優秀的作文能夠引起讀者的共鳴，給予讀者新的思考和啟發。以下是一些優秀作文范文的精選，透過這些范文的文字，我們可以更好地了解和感受優秀作文的魅力所在。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇一

我愛書，愛閱讀。因為我沒有那么多時間閱讀，所以讀書只是我的一個小小的樂趣。但是只要有書，我就很開心。

書，有好有壞，內容有長有短。有人建議我讀一些好書，我卻什么書都讀。因為我認為，知識面一定要廣。而且我覺得，書，出版了就是挑選過的，很壞的書是不會被選上的。

雖然時間不多，但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛帶我出去吃飯或者聚會。每次吃完，我都會用一些時間來讀書。有時吃飯時也看書，但好幾次都被罵了一頓。

讀書能改變人的心情。不開心的時候看看書，心情就會慢慢平靜下來，還能學到一些道理。比如有一次考試考差了，就隨手抓起一本書來看，很快，那種急躁的心情就平復下來了，還下定決心下次考好。開心的時候讀讀書，就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久，我們班比賽拿了全年級第一名，讀了書后，感覺分享給了全校同學一樣。讀書容易讓自己走進一個故事里，讓你成為故事的主人翁。

讀書，令人心曠神怡，給人們帶來好的心情，正因為如此，我才愛閱讀。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇二

周末打掃衛生時，抹布擦過落灰已久的書柜，一點點擦過整齊排列的書籍，再次生起了讀書的念頭，這想法一旦生起，便無法抑制。當下匆匆打掃了事，洗凈手帶著神圣的態度翻開書柜中的書。

秋日的陽光微醺，不濕不燥，細碎地灑上窗臺，跳過書頁，落下斑斑點點，暈開了圈，使得看書的我慵懶又愜意。半晌天色昏沉，不出半刻便下起豆大的雨滴來，云朵低得可怕，電光從各個方向亮起，仿佛到了黑夜。

頭倚在窗上，微涼的空氣通過玻璃傳到屋里，我的頭腦仿佛浸入薄荷水般涼爽。任憑窗外電閃交加，雷鳴轟動，我的心都如水面般平靜，只因我的手中捧著一本書。

文字是如此的有力量，能夠抗衡一切強悍的力量，緊緊地吸引著人，使人內心平靜。沒過多久，我稍稍抬頭才發現已然雨過天晴，濕爽的空氣中仿佛還看得見飽滿的雨滴。稍遠的地方，在兩棟高樓的夾縫之中，掛起了一輪淡淡的彩虹，淺淺涼涼的感覺，一如這雨后的天氣，一如這舒爽的書籍。

合上書后，我伸了伸懶腰，清爽感隨之進入身體，舒展至各處。經過了一天與書的對話，心靈也得到了凈化。我不禁輕輕感嘆了一句：“讀書真好！”

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我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇三

搖著歲月的風鈴，帶著花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動，每當看到漫天的繁星，我的心湖總會蕩漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個令我難忘的日子。

從小到大，爸爸經常教育我和姐姐，說：“要講衛生，要有禮貌，如果衣服臟兮兮，別人會對你有好感嗎？”所以我和姐姐都養成了講衛生的好習慣，在國外的時候我們每一周六都要進行大掃除，把家里打掃得干干凈凈的。

有一天我和姐姐發現爸爸的車有一點臟了，商量著等爸爸睡著了，一起給他一個驚喜：把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發上開始打盹。于是我和姐姐們迅速招來了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。

這時候爸爸出來了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還夸我們長大了，會幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎，我品嘗到了生活中的樂趣。

早上，和煦的晨光輕輕地撫摸著我的臉龐，我披著朝霞來到院子里，開始一天最重要的晨練。

“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥兒們歡快的晨曲，身上沐浴著霞光，揮手虎虎生風，踢腿剛勁有力，渾身就像有使不完的力氣，鍛煉身體使我聰慧機敏，使我精力旺盛，我的腦子里忽地閃過一個念頭――晨練真好！

放學后，學生的課外生活多姿多彩――有的留守教室加班加點，有的徑直去食堂打飯，有的趕往球場占個場地打球，有的急急忙忙回家幫忙……我喜歡在操場上與同學們打球比賽，不論是輸是贏，我都能收獲開心，因為旁邊就有圍觀的女生，還有不少我忠實的支持者，在這樣的環境中，誰還計較輸贏？頓時一種感覺便油然而生――鍛煉真好！

回到家，走進自己的書房，手捧一本名著，靜靜地品讀，往往一坐就是一兩個小時，讀書的樂趣源于對生活的理解與感悟，書看完后，躺在床上，一邊回味著書中的精彩片段，一邊靜靜地傾聽窗外自然界的聲響：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋風的蕭瑟，或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運交響曲》，柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時，我總是不由自主地輕聲歡呼――生活真好！

生活真好，每天都這樣，總有享受不完的樂趣，我愛生活……。

“書是人類進步的階梯”。這是俄國作家高爾基說過的。我對這句話感受很深。我特別喜歡讀書，書已經成了我生命中的一部分。

走進我的房間，大家可以看到，在我的書架上整齊的排列著許多書《紅樓夢》、《三國演義》、《101個感知溫情的故事》、《天上掉下個笨妹妹》、《封神演義》等等，讓人眼花繚亂。

每天放學回家，在寫完的作業以后，我就像箭一樣沖向我的房間，拿起一本書看。看到感人的情節，我就成了淚人兒；看到幽默的地方，我就會笑得前仰后翻，看到精彩的片段，我會反復朗誦。它讓我得到許多快樂，也讓我得到許多知識。因為有了這些書，我的作文才會提高的如此之快，在作文競賽中獲得了年級組的第一名；因為有了這些書，我懂了做人要謙遜，不要太驕傲；因為有了這些書，我改掉了愛耍小性子的毛病，懂得體諒父母，為媽媽分擔家務活。因為有了這些書，我變成了一個老師眼中的好學生，家人眼中的好孩子。書，我愛你！

信手翻開小學的記憶冊，看著就想流淚的蝴蝶花，讓我重新回憶起了在小學的生活。小學生活就像五味瓶一樣，包含了酸甜苦辣咸。每一種味道，都有它獨特的意義。我馬上就將要告別小學，上中學。但是在我小學里的酸甜苦辣咸，我永遠都會記得。我永遠都記得，我的五（一）班同學在一起的風風雨雨，成長中的酸甜苦辣咸，給我的小學生活帶來了樂趣。

成長中的甜：

我永遠都會記得：我在運動場上獲獎的笑容；我在同學們的幫助下，順利在語數聯賽中獲獎；我靠自己精心的努力，總算學會了做飯……許許多多的好事都在我的腦海里深深地印下，揮之不去。記得，為了能在運動會上拿個名次，我每天寫完作業以后，就到小花園里去跑個四五圈，總算拿了個名次，沒有辜負同學和老師對我的信心。記得，為了比賽，我和同學們，查找資料，復習我們所學的內容，忙得不可開交。盡管很忙，但同學們的`臉上都洋溢著燦爛的笑容。媽媽也跟我奮力作戰，跟我給足了信心。這些，都是我和同學之間的回憶。我將會把它存放在我心靈的最高層，永遠都會記得。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇四

到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的'呢？很好玩嗎？當我從幻想中“醒”過來地時候，已經身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹，雖然說帶著他們還是有點麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來，管他呢，開心就好。我想。

到了！我一下車，就與微風撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯喲！拍了合照后，我們就開始“領取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

出了一展廳，欒老師開始“發號施令”：要注意墻上的問題，去尋找答案，等會要提問。我吃了一驚，啊！！！！我差點忘了，我只注意周老師的任務，卻……唉，聽天由命吧！

不過幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機和其他組員一起出發了。“先去一展廳吧！”不知道是誰提出。“好！”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰”。我們在各種展廳里逛來逛去，不時地遇到幾個同學，向他們詢問一下。我們還闖過互動游戲，不過不怎么好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了！“還有幾個問題沒解決？”我忍不住問一下。“1個。”應宇瀾說。哦，終于只有一個了。當然，我不得不“透密”一下：有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。

完事后，我們返回“目的地”。整理好問題后，我們開始了“回答問題大作戰”。可惜，還有一個問題沒回答出來，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說：“先吃吧！你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦！

上車后，再仔細回想起來，老師也是為了我們好，讓我們多學點知識。看來，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許，這就是秋游中的樂趣吧！

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇五

大家好，我叫吳雨潔，我非常喜歡畫畫，畫畫可以給我帶來樂趣。

我從小就喜歡畫畫，已經畫過兒童畫、卡通畫、素描、國畫等多種形式的繪畫了。每次上美術課，我都很認真地聽老師講，把重要的內容一字不落地記在腦子里。畫畫的時候，畫出的人物在笑，我仿佛也在和他們一起笑。利用課余時間，我不會出去玩，而是拿出大的紙張來畫畫。每次我在畫畫時總會想：畫畫不用這么累的吧？一定有什么技巧。可是我怎么也想不出來，于是就去問老師。經過不斷的努力，我的.畫畫技術越來越高了，就算是給我很短的時間，我也可以畫出非常漂亮的畫來。

我畫畫的水準令老師稱贊、同學們羨慕、家長們驚訝。我們的美術老師要求我畫一幅有關校園的畫，還要把我的畫拿出去比賽！我聽到這個消息開心極了，因為我是代表全二年級來考的哦！放學回到家，我趕快把這件事告訴了媽媽，媽媽說她也會幫我的忙。

星期天，我很快就把作業寫好了，于是我“開工”了。我不用媽媽幫忙，認真地畫起來。畫了2個多小時，終于畫完了。媽媽讓我休息一下，吃完晚飯她和我一起涂色。涂色完成了，畫就大功告成了！我把它交給老師，老師幫我拿去比賽。期末考試考完了，又到發獎狀的時候了。我們的王老師給了我一張獎狀，我看了一下，上面寫著“吳雨潔同學，在首屆小學生繪畫比賽中榮獲一等獎”！我樂開了花，心想我的努力付出沒有白費。王老師還幫我拍了一張照片，同學們都很羨慕我。為了獎勵我，王老師還送我一件禮物——一個小錢包。雖然價格便宜，但是這是老師送給我的禮物。下課后，同學們一個個都向我圍過來，羨慕我得了獎，我告訴他們：“只要付出努力就一定有收獲，你們也加油吧！”所有同學都點了點頭，我想他們應該聽懂了我的意思吧。因為畫畫，我還得到了一塊銅牌。

我會更加努力畫畫，我不會驕傲，以后我要獲得更大的榮譽。指導老師：徐會。

以前，我覺得很不可思議：勞動也能獲得樂趣？現在我才知道：原來勞動的樂趣產生于安住于當下和勞動之后的成就感中！

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇六

我領略過玩游戲的快樂，領會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂。

“書籍是人類進步的階梯。”我十分認同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的人物什么的，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意，對我的語文學習十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時不會犯難，對我的語感也有很大的幫助。

讀書是快樂的，每當拿起一本書看時，總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中，無法自拔。當我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心里十分緊張，生怕有什么閃失，看完了又聽了一遍評書，覺得越發精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰，我會一直銘記著他們的。

我又看了很多書，為諸葛亮的死而感到悲傷，為高俅的奸詐而憤恨。

讀書是十分快樂的事情，我會一直讀書，都說“活到老，學到老。”我一定會繼續做這種快樂的事情。

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我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇七

成長就好比人生中的小船，行駛在海面上，有時風平浪靜，有時會遇上洶涌澎湃的海浪。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。

去年的10月5號是我最快樂的一天，因為那天是我十歲生日，在我的記憶里，這是第一次全家人給我慶祝生日。一大早爸爸和媽媽就帶著我去訂生日蛋糕。這個生日蛋糕很特別，立體層次感很強，四周還有裝飾、貼畫、圖片，連“生日快樂”都很精致，閃著耀眼的光芒。

下午，爸爸、媽媽又帶我去拍古裝照。我穿著古代的衣服，興奮地翩翩起舞，還擺出各種造型，讓攝影師為我拍照。

晚上，爸爸和我先去領蛋糕，姥姥、姥爺給我做了很多我愛吃的菜。打開蛋糕，點燃蠟燭，閉上眼睛許下美好的心愿，我把蛋糕切開分給大家。我心里美滋滋的，又甜蜜又快樂。

這件事過去好久了，但我常常想起，它已經留在我的記憶深處，讓我常常感動。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇八

一天放學回家，肚子已經餓了的咕咕叫了，于是我讓媽媽煮個雞蛋吃。

當我看見雞蛋時，恨不得一口就吞下它，可剛拿起雞蛋卻放了下來，我的手已被雞蛋燙得通紅，真是“心急吃不了熱雞蛋”呀!看著被我放在桌子上搖晃不定的雞蛋，我頓生一念：讓它多轉幾下，會不會冷得快點?于是我用手指帶動雞蛋一轉，一名優秀的花樣滑冰運動員誕生了。啊!水平真高，一下子轉了40多秒。真聰明!不對呀，我原先轉過生雞蛋，但沒有堅持這么長時間啊。我趕緊拿了一個生雞蛋在桌上轉起來，呵，好像一只笨重的天鵝在跳芭蕾，沒有表演幾個動作就摔倒了，真是一個“小笨蛋”。

“這是為什么呢?”于是，第二天我帶著兩個雞蛋到了學校，請教科學老師，

到了學校后，科學老師告訴我“這是因為慣性發揮的作用，因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液態，外力作用在蛋殼上旋轉時，蛋黃與蛋清由于慣性，繼續保持靜止狀態，它們與蛋殼還存在摩擦阻力作用，因此，整個生雞蛋只能緩慢移動。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃和蛋清已凝固，與外殼成為一個整體，當外力作用使之旋轉時，整個雞蛋就能迅速地轉動且能持續較長的.時間。如果把這兩個轉動的雞蛋同時抓住再次放開的話，熟雞蛋會停下來，而生雞蛋卻會重新轉起來，當然，它也有不笨的時候。”

小小的兩個雞蛋，卻包含了這么大的學問，我們的生活真是學習的大課堂。我們應該趕快行動起來，做個生活的有心人，關心自己的生活，那就會天天有驚喜，分分有收獲。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇九

樂趣，存在于萬物之間。猶如夜空的繁星，雖小但也燦爛。樂趣也體驗在小事之中。

陽春三月，正是登山的好時節，我和家人一起去登山。我在這件小事中卻感受到無盡的樂趣。

到達山腳時，空氣清新，天氣涼爽，我們準備走石階上山，順便體會一下周圍的美景，姐姐走了一會兒，覺便有些無聊，就和我比誰先到達山頂，我欣然同意。

起初，我一步兩階，把姐姐落下很遠，心里不免得意起來，心想姐姐走得這么慢，我肯定會把她甩得無影無蹤，我一定能贏！可是不一會兒我就感到疲勞，兩條腿有有些沉重，喘氣也急。我就找一個石頭，坐在上面休息一下。

姐姐不一會兒就趕上來了，走到我身邊時，笑著說：怎么，跑不動了？我沒好氣得看她一眼，心里想：哼，你先走，我一會兒就超過你。許久后，我又開始向上登。后來，我又一次地趕超了姐姐。我調皮地向她做一個鬼臉、笑嘻嘻地向上跑去。過一會兒，我被旁邊的娛樂項目吸引，也上前去湊個熱鬧。可不一會兒，姐姐又趕上來了。我不屑地想，之前我很快就超過了你，現在我也不怕。結束后，我又忽忽追趕姐姐。

我又超過了她，我奮力地往上跑，看到勻速慢行的姐姐，心里更加開心。不停地向山頂登，但是我的體力有限，很快我又疲憊了。我看快到出頂了，就邁著沉重的步天子繼續向前。

我高估自己的實力，我真是走不動了，腿好像有千斤重。氣喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐，不知什么時候又走到我的前面。當我到那山頂時，姐姐已經坐在那里歇腳了。

姐姐看透了我的納問，笑著對我說怎么樣？你不僅沒有欣賞美景，還輸掉了比賽。你不知道嗎？太想贏，就會輸呀！

大想贏，就會輸。人生不也一樣嗎？

太急于求成，而不注重過程，最后總要失敗的！

我靜下心，仔細思考這句話。周圍的風景是那樣秀美壯麗，白云縈繞在山腰，山腳下的人就像螞蟻一樣小，真有杜甫的會當凌絕頂，一覽眾山小的`感受。心里順暢起來，感到無盡的樂趣。這些樂趣給我不一樣的感受。

這次登山，讓我發現了登山的樂趣。也讓我明白：注重過程，不急于求成，一步一步腳踏實地地走，總會成功！

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十

我們參加夏令營活動，其中就有個野炊活動。我、王夢詩、孫書楠、張偉翌、葉宇齡一組。我們這組，可謂是最差勁的一組。先不慌忙說我吧，就來說王夢詩，她在家里可是個“小公主”，怎么會燒飯呢？孫書楠是從農家來的，可以為我們這組幫忙，但是她那天卻沒有來，這可急壞了我們。我們這組把最重要的東西讓她帶，結果她沒來。兩個男生倒是把東西給帶來了。我們這組爭論不休，還好葉宇齡帶了鍋，我們就可以將就著吧。煮的飯，不生不熟，而且還有葉子，誰敢吃啊？王夢詩倒是幸災樂禍，在那邊吃著薯片。我們這組就餓著肚子。真是太苦了。但是我覺得這就可以鍛煉我們，所以我也會把它放在記憶長河里的最高層。

成長中的辣：

我在小學生活中，一直都是很有禮貌的，但那一次，我真的是很羞愧啊。那一次，我好不容易勸好我媽媽，給我買一本《神秘的女老師》，我興高采烈地把它帶到學校里去，我還只看了目錄，一下子就看到了中間的一部分。我一看名字，竟然是《麻雀要革命》我心想：“這又是誰這么搗蛋啊？”我正好看到搗蛋鬼李華竟然拿是我的書。我不管三七二十一，把書一拿，然后再把《麻雀要革命〉還給他。寫了一張紙條，貼在他的書包上。然后就在心里不斷地罵他，最后說了一句：”卑鄙！“第二天，我看到王夢詩正好經過李華的位置，然后對他說了一些話，就把昨天我給李華的那本書拿走了。我去問王夢詩“哎，王夢詩，你拿李華的書干嗎？”“什么李華的書啊？這本來就是我的書。我昨天也不知道把誰的《神秘的女老師》拿走了，然后就把書放在了李華的桌上。今天我才想起來。”“不會吧？”“就是這樣啊。”我才知道，原來我錯怪了李華。心里就有點辣辣的感覺，這感覺是以前都沒有的。也只有在心里對李華說聲對不起了。

成長中的咸：

這種咸，是因為失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快樂的，她由于得了癌癥去世了，我便再也沒有以前那種快樂的感覺了。記得，她最愛跟我講故事了，然而我也很喜歡聽她講故事，她講的故事，總是充滿了哲理性，讓我聽完故事以后，就明白了一些道理。但是現在，她已經走了，走地得很安詳。我看了看和她在一起的照片，我都要哭出來了。照片上的她，是那樣的純真可愛啊。我還記得，在我最困難的時候，她幫助了我。現在，咸咸的味道，在我心中產生。真的好希望時光可以倒流，我能永遠都和子怡在一起，那該多好！

星星點點，皎潔的月光灑滿地上。對同學的思念，仍然沒有改變。靜靜地遙望天空，回憶在小學時代的點點滴滴。現在我們已分開，不知你們過得可好？星星送去我的祝福，希望你們能快快樂樂！

“今天天氣好晴朗，處處好風光……”今天的天氣還不錯，隨著那天氣的轉變，我的心情也發生了變化。為了更好的完成這次任務，我昨天專門跑了一趟敬老院。

世界上到處充滿著愛，也許你的愛心是很偉大的。也許你的愛心只是一點點，但愛不分大小，只是春日里的新綠；是夏日里的涼爽；是秋日里的涼風；冬日里的溫泉。它令多少從死神手里逃出，令多少人重新燃起希望，令多少人明白人間的親情。雖然我的事很小，但那也是我的一份愛心。

也許，在人生的道路上，愛，這只是一個簡簡單單的漢字，但它包含的是數不清，道不盡的情懷。但你看到這個字時，是否會覺得身上有一股暖流流過。這就是愛的力量。

在人生的道路上，有過坎坷，有過淚水，有過歡笑，有過成功，當然也有過失敗，可你應該跨過這些關，它們會給你帶來堅強，勇敢和成功。在心靈的地上，你把它分成了幾塊，是什么占主要位置，也許你今天幫了一個小忙，但今后也許他會幫你一個大忙，因為你在這播下了愛的種子。

都說學生的生活乏味無趣，可生活中難免有幾部小插曲，讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。而我就有一兩部有趣的小插曲給大家分享。

又一次在上學路上，我看見有幾只鵝在路上伸長了脖子，一副準備啄人的樣子，讓我不敢繼續向前，因為我以前就有被鵝啄過的慘痛經歷。我在路前徘徊，就是不敢過鵝這一關，終于我鼓足了勇氣，就在我準備和鵝決一死戰時，我走進一看那鵝根本不是鵝，而是一只白色的鴨子。這件事讓我哭笑不得。

還有一部小插曲發生在一天的學習中，它發生在科學課上，當時我正在認真的復習。突然我后面的同學推了我一下，我正想找他理論，但是我一回頭就看見老師在后面看著我，我剛想解釋，卻已經被老師教訓了一番，我第一次體會到了有苦難言的滋味。這就是我酸甜苦辣的生活小插曲，雖然是簡短的一些事，但卻使我的生活充滿了無窮的樂趣，讓我的人生有了許多美好的回憶。

我愛（讀）書，所以也愛讀書。我可還沒成為寫書的作家，因為我還是讀的太少，寫的太少。我把讀書當作我生活的一部分，書的厚薄都不計較，只要適合我，我就高興。在我的書桌上，已堆滿了一摞摞整齊的書，其它的書只好放在我的書櫥、抽屜里，書桌上沒有它們的（位置）“家”。書雖然多，但是都保存得很好。我的每本書都包了書皮，看到一本書掉皮爛頁，是件難過的事情。

不過，盡管書保護得好，我若是冷落它們，整天不翻，還是沒有用的。我得天天翻閱它們，像好朋友似的關切它們。一來二去，我也得知了讀書的壞處：長時間讀書會影響視力；看一些無意義的書還會影響學習。知道了讀書的壞處，我讀書就有（方法了，注意讀書時候的姿勢，也注意有選擇地讀書了。這樣）節制了，不但不影響視力，還豐富了我的知識。讀書，多么有意思呀！不是亂吹，書就是知識呀！多得些知識決不是壞事。我不知道書受我的照顧，（是不是）感謝我不感謝，我可得感謝它們。在我長時間學習的時候，總是學一會兒就翻翻我的書朋友們，看看《幽默笑話》，讓我的身心得到適當的放松，然后重新坐在書桌前繼續學習，然后再休息一會兒，翻翻書。如此循環，讓我的身心得到適當的調節。有時，同學來我家做客，一進門就看到一櫥書，總是夸“好多的書呀！”，這使我們全家都感到驕傲。趕到我買了好書時，約幾位朋友來看看，聽到朋友贊不絕口地夸我的書好，心里就更驕傲了。把書借給朋友看，看著友人拿著自己的書，心里自然特別喜歡。當然，也有傷心的時候，去年秋天就有這么一回。我在圖書超市相中了一本書，第二天我去買，那書只剩一本了，我正要伸手去拿時，一位叔叔也伸過手來，他比我搶先一步，先拿到了書，我請求叔叔把書讓給我，他不同意。最終沒買到那本書。我幾天沒有笑容。有喜有憂，有笑有淚，有得有失，有新有舊。既須付出，又有收獲。這就是讀書的樂趣。

生活，是多滋多彩的，而生活也不缺少樂趣。在我美好的生活中，也有無窮無盡的樂趣。

記得在我6歲的一天早晨，爸爸翹起腿，正專心致志地看起報紙來了，而我就在一旁玩玩具。突然間，我抬起頭看著爸爸看報紙的動作，心想：咦！爸爸的動作可真“酷”啊！要是我也做這個動作，那只可以用“美”這個字來形容我了！哈哈……我就像喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。正當我高興的時候，媽媽買菜回來了。我想：天賜良機啊，這正是讓我這個“絕世美人”表現的時候啦。于是，我坐在沙發上，翹起腿，叫了一聲：“媽媽！”心里正焦急地等待著媽媽的稱贊。媽媽哭笑不得，說：“我的乖女兒啊，你怎么學起你爸爸的壞習慣來啦，不好看的。”說著，媽媽走進了廚房。我嘆息道：“哎！年輕人，就是不懂事啊！”我準備走進房間，這時候，白發蒼蒼的爺爺回來了。“皇天不負‘翹腿’人”，垂頭喪氣的我一下子充滿信心，心想：知我者，莫屬爺爺也，呵呵，他一定會稱贊我的。我又回到了“舞臺、（沙發）”上，翹起腿。爺爺笑道，隨口說了一句：“notgood-looking。”“啊？‘奴骨露肯’，什么意思？莫非是夸我？”我說道，“嗯，肯定是，絕不會有錯的。”我哼著歌兒來到媽媽面前，說：“爺爺夸我‘奴骨露肯’啊！”我把這句話告訴了全家人，他們都哈哈大笑起來，我也高興地跳起來。后來，媽媽悄悄地對我說：“notgood-looking的意思是說翹腿這個動作太粗魯，不雅觀。”我恍然大悟，頓時感到無地自容，真恨不得從他們的眼前消失。

生活，從來不缺少樂趣，只是需要一顆靜靜去感受、發現樂趣的心。希望大家以后多多體驗生活的樂趣。

來源：m.03/。

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我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十一

大千世界，無奇不有。只要你善于觀察，就會有許多新鮮的發現。

今天，我和媽媽去超市里買東西。我順手拉了一輛手推車，可不僅沒拉動，我還差點摔了一跤。媽媽見了，急忙走過來：“怎么了？”我氣急敗壞地說“這車壞了，拉不出來了！”媽媽看了看手推車，笑著說：“你再仔細看看這輛車。”我發現，手推車都被鎖在了一根鏈子上，就像許多小伙伴們手拉著手，不肯松開。每輛車的扶手右側都有一個銀灰色的硬幣盒。上面寫著“投人民幣1元”的文字和圖示，通俗易懂。媽媽給了我一元錢，我把錢塞入了硬幣盒里，突然，連著前面的一輛車的鎖鏈彈了回去。這下子，車子終于可以輕松地拉出來了。于是，我和媽媽就推著車，開開心心地逛起了超市。

不一會兒，我們已經買好了東西了。超市中有許多手推車回收點，我們來到其中一個點，將前面那輛車的鎖鏈扣，插入這輛車的鎖孔里，硬幣就“啪”的一下，彈出了放進去的硬幣。

我握著那枚硬幣，心想、；這種辦法不僅大大減少了手推車亂停亂放的情況，還減少了回收手推車師傅的工作時間，真是一舉兩得啊！

文檔為doc格式。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十二

時代變了，我們再也不像古人那樣過在現代人看來是浪費時間的生活了。我們坐飛機只需半天的時間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時間延長了，有更多時間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人群摩肩接踵。

古人云“讀萬卷書，行萬里路。”可見，古人并不是因為慢才慢，而是想慢才慢。他們飽讀詩書，四書五經早已爛熟于心。他們讀了萬卷書，所以他們要行萬里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路游玩，欣賞異地的風俗和人情。那，便是行萬里路；那，便是他們的樂趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。

反觀現在的生活，汽車、飛機節省了時間，卻縮減了樂趣。人們每天定時被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱著能有個座位可以瞇一小會兒。可剛一閉眼，乘務員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們涌出車門，又是明晃晃的地下通道，抬頭便是萬丈的大廈。

人們快了，可卻又少了沿途欣賞風景的樂趣。人們從不知道路邊枯黃的樹干上何時染上了一點新綠，也從不了解暗黃土地上那一叢嫩草見到夢想中的天空時的興奮，更不可能明白詩人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現代社會才會出現“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細細品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會一絲一毫，也使他們欣然自得。

人是自然的產物。在高樓林立的城里，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會自然的美，才能放寬心境，將無邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十三

一清早，我便被媽媽叫了起來。雖不知為什么，但我的第六感告訴我：今天會是有趣的一天。

吃過飯后，我坐上了車，問媽媽說：“今天要去那?”“農家樂”!媽媽開心的說。“哦”我面無表情的說。“什么?農家樂!難道今天不是有趣的一天嗎?我不想去農家樂!”回過神的我大叫!就這樣，被迫無奈的開始了農家樂我以為無聊的一天。

到了那，我無精打采的在農家樂轉了一圈。一點好玩的地方也沒有!忽然，一個提示牌閃入了我的視線，“釣魚池在這邊”哇!釣魚池，那好像沒去過，那就去釣魚吧。

我三下五除二的租到了魚桿，選了個看起來不錯的位置!身子往后偏一點用力一甩，魚鉤像箭一般迅速飛入水中。一分鐘，五分鐘……十分鐘了魚漂還一動不動，正當我沒耐心，準備收鉤時，魚漂往下沉了一些!我的心情來了個大轉變，正要拉鉤時，我想到“有些魚可能會試一下，再吃餌!我再看看!”果然不出我所料!魚漂一瞬間又浮了起來，過了一下，鉤又往下沉，還被拖動了，我猛的往上一拉!魚就釣上來了，不過，又一個麻煩讓我措手不及，魚鉤又怎么取啊?看著不停擺動的魚發愁時，魚鉤身影走到我面前，一下子就把魚鉤取了下來，只見他一手拿魚，一手拿鉤，把魚鉤向外轉了一下，鉤就取了下來。我定睛一看，這個人不是別人，是爸爸啊!“不錯，第一次就釣上來了，繼續加油吧!”說完就取喝茶了。接下來，我運氣很好，一連釣上來了三四條!晚飯吃的就是我釣的魚!這種喜悅是無法用言語來形容的。

釣魚很不適合我這種急性子，但釣上魚和可以吃自己釣上來魚的喜悅和快樂讓我接著釣下去。慢慢地使自己更有耐心，這就是釣魚的樂趣。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十四

過去的日子，我總自稱是個懂得感受生活的人，以為追求一種浪漫感覺和不必負責的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道，其實不是這樣的，那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨時，或是在憂傷的時候，才會發現生活的真諦。

那是一個黃昏，云壓得很低，雨卻不大，一個人回家，心情很好，快到家的時候，風吹得猛了些，雨也下大了，雨點打在我身上，我不禁覺得有點兒冷了，只好打破剛剛的寧靜與浪漫，撐開傘，在雨中艱難地走著。每次從這里路過，總能看到一排排的平房，匆匆而過從不在意，而在這天，一種難以名狀的感覺竟從心底升起。那房子簡陋得好像經不起這場風雨，我似乎看到了它在搖晃。可我卻更真實地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風雨中，有個家，有個避風的港灣，盡管它簡陋，但它會為你撐起一片晴空，為你永遠點燃一盞燈，在那里靜靜的等著你，永遠！永遠！

我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了，可門緊鎖著，我從口袋里掏出鑰匙，突然我好想哭，為那種有家不能歸的感覺哭。

我終于發現，生活應該是平靜中的永恒，自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。只有家才會給你安全與溫暖，再豐盛的晚餐也比不過一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風雨也打不濕你在家人呵護下最美的笑臉。

我生活中的發現——家很重要。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十五

在我們的生活中離不開快樂，快樂無時無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

沒有快樂我們的生活是枯燥的、乏味的、無趣的。一個人的生活中如果沒有快樂那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒有快樂，那么你的人生會是多姿多彩的嗎？如果你是一個細心的人那么你會發現生活中的點滴就是快樂的源泉。

當我們還是嬰兒的時候，父母就會迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學習古詩詞。而當我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說起了古詩詞。你再回頭看看父母的臉，他們會露出最真摯最美麗的笑容。

當我在暴風雨中跌倒爬不起來的時候，灰心喪氣的時候，在痛恨社會將人最美的一面抹去的時候。一個大哥哥把我扶了起來，關切的問我：“怎么樣，摔疼沒有，要不要緊？”的時候，我在狂風暴雨中站了起來，當我抬頭看，看見的是一張柔和的笑臉的`時候。我的懊惱和憂愁也隨風而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂。

在一個特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學一起來叫我玩，當時我有些納悶，以前都是兩三個最多也就四五個，而且都是女生不會有男生的，而今天差不多全班同學都來了，而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過了一個最快樂的生日。這是當有人記得你的生日時的快樂。

生活中的點滴都是快樂，是你牙牙學語的快樂、是在暴風雨中的溫馨、是用心為你準備驚喜的時候。

生活就像一杯茶，泡的時間長了會很苦，但是，當你回過頭來細細品嘗時，又會發現一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長，也因為成長，我們體驗到了人生的快樂。

記得那時，我的成績差的不得了，老師經常到我家來家訪，就因為這件事，奶奶不喜歡我了，還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩，她滿臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的，對此，我十分難過。我下定決心，一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。于是，我開始發奮學習，1個月后，我的成績不但沒有上去，反而還下降了，同學們罵我是豬。我心灰意冷，這時的我發現老師從來沒有對我笑過，一直都是板著臉，我更加刻苦的學習，為的是有一天能看到老師對我微笑，()我還參加了許多的補課班，把自己的每天都安排的很緊，但是，每當我看到別的小朋友在操場上玩時，我的心里就特別的難過，為什么我不能夠跟他們一樣，未來的我會成功嗎？在一次又一次的失敗中我學會堅強，可是，面對老師和家人的冷言冷語，我的心好難過。快到學期末了，不知道我又會怎樣，我努力的學習，用我的時間來彌補我學習上的不足，記得那段時間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經過不懈的努力之后，我考了全年級第一，在知道結果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗到了成功的快樂！隨之而來的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎狀證書貼滿了墻，我很高興，因為在成長中我體驗到了成功的快樂！

成長中的煩惱事，最后成了我的快樂事！因為成長，我體驗到了快樂，也許，這就是人生的意義。

我家門前的桂花樹上有幾只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下了。可是樹太高了，我試了很多辦法都捉不到一只。

一天，我又來捉蜘蛛了，這次我學了爬墻的新功夫，希望墻邊有蜘蛛。我來到墻邊，向頭頂上看，遺憾的是更本沒有什么蜘蛛。當我搖搖頭準備離開時，我發現了一個神秘的禮物：一只蜘蛛正從它的網上垂下來。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，來一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得來全不費工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里亂竄，我更本看不清楚，心想：干脆做作業去算了，你累死吧。這時，小蜘蛛不動了，想必它也累了，絕望了。我不失時機，把它扣在一個玻璃魚缸里，好仔細觀察嘛。這時，我才發現是由圓圓的身子，小小的腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。

我怕它餓得慌，所以天天抓一只活蚊子給它吃。可是，我給它捉了好多蚊子，它都不吃一只。經觀察：原來，是玻璃缸的問題。玻璃缸對它來說是個陌生的環境，它不肯織網。我心想：看來不讓它織網它就要餓死了，我必須把它放了，它才不會死。于是，我毅然決定把它放了。看著它就要消失的時候的背影，我的心中洋溢著一種前所未有的快樂感覺。

每每當我想起那只蜘蛛，想到它坐在一張網上吃著它自己捕捉的獵物時，這種感覺又涌上了心頭。

有時，讓別人快樂也能讓自己快樂，這是我認為的生活中的樂趣。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十六

我感到十分疑惑，平時遙控器工作時頂端是不會發光的呀？于是，我放下攝像機，仔細看著遙控器，左按右按，前看后看，可還是沒有任何光從頂端發出來。我又拿起攝像機，按下遙控器上的按鈕，遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機攝像時，忽然發現處于工作中的電視機好奇心驅使我拿來了許多電器遙控器，有空調的、vcd的、錄像機的，經過檢測，結果都一樣—————在啟動遙控器時，肉眼捕捉不到一點亮光，但在攝像機頭下卻暴露無遺。

遙控器的頂端閃出一道白色的亮光，在取景器里清晰可見。

這是怎么回事呢？我苦思冥想，連吃飯和睡覺也在想著這個問題。這時，我忽然想起我們經常見到一個現象：電視畫面里的電視圖像總是上下跳動，一閃一閃。對于這個問題，我開始很不明白，經過向大人們請教和查看有關資料，弄明白了這是由于攝像機的掃描速度比電視機快，而平時我們看到的電視畫面很穩定因為人眼“跟不上”電視機的掃描速度造成的。人眼看不到遙控器發出的光是不是也有相類似的原因呢？我連忙翻出家中《十萬個為什么》等可能有關于這種現象解釋的書籍。不出所料，原來波長在4000———770埃（一埃等于一千萬分之一毫米）之間的光是人眼能看見的光，稱為可見光，而遙控器發出的光長于7700埃，稱之為紅外線，只有用特殊的儀器如攝像機才能看見它。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十七

我愛書，所以我愛看書。我可沒想成為小博士，我只把看書當成一種樂趣，你總可以從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。

我家有很多書，有些書是破破爛爛的，但是里面的內容全都記在了腦海里，別把記東西看作是一項艱難的事，當你對這件事感興趣時，就很容易記住了，我有時想都不用想就可以本書中的內容一字不漏的說出來時，那多有意思啊！

無聊時，腦子里就像放電影一樣播放著書中的情景，因此我可以站著看書，躺著看書，坐著看書……，你愛咋看就咋看，你可以無時無刻都在看書，多一點留意細節，從中得到知識，多的些知識決不是壞事！

書中的內容常常使我牽腸掛肚，恨不得一天到晚撲到書海里，我讀書有點囫圇吞棗，大有‘好讀書不求甚解’的味道，我看書不僅是關注主人公，一些小人物也有著無私的精神，只是差你有沒有留心發現罷了。

有時書不見了，我便焦急萬分，在屋里翻箱倒柜的找，甚至，我會鉆下床底，弄得滿身是灰，不過，當你找到時，你就會覺得都值了。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十八

生活中總有令人驚喜的事件，有些讓人愉快，有些讓人緊張，這些事件都會使我們的生活，添加更多色彩。

記得我還小時，爸爸曾帶我到游樂園玩。那天非常熱，而剛好的是我們的身旁就是一座水上云霄飛車，我就帶著我的家人一同前往路口。不幸的是我們太晚上去了，在我眼前的是人山人海、車水馬龍的人群，心想要等到幾年，結果不到半小時，工作人員就在前面喊“有沒有四個人的！”我一聽到立馬舉起雙手喊著“我們我們！！”所以我們穿越了人群，踏上清涼之路，一路沖下去。我心想：“真巧！就只有我們是四個人，這樣就花錢買冰淇淋了！”

我們家附近的廟會都會舉辦抽獎活動。前幾年的這個時候，都是兩手空空、赤手空拳的回家，但是今年卻不一樣，我手上拿著的是一個用彩帶包裝，重重的箱子。當我撕開時，竟然是一臺小烤箱，一毛錢都沒花的我，竟然就在這時得到了真幸運。

生活中的小幸運總是在我們不經意的時候發生的，只要滿懷正能量，一定會為平凡的生活增添許多樂趣。

我發現了煮書的樂趣大全（19篇）篇十九

我和爸爸媽媽都喜歡釣魚。初時在室內，后來覺得有點乏味就到河邊湖邊去釣。每次來到河邊或湖邊找個樹蔭遮陽的地方坐下來一邊下釣、一邊飽覽自然風光，享受大自然。雖然漁獲不多但也樂融融的。后來聽別人介紹，釣魚最好玩的是大海釣。我聽了之后心里覺得癢癢的。能到大海去釣魚多好啊!

機會終于到來了，一天晚上，我和爸爸正在沙發上爭吵著明天去什么地方游玩，我說：“去海邊!因為海風“吹”來得舒服我很久沒有好好地去享受過了。”“不，我要去釣魚因為我好久沒吃過一頓海鮮大餐了。”正在我和爸爸爭持不下的時候，媽媽插了一句話進來：“要不我們坐船去海上釣魚，這不就行了嗎?”“好!”我和爸爸異口同聲地回答媽媽。

第二天，爸爸帶我們去了一個叫電白渡口的碼頭，然后又聯系上了一位船長叔叔，他今天正巧也要出海釣魚，船長答應了我們的`要求，一會兒我們便坐船出海了。離岸5公里后，我們又乘快艇向公海進軍，很快，我們找到了一塊大礁石，快艇迅速靠礁。我和媽媽爬上了礁石面找了個平坦的地方坐下來。不久，我看了看附近的叔叔他們的桶子已經滿是魚了，我想了想，便拿出魚餌，學著叔叔的樣子，靜靜的等待。在大海里有風浪，不像湖里風平浪靜的，需要更集中精神盯著浮子。我等了好久好久，突然浮子沉下去了，我立即一提，切，原來只是只蝦!這就是我第一次在大海中的漁獲。我又繼續等待著，又一會兒浮子猛地沉下去了!我出力一拉，一條黃中帶綠的泥猛!泥猛在空中掙扎著，陽光下的泥猛閃閃發光。爸爸忙用網兜著放在桶里去，不知什么時候，船長說要返航了，我抬頭一看，太陽已經快要到海面上了。

我們今天一共釣到了23條泥猛，36條海鱸和一只蝦。今天我享受了海風和海鮮大餐，真棒!