水草,最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進魚缸。小魚們來到新家,都快活地游著。
每天早晨,我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚,哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都歡快地游動著,看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業呢!我舍不得跟小魚告別,又看了會兒小魚,小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業后我就給小魚換水、喂食,它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我來看小魚,它們好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我進入夢鄉。
一天天過去了,我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。
每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內容很廣,有。
日記。
童話寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活是,多姿多彩,精彩紛呈,下面我就給你們介紹一下吧:
課余我喜歡打撲克,我可是打撲克的高手。有一次,我和我姥打撲克,我們玩的是“一條龍”,我用2個王打我姥的牌,我姥以為自己輸了。把牌一扔,我說:“你咋不用你的三個王打我的2個王呢?”我姥說:“我忘了。”就這樣,我姥輸了,就是因為我比我姥打的認真。因為我打的認真,肯動腦筋,所以我很聰明,是不是呀。
課余我還是最喜歡打乒乓球,因為乒乓球給我帶來了許多的樂趣。有一次,我和我爸打,我姿勢不標準,一個叔叔給改正了,以后我一發球,我爸都打不著,這樣,我的乒乓球技術也提高了。