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摘梨四年級(通用14篇)

時間:2025-06-08 作者:筆硯

優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,不妨參考以下范文。

摘梨四年級(通用14篇)篇一

今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經(jīng)是黃昏時刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館,要了張房卡,就來到了房間,我們把房門一打開,看見了兩張很大的床,即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上,現(xiàn)在,我只想洗個熱水澡。

熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現(xiàn)在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風(fēng)向我們吹來,吹得我們精神煥發(fā),心曠神怡,心中十分舒暢!這時上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個猛呀!

一直到9點,我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。

摘梨四年級(通用14篇)篇二

奶奶住在龍游小山村——清塘塢。雖然小,但是這里的特產(chǎn)很多!有辣椒,發(fā)糕.最著名的是黃華麗。黃華麗是清湯塢的特產(chǎn),香脆可口,鮮嫩多汁,果香濃郁,果肉晶瑩細(xì)膩。今天,我們決定選黃華麗吃。

我們沿著蜿蜒狹窄的山路來到了我們的梨園。啊!從遠(yuǎn)處看,梨就像黃澄澄的金塊。風(fēng)一吹,梨互相碰撞,像一串小鈴鐺,在風(fēng)中晃動。

爸爸說:“摘梨要摘黃色的,大的最甜。”聽完,我轉(zhuǎn)頭看。突然,我看到一個大黃梨。于是,我跑過去,摘下梨,放在爸爸的籃子里。父親看了看,說:“梨不能拔,不然會影響明年梨的產(chǎn)量。你要把梨柄一起折下來。”我聽了之后,趕緊按照父親的方法摘了幾個梨,真的很省力很輕松。

我摘了一個大黃梨咬了一口,感覺特別甜。不知道是奶奶的梨好吃,還是摘梨的喜悅讓我覺得好甜。正當(dāng)我聚精會神地吃梨的時候,突然聽到媽媽喊;“快看!”我轉(zhuǎn)過身,看到有一棵樹上長滿了大黃梨,最奇怪的是,樹枝上掛著八個梨。我們從樹上摘了許多梨。我不愿意回家。

雖然天氣很熱,但我們的心感覺很甜。

朋友們,有機會也可以挑!

摘梨四年級(通用14篇)篇三

我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點兒有一個四百米跑道的大操場,做早操時的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!

上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時,全神貫注的我們會立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會從智慧校園里離開,將學(xué)到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園!

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摘梨四年級(通用14篇)篇四

當(dāng)炎熱的夏天來臨時,我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”?可又有多少人在享受空調(diào)時能想到烈日下的那些無私的人?今天,我就作為導(dǎo)游,來帶你們到一些地方去看看吧!

第一處觀光點——馬路,從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個小小的黑點,走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見他穿著厚實的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無比炎熱,更別說他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭,但他卻一步都不肯離開,應(yīng)該是因為他站的那個地方能更好指揮交通吧!我對這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個躬后,繼續(xù)向前走。

第二處觀光點——大街,誒,那是誰?噢,原來是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見陽光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點點頭,也笑了下。她背對著我,模糊的身影晃動著,晃動著……我想:清潔工是個平凡的職業(yè),可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個躬,繼續(xù)向前走。

第三處觀光點——加油站,看,那兒有人!哦,原來是加油站的.叔叔阿姨啊!他們來來回回地奔波,有的詢問客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,語言粗魯,她還是細(xì)聲細(xì)語地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美麗啊!夏天,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅危疾硕嗌倩兀∥蚁蜻@些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。

……。

旅程結(jié)束了,我意猶未盡。我想:你們在烈日下,在我們看不到的地方默默地付出著,奉獻(xiàn)著,我要向你們致敬!最后,我想說一句:“感謝這個夏天,感謝,有你們!”

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摘梨四年級(通用14篇)篇五

有人說暑假是酷熱的,是驕慢的,也是美好的;有人說暑假是急躁的,是快樂的,也是開心的;而我說,暑假是和協(xié)的,溫馨的,也是幸福的!

那天,我在外婆家里和樂樂一起在發(fā)呆。我晃著腦袋,半瞇著眼,嘴里嘟囔著:“睡不著啊睡不著,好無聊啊好無聊……”樂樂也學(xué)著我的樣子,兩手托著腦袋,嘴里嘟囔著:“游戲不好玩,后山不想去,電視不能看,手機不能玩,覺也睡不著,書也不許看……”這時,他突然想起了什么,興奮地對我說:“葉姐,我們用沐浴露玩吹泡泡吧!你去提水,我去拿沐浴露!”“好啊!”我倆說干就干,我拿了一個桶就往衛(wèi)生間里跑,而樂樂則馬不停蹄地找來了沐浴露。

我們把這些東西都搬到了屋前的空地上,用水把手弄濕,再擠上沐浴露在手上搓揉,我們就要開工了!

天空中那五彩繽紛的泡泡,伴著我們的笑聲,越飛越遠(yuǎn)……。

摘梨四年級(通用14篇)篇六

1、學(xué)會本課9個生字,認(rèn)識4個生字。

2、看懂圖意,知道圖中都有誰在干什么?

3、分角色朗讀課文。

(二)能力訓(xùn)練點

培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力及語言表達(dá)能力。

(三)德育滲透點

教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)保意識

理解課文內(nèi)容,從溪水由清變渾,想到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而樹立環(huán)保意識。

3課時

一、回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容

生:我知道了那條溪水又清又涼。

師:對。(并相機板書)

師:你知道了什么?

生:我知道了大象和野豬拔樹比賽,它們在比誰的力氣大。

生:我知道那條溪水后來又變渾了。

生:我知道小兔子不讓大象和野豬拔樹,這樣水會變渾的。

生:我知道大象的鼻子堵了,野豬變成了泥豬。

生:我知道大象和野豬還栽樹。

生:(異口同聲)有!

生:為什么清清的溪水會變黃呢?后來又怎么變清了?

師:這個問題提得好,老師把你的問題寫在黑板上,行嗎?(師寫 ?清——黃——清)

師:誰還有問題?

生:什么叫不解地 問?

生:什么叫毀掉呢?

生:什么叫勝負(fù)?

(當(dāng)一生提出這一問題時,有另一小組的同學(xué)馬上站起來說:就是輸贏)

師:你的理解很正確,你明白了嗎?

生:為什么說毀了樹林就是毀了小溪?

生:大象的鼻子為什么堵了?野豬怎么變成泥豬了?

生:為什么溪水唱著歌向前流呢?

師:好,同學(xué)們提出了這么多有價值的問題,老師都把它寫在了黑板上,我們就把第一問題(?清——黃——清)作為中心問題。我們各個小組圍繞這一問題再進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),老師相信這一問題弄懂了,其他的問題也就容易了,開始自學(xué)吧!

(這時,各個小組的學(xué)生開始合作學(xué)習(xí),氣氛相當(dāng)熱烈,教師巡視指導(dǎo),大約10分鐘)

師:好了,各個小組的同學(xué)討論非常熱烈,現(xiàn)在匯報你們的自學(xué)結(jié)果好嗎?

生:(齊聲說)好!

師:是啊!這又清又涼的溪水為什么變黃了呢?

同學(xué)們請看這幅圖。

微機出示圖一:同學(xué)們看,大象和野豬正在干什么?仔細(xì)觀察它倆的動作神態(tài),想象一下它們可能說什么?同桌之間邊表演邊說。

生:(相當(dāng)活躍)同桌之間邊表演邊模仿大象和野豬的聲音。

師:同學(xué)們的表演可真生動呀!誰愿到前邊來表演給同學(xué)們看。

(此時學(xué)生已按捺不住心中的激動,話音剛落就有兩名學(xué)生跑了上來)

生一和生二邊模仿它們的動作邊說

生一(大象):“嘿嘿,一、二、三,我一定能拔下這棵大樹,證明我比你力氣大。”

生二(野豬)眼珠瞪圓了說:“別看你鼻子長,我用盡全身的力氣,哎一哎,使勁,加油,加油,我能行!”他們的表演滑稽可愛,語言有趣。同學(xué)們不約而同地為他倆鼓掌、喝彩。

師:正當(dāng)它倆拔得起勁時,被小兔看見了,小兔會怎么想?怎么說呢?大家讀一讀第4自然段。

生各自讀。

師:誰來讀?

生:讀。

師:大象和野豬又是怎么說的呢?誰來讀野豬和大象的話?

生:讀。

師:聽了大象和野豬的話,小兔子的心情會是怎樣的呢?

生:很生氣。

生:很氣憤。

生:氣極了,覺得它倆不應(yīng)該用拔樹來比力氣。

師:那它氣憤地說了什么?(微機出示)

“比力氣,你們毀掉了樹林,也毀了小溪。”

師:誰用氣憤的語氣讀?

生:讀。

師示范讀

生練讀。

生:“不解地問————這和小溪有什么關(guān)系?”

師:那什么叫“不解地問”呢?

生:就是不明白地問。

生:就是在不知是怎么回事的情況下問。

師:對,為什么說毀掉了樹林,也毀掉了小溪呢?

針對這一問題,小組中再進(jìn)行認(rèn)真的討論。

生:討論,教師巡視指導(dǎo)。(大約3分鐘)

師:誰來談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:因為樹拔了,土就松了,下雨時,土就流到了小溪里。

生:我認(rèn)為樹拔了,遠(yuǎn)處的土和沙就刮到了小溪里。

師:對,同學(xué)們說得有道理,大樹長著時,土被樹根牢牢地抓住了,現(xiàn)在拔掉以后,土就開始變得松軟,當(dāng)下雨時就會造成水土的流失,泥沙隨雨水流入溪水中,溪水也就變渾濁了。(相機板書 拔掉——渾)

師:小兔子聽了野豬和大象的話,心情怎樣了?

生:很生氣。

生:生氣極了。

師:那我們試看讀一讀,讀出那種生氣的語氣。

生:讀。

師:示范讀。

生:齊讀。

師:此時,你的心情怎樣?你想對他倆說什么?

生:我想對他們說,你們難道不知道你倆做錯了嗎?

生:我太生氣了,你們兩個的行為太可恥了。

師:下面我們分角色讀4—8段,小組事四人為一組先讀。

生開始在小組中練讀。

師:哪個小組愿意讀給大家聽。(指一小組讀)

生:讀。

師:他們讀得好不好?

生:(齊聲說)好!

師:讓我們掌聲鼓勵一下。

生:現(xiàn)在我明白了是溪水變渾了,水里的泥沙賭住了大象的鼻子。

師:同學(xué)們想象一下大象鼻子賭了以后會怎么樣?

生:它一定出不上氣來。

生:它一定會很難受。

生:大象一定說:“真難受呀!我真后悔呀!”

師:野豬變成了泥豬,它會怎么想呢?

生:哎呀!好可憐呀!我現(xiàn)在是又臟又丑呀!

師:它倆真是狼狽極了,從哪兒可以看出它倆真的知道自己錯了呢?(微機出示圖)

師:同學(xué)們看它倆正在干什么?

生:它倆正把一棵棵小樹苗栽好了

摘梨四年級(通用14篇)篇七

1、夏雨悄悄到來,夏蟲從此沉默,少了蟬的高歌,少了蜂的秘語,多了蛙的長鳴。

2、春之美,夏之暖,風(fēng)之柔,雨之潤,交替的季節(jié),不變的關(guān)懷,愿你平平安安!

3、一彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峰上伸了出來。

4、在夏日的河邊,河面泛起漣漪,一條小魚躍出水面,濺起一粒粒晶瑩剔透的小水珠,像一串串顆顆珍珠項鏈。

5、我在夏天認(rèn)識你,又在夏天與你別離,就像夏天的陽光必然燦爛無比,而夏天的驟雨也都是烏天黑地。

6、夏天是一個燃燒的季節(jié)。核聚變的火球烈日中天,狗吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的,魚浮出水面出來換氣。

7、天空,鑲滿了小星星,星星們,盡著自己的力量把點點滴滴的光融成淡淡的亮光,不像陽光那樣燦爛,也不像月亮那么冷漠。

8、夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!

9、太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

10、夏天,好多白綿綿的小毛毛從柳樹身上飄出來,它們就是柳絮。柳絮里面裝著柳樹的種子寶寶,把它們傳播到四面八方。

11、夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。

12、夏天到了,柳樹的葉子長得綠綠的,柳樹的樹蔭可涼爽了。有些人在樹蔭下乘涼、下棋、釣魚、看書等等,多有趣啊!

13、這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。

14、他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了。

15、夏天來了,游泳池里的小朋友像快樂的蝌蚪游來游去。

16、空中沒有一片云,沒有一點風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那里。

17、少年的心動是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡,長風(fēng)一吹,野草就連了天。

18、童年的趣事就如天上的繁星,一閃一閃點綴著美麗的夜空,現(xiàn)在我就選其中最美、最亮的一顆與你們分享。

19、藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。

20、正午,太陽一動不動地高懸在空中,燒灼著一切,連那些樹也像筋疲力盡了似的,一動不動地垂下了枝條。

21、休息片刻,繼續(xù)跋涉。接著是觀賞“老鷹戲小雞”的時候了。你瞧,右邊那塊石頭猶如驚恐萬狀的小雞,縮著脖子瑟瑟發(fā)抖;左邊一石酷似垂涎三尺的饞鷹,望著小雞,猶若囊中取物。看到這一幕,不禁勾起兒時玩老鷹抓小雞的回憶。

22、樹木旁邊是一層水霧,為村子增添了幾分仙境般的感覺。

23、雨越下越大,往遠(yuǎn)處看去,好像一塊灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹啊,房子啊,什么也看不見。

24、每當(dāng)我翻開記憶的相冊,看到一張張充滿回憶的照片時,我總會想起那一件件難忘的趣事,就讓我向你們娓娓道來吧。

25、午后的陽光太陽漸漸的蹦出來,午后的陽光多么溫暖,它掛在天空中普照著大地,它很刺眼卻很溫暖。

26、烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來。

27、蟬又知了,知了的叫起來,仿佛在向我求饒,我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動。

28、星星已經(jīng)淡下去了,東方天邊上開始放白了,這時候天際變化得很快,漸漸白得晃眼,接著從地平線上開始一抹一抹地放射出紅紋。

29、大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈。像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

30、夏天的日子漫長得過不完似的,匆匆的夜晚過去,跟著又是一個長長的、火辣辣的白晝,驕陽總停在落溪坪的頂仁,久久地一動不動。

31、無山不龜,無石不龜。龜峰的一山一石,一景一觀,內(nèi)在的價值真是無法用語言來表達(dá)啊!

32、夏天一到,這青山一天一個樣,經(jīng)過烈日的暴曬,驟雨的澆淋,那草木就躥枝拔節(jié)很快地長起來,變得蔥蘢青綠了。

33、中午時分,太陽照得五谷的葉子油亮油亮的,知了在樹上,煙姻兒在莊稼上。振著翅膀鳴叫著。

34、夏天像一位披著綠裝的活潑而美麗的姑娘像我們姍姍而來。

35、月季花的花一片一片的,每片是橢圓形的。花瓣里是黃色的花蕊,透漏出醉人的芳香。

36、可愛的夏天來了,輕柔的風(fēng)兒給人帶來一絲絲溫暖的感覺,七色的彩虹飄在天空中,那云彩可真是五彩斑斕。

37、小村上空升起裊裊炊煙,好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞,在夕陽的照耀下婀娜多姿。

38、早晨的太陽,像牛車的轱轆那么大,像熔化的鐵水一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗似的薄霧。

39、大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又一個火熱的日子開始了。

40、小花貓早上起來先伸一下懶腰,然后再坐起來,用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛皮,直到有一點光亮為止。

41、秋天的夜晚是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂平躺在草地上啊涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺讓你誤把草地當(dāng)作池塘。

42、夏天來的很慢,夏天才有浪漫。

43、如果真的有世界末日,一定不會在夏天來臨。

44、夏日炎炎,小鳥不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐著舌頭不停地喘氣。

45、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。

46、夏夜,微風(fēng),點一杯冷飲,坐在廣場上,看城市里人來人往,霓虹閃爍,燈火斑斕,好不愜意。

47、七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

48、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條,就像在探尋著世界里最美好的未來。

49、今天天氣真熱啊!火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地,大地被曬的滾燙,仿佛一個巨大的籠子使人透不過氣來。

50、它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。

51、夏天,正是黃角樹枝繁葉茂的時候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹下盡情地玩耍,玩得很開心!

52、想把夏天的微風(fēng)和你攔進(jìn)懷里,看橘子汽水味的日落。

53、七月,透藍(lán)的天空上,懸著火球似的太陽。云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

54、碧藍(lán)的天空上,懸著火球似的太陽。云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

55、知了在樹上吱吱地叫著,青蛙在荷葉上呱呱地唱歌,小狗在院子里吐著舌頭,一群小螞蟻在地上走來走去,仿佛在跳團體舞。

56、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。

57、夜風(fēng)不眠,惹出一段蟬鳴,又在樹影間化為千手,推移著月亮,失了銀盤盤托的枝椏,便掉地發(fā)出一陣鳴噪。

58、那些鐵器,被夏天的太陽一曬,就像一個個烤熟的紅薯,讓人不敢碰一下。

60、抬頭遙望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,田野的蛙蟲奏著優(yōu)美動聽的樂曲。

61、夏的脾氣太多變、太剛烈,要么艷陽天蒸烤得你全身乏力,要么狂風(fēng)暴雨吹打得你膽戰(zhàn)心驚。

62、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

63、春天的到來,讓人們手舞足蹈,為春天的到來布滿一層又一層的歡樂!看!路上的露水,樹枝上的露水,小草上的露水,幾乎都為大自然洗了一個澡,讓它們快快樂樂的生長發(fā)芽!

64、火球一般的太陽灸烤著大地樹木被烤的的耷拉著頭,狗趴在樹蔭下吐著紅舌頭,蟬在樹上拼命的嘶叫。

65、龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

66、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。

67、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

68、怎么蟬兒一個接一個的退下來,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蟬兒就變成“囊中之物”了。

69、夏天像個無邊的囚牢,每個人都逃不掉。

70、夏日的黃昏,蜻蜓成群結(jié)隊地飄蕩在空中,像一只只小游艇似的,靜悄悄地飄過來又蕩過去。

71、夏天像巖石沖擊的波浪,似心地善良的母親神圣破碎地愛,均勻地施灑給自己每一個孩子!

72、六月的天,小孩兒的臉,說變就變。出門時還是一片艷陽天,到了半路上,狂風(fēng)卷來一片烏云,便嘩啦啦地下起大雨來了。

73、一場雷陣雨過后,山清水秀,一彎彩虹架在天邊,連接著兩座山峰,宛若一座美麗的天橋。

74、剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮。

75、夏天像一位大畫家,畫了一幅五彩繽紛的圖畫送給了人們。她雖然不像春天那樣生機勃勃、秋天那樣果實累累、冬天那樣白雪皚皚,一片水晶般的童話,但是她帶給了我們快樂無窮。

76、夏天,草木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠陰。空氣里充滿了甜醉的氣息。

77、我之所以鐘愛月牙泉,緣于月牙泉在大漠干渴的境況中,一直膏著我靈魂翠綠的本色!

78、我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。

79、柔和的月光灑在河面上,微分拂過,寬闊的水面如同撒了一把細(xì)碎的銀子。

80、當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞著美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

81、夏天是熱情的吉普賽女郎,沒有憂抱琵琶半遮面的嬌羞,完完全全地是否能夠自己的喜怒哀樂。

82、一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來一片情思。

83、她的花蕾剛剛打開,如同清晨中醒來的少女,讓人不由產(chǎn)生憐愛之情,那么清透玲瓏,惹人嬌羞。

84、夏天的瓢潑大雨之后,漫步在田間真是神清氣爽。池塘里的青蛙叫個不停,伴著知了的小曲,煩惱早已煙消云散。

85、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神,感動了一代又一代人。

摘梨四年級(通用14篇)篇八

在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。

游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉(zhuǎn)念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!

第二場,老師報四元,同學(xué)們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了。可是,當(dāng)組隊人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續(xù)看著精彩的游戲。

第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。

第四場,許航早已準(zhǔn)備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人啊!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學(xué),但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。

最后一場,許航已經(jīng)對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負(fù)有心人啊!

雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。

摘梨四年級(通用14篇)篇九

在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務(wù)員會給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

摘梨四年級(通用14篇)篇十

做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當(dāng)然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我開心地點點頭,笑了!

摘梨四年級(通用14篇)篇十一

姥姥家養(yǎng)了兩只狗,分別是貝貝和黑子。

貝貝的耳朵下垂,一聽到聲音耳朵就警惕的豎了起來。鼻子尖尖的,毛色是黑白相間的,兩個眼睛圈一白一黑,可愛極了。黑子全身是黑毛,眼睛大大的,尾巴往上卷著,一見到人就拼命的搖尾巴,非常討人喜歡。

它們十分通人性。昨天姥姥過生日,我和表弟又和貝貝和黑子見面了。我們剛走到門口,他們就撲了過來。趁時間還非常充足,我和表弟跟它們玩了起來。我們先分成兩組—我和貝貝一組,表弟和黑子一組。

“第一關(guān)‘小狗跑跑’。”我說,“游戲規(guī)則:扔一個石頭,讓狗去撿。哪條狗先撿回來,哪組就贏。”“ok!”表弟說。我撿起一塊兒石頭往遠(yuǎn)處一扔,兩條狗迅速沖了過去。貝貝搶先撿到石頭,可一不小心掉到了地上,被黑子搶走了。“小狗跑跑,黑子組勝。”表弟說。黑子神氣活現(xiàn),朝表弟汪汪叫了兩聲,伸出舌頭。表弟獎勵它一顆花生米。貝貝低著頭,垂著耳朵好像很傷心。我摸摸它的頭說:“沒關(guān)系,下次一定贏!”它好像能聽懂我的話,抬起了頭又恢復(fù)了自信。

“第二關(guān),‘小狗跳跳’”表弟說,“游戲規(guī)則:把石頭往上扔,哪只狗先接到,哪一組贏。”表弟拿起石頭往上一扔,貝貝一躍而起接住了。“小狗跳跳,貝貝組贏。”我說。我回家拿了兩個肉包子“現(xiàn)在開始頒獎!”我邊說邊把包子高高拋起,兩條狗用最快的速度跳起來,準(zhǔn)確無誤的接住了自己的獎品。到一邊享受去了。

這就是我的心肝寶貝貝貝和黑子。

摘梨四年級(通用14篇)篇十二

盼望著,盼望著,一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

一切都是那么秋高氣爽,碩果累累,讓人不禁神清氣爽。

果園里瓜果飄香,香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了;柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠,顯示著它的美麗;石榴咧著嘴,哈哈大笑起來;一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目,如同一個個光閃閃的寶石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹來了一陣風(fēng)兒,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子,把頭向外看去,仿佛在說:我成熟了,快來摘我呀,快來摘我呀!

一陣秋風(fēng)吹過,百花凋謝。可是,菊花卻挺著身子,顯示出一副洋洋得意的神態(tài)。菊花的樣子千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了。白菊花的花瓣卷起來,仿佛是小姑娘頭上的卷發(fā),有的花瓣舒展,如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了!

秋,是一位魔術(shù)師。它把一個個驚喜都送給了人們。

秋,是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。

秋,是一位指揮家。他把農(nóng)民的歡笑聲,風(fēng)兒吹來的沙沙聲,譜寫成了一首優(yōu)美的交響曲。

摘梨四年級(通用14篇)篇十三

我的家是一棟新型的電腦住宅,一切都電腦指揮,住起來十分舒適。

住宅四周被花草簇?fù)碇B兒也紛紛來這兒居住,好像天堂一般。電腦定期給花草樹木澆水、施肥、剪枝等,使我們擁有舒適的生活環(huán)境。

在花草樹木的.簇?fù)硐拢瑏淼介T前。如果我已經(jīng)知道有人今天要來,就要預(yù)約人的長相,當(dāng)客人來時,門就會自動打開,并傳出“歡迎來我家”“吃完飯了嗎?”等問候語。如果來的人使未經(jīng)預(yù)約的客人,電腦就會自動通知室內(nèi)的我:有生人來了。如果我下達(dá)同意進(jìn)入的指令,那他也可以進(jìn)入住宅。

心情舒暢地走進(jìn)住宅的客廳,發(fā)現(xiàn)里面家具齊全,墻壁還閃著綠光。原來,客廳里裝有微型情感捕捉器,它發(fā)出的聲波能夠進(jìn)入人們的大腦內(nèi)部,探測他(她)現(xiàn)在的心情,然后把資料傳給電腦,電腦再根據(jù)這些資料,讓墻壁閃出與其相配的彩色光芒。

來到二樓的廚房,發(fā)現(xiàn)里面完全沒有刀呀、叉呀這些尖銳的物品。原來,它們都引用了貓爪子的原理。在不需要用時,按一下上面的按鈕,刀、叉就會縮回手柄里了。

廚房墻上還有三個按鈕:自動炒菜、手動炒菜、和指導(dǎo)炒菜。自動炒菜只需要選擇吃什么和幾成熟,剩下的就全交給電腦處理;如果有時想試試廚藝,就可以按下手動炒菜按鈕。這時廚房和普通廚房一樣,怎么做都行;要是想學(xué)做菜,無需看書、查電腦、上炒菜培訓(xùn)班,只要按下指導(dǎo)炒菜按鈕,只要先選擇想學(xué)做的食品,接著廚房里就會響起一個聲音,指導(dǎo)你做。

來到三樓的臥室,就會發(fā)現(xiàn)那真是個自定義世界!動動這幅畫,畫竟然被推開了,后面有一個面板,是選擇房間顏色的。在琳瑯滿目的按鈕了中,你只需挑選一個按下,整個房間就會突然變成那個顏色。如果你不喜歡單調(diào)的一個顏色,你可以按下彩虹色的按鈕,一切就都解決了。墻壁上會出現(xiàn)彩虹色的花朵,桌子、椅子還有床都會變成一條一條彩虹色的,地板和天花板上則會出現(xiàn)草原雨過天晴的景象。按下門上的一個按鈕,門就會變得透明起來,隨后出現(xiàn)房間家具的各種排列方法。選擇你最喜歡的排列方法,并按下按鈕,房間就會變成按鈕上的樣子。

在這棟房子中,電腦都藏在人們見不到的地方,里面還有太多太多說不完的玄機,歡迎你來親自參觀。

摘梨四年級(通用14篇)篇十四

方法小貼士:

1、先讀懂給出部分,分析重點需仿寫的對象。

2、再明確題意,辨明例句所用的修辭手法,然后直接套用。

3、分析下句子結(jié)構(gòu):從內(nèi)容上看,寫出什么;從句式上看,采用什么修辭手法。

4、有時還需要要看一下是否與前后語句搭配得當(dāng),句式前后要一致。

5、要善于聯(lián)想,自己選定陳述的對象。表述的內(nèi)容必須符合事物的特點,還要包含一定的生活哲理。

附:仿寫考查平時閱讀量,要善于積累優(yōu)美句子,并能舉一反三。

比喻類仿寫。

四年級:

1.一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。

2.天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好象是天空著了火。

3.城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像是很寬的馬路,五六匹馬可以并行。

4.我雖未見葉老先生,卻從他的批改中感受到了他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。

擬人類仿寫。

四年級:

1.畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮的叫著,那歌聲真好聽。(12)。

2.它伸長了頭頸,左顧右盼。(63)3.月明人靜的夜里,它們便唱起歌來,“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽。賽過催眠曲。(102)。

4.牛群吃草是非常專注,有時站立不動,仿佛在思考著什么。(105)。

排比句仿寫:

1.我呆呆地望著來來往往吊唁的人,想到我就要永遠(yuǎn)見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來.2.梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

1、套用式仿寫仿照例句的形式,寫一個句子,內(nèi)容自定。

例1:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

仿句?_____________,______________,______________,_____________。

[解析]做此類試題,首先要明確題意,辨明例句所用的修辭手法,然后直接套用。例句從內(nèi)容上看,寫出了秋天的三個特點;從句式上看,采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定,其句式只需直接套用例句。內(nèi)容的選擇可以是景,可以是人或物,關(guān)鍵要把握其特點。如:人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

2、續(xù)寫式仿寫根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,續(xù)寫一個或多個句子。

2、讀下面語段,在橫線上補寫一個與畫線的句子句式相同、語意連貫的句子。

善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;_________________________________。

[解析]此題要求學(xué)生根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,續(xù)寫一個句子。首先分析例句,例句采用了“讀??讀出了??”的句式,內(nèi)容上以擬人的手法突出所寫事物的特點。

參考示例:讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(能說出事物特點,句式相近即可)。

3、命題式仿寫給定一個語言材料,再另外命題確定內(nèi)容。

3、仿下面例句,以“校園”二字開頭寫一句話。

例:家園如一塊啃不完的餅,讓流浪者一次又一次地補充能量;家園如一根抽不斷的線,末端總系著一個流浪者的大風(fēng)箏。

校園:____________。

[解析]這類題目沒有前后文,不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián),只考慮句子本身的句式和意義關(guān)系。例句采用了比喻的修辭手法,內(nèi)容上表達(dá)了家園對于流浪者的重要意義。

參考示例:校園是一畦充滿希望的苗圃,讓無數(shù)學(xué)子一批又一批地成為參天的大樹,校園是一艘乘風(fēng)破浪的船,船里總裝著老師對學(xué)生的情和愛。

4、嵌入式仿寫所寫句子夾在已供材料的中間,一般限定了句子表達(dá)的思維空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式前后要一致。

4、閱讀下面這首小詩,補寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容,使之與一、三小節(jié)保持連貫。

小時候,上學(xué)后,長大后。

母愛融在乳液里,母愛__________,母愛藏在枕頭里,吮著它,__________,枕著它,香甜甜。_________。愛意綿綿。

[解析]這道題所需寫的句子夾在已供材料的中間,一般限定了句子表達(dá)的思維空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式前后要一致。先分析一、三小節(jié)在內(nèi)容和形式上的特點,形式上是順承因果關(guān)系,內(nèi)容上是表達(dá)自己對母愛的感悟和理解;其次要注意仿寫的句子應(yīng)有一定的文學(xué)色彩,因為這是一首小詩,我們在仿寫時要在遣詞造句上下工夫,以增加全詩的文學(xué)意味。

參考示例:上學(xué)后,母愛裝在行囊里,背著它,沉甸甸。或上學(xué)后,母愛織在毛衣里,穿著它,熱乎乎。或上學(xué)后,母愛化在叮嚀里,聽著它,暖融融等。

5、造句式仿寫實際就是仿照示例的格式造句。

5、仿造下面的句子。另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體。

例句:適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅,是點閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。

仿句:___________________?____________________,___________________,___________________。

[解析]:這道題一眼看來,似乎給了同學(xué)們很大的仿寫空間,但仔細(xì)推敲,會發(fā)現(xiàn),對該題要嚴(yán)格的注意例句的句式特點和修辭特點,這個例句是設(shè)問和比喻構(gòu)成的。而且要求進(jìn)行重新選擇新的本題和喻體。題目中不提供語言材料,只有內(nèi)容或形式的要求;或提供語言材料,但所寫內(nèi)容自定。解題時,同學(xué)們要注意。如:友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團結(jié)奮進(jìn)的火炬。

6、開放式仿寫一是不提供語言材料,只有內(nèi)容或形式的要求;二是提供語言材料,但所寫內(nèi)容自定。

6、請模仿下面句子的形式,從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象,寫兩組句子。也可自選其他事物來寫,要突出所寫對象的特征。

例句:種子,如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。

(1)___________________。

(2)___________________。

解析:這道題內(nèi)容開放性大,要善于聯(lián)想,自己選定陳述的對象。從例句看,無論選擇什么事物,表述的內(nèi)容必須符合事物的特點,還要包含一定的生活哲理。

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演講稿應(yīng)該符合小學(xué)生的認(rèn)知水平,語言簡潔明了,內(nèi)容有條理。下面是一篇小學(xué)生演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對大家有所幫助。親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:大家好
通過撰寫述職報告,我們可以更好地與領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流并建立互信的工作關(guān)系。隨后,我們將分享幾個同事們寫的出色述職報告,讓我們一起來看看他們的經(jīng)驗和技巧。
一個好的工作方案可以幫助我們合理安排時間,高效完成任務(wù)。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作方案范例,對于我們的工作有很好的借鑒意義。校園衛(wèi)生管理屬于
通過撰寫實習(xí)總結(jié),我們可以對自身在實習(xí)中的表現(xiàn)進(jìn)行全面評估,并為將來的職業(yè)規(guī)劃提供有益的參考。小編整理了一些實習(xí)總結(jié)的范例,供大家參考和借鑒,希望對大家寫作有所
活動方案是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動計劃和措施。以下是小編為大家整理的一些活動方案參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭侨祟惖呐笥眩瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯
通過總結(jié)自己的心得體會,能夠更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活中的心得體會,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。《野性的呼喚》,多么吸引人的名字啊!
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。春天,大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時
優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
實習(xí)心得體會能夠幫助我們回顧實習(xí)期間的成長和收獲,促使我們更好地反思和提升自己。接下來,我們將共同來閱讀一些實習(xí)心得體會的范文,探索實習(xí)的重要意義和收獲。
在成長和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。接下來,我們將為大家分享一些精選的心得體會范文,一起來看看吧。歲末年初的圣誕節(jié)
在日常生活中,思想?yún)R報可以幫助我們更好地了解自己的內(nèi)心世界,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。下面是一些寫作思路和方法,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懰枷雲(yún)R報有所幫助。敬愛的黨組織:黨性
總結(jié)是我們走向成功的一步,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己并提高自己。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于總結(jié)的知識和寫作技巧。“安全責(zé)任重于泰山”,我校在開
租房可以幫助我們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和社區(qū),擴大人際關(guān)系。接下來是一些租房的案例分享,大家可以從中學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。甲、乙雙方就下列房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)議:第一
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。在世界上,母愛是最偉大的愛。一年級時,我
通過寫述職報告,可以更好地梳理自己的思路,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報告范文,供大家參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我是xxx經(jīng)理,全
心得體會是對個人思想和行為的反思,有助于我們認(rèn)識和改進(jìn)自己。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。學(xué)生會作為學(xué)校
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。母親是我們永遠(yuǎn)償還不起的債。
制定一個好的活動方案可以提高活動的成功率,使參與者有更好的體驗和收獲。小編整理了一些獨特的活動方案范文,希望能讓大家在活動策劃中獲得一些靈感和啟示。
在職場生涯中,辭職報告是一次成長和轉(zhuǎn)折的機會,也是對自己職業(yè)道路的再思考與規(guī)劃。下面是一些來自各行各業(yè)的辭職報告范文,讓我們一起來看看他們是如何寫作的。
開學(xué)典禮是學(xué)校舉辦各類社團、俱樂部招募新成員的重要機會。下面是一篇經(jīng)過精心編輯的開學(xué)典禮總結(jié),希望大家喜歡。各位親愛的20xx級新同學(xué):上午好!仙山何處尋,峨眉
檢討書是一種反思和自我批評的方式,通過寫下自己的錯誤和不足,來實現(xiàn)自我成長。以下是一些反映了對錯誤的真實認(rèn)知和自我批評的檢討書樣例,請大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
優(yōu)秀作文的特點包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、觀點獨到等。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和欣賞。元旦就要到了,街上張燈結(jié)彩,到
心得體會可以幫助我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識,同時也能夠提高我們的表達(dá)和思考能力。在這些心得體會范文中,有些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),有些是關(guān)于工作經(jīng)驗和職
一個好的工作計劃書不僅能夠提高我們的工作效率,還能夠提升我們的職業(yè)形象和競爭力。以下是一些常用的工作計劃書格式和框架,供大家參考和使用。1、建立良好的師幼及同伴
年終總結(jié)是每年結(jié)束時對工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。這里有一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。在酒店領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和大力支持下,在部門全體員工
教學(xué)工作計劃的評估和反思是不斷改進(jìn)和提高教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考。希望對大家制
作為培訓(xùn)工作的重要組成部分,寫一份培訓(xùn)工作總結(jié)有助于提升我們的專業(yè)水平和工作效果。下面是一些實用的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。三天外訓(xùn)是體能和意志的考
實習(xí)心得體會是在實習(xí)期間對所學(xué)知識、工作經(jīng)驗和個人成長的總結(jié)和反思。以下是小編為大家精選的一些實習(xí)心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
希望通過今天的交流與討論,我們能夠共同推動這個領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的主持人案例,我們可以更好地提升自己的主持能力。尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:大
匯報體會可以激發(fā)他人的思維和創(chuàng)造力,幫助他們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。小編精心挑選了一些匯報體會的范文,希望對大家的寫作有所啟示。早就聽說了現(xiàn)今x企業(yè),_公司搞
合同樣本通過示例和模板的方式展示了各種常見的合同條款和格式,使我們更容易理解和掌握合同的寫作技巧。以下是小編為大家整理的合同樣本范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文語言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。那日,我獨自躺在沙發(fā)上閉
讀后感是在閱讀過程中對書籍中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行分析和思考的一種方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞头此肌W詮膶W(xué)校開展“沐浴書香,
演講稿是一種將作者的想法和觀點以清晰而有條理的方式表達(dá)出來的一種形式。這些演講稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,從而給大家提供了一個全面了解演講寫作的機會。
通過講話稿的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,演講者可以提高自己的口才和表達(dá)能力。如果您需要寫一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的講話稿,以下范文可能對您有所幫助。各位嘉賓、朋友們、同志們:。今天,我
實習(xí)心得體會可以幫助我們更好地了解實習(xí)工作的內(nèi)容和要求,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編整理的一些實習(xí)心得體會范文,希望能對大家寫作提供一些啟發(fā)和幫助。
租賃合同是一種法律約定,用于規(guī)范租賃雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同范文,詳細(xì)列出了各種條款和說明。乙方(承租方):______________。甲方
辭職報告是為了與公司充分溝通,解決任何可能的問題并維護(hù)良好的關(guān)系。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的辭職報告范文,以供參考和學(xué)習(xí)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向您誠
讀后感是讀完一本書或者一篇文章后通過文字表達(dá)出來的個人感受和思考。以下是一些熱門書籍的讀后感分享,有興趣的同學(xué)可以一起來看看。除夕那天我和爸爸媽媽回到老家貼春聯(lián)
助學(xué)金申請書是申請人與資助機構(gòu)之間的重要橋梁,它能夠讓雙方更好地了解彼此。符合申請要求和條件的學(xué)生可以參考以下助學(xué)金申請書范文,以便更好地了解寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的要
銀行的安全性和穩(wěn)定性是其最重要的特點之一,保障儲戶的資金安全是銀行的首要任務(wù)。以下是一些針對銀行業(yè)的總結(jié)思考和發(fā)展建議,供大家進(jìn)行參考和討論。年終績效考核系數(shù)=
活動策劃需要細(xì)致地討論各項細(xì)節(jié),以確保活動的順利進(jìn)行和取得良好效果。小編為大家整理了一些常見的活動策劃問題及解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動目標(biāo):1、感受迎新年
撰寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。
自我介紹不僅僅是一種禮貌,更是一種展示自信和溝通能力的方式。自我介紹是一個需要不斷練習(xí)和改進(jìn)的過程,多借鑒他人的經(jīng)驗是很有必要的。性別:女。模樣:小小的眼睛,扁
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的工作成果和取得的成績,同時也要深入分析其中的原因和影響因素。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟
月工作總結(jié)不單是要回顧過去,還要展望未來,為下個月的工作制定明確的目標(biāo)和計劃。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)范文,那么請看一下以下的參考資料。x服務(wù)區(qū)保潔班一
它是一種重要的思考和反思的過程,有助于我們清晰認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步。年終總結(jié)對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時光飛逝20x
國旗下講話稿的撰寫需要經(jīng)過周密的籌劃和精心的修改,以確保發(fā)揮最大的效果。下面是一些引人深思的國旗下講話稿,希望能喚起大家對祖國的熱愛和對民族的自豪感。
通知是一種以文字形式發(fā)布信息、傳達(dá)要求或通告某項事務(wù)的公開文件。如果您對以下通知內(nèi)容有任何意見或建議,歡迎您隨時與我們進(jìn)行溝通和反饋。站屬各單位:xxxx年時間
中班教案的編寫需要注意語言簡潔準(zhǔn)確、內(nèi)容條理清晰、活動設(shè)計具有針對性。感謝以下教師分享的中班教案范文,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶
心得體會是通過反思自己的行動和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個問題或主題的個人見解和認(rèn)識。以下是一些很有價值的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。。勇敢忠誠的狗
授權(quán)委托是一種相互信任和合作的方式,可以有效地分擔(dān)責(zé)任和工作負(fù)荷。授權(quán)委托的成功案例可以給予我們啟發(fā)和靈感,指導(dǎo)我們更好地實施委托。____________作為
實習(xí)心得的內(nèi)容可以包括實習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、實習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)、實習(xí)期間的成就和困難等等。實習(xí)心得是對在實習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗和體會進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄,它可以幫
通過培訓(xùn)心得體會的撰寫,我們能夠系統(tǒng)地整理和歸納培訓(xùn)過程中的收獲和成果。請看以下小編整理的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家在學(xué)習(xí)和工作中提供一些有益的建議。
在工作中,有一個清晰的工作計劃書可以幫助我們提高工作的質(zhì)量和效率。以下是一些工作計劃書的范例,希望能對大家的工作有所幫助。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我當(dāng)了高一年級的班
開題報告的撰寫需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。這里有一些開題報告范文,供您參考,希望能夠為您的寫作提供一些思路和幫助。通過開題報告的思
畢業(yè)論文的寫作過程需要經(jīng)過詳細(xì)的計劃和組織,包括文獻(xiàn)綜述、調(diào)研、實證分析等環(huán)節(jié)。我們一起來看看以下的畢業(yè)論文范文,探索其中的研究方法和論證邏輯。通過對行政管理(
隨著少先隊入隊,我們將學(xué)會自理、自強、自尊,形成健康向上的個人行為習(xí)慣。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于少先隊入隊的范文,希望對大家有所幫助。20xx年5月29日上午9
軍訓(xùn)思想?yún)R報是一份記錄和思考的重要文獻(xiàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自我,提升自我。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)思想?yún)R報范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,
寫心得體會讓我們能夠?qū)⑵綍r的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的文字表達(dá),用以啟發(fā)和激勵自己和他人。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維和表達(dá)能力。
在寫檢討書的過程中,我們要坦誠面對自己的錯誤,并尋找改進(jìn)的方法和途徑。閱讀范文不僅可以拓寬自己的思路,還能幫助我們找到寫作上的問題和不足之處。尊敬的老師:今天我
活動方案是為了有效組織和安排一個活動所制定的詳細(xì)計劃和方案。小編為大家搜集整理了一些創(chuàng)意十足的活動方案,供大家參考和啟發(fā)。為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦
通過心得體會的書寫,我們可以展現(xiàn)自己思維深度和邏輯思考能力。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。節(jié)約用電是一個理性的行為,不僅可以幫助我們減少能
培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)活動后對所學(xué)知識和技能進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄文本,通過撰寫培訓(xùn)心得可以鞏固所學(xué)內(nèi)容、反思學(xué)習(xí)過程、提升學(xué)習(xí)效果。參加培訓(xùn)后,我深刻體會到了
春節(jié)是一個放煙花的節(jié)日,人們會在除夕夜燃放各種煙花爆竹。請看下面這些與春節(jié)相關(guān)的文段,讓我們一起來回味過去,暢想未來。在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)扶貧部門的工
通過撰寫軍訓(xùn)心得體會,我們能夠更好地反思自己在軍事訓(xùn)練中的收獲和不足,為今后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家精選的軍訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些思路
通過寫心得體會,可以將零散的經(jīng)驗和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考。近日,中央組織部印發(fā)通知
學(xué)習(xí)心得是我們進(jìn)步的標(biāo)志,也是我們向自己證明自己的機會。請看以下幾篇學(xué)習(xí)心得,它們來自不同的人和不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。前幾天,聆聽了李召存教授的《幼兒園課程的開發(fā)和設(shè)
工作體會是我們從經(jīng)驗中獲得知識和智慧的途徑,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。以上是小編為大家整理的工作體會范文,希望對大家的工作總結(jié)和寫作有所幫助。
寫培訓(xùn)心得體會可以幫助自己更好地消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的參考資料,供大家閱讀和借鑒。6月16日,按照縣委的統(tǒng)一安排,我們50多名中青年干
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