人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿及流程篇一

b：爺爺、奶奶

c：爸爸、媽媽

d：親愛(ài)的叔叔、阿姨

合：大家下午好！（鞠躬）

a：我叫a，今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四人為大家主持，希望大家喜歡。

c：首先，我們代表一年級(jí)一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持！

b：歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

a：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

c：我們是你們的寶貝。

d：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了！

a：有了你們的精心呵護(hù)，

c：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)，

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！謝謝你們！

a：我宣布一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽?/p>

b：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書

d：有一個(gè)人，是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

c：你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

a：她就是我們的語(yǔ)文老師“周老師”，下面掌聲有請(qǐng)周老師發(fā)言

b：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們計(jì)算

c：有一個(gè)人，他教會(huì)了我們用算術(shù)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

a：他就是我們的數(shù)學(xué)老師虎老師

b：掌聲有請(qǐng)虎老師發(fā)言

d：有一個(gè)人，非常偉大

c：是她生育了我們，養(yǎng)育了我們

a：無(wú)論再苦再累，她從無(wú)怨言

b：晚上的被子是她幫我蓋的

d：冬天的衣服是她幫我添的.......

合：她就是媽媽

a：掌聲有請(qǐng)鄧x媽媽閃亮登場(chǎng)

b：有一種愛(ài)像一本厚重的書，耐人尋味

c：有一種愛(ài)像一杯甘醇的酒，回味無(wú)窮。

d：那就是爸爸的愛(ài)

a：掌聲有請(qǐng)李夢(mèng)璇爸爸向大家交流經(jīng)驗(yàn)

d：有一個(gè)小朋友，聲音最甜美

b：有一個(gè)小朋友，普通話說(shuō)的最標(biāo)準(zhǔn)

c：她就是a小朋友

d：有請(qǐng)a小朋友閃亮登場(chǎng)

b：有一個(gè)小朋友上課注意力最集中

a：回答問(wèn)題聲音最洪亮

d：他就是c小朋友

b：掌聲有請(qǐng)c小朋友發(fā)言

a：爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心

合：從今以后，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

c：不知不覺(jué)中，我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了，在這里，我們共同成長(zhǎng)

d：是呀！在這里收獲知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩；

b：在這里收獲了友誼，還懂得了珍惜

a：在此，我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

c：爸爸媽媽們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)！

b：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛！

a：一年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

合：祝你們工作順利！身體健康！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿及流程篇二

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！

合： 大家好！（鞠躬）

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

合： 歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué)，下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊！多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。 甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。 甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！ 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

甲：請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵： （給他們掌聲） 乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：（為他們鼓掌）

甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請(qǐng)張xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲：感謝父母

乙：感謝老師

甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比！

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿及流程篇三

甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通 理解 合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師！

甲 ：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦！

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。 甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué) 老師發(fā)言，掌聲歡迎。

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂xx 上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎！

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，

甲 ：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿及流程篇四

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持稿及流程篇五

羅蓉:親愛(ài)的叔叔阿姨

曠泉鑫:老師們

陳纖纖:同學(xué)們

合:大家上午好

林宗賢:我是林宗賢

羅蓉:我是羅蓉

曠泉鑫:我是曠泉鑫

陳纖纖:我是陳纖纖

合:感謝大家百忙之中相約來(lái)到三年級(jí)十一班這個(gè)溫暖的大家庭。

林宗賢:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭

羅蓉:你們就開(kāi)始為我們辛勤付出

曠泉鑫:你們就開(kāi)始為我們創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)環(huán)境

陳纖纖:你們是我們?cè)诩視r(shí)的一個(gè)生活依靠

林宗賢:也是我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐

羅蓉:有了你們的精心呵護(hù)

曠泉鑫:有了你們的悉心培養(yǎng)

陳纖纖:才有了我們今天的健康成長(zhǎng)。

林宗賢:新學(xué)期的腳步匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長(zhǎng)，你付出了太多太多。

羅蓉:日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

曠泉鑫:今天我們代表全班43名同學(xué)，向您深情的說(shuō)一聲

合:爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您

陳纖纖:下面我宣布

合:三年級(jí)十一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

林宗賢:我們?nèi)昙?jí)十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，三年來(lái)獲得了許多榮譽(yù)，成為了學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。

羅蓉:接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)李賽具體介紹班級(jí)的具體情況。

朱靈麗:各位家長(zhǎng)們，本學(xué)期我們?nèi)?11)班轉(zhuǎn)走了7位同學(xué)，迎來(lái)了17位新同學(xué)，班干部也有了相應(yīng)的調(diào)整，下面就讓我和朱子婧為大家介紹這支班干團(tuán)隊(duì)吧。他們是班長(zhǎng):李賽。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但名列前茅，還是我們學(xué)習(xí)和生活上的榜樣，他具有很強(qiáng)的責(zé)任心，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長(zhǎng):朱子婧和曠泉鑫。他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，和班長(zhǎng)一樣是老師的得力助手。紀(jì)律委員:我和侯宗佑。別看我們倆個(gè)子很小，平時(shí)不但個(gè)人遵守紀(jì)律，且能夠積極維持好本班的紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員:尹彬和曠泉鑫。正因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，因此被同學(xué)們推選為學(xué)習(xí)委員，他見(jiàn)多識(shí)廣，豐富的閱讀量贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

文藝委員:羅蓉。她唱歌非常好聽(tīng)，還在全國(guó)“索爾貝”獲得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。體育委員:賓迅。每次早操和課間操都可以聽(tīng)到他整隊(duì)時(shí)嘹亮的聲音。生活委員:譚海祥和楊雯麗。有他們?cè)冢覀儼嘟淌业碾姛簟㈦娚瓤偸羌皶r(shí)關(guān)閉，餐廳里也沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。勞動(dòng)委員:陳纖纖和趙中華。這個(gè)學(xué)期他們當(dāng)勞動(dòng)委員比較缺乏經(jīng)驗(yàn)，但他們很有積極性，相信他們這個(gè)班干會(huì)越當(dāng)越好。

朱子婧:各科的課代表也盡職盡責(zé)，每次收發(fā)作業(yè)本及時(shí)，是老師真正的左右手。他們是語(yǔ)文科代表:朱靈麗。她朗讀非常有感情，如同森林中得百靈鳥(niǎo)一般。數(shù)學(xué)科代表:李賽。他的學(xué)習(xí)思維非常好，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上總是有他自己的獨(dú)特想法。英語(yǔ)科代表:羅蓉。他在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上非常大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

曠泉鑫:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得

陳纖纖:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

曠泉鑫:俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人

陳纖纖:我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

曠泉鑫:老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

陳纖纖:媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

(尹彬講話)

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

大家上午好!

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言;課后按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的個(gè)作業(yè)。語(yǔ)文課背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成，學(xué)校里利用早讀在組長(zhǎng)那進(jìn)行背誦;數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦、全神貫注、勤于思考;英語(yǔ)課認(rèn)真做好筆記，理解單詞的意思，每天晚上堅(jiān)持讀15~20分鐘加強(qiáng)記憶，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，英語(yǔ)成績(jī)才能逐步提高。

二、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們雖然不在我的身邊，但他們經(jīng)常打電話問(wèn)起我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，我也樂(lè)意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面，我在與同學(xué)交往中的不足，爸爸、媽媽及時(shí)給予批評(píng)并交給我正確的方法，在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開(kāi)心扉的的傾訴給他們。正因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有在我的身邊，我更想把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在他們面前，讓他們見(jiàn)到我時(shí)，是最自豪的。

三、我的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我喜歡看電視，最愛(ài)看動(dòng)畫片，在楚星，每天口才訓(xùn)練時(shí)背誦《三字經(jīng)》，晚自習(xí)前誦讀《日有所誦》，讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，我看了很多課外書，拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

最后，我代表小十一班所有同學(xué)對(duì)在座的爺爺奶奶叔叔阿姨說(shuō)一聲:你們辛苦了!(敬禮)

謝謝大家!

陳纖纖:尹彬同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。

林宗賢:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

羅蓉:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

林宗賢:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

羅蓉:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

林宗賢:他就是我們的班主任

羅蓉:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任陳老師老師發(fā)言!

(班主任老師發(fā)言)

曠泉鑫:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

陳纖纖:成長(zhǎng)的道路荊棘(jing ji)叢生

曠泉鑫:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

陳纖纖:是老師教我們展翅飛翔

曠泉鑫:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了

陳纖纖:老師的面龐消瘦了

曠泉鑫:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了

陳纖纖:老師的心操碎了

曠泉鑫:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

陳纖纖:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

曠泉鑫:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

陳纖纖:是老師教我們展翅飛翔，男:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

女:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

男:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

女:是老師教我們展翅飛翔，下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師閆老師發(fā)言

下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師胡老師發(fā)言,掌聲歡迎!

(英語(yǔ)老師發(fā)言)

陳纖纖:胡老師平時(shí)和藹可親，我們都叫她amy，和amy在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事情，感謝amy讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。thanks to the teacher，thanks to the amy。

1、詩(shī)歌朗誦。

林宗賢:為給本次家長(zhǎng)會(huì)增添光彩，同時(shí)給有特長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示的平臺(tái)，下面我們是才藝表演時(shí)間。

全體學(xué)生齊朗誦詩(shī)歌:《感恩的心》

歲月，拋落我一雙又一雙鞋子

風(fēng)雨，脫掉我一件又一件衣裳

家園，賜于我一座又一座路標(biāo)

母親，永不疲倦地向我凝望

古老而又永恒的關(guān)愛(ài)

有時(shí)，母親的手送我一程

有時(shí)，母親的心送我一程

其實(shí)，送與不送都一樣

我早已經(jīng)知道

無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地

都是你心頭的牽掛

在歲月的山路上，我為你寫下腳印

在風(fēng)雨的旅途中，我記住你的笑容

在歲月的風(fēng)雨中——

我會(huì)帶著感恩和虔誠(chéng)，為你祝福

2、節(jié)目:合唱《感恩的心》

3、請(qǐng)家長(zhǎng)拆看子女準(zhǔn)備的親情卡，并與子女交流心聲。

羅蓉:我們的心聲都匯集成一張小小的賀卡，讓我們獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的小小賀卡。

4、親子游戲:心有靈犀

請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和孩子到前面做游戲，在準(zhǔn)備好的紙板上寫下提出的問(wèn)題的答案，看父(母)子是否一致，回答一致獲得小禮品，回答不一致家長(zhǎng)和子女要互相擁抱以增強(qiáng)心電感應(yīng)。

林宗賢:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

羅蓉:每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

林宗賢:我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血

羅蓉:我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

林宗賢:老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

羅蓉:接下來(lái)，我們請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的故事吧!

林宗賢:首先由請(qǐng)李賽的媽媽，大家掌聲歡迎

羅蓉:李賽的媽媽講的很精彩吧，讓我們?cè)僖淮谓o以掌聲表示感謝。

林宗賢:羅蓉，你媽媽也來(lái)講講吧，看看你在家里表現(xiàn)怎么樣?

羅蓉:媽媽，請(qǐng)您上來(lái)吧!掌聲歡迎。

林宗賢:謝謝阿姨。

羅蓉;感謝各位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩發(fā)言，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽們。

羅蓉:請(qǐng)班主任陳老師總結(jié)

在此，我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、配合，讓我平庸的生命，因?yàn)楣ぷ鞫省Ｒ驗(yàn)橛辛诉@些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!

林宗賢:感謝父母

羅蓉:感謝老師

林宗賢羅蓉:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

曠泉鑫:有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，

陳纖纖:有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

曠泉鑫陳纖纖:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

林宗賢:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的背影

羅蓉:讓我們用行動(dòng)去感恩老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)

曠泉鑫:讓我們心與心相連，手與手相牽

陳纖纖:讓我們沿著您期待的目光振翅高翔

合:下面我宣布，三年級(jí)十一班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝親愛(ài)的家長(zhǎng)們。