優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧，感受其中的優秀之處。

走出校園初中優選（實用17篇）篇一

“園滿春不可關，事出墻外。”同學們，你們知道這首詩講的是什么季節嗎？啊，是的`，它說春天。我們校園的春天很美。來和我一起看看吧！

當你走進校園時，你會首先看到一個有很多花的大花唄，包括櫻花、桃花、杜鵑花等。它們五顏六色，形狀各異。花和葉子都很活潑，遠遠看去讓人心曠神怡。

再往里走，一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里。站在遠處，整棵樹都是綠色的，香蕉樹正處于旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚，需要兩個人才能折起來。樹上掛滿了水果，讓我們的眼睛煥然一新。

來到操場，路邊站著一排排綠色的千年小矮人，陽光變成綠色，像一個溫柔的小精靈，上面閃爍著模糊的光點，千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽？不，太俗氣了；比如玉石？不，太舊了。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠。看了很久，不情愿的離開了這里。

走進操場，從遠處看，草地是綠色的，但我再仔細看，只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色！小草從地上探出頭來，東看看，西看看，興高采烈地迎接春姑娘。整個土地充滿了活力。

我們都脫下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝，在操場上玩耍。操場就像一根五線譜，而我們就像五線譜上的跳躍音符，給操場增添了很多活力。

同學們，你們校園的春天是什么樣的？拿起你的筆和我分享吧！

走出校園初中優選（實用17篇）篇二

今天是周六，周六是我精心策略的一天，因為今天我要出行，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔心的事情最終還是發生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發。

我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風擦過了我的臉龐。最后我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續前進，在路上很難騎，而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途，最后到了鄉鎮。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅持了下來，因為這是我自己選擇走的路不怨別人。

經過風塵仆仆，最終到達我爺爺家。最后我總結了一個道理：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

走出校園初中優選（實用17篇）篇三

勇氣，是身體的守護神；勇氣，是心靈的金鎧甲；勇氣，是騰飛的推進器；勇氣，是人生的好老師；勇氣，能讓我走出困境。

這天，爸爸媽媽把我帶到電影院去看風靡全球的《戰狼2》，這精彩絕倫的情節深深地吸引了我，我的眼睛目不轉睛地盯著大屏幕。不知不覺中，電影結束了，而我還沉醉在情節里，腦袋里全是電影中的畫面，我望著大屏幕發呆。

我突然驚醒過來了，左右看看，我還坐在座位上，電影早已結束。場內的人寥寥無幾。我看了看我兩邊的座位，呀，糟了！爸爸媽媽不見了！我一下子站了起來，左右望了望，卻不見爸爸媽媽的人影。我跑出電影廳，只看到熙熙攘攘的人，我就像站在深山老林里一樣。糟了！爸媽在哪，我和他們走丟了！

我到處東張西望，額頭上冒著汗珠，心里燒著一團大火。

我在人群中穿來穿去，左找找，右找找，可是根本沒找到爸爸媽媽，我越找越急，越找越急。

不行！不能再這么糟蹋時間了！要想一個好辦法子！我感覺我像孤島求生的魯賓遜一樣。我的心情很焦躁！可是，我終于冷靜下來，開始想辦法。

咦！有了！我可以找路人借手機，打個電話給爸爸媽媽呀！

我又開始找路人，可是，我會不會遇上壞人呢？我的心怦怦直跳。我看到了一位衣著樸素的阿姨，這位阿姨站在路旁。

我看到了她，但膽小的我的心靈并不勇敢，我沒勇氣向阿姨借電話。我心中的小天使對我說：“張錦鵬，加油！鼓起勇氣，說吧！”我的小惡魔對我說：“張錦鵬，你沒有勇氣，就這樣吧！”我的小惡魔剛說完這話，我恨不得上去揍它一頓。啊呸！你想哪樣啊！你憑什么說我沒有勇氣！

剛想完，我就面帶微笑地對阿姨，說：“阿姨，我和我爸爸媽媽走丟了，您能借電話給我嗎？”

“什么？走丟了？”阿姨似乎愣了一下，打量我幾眼，“那快快！電話給你，快快！”她邊說話，邊把手機掏出來給我。

喲，這么簡單！我心里甭提有多高興了。我馬上打電話給媽媽，電話通了，媽媽語氣很著急，一聽到媽媽的聲音，我心中的磐石終于移開了！媽媽說和我在人民廣場大門口集合。我掛斷電話，對阿姨說好幾聲“謝謝”，阿姨夸我真有禮貌。

我來到了人民廣場，一眼就在大門口見到了我媽媽。媽媽問：“你是怎么找到我的？”我驕傲地說：“我用我的勇氣找到了你？”媽媽笑了。

勇氣就是我的守護神，勇氣就是我的金鎧甲，勇氣就是我的推進器，勇氣就是我的好老師！勇氣，就在這次，讓我走出了困境！

走出校園初中優選（實用17篇）篇四

窗外，有天，天幕上沒有纏綿的云朵兒，只有落寞的藍。

窗內，有我，蜷縮在教室的一角，隔著蒼白的玻璃，丈量天幕上落寞的藍。

恍惚間，回轉神。夜幕似的黑板前，政治老師正指手畫腳地講著什么，四周是一片清晰的“沙沙”的寫字聲，大家專注得生怕記漏了一個字而影響了中考的得分。

唯獨我，游離在時間的背景之外。從早讀到下晚自習，臉上始終是一個表情——沒有表情！

初三的生活，乏味得只有：教室——宿舍——食堂——廁所，恰似一個圓，無所謂起點亦無所謂終點，終而亦始，始而亦終。每天面對著的都是雪片似的試卷和那被我丈量了一遍又一遍的幽藍的天空，心湖再也漾不起一絲漣漪。

空虛，徹頭徹尾的空虛。

周日回家，遇到同是上初三的小學時的好友，我倆像兒時一樣坐在田埂上看天、說話……。

天有點灰，不是校園里的那片幽藍。

“天鏡，”她喚我的聲音仍是那樣的好聽，“你相信嗎？總有一天，我會帶著翩躚的蝴蝶和五顏六色的花兒飛到天上，把它，”她指了指我們頭頂上的那片灰，“把它拭擦得湛藍湛藍，拭擦得一塵不染，像一面瓦亮瓦亮的鏡子，我就叫它——天鏡”，她送給我一個燦爛的笑，不知是不是被她的這份浪漫感染，嘴角漾起久違的笑。

就這樣我倆相擁著，在泛著輕綠的田埂上笑著、喊著、打著滾兒……我完全沉浸在她美好的憧憬里，眼眸中充滿著希冀的綠和她那蓬勃的笑靨，那個被她喚著天鏡的女孩子，仿佛成了天底下最快樂的小公主。

心湖漾起層層漣漪：生活，原來是可以這樣美好。

一陣微風拂過，撩起她的秀發，沐浴在春風中的她，越發顯得活力四射。不知過了多久，我怯怯地說：“校園里，頭頂那一塊天，被四面高樓框著，活像一幅單調的風景畫，橫著掛在天花板上，那叫天嗎？小得連太陽也動彈不得。”

“我的老師告訴我：每個人，都必須在這一方天地里為追求夢想打基礎。想獲釋，就要認真學習，努力奮斗。將要踏出校門時，我們就會發現，我們正在走進另一片更廣闊的天空。”她說得是那樣的認真。

就這樣，她的話敲開了我心靈的大門；和煦的清風風干了我的困惑。走出心靈困境，我終于明白，生命的主題在于：懷著美好的向往，堅持不懈地奮斗。

舉目，黑土地上點綴著點點新綠；仰頭，天空渲染著無盡的湛藍。

噢，春天已經到了。

走出校園初中優選（實用17篇）篇五

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，金秋十月，碩果累累。10月9日，鹽城市神州路小學一行近200名同學走出校園，走出課堂，走向社會，如期來到美麗如畫的鹽城市未成年人活動基地，開始了歷時3天的社會實踐活動。

“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐活動是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在這次實踐活動中，孩子們參加了陶藝、探秘之行、多米諾骨牌、趣橋世界等多種活動，他們發揚集體主義，團隊合作精神，戰勝了一個又一個困難，取得了一個又一個勝利。這些活動讓孩子們明白了單把課本上的知識學好是遠遠不夠的，還要從生活實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，培養我們的觀察及解決實際問題的能力，增進學校與社會的密切聯系，增強我們的社會責任感和使命感，才能在競爭中突出自己，表現自己。

“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍內務整理千頭萬緒，因為孩子們大多是獨生子女，在家里飯來張口，衣來伸手，面對亂七八糟的宿舍環境，孩子們無從下手，老師精心指導孩子們疊被子、掃地、整理內務，孩子們開展了比學趕幫活動，“一分耕耘，一分收獲”，現在都能得心應手，活動評比中，絕大多數宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號，這一系列活動培養了孩子們自理自立能力，拉近了同學間的感情，同時也感受到了父母奔波勞累的不易。

為了豐富孩子們的文娛生活，

學校還編排了一臺豐富多彩的文藝演出，可謂精彩不斷，每一首歌都是那么悅耳動聽，每一個舞姿都是那么輕盈優美，每一個模仿都是那么惟妙惟肖，每一首詩朗誦都是那么聲情并茂同學們在舞臺上各顯其能，展示著自我的才藝，秀出了青青與活力。

三天的時間轉瞬即逝，孩子們始終徜徉在興趣的海洋里，他們付出了辛勤的汗水，收獲了成功的喜悅，社會實踐活動讓孩子們學會了在社會大課堂中施展自己的才華，培養自己的能力，增長自己的才干，磨練自己的意志，張揚自己的個性。

社會實踐活動經歷將成為他們永久而珍貴的記憶，一盞人生路上永不熄滅的明燈。讓神州路小學實踐活動的旗幟高高飄揚，讓孩子們在閱歷和知識的不斷積累中，創造出屬于自己的天空，在人生征途中昂首前行！

走出校園初中優選（實用17篇）篇六

走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.

當我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍.碧天,藍海,金沙灘,我來了!

赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過,有點癢,有點痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風很咸甚至有點苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領悟到時空的廣大無邊.

走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊.

海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因為它是大海的孩子,我不可以把它帶走.我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力.當然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼.

走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.

走出校園,大海還我一份純然微醺的童真快樂!

走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!

走出校園初中優選（實用17篇）篇七

每個人都有困難的時候，每件事都有困難的地方，只要你認真努力，永不放棄，最終便會取得成功。這是我在《了不起的狐貍爸爸》一書中學到的道理。

書中敘述了狐貍先生帶著三個寶寶與太太和三個兇惡的農場主斗爭的故事。狐貍先生一家和三個有錢又很吝嗇的農場主博吉斯、邦斯、比恩是鄰居，每天夜里，狐貍先生都會去他們的飼養場取食，這激怒了三個農場主。他們用盡了各種辦法想把狐貍一家趕走，最后甚至動用了可怕的挖掘機，準備把狐貍一家從居住的地道中趕盡殺絕。轟隆隆的挖掘機在后面追趕，狐貍們拼命地向前掘進。三天三夜過去了，挖掘機終于停了下來，可三個農場主還守侯在洞口。狐貍一家累得精疲力盡。聽著孩子們的呻吟聲，狐貍先生想著：是就此放棄希望還是努力堅持下去？最后，狐貍先生堅定了信念：“為了家人，為了孩子，為了美好的未來，我一定要堅持下去！”狐貍先生猛然使盡全力向一個方向挖去，沒想到竟然碰到了博吉斯的一號雞舍，那兒有成千上萬的雞在等著他們。從此，狐貍一家過上了幸福快樂的生活。

其實在我們平常的生活中也有很多類似這樣的事情。

在這次汶川大地震中，一名被困216小時的受傷女職工憑借著堅定的求生信念和永不放棄的意志，靠著一個梨子、幾條蚯蚓、幾根野草和自己的尿液維持生存，最終戰勝了死神，獲得了營救。

提起癌癥總讓人聯想到痛苦與死亡。中國乒乓球老將王楠三年前曾被查出患有甲狀腺癌，但是她不曾退縮，以奧運會為目標，邊治療邊訓練，經歷了痛苦的過程，終于成功康復。在此次北京奧運會獲得了團體金牌和單打銀牌，用成績報答了祖國。

走出校園初中優選（實用17篇）篇八

今天是周六，周六是我精心策略的一天，因為今天我要出行，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔心的事情最終還是發生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發。

我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風擦過了我的'臉龐。最后我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續前進，在路上很難騎，而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途，最后到了鄉鎮。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅持了下來，因為這是我自己選擇走的路不怨別人。

經過風塵仆仆，最終到達我爺爺家。最后我了一個道理：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

走出校園初中優選（實用17篇）篇九

隨著學校的組織團隊我們來到了新消息報小記者團活動現場，開始我有些害怕，隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導老師給我們講了各項互動游戲規則，還有玩兒游戲可以兌禮品哦，我已經迫不及待的想去玩兒了。

我參加了拼魔方、立體拼圖、數字游戲讓我印象最深刻的就數華容道數字游戲了，媽媽也放下手機和我玩兒的入迷了。可我們怎么都做不成功，我快要失去耐心的時候一位指導員姐姐面帶微笑的過來了，耐心的給我們講了游戲中的規律和方法，我一下子明白了，而且百用百順，原來任何事情是要講究方法和規律的啊！我喜歡上這個游戲了。媽媽也答應這次期末我考好要把這個游戲玩具當做獎勵送給我。時間過得好快！

回來路上，我問：“媽媽，如果我把今天那位老師講的所有數字游戲都玩兒通了，那我是不是就特別厲害了？”媽媽說：“那當然呀！活學活用，學習起來會更輕松的。”媽媽笑了，我也笑了。

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走出校園初中優選（實用17篇）篇十

秋日的下午，涼風習習。陣陣音樂聲在學校的舞蹈房里響起，我們正在排練“tryeverything”這個節目。大家一個個神情嚴肅，內心都有一些緊張——因為我們即將去電視臺表演。

在車上，大家難得的安靜，像一位位沉思的學者，思考著難題。此時的我，托著下巴，看著窗外，心里有些忐忑：不知道這次演出會怎么樣，我會不會出現一些意外。時間總是在不經意間悄悄溜走，我們很快來到了無錫電視臺。

站在門口，聽著電視臺里面發出的聲音，大家嘰嘰喳喳地談論著各自的動作，為演出做準備。仰望這幢高樓，我“砰砰”跳動的心仿佛被一只無形的手牢牢抓著，躁動不安。

“到你們上場了”，工作人員說道。我深深吸了一口氣，握緊了手中的籃球，來到舞臺上。放眼望去，臺下是密密麻麻的人，他們的眼神中流露出期待。我盡量不去看觀眾，按照老師的要求，全神貫注地想著表演。

演出開始了！同學門一個個露出了笑臉，伸出有力的手臂，展現著自己最好的風采。該表演運球了，我們彎下身子，雙手運球。不知什么時候，我的手心里竟然都是汗水。“不好，這樣下去球會滑掉的。”我心里暗暗想到。也許，命運就喜歡和人開玩笑吧，當我這么想的時候，球神不知鬼不覺地從我手中滑落！我的心緊張地提到了嗓子眼，一身冷汗早已驚出。

但這種情況下，無論如何，我不能去撿球啊，怎么辦？在這千鈞一發之際，我忽然想到：不能慌張，正如老師所說，發生什么事情，都要沉著冷靜。我靈機一動，想出了一個補救的辦法。

我屏住呼吸，假裝手中有球的樣子，繼續表演。雖然我的手里并沒有球，但因為我排在隊伍中間，因此舞臺效果絲毫沒有受到影響。表演結束了，演播室里響起了熱烈的掌聲，臺下，老師朝我豎起大拇指，似乎為我的沉著冷靜叫好。同學們圍在我身邊，笑著對我說：“你真行啊，這么冷靜！”聽了大家的話，我不由得松了一口氣，這都要感謝老師事前對我的叮囑啊。

沉著，冷靜，雖然是兩個簡簡單單的詞語，可它們卻深深地印在我的腦海里，因為是它們幫助我走出困境。在以后的人生路上，有了它們的陪伴，我相信自己會戰勝一切困難。

走出校園初中優選（實用17篇）篇十一

我不喜歡笑，但卻有著一顆愛笑的心，也許并不是那么惹人注目，有著過多的幽默細胞，雖然不能帶動周圍的人，可對于我來說，卻已經足夠了。足夠我面對挫折不沉淪，面對困境不去妥協。

有那么一陣陰云，持續了相當長的時間。在那期間，我恨過，也怨過。

那是期中考試前發生的事了，令我極其難受并且記憶深刻。那段時間，被老班叫去辦公室談話的人可不是一個兩個，同學們有的經歷過，但最多就是被單獨叫去說一說罷了，不用寫檢討。而我就屬于個例了，不僅家長被叫來到學校，而且還寫了一紙悔過書，當面給老師送去。而且談話中的某些片段不敢輕易去回想，不然胸口處便會隱隱作痛。

那件事情的確是我做錯了，我也挺愧疚，畢竟在課堂上無視老師可不是什么光彩的事情。本來是一次批評和訓話，可是被老班那樣一說，心中著實有點不舒暢，再加上回家后母親的“竹竿教育”，我的承受能力便突破了上限，負面情緒接連持續了幾個周。

在那幾個周里，心中是有些怨恨的。為什么不叫我同桌的家長呢？他也參與其中了呀！為什么回來后母親要打我一頓呢？一系列疑惑都積壓在心里，表現在了行動上。那幾天吃不下飯，睡不著覺是常有的事情，就連精神狀況也不太好。開始害怕與人交流，與人對視。我甚至擱下了我最熱愛的籃球。

我的興致被澆滅了。我經常獨自思考，難不成真要變成這樣嗎？難道我就這么脆弱嗎？我果然就這么不堪一擊嗎？就這樣不斷發問來自問自答，不斷敲擊著我那顆被蒙上的心。

在之后的一次音樂課上，幾名同學上講臺唱歌跳舞。那樣歌聲與靈活的動作使同學們不僅笑出聲來，這些笑容狠狠地撞擊著我的心，刺激著我。我也想笑，但是笑不出來。

笑聲逐漸變得響亮，但對我來說竟那么刺耳。我本能地笑了一下，努力在腦中不去想那件事情，就像是用雙手把一塊兒托了很久的大石頭，輕輕放下了一樣。

我的心被喚醒了。那時候我笑得最開心，但眼淚卻早已劃過臉頰。我那時活像是卓別林，將悲劇與內心融合在了一起，竟成為了喜劇。我渾身在顫抖，開始思考著老班和父母為什么要那樣做。我當時正處于墮落的邊緣，若不是他們及時點醒我，把我拉回來，或許我的成績就不可能是現在這樣了。

我想，如果老師不那么重視我，或許就任由我自生自滅了吧。如果母親對我不負責任，也任由我，或許就不會那樣說我或是打我了。我竟覺得自己很幸運。因為我被負責任的人包圍著，重視著，關注著。我有什么理由墮落？有什么想不開的呢？他們那樣是對我負責任，事實上他們本可以不那樣做的。我這樣想，慢慢的，這個事情就拋到腦后，放下了。那幾個周的困境，那幾個周的樣子，已然消失不見。

像是長途跋涉，走著走著，有時覺得腳很痛，開始煩躁，想要放棄這段路程。但如果仔細看看的話，那令自己疼痛不堪的，竟是一粒很小很小的沙子，倒掉它，重新再出發。其實很簡單的道理，我們有時候卻忘掉了。那樣令我頹廢不已的，不就是這樣一粒沙子嗎？放下它，再看看眼前的一片光。

就是這樣。這看起來并不算是困難的東西，只需要放下，便就什么也沒有了。懂得釋懷，讓我走出了煩惱的困境。

走出校園初中優選（實用17篇）篇十二

下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心里有種和以前不一樣的感覺。

還記得第一次剛踏進這個新學校時，心情是多么的激動，強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃，標準化的運動場，先進的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團結友愛，為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏，藝術節上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信，記憶會是永恒的，美麗的。

在這個學校，我學到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅，見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時，面對臺下一千多位老師和同學，心里緊張極了，是鄧老師一直在臺下鼓勵我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧老師也高高的豎起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧老師還讓我當了學校的主持人，值日組長和廣播員。對于每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天，鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤了。

七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因為我相信，總有一天，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。

走出校園初中優選（實用17篇）篇十三

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著;可是，逆反期，也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

這篇散文立意深刻，富有哲理，有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄，有藝術感染力，作者感情在結尾處“走出校園，意味著一個新的起點，如果，還沒成長起來，無異于校園生活是白搭”，得到了升華。

走出校園初中優選（實用17篇）篇十四

知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發生了一件令我永遠難忘的事情。

循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個七十多歲的老人。閉著雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細觀察后，感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個賣藝老人。

這時，一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那年輕的阿姨的手哀求道。而她的媽媽卻并沒有被老爺爺的二胡樂曲給打動。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少錢?”

“我們為何要跟別人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現在有幾個賣藝老人是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那賣藝老人的臉上有了稍許變化，那是一種委屈與無奈。

那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀念章，放進鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個了。”這時，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的臉上捕捉到了幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白，原來他是一個盲人。

天橋又恢復了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時的背影……。

那天的我雖然沒有在學校內，但是也上了一堂讓我受益匪淺的課。

走出校園初中優選（實用17篇）篇十五

原本皆大歡喜的假期生活，可是因為在家缺少玩伴卻顯得無聊萬分，在家里面心情很是煩躁。就在這時我接到一個救命的電話，是萬達商城開奶茶店的表姐給我打來的電話，邀請我去她的店里面兼職。我滿心歡喜的同意了，心想這可是好多的機會呀，既不無聊又有奶茶喝，可謂是一舉多得。

六月的夏天，早晨也還不是那般的炎熱，甚至于還有一些涼快。我乘上直達的公交車，公交車上人不算多，每個人都有自己的座位，一路看著風景，心情的舒暢，半個小時的車程沒有多久到了，下車之后直奔表姐的店鋪。

我走到表姐的店鋪，我看著表姐忙碌的準備著要用食材，店鋪雖然不大，但是裝飾卻是格外的漂亮，讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我，我也迎面走去。表姐跟我說著要做的事情，并且給了我一件服務員的工作服。我的工作是收銀和點餐，我學的很快，不久就掌握了全部的操作。沒過多久店里面就迎來第一個顧客，他點了一杯咖啡，坐在店里面最不顯眼的位置，打開了筆記本，像是在忙碌的做事情，不一會兒表姐給他送去了咖啡，他一口沒喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來，商場也變得熱鬧起來，不少的人們來點了冷飲，小店立馬變得忙碌起來，我手忙腳亂的操作著機器，一刻也沒有休息的時刻。

夜晚時分，我們準備關門了，這時原本喧鬧的商場變得冷靜下來。表姐和我一臉的疲倦，我們坐在椅子上面，享受著這個美好的時刻，我們都沒有想起來給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家，在路上表姐時不時吐露著生活的不易，我好像能理解了他們，生活從來都是這樣，但是我們都需要積極面對。

走出校園初中優選（實用17篇）篇十六

走出校園，走進大自然，融入社會，我們的成長因此更精彩。

下課鈴響了，當我就要走出了校門的時候，心里有一種和以前不一樣的感覺，可能是因為這是小學六年中最后一次走出校門了。

在那次放暑假時，我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一個城市的邊沿，爸爸每天早上要走很遠的路去上班。在幾十層樓上干危險的工作，日曬雨淋，每天回家都是疲憊不堪的樣子，我看到很心痛。有一次在吃晚飯時，我問了爸爸一個問題：“走出了校園，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸帶著疲憊的身心說：“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生。如果描寫得好，那么他自己就會覺得社會很精彩，但他走上了不好的道路，那么他就會覺得社會很黑暗。”吃完晚飯后，我望著天空想了很多，覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”每個人走出校園，那就得融入社會。在小學的時候，我覺得讀書沒樂趣，天天都要寫作業，天天待在教室里，總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后，我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間，有些路是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉的。

從爸爸那回來后，我步入了初中，現在已經讀初二了，在初中這兩年里有老師、朋友、同學的關心，我有什么問題有老師幫我疏導，學校領導對我們的關心也很多。前幾天氣溫突然下降了，學校領導都很關心我們。正如我們父母對自己的關心那樣，把我們當作自己的孩子。我們在校園里遇到災難、困難都有老師的保護。當每個人走進校園，感覺進入咯一個大家庭，有這么多的兄弟姐妹的關心。我感到很幸福。而在步入社會后，有哪些人是真心對自己的，又有哪些人值得信任的？我很迷漫。

同學們，好好珍惜在校園里的生活，好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子。現在好好編寫自己在校園的日子吧！正如說：“校園是詩的海洋，校園是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。”等我們積累了一定的知識，有了辨別社會是非能力，再踏入社會的話，相信精彩的世界在等著我們！同學們，為我們的未來加油，努力吧！

走出校園初中優選（實用17篇）篇十七

走出校園意味著什么?意味著我們將不用埋頭于題海中，意味著我們將不用沉浸在那堆毫無生氣的教科書中，意味著我們不用面對老師喋喋不休又勝似催眠的教誨……要知道，雖然我們身在校園的時間并不是一天24小時，但是現在的我們除了睡覺就是補課、做作業，與整天禁錮在校園沒有一丁點區別!所以，我們期盼走出校園的心情地球人都能理解。

對于現在的我們來說，似乎只有每學期的郊游是走出校園的唯一途徑。所以，同學們都把春游、秋游當寶一樣地愛著、盼著!

上學期，初三的我們已經失去了走出校園秋游的機會。為了不重蹈覆轍，我們年級一開學就為春游拉開了“戰幕”。

第一幕：四班同學vs教導主任。

教導主任王老師是四班的化學老師，因為是“自家人”，所以比較好說話。據說：那天的戰爭是這樣打響的：

四班同學問：“王老師，什么時候春游啊?”

王老師答：“都什么時候了，還想著玩?還要不要考試了?不分輕重，下課!”

不一會兒，一個回合已經偃旗息鼓。

第二幕：三班班主任vs若干相關老師。

三班班主任錢老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證：一定為我們爭取最后一次走出校園春游的機會!隨后滿懷信心地去各個老師那兒游說去了。誰知眾老師像商量好的，齊刷刷一個聲音：“不同意!”然后苦口婆心教育錢老師，這個說：“都沒剩多少天就要考試了，把心折騰野了怎么辦?”那個說：“考完試有的是時間聚呀，愛咋玩咋玩……”

據說，最后戰爭是這樣勝利的：“唉，孩子們盼望著在我們學校的最后一次春游。他們說如果不讓他們去，他們就會對學習失去信心，對生活感覺不到樂趣，最后也不會有信心去面對中考。雖然我知道這是他們夸大其辭，但我們還是應該防患于未然啊!孩子們的心理壓力、學習負擔也真是不輕呀!”就這樣，錢老師憑借她那三寸不爛之舌打勝了一場又一場戰役。

第三幕：全體師生vs老天爺。

好不容易熬到走出校園的前一天，可是天公似乎不準備作美，一連幾天的陰雨，讓我們為春游揪心不已，仿佛蕩在半空中的秋千落不了地。直到錢老師滿臉笑意地走進教室，用一種激動的聲音宣布：“明天我們風雨無阻!”頓時，教室沸騰了，為走出校園而高興，為老師的開明而感動。我無意瞥到錢老師的目光，是那么高興，那么堅定，又帶著點憐愛，似乎在說：孩子們，這段時間你們受苦了，趁著明天能走出校園，你們就痛痛快快地玩吧!

當天晚上，學校附近各大超市人聲鼎沸，無論走到哪兒，都能撞見同學，而此時，我們都只要會心一笑即可明白彼此的心意：啊，讓我們一起好好享受校園外、藍天下明媚的春光吧!