當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

讀簡愛讀后感篇一

這本書我讀過多次，每次都有不同的感受。而不變的，是貫穿全文的簡愛那無所畏懼的反抗。

簡愛在勞沃德學校對海倫說過這樣一段話：“當我們無緣無故挨打的時候，我們應該狠狠的回擊;我肯定我們應該回擊—狠狠的回擊，教訓教訓打我們的那個人，叫他不敢再這樣打人!”

狠狠的回擊!這便是簡愛具有的反抗精神。

小說一開始，年幼的簡愛就和欺侮她的表哥約翰發生了沖突。簡愛不畏強暴，怒斥約翰：“你這男孩真是又惡毒又殘酷!你這個殺人犯—你像個虐待奴隸的人—你像羅馬的皇帝!”一個瘦弱的女孩以她的勇敢的表現立即吸引了讀者。作者用四個章節交代簡童年生活的情節，讓我們初步看到了簡性格中反抗的特點。

簡愛在勞沃德學校的一段確定是全書中揭露性很強的一部分。其中海倫·彭斯的隱忍與簡愛的反抗形成了強烈的對比——“與其冒冒失失采取一個行為，讓不良后果影響所有和你有關的人，那還不如耐住性子，忍受一個除你而外沒有別人感到的痛苦來得好;再說，《圣經》上也叫我們以德報怨。”“既然躲避不了，那就不能不忍受;遇到命運注定要你忍受的事，你光說受不了，是軟弱和愚蠢的。”

而就是如此乖順的女孩，在最后竟成了勞沃德學校的犧牲品。

簡愛正式登上社會這個舞臺是到了桑菲爾德以后。

當她初次和羅切斯特見面，她就顯示了不卑不亢的風度。在對羅切斯特還不了解的時候，她保持了一貫的反抗精神。但是他們漸漸發現對方與自己在思想上許多方面有共鳴之處，漸漸對對方有了好感。

簡愛重視的是平等的地位，這正符合她的反抗的性格。在摘抄段中，簡愛顯示出了她在維護自己的尊嚴，這段話也是她的宣言。每當我讀到這里，總能感到一種勇氣與力量穿透了全身。

簡愛那流淌著反抗的血液，總能帶給人們追求自由的力量。

讀簡愛讀后感篇二

當初的我尚且不知簡愛這個名字是根據女主角的名字直譯成中文而來，以為這是書的靈魂，只見它但笑不語，盈盈一笑中，無限風情傾瀉而出，令人情難自禁地輕輕撫上，隨即被勾入書中的世界。

我以為她會被打垮，會在如此不平的環境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零，但是，感謝上蒼，即使她一無所有，她仍有她的自尊倔強保護武裝著她，當她的表兄毆打她時，她勇于回擊；當舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一齊”；當她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的折磨，從內心發出了“不公正”的吶喊。

一個陰天，男主角：經常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現了。在他最尷尬無助的時候，飄過的她聽從善良的內心呼叫，朝他伸出了纖纖細手，在兩手交握的剎那，命運的紅線將彼此綁定。

讀簡愛讀后感篇三

公元1846年，在一個偏僻的山村里，一座牧師小樓的窗前，坐著一個相貌平平的姑娘。窗外，則是一望無垠的荒野。姑娘在窗前奮筆疾書著，用她的悲憤和想象，敘述著一個真實感人的故事，塑造著一個不幸、艱苦、敢于追求的女孩，而這個女孩就是夏洛蒂·勃朗斯。

經典小說中，我最欣賞的就是《簡·愛》，這個寒假從書柜上取下它，再讀一遍，算是重溫。

小說的敘述簡單樸實，既不像《海底兩萬里》那樣的驚險刺激， 也不像《童年》那樣的凄慘，我的心情隨著劇情跌宕起伏，讀完后更是感慨萬千。

父母曾經摸著我們的腦袋告訴我們人的生活要靠雙手換來才有意義。可是，在父母孜孜不倦的教誨背后，人們面對挫折時則如此簡單——聽天由命，隨波逐流，卻很少有人認為：人生中總有無窮無盡的挫折和岔道。每個人面對這些岔道時，都必須做出一個選擇，你選了這個，就意味著你放棄了另一個，或者更多。未來，是不可預知的，你的選擇決定著你的未來。但是，選擇沒有對錯，你只能判斷它是否適合你，而它是否完美，無從知曉。《簡·愛》這本書真正吸引我的，不是簡選擇或放棄了哪條路，而是她生命中蘊含的閃閃發光的人格魅力。

故事末尾，簡回到了羅切斯特的身邊，曾經弱小的她經過不斷地努力與堅持，跨過“金錢”“困難”“力量”等等的阻礙，與深深懺悔的羅切斯特在心靈上完全平等。在財力，體力各個方面上，簡已經優于羅切斯特，這個大男人的生活起居必須依靠這個小女人了。這也是作者對男女平等的奢望的體現，同時也是簡艱苦奮斗后的果實。讀完之后，我仿佛得到了心靈上的慰藉。

簡這種不任人擺布的態度值得人們贊頌和效仿，我愿意像簡那樣活著!

讀簡愛讀后感篇四

《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業國過渡，新興資產階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創作上打上了可見的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說，主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

不幸，在學習生活中，簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘.學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾.使她在全校師生面前丟盡了臉.但簡.愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。

同樣， 在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的.不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他.后來，簡.愛發現羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。

從這本書中，可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業革命時期的時代精神。

《簡愛》讀后感(三)