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學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:夢幻泡

安全工作總結(jié)是企業(yè)、學(xué)校等單位的一項(xiàng)重要制度和規(guī)定。通過閱讀以下安全工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)許多事故的原因并汲取教訓(xùn),以避免類似事件的再次發(fā)生。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

一、事故案例學(xué)習(xí)體會(huì):

通過學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)了近段時(shí)間我礦發(fā)生的八起事故不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反三大規(guī)程及措施;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全管理、教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的缺乏,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

二、下半年打譜:作為一名基層技術(shù)工作者,我將立足本職工作,愛崗敬業(yè),大膽進(jìn)取,為我礦的安全工作奉獻(xiàn)出自己力量。

更好的為生產(chǎn)服務(wù)好,指導(dǎo)好現(xiàn)場施工。

2、加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)新工藝的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)水平,并能夠?qū)⒆约簩W(xué)到的新知識(shí)、新工藝,在現(xiàn)場工作中加以運(yùn)用,不斷改進(jìn)老的施工工藝,使現(xiàn)場施工在安全性、可操作性、經(jīng)濟(jì)效益上不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

3、對(duì)現(xiàn)場的各種施工工藝從實(shí)踐中重新加以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),改正自己認(rèn)識(shí)上的不足,努力使自己今后編制的規(guī)程措施與現(xiàn)場施工更好的結(jié)合起來,指導(dǎo)好施工。下井時(shí)認(rèn)真仔細(xì)觀察迎頭巖石情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場條件變化,及時(shí)與技術(shù)部門聯(lián)系,以便及早采取相應(yīng)措施,滿足安全生產(chǎn)需要,指導(dǎo)好現(xiàn)場施工。搞好規(guī)程措施在現(xiàn)場的落實(shí),施工前組織施工人員學(xué)習(xí)施工措施,施工中加強(qiáng)指導(dǎo),杜絕盲目蠻干、違章作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)職工的技能、安全知識(shí)培訓(xùn),不斷提高職工的安全意識(shí)、操作水平,實(shí)現(xiàn)人人按章作業(yè),杜絕違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,最大限度的保證全礦實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

5、工作中要樹立吃苦耐勞、一絲不茍的作風(fēng),對(duì)于不明白的問題決不放過,采取請教、查資料等手段弄懂。現(xiàn)場存在問題處理不完決不放過,措施存在問題改正不了決不罷手。樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,防止各類事故的發(fā)生,確保我礦實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),我做出以下承諾:

1、本人在現(xiàn)場工作中處處發(fā)揮一名管理人員和黨員的先鋒模范帶頭作用,以身作則,做好“手指口述”工作法在現(xiàn)場的落實(shí)工作。抓好現(xiàn)場文明施工,搞好自己的責(zé)任區(qū),保證做到時(shí)時(shí)檢查,時(shí)時(shí)合格。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),接受安全教育,掌握安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí),強(qiáng)化自身安全責(zé)任意識(shí),牢固樹立安全第一的思想。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦“三大安全規(guī)程”及施工措施,現(xiàn)場嚴(yán)格執(zhí)行好“手指口述”。按照規(guī)程措施施工,努力實(shí)現(xiàn)正規(guī)程序化操作,自覺地杜絕違章行為。

4、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司、礦有關(guān)安全指令、安全管理制度,工作中服從指揮,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,杜絕不安全行為及質(zhì)量不合格現(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,做到不安全不生產(chǎn)。

以上是我做的承諾,如果上述承諾兌現(xiàn)不了,本人愿意接受有關(guān)處罰。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

通過對(duì)“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí)使我明白了:學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

這次學(xué)習(xí)一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。明確了學(xué)校安全管理的方針應(yīng)該是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋,只要我們把握住,就可以解決。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把安全第一,預(yù)防為主作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對(duì)有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進(jìn)行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)。

人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學(xué)生克服自卑,做一個(gè)自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長處,鼓勵(lì)學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。

二、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防。

學(xué)校的體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護(hù)措施,在做運(yùn)動(dòng)之前,教師要把安全防護(hù)知識(shí)對(duì)學(xué)生講清楚,特別是有安全隱患的運(yùn)動(dòng)器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項(xiàng)。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時(shí)間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,而且事故責(zé)任很難認(rèn)定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動(dòng)的安全教育。

三、課余傷害的預(yù)防。

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操嘗教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

四、宿舍安全事故的預(yù)防。

寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地,學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí),回到宿舍,突然放松下來,產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。因此,寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

五、集體活動(dòng)安全事故預(yù)防。

學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開,每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個(gè)門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

六、學(xué)生隨意走進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域或觸及危險(xiǎn)物引起的安全事故預(yù)防。

學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、樓頂、地下室等等,也是學(xué)生非常感興趣神秘場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險(xiǎn)品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選擇安全的地點(diǎn)活動(dòng)。

七、交通事故的預(yù)防。

全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動(dòng)車,寄宿學(xué)校學(xué)生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實(shí)行有效證件接送、上下車點(diǎn)名制度。除了以上這些方面,當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。

八、傳染疾病的預(yù)防。

染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào),對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,并對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室等場所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費(fèi)力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受,使學(xué)生具有認(rèn)真的安全態(tài)度并主動(dòng)進(jìn)行安全防護(hù)。可以進(jìn)行如安全在我心中征文、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)評(píng)比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題,因此要在開學(xué)初即制定好計(jì)劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過程中及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,并以各種形式落實(shí)到每位教師和學(xué)生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育一陣風(fēng),發(fā)生事故了就說一說、搞個(gè)活動(dòng),沒事兒了就不聞不問了,等到下次發(fā)生事故時(shí)再說。這樣永遠(yuǎn)是亡羊補(bǔ)牢,不能解決根本問題。按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來抓,時(shí)刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然,才能真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

安全生產(chǎn)是關(guān)系國計(jì)民生的大事,下面是本站小編精心整理的學(xué)校安全。

心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王明波(校長)。

副組長:鐔俊峰(副校長)劉英(副校長)。

組員:后勤主任及各班主任。

層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路等處存在安全隱患,組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首要位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:

1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、

黑板報(bào)。

led顯示屏林小微信平臺(tái)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘水庫河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及林小微平臺(tái)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對(duì)學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對(duì)無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

四、例行自檢,防患未然。

根據(jù)林業(yè)局上級(jí)主管部門下發(fā)的文件精神,定期對(duì)全校各處的電源線路、用電設(shè)施、消防設(shè)施、食堂大功率用電器、食堂燃油灶、儲(chǔ)油間等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行每天部門自檢、每周后勤自檢、每月學(xué)校自檢。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。把安全隱患降到最低,以保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

五、開展活動(dòng),深入教育。

1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。

2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

4.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

**小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè),在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位。

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識(shí),學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度。

狠抓落實(shí)安全工作有序。

值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂。

責(zé)任書。

告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的。

崗位職責(zé)。

簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確責(zé)任到人。第五建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故。

應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。

校長作為安全工作第一責(zé)任人,堅(jiān)持開展安全教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開安全工作會(huì)議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì)必講安全,對(duì)管理人員講,對(duì)教師講,對(duì)學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì),不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對(duì)我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì)抽時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了**小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長開展安全知識(shí)的宣傳及教育。

四、開展各種活動(dòng),安全工作效果好。

1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育日活動(dòng)。

2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

4.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5.組織開展安全“雙想”活動(dòng)。

6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺(tái),班主任有序的通過此平臺(tái)進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

另外,學(xué)校建立了安全工作臺(tái)賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,迅速整改。十一月份初,及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險(xiǎn)些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時(shí)消除了六年級(jí)、一年級(jí)教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評(píng)。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至秦皇島市平安校園。

在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們即將結(jié)束-**學(xué)年度第一學(xué)期的工作。回首這一學(xué)期,我們在安全工作方面付出了辛勤的勞動(dòng),也收獲了平安祥和的喜悅。

本學(xué)期,我校喜遷新校區(qū)。我們的思路是,新校區(qū)就要有新氣象,安全工作更要抓出自己的特色。為此,我們努力做好以下工作:

一、用制度構(gòu)筑安全的屏障。學(xué)校在學(xué)期初就制定安全工作制度、值班值日制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生值日監(jiān)督制度,對(duì)教師、學(xué)生的安全責(zé)任進(jìn)行規(guī)范,用制度構(gòu)筑一張全方位的安全網(wǎng)。

二、用警示敲響安全的警鐘。學(xué)校在路口設(shè)立告示牌:學(xué)校請慢行!在校門口提醒:進(jìn)出請慢行!在道路交叉處提示:轉(zhuǎn)彎請慢行!同時(shí)用固定標(biāo)語來春風(fēng)化雨:文明從細(xì)微之處做起……這些標(biāo)志,時(shí)時(shí)提醒廣大師生,安全在足下,安全在手中,安全在心里!

三、用監(jiān)督維護(hù)安全的制度。在教師值班值日制度之外,我們學(xué)校還設(shè)立了“安全紀(jì)律衛(wèi)生小小督察員”,每天對(duì)班級(jí)、校園的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的問題進(jìn)行督察、糾正,并對(duì)各班的情況予以記錄。記錄將作為教師績效考評(píng)的依據(jù)之一。每月在學(xué)生中評(píng)選一次文明之星,在學(xué)校博客予以公開表彰。

四、用網(wǎng)絡(luò)建立安全的后盾。安全工作不僅僅是學(xué)校的事情,也是社會(huì)和家庭共同的責(zé)任。我們在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,和龍眠派出所、東盛村委會(huì)保持聯(lián)絡(luò)機(jī)制,可以隨時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全問題。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、致家長信等形式,和家長緊密配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,共同努力,形成齊抓共管的局面。

本期以來,我校沒有發(fā)生任何責(zé)任事故,學(xué)生在校接受了良好的安全教育,掌握了一定的急救逃生本領(lǐng),增強(qiáng)了對(duì)安全的責(zé)任感。下學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣教和逃生演練,培養(yǎng)學(xué)生的自救能力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,乃至一生留下一筆安全的財(cái)富。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

伴隨著6月溫暖的陽光,經(jīng)過嚴(yán)格招聘,我來到了濟(jì)南市港華燃?xì)獬蔀橐幻韱T,20歲是個(gè)朝氣蓬勃,蓄勢待發(fā)的年齡,我懷著滿腔的工作熱情參加了新員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程雖然有些辛苦但讓我受益非淺。我了解到一個(gè)百年企業(yè)的發(fā)展過程。我對(duì)能容入到這個(gè)服務(wù)行業(yè)感到自豪,對(duì)抄表員的工作有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)自己能干好這份工作充滿信心。

初次來到濟(jì)南港華燃?xì)猓捅徽麄€(gè)企業(yè)文化感染著。濟(jì)南港華提倡安全運(yùn)行、平穩(wěn)供氣、有序發(fā)展、融合共進(jìn),濟(jì)南港華大力弘揚(yáng)奮勇爭先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過培訓(xùn)讓我了解到燃?xì)庑袠I(yè)的安全穩(wěn)定供應(yīng)涉及千家萬戶和城市發(fā)展,必須有紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)高效、敢于爭先的團(tuán)隊(duì)作支撐。很高興自己能成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。我會(huì)盡快融入到這個(gè)集體中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為港華燃?xì)獾陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過培訓(xùn)我明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,形成了一個(gè)清晰的工作思路,我認(rèn)為服務(wù)意識(shí)是我們工作的關(guān)鍵,堅(jiān)持安全第一,以客為尊的原則,充分發(fā)揮抄表員的作用。我們對(duì)用戶的服務(wù)態(tài)度直接影響著港華燃?xì)庠谑忻裰械男蜗蟆S纱丝梢娢覀児ぷ鞯闹匾浴?duì)服務(wù)行業(yè)來說,至關(guān)重要的是微笑服務(wù)。輕松、舒適、誠信和關(guān)愛始終是微笑服務(wù)的內(nèi)涵所在。每個(gè)員工都是展示企業(yè)文化的一扇窗戶,微笑,是一種愉快心情的反映,也是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。在生活中都要充滿微笑。在工作崗位上更要充滿微笑。

這次培訓(xùn),受到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這著實(shí)讓我感到非常欣慰。回顧這階段的學(xué)習(xí),我都是以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待,以嚴(yán)肅,尊敬的精神狀態(tài)面對(duì)。給很多老師留下了一個(gè)很好的印象,在各位培訓(xùn)老師的的耐心指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了港華公司運(yùn)作的各項(xiàng)程序。通過這一系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從中華燃?xì)獾饺缃竦臐?jì)南港華燃?xì)庥辛艘粋€(gè)初步的了解,提高了我對(duì)燃?xì)膺\(yùn)營進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我更加懂得自己的欠缺,怎樣努力掌握各項(xiàng)課程,怎樣發(fā)展才能適應(yīng)現(xiàn)如今燃?xì)馐聵I(yè)對(duì)我們提出的新的要求。

期間,老師所講的內(nèi)容,都會(huì)讓我們嘗試,從我站在講臺(tái)上的那一刻起,不僅是代表著自己,更是代表整個(gè)濟(jì)南港華燃?xì)狻]想到我的表現(xiàn)居然贏得了臺(tái)下大家的認(rèn)可和掌聲,這使我更加堅(jiān)定信心自己能夠做得更好,此時(shí),我心中那份成就感不是用言語能表達(dá)的。另外,還講了一些抄表收費(fèi),安全隱患,和為客戶服務(wù)技巧禮儀這些流程,也許在外人看來這些僅僅是最基本,最簡單的工作,但是在我看來至關(guān)重要,通過學(xué)習(xí)我們了解到這些工作需要與形形色色的人群相接觸,并與之溝通了解。工作不僅代表著個(gè)人的形象,更重要的是公司在社會(huì)中的影響。成功的人就是把簡單的事情千萬次的做對(duì),在這里就是最大的體現(xiàn)。

作為一名港華燃?xì)獾某韱T,今后我要投入十二分的精力,去做好港華微笑服務(wù)工作。這是一個(gè)重要的使命,千家萬戶的安全都緊緊的握在我們手里,本著“安全第一,以客為尊的服務(wù)態(tài)度,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排,積極投入工作中的服務(wù)流程,滿足客戶的各項(xiàng)需求,抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),使港華燃?xì)獾膬?yōu)質(zhì)服務(wù)再創(chuàng)新高。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南。

安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識(shí),要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家長負(fù)責(zé),對(duì)教師集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿意。

三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作。

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動(dòng)畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會(huì)穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

安全是企業(yè)長久的話題,安全生產(chǎn)的順利開展必須要有一支高素質(zhì)、懂規(guī)程的職工隊(duì)伍。為更好地貫徹局相關(guān)要求,送電所各班組嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度和辦法,結(jié)合自身實(shí)際,有針對(duì)性地制定出全年培訓(xùn)計(jì)劃。

首先班組認(rèn)真分析以往工作中班組人員存在的不足,由班組培訓(xùn)員加強(qiáng)在這些方面的培訓(xùn)。另外,由于工作重心的轉(zhuǎn)移,檢修工作較之往年相應(yīng)減少,班員的桿上工作能力也隨之降低,給安全工作埋下了隱患。班組及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一苗頭,不定期地組織班員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能比武,班員的業(yè)務(wù)技能水平不斷得到夯實(shí)。

第二,強(qiáng)化班組培訓(xùn)制度。個(gè)別班員在每月的班組培訓(xùn)中不認(rèn)真對(duì)待,作業(yè)字跡潦草,班組培訓(xùn)員在要求其重做的同時(shí),給班長提出考核意見。該項(xiàng)制度的落實(shí),保證了班組培訓(xùn)工作開展的實(shí)效性。

第三,在參加車間組織的競賽中,對(duì)競賽成績不合格的,班組進(jìn)行考核,對(duì)競賽成績優(yōu)秀的,班組給予獎(jiǎng)勵(lì),此舉對(duì)培訓(xùn)工作有很大的推動(dòng)作用。

有了這些卓有成效的措施,班組的培訓(xùn)工作一直順利開展,給安全生產(chǎn)也帶來了很大的幫助,這其中最大的成績是班組全年未發(fā)生一起人員事故。我們相信,只有不斷強(qiáng)化班組培訓(xùn),安全基礎(chǔ)才能得以夯實(shí),我們的安全生產(chǎn)才會(huì)提高到一個(gè)更高的層次。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

(2015——2015學(xué)年下學(xué)期)

本學(xué)期學(xué)校安全工作以《元寶山區(qū)學(xué)校安全管理年工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,“安全第一、預(yù)防為主、加強(qiáng)教育、綜合治理”的方針,嚴(yán)格落實(shí)教育局安全工作目標(biāo)責(zé)任狀的各項(xiàng)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧、平安、文明”校園的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作的常規(guī)要求。

一、工作回顧

(一)、完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)崗位安全管理工作責(zé)任制

1、根據(jù)教育部《中小學(xué)校安全工作指南》和國家、自治區(qū)、赤峰市和元寶山區(qū)等各級(jí)政府明確的“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充、健全學(xué)校各類崗位安全管理職責(zé);修改完善各崗位安全協(xié)議書,實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)。”的校園安全管理方針,層層分解目標(biāo),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,落實(shí)各項(xiàng)管理措施的網(wǎng)絡(luò)化管理,使廣大教師及相關(guān)人員進(jìn)一步明確自身職責(zé)并認(rèn)真履行。在學(xué)校安全管理年啟動(dòng)儀式上與每個(gè)學(xué)生簽訂涵蓋防溺水、消防、踩踏、防暴-力、食物中毒、交通安全的安全承諾書;與寄宿生家長簽訂了安全協(xié)議,各班班主任、任課教師與學(xué)生簽訂校內(nèi)外常規(guī)安全協(xié)議;與校外寄宿學(xué)生簽訂安全協(xié)議。

2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,防范學(xué)校安全事故發(fā)生。依據(jù)《自治區(qū)寄宿制中小學(xué)安全管理辦法》和《赤峰市中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》等安全文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《學(xué)校“護(hù)校安園”行動(dòng)工作方案》并結(jié)合實(shí)際對(duì)社會(huì)各類安全隱患人員進(jìn)行排查登記;修改完善《風(fēng)水溝鎮(zhèn)中心校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《風(fēng)水溝鎮(zhèn)中心校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案》等安全預(yù)案,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全開展。加強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化利用校訊通、校園廣播對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(傳染病流行、災(zāi)害性天氣等),及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)校及師生采取措施,做好安全防范工作;堅(jiān)持每天上午、下午上課前的安預(yù)警播報(bào)、每周的安全預(yù)警提示;實(shí)行每天放學(xué)結(jié)合學(xué)校、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、天氣變化等進(jìn)行一分鐘的安全教育。

人管理制度;設(shè)專人對(duì)監(jiān)控值守、日常維護(hù)保養(yǎng)并詳細(xì)記錄監(jiān)控記錄和維修記錄。加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園;嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園;嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具;學(xué)生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門記載》才能放行;做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。嚴(yán)格落實(shí)自習(xí)教師與舍務(wù)教師交接-班制度;舍務(wù)教師24小時(shí)值班制度;舍務(wù)教師對(duì)學(xué)生思想教育制度;實(shí)施夜間巡檢制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿生實(shí)行點(diǎn)名和定時(shí)不定時(shí)查鋪制度;實(shí)施學(xué)生非正常時(shí)間離舍登記制度;加強(qiáng)宿舍消防檢查與管理;實(shí)施宿舍消毒通風(fēng)制度;實(shí)施宿舍統(tǒng)一通電的用電管理;切實(shí)落實(shí)24小時(shí)學(xué)校安全工作預(yù)案,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)安全全覆蓋。

4、認(rèn)真落實(shí)《赤峰市學(xué)校公共衛(wèi)生安全暫行規(guī)定》,完善飲食衛(wèi)生管理制度和監(jiān)督檢查制度。加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點(diǎn)采購和索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時(shí))、進(jìn)出登記、飯前試餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件,每日由學(xué)校行政值日人員對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查并做好記載;各種材料認(rèn)真整理存檔。組織食品從業(yè)人員健康體檢,對(duì)不宜從事餐飲工作的人員堅(jiān)決調(diào)離崗位。實(shí)行封閉式管理,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入操作間及食品倉庫,嚴(yán)防發(fā)生投毒事件。高度重視學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。開學(xué)初上好第一堂健康教育課,傳染病流行期間認(rèn)真落實(shí)傳染病防控的“四個(gè)制度”、“四個(gè)記錄”,嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告和值班制度,一旦出現(xiàn)群體發(fā)病情況,要立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育行政部門報(bào)告,不遲報(bào)、瞞報(bào)。加強(qiáng)健康教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、根據(jù)《赤峰市中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》文件精神,加大對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。認(rèn)真落實(shí)《元寶山區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與轄區(qū)分管的民辦教育機(jī)構(gòu)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任;嚴(yán)格落實(shí)每月一次的例行檢查,對(duì)轄區(qū)或分管的民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理工作進(jìn)行有效監(jiān)管,督促對(duì)存在的隱患進(jìn)行限期整改。

6、本學(xué)期校園硬化,根據(jù)實(shí)際建立施工期間安全工作預(yù)案,著力加強(qiáng)校園施工期間的安全工作。嚴(yán)格校園施工期間的工作制度和防范措施,合理劃分施工區(qū)和教學(xué)區(qū),嚴(yán)格確定禁行區(qū)、禁入?yún)^(qū)、活動(dòng)區(qū)、疏散區(qū),確保師生安全。

7、嚴(yán)格學(xué)生接送車輛運(yùn)行管理,建立健全駕駛員和車輛信息臺(tái)帳。對(duì)進(jìn)入校園的車輛實(shí)行限速定線行駛,定點(diǎn)有序停放,定時(shí)統(tǒng)一發(fā)車。建立管理臺(tái)帳;校(園)長、安監(jiān)辦主任、校車安全管-理-員、校車駕駛?cè)恕㈦S車管理教師層層簽訂安全責(zé)任書和各自的工作職責(zé);與乘車學(xué)生家長簽訂《學(xué)生乘坐校車安全責(zé)任書》明確學(xué)校、學(xué)生、家長、車主單位等各方責(zé)任;建立機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)出學(xué)校的管理制度,實(shí)行人車分流;建立防范學(xué)校運(yùn)載學(xué)生車輛和校車交通事故的制度、措施和應(yīng)急預(yù)案;實(shí)行車主負(fù)責(zé)制和乘車學(xué)生信息反饋制度等,實(shí)現(xiàn)乘車安全的無縫隙管理。在臨近學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,接送學(xué)生上學(xué)的車輛減速慢行、停放停止線外。

(二)、加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性與時(shí)效性,切實(shí)提高師生的安全意識(shí)與安全防范能力

1、嚴(yán)格落實(shí)《赤峰市中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》中學(xué)校公共安全教育、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等有關(guān)要求和規(guī)定。對(duì)教師進(jìn)行每雙周一次的安全培訓(xùn)(重點(diǎn)進(jìn)行了《學(xué)校安全崗位指南》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》等);開設(shè)每學(xué)期不低于16課時(shí)的學(xué)生安全教育課,做到“有大綱,有計(jì)劃,有課時(shí),有教師,有教材,有教案,有作業(yè),有考試”。組織學(xué)期安全考試,健全完善學(xué)生安全教育預(yù)防體系和課程體系,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)本領(lǐng),不斷提高教育實(shí)效和處置突發(fā)事件的.能力。

2建立經(jīng)常性安全教育制度。利用每周集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用學(xué)校校園廣播之聲、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào),以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、安全教育課等途徑大力宣傳安全教育.

3、落實(shí)專題安全教育制度。在開學(xué)初、放假前,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際做好學(xué)生安全回家教育工作,教育學(xué)生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規(guī)車輛以及農(nóng)用車輛,防止各類學(xué)生安全事故的發(fā)生。寒假期間通過校訊通有針對(duì)性地組織中小學(xué)生進(jìn)行一次煙花爆竹燃放常識(shí)教育。暑假前集中開展安全常識(shí)教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用學(xué)生家長會(huì),提醒家長特別是外出務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女,嚴(yán)防他們私自下河游泳。繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)教師深入每個(gè)學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪、致家長一封信、校訊通等形式督促家長履行看管義務(wù),教育學(xué)生安全度假。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在樓道和在大型活動(dòng)場所的行為規(guī)范教育,強(qiáng)化其安全意識(shí)。

4、積極落實(shí)元教法(2015)40號(hào)文件《關(guān)于參加全國第二屆中小學(xué)生、幼兒園安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》精神,組織學(xué)生參加網(wǎng)上安全知識(shí)學(xué)習(xí)、競賽,通過活動(dòng)的參與學(xué)生的安全知識(shí)有了明顯的提升。

5、以安全教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校安全教育的持續(xù)開展。本學(xué)期利用“學(xué)校安全管理年”啟動(dòng)儀式、“中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)”、“防溺水”安全教育活動(dòng)、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)、食品安全教育宣傳周等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并將結(jié)合每次活動(dòng)開展系列活動(dòng),做到安全教育的持續(xù)開展。

6、根據(jù)季節(jié)、氣候變化利用校訊通、校園廣播、“放學(xué)前一分鐘安全教育”、每周一節(jié)課、每月一次專題講座等形式對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(傳染病流行、災(zāi)害性天氣等)進(jìn)行提示預(yù)警,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救技能。

(三)、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查整改工作,嚴(yán)防安全事故發(fā)生

1、建立健全安全隱患排查、整改制度和“安全隱患整改責(zé)任人”制度。落實(shí)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)教職工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任。值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天一個(gè)問題一個(gè)問題查找,保證檢查不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患上報(bào)有關(guān)處室,并記好《學(xué)校安全工作日志》;“安全隱患整改責(zé)任人”建立隱患整改臺(tái)賬,一個(gè)隱患一個(gè)隱患整改,一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作落實(shí)。一般安全隱患,要立即整改;重大安全隱患要掛牌督辦并做到整改責(zé)任人、時(shí)限、措施、資金和應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”。重大安全隱患學(xué)校無力解決的及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

2、學(xué)校定期對(duì)各類安全及消防設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查,重點(diǎn)檢查與全面排查相結(jié)合,對(duì)安全問題在重點(diǎn)檢查的基礎(chǔ)上每月進(jìn)行一次排查,在第一時(shí)間消除安全隱患,力爭做到“防患于未然”。主要檢查項(xiàng)目包括:教學(xué)設(shè)備設(shè)施、消防設(shè)施、應(yīng)急燈照明系統(tǒng)、疏散通道、安全出口、宿舍安全防護(hù)欄等。建立預(yù)警機(jī)制,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。對(duì)微機(jī)室、宿舍、食堂、樓道、周邊圍墻、用水用電、防火防盜等設(shè)施進(jìn)行深入細(xì)致的自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)糾正,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生。學(xué)生宿舍用電插座一律關(guān)閉。主動(dòng)聯(lián)系消防部門,申請消防合格驗(yàn)收,建立健全消防干警定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作制度,為學(xué)校排查和治理消防安全隱患,提供科學(xué)指引和專業(yè)指導(dǎo)。組織開展消防的“七個(gè)一”活動(dòng),(一次消防疏散演練、一次知識(shí)講座、一次班隊(duì)會(huì)、一次消防知識(shí)問答競賽、一次消防安全教育征文、觀看一次消防教育專題片、一次消防知識(shí)教育手抄小報(bào)評(píng)比),并做好錄像、攝像存檔。

3、規(guī)范健全了24小時(shí)個(gè)時(shí)間段各崗位安全管理流程,做到安全時(shí)時(shí)有人管,并建

立檢查監(jiān)督機(jī)制。

二、工作存在的問題與不足

1、2、3、4、

三、2015——2015學(xué)年上學(xué)期工作安排

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全管理年各項(xiàng)工作。

2、適時(shí)開展安全教育周、消防日、交通安全日等活動(dòng)促進(jìn)安全工作。

3、以《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》為指導(dǎo),規(guī)范學(xué)校應(yīng)急演練,力爭做到演練實(shí)用。

4、繼續(xù)認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,規(guī)范各崗位職責(zé),落實(shí)安全主體和安全責(zé)任。

校園安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長,事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。本學(xué)期,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責(zé)任重泰山”的理念,堅(jiān)持防止為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管共營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,確保安全工作經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。制定一系列切實(shí)可行的創(chuàng)建平安校園的工作規(guī)劃和實(shí)施方案。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科等部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,政教處和團(tuán)委會(huì)積極做好宣傳工作,保衛(wèi)科和各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真檢查各項(xiàng)安全設(shè)施的使用情況以及發(fā)現(xiàn)安全硬件上存在的不足,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,總務(wù)處積極組織整改。

二、 制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作的形勢發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案的制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。把學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書閱覽室等人群集中的場所作為重點(diǎn),開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的安全檢查,嚴(yán)格查找安全方面的漏洞和事故隱患,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,制定重大事件應(yīng)急預(yù)案。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與西天尾派出所、市衛(wèi)生防預(yù)站等部門的協(xié)助合作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,建立健全的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)保衛(wèi)干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的道德、法制、紀(jì)律和社會(huì)主義榮辱觀的教育,形成遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣,努力為師生的教學(xué)、科研和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自保

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救的能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等安全教育。

1、 學(xué)校安全教育以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件精神,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事件類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。切實(shí)加強(qiáng)h1n1的防御工作,認(rèn)真作好晨檢和上報(bào)工作。力邀8710部隊(duì)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行進(jìn)行消毒,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,充分發(fā)揮校園保衛(wèi)人員的作用,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)詢問登記制度,把好校園入口關(guān)。(1)是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。(2)是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。(3)是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。嚴(yán)格執(zhí)行通學(xué)生一卡-通刷卡制度和請假審批手續(xù)。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

4、加強(qiáng)對(duì)校園、校舍和教學(xué)設(shè)施的安全管理。定期(每月一排查)對(duì)教室、微機(jī)室、多媒體教師、語音室、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)場地、教學(xué)及實(shí)驗(yàn)器材、廁所等進(jìn)行排查;建立安全隱患排查整治臺(tái)帳。尤其對(duì)電路、樓梯、校門等安全通道嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

5、對(duì)學(xué)校食堂和超市工作人員,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度并定期進(jìn)行體檢,做到持證上崗。加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。突出對(duì)高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,食堂嚴(yán)禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。落實(shí)好學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任制和安全防范措施,力爭不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故。進(jìn)一步完善了學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、電教室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等重點(diǎn)要害部位物防和技防設(shè)施。

總之這一學(xué)期,我校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性,從政治的高度,以對(duì)師生負(fù)責(zé)的精神,把創(chuàng)“平安校園”和學(xué)校 “安全整治月”活動(dòng)工作擺在重要位置,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭齊抓共管,安全教育工作形式多種,豐富多彩,師生安全意識(shí)普遍增強(qiáng),自救自護(hù)能力明顯提高,由于學(xué)校各部門、廣大師生的共同努力,我校的安全工作又上了一個(gè)臺(tái)階。今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

安全工作,警鐘長鳴。我校始終把安全工作列為學(xué)校工作的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使我校創(chuàng)建平安健康文明和諧校園工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面,嚴(yán)格落實(shí)了一崗雙責(zé)責(zé)任制,并把這一觀念深入人心。

二、制度保證,實(shí)施到位

1.強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.帶班值班教師上午提前三十分到崗,一周不間斷24小時(shí)進(jìn)行全天巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間門衛(wèi)、校警堅(jiān)持在校門口維持秩序。

3.課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

4.簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)年初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。假期前與家長簽訂告家長書。

5.加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。

6.加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。經(jīng)過班主任教師、生活教師、假日值班教師的共同努力,校車保證了良好的運(yùn)營,并且無事故發(fā)生。

7.嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。

8.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任、科任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。

9.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)

際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)

1.利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前學(xué)校利用集會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2.學(xué)年初,學(xué)校進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3.加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

4.經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

6.抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

7.做好每月安全疏散演練活動(dòng),組織全校師生參加消防安全疏散演練,提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校內(nèi)開展拒絕零食進(jìn)校園活動(dòng),教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力

1.進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識(shí),營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為

組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。

3.認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。

五、存在的問題和今后的打算

1.社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。我校的打工留守兒童較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊龋蟠笤黾恿藢W(xué)校安全工作的難度。

所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

總之,來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

***小學(xué)

2016年12月

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

為保證我校師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合安全教育周活動(dòng),20__年2月22日由安全辦牽頭,總務(wù)處、政教處等處室對(duì)學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點(diǎn)部位安全、交通安全等排查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

先后對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等進(jìn)行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)異常。對(duì)供水鍋爐房、供暖鍋爐房進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室制度齊全,管理嚴(yán)格,特殊化學(xué)藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實(shí)驗(yàn)室安全。體育設(shè)施除籃球架個(gè)別地方腐爛外,無安全隱患。

二、校園消防用電安全。

我校用電線路采用四級(jí)保護(hù)措施,用電線路、電壓一切正常。學(xué)校對(duì)所有的滅火器、疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等進(jìn)行檢查,滅火器全部正常,疏散標(biāo)志5個(gè)脫落,及時(shí)更新,應(yīng)急燈都正常。

三、食品安全。

學(xué)校安排專門人員負(fù)責(zé)食堂小賣部的食品安全,按時(shí)監(jiān)督檢查食堂小賣部的進(jìn)貨質(zhì)量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報(bào)告,所進(jìn)食品按時(shí)記錄,建立健全各項(xiàng)食品安全制度。

四、重點(diǎn)部位安全。

衛(wèi)通話后,方可進(jìn)入,防止社會(huì)閑散人員及其他無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施走讀生憑走讀證出入校門,住校離校要有班主任、級(jí)主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛(wèi)人員每天隨時(shí)觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,防止任何學(xué)生無故離開學(xué)校。學(xué)校安裝監(jiān)控錄像,共有8個(gè)攝像頭,輻射到學(xué)校的每一個(gè)角落,并能正常利用,很多違規(guī)違事件都是通過攝像頭發(fā)現(xiàn),并及時(shí)制止。

值班教師:在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教師吃住全部在學(xué)校,值班人員每間隔一小時(shí)一次對(duì)校園角角落落巡視一次。嚴(yán)格落實(shí)值班記錄制度,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天值班發(fā)生的事情都詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,如不能處理,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。周末及節(jié)假日學(xué)校安排專門人員值班,有門衛(wèi)值班、微機(jī)室等重點(diǎn)部位值班、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪換帶班,保證學(xué)校人員及財(cái)產(chǎn)的安全。

周邊環(huán)境:學(xué)校積極與當(dāng)?shù)毓膊块T加強(qiáng)聯(lián)系,建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況,對(duì)可能到學(xué)校施暴的重點(diǎn)人員進(jìn)行必要監(jiān)控,采取相應(yīng)的防范措施,派出所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校周邊進(jìn)行檢查,有效保證了學(xué)校周邊的安全。

五、交通安全。

我校有跑校生六百余名,無校車接送,大多數(shù)學(xué)生靠步行來回上學(xué)。針對(duì)這一狀況,學(xué)校安排值班教師進(jìn)行嚴(yán)格路隊(duì)管理,放學(xué)后各級(jí)學(xué)生統(tǒng)一站隊(duì)離校,各路段有固定的值班教師,檢查拉運(yùn)學(xué)生的的非法車輛,一旦發(fā)現(xiàn),予以制止,制止無效及時(shí)上報(bào)交警隊(duì),由交警隊(duì)處理。

六、存在問題。

1、學(xué)校周邊一些無業(yè)社會(huì)青年經(jīng)常到學(xué)校周圍搗亂威脅學(xué)生。

2、學(xué)校西側(cè)賣東西的小店對(duì)學(xué)生影響很大,學(xué)校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。

3、教學(xué)樓所有教室是鋁合金門,設(shè)計(jì)不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。

4、學(xué)校小賣部所賣食品雜、亂,在校學(xué)生多,購買量大,存在隱患。

5、辦公室內(nèi)有教師有使用電器現(xiàn)象,學(xué)校將嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅處理。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

近年來,校園安全問題在我國引起了廣泛關(guān)注。作為學(xué)生,我親身經(jīng)歷并參與了多次學(xué)校安全教育和演練,逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性。在這一過程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)校安全對(duì)我們學(xué)生的影響和意義。下面我將從安全意識(shí)的建立、自我保護(hù)能力的培養(yǎng)、安全設(shè)施的完善、危險(xiǎn)防范的重要性以及動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)的必要性這五個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。

首先,學(xué)校安全意識(shí)的建立對(duì)于我們學(xué)生至關(guān)重要。在學(xué)校安全教育的過程中,學(xué)校通過舉辦各種形式的安全講座和演練活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解各種突發(fā)事件的防范方法和自救技巧,使我們樹立起主動(dòng)防范、自救自護(hù)的安全意識(shí)。如今,每當(dāng)我獨(dú)自走在街頭,無論是面對(duì)交通安全還是陌生人的接觸,都能迅速做出正確的判斷和反應(yīng)。這得益于學(xué)校安全教育的引導(dǎo),使我們學(xué)生養(yǎng)成了保護(hù)自己的習(xí)慣,增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。

其次,學(xué)校的安全設(shè)施的完善是保障學(xué)生安全的重要保障。學(xué)校作為學(xué)生的第二個(gè)家,安全設(shè)施的完善對(duì)學(xué)生的生命安全至關(guān)重要。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),不僅要確保消防設(shè)備和緊急逃生出口的暢通,還要升級(jí)安全監(jiān)控系統(tǒng),建立完善的報(bào)警機(jī)制。在學(xué)校安全巡查中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)校保安人員在各個(gè)角落都設(shè)立了監(jiān)控探頭,確保了校園內(nèi)的安全。這使我們學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)校教學(xué)工作提供了重要保障。

第三,學(xué)校通過安全演練強(qiáng)化了學(xué)生的自我保護(hù)能力。在學(xué)校開展的各種模擬演練活動(dòng)中,學(xué)生們可以親身參與,學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。我記得在一次火災(zāi)演練中,當(dāng)警鈴響起時(shí),同學(xué)們迅速撤離教室,有序排隊(duì)撤離。這種演練不僅增強(qiáng)了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我保護(hù)的意識(shí)。通過這樣的演練,我們可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,保障自己和他人的安全。

第四,我深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)防范的重要性。在學(xué)校的安全教育中,我接觸了很多危險(xiǎn)品的知識(shí)和危險(xiǎn)防范的技能。了解火災(zāi)防范、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識(shí),使我對(duì)危險(xiǎn)敏感,學(xué)會(huì)了遇到危險(xiǎn)時(shí)如何逃生和防范。學(xué)校還將相關(guān)安全知識(shí)融入到各種課程中,警示學(xué)生要時(shí)刻保持警覺,培養(yǎng)了我們積極防范、勇于救助的品質(zhì)。

最后,我們在學(xué)校安全教育中不斷動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí),及時(shí)跟進(jìn)安全知識(shí)的更新。學(xué)校安全教育不應(yīng)只局限于一次性的培訓(xùn),而應(yīng)通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高學(xué)生的安全意識(shí)和能力。學(xué)校可以定期組織安全講座、競賽活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并加強(qiáng)與社會(huì)安全組織的聯(lián)系與合作,不斷更新安全知識(shí),提高我們的自我保護(hù)能力。

總之,學(xué)校安全對(duì)于學(xué)生的成長至關(guān)重要,通過學(xué)校安全教育的全面安排,我們能夠樹立起正確的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,從而提高我們的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)持續(xù)不斷地提高和更新安全設(shè)施、加強(qiáng)安全演練、深入開展危險(xiǎn)防范教育,以及動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí),保證學(xué)生的校園安全。只有這樣,我們才能在和平安全的環(huán)境中充實(shí)成長,為國家的未來作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

近年來,學(xué)校安全問題備受社會(huì)各界的關(guān)注。作為學(xué)生,我身處學(xué)校,也深深地感受到學(xué)校安全對(duì)于我們的重要性。在學(xué)校安全工作中,我不僅學(xué)到了如何保護(hù)自己和他人的技能,也增長了見識(shí),從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)校安全意識(shí)的建立至關(guān)重要。作為學(xué)校中的一員,我們首先要具備正確的安全認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全意識(shí)的建立是一個(gè)長期的過程,需要不斷強(qiáng)化和鞏固。在學(xué)校的各類安全教育中,我明白了自己在校園中的安全責(zé)任,明白了防范各類安全事故和意外的重要性。通過參加學(xué)校組織的各種安全演練和教育培訓(xùn),我學(xué)到了如何在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己和他人,學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和急救方法等實(shí)用技能,這些對(duì)于保障學(xué)校安全至關(guān)重要。通過這些安全教育的方式,我的安全意識(shí)得到了極大地提高,我更加能夠主動(dòng)做好自我保護(hù),也能夠幫助他人。

其次,學(xué)校安全的實(shí)施需要全社會(huì)共同參與。學(xué)校的安全管理需要學(xué)校、家庭以及社會(huì)的全方位合作。學(xué)校需要營造一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員和車輛,確保沒有任何陌生人進(jìn)入校園。相應(yīng)地,家長也要對(duì)孩子的安全負(fù)起責(zé)任,建立良好的家庭教育和關(guān)系,定期與孩子溝通、交流,做好心理疏導(dǎo)和安全教育。而社會(huì)各界也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的支持和幫助,警方、消防隊(duì)等有關(guān)部門也要提供必要的技術(shù)與人員支持,加強(qiáng)學(xué)校的安全防范措施。只有社會(huì)各界共同參與,才能夠形成有效的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)。

再次,我們學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校的安全不僅僅依賴于學(xué)校和社會(huì)的安全系統(tǒng),最重要的是每個(gè)學(xué)生都要保持警惕。在學(xué)校里,我們要時(shí)刻注意自己的行為,不隨意接受陌生人的幫助或接觸陌生人。在課間和放學(xué)時(shí),我們要注意保持隊(duì)形,不隨意離隊(duì),以免走失。同時(shí),我們還要提醒身邊的同學(xué)和朋友注意安全,互相照顧和幫助。只有每個(gè)人都有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,才能構(gòu)建起一個(gè)安全、和諧的學(xué)校環(huán)境。

最后,學(xué)校安全責(zé)任要明確、落實(shí)到位。學(xué)校安全工作的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校應(yīng)該建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度和規(guī)章制度,明確學(xué)校安全責(zé)任人,并落實(shí)到具體崗位和個(gè)人。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該成立安全巡查組,定期對(duì)學(xué)校的安全條件和隱患進(jìn)行檢查和排查,及時(shí)解決存在的問題。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和安全狀況。只有學(xué)校安全責(zé)任明確、全體學(xué)生參與,并通過具體的制度落實(shí),學(xué)校安全才能夠有序進(jìn)行,保障每個(gè)學(xué)生的安全。

總之,學(xué)校安全事關(guān)學(xué)生的生命安全和健康發(fā)展,是一項(xiàng)重要的工作。在學(xué)校安全工作中,我既學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識(shí)和技能,也增長了見識(shí),明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信,只要我們每個(gè)人都牢記學(xué)校安全的重要性,共同努力,我們一定能夠讓學(xué)校變得更加安全、和諧。讓我們一起努力,為學(xué)校安全作出貢獻(xiàn)!

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育2016年學(xué)校安全工作總結(jié)2016年學(xué)校安全工作總結(jié)。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結(jié))安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作總結(jié)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的`幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此,本學(xué)期在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,本著求真務(wù)實(shí)的精神,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

(一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次,在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

(二)圓滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作,與校外租住學(xué)生家長簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份,并對(duì)居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返,提議讓其返回學(xué)校住宿,以防不安全事故的發(fā)生。

(四)為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識(shí),政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng),包括懸掛橫幅、開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、旗下演講、安全知識(shí)競賽等20項(xiàng)活動(dòng),邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報(bào)告一次,高二級(jí)舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請法院同志作了現(xiàn)場指導(dǎo),下發(fā)《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項(xiàng)各一次。

(五)每學(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息;每月更新社會(huì)單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。

(六)為保證各級(jí)各類考試秩序,本期政教處與各部門協(xié)作,較好的完成了高考、中考、會(huì)考的安監(jiān)、安保工作。

為了積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生事故,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,政教處規(guī)范校方責(zé)任保險(xiǎn)理賠審批手續(xù),并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責(zé)任理賠、安全匯報(bào)、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。

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實(shí)踐報(bào)告是一種反思的過程,通過總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足并加以改進(jìn)。下文是一份實(shí)踐報(bào)告的精彩范例,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí),他們通過自我反思和思考來提高自己的學(xué)習(xí)水平。接下來,請大家閱讀以下優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),相信能給你帶來一些啟示和思考。
在年終總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分享成功經(jīng)驗(yàn),為自己和他人提供借鑒和啟迪。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。
在融資租賃交易中,資產(chǎn)租賃公司作為出租方,將資產(chǎn)租賃給客戶,客戶按照約定期限和金額支付租金。以下是一些成功企業(yè)運(yùn)用融資租賃的案例分享,希望能夠給大家提供一些借鑒
今天是4月21日,離五一勞動(dòng)節(jié)還有10天,可是已經(jīng)有人在熱火朝天地干活了。那些人就是我和我的爸爸媽媽。今天下午,還在甜甜睡覺的我就被爸爸媽媽叫起床,說是要帶我去
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。“明天去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。”“太好了,太好了。”
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的充分利用。看過這些教學(xué)工作計(jì)劃范文后,相信大家會(huì)對(duì)編寫教學(xué)工作計(jì)劃有更深入的認(rèn)識(shí),并能夠更好地應(yīng)用于
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們深入了解實(shí)踐過程中的問題和挑戰(zhàn),提出改進(jìn)和優(yōu)化的方案。實(shí)踐報(bào)告的寫作可以參考一些范文,在真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和借鑒。(一)、內(nèi)容。必須包含標(biāo)
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。六年的小學(xué)生涯即將
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。[唐]白居易。離離原上草,一歲
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行社交活動(dòng)、學(xué)習(xí)合作能力的重要時(shí)期。這是一份幼兒園大班的成長記錄,記錄了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步。1.感受被他人擁抱帶來的溫暖,體驗(yàn)用擁抱表達(dá)情感的
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我常常在門前的草地上鋪一床涼席,仰
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞托蕾p的樂趣。在博物館里,我們
學(xué)期工作總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)和自我提升的過程,可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的長處和短處。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
在幼兒園小班,孩子們開始接觸各種基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng)。家長和教師共同關(guān)注幼兒園小班的教育教學(xué)方法,推薦參考一下幼兒教育專家給出的建議。(一)主題來源:農(nóng)歷九月初
學(xué)生演講稿通常包括開場白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。。尊敬的各位老師
教案的編寫應(yīng)注重課題的拓展與延伸,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以下是一些針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)你的教學(xué)有所幫助。
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。從前,在一個(gè)小屋子里有一盞漂亮的臺(tái)燈,它頭上戴
總結(jié)可以激發(fā)幼兒園中班的孩子們主動(dòng)思考和總結(jié)的習(xí)慣,培養(yǎng)他們自我反省的能力。以下是小編為您準(zhǔn)備的幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對(duì)您的寫作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。接下來是一些來自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。我是一名普通的小學(xué)生,從小愛科學(xué),
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。有一個(gè)小村莊。那
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢,
英語的學(xué)習(xí)需要我們堅(jiān)持不懈,勤加練習(xí),才能取得好的成績。以下是一些經(jīng)典的英語寫作范文,每一篇都值得我們仔細(xì)研讀和學(xué)習(xí)。瞧,這位身穿紫色外套和牛仔褲,臉上帶著微笑
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。對(duì)于跑兩三步就累
寫月工作總結(jié)可以讓我們看到自己在工作中的成長和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和信心。這些月工作總結(jié)范文還提供了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們寫出更好的月工作總結(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗和慶祝方式隨地域的不同有所差異,但核心的特點(diǎn)和象征意義是相通的。以下是一些精選的元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和傳承這門傳統(tǒng)文化。
月工作總結(jié)是一次對(duì)自己職業(yè)生涯的回顧和思考,也是對(duì)未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。在過去的一個(gè)月里,我主要參與了客戶服務(wù)和售后支持工作。通過及時(shí)響應(yīng)客戶需求,并提供高質(zhì)量
小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)小學(xué)生思維能力和表達(dá)能力的重要手段,它能夠讓孩子們在成長中變得自信和開朗。接下來是一些優(yōu)秀小學(xué)生演講稿的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
通過寫工作心得體會(huì),可以提高我們的自我反思和自我評(píng)估的能力。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家在工作中帶來一些啟示和思考。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作情況。借鑒一些成功的月工作總結(jié)范文,可以幫助我們提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。
通過心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對(duì)于同一事件的不同心得體會(huì),讓我們更好地理解事情的不同層面。
通過教學(xué)工作總結(jié),教師可以對(duì)自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的典型例子,值得大家一起學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陜西省中學(xué)理科教學(xué)儀
讀后感是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感悟和思考的一種表達(dá)方式。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯腥ず酮?dú)特的觀點(diǎn)和感受。
在這個(gè)重要的場合,我很高興成為主持人,為大家提供一個(gè)暢所欲言的交流平臺(tái)。再次感謝大家的參與,我們下次見!祝各位生活愉快,工作順利!1、祝你想念有結(jié)果!蘿卜黃瓜大
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和提醒的過程,我們可以借此機(jī)會(huì)回顧自己的工作目標(biāo)和進(jìn)展。還在苦惱如何寫一份出彩的月工作總結(jié)?下面是一些經(jīng)典的范文分享,希望能給你一些幫助
20xx年已經(jīng)過去,迎來嶄新的20xx年。在過去的20xx年度中我擔(dān)任公司財(cái)務(wù)部出納及勞資工作,我的份內(nèi)職責(zé)是:現(xiàn)金收支,按計(jì)調(diào)安排各個(gè)銀行匯款、辦事,開具發(fā)票
讀后感是我們對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考和反思,可以使我們對(duì)世界和人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書的理解都是不同的。
讀后感是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),有助于提高我們的審美和鑒賞能力,豐富我們的人生閱歷。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜
通過情況報(bào)告,我們可以對(duì)某個(gè)情況進(jìn)行全面的分析和討論。這些情況報(bào)告范文提供了一種思路和范例,幫助你撰寫出更優(yōu)秀的情況報(bào)告。按照“法治文明進(jìn)農(nóng)村”和“精神文明進(jìn)農(nóng)
讀后感的寫作可以提升閱讀品味,激發(fā)對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛和追求。以下是一些經(jīng)典讀后感片段,與大家分享,希望可以啟發(fā)你們的寫作靈感。暑假期間,我讀了一本書叫《安徒生童話
讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中隱藏的道德教育和人生智慧。這是一些小學(xué)生通過讀書獲得的思考和感悟,讓我們一起來看看他們的精彩表達(dá)吧。在他9歲的時(shí)候就去給有錢的人家干活
讀后感是對(duì)高中生閱讀一本書后的個(gè)人感受和思考的一種文字表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的高中生讀后感范文,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,語言生動(dòng),值得大家一起學(xué)習(xí)。。我花了將近一個(gè)月
總結(jié)是一種反思和總結(jié)過去某段時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷的文字記錄,它可以幫助我們回顧和總結(jié)過去的成果和經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展提供參考和借鑒。總結(jié)范文是在總結(jié)這一過程
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),它不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過搜集和整理,小編為大家準(zhǔn)備了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大
通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和品味文學(xué)作品或藝術(shù)作品所傳達(dá)的思想和情感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。《森林報(bào)》,一開
在工作和學(xué)習(xí)中,個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力,對(duì)個(gè)人的成長和進(jìn)步起到重要的促進(jìn)作用。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,確保教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提升自己的教學(xué)能力。目標(biāo):1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事
月工作總結(jié)是職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),通過總結(jié)過去一個(gè)月的工作,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文
策劃方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和可行的執(zhí)行計(jì)劃,以確保達(dá)到預(yù)期的效果。以下策劃方案范文是根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,希望對(duì)大家在策劃方案設(shè)計(jì)中有所幫助。1、母親節(jié)促銷活
實(shí)施方案是對(duì)某項(xiàng)工作或計(jì)劃的詳細(xì)安排和具體步驟,是保障工作順利進(jìn)行的重要依據(jù)。實(shí)施方案的成功案例分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。網(wǎng)格化管理依托統(tǒng)一的城市管
策劃方案的編寫要清晰明確,具體詳盡,以便指導(dǎo)執(zhí)行人員按照計(jì)劃實(shí)施。策劃方案的質(zhì)量和成功與否直接關(guān)系到最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在短期內(nèi)可以快速
讀后感是通過文字來表達(dá)個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感悟,并展示出個(gè)人的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。如果你正在為寫讀后感而苦惱,不妨參考一下以下的范文,或許會(huì)有幫助。
讀后感是對(duì)作者的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過程,是一種對(duì)讀物的思辨。以下是小編為大家收集的讀后感范文,旨在幫助大家理解讀后感的寫作方式和思路。它們來自不同類型的
2.讀后感是對(duì)于所閱讀書籍內(nèi)容的整體理解和個(gè)人觀點(diǎn)的總結(jié)和概括。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收
通過閱讀這本書,我對(duì)主人公的成長歷程有了更深入的了解。以下是一些經(jīng)典的初中生讀后感范文,供大家欣賞和參考。暑假里,我反復(fù)讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的《狼王夢》,下面
讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀材料,反思自己的思考方式和價(jià)值觀,并從中獲得啟示和教益。歡迎大家一起來品味以下這些讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)于閱讀和寫作的熱情
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在我的書柜上,絕
高質(zhì)量的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、參與者、資源需求等關(guān)鍵信息。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的策劃方案案例,看看它們是如何制定的。21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。冬披著疲憊的身子走了,春姑娘邁著
在現(xiàn)代社會(huì),計(jì)劃書已經(jīng)成為組織和個(gè)人進(jìn)行規(guī)劃和決策的重要工具,它能夠提供詳細(xì)的步驟和策略。計(jì)劃書范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供一些可行性的思路和啟發(fā)。
通過寫讀后感,我們對(duì)書籍的思考和理解可以得到深化和升華,同時(shí)也能夠記錄下我們的成長和進(jìn)步歷程。接下來,讓我們一起來看看幾篇寫得不錯(cuò)的讀后感,希望能給大家提供一些
讀后感是通過文字將自己的閱讀體會(huì)和思考整理出來,以便更好地理解和傳遞讀物的含義。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌@卒h,是一個(gè)名字,是
無論是工作計(jì)劃還是個(gè)人規(guī)劃,編寫一份計(jì)劃書可以幫助我們更好地把握時(shí)間,分配資源。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,希望能幫助大家更好地理解計(jì)劃書的編寫方法。
策劃方案還需要根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修正和完善,確保能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果。策劃方案的成功實(shí)施離不開團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和高效協(xié)作。以“119消防宣傳日”及校園安全教
活動(dòng)方案是為了達(dá)成預(yù)定目標(biāo)而詳細(xì)設(shè)計(jì)的一份工作計(jì)劃,我們需要認(rèn)真考慮每個(gè)環(huán)節(jié),制定一個(gè)完善的活動(dòng)方案。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的活動(dòng)方案范例。
在幼兒園中班,孩子通過游戲、活動(dòng)等方式進(jìn)行全面發(fā)展。以下是幼兒園中班的一些經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。1、能根據(jù)圖片提供的線索展開想象,大膽猜測故事情節(jié)
實(shí)施方案是指在實(shí)踐過程中,為了達(dá)成預(yù)期目標(biāo)而采取的一系列具體措施和步驟。下面是一些實(shí)施方案編制的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。為了防止疫情擴(kuò)散蔓延,xxx
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的創(chuàng)新點(diǎn)和改進(jìn)空間,不斷提高工作的品質(zhì)和價(jià)值。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的活動(dòng)提供有益的指導(dǎo)。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)
國慶節(jié)是一個(gè)讓我們放下工作、享受家庭和朋友團(tuán)聚的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)精彩活動(dòng)和表演,讓我們一起來感受節(jié)日的喜慶氣氛吧。二號(hào),是我九周歲的生日。中午
講話稿的撰寫需要根據(jù)具體的主題和場合,結(jié)合發(fā)言者的特點(diǎn)來進(jìn)行。在這里,我向大家推薦一些經(jīng)典的講話稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懼v話稿時(shí)提供一些啟迪和指導(dǎo)。
計(jì)劃書是一份重要的文件,它記錄了我們對(duì)某個(gè)任務(wù)或項(xiàng)目的分析、評(píng)估和規(guī)劃,有助于我們把握整體的大局。小編為大家搜集了一些實(shí)用的計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家的編寫有所幫助
通過制定策劃方案,團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地協(xié)作,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目或活動(dòng)的成功。下面是一些行業(yè)內(nèi)頂尖機(jī)構(gòu)的策劃方案,希望能給大家提供一些思路和參考。1、能夠說出一些重要交通安全
讀后感可以記錄我們在閱讀過程中的思考和領(lǐng)悟,通過書寫來加深對(duì)書籍內(nèi)涵的理解。請大家瀏覽以下讀者的讀后感,看看他們?nèi)绾斡梦淖謱⒆约旱乃枷雮鬟_(dá)給大家。媽媽給我買了一
寫一份月工作總結(jié),可以幫助我們更好地了解工作的進(jìn)展和成果,為下一個(gè)階段的工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的幾篇不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。如教室衛(wèi)生死角,生活區(qū)隨意張貼小廣告等等,嚴(yán)
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