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我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇一
說起“我的拿手好戲”,大家可能都會(huì)想到:彈鋼琴、跳舞、繪畫、下棋、做佳肴、演講……而今天小編就給大家?guī)砦业哪檬趾脩蚴菚ā?/p>
作文。
人人都有拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是寫書法。
有一次,老媽在看見表弟寫書法時(shí)贊不絕口,一直嚷嚷著要給我報(bào)書法班。于是,在一個(gè)陽光灑滿大地的日子,老媽帶著我去一個(gè)書法老師家,我看到紙上滾動(dòng)著的墨汁,充滿中國風(fēng)的傳統(tǒng)教育——毛筆,一下子目瞪口呆,我暗下決心,一定要學(xué)好這一傳統(tǒng)文化。
第一節(jié)課,我信心滿滿來到老師家中。老師先是手把手教我握筆,要知道,毛筆與硬筆的握法是不一樣的,把中指與食指放在筆前方,小拇指與無名指靠在后,大拇指挨在食指邊,我可學(xué)了整整20分鐘呢。
接下來,老師教我一個(gè)筆畫:“橫”。老師說,“橫”可難寫了。我在心里給自己加油打氣,不斷地鼓勵(lì)自己。老師先做了一個(gè)示范,那姿勢真是行云流水,這有什么難的呢?我握著顫抖的筆,模仿老師的范字寫了一個(gè),哎,這是什么,簡直就是一根骨頭,我不禁笑了。然后,老師手把手教我技巧,把要點(diǎn)告訴了我,原來在橫的開頭要先頓筆,頓筆后不能斷。接下去寫,在橫的收尾時(shí),要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飛猛進(jìn)。
時(shí)間過得飛快,快過年了,我還想著,過年要玩什么呢?老師對(duì)我們說:“下周,我要教你們寫。
春聯(lián)。
”我的心里比誰都高興,還有幾分好奇周天,我?guī)е值募?dòng)來上課只見老師劃出一連貫的動(dòng)作,我還沒看清楚,一副字跡工整的。
對(duì)聯(lián)。
便出現(xiàn)在我眼前,我也有了干勁,模仿著老師的動(dòng)作寫了起來。可我沒法像老師一樣工整,總是停停寫寫。當(dāng)我第一張春聯(lián)出現(xiàn)時(shí),我充滿了信心,給老師一看,我心中完美的春聯(lián)形象立馬破碎。老師指出我字中很多錯(cuò)誤,我一張又一張地寫,依然是一次又一次失敗。但在老師的一番鼓勵(lì)之下,我又重拾信心,最終得到老師的認(rèn)可與表揚(yáng),那時(shí)我不知有多自豪。
后來,我的字越寫越好,還送了不少春聯(lián)給親戚朋友。他們拿著春聯(lián),無不連連贊嘆。漸漸的,我的字比表弟還好看了,我還常常和他比賽,每次都可以勝過他。最后,他甘拜下風(fēng),還常常讓我當(dāng)他的老師,改正他的缺點(diǎn)。
書法對(duì)我而言,就像一股快樂的涌泉,在我生命中流淌,在陽光下綻放出色彩!
上一年級(jí)時(shí)我就開始學(xué)書法了。
剛開始學(xué)書法時(shí),老師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,老師讓我們握一分鐘,說完,就走了。
一分鐘到了,老師也進(jìn)來了,給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個(gè):一字讓我們寫,一個(gè)又一個(gè),一字總算被我寫端正了。接著,老師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個(gè)又一個(gè),這些字也被我們訓(xùn)服了。
第二次來上課,老師讓我寫上字。和上次一樣,老師先給我們做個(gè)個(gè)示范,就讓我們自己寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點(diǎn),起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不知道,寫一寫嚇一跳,原來上的結(jié)構(gòu)那么難,不是這里長了,就是那里短了,老師耐心地教導(dǎo)我,在老師的指點(diǎn)下,我把上寫得端端正正的。
下課后,老師對(duì)我說,你現(xiàn)在是班里唯一個(gè)女生,也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了老師的話,我心想,我一定要認(rèn)真把字練好。
如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎(jiǎng)的好成績呢!
我的愛好挺廣泛的,雖然是“樣樣通,樣樣松。”瞧吧,搶上籃球,我敢運(yùn)上一運(yùn);握緊毛筆,我敢寫上一寫;拳打武術(shù),我能踢上幾腿;拿捏硬筆,我會(huì)力透紙背。但真正到家的,倒也沒有。配拿手“特長”二字的,恐怕就只有書法了。
我學(xué)習(xí)書法三年多。從二年級(jí)的“嘎嘣豆”,到六年級(jí)的“bigboy”,書法陪伴我走過大半學(xué)習(xí)時(shí)光。有一回,不小心翻出以往的書法作品,路過的老爸駐足忘返:“不錯(cuò)呀!一冊(cè)比一冊(cè)好!”。我望著最初拙劣的鉛筆字,不禁回想起最初接觸書法的情形。二年級(jí)的一天,爸媽突然來了一句:“兒子,想不想去學(xué)書法呀?”剛要點(diǎn)頭,又想起諸多課外補(bǔ)習(xí),收藏心思,把頭搖得像撥浪鼓。爸爸見狀,語重長心說:“兒子,書法可以陶冶情操,寫字是讓心安靜的,你這么急躁,說不定你的脾氣會(huì)因此而改變呢!”我有些猶豫,但仍是搖頭。又一番舌戰(zhàn)后,我終于在爸媽的“威逼利誘”下繳械妥協(xié),好戲上演了。
去上課的路上,我還想:書法有何難的?不就是提筆寫字嗎?可真到上課時(shí)我不禁咋舌,上書法太講究了!首先是正確的握筆姿勢,五指自然并攏,寫字時(shí),眼離書本需一尺,身離桌子要一拳;手捏筆頭得兩厘米,筆搭虎口不偏離;頭正肩平腳著地,寫個(gè)好字太不容易。真的,兩三節(jié)課下來,當(dāng)我看著自己寫出來的鉛筆字,還是歪斜不正,雜亂無章,就不敢說書法簡單了。學(xué)了一段時(shí)間,總算對(duì)基本筆畫有了一定的了解和掌握。
我不斷長大,課桌變得越來越高。桌上堆擺的書本中,隨處都有書法字帖的影子。我的字跡也從開始歪扭的鉛筆字,到中間整齊的水筆字,再到后來端正的毛筆字。其中苦累心酸,不輕言放棄的練習(xí),磨煉了我的心智,但無論外物怎樣變遷,始終不變的是我對(duì)書法的熱愛。每一次考試,我還憑著優(yōu)美端正的字跡獲得閱卷老師的青睞呢!正如爸爸說的,我的急躁脾氣慢慢變緩和了,手寫我心,拿捏的硬軟筆,流露的字跡行云流水,活力涌現(xiàn),寧靜致遠(yuǎn)的心越來越沉穩(wěn)睿智了。
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分宣紙?zhí)赜械墓畔恪R粋€(gè)個(gè),一列列,一張張……一筆一劃地書寫著,這就是書法——我的拿手好戲。一年前,媽媽拉著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了書法教室。
從此,我便走上了書法的道路,與書法結(jié)下了不解情緣。正所謂“萬事開頭難”,做任何事,開始是一定要受些苦的。只那開頭的一橫一豎,就讓我練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)之久。剛開始,我只是好奇地拿著毛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地寫著,不一會(huì)兒,面前就堆起了一沓紙,可是筆畫卻像一條條肥胖的小豆蟲,他們的丑態(tài)好像在嘲笑我這個(gè)新手。
王老師看到了,耐心地告訴我,學(xué)習(xí)書法,首先要心靜,要用心觀察筆畫的特點(diǎn),才能寫好。于是,我努力地把心靜下來,努力地沉浸在書法中,專心致志地練了起來。一遍不行,再來一遍,再來一遍……在我面前不斷地有宣紙堆起的小山,一座座重疊的紙山是我的心血,更是王老師耐心指導(dǎo)的結(jié)晶。這一座座山,見證了我的努力,見證了我的用心,更見證了王老師的付出。功夫不負(fù)有心人,終于把橫豎寫好了。望著這一列列站立筆直的“小士兵”,我的心里好像吃了蜜一般甜。那年寒假,王老師帶著我們寫春聯(lián),練習(xí)時(shí),我不斷地告誡自己要靜下心來,專注地練習(xí)。這時(shí),王老師看見我寫的字,對(duì)我大加贊賞,我的臉微微泛紅,不由地有些許驕傲了。再寫對(duì)聯(lián)的時(shí)候,便有些飄飄然了,手不小心一抖,便毀了一整幅對(duì)聯(lián)。
我只好重新又拿一張紙,從頭再來。這一遍,我更加嚴(yán)厲地告誡自己:“把心靜下來,要專注啊!”終于,一幅讓老師和自己滿意的對(duì)聯(lián)誕生了,我的心里更甜了!自此,我便一發(fā)不可收地愛上了書法,書法也自此成了我的拿手好戲。書法,不僅讓我練得一手好字,更讓我懂得了:“做任何事情,必須靜心、專注,才能到達(dá)成功的彼岸。”
說起“我的拿手好戲”,大家可能都會(huì)想到:彈鋼琴、跳舞、繪畫、下棋、做佳肴、演講……而我的拿手好戲卻是那“無人不知,無人不曉”的書法。
一說到書法,大家就會(huì)想到那些十分著名的書法家,比如:王羲之、柳公權(quán)……一聽到他們的名字,我就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的敬仰與欽佩。
其實(shí),我在上小學(xué)之前,不太喜歡書法。一方面是因?yàn)槲艺J(rèn)為書法十分無聊乏味與枯燥,另一方面是我的媽媽從我上學(xué)前班起就開始給我報(bào)書法班,讓我學(xué)習(xí)硬筆書法,書法班的老師很兇,你如果不認(rèn)真寫,那你就只好嘗嘗他的小伙伴---戒尺的威力了,唉!
可是,一次偶然機(jī)會(huì),讓我和書法結(jié)成了好朋友。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我正奮筆疾書,寫著我的家庭作業(yè),爸爸飛快地走了過來,對(duì)我說:“快看,快看!你哥書法此賽獲獎(jiǎng)了!”他神情激動(dòng)、眉飛色舞,好像中了百萬大獎(jiǎng)似的。這時(shí),我的心情沮喪極了---本來書法老師也選了我,可是我不太喜歡書法……如果我去了,也會(huì)得獎(jiǎng)!從那時(shí)起,我就下定了決心:一定要好好學(xué)習(xí)書法!
終于有一次,書法班又參加了國際書法“書成杯”比賽,我榮幸的被選中了。此時(shí)此刻,我終于要完成已期盼兩年的愿望了!
兩個(gè)星期后,比賽正式開始。我進(jìn)入了考場,雖然心想可以向父親證明自己了,但也不免有些緊張。監(jiān)考老師給我們一人發(fā)了一張書法比賽紙,說:“比賽內(nèi)容我一會(huì)兒發(fā),在一張紙條上寫著,認(rèn)真寫,不要說話。”
我從書包中拿出了鋼筆,開始書寫。可不知怎的,手不停地抖呀抖---誒呀!我的筆在紙上劃了一道!我心急如焚,監(jiān)考老師走了過來,說:“別怕,我們還有備用紙。”我這才安心了下來。
寫完之后,我便離開了賽場。
兩個(gè)月之后,成績發(fā)了下來,我如愿以償?shù)赝瓿闪宋业脑竿?--獲得了一等獎(jiǎng)。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇二
學(xué)書法我的爸爸會(huì)寫書法,想在家里教我學(xué)書法。可是,我學(xué)習(xí)的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù),不太用功,書寫水平好久也沒有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習(xí)簿》才沒有什么長進(jìn),心想如果到書法培訓(xùn)班參加培訓(xùn)就能學(xué)得好。
有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓(xùn)班那里學(xué)習(xí)。我同學(xué)就是去書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習(xí)簿》是沒有好成績的。”爸爸聽了,語重心長地對(duì)我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平?jīng)]有長進(jìn),是因?yàn)槟銢]有持之以恒天天練寫,才使你的字寫得不漂亮。”我聽了,還是不大相信,自己決定明天去請(qǐng)教那位參加書法培訓(xùn)的同學(xué)。
那天上學(xué),我便問那位同學(xué):“你練書法的時(shí)間有多長?”同學(xué)回答說:“已有好幾年了。”我聽后心里想:原來如此,而我連半年的學(xué)習(xí)時(shí)間都不到,五本練習(xí)簿還寫不完,難怪我的字寫不好。這時(shí),我終于相信了爸爸的話。
回到家,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我不再想去書法培訓(xùn)班,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)學(xué)了很長時(shí)間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學(xué),如果沒有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅(jiān)持練習(xí)吧!”爸爸微笑地點(diǎn)著頭,好像在說:“你懂得這道理就好了。”
從此,我在家里用功練字的時(shí)間多了,字越寫越好。我相信,只要我刻苦努力,堅(jiān)持練下去,一定能像我同學(xué)一樣,寫出漂亮的書法來。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇三
終于,機(jī)會(huì)來了。今天我終于要一展身手了!有我的“師傅”——姑姑為我打分。
首先,我準(zhǔn)備了這道菜需要的食材:土豆、雞塊、蔥、姜、蒜、胡椒、花椒及辣椒。接著,我把五個(gè)土豆洗干凈,然后用刀削去讓它們露出光滑的外表,把它們?cè)偾谐蓧K放在盆里備用。接著就是雞塊了,我先給它們洗了個(gè)熱水澡,再給它們搓搓澡,之后就把大蔥洗干凈,把蔥姜蒜切片放好。
現(xiàn)在就要起鍋燒油了,燒完油之后我把備好的姜蒜、辣椒、胡椒、花椒一股腦放入鍋中,過一會(huì)兒后我放入雞塊,翻炒一陣后放入大蔥,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞塊已經(jīng)變了顏色,這時(shí)候放入雞精、味精、鹽和醬油,再等一會(huì),出鍋!
我迫不及待地給姑姑先盛了一碗,姑姑評(píng)價(jià):“色香味俱全!”她狼吞虎咽,吃完了我的“作品”,我的心里美滋滋的。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇四
每一個(gè)人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法了。今天小編就給大家?guī)砦业哪檬趾脩蚴菚▋?yōu)秀。
作文。
說起“我的拿手好戲”,大家可能都會(huì)想到:彈鋼琴、跳舞、繪畫、下棋、做佳肴、演講……而我的拿手好戲卻是那“無人不知,無人不曉”的書法。
一說到書法,大家就會(huì)想到那些十分著名的書法家,比如:王羲之、柳公權(quán)……一聽到他們的名字,我就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的敬仰與欽佩。
其實(shí),我在上小學(xué)之前,不太喜歡書法。一方面是因?yàn)槲艺J(rèn)為書法十分無聊乏味與枯燥,另一方面是我的媽媽從我上學(xué)前班起就開始給我報(bào)書法班,讓我學(xué)習(xí)硬筆書法,書法班的老師很兇,你如果不認(rèn)真寫,那你就只好嘗嘗他的小伙伴---戒尺的威力了,唉!
可是,一次偶然機(jī)會(huì),讓我和書法結(jié)成了好朋友。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我正奮筆疾書,寫著我的家庭作業(yè),爸爸飛快地走了過來,對(duì)我說:“快看,快看!你哥書法此賽獲獎(jiǎng)了!”他神情激動(dòng)、眉飛色舞,好像中了百萬大獎(jiǎng)似的。這時(shí),我的心情沮喪極了---本來書法老師也選了我,可是我不太喜歡書法……如果我去了,也會(huì)得獎(jiǎng)!從那時(shí)起,我就下定了決心:一定要好好學(xué)習(xí)書法!
終于有一次,書法班又參加了國際書法“書成杯”比賽,我榮幸的被選中了。此時(shí)此刻,我終于要完成已期盼兩年的愿望了!
兩個(gè)星期后,比賽正式開始。我進(jìn)入了考場,雖然心想可以向父親證明自己了,但也不免有些緊張。監(jiān)考老師給我們一人發(fā)了一張書法比賽紙,說:“比賽內(nèi)容我一會(huì)兒發(fā),在一張紙條上寫著,認(rèn)真寫,不要說話。”
我從書包中拿出了鋼筆,開始書寫。可不知怎的,手不停地抖呀抖---誒呀!我的筆在紙上劃了一道!我心急如焚,監(jiān)考老師走了過來,說:“別怕,我們還有備用紙。”我這才安心了下來。
寫完之后,我便離開了賽場。
兩個(gè)月之后,成績發(fā)了下來,我如愿以償?shù)赝瓿闪宋业脑竿?--獲得了一等獎(jiǎng)。
上一年級(jí)時(shí)我就開始學(xué)書法了。
剛開始學(xué)書法時(shí),老師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,老師讓我們握一分鐘,說完,就走了。
一分鐘到了,老師也進(jìn)來了,給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個(gè):一字讓我們寫,一個(gè)又一個(gè),一字總算被我寫端正了。接著,老師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個(gè)又一個(gè),這些字也被我們訓(xùn)服了。
第二次來上課,老師讓我寫上字。和上次一樣,老師先給我們做個(gè)個(gè)示范,就讓我們自己寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點(diǎn),起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不知道,寫一寫嚇一跳,原來上的結(jié)構(gòu)那么難,不是這里長了,就是那里短了,老師耐心地教導(dǎo)我,在老師的指點(diǎn)下,我把上寫得端端正正的。
下課后,老師對(duì)我說,你現(xiàn)在是班里唯一個(gè)女生,也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了老師的話,我心想,我一定要認(rèn)真把字練好。
如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎(jiǎng)的好成績呢!
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯(cuò),就練習(xí)那個(gè)“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個(gè)像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“寫得真好看,我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我?guī)煾笇懙米郑环保奈煌瑢W(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個(gè)”,“對(duì),再寫一個(gè)”,同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們?cè)賹懸粋€(gè)。說來也怪,平時(shí)寫得好好地,可一興奮,居然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無足赤,人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待,這才是書法的最高境界啊!
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是書法。
暑假里,媽媽給我報(bào)名網(wǎng)約課程——罐罐熊練書法。一開始,當(dāng)我一打開平板,生動(dòng)有趣的動(dòng)畫一下子吸引了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,按照動(dòng)畫的提醒,我一筆一畫地寫,可是,寫出來的字還是有一點(diǎn),我急得根本就沒了譜。這時(shí),網(wǎng)約老師耐心地開導(dǎo)我:“別急,心急吃不了熱豆腐。寫“一”字,起筆稍頓,行筆時(shí)中間微拱,至末端頓筆,回鋒收筆。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫,仔仔細(xì)細(xì)地寫,這一次,“一”就有點(diǎn)像模像樣。
從那以后,我愛上了練硬筆書法。我老是一個(gè)人呆呆地站在桌前,靜靜地看著一幅幅書法作品,而且從來不說一句話。
現(xiàn)在,我可是我們班出了名的書法之星呢!上星期,還代表班級(jí)參加書法比賽呢!我認(rèn)認(rèn)真真地看著字貼,把字的每一個(gè)筆畫一絲不茍地寫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,一個(gè)字幾乎一氣呵成。
圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是我自己。我好像和書法已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)我的作品在展廳展示出來的時(shí)候,前面圍滿了很多同學(xué)。有的說:“這幅好看!”有的說:“寫得真好!”看著他們臉上露出羨慕的神情,我別提有多自豪了!
從此以后,我就是我們學(xué)校無人不知的“書法之星”。只要聽到我的大名,人人都會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
每一個(gè)人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法…。…而我的拿手好戲就是書法了。
小時(shí)候,經(jīng)常看著爸爸寫書法,于是,就有了一個(gè)大膽的想法。我長大了后要練書法。隨著年齡的增長,我就開始練書法了剛開始寫時(shí),我無論怎么寫都寫不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口決“左撇輕,右捺重,一橫一豎要頓點(diǎn)。”果然,我按照這個(gè)口決寫時(shí),比以前寫的有了很大的進(jìn)步,我每天都在寫,廢寢忘食般貪婪,最終,軟筆書確成為了我的拿手好戲。
正因?yàn)椋职謱⑽宜瓦M(jìn)了書法班,所以我的書法又“更上一層樓了”。一天,我得到消息,我的初選過了,可以參加市里的書法比賽了。我欣喜若狂,這證明了我那么久的努力練習(xí)是值得的,沒有白費(fèi)。
地走了。不一會(huì)兒,一陣贊嘆聲傳來:“哇!寫的好好啊,要是我也會(huì)寫這樣的字,豈不是美滋滋啊!”扭頭一看,原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!
下午,那幾個(gè)人走過來也拿著毛氈、筆和墨,讓我給他們寫字。不一會(huì)兒,就又有很多人走過來觀看。于是我就一興奮,拿著筆墨開始寫。但是因?yàn)樾那橛行┚o張、激動(dòng)。我的手不由自主地抖了一下這個(gè)字寫壞了,我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。
由于這次的拿手好戲演砸,我覺得做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲,要時(shí)刻謹(jǐn)慎對(duì)待自己的拿手好戲,繼續(xù)努力練習(xí)我的書法,爭取讓它更加拿手!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇五
俗話說:“好記性不如爛筆頭。”有不少同學(xué)開始寫。
觀察日記。
做
讀書筆記。
這很好應(yīng)該堅(jiān)持下去。同樣寫我的拿手好戲。
作文。
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動(dòng)起來,媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過了好久,終于輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了。黃燦燦的看起來十分好吃。我嘗了一口。和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個(gè)。”媽媽不屑的說。“自己做就自己做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。可以一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
同學(xué)們,你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,這個(gè)其實(shí)很簡單的,在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是自學(xué)的。
首先,不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單,先拿出三四個(gè)土豆去皮,然后清洗干凈,切成大小相似的土豆塊。接著就放入鍋里油炸,待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記,油一定要多一點(diǎn),火不能開的太大。
而說起炸土豆,我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆,什么都還不太熟練,尤其是在炸土豆時(shí),生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后,立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,過了許久,才去揭開。可眼前的景象卻讓我大吃一驚,不知為何,本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的,看起來叫人心驚膽戰(zhàn),怎么看都不像盤土豆,怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子,灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口:“嗯……味道不錯(cuò),就是顏色有點(diǎn)一言難盡。”“不過第一次做成這樣不錯(cuò)了,再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后,信心倍增,下定決心一定要做好這盤菜。果然,功夫不負(fù)有心人,我總算做的萬無一失了,爸媽都很為我高興。
學(xué)會(huì)做這道菜,我認(rèn)為不只是我的功勞,還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!
今天,我學(xué)做了一道菜——黃瓜炒火腿,可好吃了。我告訴你是怎么做的吧!
我先拿起一根月牙似的黃瓜,仔細(xì)一看,黃瓜綠得像一塊翡翠,它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子,認(rèn)真地把它身上的小疙瘩洗干凈。然后再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長條。我切的黃瓜千奇百怪,長的長,短的短,胖的胖,瘦的瘦,圓的圓,扁的扁。接著我拿來一根火腿,把它紅色的外衣脫掉,露出粉紅色的肉,聞一下,香氣撲鼻而來,我把火腿切成碎片。
炒菜開始了,我一遍又一遍的挖了些油倒進(jìn)鍋里,油像蹦蹦床里的小孩跳來跳去,到處亂濺,還差一點(diǎn)濺到我的手上來。等油不再跳動(dòng),鍋里開始冒煙時(shí),我把火腿放了進(jìn)去,只聽見“嗞嗞,嗞嗞”的響聲,又有一些調(diào)皮的油要跳出來了。然后,我把黃瓜也放了進(jìn)去。之后,一頓爆炒,慢慢地,火腿的顏色變深了,黃瓜也變軟了。這時(shí),媽媽說,熟了,可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽,生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來,我迫不及待地嘗了一口:脆脆的,香香的,真美味。
吃著自己炒的菜,心里比喝了蜂蜜還要甜。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù),要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí),我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會(huì)的技能—燒菜。
有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè),加加那個(gè),沒過一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開始對(duì)燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無“三心二意”這四個(gè)字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開煤氣灶,慢慢地往里倒油,過了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
每個(gè)人都有自己的絕活,有人能跳出輕盈的舞蹈,有人能唱出美妙的樂曲,還有人能畫出獨(dú)一無二的作品等等等等,而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是,我認(rèn)為能嘗到自己親手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的,一開始我只是在旁邊看,但越看我越想自己嘗試,于是請(qǐng)教了爸爸,過程也并不順利,有時(shí)候做得齁咸,有時(shí)候又淡得沒味,經(jīng)過我不懈的努力,終于練就了一身炒菜的本事。
有一次,我過生日,邀請(qǐng)了許多朋友來到我家,我決定親自下廚為他們露一手,于是我自信滿滿地踏進(jìn)了廚房,首先要準(zhǔn)備好食材,可是在我切土豆絲的時(shí)候,不小心劃破了手,鮮血直流,我立即消了毒,貼上了創(chuàng)可貼,便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了,我做的第一道菜是炒土豆絲,先在鍋中倒上油,然后放上準(zhǔn)備好的食材,蔥、姜、蒜和青椒絲,翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲,再加入雞精,鹽、生抽等作為調(diào)味,一道美味菜肴,就這樣出鍋了,清炒土豆絲就算大功告成啦,接著我又做了許多豐富的菜肴,陸續(xù)端上了餐桌,期待著小伙伴們的評(píng)價(jià),得到的結(jié)果是連連夸贊,讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜,要想做好,不僅需要長時(shí)間的練習(xí),還需要朋友和家人的鼓勵(lì),這樣才會(huì)越做越好。
每個(gè)人都有自己的絕活,有人能跳出輕盈的舞蹈,有人能唱出美妙的樂曲,還有人能畫出獨(dú)一無二的作品等等等等,而我的拿手好戲則是炒菜。
我喜歡炒菜的原因是,我認(rèn)為能嘗到自己親手做的食物是一件非常幸福的事,而我所有的炒菜技術(shù)都是爸爸傳授于我的,一開始我只是在旁邊看,但越看我越想自己嘗試,于是請(qǐng)教了爸爸,過程也并不順利,有時(shí)候做得齁咸,有時(shí)候又淡得沒味,經(jīng)過我不懈的努力,終于練就了一身炒菜的本事。
有一次,我過生日,邀請(qǐng)了許多朋友來到我家,我決定親自下廚為他們露一手,于是我自信滿滿地踏進(jìn)了廚房,首先要準(zhǔn)備好食材,可是在我切土豆絲的時(shí)候,不小心劃破了手,鮮血直流,我立即消了毒,貼上了創(chuàng)可貼,便又投入到我的炒菜行動(dòng)中去了,我做的第一道菜是炒土豆絲,先在鍋中倒上油,然后放上準(zhǔn)備好的食材,蔥、姜、蒜和青椒絲,翻炒一分鐘后加入切好的土豆絲,再加入雞精,鹽、生抽等作為調(diào)味,一道美味菜肴,就這樣出鍋了,清炒土豆絲就算大功告成啦,接著我又做了許多豐富的菜肴,陸續(xù)端上了餐桌,期待著小伙伴們的評(píng)價(jià),得到的結(jié)果是連連夸贊,讓我的心里都變得有些飄飄然了。
我認(rèn)為做菜,要想做好,不僅需要長時(shí)間的練習(xí),還需要朋友和家人的鼓勵(lì),這樣才會(huì)越做越好。
廚房里,撲鼻而來的香氣,仿佛店鋪進(jìn)入了天堂,我連忙跑進(jìn)去,一看是我最愛的“蛋炒飯”。
媽媽總是說我特別好養(yǎng),我一直不懂這句話的意思。現(xiàn)在我終于知道了,原來是因?yàn)橐煌氲俺达埦湍軡M足我小小的愿望。
每次回家,都看到媽媽在廚房里忙碌的背景,我不禁冒出一個(gè)小的想法——給媽媽做一頓蛋炒飯。雖然蛋炒飯看起來不是很高級(jí)的菜,但是媽媽經(jīng)常給我做,我看都看會(huì)了。
這一天,我剛放學(xué)回來,媽媽就打電話給我,說她今晚會(huì)晚點(diǎn)回來,她給我提前買了點(diǎn)面包,讓我先墊墊肚子。我飛快的寫完了作業(yè)后,就去完成那個(gè)給媽媽的驚喜。我進(jìn)了廚房,穿上圍裙,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我打開了冰箱,拿出了飯、火腿、幾片菜葉、雞蛋、幾根蔥出來。
首先,我把菜葉和大蔥洗干凈,切成小粒小粒的,然后把雞蛋打到碗里去,結(jié)果,一不小心,把蛋殼弄進(jìn)去了一點(diǎn)兒,我又急忙把蛋殼挑出來。最后,我把火腿打開,切成小粒。食材準(zhǔn)備好后,我拿起鍋,倒入油,不一會(huì),油就在鍋上跳起了舞,我連忙拿起鍋蓋,擋住自己上半身。這/時(shí),油仿佛在痛苦的呻吟著,把我嚇倒了,我立馬把火給關(guān)了,油的心情漸漸平復(fù)后,我再倒上飯,開起了火。我拿著鍋勺,把飯翻了幾下,飯竟然糊了,我把飯倒了后,又重新開炒,前面竟然很順利,我心里漸漸自豪起來,我放上鹽、醬油、不知是要倒多少,就隨便倒了一點(diǎn)兒。看起來還不錯(cuò),之后,我又倒上雞蛋,想讓雞蛋的這個(gè)味,融入到飯里去,最后,我放上了火腿,就做完了。
雖然飯有點(diǎn)小糊,火腿有點(diǎn)沒熟,但是味道還是很美味的。我用一個(gè)碗把蛋炒飯壓緊了,把碗倒過來,放在了一個(gè)盤子上,頓時(shí),這飯似乎是像上升了一個(gè)檔次,我特別的開心。
我等著媽媽回來,等呀等,她終于回來了,我?guī)蛬寢屆缮狭搜劬Γ阉龓У讲妥烂媲埃壹?dòng)的說:“給你的驚喜!”其實(shí)我看她已經(jīng)很累了,但她還對(duì)我笑容滿面,我顯得特別開心。她夸獎(jiǎng)我說:“寶貝,你做的真棒,我都要拜你為師了呢!真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呢”!
這次的做飯,經(jīng)過了九九八十一難,終于成功了,我終于體會(huì)到了做飯是多么的“難”,下次,我一定會(huì)做的更好的!
在我的童年中最值得我炫耀的就是我學(xué)會(huì)了做飯,得到了成功,可這成功里還蘊(yùn)涵著許多次失敗。
那是在我十歲的時(shí)候?qū)寢屨f:"媽媽,我已經(jīng)十歲了,我長大了,讓我?guī)湍鲲埌?"媽媽笑呵呵地回答說:"是呀!你也不小了,也該學(xué)會(huì)自立了。"說完我就迫不及待的問:"媽媽,媽媽,要做什么呢?""做洋蔥炒雞蛋吧。"開始了,本大廚師要露一手了,我先把洋蔥切了,切著,切著,感到眼睛好辣,媽媽見了說:"沒事,沒事,往刀上沾點(diǎn)涼水就好了。"我半信半疑的試了試,嘿!果真奏效。切完了洋蔥,然后,就開始炒雞蛋了。第一次,沒有成功,雞蛋炒碎了!第二次,還是不成,雞蛋炒糊了!第三次,天呀!我怎么老是失敗呀!油又放多了。剛才還是胸有成竹的我,可現(xiàn)在就像泄了氣的皮球。我心想:炒個(gè)雞蛋都這么難,不炒了!媽媽看出了我的心思就對(duì)我說:"世上無難事,只怕有心人。只要你領(lǐng)會(huì)到了為什么失敗,然后努力把它做好。"聽了媽媽的一番話我的臉紅了。是呀!是我自己不認(rèn)真,自以為是,以為這么簡單肯定成功。我有了信心,再次拿起雞蛋,這下我可認(rèn)真了,油放好了,火候也調(diào)好了,開始炒了,炒著,炒著,見雞蛋呈黃色,我就把剛才切好的圓蔥放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,再把一些調(diào)味料放了進(jìn)去,讓它入入味兒,就好了!
媽媽品嘗品嘗,說:“嗯,做的比我做的還好吃呀!”聽了這話,吃起了我做的菜,又回味起媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜!
人生中有許多個(gè)第一次,第一次走路;第一次說話;第一次自己穿衣。但真正能記住的又有多少個(gè)呢?現(xiàn)在,許多個(gè)第一次我都記不起來了。但唯獨(dú)一個(gè),我記得清清楚楚,那就是我第一次做飯。
十一點(diǎn)時(shí),我步入廚房,從米缸里盛出一碗米放入電飯煲的鍋中,然后把水倒進(jìn)去,用飯勺攪拌。弄著有些時(shí)間后,我就把淘米的水倒掉換上新的水。我看著米發(fā)呆,該加入多少水呢?我左思右想,呀,有辦法了!我把水加到?jīng)]過米大約一厘米時(shí),把米均勻地抹開,并擦干電飯煲鍋的底面,放入電飯煲中,插上插頭,按下煮飯鍵。現(xiàn)在只要等它熟了就大功告成了!
飯已經(jīng)搞定了,接下來就是菜了!
我拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)胡蘿卜,準(zhǔn)備做一個(gè)小菜。其余的直接把放在柜子里面的菜熱一下就行了。
我把胡蘿卜洗干凈、刨了皮,就開始切胡蘿卜了。我把胡蘿卜從中切開時(shí),一個(gè)不注意,切到了手指頭,血頓時(shí)流了出來。我趕緊清洗了一下傷口,然后拿出柜子里備用的創(chuàng)口貼貼了上去。
我看著菜板上的胡蘿卜,心想著到底要不要繼續(xù)切下去。可如果繼續(xù)切下去很有可能會(huì)再次切到手指頭,如果不切的話就吃不到午飯了。
我正在犯難,這時(shí)妹妹走了過來對(duì)我說:“姐姐,我餓!你繼續(xù)做飯好不好,你不是常說失敗乃成功之母嗎?”我聽了想到:“失敗乃成功之母”連妹妹都知道。我怎么可以氣餒呢?我站起來摸了摸妹妹的頭說:“好,姐姐這就去做,一定會(huì)做出美味給你吃的。你這個(gè)小調(diào)皮!”
終于,大功告成。我把菜端上桌,和妹妹一起樂滋滋的享受著香噴噴的飯菜。同時(shí),我從這次做飯中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,面對(duì)失敗,不要失去勇氣和信心,只有堅(jiān)持下去,才有可能獲得成功!
在我的成長過程中有很多的第一次,比如有第一次去海邊,第一次騎自行車……但令人最難忘的第一次還是一次做飯。
那天中午我?guī)蛬寢屪鰻F面。我首先把手洗干凈,準(zhǔn)備好豆角、茄子、土豆、大蔥和調(diào)料等。
我先把豆角的筋去掉,再掰開,把土豆的皮削掉,洗干凈它們,然后把土豆、茄子切成片,把大蔥切成細(xì)絲,這樣菜就弄好了。然后把一碗面倒進(jìn)盆子里,邊灑水,邊用筷子攪拌,然后揉成面團(tuán),然后在面板上來回滾動(dòng),搟的均勻,面薄了再對(duì)折,切成面條。
炒菜時(shí),先把適量的油倒進(jìn)鍋里,然后放蔥,花椒、大料,再放土豆等,等這些菜變了色,再加適量的醬油,攪拌幾下,最后再加適量的水,菜熟了以后,把面均勻的放在菜上,燜5分后,用筷子攪拌,把火關(guān)小,稍等一會(huì)面就熟了。
炒菜時(shí)又嗆又熱,背也痛,看來做飯也不容易,而吃一頓飯卻很輕松,我吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),覺得今天的飯最香。
這第一次做飯真的是一次特別而又難忘的經(jīng)歷啊。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇六
跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是書法。
暑假里,媽媽給我報(bào)名網(wǎng)約課程——罐罐熊練書法。一開始,當(dāng)我一打開平板,生動(dòng)有趣的動(dòng)畫一下子吸引了我的注意,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看,按照動(dòng)畫的提醒,我一筆一畫地寫,可是,寫出來的字還是有一點(diǎn),我急得根本就沒了譜。這時(shí),網(wǎng)約老師耐心地開導(dǎo)我:“別急,心急吃不了熱豆腐。寫“一”字,起筆稍頓,行筆時(shí)中間微拱,至末端頓筆,回鋒收筆。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫,仔仔細(xì)細(xì)地寫,這一次,“一”就有點(diǎn)像模像樣。
從那以后,我愛上了練硬筆書法。我老是一個(gè)人呆呆地站在桌前,靜靜地看著一幅幅書法作品,而且從來不說一句話。
現(xiàn)在,我可是我們班出了名的書法之星呢!上星期,還代表班級(jí)參加書法比賽呢!我認(rèn)認(rèn)真真地看著字貼,把字的每一個(gè)筆畫一絲不茍地寫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,一個(gè)字幾乎一氣呵成。
圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是我自己。我好像和書法已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)我的作品在展廳展示出來的時(shí)候,前面圍滿了很多同學(xué)。有的說:“這幅好看!”有的說:“寫得真好!”看著他們臉上露出羨慕的神情,我別提有多自豪了!
從此以后,我就是我們學(xué)校無人不知的“書法之星”。只要聽到我的大名,人人都會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇七
七歲的時(shí)候,我和爸爸去少年宮玩,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在紙上“龍飛鳳舞”,似乎很有趣,便要爸爸買字貼給我練字。
一天中午天氣晴朗,陽光明媚,我像以前一樣拿出字貼來練字。這時(shí),我的好朋友小明、小東和小軍來找我玩。小明說:“你快點(diǎn)出來吧,我們一起出去玩。”小東也附和著:“是呀,你不要整天都呆在家里練字啊!”我看了看手中的筆,對(duì)他們說:“我也很想出去玩,但是我還沒有把字練完。”這時(shí),小明說:“不出去就算了,我們走吧。”望著他們遠(yuǎn)去的背影,心里想到:唉,現(xiàn)在苦點(diǎn)兒算什么呢?以后就會(huì)好的,這叫做苦盡甘來。我又認(rèn)認(rèn)真真地練起字來。
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我寫的字既得體,又漂亮。我的書法作品不但在學(xué)校的展覽會(huì)上獲得了一等獎(jiǎng),還在少年宮書法比賽中獲得了冠軍。媽媽還把我的書法作品掛在屋里的墻壁上,如果有客人來到我家,看到了我的書法作品,必定會(huì)贊不絕口,這時(shí),我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜。但是,成績只是表示現(xiàn)在,而我要更加努力地學(xué)書法,將來取得更好的成績。
書法不但鍛煉了我持之以恒的意志,還給我?guī)砹丝鞓放c歡笑。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇八
小時(shí)侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。
隨著年齡的增長,知道了歌星,班里有些同學(xué)天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅(jiān)持讓我學(xué)鋼琴,我就這樣堅(jiān)持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導(dǎo)和糾正,把我著五音不全的嗓子調(diào)教得還算不錯(cuò)。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應(yīng)有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學(xué)居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學(xué)們一樣,天天哼著小調(diào),就連掃地,勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí),衛(wèi)生間里都會(huì)回蕩我的`歌聲,我把那個(gè)小小的房間,也當(dāng)成了練歌房,寫作業(yè)時(shí),心情好時(shí),哥也不會(huì)離口呀。所以我們家天天像在開演唱會(huì)一樣,可是爸爸媽媽也沒什么意見,每次還說我有明星的風(fēng)范呢,媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢,我終于可以自由自在的唱歌了。
小時(shí)侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個(gè)人欣賞我。現(xiàn)在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺(tái)上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對(duì)我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會(huì)很舒坦,唱歌對(duì)我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會(huì)雨過天晴。
我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬于我的聲音,屬于我的歌。
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我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇九
說起書法呀,我可有一段“光輝”的歷史的喲!
記得一年級(jí)時(shí),老師給我們布置了做識(shí)字卡片的作業(yè),原本就愛寫字的爸爸突發(fā)奇想:用毛筆給我做識(shí)字卡片!我們?cè)捯魟偮洌职志托赜谐芍竦赜妹P蘸了墨在紙上揮舞起來。看著爸爸那靈活的手和柔軟的筆,我也決定要練書法。爸爸媽媽似乎有些驚訝,說“垚垚,學(xué)書法可不容易,你能堅(jiān)持嗎?”“我不怕,我要學(xué)!”我態(tài)度堅(jiān)決。看著我渴望的眼神,爸爸媽媽就帶我去報(bào)名了。
上課的第一天,老師在紙上給我做了“橫”的示范,我“心高氣傲”,想:“就簡單的一個(gè)橫,誰不會(huì)寫啊!”想著,我就“橫”了下去,可是筆劃歪歪扭扭,粗粗細(xì)細(xì),簡直是慘不忍睹,和老師蒼勁有力的“橫”比起來,顯得毫無生氣,蔫頭蔫腦的,就像是隨便涂上去的一樣。我沒有氣餒,繼續(xù)練呀,練呀,可還是練不好。光是豎,撇,捺,點(diǎn)等筆劃,就讓我練了一個(gè)暑假。懸腕、中鋒、側(cè)鋒等要求也讓我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。枯燥的練習(xí)讓我都有些心灰意冷起來。媽媽鼓勵(lì)我,說:“沒關(guān)系,每個(gè)人剛寫的時(shí)候都不會(huì)一下子寫好的,我相信熟能生巧,你一定會(huì)寫好的!”媽媽的話讓我信心倍增,重又燃起了對(duì)書法的熱情。
不知不覺中,我的字在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,懸在空中的手不再顫抖,字也變得鮮活起來。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)拿起字來看,這些字仿佛在點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你真棒!”這個(gè)時(shí)候,我的心中總是暖洋洋的,一種自豪感和成就感油然而生。
我的字寫得越來越棒,參加的活動(dòng)就多了,南通市、江蘇省的推新人大賽、六級(jí)書法考級(jí)都有我的身影,我的作品還在江海晚報(bào)上發(fā)表了呢!
翻開曾經(jīng)的練字簿,從一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字跡,到現(xiàn)在一篇篇工整秀氣的作品,滿載著成功的喜悅。回首望著這漫漫成長路,我發(fā)現(xiàn),我進(jìn)步了,但是我還要不斷努力,把我的書法夢堅(jiān)持下去!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十
就是拍蚊子,沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項(xiàng):蚊子必死法。
媽媽大聲說:“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了。”“不用花那個(gè)錢,看我的。”我先左手拿個(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。
第二項(xiàng):隨手一拍法。
“哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子。“哼!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當(dāng)我看得高興時(shí),隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因?yàn)椋鞘墙裉靹倱Q上的'沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實(shí)我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十一
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。
聽了后,是不是很驚訝,也許你會(huì)哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應(yīng)了。
我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學(xué)著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動(dòng)作,一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了。
雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十二
在家我總是每隔幾天就想出一道菜,我也很想挑戰(zhàn)做出和外面一樣的味道,又營養(yǎng)的菜,每一個(gè)都挺好吃的。我現(xiàn)在已經(jīng)做出許多菜了,不過有些還是要有老媽的幫助的,比如:烤雞腿,魚香肉絲,小丸子,三明治壽司和漢堡等等一些東西。
我第一次做的是壽司,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)會(huì)做,我問了問,覺得自己也可以做。我讓老媽準(zhǔn)備好食材:香腸、米、海帶、蘋果和番茄醬,其中只有海帶和番茄醬是買的,其他都是用我們自己家有的做的。因?yàn)榈谝淮巫觯疫€不熟練,現(xiàn)在還帶上鋪米的時(shí)候,總是掉外面或粘到不海帶上,可把我氣瘋了。最后還是老媽幫我摁的海帶我鋪米才成功的。下面的放材料,撒醬都很容易。可就是到最后一步切開的時(shí)候又一次把我難住了,可能是因?yàn)槲覀兊牡恫粔蜾h利的原因,我切不開一用力氣中間卷的,香腸蘋果全部掉下來了,接下來只是米卷醬,外面加了一層海帶而已。于是老媽就提主意了:主要是海帶切不開,你什么的都好切,所以只要把海帶切開示主要目標(biāo)。我用力來回在海帶上,免切海帶開了我一用力它就完好無損的切出來了。放好盤后,我吃的老香了,因?yàn)檫@是自己做的嘛!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十三
如今的社會(huì)上,沒有一門特長的人根本沒有立足之地--所以我們都要有一門特長,我的特長就是--跳舞。
我學(xué)過三年跳舞,第一年,是在二年級(jí),在離學(xué)校很近的菜市場里學(xué)的。那里教的不好,所以,我真正去學(xué)跳舞的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下--的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)跳舞的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問我:“你怎末能學(xué)的這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”
到第三年,我還在那里學(xué)跳舞,可是--班里來了一個(gè)女同學(xué),她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十四
你絕對(duì)猜不到。你以為是繪畫?唱歌?還是溜冰?不都不是。其實(shí)是——收拾房間。
你會(huì)覺得收拾房間很簡單?那你就錯(cuò)了。其實(shí)啊,收拾房間也是有秘訣的。
首先,你必須要冷靜,不然,你收拾干凈的房間,就被你弄亂啦。其次,你不能慢吞吞的,速度要快,慢吞吞的,天黑都收拾不完。
一個(gè)黃昏的傍晚,房間被我給弄得亂七八糟的。
奶奶看看房間又看看我:“我去給你弟弟洗澡,你給我把房間收拾干凈。”
“沒問題,我收拾房間的速度,我說第二,沒人敢說第一!”我自信極了。
話音剛落,奶奶就走向浴室,只留下一個(gè)背影,仿佛告訴我,“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜恚銢]收拾房間,我就來收拾你。”
“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,奶奶幫弟弟洗澡,大概需要30分鐘。而我只要10分鐘就可以。
“那我可以玩20分鐘。”我暗暗竊喜。
我一邊吃零食,一邊看電視。可,我沒注意時(shí)間。“咔嚓”浴室的門開了。我嚇得一哆嗦,看了看周圍,亂七八糟的。我放下零食,趕緊收拾。
“冷靜,不要慌,不要慌,冷靜,冷靜!”我一邊說一邊收拾。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服,放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,一邊讓我自己冷靜下來。
“嗯,收拾的不錯(cuò)。”奶奶贊嘆著。
“那是,我的技術(shù)可不是吹的。”我驕傲地說著。
其實(shí),奶奶不知道,我剛剛經(jīng)歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,太驚險(xiǎn)了。但是,房間也收拾干凈了。
收拾房間我最在行,我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十五
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是跳舞,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許,你會(huì)覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對(duì)我來說不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,跳舞……他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!
每個(gè)人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十六
我喜歡跳舞,在我心中,舞者猶如一朵潔白的云,舞者扭動(dòng)時(shí)身姿是那么輕盈,旋轉(zhuǎn)時(shí)動(dòng)作是那么優(yōu)雅,跳躍時(shí)弧線是那么完美。
5歲的時(shí)候我就開始了跳舞的生涯,這一路上有苦澀的淚水,有贊賞的目光,有堅(jiān)持的汗水,也有芬芳的鮮花,這一切我都甘之如飴。
練習(xí)側(cè)手翻的那段日子,我依然是記憶猶新。側(cè)手翻是一個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作,就是人站在地面上,通過助跑把手放到地面,側(cè)著身子放下來,動(dòng)作不僅要快還要準(zhǔn)確。做不好人就容易摔倒在地上,腦袋就容易撞到地面,還可能崴到腳,如果翻得好,你就覺得自己是一只小鳥,展翅飛翔,輕盈的落到地上。
我們排了一個(gè)長隊(duì),一個(gè)接一個(gè)的翻。我頓時(shí)緊張害怕的感覺縈繞心間。我的心跳加快了,小伙伴們一個(gè)接著一個(gè)翻著,很快就輪到我了。我站在地面上,有一種即將跳下懸崖的感覺。通過助跑我兩只手撐地同時(shí)腿用力一蹬,老師用手輕輕地扶著我的腰,身體騰空雙腿在空中形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豎叉,繼而是豎叉緊接著雙腿合并,雙腳落地。隨著雙腿微微彎曲,緩沖優(yōu)雅的落地,整個(gè)動(dòng)作連貫流暢,一氣呵成,完美極了。我感覺自己好像坐著飛機(jī)從半空滑翔而落,又好像一只小鳥從空中往下飛,總之那種感覺簡直就是妙不可言。
得益于這段辛苦的練習(xí)的經(jīng)歷,我變得更會(huì)跳舞了,多次在舉行的年會(huì)上表演舞蹈。我愛高高挽起馬尾,我愛彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺(tái)。這就是我的拿手好戲―跳舞!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十七
記得小時(shí)候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù),要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí),我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會(huì)的技能—燒菜。
有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè),加加那個(gè),沒過一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開始對(duì)燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無“三心二意”這四個(gè)字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開煤氣灶,慢慢地往里倒油,過了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
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我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十八
要問,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班,我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。
提起學(xué)輪滑,還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的廣場上,一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場輪滑培訓(xùn)班,我正式開始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,天哪!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了!我心一急,一連幾個(gè)踉蹌,要不是老爸及時(shí)攙扶我,我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),滑過來。在平常,只不過要小小的八字步。可是這小小的八字步,在我眼里是上刀山下油鍋,我勉強(qiáng)的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一點(diǎn)。你可以的。這句話給我莫大的希望,照教練說的那樣。可是就在一步之遙之時(shí),我摔了一跤,快起來!爸爸著急喊道,我一聽,一骨碌起來。我為什么要放棄,我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩耍矣夷_一蹬,到終點(diǎn)了。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,小伙子。
就是這樣,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn)。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。
前個(gè)月,我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿,給我評(píng)了高分,我歡呼雀躍。往日的汗水,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說過99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑。
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇十九
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文啊!說到寫作文可是,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,胸有成竹。
還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。
第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲。
又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我漸漸平靜下來走上講臺(tái)。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,讓作文寫得更好。這就是——寫作文!
我的拿手好戲是書法我的拿手好戲(模板20篇)篇二十
人人都有一個(gè)拿手的好戲,有人的拿手好戲平平常常,有人的拿手好戲罕見無比,而是做編程。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,就愛上了編程,看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,我的心中甚至有些嫉妒他們,我也決定要學(xué)編程。
一開始,老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,我認(rèn)真地記錄下來,花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,經(jīng)過2個(gè)月的苦練,我終于取得了成功。
我做的編程人人夸獎(jiǎng),心里樂開了花,于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程。
為了顯示我的技藝高超,就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”,我心里非常高興,心想,這可是最簡單的編程了。接下來,我滑動(dòng)鼠標(biāo),在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的聲響里,作品完成了。小船像一朵綠色的花,緩緩地駛向?qū)Π丁M瑢W(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,我心里比吃了蜜還甜,就豪邁地說:“你再挑一下吧,保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫,這個(gè)就做好了,我讓同學(xué)看,可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了,同學(xué)對(duì)我說:“你也太搞笑了吧。”說完就抱著肚子在一旁哈哈大笑,我一臉尷尬在站一旁,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,才會(huì)搞成這樣。
看來,做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,也不能驕傲,否則就會(huì)像今天一樣。以后我一定多向老師請(qǐng)教,變成“所向無敵”的編程大王。