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懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:字海

感恩能夠培養(yǎng)我們的善良品質(zhì),使我們更愿意幫助他人并樂(lè)于付出。下面是一些感恩的小故事,讓我們一起來(lái)感受其中的溫暖。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《懂得感恩》。

我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛(ài)媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇二

今天是個(gè)爬山的好天氣,沒(méi)有火辣辣的陽(yáng)光,太棒了!作業(yè)完成,早已籌劃多日的我收拾停當(dāng),正準(zhǔn)備出門,爸爸堵住了我的去路。

干什么去?

爬山去!

爸爸的眉頭立刻擰成一團(tuán)。

去什么去!學(xué)習(xí)不專心,整天就知道玩,給我回屋復(fù)習(xí)去!

天哪,今天爸爸的樣子好可怕!我嘟著嘴,不情愿地挪向房間。可爸爸利劍似的目光向我刺來(lái),就知道拖拖拉拉的,再不把成績(jī)提上去,以后就別想玩!

不讓我玩了?讓我整日與枯燥的課本為伍?!oh,mygod!三十六計(jì),走為上。我趕緊撤退,順手抓起桌上的魔方。可爸爸疾風(fēng)般地過(guò)來(lái),搶過(guò)我手中的魔方向地上一摔。啪!魔方碎片到處都是。我愣住了,隨即沖進(jìn)房間,將門狠狠地甩上,卻沒(méi)能擋住身后那句玩物喪志。我倒在床上失聲痛哭,似乎整個(gè)世界即將不復(fù)存在,被壓抑了許久的淚水一股腦涌出我的眼眶。

不知不覺(jué)地,外面的天也更昏暗了。

哭累了,便發(fā)條短信給好友。很快短信回復(fù)。打開(kāi)后只有四個(gè)字:別哭,有我。

我的心被溫暖了很久很久。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的xx,今天我演講的題目是《懂得感恩,收獲快樂(lè)》。

一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

作為一名小學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

謝謝大家!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇四

回憶自己的成長(zhǎng)歲月,通過(guò)一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來(lái)的有些晚,媽媽還沒(méi)有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對(duì)媽媽大聲說(shuō):“你怎么還沒(méi)有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說(shuō)了,今天要早點(diǎn)去。”媽媽聽(tīng)到后,二話沒(méi)說(shuō),就趕緊去做飯,不一會(huì)兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見(jiàn)了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。

后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),我才知道,原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái),就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽(tīng),而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)找到,就想回家看看我在家沒(méi),回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見(jiàn)我沒(méi)在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來(lái),又對(duì)她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對(duì)不起,我那時(shí)不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)?jiān)徫摇!鳖D時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽、我愛(ài)你。”

同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對(duì)媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!

如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會(huì)幸福美好!生活是公平的,她不會(huì)欺騙你,只要你付出,就會(huì)有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ),盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來(lái)五彩繽紛?!

一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;

一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè),世界如此美好!

讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

百善孝為先,我以前并不以為然,爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn),仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說(shuō):“你太自我了,不懂事。”

今天聽(tīng)了于丹老師關(guān)于孝心、愛(ài)心的一堂課,讓我感受到了自己的不足。

尤其是課堂一開(kāi)始,就說(shuō)了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹(shù)的故事,讓我又感動(dòng)又內(nèi)疚,我的爸爸媽媽就像那棵老樹(shù)為我奉獻(xiàn)了一切,而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂(lè)的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹(shù)根,懂得了孝道,才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。

可我們還是不滿足,不快樂(lè)!媽媽也說(shuō):“你們這代人,物質(zhì)豐富了,精神卻淪陷了。”我們各玩各的,沒(méi)有特別好的朋友,同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里,過(guò)著看似繁忙,實(shí)際冷漠的生活,就像于丹老師說(shuō)的那樣,這樣得人生是不健康的,連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì),也無(wú)法好好處理人際關(guān)系。如果不改善,就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無(wú)所依憑的一代,“我閉上眼只有過(guò)去,我張開(kāi)眼只有自己”。多希望,我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí),也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂(lè)!

大家從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧!多做家務(wù),多愛(ài)父母。

三字經(jīng)。

也不要白背了,孔融讓梨,烏鴉反哺,這些美德以后要實(shí)際地去做,去體會(huì)。等我們老時(shí),也有值得驕傲的精神品質(zhì),給我們的下一代去學(xué)習(xí),去傳承。這樣我們的民族才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄,更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下”的君子精神。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇五

日子過(guò)得平平淡淡,卻也逍遙自在。今天學(xué)了一上午,午休時(shí)剛要打開(kāi)電視機(jī),忽然一個(gè)念頭閃過(guò),作為家庭的一份子,也許十七歲的我,該為這個(gè)家做點(diǎn)什么。于是放下剛剛拿起的控制器,我投入到新一輪的體力勞動(dòng)中。

首先從大廳干起,學(xué)著媽媽平日的樣子,我換上了鞋底干凈的拖鞋,拿著地拖,賣力地擦著地板,接下來(lái)是臥室的,就這樣地板被我擦得油光锃亮,仿佛打過(guò)蠟一樣。然后我用抹布依次將茶幾、電視柜、床頭柜、寫字臺(tái)、窗臺(tái)擦干凈,整個(gè)房間已經(jīng)整潔多了,為了給媽媽一個(gè)更大的驚喜,我將衣服、鞋子統(tǒng)統(tǒng)重新擺放,還拿出各種小飾品裝點(diǎn)房間,將各種花重新安排它們的位置,使它們盡量與家具相配。看著被自己親手打造的家如此溫馨,我欣慰地笑了。為了讓這次勞動(dòng)沒(méi)有一絲漏洞,我還將餐廳、廚房整理得井井有條。

一切結(jié)束后,我滿意地站在大廳中央,看著煥然一新的家,我真的好開(kāi)心,這一刻,我充分感覺(jué)到了自己的價(jià)值。剛剛的疲倦也煙消云散,那種輕松感、滿足感是我看再多電視、聽(tīng)再多音樂(lè)也體會(huì)不到的。

走進(jìn)家門的媽媽驚訝得合不攏嘴,這對(duì)為家庭奔波勞累的媽媽來(lái)說(shuō)該是怎樣的一種慰藉,這大概是一個(gè)孩子無(wú)法想象的吧,也許只有有朝一日我也同樣為人父母,才能更深刻地理解這份感觸吧!

勞動(dòng)讓我成長(zhǎng),我在其中體會(huì)到母親的不易,我只是做一次,而瑣碎的日常生活,母親要做千千萬(wàn)萬(wàn)次這樣的家務(wù),過(guò)去我曾不懂事的認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),可現(xiàn)在我決定要用今后自己的千千萬(wàn)萬(wàn)次勞動(dòng)回報(bào)母親,盡自己為人兒女的義務(wù)。

今天對(duì)我而言,是極其有意義的一天,在勞動(dòng)中除了體會(huì)到自己的那份自豪,更體會(huì)到了母親的艱辛。老師常教育我們做人該有顆感恩的心,用行動(dòng)回報(bào)曾經(jīng)有恩于自己的人是一件多么幸福的事啊。于是我在心中默默告訴自己:今天的我是幸福的!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇六

暑假里,我讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》一書(shū)。媽媽告訴我,這本書(shū)是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子童年的故事,其實(shí)寫的就是高爾基童年的親身身經(jīng)歷。

書(shū)中的小主人公阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子,他的童年生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福。他的'外祖父性情暴躁,他的言行在年幼的阿廖沙的心里留下了痛苦的烙印。可是,雖然他的童年生活在一個(gè)不好的環(huán)境里,卻反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勤奮,而且有同情心的的孩子,還經(jīng)常幫助其他的窮人們。

看著書(shū)中的阿廖沙,我想到了自己,我的家人們都很愛(ài)我,他們盡自己所能給我最好的生活。爸爸最愛(ài)打游戲,但也會(huì)放棄游戲教我作業(yè);媽媽雖然有時(shí)候很兇,但只要我表現(xiàn)好她就會(huì)溫柔地親我;爺爺每天起早接送我上下學(xué);奶奶每天給我準(zhǔn)備可口的飯菜和水果……這一切都讓我覺(jué)得自己好幸福。

通過(guò)這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的阿廖沙,更讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),懂得感恩!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇七

在你的生活中,一定有許多令你感動(dòng)的事,有許多值得你感恩的人。我們應(yīng)該懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。值得感恩的首先是父母。沒(méi)有父母,我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),我們就不可能健康茁壯地成長(zhǎng)。

——這是我在班級(jí)開(kāi)展的一次“父母恩情似海深”的主題班會(huì)中受到的啟發(fā)。

在活動(dòng)中,我只做了一件最簡(jiǎn)單又是我從來(lái)沒(méi)有想到去做的事情。

那天晚上吃地飯后,爸爸疲憊地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽還在收拾碗筷。我打了一盆溫水,端到爸爸面前,在爸爸一陣發(fā)呆中,我給他洗了腳。爸爸終于回過(guò)神來(lái),連聲對(duì)媽媽嚷:“嘿,快來(lái)看哪,咱兒子懂得孝敬我啦!”他伸出大手,使勁擁我的肩膀,興奮地對(duì)我說(shuō):“臭小子,知道你爸一天到晚的不容易啦!嗯,行,沒(méi)白養(yǎng)你……”爸爸笑得那么開(kāi)心。我好久沒(méi)有看到爸爸這么高興過(guò)了。

等媽媽忙完,我也讓“媽媽”享受了跟爸爸一樣的“待遇”。他們直夸我“長(zhǎng)大了,懂得體諒父母了。”

敬愛(ài)的父母呀!你們一句簡(jiǎn)單相素的話語(yǔ),一絲親切自然的笑容,讓兒子深深的感動(dòng)。你們?yōu)榱诉@個(gè)家,為了我,終日操勞,從來(lái)沒(méi)有要求兒子分擔(dān)什么,要求的只是兒子有一個(gè)健康的身體,一張歡樂(lè)的笑臉,一份落單的成績(jī)。

父母對(duì)我們深深的愛(ài)和為了愛(ài)而付出的辛酸,是何等的高昂,而我們的回報(bào)竟然那么簡(jiǎn)單,竟然那么容易讓他們滿足,可就是這樣簡(jiǎn)單,我們中的許多人沒(méi)有想到!

我曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件事,有一戶人家,他們家里有一位年邁的老母親,她的兒子不讓她吃飽、睡好、甚至還經(jīng)常打罵她,有一次竟然將她趕出家門,而這位白發(fā)蒼蒼的老母親沒(méi)有去告他,只是躲在墻角里暗自流淚。

在我們成長(zhǎng)的歷程中,還有許多值得我們感恩的事和人。我們的老師,是他們的諄諄教誨讓我們懂得如何做人;我們的國(guó)家,我們的黨,是他們的領(lǐng)導(dǎo)讓我們生活安寧,衣食無(wú)憂。我們應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用我們的所學(xué),來(lái)報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó)。

孝敬父母,是我們每個(gè)人的責(zé)任,更是我們中華民族的美德。因?yàn)橹挥斜M孝于父母,才能盡忠于祖國(guó),才能為祖國(guó),為人類做出自己的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩呢!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇八

你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽(yáng)的照撫,柳梢微顫撩動(dòng)心弦,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬(wàn)般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當(dāng)年,流轉(zhuǎn)我心間,你的輪廓早已定格于我的腦海。

———題記。

若、時(shí)間可以倒流,彼此體諒,是否我現(xiàn)在就不這么落寞,只留下昔日的影兒。

若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現(xiàn)在就不這么憂傷,只留下記憶的碎片。

或許、每個(gè)繁華的背后,都會(huì)隱藏著許多的傷痛,如此風(fēng)光,回憶起來(lái),卻是許多懷念與痛楚,就像我們的故事,已過(guò)去許久,想起來(lái)有幾分溫暖又有幾分寂寞......

曾經(jīng)、你牽過(guò)我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚(yú)兒戲水;拉過(guò)我的手,奔跑著,超近路,看煙火;緊握我的手,過(guò)小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽(yáng)下我們肩靠著肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過(guò)一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人,漂泊在天涯,不知何處才是盡頭。

不知、在這記憶里徘徊了多久,原以為你的輪廓早已遺忘,原來(lái),只是深深埋藏,心頭泛濫起陣陣蕭瑟,昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著,眼眶濕潤(rùn),冰涼,早已淚兩行。

也許、我們只是擦肩而過(guò),相逢然后別離,人來(lái)人往,只是匆匆過(guò)客,簡(jiǎn)單的慰問(wèn),短暫的情緣,誰(shuí)都不會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。

你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間,如今早已撒下了句點(diǎn),文字早已將你的輪廓無(wú)比清晰的刻畫于我的腦海。

如果當(dāng)時(shí)……。

人生應(yīng)該就是如此吧,總是在失去后才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成為你的痛苦的過(guò)去。

活在這世上,很多東西,或許也曾渴望擁有,但我卻從不貪圖得到。倘若得到注定失去,我寧可不曾擁有。

一直都知道,任何一種失去,于自己的內(nèi)心,都會(huì)是一種痛。所以不能長(zhǎng)久的,從不敢輕易求得。其實(shí)比起體膚之痛,我更害怕心的疼痛與無(wú)措,于人于物于感情。所以我在乎有緣相識(shí)的每一個(gè)人,也珍惜身邊的每一種感情。甚至包括與自己結(jié)緣的每一個(gè)小動(dòng)物的生命。可即便如此,那些形如過(guò)客的人與事物,也還是依舊演繹著種種離愁別緒的故事,不曾改變。

或許,日子可以小心呵護(hù)的過(guò),那么每一分每一秒,可能都會(huì)在意料之中;又或許,日子也可以從容淡定的過(guò),那么時(shí)光匆匆,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那份倉(cāng)促令你無(wú)從追趕。

有些時(shí)候,你明明用心相待,悉心照料了,諸如家中小兔,可它還是說(shuō)死就死了,來(lái)不及挽留,也不需要言別,就那樣說(shuō)走就走。

也許,很多時(shí)候,不是你付出什么就必定回報(bào)什么,諸如那些漂泊在紅塵中尋覓歸宿的行者。有些人有些情,任你再情深似海,心愛(ài)如命,終究也溫?zé)岵涣藳霰≈模淖儾涣穗x散之劫。任你傾城的心感動(dòng)了整個(gè)世界,卻就是絲毫感動(dòng)不了你想要感動(dòng)的人。所以,人生的無(wú)奈就在于,很多時(shí)候,付出只是你自己的事情,而是否回應(yīng)如何回報(bào),卻永遠(yuǎn)只是別人的事情,你無(wú)從左右!

當(dāng)杯中酒已盡,舊事已成塵,那些徜徉在生命中的萬(wàn)物情緣,必定要經(jīng)歷百難千劫,才能幻化虛空。

只是人生如夢(mèng),那些走過(guò)的歲月,誰(shuí)又能回頭?那些溫馨的畫面,也只能在記憶中重溫。任憑你多么不舍,多么不解,亦或多么不情愿,都一樣是回不去了的!

沒(méi)有親歷過(guò)失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法深切的體會(huì)那種發(fā)自內(nèi)心的悵然若失和清冷無(wú)助。人生總是習(xí)慣了踏花拾錦年,枕夢(mèng)尋安好的常態(tài),卻很少有人安思隱憂,逸酌隱痛。認(rèn)為那是庸人自擾,自尋煩惱。其實(shí)不然。無(wú)論是對(duì)工作,還是對(duì)生活,也不管是親情友情,亦或愛(ài)情,適當(dāng)?shù)脑趽碛械拇丝倘ハ胩热羰サ耐纯啵瑫?huì)讓自己更清楚的明白其于心分量的所在,以便讓自己在擁有的`時(shí)候就知道應(yīng)該怎樣去珍惜,去在乎,甚至去呵護(hù)。永遠(yuǎn)不要在失去后才懂得珍惜,后知后覺(jué)只是一種亡羊補(bǔ)牢的徒勞,我們需要的,是以防患于未然的謹(jǐn)慎,來(lái)寫意真誠(chéng)無(wú)悔的溫情人生。

人生,就是走過(guò)曾經(jīng),來(lái)到現(xiàn)在,走向未來(lái)。未來(lái)是夢(mèng),現(xiàn)在已然,而曾經(jīng),卻是一個(gè)說(shuō)不完的話題。它承載著流年過(guò)往,記錄著春花秋月。我們總會(huì)將曾經(jīng)的故事,一次又一次的回放在那些獨(dú)處的黑夜,靜靜地沉醉,靜靜地回憶!。

今夜傷懷,其實(shí)只為悼念小兔。不管到底是因?yàn)槭裁矗耐蝗凰廊ィ冀K讓我覺(jué)得難過(guò)。但更讓我感到難過(guò)的是,人為什么總是在失去后才去檢討不足,追悔失誤。總是在已經(jīng)無(wú)法改變的結(jié)局面前,做著于事無(wú)補(bǔ)的假設(shè);總是在悵然若失的悲傷之中,才能深刻地體會(huì)到曾經(jīng)擁有的幸福。其實(shí),我們擁有的又豈止是那些“曾經(jīng)”,每一個(gè)”曾經(jīng)”都是當(dāng)下的過(guò)去。比起那些已然失去的,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下所有。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇九

1.鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。

2.養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。

3.有期望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。

5.要知父母恩,懷里抱兒孫。

6.借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

7.我感恩陽(yáng)光,暖暖的薇紅色的蕓蕓的蘇蘇的,沐浴著我的身與心,我舒心暢快在陽(yáng)光慈父般的輕撫里,是一種永恒的安詳感。

8.所有的勝利,與征服自我的勝利比起來(lái),都是微不足道。

9.我感恩江河湖海,或奔騰澎湃,或漣漪微漾,或激蕩飛躍,或微波多情。滋養(yǎng)蕓蕓眾生,灌溉千里沃野,孕育文化禮貌,描繪嬌媚江山。

10.珍惜才能擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

11.覺(jué)得自我做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

12.感恩處事,惜福待人。

13.每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

14.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

15.母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林。翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。

16.所有的失敗,與失去自我的失敗比起來(lái),更是微不足道。

17.吃水不忘挖井人。

18.我感恩雨露,柔柔地悄濕我的發(fā)梢,浴滴了我的身軀,浸潤(rùn)了我的胸臆,甜美了我的容顏,詩(shī)意般的玲瓏著我的靜謐的心田。

19.借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

20.切忌浮夸鋪張。與其說(shuō)得過(guò)分,不如說(shuō)得不全。——列夫·托爾斯泰。

21.我感恩青山,郁郁蒼蒼,無(wú)言大愛(ài),孕育了無(wú)數(shù)的花草林木山珍藥材鳥(niǎo)蟲(chóng)獸魚(yú),掬捧飛瀑清泉,點(diǎn)綴松竹梅蘭,仙繞祥云羞霞,氤氳溪田石徑,撫慰疲憊心靈,凈化紅塵紛擾,悠悠暮鼓晨鐘,杳杳空靈清芳。

22.懷著一顆感恩的心為自我服務(wù)。

23.第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自我發(fā)奮的。

24.思想如鉆子,務(wù)必集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

26.從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩。

27.珍惜才能擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

28.如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著咱們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了咱們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了咱們心中的期望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起咱們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完道不盡,所有的恩情咱們銘記于心。

29.所有的勝利,與征服自我的勝利比起來(lái),都是微不足道。

30.忘恩比之說(shuō)謊虛榮饒舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇十

當(dāng)?shù)谝坏闻c雨水從天空道路掉落,當(dāng)樹(shù)枝上開(kāi)出第一抹屬于春天的新綠,當(dāng)我們“哇哇”的啼哭上啼哭聲響徹整個(gè)醫(yī)院的大樓時(shí),世界就便已經(jīng)教會(huì)了我們感恩。

感恩是是一種與生俱來(lái)的能力和情感。感恩——幸福的真諦!

文章描寫了一位生病的女孩在病床上回想自己最應(yīng)感恩的人。如所有人一樣,女孩認(rèn)為最應(yīng)感恩的人是父母,但她卻描寫了自己的老師。文章中她回憶:在上小學(xué)的時(shí)候利用自己座位的“優(yōu)勢(shì)”,偷偷地躲在桌子下看《動(dòng)漫世界》,卻被老師叫起回答問(wèn)題。或許是看的太入神了,錯(cuò)聽(tīng)成同學(xué)的聲音,還小聲說(shuō):“別動(dòng)我,正看的精彩呢!下課后,老師在辦公室意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一段話,讓她至今難忘:“學(xué)習(xí)是為了你自己長(zhǎng)大后多一條生路,讓人瞧得起,并不是為了糊弄老師,否則吃虧的終究是你。“這一番話成了女孩成長(zhǎng)的一大轉(zhuǎn)折。

我們感恩,不僅是感動(dòng)、感激,而是更深層次的感恩,因?yàn)槟亩骰菔菬o(wú)私的,是偉大的。在您的教育下,我懂得了感恩,而我感恩于您是一種幸福!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇十一

代美學(xué)家,文藝?yán)碚摷遥g和教育家,朱光潛。他做的《無(wú)言之美》里曾寫道:“我們所居的世界是最完美的,就因?yàn)樗亲畈煌昝赖摹!边@話表面看來(lái)不通已極,但實(shí)還有至理。他解釋道:“假如世界是完美的,人類所過(guò)的生活——比好一點(diǎn),是神仙的生活,因?yàn)樘热艏卤M美盡善了,自然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)希望發(fā)生,更沒(méi)有奮斗的必要。人生最可樂(lè)的就是活動(dòng)所生的感覺(jué),就是奮斗成功而得到的快慰。世界既是完美,我們?nèi)绾文車L創(chuàng)造成功的快慰?這個(gè)世界之所以美滿,就在有缺陷,就在有希望的機(jī)會(huì),有想象的田地。世界有缺陷,可能性才大。”

從狹義方面考慮,我們的世界確實(shí)不完美的。且不說(shuō)自然因素(地震、海嘯、龍卷風(fēng)、疾病……)吧,但就我們?nèi)祟愖陨矶浴?zhàn)爭(zhēng),暴力,恐怖事件等,已給我們世界蒙上了一層黑色的面紗。正因此,我們才有了奮斗的必要。人們沒(méi)想著用多種方法去揭開(kāi)包圍著自己生活區(qū)城的面紗。終于把目光投向了感恩,并把感恩列為我們成長(zhǎng)的必修課,讓它滋潤(rùn)我們的心靈,美化我們的世界。

感恩,是一個(gè)舶來(lái)詞,有狹義和廣義之分。

感恩,有感謝,感激的意義,它的前提是,當(dāng)一個(gè)人受到另一個(gè)人的恩惠時(shí),總心存感激之意,并想著如何報(bào)答恩人。俗語(yǔ)日:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”也就是這個(gè)意思,這層意思可算是狹義的感恩,只是為了感恩而感恩,便談不上深遠(yuǎn)的影響,僅教給我們一種簡(jiǎn)單的做人原則。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們大部分的知識(shí)和信仰都是通過(guò)別人創(chuàng)造的,由別人傳授給我們的。我們應(yīng)該以同樣的分量回饋給人類。”這便是廣義的感恩,是至高至尚的境界,是鋏之大者的休養(yǎng)。

水水滴只有在大海中刀能體現(xiàn)它的力量。如果每個(gè)人都懂得了感恩,有一顆感恩的心,時(shí)刻都在行動(dòng)著,像愛(ài)因斯坦那樣,我們的世界將會(huì)變得完美,和諧!

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇十二

1.一路走來(lái),是時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是時(shí)間給了我們鼓勵(lì),同樣也是時(shí)間給了我們磨難。

2.懂得感恩,幸福就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。感恩是愛(ài)的根源,為生活中的每一份擁有而感恩,能讓我們知足常樂(lè)。

3.你也不必和命運(yùn)爭(zhēng)吵,命運(yùn)是最公平的審判官。

4.擁有感恩的心,你會(huì)感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們?cè)谟钪嬷杏幸粋€(gè)生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。

5.感謝陽(yáng)光的照耀,感謝月兒的溫柔。

6.感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

7.往事如煙,像是看過(guò)一場(chǎng)電影,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容,與人為善,助人為樂(lè)。與其指責(zé)社會(huì),不如融入其中;與其獨(dú)善其身,不如奉獻(xiàn)些什么。

8.放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。

9.凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

10.人生沒(méi)有那么多復(fù)雜的生存之道,懂得感恩每一個(gè)真心對(duì)自己好的人就夠了。

11.一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

12.您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

13.一個(gè)不懂得感恩的人,無(wú)論你為她做了多少事,當(dāng)有一件事你沒(méi)有完成時(shí),她便會(huì)忘了你為她做的所有事。

14.每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

15.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。

16.父親的愛(ài),藏在嚴(yán)厲的目光背后。

17.你有新的照片記得寄回來(lái),爸媽幾年不見(jiàn)你,真怕記不得你的樣子,認(rèn)不出你啊……”聽(tīng)完我就徹底淚奔了。

18.微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

19.做人要懂得感恩。剛才兒子偷了別人錢包,被我狠狠罵了一頓,因?yàn)樗紱](méi)有感謝上帝賜予他偷盜的機(jī)會(huì)。

20.我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人。

21.你的善良要留給那些懂得感恩的人,而不是那種將你的善良接受的理所應(yīng)當(dāng)且會(huì)欲求不滿得寸進(jìn)尺的人。

22.生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

23.人生的路上,感謝你為我遮風(fēng)擋雨;情感的路上,感謝你對(duì)我寬容包含;生活的路上,感謝你對(duì)我的溫暖呵護(hù),感恩節(jié)的日子里獻(xiàn)上我最真的謝意。

24.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,多謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,咱們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,多謝您!

25.最早,是母親坐在板凳上,我站在她前面。

26.一個(gè)人,總有自己的敗筆,也有自己的滄桑,在一個(gè)人的世界,分別人海的追逐,分別人海的夢(mèng)。

27.感恩的心,感謝有你,謝謝老天讓我認(rèn)識(shí)了那么多對(duì)我好的人,也謝謝她們一直陪伴在我身邊,寫給瘋子們!

28.相信人生不會(huì)虧待你,你吃的苦,你受的累,你掉進(jìn)的坑,你走錯(cuò)的路,都會(huì)練就獨(dú)一無(wú)二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。

29.生活中總有那么多讓你感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果你懂得感恩,你就是幸福的人!

30.我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

31.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

32.有一種默契無(wú)可取代。

33.知足者常樂(lè),感恩者多福。學(xué)會(huì)知足,懂得感恩,人生就會(huì)陽(yáng)光明媚。

34.做一個(gè)有心人,對(duì)對(duì)你好的人好!懂得感恩,永遠(yuǎn)不要去貪別人的一分便宜。

35.星星是火,點(diǎn)燃希望的燈,你們就是我的星星,把我這個(gè)瀕臨死亡的燈點(diǎn)燃了。

36.想念是紫色的;愛(ài)情是白色的;你是紅色的;我是藍(lán)色的;生活是彩色的;沒(méi)有你世界是灰色的!

37.做人,別人幫你你要懂得感恩,別人不幫你你要知道是情理之中。

38.時(shí)時(shí)帶著掛念,刻刻給我溫暖,把寒冷驅(qū)散,把溫馨裝滿。

40.要滿懷希望的生活,要學(xué)會(huì)欣賞美好的事物,要懂得感恩,要去除貪念,與人為善不自欺,順其自然靜如石。

41.我們的要求變多了習(xí)慣了得到便忘記了感恩這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)一定要對(duì)誰(shuí)好!

42.老師告訴我們,他把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。

43.而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命,讓我有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)無(wú)窮的只是,從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)遇到父母給我的關(guān)心與幫助,我感謝他們,我愛(ài)父母。

44.假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

45.既然沒(méi)有如愿,不如釋然。

46.風(fēng)雨路上的朋友要感恩,懂得感恩才能懂得生活,經(jīng)得起平淡的愛(ài)人要珍惜,懂得珍惜才會(huì)幸福。

47.活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場(chǎng)花開(kāi),不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛(ài),去感恩。每時(shí),每刻。

48.最恨的是你,請(qǐng)保留此標(biāo)記我學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的敵人;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的摯友。

49.感恩節(jié)到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè),并鄭重地向您道一聲:謝謝。

50.我們常為失去的機(jī)會(huì)而嘆息,卻忘了為現(xiàn)在擁有的東西而感恩。

51.感恩明月,似緞光華,如霜美麗,我們對(duì)月流珠寄托思念。感恩同學(xué),我們執(zhí)手共話,契闊談讌。相互促進(jìn),共同發(fā)展。感恩同學(xué),我們?cè)谫悎?chǎng)上為他們默默祈禱。

52.人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

53.多少次,月光下他們教給我們做人的道理。

54.讓我們擁有著一顆水晶般清澈透明的心,別讓我們渴望的愛(ài)荒涼。

55.鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

56.感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。

57.感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。

58.感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

59.他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。

60.感恩節(jié)祝你快樂(lè)永遠(yuǎn)。

61.假如這一切都只是一個(gè)夢(mèng),我真的希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒。

62.人逢古稀喜相聚,滿座白發(fā)盡笑語(yǔ)。身處盛世盼歲長(zhǎng),往事茫茫如煙雨。勤于紙上尋歡樂(lè),珍惜今天保身體。多在人間看春光,又是桃紅滿地綠。

63.感恩是一種最大的美德,時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。

64.昨晚夜里躺著床上我瞬間想到了死亡,想象著若干年之后,我也會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,自己沒(méi)有感覺(jué),沒(méi)有想念,面對(duì)死亡,我突然無(wú)比的恐懼,身體的每個(gè)細(xì)胞都糾結(jié)在一起,心里特別害怕,原來(lái)現(xiàn)在每天健康活著的我們是多么美好的一件事。感恩生命!

65.不懂得珍惜之人是不會(huì)有未來(lái)的、只有知道珍惜懂得感恩的人路途才會(huì)走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

66.父愛(ài)如高山,厚重?zé)o言。

67.心懷感恩,善待自己,預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)。

68.感謝有你,給了我時(shí)時(shí)牽掛的理由,讓我今生今世再也無(wú)法將你忘懷。

69.以真誠(chéng)的心,對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

70.在茫茫人海中相遇相知相守?zé)o論誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順,只有一顆舍得付出懂得感恩的`心才能擁有一生的愛(ài)和幸福。

71.有良心的,就該謝謝老板的知遇恩。

72.感謝您,教會(huì)我做人的道理;感謝您,告訴我生活的真諦;感謝您,賜予我浩瀚的學(xué)識(shí);感謝有您,我才有今天的成就。謝謝您,我的老師,感恩節(jié)里愿您接受我真誠(chéng)的謝意。

73.受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩,多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人。

74.感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

75.感謝你,在我困難時(shí)無(wú)私地幫助我。

76.學(xué)會(huì)懷抱感激,才會(huì)有人生的信念,生命的動(dòng)力。

77.幸福的生活中少不了你的陪伴,高興的快樂(lè)都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你,生活不在孤單;感謝有你,距離不在遙遠(yuǎn),感謝有你!

78.感恩是如同一顆透明的水晶,讓人倍感珍惜。用心體會(huì)每一次感動(dòng),你會(huì)收獲美麗與欣喜。

79.農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

80.1010的人成功了,因?yàn)樗麄冏隽藚⑴c者——湊熱鬧。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇十三

才能擁有一生的愛(ài)和幸福。

不論是親情、愛(ài)情還是友情,

這份情才能長(zhǎng)久。

路的距離不代表心的距離,

少了電話不代表少了牽掛,

不常見(jiàn)面更不代表沒(méi)有思念。

遇見(jiàn)不論早晚,真心才能相伴;

朋友不論遠(yuǎn)近,懂得才有溫暖。

轟轟烈烈的,未必是真心;

默默無(wú)聲的,未必是無(wú)心。

把一切交給時(shí)間,總會(huì)有答案。

平淡中的相守,才最珍貴;

簡(jiǎn)單中的擁有,才最心安。

有一種感覺(jué)總在失眠時(shí),

才承認(rèn)是“相思”;

有一種緣分總在夢(mèng)醒后,

才知道是“永恒”;

有一種目光總在分手時(shí),

才看見(jiàn)是“眷戀”。

有一種心情總在離別后,

才明白是“失落”;

有一種美麗總在放棄后,

才懂得是“珍貴”;

有一種情愫總在困惑時(shí),

才感到是“孤寂”。

有一種向往總在停泊后,

才知道是“無(wú)奈”;

有一種憂傷總在回味時(shí),

才知道是“落寞”;

有一種遐思總在獨(dú)處時(shí),

才感到是“靜美”。

有一種幸福總在成功后,

才知道是“欣慰”;

有一種快樂(lè)總在擁有時(shí),

才感到是“真愛(ài)”。

有太多的飛揚(yáng)思想,

總在冥思苦想過(guò)后,

才明白生活是多么需要,

好好地愛(ài)自己和愛(ài)他人。

有太多的感覺(jué)總在千山萬(wàn)水后,

才明白感情是多么需要,

好好地把握和珍惜。

短的是歲月,長(zhǎng)的是真情。

相遇在天,相守在人。

懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇十四

3、只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛(ài)因斯坦。

4、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。——卓別林。

5、人生不發(fā)行往返車票,一旦出發(fā)了就再也不會(huì)歸來(lái)了。——羅曼·羅蘭。

6、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!——但丁。

7、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。——郭沫若。

8、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭。

9、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜。

10、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。——羅曼·羅蘭。

11、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。——魯迅。

12、人才難得又難知,只要愛(ài)惜人才,就要用人不疑。——周揚(yáng)。

13、即將來(lái)臨的一天,比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)。——福爾斯特。

14、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克。

15、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。——朱熹。

16、友誼本身就是一根神圣的紐帶,苦難使它變得更為神圣。——約翰·德萊頓。

17、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克。

18、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。

19、孔雀愛(ài)惜尾巴,好人珍惜名譽(yù)。——蒙古諺語(yǔ)。

20、友誼不是別的,而是一種以善意和愛(ài)心去連接世上一切神俗事物的和諧。——西塞羅。

21、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。——馬克·吐溫。

22、真正的友誼總是預(yù)見(jiàn)對(duì)方的需要,而不是宣布自己需要什么。——莫洛亞。

23、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有英雄卻不知敬重的民族是悲哀的。——郁達(dá)夫。

24、一生復(fù)能幾,倏如流電驚。——陶淵明。

25、一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。——毛澤東。

26、落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙。——陳師道。

27、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵明。

28、明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。——文嘉。

29、時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。——魯迅。

30、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯。

31、時(shí)間偉大的作者,她能寫出未來(lái)的結(jié)局。——英國(guó)。

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懂得感恩學(xué)會(huì)珍惜(模板15篇)篇十五

親人給我們的不僅僅是物質(zhì)生存,更有精神支撐終生受益的教誨。翠翠祖父的告誡:“做一個(gè)人,不管有什么事皆不許哭,要硬扎一點(diǎn)。”(沈從文《邊城》)。

認(rèn)識(shí)母愛(ài)(寬厚仁慈,堅(jiān)定執(zhí)著,無(wú)私無(wú)怨),珍惜母愛(ài)(不要到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候才想起),回饋母愛(ài)。(史鐵生《合歡樹(shù)》)。

2.感恩友情。

友誼可以調(diào)劑人的感情,可以增進(jìn)人的智慧,可以獲得又一次生命。(培根《論友誼》。)。

3.感恩師長(zhǎng)。

哪怕是用樹(shù)枝在地上寫幾個(gè)字的問(wèn)候,也能表達(dá)對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài),關(guān)鍵是有這顆心。(季羨林《兩行寫在泥土地上的字》)。

4.感恩相遇的人。

老貝爾曼用自己的生命在墻上畫成了永不凋落的葉子,鼓舞、換回了年輕的瓊珊的生命。人不能僅僅為自己,還要為他人,為一切相遇的人,這是責(zé)任,是本份。(歐?亨利《最后的常春藤葉》)。

5.感恩社會(huì)。

人首先是社會(huì)的,社會(huì)決定了個(gè)人的生存發(fā)展與價(jià)值,“記住我”的最好方式是用你的善良助人的行動(dòng),一個(gè)毫無(wú)保留獻(xiàn)出自己一切的人,便是一個(gè)永存的人。(泰斯特《記住我》)。

人的和諧營(yíng)造了社會(huì)的繁榮。愛(ài)這個(gè)社會(huì),與社會(huì)協(xié)調(diào),才能共生共榮。(愛(ài)因斯坦《社會(huì)和個(gè)人》)。

6.珍惜舊情,潤(rùn)澤人生。

“情眷眷而懷歸兮,孰憂思之可任。”(王粲《登樓賦》)。

柳永亦然。“不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。”(《八聲甘州》)。

“余居于此,多可喜,亦多可悲”,歸有光對(duì)故居的思念,凝聚著三代人的親情。

感傷離別,思戀舊情,在分離的歲月里,也是一種充實(shí),一種寄托,一種人生的滋味。(柳永《雨鈴霖》)。

“葉上初陽(yáng)干宿處,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。”久在異鄉(xiāng)的人,能夠夢(mèng)人芙蓉浦,對(duì)話漁郎,何嘗不是一種慰藉,一種解脫,一種人生的眷戀?不忘故友,本是一種美好的情愫。(周邦彥《蘇幕遮》)。

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轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一種寫給學(xué)校或?qū)I(yè)單位申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他專業(yè)的書(shū)面材料,它需要詳細(xì)說(shuō)明個(gè)人轉(zhuǎn)專業(yè)的理由、動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和發(fā)展中尋找更適合自己
采購(gòu)可以幫助企業(yè)降低成本、提高效率,從而增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的優(yōu)秀采購(gòu)總結(jié),希望可以幫助大家提升采購(gòu)管理水平。買、賣雙方本著互惠互利、友好合作
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。閱讀他人的心得體會(huì)可以拓寬視野、培養(yǎng)思辨能力,下面是一些值得推薦的心得體會(huì)范文。
辯論可以幫助我們開(kāi)拓思路,找到問(wèn)題的本質(zhì),并尋求最佳的解決方案。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的辯論案例,以供大家學(xué)習(xí)借鑒。哈哈,零食家族也要開(kāi)辯論會(huì)了!聽(tīng)說(shuō)
租賃合同中的爭(zhēng)議解決可通過(guò)友好協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式進(jìn)行處理。接下來(lái)是小編為大家整理的一些租賃合同的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。甲方:以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方
所謂結(jié)婚,就是兩個(gè)人決定相守一生,共同面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)。以下是小編為大家整理的婚姻幸福保持法則,希望對(duì)大家的婚姻關(guān)系有所促進(jìn)。大家好!今天是我兒子xxx和兒
心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀他人的心得體會(huì),可以幫助我們開(kāi)拓思路和拓寬視野。少年是一個(gè)人從兒童逐漸走
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。親愛(ài)的爸爸:您好!當(dāng)我寫這封信時(shí)
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)本身的總結(jié),也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題能力的總結(jié)。在以下的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以了解到不同角度和層面對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)
這一次的述職報(bào)告既是對(duì)自己工作的總結(jié)和梳理,也是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作成果的機(jī)會(huì)。下面是一些寫述職報(bào)告需要注意的事項(xiàng)和建議,希望對(duì)大家有所啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
主持詞還需要適應(yīng)不同類型和規(guī)模的會(huì)議,以滿足不同場(chǎng)合的需求。希望通過(guò)這些活動(dòng)策劃范文的分享,能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和想象力,打造出更加精彩的活動(dòng)。(全場(chǎng)互動(dòng)):你
春節(jié)是中國(guó)人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。為了讓大家更好地了解春節(jié)的歷史和文化,以下是小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)文化知識(shí)普及。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
計(jì)劃書(shū)是在一項(xiàng)工作或項(xiàng)目開(kāi)始前對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它對(duì)于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)至關(guān)重要。小編為大家收集了一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考
領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和工作效率。請(qǐng)大家關(guān)注以下領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,相信這些文稿會(huì)給您工作和寫作上的一些啟示。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)
作為主持人,我希望通過(guò)我的努力,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)充滿活力的活動(dòng)。以下是經(jīng)過(guò)精心搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。譚:再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全
培訓(xùn)心得體會(huì)是提升自己學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要方式之一。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的思考和寫作有所幫助。作為一名社會(huì)的守護(hù)者,警察承擔(dān)著重要的
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,它是一個(gè)充滿知識(shí)和希望的地方,我覺(jué)得我們應(yīng)該更好地了解學(xué)校的重要性。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才、傳遞知識(shí)的場(chǎng)所,它承載著孩子們的
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)心得,可以更好地反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。以下是小編精心為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生在校期間都必須經(jīng)歷的一部分,它既
通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法和途徑。培訓(xùn)心得范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)
活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是提升活動(dòng)質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些活動(dòng)方案的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為全面貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古錦聯(lián)項(xiàng)目部及隆
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我是一個(gè)善良可愛(ài)的大高個(gè)子
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)或工作的自我反思,能夠幫助我們更好地總結(jié)和提高。下面是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一年級(jí)時(shí)的一次單元
活動(dòng)方案的制定需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化和不確定因素,同時(shí)考慮保證活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:人人都有夢(mèng)想,工人的夢(mèng)想
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示。羅丹說(shuō)過(guò):“世界上并不是缺少
事跡材料是一種用于記錄和宣傳人們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域或事件中的杰出表現(xiàn)的文獻(xiàn)材料。以下是一些關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和突破的范文,希望可以為大家提供一些思路和借鑒。他是區(qū)小學(xué)三年
家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的互動(dòng)與合作,共同為孩子的全面發(fā)展出謀劃策。以下是學(xué)校為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的相關(guān)資料和宣傳材料,請(qǐng)查閱。尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:大家上午
在制定工作方案時(shí),我們還應(yīng)該考慮到工作的可行性和可持續(xù)性,確保工作的可操作性和可持續(xù)發(fā)展。參考一些優(yōu)秀的工作方案范文可以讓我們更好地了解如何制定一個(gè)合適的工作方
租賃合同是租賃雙方依法訂立,約定可作為租賃行為的依據(jù)和憑證。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的租賃合同樣本,供大家參考選擇。甲方(出租人)身份證營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼:本人法定
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。拋棄怨恨。不管是破敗的婚姻還是曾經(jīng)怨念重重的工作,
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫,我們可以將自己的思考和體驗(yàn)與他人分享,達(dá)到互相借鑒和成長(zhǎng)的目的。小編為大家整理了一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
在制定策劃方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)用戶等信息,才能制定出可行性和可持續(xù)性的方案。策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決特定問(wèn)題而制定的一系列步驟
寫體會(huì)是一種自我教育的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)思考可以更好地理清自己的思路和認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在以下的培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同參訓(xùn)者對(duì)同一培訓(xùn)活動(dòng)的不同見(jiàn)解和體會(huì),希
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。接下來(lái),我們將為大家介紹幾個(gè)成功人士的心得體會(huì)故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和激勵(lì)。
教師心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助教師更好地解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑和問(wèn)題。小編整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。一年的輪崗生活轉(zhuǎn)瞬即逝,工作
在教師心得體會(huì)中,我們可以回顧自己的教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái)小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的教師心得體會(huì)文章,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。xxxx消防支隊(duì)李x
優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的文章。以下是一些擁有豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人士的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能供大家參考和借鑒。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的要求
感恩是一種美好的品質(zhì),它讓我們善待他人,懂得感恩他們的付出。接下來(lái)是一些讓人感動(dòng)的感恩故事,讓我們一起來(lái)看看吧。蔓越桔競(jìng)賽是傳統(tǒng)的感恩節(jié)游戲,游戲是把一個(gè)裝有蔓
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和努力的一種肯定,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的致謝和認(rèn)可。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。下面是一些寫得較為出色的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望可以給大家提供一定的寫作思路。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高活動(dòng)效果和成果。小編為大家提供了一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)寫作技巧和范文,希望能對(duì)大家有所
作為一名職場(chǎng)新人,我覺(jué)得寫一份述職報(bào)告對(duì)于自我成長(zhǎng)很有幫助。接下來(lái)是幾份成功的述職報(bào)告摘錄,一起來(lái)看看吧,相信會(huì)對(duì)大家有所啟示。今天我能夠以一個(gè)曾經(jīng)的失敗者的身
在寫述職報(bào)告時(shí),要注重履行實(shí)事求是、客觀公正的原則,避免夸大或淡化事實(shí)。以下是小編為大家收集的論述職報(bào)告的范文,希望對(duì)大家在撰寫述職報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我非常榮幸能夠擔(dān)任大家的主持人,希望今天的活動(dòng)能夠圓滿成功。以下是小編為大家精選的......,讓我們一起來(lái)欣賞吧!甲:世界上有一種愛(ài),任你肆
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