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高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)

時間:2025-05-04 作者:文軒

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇一

故鄉沒山,只能在天晴的時候,隱約地看到太行山的輪廓,年少的我對山里無限向往;故鄉也沒有水,唯一一條流經村外的小河還叫干河,童年時關于水的記憶大多來自田地里用來灌溉的機井和溝渠。但是記憶里的故鄉依然美麗可愛。春天,返青的麥苗整齊得仿佛被城里的園丁修剪過,我和它們分享著成長的快樂;夏天,金色的麥穗簇擁著汗流浹背的男女老少,村里村外隨處可見收獲帶來的忙碌和喜悅;秋天,一米多高的玉米地象是連綿的小樹林讓人對豐收、對自然多了一些敬畏;冬天呢?那彌漫在田間地頭的霧靄與房前屋后光禿禿的老樹在落日的余暉中默默交流……記憶中故鄉的男人們那么容易滿足,為女人一天三頓做的好吃的手搟面;女人們那么容易開心,為新添的一件又便宜又好看的花襯衫。他們盡情享受著冬天的太陽、夏天的陰涼。我仍記得每一種莊稼從播種到收獲的所有環節,記得在田間勞作時父母給我講過的為人之道。我還記得村辦小學的校長如何受到全村人的尊重,我們的。

課余生活。

是那么開心、那么豐富!

我不得不承認,故鄉只屬于童年、屬于夢幻,屬于十多年前,永遠不可能再還原。既如此,我只有祝福,祝福故鄉和仍然生活在那里的鄉親和家人。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇二

我的故鄉在永安。我的故鄉是一個美麗“迷人”的地方。

春天是“迷人”的。春天鳥兒在樹枝上唱著的歌曲,農民伯伯撒下“希望種子”,春天草兒在地上生長著,好像在說:“我要長成一朵漂亮的花,成為春天的代表。”漸漸的,小草兒長成五顏六色的花,在這里盡情綻放出生命的色彩。小昆蟲看見一顆種子遲遲不開花,感到奇怪,就問種子你怎么不開花呀!種子自卑的說:“它們都好漂亮,我想……”小昆蟲說:別自卑,如果你開花了,一定比它們都好看。種子聽了一下子就有了自信開出了一朵朵漂亮的迎春花,是多美麗啊!在一旁的花兒說:你好漂亮啊!你是迎接春天的使者吧!迎春花聽了臉一紅,變成一朵粉紅色的花,是多美啊!是多迷人啊!

夏天是“迷人”的。夏天魚兒長大了在荷花塘里游,荷花是多美啊!荷花塘里有許多荷花有粉色的,淡黃色的,還有的是花苞呢!這是多美啊!太陽公公出來了,把它身上的光芒照在美麗的荷塘里,荷葉襯著荷花是多美,荷時綠得可愛,綠的耀眼,花是那么純潔,那么可愛。夏天的蟬用自己的金嗓子高唱著,給人們帶來一首可愛自然演奏曲,蟬兒把歌聲傳遍了整個村莊,讓人感到大自然最優美的聲音。夏天是可愛的,是迷人的。

秋天是“迷人”的。秋天處處都是農民伯伯的笑容。果園里,水果的清香和桂花的香融在一起。把村莊浸在這一陣香味之中。田野上農民伯伯在收割著,背上冒著豆大的汗珠,秋姑娘就是善解人意,帶著秋風的味道和氣息,變成一陣秋風輕撫著農民伯伯和故鄉,秋天是收獲的季節,故鄉處處蕩漾著農民伯伯和秋姑娘的笑臉,秋天的田野是金黃的,秋天的果園是紅撲撲的,像一個害羞的孩子,可愛極了!極天是有味道的,秋天是迷人的。

冬天是“迷人”的。冬到梨花樹綻開了粉嫩嫩的花、雪白的花、炎黃的花,飄灑在地上、小溪上、房屋上,到處都是葉子,我的故鄉像梨花林一樣,這是多美呀!梨花的花瓣漫天飛舞著,又散發著淡淡的清香,它就是冬天里的精靈,穿著各色的衣服在這里跳著婀娜的舞蹈。它在小溪,小溪因它改變成“梨花溪”,溪里的魚兒可高興了,因為它們有一個優美的名字“梨花魚”,魚兒在水里游來游去,好像不愿離開這片“梨花溪”,梨花是多美啊!梨花把房屋改造成了“梨花屋”,把地上鋪了梨花做的毯子,這一切是多么美妙,是那么迷人,像畫卷一般。故鄉處處都是迷人的,連春夏秋冬都散發著魅麗的氣息,這足已讓人們迷戀上故鄉,戀上故鄉的一切東西。故鄉是“迷人”的,是美麗的,我喜歡故鄉。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇三

突然發現自己很羨慕自己,不知道你們會不會羨慕自己,可是我會,以前不會覺得,可是某一天,自己才覺得自己真的好幸運。

我有個好的父親,雖然他不富有,他沒能力為我賺到一個好的出路,可是依然讓我上了大學,他不像很多人的父親那樣,只要離婚了就會洶酒,就會打罵孩子。他有的時候也喝酒,可是很少喝醉,喝多了就會睡覺。他也玩麻將,可是我知道他不會特別迷戀,只是沒有事情去消遣的。于是我從來不會管他。他煙抽的多,可是我說的時候他就會不抽。

我同樣有個好母親,雖然他和父親一樣沒有錢,可我依然很尊重他們,母親是個很倔強的人,有的時候我的思想很傾向于她,雖然現在改變很多,可是她給我的影響是最大的。上大學第一年的學費是父母和親戚湊的,我清楚的知道這些,在很久以前我還記得那個時候我就在想,沒有任何人我依然可以上學,可是現在想想,要是沒有了那么多的人幫我,估計我早就不知道在哪個工地上默默留著汗水辛苦的工作呢。

我知道的我的父母都很倔強,可是沒想到母親會倔強到,自己掙錢還我大學的學費,我說過了,我不想用他們的,我要自己還,看到他們那么勞累,真的好想哭,我不是一個矯情的人,我不會流下淚水,我知道我應該努力一點,不要讓他們在為我這樣了,我知道我還是很彷徨,可是很多事情不能因為迷茫就給自己找借口不去做。

那天看了一段韓劇,很無聊的時候才看的,可是有個鏡頭確實讓人看著心動。我不知道電視劇的名字,也不想在講那個片段,只是想說句話——珍惜身邊的人吧。

我一直沒想好最近要做什么,可是我知道,我最近不會總出去玩了,即使家里一個人也沒有,可是當父親回來的時候我會在家,這就應該讓他很滿足了。這是我今天在我老爸回家的時候,我幫他把他采山回來采到的東西拿下來能感覺到的。

在這里我想告訴出門在外的學子們,當你們回來的時候,出去玩不是不可以,不過一定要回家和父母吃飯,而且還一定要按時回家。

我很羨慕我自己,是因為我覺得父母對我太好了,比我以前想象中的還要好很多很多,父母很少有會表達對自己孩子的愛的,也許每個人都知道自己父母對自己的好,可是很多人都忽略了。

很多人在事情來臨的時候都分不清也不會分辨父母的好了。所以希望每個人都給自己一句話-不要和父母爭吵。

我很羨慕自己,因為我從來沒和父母爭吵過,即使我在不認同他們,我也不會去吵。即使他們覺得我的決定在不對,他們也只是很平淡的說出自己的不同意,但他們不是干涉我,只是一個建議。我說了我的父母很倔強,我也不會例外,我決定了的事,很少去改變。

有一天突然才發現自己以前傷害母親太深太深,深到讓我忍不住痛責自己。可今天的我和母親的關系還是那么好。記得母親離開我3年后回來,領著弟弟出去生活,自己以為自己不應該去打擾她的生活,以至于自己一年也去不了她那一趟,過年過節也不會去看看她們。可現在才知道那個時候也許母親會覺得我恨她,不是也許,她會認為我就是恨她。可我知道我真的沒有恨過她。我只是希望她和我老爸都會快樂,都會幸福。

好多話想說,可是很多東西藏在心里,會讓我更感動,不是我不想和別人分享這份感動,只是有些東西,說出來就沒意義了。可是有些東西不說出來,就會帶來的傷痕。

不要總嘆氣,很多東西都要自己去爭取,我覺得“社會和我們的關系,不是適應與被適應的關系,而是應該怎么能把自己融合進社會,一個人做到融合程度,表現不是他(她)是否成功,而是他(她)是否快樂,如果他(她)很快樂,那么他(她)就非常的成功了。”同樣,在家庭也一樣,和父母開開心心的生活在一起,是多么幸福的呀!即使不是非常富裕。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇四

我最喜歡的事情就是讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經常一個人對著小人書經常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫,有時,還一個人扮演幾個書中的角色在屋里自娛自樂。

可是上了三四年級后,媽媽給我買了一本《笑貓。

日記。

》,在這個五彩繽紛的故事中如初如醉,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現實不同的東西:會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發現還有很多文字書都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時間就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應該學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行!”。

現在我已經升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時間看書,開闊自己的視野。書已經成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇五

走進李清照,一位巾幗女詞人,只恨生于宋朝戰局動亂的年代,面對明誠的逝去與家道的中落,清照卻以巾國的英雄姿態頑強的吟出了天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞的豪邁詩句。她雖是女子,卻也似男兒敢愛敢恨,家園破,喪夫痛,竟把紅顏這么得如此蒼老,一個如此多情的才女,少女時代的襪鏟金釵溜,和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。幸福時的此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭,如今卻變成了她寥寥的甜蜜回憶。她所經歷的苦難,卻成就了她的藝術,擁有自己的人生理想和政治抱負,追求自由,追求平等,關心國事,敢于批判,形成了一種詞的獨特風骨,以致今時今日我們更能被清照一波三折的命運所嘆息憂傷,更被她前后反差極大的藝風轉變所落淚。超越苦難與現實,清照留下的絕不僅只有一個人比黃花瘦的女子形象,更有那嚼蕊吐香的絕唱永遠定格在人們心中。李清照的魅力在于在如此的背景下她那如曇花一現般清麗、細膩、柔婉的藝術風格與正直、傲然、不屈于世人誣陷的藝術內容。

走進海倫·凱勒,一個生活在黑暗卻給世界帶來光明的女性,她的一共度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而,正是這么一個幽閉在盲聾世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院;并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。并寫出了著作《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我一直在思考,是什么讓海倫擁有如此陽光善良的心靈,博學多識的頭腦的,再仔細了解她,我終于明白,是書給了她樂觀,給了她才學,給了她一顆如此博愛的心。在那些孤獨歲月里,有書與她為伴,讓愛包圍了她,她的精神世界得到了充分地滿足,促使她走上了寫作生涯,學會了以堅韌對待生活,以快樂對待他人,以樂觀對待自己。海倫·凱勒的魅力在于她的真情、堅強、善良和一顆不屈不撓的心,她給后世留下了一個個奇跡,成為了用永久的模范。

歷史給我們留下了無數的典范,沉淀出了這些名人永不磨滅的魅力。在歷史的長河中,就像無數的繁星,閃閃爍爍,明亮永久,令人好不心動。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇六

那一年,湘西的水格外清。

那一季,夢中開滿清香四溢的花朵。

那一夜,卻在夢外聽到橋邊孤寂的簫聲。醒來時,身邊一切成空。

月光灑向花枝,桃花如畫。風雨過后,春寒料峭。離別之后,萬物皆空。天地悠悠,腸斷天涯。韶華不再,芳蹤難覓,歲月如同一縷茶煙,就這樣飄然遠去。

悠悠水景,如詩如畫,邊城的美超越了一個時代的局限,也是時代命運的憂傷。沈從文把世間最美好的品質與人性的完美寄予到茶峒中。翠翠善良.樸實,她是自然美的結晶。她與儺送那堅定不移的感情,折射出人生的另一種美。最美的總是逝去,凡美麗的都不長久。一場大雨沖走了渡船。白塔倒了,爺爺的離去,令翠翠心痛不已。心上人儺送下了桃源,只留下人生的凄涼與孤寂。“多情自古傷離別”。翠翠在等待。

還記得當時讀《邊城》牽起的疼痛。“或許那人明天就回來,或許永遠也不回來”。是的,這就是結局。但自己總是那么固執的認為故事的結局是相遇。可生命之船豈會停泊在港灣!命運的憂傷就是最美好的逝去。

“人生若只如初見”,若是這樣,翠翠和儺送的感情也不會憂傷而逝。如初見般美好,只是翠翠心中的一個美麗卻憂傷的夢。“何事秋風悲畫扇”,詮釋了最后凄涼的等待與離別,給湘西那朦朧的山水中平添了一縷幽怨和傷痛,豈知一切已成空。。。。。

翠翠等待著儺送,即使他不再回來。有人說:太執著了,容易逝去。而這一切只是命運的造化與捉弄。在流淚的剎那才知《邊城》最后人生的意義。美麗中泛著思念,離別中泛著傷痛。相信翠翠與儺送那堅定不移的感情永遠鐫刻在湘西這悠悠的水景中。

總是忘不了翠翠與儺送會心一笑的這一刻,注定命運的美麗與憂傷,都在流轉,而那抹笑就定格在流年里將永不褪色。

儺送對翠翠的感情忠誠專一,他不要碾坊只要撐船女——善良樸實的翠翠。看到這可以明白沈從文用一生的心血鐫刻出最美麗的品質與光輝。

流光總是將人拋,在一剎那的轉身回憶間,望見人生路上褪色的風景,凝望,永不復回。。。。。

“死生契闊,與子成說”。曾經以為會天長地久,卻恨不能一夜白頭。命運把流年最美的記憶撒下一抹如茶煙一樣淡淡的傷痛。

最后,忽然想起納蘭容若的一首詞:冷香縈遍紅橋夢,夢覺城笳。月上桃花,雨歇春寒燕子家。箜篌別后誰能鼓,腸斷天涯。暗損韶華,一縷茶煙透碧紗。

韶華已悄悄逝去,回憶終不是人生的主旋律。歲月的記憶像是倒在掌心的水,不論你是攤開還是握緊,終究還是會從指縫中一滴一滴流消干凈,于是在憶昔中追憶,在流年處惘然。此情可待成追憶。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇七

靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯新茶,茶香,書香,滿目滿嘴,不亦樂乎?!

書給人一種真實的感覺,捧一本書,就似乎確確實實地捧了一個世界,沒有電腦中的虛擬,它讓我感到自己真實的存在。

讀《三國演義》,讀一個朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心猶澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長,而是戰鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰前灑血的壯舉,是會讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。

讀書,品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會如網絡一般迷失,只會讓你找回更真實的自我,不會讓你在屏閃前悸動不安,只會讓你心境平和如一池靜水。

時代的發展,這樣的悠閑也許不再多見,那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,那么,坐在電腦前面緊張地過著日子的你,是否樂意在閑暇的時候,捧起塵封多日的書,拂去上面灰塵的印記,打開塵封多年的心靈。

日記。

再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味重新經歷一次心靈的滌蕩內心的凈化再一次感受平靜的沒有外物打攪的味道。

電腦前與書本旁的味道,你選擇哪一個?

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇八

運用大量的。

名人名言。

增強了文章的文學韻味,關于內容詳情如下。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄逸著淡雅的清香,閃爍出無限的光芒,怎樣才能提高生命的質量,體現生命的價值呢?那就是讀書。

捧起書,它是圣潔的;翻開書,它是萬能的;閱讀書,它是美妙的。

讀書像一束陽光,一扇風景,一座橋梁。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識。培根先生說過:“知識就是力量。”這種力量可以激勵著我們不斷地前進,不斷地成長。從書中,我們往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向,讓生活過得更充實,更精彩。

讀書能夠蕩滌浮躁的靈魂,洗去塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的芳香,甚至還可以營造出一種寧靜、超凡的氛圍。古人流傳于世的。

名言警句。

能使我們擁有誠實舍棄虛偽;擁有充實舍棄空虛;擁有踏實舍棄浮躁;擁有精彩舍棄單調平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

讀書,能把我們從無知的荒野領向智慧的彼岸;讀書,能帶我們在知識的天空中翱翔!

熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!讀書讓我們的心靈溝通過去和未來,讀書使人精彩,讀書使人高尚!讓我們共沐書香,共同成長,在淡淡墨香中共同享受陽光燦爛的美好生活!

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇九

鋼鐵是怎么煉成的?當然是用火煉成的。但是,在前蘇聯作家尼-奧斯特洛夫斯基的筆下,鋼鐵是在苦難之中煉成的,鋼鐵其實就是英雄。

小說,所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發生于192017年直到30年代初那一段歷史時期。它向我們展示了一個個鋼鐵的煉成。小說的主角是保爾-柯察金,他從小被學校開除,一直在有錢人的工廠里做工。當時,由于革命風暴還未開始,還沒有布爾什維克(共產黨)進入烏克蘭,沙皇還在實施地主制度,所以,老板經常欺壓工人,保爾受盡苦難。到了后來,布爾什維克們解放了烏克蘭,保爾便入了黨。在木柴緊缺的時候,保爾又和工人們一起在博亞爾卡建筑鐵路運柴。保爾二十四歲的時候,雙目失明,身患多種疾病,可他還是堅持在工作崗位上,并且還寫完了一部小說!

保爾可謂是一個英雄,而無產階級的工人們,他們同樣是英雄。他們不只是屬于那個時代的英雄,更是后人學習的楷模。如果說火是苦難,那么在烈火中永生的鋼鐵便是英雄。鋼鐵是用火煉成的,而英雄則是用苦難磨練出來的!

不!越是在幸福和平的年代,越能鍛煉一個人。你看古有祁黃羊,他身為宰相,卻要經受禁得起賄賂的考驗。我們每天衣來伸手,飯來張口,偶爾學校有個活動,爸爸,媽媽更是忙前忙后,就怕我們受到一丁點兒傷害,吃一丁點兒苦。現在我覺得,我需要改變自己,我們不能再一慣地依賴父母,我要力所能及地做自己可以做的事情,生活中不會的事情,我向父母請教,然后自己去做;學習中遇到的挫折我要一個人去面對;與同學相處時出現了問題,我也試著自己去解決。我想目前我的“苦難”也就那么多。祖國媽媽馬上要迎來她六十歲的生日,我們能拿什么獻給她?我想我們記住:“苦難是人生的財富!”這句話就行了,平日里我們不防“自找苦吃”,自己磨礪自己,因為祖國媽媽下一個六十歲的生日,靠我們現在的這幫小孩去努力。

同學們,讓我們一起學會吃苦,學會在風雨中長大,更要學會如何在順境中成長,在溫暖的陽光下變得更加茁壯。祖國明天的輝皇等著我們去創造!

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇十

人的一生確定有許多無法得到的東西,但我們也不需要因此而去羨慕別人。

人類是一種多情的動物,所以人生也是一個七彩繽紛的社會。然而人卻由于多方面的因素而存在差異。有人富了,窮人便去羨慕他;健康的人總會引來病魔纏身的人的眼光......

當你......

若羨慕能促進人們去奮發,這當然是最好不過的事了,但它往往也會出現消極的一面。

嫉妒是人類普遍存在的一種心理病態,嫉妒的心承擔著雙重痛苦:一方面為自己的失敗或不幸而感到痛苦,一方面為別人的成功或幸福感到痛苦。在嫉妒心的驅使下,人的行為有時是非理性的,甚至可能是卑劣的,諸如誹謗,中傷,挑撥,惡意傷害等。這也許并非處于本心,是嫉妒蒙蔽了人的本心。它同時也是一種無能的表現,若我們的生活就只能靠這種損人利己的方法進行生存,那即使我們在物資得到了滿足,難到我們能過得了自己的良心嗎?有著這種心態的人應盡快從病態的自尊心和自卑中解脫出來,正視自己的生活,理性地面對自己的人生,做一個有利于社會的人。

在美麗的人生當中,我們不應只是去羨慕別人,應更多地想一想如何去主宰自己的生活,要知道,在你羨慕別人的時候,別人也正在羨慕你。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇十一

文章大量引用李清照的。

詩詞。

名句,寫出了李清照作為詞人傳奇的一生,關于內容詳情如下。

讀她的名字,仿佛四壁內桂香滿溢。

李清照,一代詞人。有著一顆細膩的心,極其纏綿的情懷。讓我們一起享受這個時刻,天上的仙人——李清照,共醉一場絕美的酒宴。崇敬李清照,為她的詞而醉。初始李清照,是那首《如夢令》,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”

小時候的李清照,是無憂無慮的,正如辛棄疾所說:“少年不識愁滋味。”可是九百年前的亂世竟改變了她的一切。九百多年前,她被迫背井離鄉,此時,她已年近中年。正如她所說:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,此時我能想象到的是一位疲憊不堪的中年婦女,有如“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。”從“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”可以看出她對丈夫的思念和國破人亡的悲楚。李清照對花自是品嘗到了透骨透心,釀出了“花光月影宜相照,隨意杯盤雖草草”的壯美,釀出了“試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應是綠肥紅瘦”的秀美,釀出了“蝶戀花,暖日晴風初破凍”的俊美,釀出了“獨抱濃愁無好夢,夜闌猶翦燈花弄”的柔美,讓人們無不嘖嘖贊嘆。之所以從小就開始背李清照的詞,是因為她的詞無不給人幻想的美。坐時光機,穿越九百年的歷史,回到南宋,看大師提筆揮毫的如癡如醉;看大師飲酒作詞的愜意舒適。

在李清照的詞作里,我們可以看到她的生活及不平凡的經歷。“寂寞深閨,柔腸一寸愁千縷。”“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。”“佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。”李清照的字字句句,如山間飛落的瀑布,如沙漠里挺立的胡楊,就這樣流傳下去。隨著時代的不斷進步,李清照當年痛苦著的事情都已有了答案,可是當我們偶然再回望一下千年前的風雨時,總能看見那個立于秋風中尋尋覓覓的美神。李清照在中國人心中,不僅是個詩人,她已變成一則如風的傳奇。在每個花開花落,每一個陰晴圓缺,我都會想起李清照,走進李清照的世界。

好一個美神——李清照。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇十二

我是一只小鳥,一只黃色小鳥,一只自由自在的黃色小鳥。我整天在白云里無憂無慮地飛翔,肚子餓了就奔向樹林中覓食,口渴了就到小溪旁品嘗大自然的清泉……我是大自然中的一員。

在一個風和日麗的早晨,我鳥巢里的蟲子就要所剩無幾,再不捕捉一些強壯的蟲子來哺育我的鳥兒們,它們就得活活餓死。我站在鳥巢上,展開雙翅,慢慢舞動著翅膀,越飛越高,不一會就騰空而起。在空中碰見許多早起的小鳥,俗話說:”早起的鳥兒有蟲吃。“我們相互打招呼。我在白云中穿梭著、流連著,仿佛我在和白云跳舞,一陣陣微風為我們奏起一首首優美的樂曲,我完全沉醉在與白云跳舞,忘記了自己要捕捉蟲子。突然,天空一片烏黑,到處都布滿了一片連一片的烏云,馬上就要下雨了,我立刻飛到一家人的陽臺上躲雨。一滴、兩滴、三滴……雨滴也奏起了一首安眠曲,不一會兒,我沉沉的入睡了。睡夢中浮現出一幅幅畫面,所有的蟲子都來到我的鳥巢下,乖乖地跳到我肚子里,連口水都忍不住想看這場景,慢慢從我嘴角流了出來。醒來時已經雨過天晴。我必須馬上飛去附近的樹林,巢中的鳥兒也一定如饑似渴了吧。

我是一只小鳥,是大自然中的一員。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇十三

我是一個尋夢的人,尋找一條屬于自己的道路,去發現屬于自己的謎底。但我深深地明白:是你讓我有了尋夢的心愿,你的荒蕪,你的眼淚,你的吶喊,喚起了埋藏在我心底的夢。如今,我要走了,去尋找自己的夢。對你無限的眷念,只有溶入到這兒的一草一木,這兒的春、夏、秋、冬,這兒的朝霞與夕陽。

溪邊的垂柳下,村口的古樹上,田野里的小徑中,都留在我的足跡。伙伴們啊!當你們盡情的在田野里狂奔和大自然嬉戲時,千萬別忘那伴隨在你們耳邊的風聲是尋夢的我的夢和給你們衷心的祝福。

人生如一張白紙,是要你用一生的時間去譜寫它,去描繪它。十幾年的滄桑,我的白紙上已留下了許多的故鄉的回憶:春天,在綠油油的溪畔上,躺著一個小姑娘,正和小溪中的小魚兒相望;夏天,一群小伙伴們手拿一個網,悄悄來到樹下抓知了;秋天,稻草堆里伸出一個頑皮的、做著鬼臉的小頭:“來呀!來抓我呀!“;冬天,屋檐下,門檻上,雙手撐著臉,望著天:“什么時候才下雪呀?雪人,什么時候才能見到你呀!這一切都那么清晰、有序、純真,沒有停滯,沒有污漬。故鄉啊!你還能再為我描繪這些嗎?”

田野孕育著一個個夢,春、夏、秋、冬描繪著一個個夢;朝霞與夕陽共同編寫一個個夢;為了夢的實現老鄉的人兒啊!請原諒我的離開。

驀然回首,映入眼簾的還是那些,但一切都那么依依不舍。感激啊!感激啊!十幾年的養育之恩,我將永生不忘,會用實際行動來報答。

歲月無情,記憶尤輕。我們拿什么留住那些快樂美好的時光?

別了,我親愛的故鄉,你今天的播種就是你明天的收獲!

背后還在揮舞的手兒,耳邊還在呼喚的聲音……。

淚流下來了……。

高中必修二單元蘇教版我熱愛讀書大全(14篇)篇十四

"千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人."這就是李白."一身傲骨",一個"謫仙人"不由得人不去想李白到底是怎樣的一個人.于是,我試著去走進李白.

‘要走進李白,就須倚仗他和前人所留下的那些千百年來為人所傳頌的。

詩詞。

了.

"舉頭望明月,低頭思故鄉.""浮云游子意,落日故人情."……這些童嫗能誦的詩句無不將李白的形象映射到我們的腦海中.他是一位感情豐富的詩人.無論是對故鄉的還是對故人的感情都不經意地從詩句里流露出來.沁人心脾,撩人心弦,讓后人也融入這濃濃的情感之中.于是,我知道了李白是一個性情中人.

"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.""上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川."這位謫仙人似乎要帶我們暢流這大千世界.只見他的拂塵揮向處,在靈光閃動之后,我們便發現了一處奇景.那是前人從未能描繪出的.飄飄灑灑,大開大合,而又如無縫天衣,"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回."在這奔流之天水中,我又看到了謫仙人的另一面:灑脫.

也許是因為灑脫,所以他也是傲岸的."長安市上酒家眠,醉后敢將天子傲."舉目天下,何人安敢如此唯李翰林一人而已!而對萬物的傲視正來自于他胸中的雄才,"天生我材必有用,千金散盡還復來."如此笑傲天下,又能得幾人歟于是乎"酌酒花間,磨針石上;倚劍天外,掛弓扶桑."這是一個傲岸的李白.

傲岸的人,必定不被俗世所容.李白也不例外."黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花."一個在仕途上失意的奇才便活脫脫地立于眼前.失望得他不禁感嘆"行路難,行路難.多歧路,今安在"不禁對鏡自憐"白發三千丈,緣愁似個長.不知明鏡里,何處得秋霜."這又不由讓人感慨:一個俗世所不容的太白星精.這,也許是李白得又一面.

然而,李白最終卻未被時運不濟所擊垮."安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏",李翰林憤然而唱"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人".青蓮居士飄然而去,寄情于山水得他似乎明白了他自己悲哀得緣由.于是"我本楚狂人,鳳歌笑孔丘",他還是那個灑脫,傲岸得李白."人生得意須盡歡,莫使金樽空對月",此時的他已經真正地成為了一個謫仙人,一個太白星精.

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