通過編寫工作計劃書，我們可以更好地規劃和分配工作時間，避免時間的浪費和工作的拖延。小編為大家準備了一些優秀的工作計劃書樣本，希望能給大家在編寫計劃書時提供參考。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇一

xxx年我鎮安全生產監督管理工作的總體思路是：認真學習領會和貫徹落實黨中央、國務院關于加強安全生產工作的一系列指示精神和決策部署，以學習實踐科學發展觀為動力，堅持以人為本，堅持安全發展，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持近期與長遠，治標與治本，預防與查處相結合，以深入開展“安全生產年”活動為主線，以有效防范、堅決遏制重特大事故為目標，扎實開展安全生產宣傳教育，安全生產執法，安全生產治理“三項行動”，切實加強安全生產法制體制機制、安全生產能力、安全生產監管隊伍“三項建設”，推動安全生產狀況的持續穩定好轉，確保經濟和社會健康發展。

一、認真貫徹學習十七大精神，牢固樹立和落實科學發展觀。

深入學習貫徹黨的十七大精神，牢固樹立和落實科學發展觀，努力實現我鎮全面建設小康和諧社會的奮斗目標，是當前和今后一個時期的首要政治任務。在新的一年里，緊緊抓住學習貫徹十七精神這個中心任務，把學習貫徹十七大精神與安全生產工作、加強隊伍建設和經濟工作有機結合起來，精心組織，制定切實可行的學習計劃，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合，通過學習，進一步提高認識，增加貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性，增強安全生產政治責任感和依法行政的能力，開創我鎮安全生產工作新局面。

二、建立健全各項規章制度，全面落實安全生產工作責任制鄉鎮處于安全生產工作的第一線，是落實責任制的重中之重，企業是安全生產責任主體，要建立健全并嚴格執行安全生產的各項規章制度和安全保障規定，照章辦事，要徹底改變那種職責不清、違規指揮、違規作業、違反勞動紀律的狀況，堅決糾正有章不循的問題。要依法落實企業的安全投入制度，確保各種重大隱患整改到位。對責任不落實，出了事故的，要嚴格按照“四不放過”原則和國務院《關于進一步加強安全生產工作的決定》要求，嚴肅追究有關責任人的責任。進一步加強安全生產責任制的落實，層層建立安全生產責任制，我鎮與各村、有關單位、重點生產經營單位主要負責人簽訂安全生產責任書，明確責任人。

三、切實抓好安全生產大檢查和日常巡查工作，落實事故隱患整改今年，根據國家、省、市、縣有關精神，我鎮將組織3－4次安全生產大檢查，同時強化日常巡查工作。在對重點企業的各類檢查中，要深入生產現場，及時發現問題和事故隱患，并下發整改指令書，要求企業限期整改，并追蹤落實整改；對整改措施得不到落實的、存在違規生產行為的有關單位要追究其責任。建立安全生產巡查制度，落實領導分工、分片包干和專人巡查制度，安監人員每日到所轄高危企業巡查，并把巡查工作記錄在案。根據重點行業企業安全生產狀況評估結果，針對不同地區、不同行業的安全生產特點，制定有針對性的安全檢查方案并組織實施。加強企業安全生產工作分類指導，對評估結果好的，總結提高；督促一般企業按照標準改進完善；責令差的企業限期整改；依法關閉不合格企業。評估結果與日常檢查相結合，對評估結果好的企業，通常不進行安全抽查；對一般的企業，進行不定期的抽查；對差的企業進行經常性的巡查，督促企業整改，進一步規范企業安全生產行為。

四、加大宣傳貫徹《安全生產法》力度，加強安全生產法制建設《安全生產法》是我國第一部全面規范安全生產的.專門法律，是政府職能部門進行安全生產監督管理和行政執法的法律依據。要繼續充分利用簡報、黑板報、宣傳欄、傳單等形式，不失時機地廣泛深入宣傳《安全生產法》，使全社會都知道、了解《安全生產法》。提高全民安全生產意識，促進我鎮安全生產的法律普及教育工作和安全生產法制建設。

五、努力抓好隊伍建設，提高安全生產監管水平要加強安全生產監督管理隊伍的自身素質的建設，樹立與時俱進的觀念，善于學習和吸收新知識、新經驗，熟練掌握從事安監工作所必須的法律、法規、政策、安全生產技術及相關知識，不斷充實提高業務能力，提高安全生產監管水平。結合各個時期的工作安排，分期分批對各村、有關單位、重點生產經營單位的責任人、安全員進行輪訓。在各村、有關單位和重點生產經營單位配備配齊安全員和消防員，提高全鎮安全監察的覆蓋面。

六、進一步完善重大危險源監控和事故應急救援預案我鎮要加快重大危險源普查登記工作進度，要加強技術指導和政策引導，充分發揮有關中介機構、科研單位在技術支撐方面的優勢，督促企業認真辨識、確定重大危險源，以便全面掌握本地區、本行業重大危險源的數量、狀況及分布情況，并抓緊建立危險源數據庫，抓緊實施檢測評估及有效的監控治理。同時根據危險源的危險特性和可能造成的危害，有的放矢地完善事故應急救援預案，使預案更具針對性和可操作性，救援措施更加恰當有效，做到防患于未然。

七、積極協調，加強配合，強化安全生產監管職能進一步依法對全鎮安全生產工作實施綜合監管，組織有關部門按照各自的職責分工，對全鎮容易發生重大安全生產事故的生產經營單位進行嚴格檢查，發現事故隱患及時處理；督促政府有關職能部門依法履行本行業、本系統安全生產監管的職能；加強與縣安委會成員單位的配合與協調，開展形式多樣的安全生產檢查和監督，確保安全生產上臺階上水平。

安全生產關系到人民生命財產安全，關系到改革、發展、穩定大局，責任重于泰山。在今年的安全生產工作中，將堅持“安全第一，預防為主”的方針政策，圍繞黨中央、國務院對安全生產工作提出的新要求，認真抓好安全生產工作，為創建和諧平安小路口而努力奮斗。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇二

時間已過，如一眨眼。來到xxxx已經一年多了，期間先后在兩個項目工作學習。目前在海南液氫項目工作。在項目部的這段時間，我學到了很多，也收獲了很多。雖然每天都很忙，但是感覺很充實?，F在我的工作經驗還很欠缺，還有很多地方可以學習。我必須努力學習，努力工作。

作為一個技師，首先可以嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟。同時對自己也一直很嚴格，認真對待工作，做好自己的定位。努力給自己定高標準。積極研究各種與質檢相關的規范性文件和要求，經常咨詢前輩和同行業同事。在工作中，我始終牢記要在工作中不斷學習，把理論和實際工作結合好。在工作中，我們不斷改變自己，及時向自己提出不同的要求，總結工作經驗，提高工作能力，不斷提高自己的專業技術水平。

我過去一年的工作經驗讓我在付出汗水的同時收獲了收獲。在之前的實際工作中，我把理論知識和實際工作有機地結合起來，大大提高了自己的水平。以下是我在此期間的施工經驗:。

為了做好工作，必須在工作前對工作有一個全面的認識，有利于更好的工作；對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰不殆。不了解工程情況，盲目工作，就會赤手空拳去打仗。為了順利開展工作，我們必須做好準備和斗爭。

施工前準備:熟悉施工圖紙-相關技術規范-操作規程-設計要求及細節、節點做法-相關技術資料-工程質量要求等。

其次，要熟悉施工組織設計和施工順序、施工方法和技術措施，找出完成施工任務的薄弱環節和關鍵部位；最后，深入了解施工現場，熟悉施工圖紙，只是紙上談兵的了解工程。要想清楚全面的了解項目，掌握項目概況，必須親自去現場了解。認真了解項目的基本情況，有利于更好地實施管理，實施施工方法，更好地改進工作。

做好施工準備，向施工人員講清施工任務的要求和方法，為完成施工任務創造良好的施工條件。最重要的是在整個施工過程中，根據相關施工技術的要求，圍繞質量和工期制定切實可行的施工方法，積極組織各階段、各工序、各施工任務的平衡，保持最佳組合。

其次，關鍵部位應組織相關人員加強檢查，防止返工的發生，并隨時糾正各種違反規定、施工操作規程和現場施工規定的傾向性。

此外，如遇設計變更或施工條件變更，應隨時補充交底，同時辦理工程增減記錄，并辦理相應手續。修改后的內容應在圖紙上注明，以方便施工的順利進行。不僅要做好以上工作，還要嚴格執行質量自檢、互檢、交接檢制度。

在施工現場，要保證一個工程能保質保量完成，不僅要有一定的技術技能，還要有以下施工人員；工作中，與工人溝通，互相尊重，贏得工人的信任，從而使施工指令得以實施。

要與甲方現場代表和監理建立良好的工作關系，在施工技術上積極與甲方和監理溝通，聽取他們可行的施工方法，爭取甲方和監理對現場施工狀況的滿意和認可。

作為中化大家庭的一員，我們不僅要為企業著想，更要為中化建設做出自己的貢獻。所以我對自己要求嚴格，有責任心，有上進心。希望通過我的不斷學習和努力，能學到更多的知識，不斷完善自己，實現自己的價值，為中化六建的崛起而努力。當然，我還有很多不足，比如工作經驗不足，缺乏嚴謹的責任感，這些都是我需要改進的問題。

在此，也希望領導肯定我的工作，希望領導能給我寶貴的意見。我會謙遜的接受他們，盡快改正，讓自己能盡快把最好的一面投入到工作中。最后祝中化六建做大做強！

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇三

幾年后，李如亮開始調回集團，擔任中國電信集團監管事務部總經理，這一調任便是很多年。該部門的主要職責是制定市場總體工作計劃、市場戰略、實施方案，組織和監督市場推廣計劃，全面梳理各項銷售政策及市場規范化管理，指定市場推廣費用預算等。

李如亮此后在2018年從中國電信監管事務部總經理調任集團采購部總經理，在2019年的時候，這一空缺的職位由原中國電信北京研究院院長李志剛接任。去年的時候該部門又進行了改革，監管處職責和人員整建制劃轉至法律部，設立合規管理處，并歸于法律部管轄，而李志剛也改任中國電信法律部（合規管理部）總經理。

與此同時，在去年的時候，集團的采購事業部也進行了大規模改革。為了提升集團采購和供應鏈專業化服務支撐水平，將原采購事業部調整為采購和供應鏈管理中心，內設采購管理室、質量管理室、物流管理室、供應鏈發展室、采購一室、采購二室、采購三室，編制50多人。

而李如亮也改叫采購和供應鏈管理中心主任，副主任則有蔡佶、祝滿昌、林玲等人。不過在今年年初，蔡佶退居二線，林玲也在前不久不再兼任兩職，即不再擔任采購管理室主任一職，全心負責部門的管理。

縱觀李如亮的職業生涯，從一開始便是科班出身，一步步從集團副職到省公司副職、負責人，再到集團的兩大重要部門負責人，確實經歷豐富。此次由于年齡問題只能轉任該部門高級顧問，但仍舊繼續為部門提供一己之力。

如今隨著5g時代的到來，技術的引入對通信設備材料的要求會越來越高，因此，采購部門對于電信行業而言尤為重要，而日后由誰接替李如亮則備受行業備注。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇四

我于x日入職，在這4個月的工作中，我從開始進入公司配置安裝環境到，再到現在完全測試的工作。

作為一名軟件測試人員，我的工作內容是：主動尋找公司的軟件產品中可能的缺陷以及不合理的地方，并及時反饋給開發同事，保證公司的軟件交給客戶是比較理想沒有明顯缺陷的狀態。在公司測試的日常工作，主要由兩部分組成：一是與實施同事交流討論，總結實施同事提交的bug并提交給開發修改、全程跟蹤，直到bug關閉。二是按照流程細致的分析軟件可能存在的缺陷，及時反饋給開發同事。在4個月的時間里，我由測試轉到測試，下面對我的工作做一個總結。

1、測試。剛來公司，測試經理給我非配的是一臺惠普的新臺式機，運行速度很快，用起來很舒服，很喜歡。第一個星期主要是學習業務流程和安裝部署財政端和單位端的測試環境。在幫助下我配置了oracle10g、pl/sqldeveloper、tomcat等環境。6月到8月份，我主要測試的是xx版本，財政端測試的模塊主要有：票據管理、收入管理、基礎資料、單位對賬、統計報表、票據查詢、以及系統管理等模塊；測試單位端主要是與財政端相關模塊。測試的用戶有：省財政廳、xx縣、xx縣。

2、測試。到了八月底，由于黃石非稅項目組的項目任務比價緊，我遍參加進入了測試小組，與、一起并肩戰斗！由于功能不夠穩定，測試工作進度受開發的影像，進度時快時慢，工作狀態也反復無常。我調整好狀態，及時與開發的同事溝通，把沒有及時跟新出現的bug直接與開發交流，避免了測試工作的反復。測試過程中由于開始業務不熟悉，請教，她都耐心的幫我解答。測試的主要模塊是：

剛走出校園初次接觸軟件測試這個全新的行業，我就對這份工作產生了極大的好奇，在工作的過程中，不斷的和同事交流，學習工作技巧，工作到今天，工作技能有了很大的進步，但是，隨著工作的日益進展，也出現了些困惑和工作難題。

1、部門間同事交流不是很充分。前期測試感覺交流還比較充分，因為版本是一個穩定的版本，性能比較穩定，用戶提出的bug都很深入比較少，實施、測試、開發就有充分的時間討論、分析需求、最終合理的解決。但是轉到測試后就明顯感覺交流的時間不夠，我想是因為項目時間趕得太急，這段時間資源有限，整個項目組必須拿寶貴的時間解決最重要的事情，所以需要項目的每個成員做好全心的投入，每個細節和問題及時溝通，這樣才能保證項目開發流程的順暢，最后完成任務。我想我在緊急項目測試的這個方面還要注意方法。

2.由于個剛走出校門的大學生，項目經驗比較少，也很欠缺對行業技術的把握。我要加緊學習，才能更好的滿足不斷變化的深入的測試工作。

測試行業隨著國內軟件企業的重視變得越來越有生機，工資待遇普遍上漲。我覺得在未來1到2年時間好好深入學習軟件測試，特別是自動測試這塊，不斷提升自己的專業技能。

這就是我4個月來的工作情況，在今后的日子里，我會繼續努力，請各位同事監督和考核我，謝謝！

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇五

所謂的通信工程安全管理是指對通信工程建設活動過程中所涉及的安全進行的管理，包括建設行政主管部門對建設活動中的安全問題所進行的行業管理和從事建設活動的主體對自己建設活動的安全生產所進行的企業管理。

從事通信工程建設活動的主體所進行的安全生產管理包括通信工程建設單位對安全生產的管理，通信工程設計單位對安全生產的管理，通信工程施工單位對安全生產的管理，通信工程監理單位對施工單位的管理等。

2.1有利于通信建設工程安全生產保證機制的形成通過實施通信工程安全生產管理，能夠使參與工程建設各方重視安全生產工作，完善安全生產管理體系，即形成了施工企業負責實施安全管理、監理單位對安全監督和政府對安全監管，從而保證通信建設市場領域的安全生產。

2.2有利于提高通信建設工程安全生產管理水平國家通過對工程安全生產實施三重監控，即政府的安全生產監管、施工單位自身的安全控制、監理單位的安全監理，一方面，有效地防止和避免安全事故;另一方面，政府通過改進市場監管方式，充分發揮市場機制，通過監理單位的介入，對施工現場安全生產進行時時的監督管理，改變以往政府被動的安全檢查方式，從而提高通信工程安全生產的管理水平。

2.3有利于防止或減少發生通信工程建設安全事故，保障人民群眾生命和財產安全我國安全生產管理的基本方針是“安全第一，預防為主”，基本原則是事故預防和事故控制，通過有效的安全管理能限度的消除事故隱患，減少安全生產事故的發生。目前，通信工程的安全管理缺少不了監理單位的參與，監理工程師是既懂工程技術、經濟、法律，又懂安全管理的專業人士，有能力及時發現工程施工過程中出現的安全隱患，并要求施工單位及時整改、消除，從而有利于防止或減少生產安全事故的發生，也就保障了廣大人民群眾的生命和財產安全，保障了國家公共利益。

2.4有利于實現通信工程建設投資效益化通過對施工現場安全生產的監督管理，防止和減少生產事故的發生，保證了通信工程質量，也保證了施工進度和工程的順利開展，有利于投資的正?；厥?，實現投資效益的化。

3.1有關安全生產的法律法規和規范標準包括《建筑法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《環境保護法》、《安全生產許可證條例》、《建設工程監理規范》、《通信建設工程安全生產管理規定》、《道路交通安全法》、《消防法》等。

3.2建設工程批準文件包括批準的可行性研究報告、初步設計文件、施工圖設計文件等。

3.3委托監理合同和有關建設工程合同監理單位應當根據兩類合同進行安全監理，包括監理單位與業主簽訂的建設工程委托監理合同，業主與施工承包單位簽訂的有關工程建設合同。

4.1設計單位要在預算中列支安全生產費，建設單位要保證工程安全生產費及時劃撥給施工單位。

4.2施工單位要落實安全生產工作的組織保證體系，建立健全安全生產責任制。

4.3監理單位要認真編寫《安全監理細則》。

4.4工程管理各方要定期或不定期組織安全綜合檢查，安全重點部位要進行專項檢查，發現隱患，提出處理意見并限期整改。

4.5通信建設工程要堅持“三同時”原則，即通信建設項目中的勞動安全衛生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

4.6完善事故應急救援體系，制定事故應急預案。

5.1建立、健全本單位安全生產責任制施工單位負責人要作為本企業安全生產第一責任人，對安全生產工作負全面責任，對本企業的安全生產工作要常抓不懈，形成責任制，層層落實，并且每年都應層層簽訂《安全生產責任狀》，交納一定的安全生產保證金。生產部門經理作為本部門安全生產第一責任人，要對本部門全年安全生產情況進行監控，每個工程項目都要設立專職安全員，對工程安全重要部位要隨時進行抽查，發現隱患立即消除。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇六

所謂的通信工程安全管理是指對通信工程建設活動過程中所涉及的安全進行的管理，包括建設行政主管部門對建設活動中的安全問題所進行的行業管理和從事建設活動的主體對自己建設活動的安全生產所進行的企業管理。從事通信工程建設活動的主體所進行的安全生產管理包括通信工程建設單位對安全生產的管理，通信工程設計單位對安全生產的管理，通信工程施工單位對安全生產的管理，通信工程監理單位對施工單位的管理等。

2.1有利于通信建設工程安全生產保證機制的形成通過實施通信工程安全生產管理，能夠使參與工程建設各方重視安全生產工作，完善安全生產管理體系，即形成了施工企業負責實施安全管理、監理單位對安全監督和政府對安全監管，從而保證通信建設市場領域的安全生產。

2.2有利于提高通信建設工程安全生產管理水平國家通過對工程安全生產實施三重監控，即政府的安全生產監管、施工單位自身的安全控制、監理單位的安全監理，一方面，有效地防止和避免安全事故;另一方面，政府通過改進市場監管方式，充分發揮市場機制，通過監理單位的介入，對施工現場安全生產進行時時的監督管理，改變以往政府被動的安全檢查方式，從而提高通信工程安全生產的管理水平。

2.3有利于防止或減少發生通信工程建設安全事故，保障人民群眾生命和財產安全我國安全生產管理的基本方針是“安全第一，預防為主”，基本原則是事故預防和事故控制，通過有效的安全管理能限度的消除事故隱患，減少安全生產事故的發生。目前，通信工程的安全管理缺少不了監理單位的參與，監理工程師是既懂工程技術、經濟、法律，又懂安全管理的專業人士，有能力及時發現工程施工過程中出現的安全隱患，并要求施工單位及時整改、消除，從而有利于防止或減少生產安全事故的發生，也就保障了廣大人民群眾的生命和財產安全，保障了國家公共利益。

2.4有利于實現通信工程建設投資效益化通過對施工現場安全生產的監督管理，防止和減少生產事故的發生，保證了通信工程質量，也保證了施工進度和工程的順利開展，有利于投資的正?；厥?，實現投資效益的化。

3.1有關安全生產的法律法規和規范標準包括《建筑法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《環境保護法》、《安全生產許可證條例》、《建設工程監理規范》、《通信建設工程安全生產管理規定》、《道路交通安全法》、《消防法》等。

3.2建設工程批準文件包括批準的可行性研究報告、初步設計文件、施工圖設計文件等。

3.3委托監理合同和有關建設工程合同監理單位應當根據兩類合同進行安全監理，包括監理單位與業主簽訂的建設工程委托監理合同，業主與施工承包單位簽訂的有關工程建設合同。

4.1設計單位要在預算中列支安全生產費，建設單位要保證工程安全生產費及時劃撥給施工單位。

4.2施工單位要落實安全生產工作的組織保證體系，建立健全安全生產責任制。

4.3監理單位要認真編寫《安全監理細則》。

4.4工程管理各方要定期或不定期組織安全綜合檢查，安全重點部位要進行專項檢查，發現隱患，提出處理意見并限期整改。

4.5通信建設工程要堅持“三同時”原則，即通信建設項目中的勞動安全衛生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。

4.6完善事故應急救援體系，制定事故。

應急預案。

5.1建立、健全本單位安全生產責任制施工單位負責人要作為本企業安全生產第一責任人，對安全生產工作負全面責任，對本企業的安全生產工作要常抓不懈，形成責任制，層層落實，并且每年都應層層簽訂《安全生產責任狀》，交納一定的安全生產保證金。生產部門經理作為本部門安全生產第一責任人，要對本部門全年安全生產情況進行監控，每個工程項目都要設立專職安全員，對工程安全重要部位要隨時進行抽查，發現隱患立即消除。

5.2制定本單位安全生產。

規章制度。

和操作規程，編制安全技術措施針對不同類型的通信建設工程項目，分別制定有針對性的安全生產操作規程，辨識潛在的危險源和重大危險源，制定管理目標和控制措施，限度消除事故隱患。制定安全生產獎懲措施，做到有獎有罰。

施工項目負責人要認真組織編寫《施工方案》和《安全技術措施》，查找事故隱患，確定安全生產具體目標，指派專職安全員，要進行分部分項工程的安全技術交底，并隨時進行檢查，尤其是安全關鍵部位的防護措施。

5.3重視培訓，提高企業員工技術水平對員工進行定期教育考核，將通信工程建設安全技術知識列為員工培訓、考核內容之一，保證所用員工具備一定的安全生產素質。因此，培訓工作不能走過場，一定要強化細節，堅持不懈。尤其是新員工的崗前培訓，一定要把安全生產培訓放在第一位。

5.4保證通信工程建設安全生產資金投入的有效實施施工單位對現場安全設施重視不夠，通信工程建設安全資金投入不足是導致安全事故的重要原因。而安全設施、安全資金的有效投入是安全控制的基礎。無論建設單位在。

施工合同。

中有無單獨列支安全生產費，施工單位都不能在施工中減少或不投入安全生產措施費，現場的安全防護措施必須到位，安全防護用品必須齊全，而且必須要投入使用。

5.5督促、檢查本單位的安全生產工作，突出防范，重點落實通信施工企業各級安全負責人要各司其職，做好本職工作?，F場安全員要經常性檢查工程中的安全生產情況，把事故隱患消滅在萌芽之中;部門的安全負責人要做好班前安全教育工作，強調當天工作中的安全重點部位，制定安全技術措施，定期或不定期檢查施工中的安全生產工作，尤其是重點部位，要進行安全專項檢查，發現隱患，立即制止，并提出整改意見;企業安全管理部門要隨機對各個施工項目進行抽查，必要時對有重大安全事故隱患的現場要專項檢查，并跟蹤監控，確保安全生產無事故。

5.6制定本單位安全生產事故應急救援預案施工企業要建立、完善各種安全方面的應急救援預案，包括人身傷亡、通信阻斷、交通事故、消防等，并定期進行演練，儲備各種應急救援物資、機具、儀表、人員、車輛等，并及時檢查更新，確保發生突發事件時，能及時進行應急救援，把損失降到最低。發生安全事故時，施工單位在進行救援的同時，要根據事故嚴重程度及時向有關各方報告事故情況，切不可瞞報不報。

總之，生產必須安全，安全促進生產，企業應大力提倡和弘揚安全生產的決心和信心，有完善細致的安全管理實施辦法和措施，切實實施安全生產的獎勵，推動企業安全生產工作的有效開展。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇七

一、基本情況：

本班共有48人。經過一期的教育與觀察，各方面有了很大的進步，但由于現在的獨生子女嬌生慣養，好吃懶做，整天只知道玩，學習和行為習慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。結合班上的實際情況，特制定班主任計劃如下：

二、常規教育方面：

為了使學生健康發展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、課間注意觀察，針對學生普遍存在的問題，天天講，并有針對性的訓練，以表揚為主，讓學生能夠及早進入角色，適應學校的生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

3、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇八

通過上一學期的實踐證明：嚴格考勤管理對于一個班級班風的建設，對于學員學到知識及最后成績的考核非常重要的，因此，制訂考勤計劃如下：

1、本學期共17次課，每2次課訂1分，如果出勤不滿15次課，下學期平時成績給最低分。

2、獎勵先進，激勵后進生：對于出滿勤的學員給能予精神獎勵，并給予較高的平時成績。

1、通過上學期期末的成績的考核，證明網上資源豐富及利用程度，對學員掌握知識和成績取得很重要，因此這學期學會上網，學會下載資料，并及時的發給學生。

2、進一步做好輔導教師的支持性服務，把相關性的教務處布置的有關任課教師的任務及時的通知給他們，特別是在作業批改及上課時間性上仔細地向他們講清楚。

2、做好與學員的溝通：本學期安排二次部分學員參加，和平共處一次全體學員參加的會議，會議內容待訂：

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇九

2.活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

xxxx年5月8日(第10周星期天)。

南沙天后宮、海灘。

體驗生活，增強體質，促進友誼，提高團結意識。

廖永鴻、各班委和班級建設積極同學。

09計測2班全班同學。

全班同學分組管理，各組再設一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲，并注意安全問題!班委主要負責人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯系。

上午：第一項：海灘游玩活動。

下午：第二項：南沙天后宮自由活動。

全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關地理信息有所了解哦。

2、集合出發的時間定在早上7：30。請同學們在7點20分開始前往一號飯堂旁的保安亭集合(建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。

3、各組長，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節目。

4、到達目的地，要恰時電話聯系。

7、11點半左右，海灘游玩活動結束。進入第二項：南沙天后宮自由活動環節。召集大家玩一個6人7足的小游戲。每6人為一組，單腳綁在一起，簡單排練6分鐘后，開始20米賽跑。全體參與其中。

8、視當時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)。

10、大約16點，全體在預定的地點集合，收拾好物資，準備返校。集體回校，活動結束。

1、門票：10x33=330元。

2.、布帶：40根，足球一個，

3、食物：自帶。

4、零食類，集體準備部分。

零錢。

2.午餐干糧、水、零食。

3.相機、手機。

4.拖鞋、衣服(可帶)。

5.防曬物品(女生)。

6.組長配帶一份組員通訊錄。

活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

海邊游玩的時候，切記安全!

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。針對本班的薄弱環節,制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。

二、培養良好的學習習慣和學習方法。

引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解他們的思想學習情況。

加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

在重視尖子生培養的同時,重點關注中等生和后進生。因為中等生和后進生是本班的主要群體,從他們的學習興趣、學習計劃、學習方法等方面加以輔導,進而培養他們良好的學習習慣,及時發現他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學生實際,加強與后進生的聯系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學習局面。

三、加強班干部隊伍建設。

組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律、衛生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高他們的思想認識。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

四、組織有益的活動,豐富學生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經?；?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。

五、全期活動大致安排。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十一

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十二

新的學期緊跟著春天的腳步走到我們面前。根據本學期學校教育教學工件計劃，從學校工作和學生思想實際出發，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際情況，加強班委的思想政治教育，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班級工作再上一個新臺階，制定本學期班主任工作計劃：

一、指導思想。

繼續加強班級建設，培養學生自主學習、自我管理意識。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》為基本內容，對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，創建平安、衛生、文明、和諧的班級。

二、工作措施。

1、抓好班干部隊伍建設，發揮班委在班級中的帶頭作用管理作用。并對班委進行考核，值日班長記錄工作日志，實施常規管理連帶責任制。有目的地讓班干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信，提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下，加強學生的自我管理，增強自律性，提高自我約束力，形成良好的班風。

2、進一步完善學生德育的常規管理和制度建設，抓好德育量化考核工作及小組評優獎罰工作。并根據上學期的情況，盡量杜絕遲到和缺交作業的現象。

3、加強對學生的心理輔導，關注學生的思想動態。力圖及時發現問題，解決問題，防微杜漸。做好后進生的轉化和促進工作。

4、做好安全教育工作。做到加強安全管理，消除安全隱患。教育學生自覺遵守交通規則，教育學生要做到樓道行走，注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規定履行請假手續，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯系。

5、端正學生的學習態度，引導班級學生養成良好的學習習慣，在班級中營造良好的學習氛圍。利用班會課等形式，請學有所得的學生介紹一些行之有效的學習方法，力爭對學習效率低下的學生提供幫助。針對水平測試、高考，指導班級不同層次的學生有目標、有計劃地進行學習。

6、加強家校聯系。在本學期，將繼續利用班會課、電話聯系等形式，跟學生、家長交流，便于與家長溝通，及時發現學生的問題，方便老師的工作。

7、積極配合學校德育處的工作安排，有目的地開展有益學生身心健康的活動。

8、開展好主題班會系列教育活動。利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”等重大活動，對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育。

三、活動安排。

(一)前1——2周主要是加強班委建設、調整座位。

針對上學期每個班委的工作情況，適當調整，該撤的撤;把班委的工作分工到位，加大班級的管理力度。

針對上學期班級的具體情況：上學期同學座位自由組合，出現分班、分派的情況，導致班級凝聚力不強的原因，表現在上課回答問題不積極，氣氛不夠活躍，不利班級的發展，甚至于出現幾撮紀律不好的角落。對此起初我根據具體情況安排座位，盡量做到好中差相間，打散原來的格局，讓他們在生活上彼此熟悉，在學習上彼此幫助。

(二)3——6周主要是加強班風建設。

1.安排班級活動。

根據學校德育工作安排，主要有以下幾項活動。

(1)、結合3月學“雷鋒”的活動出一期黑板報，

(2)、結合北部今年雪災的情況，由團委組織一次主題班會。

(3)、組織學生節約一天的零花錢捐獻給災區。

(4)、倡議在“3.8”為自己的母親做一件事。

目的在于加強對學生思想品德教育。

2.營造向上氛圍。

根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)組織學習對手。

(2)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

(3)培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(三)7——12周主要是常抓班級的常規工作。

1.加強常規檢查評比。

在上學期的基礎上，本學期將繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公布檢查結果。從班級自身出發，加強宣傳發動，利用課間、晚自習、值班等時間段不定期到學生宿舍進行檢查。將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。

2、協助課任教師做好教學工作，同時提高語文、數學、英語三科的高分率，并且朝消滅不合格率的目標奮進。每次月考匯總成績，并評出“進步獎”與“優秀獎”，進行表彰。

3、針對特殊學生，開展特殊教育。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。主要要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

(四)13——16周主要是組織期考和進入高三的動員工作。

評選“優干”、“三好生”、“優秀團員”、“優秀團干”，并以此為契機號召同學向榜樣學習，力爭上游，做好期末的復習迎考工作，調整好心態進入高三年。

總之，本學期我的班級工作主要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動學生的積極性。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十三

是一個好的工作的開始，做好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，合理了安排時間和工作內容，不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的2019理科班主任工作計劃，希望能夠幫到大家。

本學期我接手新編高二(7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科班，共有學生60名學生，女生20人，男生40人。從原各班主任的了解和觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。

具體設想如下：

第一、思想行為規范管理方面：

1、選拔好班干部，召集學生代表共同商議制定出本班獎懲制度。

2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》認真領會本班獎懲制度的內涵。

3、利用學期初的班會課特別強調要樹立"集體意識"、"服從意識"。

4、嚴格執行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1：本班優秀學生學習方法交流;。

設想2："10年后的我"夢想主題班會。

2、"名人知多少"讀書活動;。

3、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校、政教處德育工作方面。

第一學月：為紀律教育和安全教育活動月，主要活動有：

(1)圍繞"消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習"為主題對學生進行教育、穩定學生情緒;(2)加強學生日常行為規范的教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規范;(3)抓好學生健康衛生教育，預防疾病。

第二學月：為德育活動月，主要活動有：

(1)開展"學雷鋒，樹新風"活動;(2)結合學校創建綠色校園這一主題開展"我為綠色校園添綠"活動;(3)開展青年志愿者活動;(4)舉行一場"關愛生命"為主題的交通安全教育班會課。

第三學月：為革命傳統教育月，重要活動是參加學校組織的各次革命傳統教育，并組織學生參觀訪問革命地區。

第四學月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節日板報?？龊?愛我校園、綠化校園"活動。

第五學月：為誠信教育和安全教育，活動是進行交通安全教育、法制教育，并做好假期社會實踐的指導工作。

第四、堅持用"面向中上，以高帶低，全面提高"的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好"談心"工作，及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

本期我擔任高二理科班的班主任，這個班是高一四個班理科生組成的一個特殊班級。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作計劃如下：

一、加強班風建設。

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規范學生的行為，使學生不斷完善自我，養成文明習慣。針對本班的薄弱環節，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培養班干的獨立工作能力，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強學生的自我管理能力，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。

二、培養良好的學習習慣和學習方法。

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到"我要學"，根除"要我學"的不良心理，要經常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解他們的思想學習情況。

加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對，共同提高"的互幫互助學習活動。

學習計劃。

學習方法等方面加以輔導，進而培養他們良好的學習習慣，及時發現他們身上的閃光點，及時表揚，及時鼓勵，使樹立他們的自信心。深入學生實際，加強與后進生的聯系，多找他們談心，尋找影響他們學習的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，督促學生人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面。

三、加強班干部隊伍建設。

組建班委會，團支部，發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律、衛生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養，提高他們的思想認識。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

四、組織有益的活動，豐富學生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷"導向"，"形成"和"鞏固"的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成"團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展"的班集體。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十四

1、向學生進行思想品德教育，使學生端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，主動學習，提高學習成績，完成小升初的順利過渡。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

三、具體措施。

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

5、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十五

第一、和各任課老師一起努力，加強對學生的學法指導，重點提高班級優秀學生的成績。本學期晚自修第二節為任課老師下班答疑時間，周日下午為學生自修時間，可以在這一時間段，利用答疑的機會，既幫助學生解決學生疑問，又加強對學生的學法指導。

第二、更加端正學生的學習態度，讓學生明確考試的目的性和重要性。文科班的學生學習的目的性不夠明確，學習態度不夠端正，因此我將本班學生學習態度問題繼續作為本學期工作的重點來抓，了解學生的思想、生活和學習態度，通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去，端正學生的學習態度，培養學生良好的學習習慣。

第三、繼續作好和家長的溝通交流工作，使家校形成合力。做好部分學生特別是優秀學生和學習困難學生的家訪工作，把學生家長的力量動員起來，配合學校及任課老師把這一部分學生的學習抓好，使他們感覺到高考并不是一個人在奮斗，從而對自己更加有信心。

這學期我繼續擔任高三(4)班的班級管理工作。該班是史地文科重點班，共有60名學生，女生41人，男生19人，絕大部分同學有教強的集體觀念，紀律觀念，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個團結奮進的班集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學之初，學生還未能投入到緊張的高三復習中;還有三個月就要高考了，很多同學有很大的心理壓力。本學期是高三的最后一個學期，對每個學生來說都是相當關鍵的。為了使每位學生在高考有較好的發揮，本學期主要做以下幾方面的工作：

1.營造一個積極向上、團結協作的學期氛圍。抓自修紀律，注意空擋時間的管理。

2.注意學生學生的身體情況。督促學生做好兩操，監督學生認真參加跑步活動，提醒學生天氣的變化。提醒學生注意營養。

3.關注學生的情緒波動，多與學生溝通，

4.教育學生一定要保證睡眠。

5.做好各位任課老師的協調工作當倒記時牌懸掛在前墻醒目的位置上時，就意味著05屆學生的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學校作為上虞市優質教育的代表，承載著考重點大學的巨大壓力，而本學期幾次考試統計下來，我們班在一本完成情況上存在著學生不穩定，數量難以突破17個的困境。圍繞這個中心任務，下面我談談我的一些打算：

一、創設濃厚的學習氛圍，營造團體作戰氛圍。

根據以往經驗，接近終點時班級的班風，學風，凝聚力對成員的影響力還是非常大的。如果一個班班風不正，很容易讓其中想讀書上進的人產生孤家寡人，高處不勝寒的凄涼心情，一定程度上會削弱他的斗志和勇氣。而如果有高考，讓我們一起面對朋友，別慌，有我陪你這樣的氛圍的話，那么當倒記時牌越來越薄時，他的斗志和勇氣反而噴薄而出。

具體做法為：

(1)重視教室寢室的衛生面貌。寢室衛生每兩周匯總上墻公示一次，要求重點違紀寢室寫出書面匯報材料并立即整改。

(2)定期召開臨界學生座談會，了解他們對弱課的攻堅情況，時間有否傾斜，問問題有否及時，與老師的交流是否經常。

(3)關注困難生的個性特征、心理動態、理想、學習、表現。因為一花獨放不是春，光靠班上的優生建不好班集體，一定要集體進步，也只有團體的進步才能帶來全面豐收，才可以達到百花齊放春滿園的佳境。我們班的葉一凡，黎潮等同學我一直在關注中。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十六

高二學年下學期是高中教育的關鍵階段，加之自己又是剛接手這個班級，班級和學生的很多情況都有待了解。為了使學生盡快適應我的管理和教學，讓學生在各方面得以健康的發展，并充分挖掘學生的智慧潛能，把高二（10）班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的班級，在今后的教學時間里，要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求自己和學生。

在本學期我準備從以下幾方面開展工作：

高二是青少年身心發育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生做好從高二到高三的準備，形成一個好的基礎，班主任要善于用心觀察，發現問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。同時要配合配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養團隊協作意識。對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵。班級干部組建，采用自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。因此要指導好班委會工作，樹立正氣，培養班級體的凝聚力，同時要發揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。

用中學生手冊來要求學生，規范每一位學生的行為。根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學習的同時，行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范，對班內的各項工作做好分工，例如：衛生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督，把班里的每件事都做好。

共同提高：充分利用周圍學生的學科優勢，發揮團隊作用。對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關，幫助他們實現自己的`大學夢。 總之，計劃只是工作的一部分，關鍵在于以后的工作中能否落實，并在工作中不斷總結改善。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十七

今年我擔任的是高二(2)班的班主任，2班是我新接的一個文科班，班級人數不算多，但高一學生來自高二多個班級，生性格各異，互相之間不了解，鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃。

首先，建立班級凝聚力，讓學生來得留得下。盡快熟悉學生，做學生的知音。本班學生來自高一多個班級，對班級情況，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。通過組織各種活動，加強同學老師之間的交流與了解，盡快建立班級的凝聚力以及向心力，讓學生對班級有歸屬感。

其次，選舉班干部，組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部，明確職責，使班級能夠自行運轉。

本學期的基本目標是：

以學習為中心，保證紀律和衛生，學會做人、學會學習、學會處事，道德上做個好人，學習上做個能人，學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒，為人處事要以誠信為準則，正當利益為標準，孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，讓家長放心，為自己爭光。

本學期的工作重點是：

一、學習工作。

關注各學科的發展平衡性，及時對學生進行分析、研究，做好工作。全身心地投入到教學中去，發現問題采用有效方法及時解決處理。

1、經常與任課教師聯系，交流學生行為規范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質量的具體措施。

2、學習其他班主任的成功經驗，不斷改進工作方法，優化教學，提高教學質量。

3、做好“培優補缺”工作，特別要重視做好“潛能生”工作。做好學生的思想工作。

4、強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

二、德育工作：

1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態去迎接到三學習。

2、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班是文科班，從高二成績看，數學成績尤為糟糕，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發學生的學習興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。

3、加強學習方法指導。進入高二，多數學生有較強的學習動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優秀的學生總結經驗，談談自己的學習方法，并進行班內交流，培養良好學習習慣，形成良好的學習風氣。

4、加強紀律約束，嚴格遵守行為規范和班級管理制度。紀律約束是學習的保障。

5、推行“朋友式”談話，建立新型的師生關系，及時把握學生思想動態。

6、積極與家長聯系，了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素，積極投入到學習中。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十八

本期我擔任高二理科班的班主任，這個班是高一四個班理科生組成的一個特殊班級。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作計劃如下：

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規范學生的行為，使學生不斷完善自我，養成文明習慣。針對本班的薄弱環節，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培養班干的獨立工作能力，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強學生的自我管理能力，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到"我要學"，根除"要我學"的不良心理，要經常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解他們的思想學習情況。

加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對，共同提高"的互幫互助學習活動。

在重視尖子生培養的同時，重點關注中等生和后進生。因為中等生和后進生是本班的.主要群體，從他們的學習興趣、學習計劃、學習方法等方面加以輔導，進而培養他們良好的學習習慣，及時發現他們身上的閃光點，及時表揚，及時鼓勵，使樹立他們的自信心。深入學生實際，加強與后進生的聯系，多找他們談心，尋找影響他們學習的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，督促學生人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇十九

班主任工作是一項復雜的藝術性工作，同時，班主任工作更是千頭萬緒，任務艱巨。以下是由計劃網小編為你帶來的“2018理科班主任工作計劃”，更多內容請訪問計劃網。

本期我擔任高二理科班的班主任，這個班是高一四個班理科生組成的一個特殊班級。為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作計劃如下：

一、加強班風建設。

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規范學生的行為，使學生不斷完善自我，養成文明習慣。針對本班的薄弱環節，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培養班干的獨立工作能力，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強學生的自我管理能力，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。

二、培養良好的學習習慣和學習方法。

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到"我要學"，根除"要我學"的不良心理，要經常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的.學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解他們的思想學習情況。

加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對，共同提高"的互幫互助學習活動。

在重視尖子生培養的同時，重點關注中等生和后進生。因為中等生和后進生是本班的主要群體，從他們的學習興趣、學習計劃、學習方法等方面加以輔導，進而培養他們良好的學習習慣，及時發現他們身上的閃光點，及時表揚，及時鼓勵，使樹立他們的自信心。深入學生實際，加強與后進生的聯系，多找他們談心，尋找影響他們學習的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，督促學生人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面。

三、加強班干部隊伍建設。

組建班委會，團支部，發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律、衛生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。

團支部主要負責落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養，提高他們的思想認識。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

四、組織有益的活動，豐富學生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。

班風的形成必然要經歷"導向"，"形成"和"鞏固"的過程，因此活動的內容要多樣化，經?；?。力求使班級在最短的時間內形成"團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展"的班集體。

本學期我接手新編高二(7)班的班級管理工作。該班是新組成的理科班，共有學生60名學生，女生20人，男生40人。從原各班主任的了解和觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。

具體設想如下：

第一、思想行為規范管理方面：

1、選拔好班干部，召集學生代表共同商議制定出本班獎懲制度。

2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》認真領會本班獎懲制度的內涵。

3、利用學期初的班會課特別強調要樹立"集體意識"、"服從意識"。

4、嚴格執行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1：本班優秀學生學習方法交流;。

設想2："10年后的我"夢想主題班會。

2、"名人知多少"讀書活動;。

3、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校、政教處德育工作方面。

第一學月：為紀律教育和安全教育活動月，主要活動有：

(1)圍繞"消除節氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習"為主題對學生進行教育、穩定學生情緒;(2)加強學生日常行為規范的教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規范;(3)抓好學生健康衛生教育，預防疾病。

第二學月：為德育活動月，主要活動有：

(1)開展"學雷鋒，樹新風"活動;(2)結合學校創建綠色校園這一主題開展"我為綠色校園添綠"活動;(3)開展青年志愿者活動;(4)舉行一場"關愛生命"為主題的交通安全教育班會課。

第三學月：為革命傳統教育月，重要活動是參加學校組織的各次革命傳統教育，并組織學生參觀訪問革命地區。

第四學月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節日板報?？?，做好"愛我校園、綠化校園"活動。

第五學月：為誠信教育和安全教育，活動是進行交通安全教育、法制教育，并做好假期社會實踐的指導工作。

第四、堅持用"面向中上，以高帶低，全面提高"的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好"談心"工作，及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

通信工程科班工作計劃（匯總20篇）篇二十

一、指導思想：

在學校政教處的領導下，依照《中小學德育大綱》，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學日常行為規范》，以突出體現學生主體為中心，鞏固對學生的行為規范教育，提高學生的自我教育、自主管理的能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好準備。

二、班級工作目標：

工作目標是一個班級的動力，是一個班級的力量的源泉，恰當的工作目標和任務，會給班級的前進提供優質的力量。在本學期的工作中，我主要制定了如下的工作目標：

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。平行班同學由于基礎差，可能對自己放松要求，針對此，要求這部分學生提高學習積極性，進一步端正學習態度，多問、多做、多看、多鼓勵、多談心，及時把握其學習動態，使其向優秀生看齊，激勵其為全面開展學習奠定良好基礎。

2、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，加強與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

3、加強班級管理與學生交流，深入學生，把握每個學生的思想，學習，生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室的紀律，清潔衛生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，平時，早讀，上午上課，下午上課及課間多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況，向學生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。縝密篩選，選出責任心強，組織和管理能力突出的學生組成班委成員，定期和不定期召開班委會，積極調動班委成員的積極性，要求每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加班級和學校活動。發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。積極響應學校"整體推進，全面發展"戰略，通過開展主題班會、演講比賽等形式，為學生提供施展才華的時間舞臺打好基礎。

1、從學生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作，幫助學生樹立信心，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高考。在第一周，配合學校的儀容儀表檢查，做到長抓不懈，并制定班級目標，指導學生寫新學期計劃，使班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級凝聚力。

2、認真備課，上好每一節班會課。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生的積極性，培養學生良好的品格、修養等。

3、做到班主任進教室辦公，利用盡可能多的課余時間進班級，與學生交流，及時發現問題、解決問題。

4、民主選舉班干部，對班干部進行責任分工、培訓并進行考核。使全體學生都有自己管理意識和能力，真正做到人人有事做，事事有人做。

5、積極開展和參與各項有意義的文體活動，使學生全面發展，豐富學生的課余生活。

6、嚴格按照高二(8)班班級要求對全體學生進行德育考核，定期反饋，及時改善。

7、通過家校聯系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學生家長的溝通，使得更好的開展學生的教育工作。

8、爭取做到每天與一名學生談話，從分析他的優點與不足之處出發，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方，了解他們的真實想法，幫助他們解決困難。

9、按照學校的要求出好每一期黑板報。