作為一份重要的導游工具,導游詞能夠使游客在旅行過程中更加愉快和便捷。導游詞的演講方式應該如何調整,以適應不同的游客需求和情況?以下是小編為大家收集的導游詞范文,僅供參考,大家一起來聽聽吧。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇一
團建活動是企業(yè)內部建立團隊凝聚力,提高工作效率、推動公司發(fā)展的一個必要方式,廣州市作為中國南方重要的經濟中心,各種類型的企業(yè)眾多,團建活動也在不同程度的得到實施,這篇文章將分享我在廣州團建活動中的心得和體會。
第二段:精選活動。
廣州地方風貌多樣,對于團建活動的選擇也非常豐富,例如可以選擇在白云山上進行戶外探險、在越秀山公園中舉行團建營、在珠江夜游中進行團隊拓展等等。在我們公司的團建活動中,我們選擇了一場集合多種元素的團隊建設活動,具體內容為:分組參與九項任務挑戰(zhàn),包括人生大冒險、密室逃脫、修建賽道等,全程比賽時長3小時,團隊積分最高的組獲勝。
第三段:打造團隊默契。
在比賽時,我們的團隊面對連續(xù)的任務挑戰(zhàn),需要團隊成員之間密切配合、互相信任,取得最好的成績。在這個過程中,我深刻認識到團隊默契只是一個詞語,需要大家付出實際行動去維持。通過組間合作、交流、合理分配任務,我和我的同事們逐漸建立了緊密的協作關系,取得了不少場次的勝利。
第四段:挑戰(zhàn)心理素質。
團建活動中不僅考察團隊的默契程度,更重要的是能夠鍛煉一個人的心理素質。比如在我們團隊的活動中,有短期集中注意力、積極適應新環(huán)境和良好的團隊協作能力等挑戰(zhàn),這些任務讓我感到既緊張又充實。我認為,在團建活動中鍛煉的心理素質會為我們在日后的工作和生活中提供很大的幫助。
第五段:總結。
在廣州的團建活動中,我收獲頗豐,我更加明確的認識到只有團隊協作、默契高的團隊才能更好的進行合作,完成各項工作;同時,團建活動也讓我認識到在面對挑戰(zhàn)時,一個人的心理素質才是實現自我價值的關鍵。團建活動為我們提供了一個外部的平臺,讓我們更好地探索內在潛力,也為我們在公司內部建立深厚的人際關系打下了堅實的基礎。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇二
在現代社會,企業(yè)團隊建設已成為每一個公司所必需的一項工作。廣州作為南方的經濟中心,非常需要團隊建設來幫助企業(yè)提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。筆者本次參加了某公司團建活動,深感廣州的團建有其獨特的體驗和感受,下面將分享一下我的團建心得體會。
第二段:主體內容1。
首先,我們的團建活動地方選擇在一家有特色的農莊。在這里,我們一邊享用美食,一邊欣賞著怡人的田園風光,紛紛拍照,留下珍貴的合影,深感身心放松。接著,我們展開了自然探險。在導游的帶領下,我們穿越森林,攀登山巖,體驗了戈壁沙漠的刺激,還有漂流的驚險。他讓我們重溫了大自然的美妙,同時也增強了我們之間的合作和信任。
第三段:主體內容2。
其次,在團隊之間展開了激情互動。我們在一起進行了多種多樣的游戲比賽,例如模擬工廠生產線、火車接力、足球射門等等。我們展現的拼搏和團結,讓大家親身感受到了團隊精神的魅力。在這個相互幫助,相互信任的過程中,每個人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
第四段:主體內容3。
除此之外,我們還參加了夜時間的燒烤和篝火晚會。在篝火晚會上,我們齊唱而歌,并分享自己的心情和故事。這些活動讓我們更加融洽地溝通和互動,同時也體現了公司的關懷和氛圍。在這個過程中,團隊成員之間的感情得到了極大的升華,更將個人的價值觀與集體利益融為一體。
第五段:結論。
通過本次團建活動,我們深刻體悟到了團隊合作的重要性,更感到了團隊建設對于企業(yè)的必要性。通過密切的溝通和協作,我們對于自己的職責和目標會更加清晰,更優(yōu)秀的員工和出色的團隊,必將帶來企業(yè)的更高發(fā)展。廣州農莊的團建活動讓所有人在游玩的同時得到了鍛煉,也收獲了更多的感動和回憶。我們深信,這次成功的團隊建設活動將為我們這個團隊帶來更加美好的未來。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇三
為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
“敞開胸懷,自由奔放”
活動時間:
20__年__月__日下午__點。
(附近酒店會議室)。
全體員工。
__為主,各部門領導輪番上場。
活動形式:
培訓+互動游戲。
活動方案:
(共分兩個部分,共約4個小時左右)。
前奏:(時間約30分鐘)。
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&;a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。
客戶部:__。
媒介部:__。
設計部:__。
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇四
一、活動背景:
臨近畢業(yè)又近五一,又是一個旅游旺季,親們,我們也一起行動起來吧!
廈門市是福建省的一個副省級城市,是全國5個計劃單列市之一,同時也是全國首批實行對外開放的五個經濟特區(qū)之一,享有省級經濟管理權限并擁有地方立法權。位于福建東南部,西部與漳州毗鄰,北接泉州,東南與金門島隔海相望,曾是國共雙方距離最短的前線陣地,在兩岸敵對期間曾經炮火連綿。著名景點有鼓浪嶼、集美歸來堂、萬石植物園、廈門大學、華僑大學、海滄大橋、同安影視城、廈門園博園、南普陀寺等。各種景點我就不一一介紹,大家百度去吧!
廈門旅游跟團完全是坑人的,所以最后我們決定自主游!
二、活動目的、意義:
畢業(yè)是一個終點,是我們班級同學一起上課,一起課業(yè),一起熬夜的終點。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚,為的是給即將各奔前程的學生們留下共同的回憶,有的感覺是不用語言表達的。畢竟,學生時代同學之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。
畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游,但是,同行的人不同,旅游的情感不同,自然是和普通旅游不一樣。因此,我們這次集體活動的時間會比較多點的,請大家珍惜此次機會。
三、
活動時間:
4月25——29日。
四、活動開展:
25號早上7點的車,到汕頭大概是12點半,前往老市區(qū)吃汕頭小吃,分三隊行事。
4點前往廈門。到廈門的時間大概是晚上7點半,尋找我們住的地方就近吃晚飯。
26號早上解決早餐后,乘渡輪10分鐘左右到鼓浪嶼,步行至皓月園有鄭成功像。接著步行至菽莊花園,參觀世界一流的鋼琴博物館。午飯可以在島上的排檔吃海鮮面、蛤蠣、海瓜子。午飯后行至鼓浪嶼的最佳觀景點-日光巖,這是一塊直徑40多米的巨石,登臨俯瞰,廈門景物盡收眼底。下午的時光在環(huán)島海濱浴場度過,可組織集體活動。晚上在鼓浪嶼住下。
27號早上看日出。可自由行動,拍照,吃島上小吃。午飯可在島上的龍頭路或哪座愜意的咖啡花園里解決。晚上繼續(xù)集體活動,地點各位定。
28號。
早上離開鼓浪嶼,把住宿定下來,整理行李出發(fā)。
第一站南普陀寺。
南普陀寺與廈門大學毗鄰,位于五老峰下,以奉祀觀音為主。第二站廈門大學。
廈大不但學術卓越更具有濃郁的浪漫情節(jié),學子對于象牙塔的美好想象,都能在廈門大學得到完美體驗。
中午到外面尋覓小吃,一路上各種小吃盡有。
第三站胡里山炮臺。
第四站環(huán)島路。
傍晚時沿環(huán)島路慢行觀海上日落。椰風寨是廈門環(huán)島路上的一個比較有名的海灘可以到海邊吹吹風在海邊悠閑的散步!
第五站集美學村。
晚上可到酒吧咖啡廳小愜意一下。
29號下午坐火車回廣州。包一截車廂。我們可以打牌聊天,不亦樂乎。
30號早上6點多到廣州。
五、經費預算。
1、車費:每人300左右。
2、住宿:每人250左右。
3、餐費:自行解決,享受或者節(jié)儉自行解決。
4.特產:自己愛好。
六、注意問題:
3、行李問題:大家就輕裝上陣吧!
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇五
學生會內部團建活動。
隨著新學期的到來,許多學長學姐們已經踏上遠行的路,而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步,學生會也因此注入新的血液,告別過去,以一個全新的姿態(tài)誕生。
在這個新的集體里,大家之間相互都不太熟悉,為了讓集體里的人相互了解,提高大家的默契程度,也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應,互相幫助,促進集體更好的發(fā)展而開展了本次團建活動。
20xx年11月17號。
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(1)集合時間:下午兩點。
具體安排:下午兩點,學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名,確定到達人員。
(2)活動方案:經過隨機分組,將全體學生會新生委員分為十組,由各部部長各自帶領一組委員,進行團建。時間大概為一個半小時,具體團建活動由各部部長自行決定。
(3)總結:各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結,時間大概20分鐘。
(4)集體活動:各小組集合后,安排新生委員一起玩兩個集體游戲。
活動一:牙簽傳回形針——人數較多時,將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發(fā)一根牙簽,給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。.讓每個隊員把牙簽叼在嘴里,直至游戲結束。.把回形針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把回形針套在牙簽上。.每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員,把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針,不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上.只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續(xù)傳遞,五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二:以8人游戲(不包括出題法官)為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語,剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。如有兩人得票相同,則進入pk,大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。
(1)安全問題:團建活動中不要玩過激或危險的游戲,各部部長要保證本小組成員的安全。如發(fā)生緊急情況,應及時與組織部聯系,并送醫(yī)務室或醫(yī)院。
(2)紀律問題:團建活動中,統(tǒng)一集合和解散時間,不得私自早退。如有特殊情況需要離開,要向小組帶隊部長說明情況,得到允許后方可離開。如發(fā)現私自離開者,按事情輕重給予處分。
(3)活動問題:各部部長注意團結本小組成員,安排活動要積極向上,能反映我系學生會學生干部的精神風貌。
團建活動后,各部門以部門為單位,上交一份團建的心得體會。(字數不少于400字)。
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優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇六
一.前言。
二.明確市場調查報告目的三.調查對象和調查單位。
四.調查時間。
五.調查范圍。
六.明確市場調查項目。
七.確定市場調查方法。
八.估算調查費用。
九.市場調查進度的確定。
一.前言:
旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松,其實更多的是對生活的體味,劇烈的社會經濟變革中,人們的生活方式和觀念發(fā)生了很大變化,人們從寄希望于未來和下一代轉變?yōu)楦雨P注自身的生活體驗。
另一方面,中國人傳統(tǒng)上即把“游歷名山大川”作為提高個人修養(yǎng)的一種方式,因此旅游被很多并不富裕的家長作為子女養(yǎng)成過程中的一種必要投資。從過去的“單位組織旅游”到越來越個性化的消費選擇,盡管在放長假期間的特定時段旅游服務呈現了供不應求,但旅游服務的供應商(包括旅行社、風景區(qū)乃至配套服務機構)正面臨如何滿足不同消費者的需要以擴大市場的緊迫問題。認真研究不同消費群的旅游需要,明確自身的目標市場和服務定位,集中有限的資源在細分市場上,根據顧客需要進行旅游服務的組合設計,借助口碑效豎立自己的品牌,當是國內旅游服務供應商面對wto、未雨綢繆之良策。此份調查報告的委托方是廣州天馬國際旅行社,在競爭如此激烈的旅游市場,為了分到一杯羹,占據具有利的市場地位,不被市場淘汰掉。首先要做的就是要做的準確就是解市場的形勢,市場=消費者+購買力+購買欲望,所以我們的市場調查的出發(fā)點是消費者,了解他們的消費欲望以及消費習慣,同時我們還調查了我們天馬國際旅行社的其他宏觀市場營銷環(huán)境和微觀市場營銷環(huán)境,從而全面的了解廣州天馬國際旅行社在市場中的地位,找出需要改進的地方還有需要保持的地方。達到此次調查的目的。
二.市場調查的目的1.了解競爭對手的情況,然后分析廣州天馬國際旅行社自身的優(yōu)劣勢,從而在市場環(huán)境中加強自己的優(yōu)勢·改善劣勢,在激烈的市場中占據有利地位。2.旅游是一個潛在的大市場,消費者是其主體,此次調查報告,主要是從消費者角度出發(fā),并與廣州天馬國際旅行社的自身資源結合,作出能夠吸引消費者眼球的營銷策略和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
3.調查廣州天馬國際旅行社的宏觀市場營銷環(huán)境和微觀市場營銷環(huán)境,分析出帶給天馬的機會與威脅,使其了解到怎樣才能適應競爭模式,塑造企業(yè)優(yōu)秀形象,提高顧客忠誠度,讓消費者形成慣性消費。
三.調查對象和調查單位。
四.調查時間。
調查時間:從2009年6月5日開始,到2009年5月7號結束。
五.調查范圍。
調查范圍:廣州市天河區(qū)天河城附近居民。
六.市場調查項目。
調查項目。
七、決定市場調查方法。
為了達到既定的調查目的,根據不同的目標和調查項目而運用相應的調查方法,以期達到最大的經濟效果。
由于廣州市居民旅游調查報告選取的對象是分層的,所以采取的調查方法也不同。對于普遍居民我們采取隨機抽樣方法,對于不同的年齡層我們采取分層抽樣的方法,按照不同的年齡層和消費習慣來劃定抽樣區(qū)域。
具體的調查方法主要有:
1、直接訪問法:選擇該方法是因為其直接性強、準確性強,面對面的交流可以使調查人員隨時解釋被調查者提出的疑問,調查人員充分解釋問題,吧問題的不回答程度及答復的誤差減少到最低,同時可根據被調查著回答問題的態(tài)度,判別資料的真實可信程度。
2、街頭訪問法:選擇該方法的原因是,其除了具備直接訪問法的有點之外,街頭訪問的地點比較集中,時間短;再有調查的答案正確率高,被調查者有充分的時間來考慮問題,能得出比較準確的答案。
3.文案調查法。我們通過查閱,閱讀,收集歷史和現實的各種資料,并進過甄。
別,統(tǒng)計分析得到了廣州天馬國際旅行社需要的信息。
八、市場調查費用。
九、市場調查進度的確定。
第一天:策劃、確立調查目標、查尋文字資料,以及問卷的設計、調整、確認、印刷,并安排活動場地。
第二天—第三天進行:進行實地調查。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇七
三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀。
四、活動主題:
促進學習部所有成員的交流,激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
五、活動背景:
新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間:二o一二年三月六日。
八、活動地點:二教504。
學習部干部:唐敏劉瓊李金花。
十、活動流程。
1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發(fā)表感言。
4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕。
后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進行總結,并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則。
1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分。
2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分。
3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇八
20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。
一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生。
的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。
二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。
三、活動主題:太和花園系列團建活動。
四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會。
五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)。
六、活動地點:梧州太和花園。
七、活動對象:藝術系分團委學生干部。
八、活動組織機構:
活動組長:蘇履義。
主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連。
后勤工作人員:各個小組人員。
各個小活動主持人:劉春紅。
九、活動內容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲。
廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老。
師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。
系列趣味游戲:
1.竹竿舞。
2.同舟共濟。
3.保齡球。
4.壯家大板鞋。
5.最后集體合影留念。
十、活動前期準備:
由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)。
十一、活動經費:
門票:120元。
灶:100元。
食物:(水果.零食.飲料)200元。
(肉類,青菜)600元。
(廚具碗筷等100元。
(配料.材料等)200元。
不可預算金額:100元,.總共預算為:1420元。
xx年11月29日藝術系分團委學生會。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇九
為了增進我們團建部內部的感情,為了我們日后工作更好地展開,使同學們的生活更加豐富多彩,現開展“團建部內部聯誼活動”,讓同學們展示各自的風采!
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1.首先,所有成員圍成一個圈坐下了(男女交叉坐),由師兄師姐清點人數,然后介紹當晚的活動內容并發(fā)言。
2.在游戲開始前,派發(fā)食物給成員(垃圾不可以亂扔,需放回指定的垃圾袋里)。
3.活動規(guī)則:
a、抽a同學出來負責停放歌曲(該同學需背對著大家),當歌曲開始播放時,小球就開始在圈內傳送。
c、表演完以后,上一局拿著球的同學與a同學交換角色,接下來的活動規(guī)則與b的相同,繼續(xù)游戲。
d、當所有的成員都至少有一次表演后,則可由師兄師姐進行總結。
道具:網球一個,呼啦圈一個,繩子,(可由負責人借來)。
聚餐費用:150元。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十
1.“勵志好書好電影”分享活動。
時間地點:某晚自習,自習教室。
參與人員:全體同學,可邀請部分學長學姐。
2.班級學習風貌展示。
過程:在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照,
活動目的:加深班級同學之間的了解,增強班級凝聚力與向心力。
1.南郊公園班級燒烤。
時間地點:某周末、南郊公園。
過程:燒烤,拍照留念。
補充:南郊公園有很多小型游樂場式設。
施,同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施,并全程拍照留念。
2.橘子洲之旅。
時間:某課余時間,至少半天人員:全班。
過程:橘子洲秋游,拍照留念。
3.農家樂。
活動目的:傳播愛心,傳遞正能量。
1.敬老院看望孤寡老人。
時間:某周末。
方式:聯系法學協會、愛心社,在其組織幫助下去看望孤寡老人。
準備:適當帶一些小禮物,準備一些展示的小節(jié)目。
過程:另行詳盡規(guī)劃,全程拍照留念。
2.法制宣傳。
時間地點:某一天時間利用課余,學校批點擺點。
方式:印發(fā)法制宣傳小冊子,在學校進行擺點發(fā)放。
過程:拍照留念。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十一
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
1、優(yōu)秀主題團日活動。
活動主體:20xx級團活動小組。
20xx級團支部。
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
2、新老班級、團支部換屆工作。
活動主體:學生會團建部。
3、科學規(guī)劃團支部建設。
活動主體:20xx級團支部。
4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
活動主體:學生會團建部。
5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。
(校團委、學生工作處聯合對百名20xxxx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)。
7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。
(撰寫《xxxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)。
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十二
距離我們上一次團建已經有一段時間了,我們決定再次在廣州進行團隊建設訓練。在本次團建過程中,我們學習、分享、合作、拓展和溝通,積極參與各種團隊活動,建立起了深厚的友誼,提高了團隊合作效率。在本文中,我將分享我的團建經驗和感想,希望對其他團隊有所幫助。
第二段:團隊合作。
團隊建設訓練是提高團隊合作效率的一種方法。在廣州團建中,我們學習了如何合理分配資源,如何提高溝通和協作,以及如何更好地協調和解決問題。我們學到的最重要的一點是,團隊合作強調的是整體利益、以團隊為中心,而不是以個人為中心。換句話說,我們要將個人能力與團隊利益相協調,共同實現優(yōu)秀的業(yè)績。
第三段:拓展視野。
在參加廣州團建的過程中,我們得以接觸一些新鮮的東西,拓展我們的視野。例如,我們踏上陌生的道路,參觀了當地著名的景點和文化遺產,感受到異鄉(xiāng)的風土人情。在遇到困難的時候,我們必須分析問題,尋求解決辦法。這些具有挑戰(zhàn)性的團隊活動,幫助我們培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。
第四段:提高領導力。
在廣州團建中,每個團隊成員都有機會領導隊伍。我個人認為,這是提高領導力的一種很好的方式。在領導一組人時,我們必須學會溝通,激發(fā)士氣,監(jiān)督進程,管理沖突。通過這些團隊活動,我們學會了領導力。感性地學習領導力,使我們在將來的工作中更加自信和有效。
第五段:分享感受。
廣州團建是一個美妙的旅程,我很高興能夠和我的同事們分享這個體驗。在其中我們學習了團隊合作、拓展視野、提高領導力等,分享了我們的成功和失敗,以及我們的對待問題和改進的方法。在團隊中,我們相互支持,鼓勵彼此,并盡最大努力幫助其他人成長。我相信在未來的工作中,我們可以共同達到更高的成果。
結論。
在廣州團建中,我們通過參與團隊建設訓練、拓展視野、提高領導能力等活動,學習了自我完善和團隊成功的重要意義。通過團隊建設訓練,我們在一個友好的氛圍中學習成長,建立了強大的團隊精神并取得了卓越的成績。在未來的工作中,我們一定會把在此獲得的經驗付諸實踐。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十三
2、裁判員。
3、培訓師。
二、團隊比賽。
1、破冰活動。
時間:20分鐘。
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風火輪。
(1)、項目類型:團隊協作競技型。
(2)、道具要求:報紙、膠帶。
(3)、場地要求:一片空曠的大場地。
(4)、游戲時間:10分鐘左右。
(6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍。
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協調配合之問題。
4、坐地起身。
(1)項目類型:團隊合作型。
(2)道具要求:無需其他道具。
(3)場地要求:空曠的場地一塊。
三、項目時間:20分鐘-30分鐘。
四、詳細游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。
2、在不用手撐地站起來;。
3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十四
為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。
二、活動目的。
來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。
三、活動對象。
xx系xx級xx班全體學生。
四、活動時間。
xx。
五、活動地點。
xx。
(一)、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。
(二)、具體活動:
1.一定的歌曲節(jié)目。
2、適當的小游戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十五
裁判員:行政經理。
二、團隊比賽。
1、破冰活動。
時間:20分鐘。
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻。
時間:20分鐘。
活動內容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
優(yōu)秀廣州團建策劃案大全(16篇)篇十六
1、豐富文化生活,倡導全新的健身理念,增強健身意識。
2、加強各所的'交流,增加同事的凝聚力。
20xx年10月22日(星期五)上午8.45準時到xx集合。
分局全體人員(各所、窗口留一人值班)。
xx。
四、具體方案:
(一)登山活動路線:甌海婁橋東耕村山腳――山間小徑――白云山莊。
(二)活動安排:
(1)上午8:45――在甌海婁橋東耕村山腳集合,領導宣讀登山活動注意事項。
(2)9:00――開始登山(按照指示路牌)。
(3)11:00――11:30集合,領導頒獎。
(4)11:30――14:00中餐(開車同志請勿喝酒)、自由活動、呼吸新鮮空氣。
(5)14:00集合、返回。
六、工作人員:
活動總指揮:xx。
總領隊:xx。
組長:xx。
終點總裁判:xx。
男子組順序號發(fā)放:xx。
女子組順序號發(fā)放:xx。
安全保障人員:xx。
本次登山活動,重在參與,整個過程要注意禮讓,安全第一。從起點到終點不得抄近路或乘坐交通工具,一經發(fā)現取消成績。
八、獎項設置。
分設男子組和女子組:男子組取前12名,女子組取前3名(到達山頂并從工作人員手中取得順序號的先后)給予物質獎勵;團隊獎一名:取前15名中合計個數最多的團隊(以每個所為一團隊、分局科室合并為一團隊)。
注意事項:
1、本次登山難度中等,請大家根據自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負責人做好本所(科室)人員的安全教育,一切以安全為重,一切行動聽指揮,發(fā)揮團隊協作精神,相互關照,嚴禁冒險的攀爬行為。
2、著裝輕便(寬松衣服和運動鞋),鞋子要有防滑功能,以方便登山。
3、登山前做好熱身運動,特別是踝和膝關節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯系。
3、注意環(huán)保,不亂丟煙頭和垃圾,保護山上的一草一木。