致辭是一種正式場合下向觀眾或聽眾表達自己思想和情感的演講形式，它具有凝練、感染力強的特點。希望大家能夠喜歡這些致辭范文，并從中獲得一些有用的寫作技巧和思路。

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇一

尊敬的老師、可愛的孩子們：

新的征程，學校準備好了嗎?作為校長，我將繼續以人為本，以人為善，以身作則，以規治校，繼續相信每一個老師的善良和潛力，繼續以一顆透明陽光的心面對大家，切實帶領學校陽光服務團隊做到：潛心讀書，豐厚教育素養，做一個明白教育規律的學習者;躬身實踐，提升教育理念，做一個懂得務實教育的耕耘者;勤于筆耕，發掘教育內涵，做一個擁有教育思想的思考者;樸素寬容，向團隊貢獻智慧，做一個懂得合作的支持者。用“真誠+貼心+全面”打造“陽光服務，關注學校發展的各個細節，全面建設平安和-諧的陽光校園。

新的征程，老師們準備好了嗎?就讓我們一切從孩子出發，讓學生成為真正的主角，讓教育回歸生命的原點，追夢而舞，做學生生命中的貴人。如果我們的每一個微笑、每一次舉手投足、每一句話語、每一個儀態風度、每一節課都是一束陽光，如果每個老師都是陽光使者，陽光必將灑滿2015年的白家小學!老師們，請莊嚴地舉起我們的右手，向全校學生重申我們的職業追求與人生理想：

高尚從教，滿懷激-情智慧工作，做陽光專業教師。新的征程，同學們準備了嗎?在新學期的第一天，讓我們共同播下一顆理想的種子。讓我們把夢想放飛到天空中，讓她帶著我們飛向美好的遠方。在實現夢想的過程中，會有鮮花和掌聲，還會遇到很多的困難與挫折，我們都不能輕言放棄，對夢想的追求與渴望會鞭策著我們用盡一切可能的方法去解決這些困難與挫折，哪怕我們會因此放棄或丟失很多東西。有位哲人曾經說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。學校想給每個孩子一對“隱形的翅膀”，她就是我們的“七色陽光”文化，她代表著光明、健康、愛心、感恩、讀書、創新、務實、寬和、快樂、激-情、勤奮、執著、和-諧等美麗的詞語。請同學們嚴格按小學生日常規范和白小學生宣言去做，讀好書，寫好字，走好路，讓校園真正笑聲瑯瑯、書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運動瑯瑯，用行動抒寫夢想，人人爭做陽光學子!

在今天這個特殊的時刻，學校要送給全體師生十二份精神上的禮物，請大家邊聽邊在頭腦中浮現畫面，體會其中的寓義，讓這些最普通平凡的事物因為有著陽光心態和陽光行動而陽光生動起來。

第一件禮物——一根牙簽，提醒你注意身邊的每一個人身上的'閃光點，時時把它們挑出來。

第二件禮物——一根橡皮筋，提醒你保持彈性，不要輕易的被困難擊倒，堅信方法總比困難多，每件事情最終都能順利完成，每個理想最終都能圓滿實現。

第三件禮物——一張創可貼，我們一路前行，奮力拼搏，難免會磕磕碰碰。受點傷，那可能是常有的事情，創可貼可以用來平復我們身上的傷口，當然，除了平復自己的傷口，不要忘了身邊同樣受傷的人。

第四件禮物——一支筆，我們要用它寫下你每天的愿望，并努力去實現它，同時記下自己的人生歷程。新學期校長致辭第五件禮物——一塊橡皮擦，提醒你明白每個人都會犯錯誤，只要擦掉，改正了，就沒關系。

第六件禮物——一塊口香糖，提醒你只要堅持下去就能完成心中的目標，而且嘗試時你會得到快樂。

第七件禮物——一個棉花球，它柔軟而溫暖的特性，提醒你學習和生活的環境中時時處處充滿著和善的目光、溫暖的感情，我們一方面要用心去感受，另一方面要積極去營造。

第八件禮物——一塊巧克力，它會在你沮喪的時候讓你重新提起精神。

第九件禮物——一包面巾紙，提醒你擦掉自己的眼淚和幫助別人擦干眼淚。

第十件禮物——一條彩色的絲帶，記住用友情把我們的心綁在一起，用愛心對待我們周圍需要關愛的人和物。

第十一件禮物——一枚古古色古香的銅板，它提醒你，要相信自己，要意識到自己是有價值而且特殊的，它也提醒我們每一位老師，要意識到我們的每一位同學都是有價值而且特殊的。

第十二件禮物——一個玩具救生圈，提醒你，當你需要幫助時可以找老師或同學，當然，你也肯定愿意成為別人的救生圈。

老師們，同學們，在我們的生命中，每一年，每一學期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我們將用自己每一個精彩來打扮生命中這些“唯一”，每天進步一點點，做最好的自己!“誰持彩練當空舞，且看今朝白小人。”春天，讓我們在白家小學里攜手陽光啟航!

最后祝大家身體健康生龍活虎，學習進步龍翔虎躍，信心百倍虎虎生威!讓白家小學春暖花開，萬紫千紅!

文檔為doc格式。

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇二

各位老師、同學們：

早上好!

新的學年開始了，首先我代表學校對所有剛剛加入x高這個大家庭的新老師、新同學們表示誠摯的歡迎。此刻，你們都已成為x高人。從今天起，我們大家就都在x高這艘大船上了，而我作為一名擺渡人，想對所有要去往勝利彼岸的x高人提幾點要求與希望：

一、銘記校訓，明確我們共同要抵達的地方。

請大家記住我們的校訓：“博學篤行，蔚為國用”。因為這八個字告訴我們努力的方法和前行的目標與方向。“博學篤行”是一種方法，就是要求我們廣泛地學習，學會學習，要持之以恒的踐行學到地知識，最后達到知行合一的境界;“博學篤行”更是一種為人處世的態度，海納百川有容乃大，博學的背后是一個人博大的胸懷，不積跬步無以至千里，篤行的背后是對自己學業進步、人格提升的不懈追求。

“蔚為國用”要求我們無論你身在何處，無論你何種職業，無論你能力大小，我們都不能忘記，我們對家鄉、對國家的貢獻與責任。作為老師，教好書，育好人，就是對社會對祖國的貢獻;對同學們而言，在這三年里，通過自己的努力成為德智體美全面發展的人，就是愛國的最好表現!

二、努力成為愛心和智慧兼具的現代公民。

近日，我到x樓學生宿舍，看到浴室里的大部分洗澡用的個別噴頭被人為的損壞;我到教學樓，看到教學樓的墻壁有球印和腳印;我來到乒乓球室，又看見里面有個別乒乓球網被人為損壞;我看到校園的某個角落，隨手被某些同學棄置的垃圾無辜地躺在地上;我還看到，一大早過來，有些班級的同學就把教室里的空調打到16度……我們每個x高人都要捫心自問一下，這是有“愛心”得表現嗎?世界上最美的表現就是“愛”，愛心就是同情憐憫的情感和行為，愛心就是保護所有生命(包括無生命的事物)。我們學校中央紅道邊上有塊石頭上刻著“養正”兩字，其中一個內涵就是培養正確的價值觀，我希望愛心將成為x高學生價值觀的核心內容。

我們應該用同情之心處理人與人的關系，換位思維又是同情心最好的思維方式。“己所不欲，勿施于人”是同情心最低的標準，遵守規則是防止走向愛心反面的重要保證。初中升入高中，從獨居到群居，同學們如何相處，如何彼此照顧適應，如何解決矛盾，都是考驗愛心，培養愛心的關鍵時刻。同學們，我們要用憐憫之心處理人與自然的關系，要珍惜自然為人類社會提供的一切，要遵守自然規律。

智慧，就是能正確決策運用知識解決問題取得成功的綜合能力。我認為，但凡能發現自我，做出正確選擇，合理規劃自己人生，為自己的選擇做出不懈努力并取得成功的人，都是智慧的人。女排教練郎平是曾是五連冠的隊員，是30年前老女排拼搏精神的代表人物，影響著一代人。30年前，她放棄了北京體委副主任的官位，去國外留學，并繼續自己排球的事業，因為她認為自己不適合從政，更熱愛排球，正是她的不懈追求，她才能帶領中國女排在里約重回奧運之巔，成就不朽的傳奇。我校有生涯規劃、中韓國際、美育明德、創客實驗、數字傳媒、綜合素養等六大課程群，我希望這些課程能讓同學們發現自我，規劃自我，成就自我。

三、自信堅強快樂，就能抵達成功的彼岸。

里約奧運會上中國隊在先輸了三場的情況下還是獲得金牌，靠技術，也靠精神。輸得起的隊伍，最終才能走向勝利。什么叫輸得起，就是不應為幾次沒達到目標，幾次不成功，而否定自己。一定要認真分析失敗，總結經驗，心懷夢想，充滿自信地走向勝利。

考進x高的有部分同學，自認為是中考考砸了，最終無奈地選擇了x高，情緒可能有點低落，可能因此影響自信心。同學們，沒有“考砸”之說，無需回望過去，一切都是最好的安排。今天的分數不代表明天的分數，路在腳下，向前走才有獲得成功的可能。選擇一條屬于自己的道路并為之努力，一定比只追求眼前的分數要來的更有價值。同學們，不要停留在昨天，不要怨天尤人，行動起來才是硬道理。

在人生的道路上有成功，也有暫時的失敗，無論你處在什么情況下，一定要像傅園慧那般保持樂觀精神，去積極主動地迎接生活帶給你的每一次挑戰。

四、給各學段同學的具體建議。

高一的新同學們，當你們踏入這個校園的那一刻起，我希望你們能清醒地認識到，你們已經是一名高中生了，高中階段的學科數量和難度都要比初中階段大得多。剛開始，你可能會有一些不適應，這很正常，但是你們已經長大了，一定會盡快適應，唯有以最快時間適應新環境的同學，才能取得更為優異的成績。我希望你們從學習習慣生活，習慣養成入手，盡快走向自主，發現自我，學會選擇的人生之路!

高二年級的同學們!去年的你們都很努力，學校老師們也看到了你們的進步，經過高一一年的學習和選擇之后，我希望你們為自己的選擇負責。學考、選考即高考，希望你們做好學考和選考的學業規劃，有條不紊地進入復習狀態，也預祝你們在十月份的第一次學考中取得優異的成績。

高三年級的同學們!今年是你們高中生涯的關鍵之年。暑假里，你們的努力有目共睹，今年的十月，明年的四月和六月，每一個時間節點都在提醒我們：時不我待!相信每名高三同學都已經行動起來，希望大家能以超越老高三為目標，努力奮斗。當然，除了苦學，更要活學，樂學，你們要多與科任老師交流，多和班主任交流;要充分利用好最后的沖刺時間，讓自己無悔，讓母校驕傲!

十八歲是夢，是青春，是那縷朝陽;更是自主，是自覺，是自強不息!同學們在人文素養和學習能力提升的同時，要積極主動參與到學校為你們提供的成長平臺中來。你們要敢于冒尖，敢于挑戰，敢于拼搏;你們更要相互鼓勵、相互幫助，共同進步。

當每個孩子都能在我們x高大家庭里找到屬于自己的天空，

當每個孩子都能在我們x高大家庭里收獲屬于自己的成功，

當每個孩子都能在我們x高大家庭里成長為最好的那個自己，

我想，這才是我們老師的幸福，這才是我們學校的進步，這才是我們教育的成功!

借此機會，祝愿老師們們新學期身體健康，家庭幸福，工作開心順利!祝愿同學們身體健康，學習進步!

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇三

親愛的孩子們，家長們：

首先想和大家分享一則非洲諺語：“在非洲，羚羊每天早上醒來的時候，它知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來的時候，它知道自己必須超過跑得最慢的羚羊，否則就會被餓死。不管你是獅子，還是羚羊，當太陽升起的時候，你最好開始奔跑。”

孩子們，讀完這則諺語，你肯定會被羚羊和獅子那種在早上醒來后的頓悟及行動所感動、震撼。它們給予我們的就是一種奮進的信念和不懈的鞭策。的確，“當太陽升起的時候，你最好開始奔跑。”正是一條勵志名言，它激發我們的活力，并向著生命的長度、寬度、力度及精度而努力。人生的每一天，就是在太陽升起的時候整裝待發，揮寫精彩的一筆。x年即將過去，新的一年又將到來。請牢記，太陽升起的時候，我們必須開始奔跑。

x年的結束，意味著你的小學生涯將進入最后半年。回想和你們相處的日子，有快樂，有感動，有驚喜，也有煩惱。不管怎樣，你們所經歷的，正是人生中最寶貴的時刻。你在這六年里有什么收獲嗎?你還能回想起剛進校時的情形嗎?你能回憶起生活中點點滴滴的小事嗎?你和同學、老師、朋友的故事趕緊回憶吧，因為這都是你最寶貴的財富，是別人都無法奪走的財富，是值得一生珍藏的財富。

班主任新年致辭在與你們相處的時間里，我一直尋求合適的教學方式，給予你們在學習和生活上的最大幫助，我總是在盡自己最大的可能，搭建一個能夠展示你們風采的舞臺。因為我知道，你們每一個人都是那么棒、那么優秀。在各項比賽中，你們為班級、為學校爭了光。孩子們，我為你們感到驕傲，我想你們的父母也會為你感到驕傲。

有時候我在想，我這個班主任到底能帶給你們什么?是豐富的數學知識嗎?是為人處事的作風嗎?是快樂生活的態度嗎?是學習的方式方法嗎?是努力學習的精神嗎?是永不服輸的激情嗎?不管是什么，孩子們，至少我想給你們，至少我想讓你們茁壯成長!

我親愛的孩子們，新的一年即將到來。“不管你是獅子，還是羚羊，當太陽升起的時候，你最好開始奔跑”。過去的已成為過去，未來我們無法預知，唯一能把握的就是現在。所以現在開始努力、奮斗吧。請不要讓辛勤工作的老師失望，不要讓含辛茹苦的父母失望，你要成為我們的驕傲!你必須成為我們的驕傲!我知道，你一定行的。最后祝愿你們：

新年快樂!

闔家幸福!

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇四

呀!3月20號了，要寫點兒東西了，自己定的deadline，再怎么著也得給自己面子不是?嗯，開編!

我現在正坐在宿舍旁邊的咖啡館里，感覺無所事事，放著一大堆要做的事情在一邊，就是不愿意去碰。也不知道從什么時候開始習慣了大學的生活，習慣著，習慣著，人也就變得麻木，對于周圍的一些人、一些事情也沒有多少關注;每天走在校園里，見到的人不少，認識的也不少，可有時候打出去的招呼連自己都覺得假···終于，我變成了自己都覺得惡心的人，也終于，我過著自己都不想過的生活。

不能跑題，拒絕矯情，要寫就好好寫，老矯情個啥···。

時間過得真快，五年前的這個時候，我還在三中的教室里，備戰著中考，聽老師在那兒說一中四中怎么怎么樣，記得班主任有一次在課堂上問，有誰想報四中?結果舉手的不到十個人，而且除了我都是學習不怎么好的。我剛一舉手，就聽到有同學說，四中有啥好的啊?我沒管，我就堅定地報了四中，我就是要學文科!各種不支持，各種人勸我學理科，說什么文科面兒窄，不好找工作···我不管，我就報了，我就是要給你們看看，文科生一樣有發展，讓那些落后的觀念都吃屎去吧!說來也是幸運，也是緣分，中考之前我就與四中簽了約，也就是說，我提早的成為了四中人。

想說的有好多，可是總感覺不知道從哪兒開寫，我感覺我都不用回憶一起經歷的事情，大家的文章里一定會有，我呢，既然是班長嘛，就挨個點點吧，咳咳，都聽好了，老焦要點名了。

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇五

光陰荏苒，時光飛逝，一眨眼高中時代已經過了一年，快樂的署假已離我們而去。我們帶著對署假生活的美好記憶、懷著對高二新學期的憧憬及向往，開始了新一學期的學習生活。在過去的一年里，同學們在學業上有了不同程度的收獲和進步，思想上更加成熟，體格上更加健壯，人格上也更加健全。

新的學期帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，面對這更為緊張和富有挑戰性的學習與生活，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

新學期，新氣象，新挑戰。同學們，高二年級意味著我們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，因為大部分的最重要教學內容都是在二年級進行的;高二也是蓄勢期，如果從百米跑這個項目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度能量的調整蓄積階段，是決定勝負預見勝負的重要階段，所謂“蓄勢待發”，即是此理。

我真誠地希望每一名同學都能明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定令人振奮的新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折，一定要經得起風吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。

值此新學期伊始之際，我想對同學們提幾點良好的祝愿和真誠的希望。

第一，學會做人。

中學時代是人生的基礎，有人這樣說：你在中學時代所打基礎的深度，將決定你未來發展可能達到的高度，這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學都能把握好這一關鍵的階段，為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實的基礎：志存高遠、勤奮學習、尊師守紀、友愛他人、誠實守信、勇于實踐積極進取，學做一個文明的人、一個智慧的人、一個高尚的人、一個富有責任感的人、一個踏踏實實的第二，學會負責。

責任就是擔當，就是付出。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任的類型分為三種：社會責任、家庭責任和工作責任。我們每個人都承擔著這三種責任，我們在擔當這些責任的過程中，既有歡樂，更有苦澀。但是，不管這責任是歡樂，還是苦澀，我們都應該勇敢地去擔當，只有這樣我們才能稱為一個堂堂正正的人。正如美國著名運動員劉易斯所說：“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”

第三，學會學習。

在學習上，我們提倡兩個字——實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，從每一道習題開始。巧，就是要掌握科學的學習方法，科學合理地分配時間，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的指導下，尋找適合自己的學習方法。高中班主任新年致辭第四，學會付出。

一個人的成長需要付出艱辛的努力，不問耕耘，哪來收獲?學習確實很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜，在付出自身的努力以后，你會有成長的快樂和收獲的喜悅!

本學期，又是一個收獲的季節。主動權就掌握在你們手上!我們堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學習基礎如何，只要你勤奮刻苦，持之以恒，一定會有回報。我衷心地期望每一位同學都能擁有努力付出后的快樂和喜悅!

第五，學會感恩。

我們一定還記得年前那場突如其來的大雪，“一方受災，百方支援”。這場雪災給了我們很多啟示。我們的學習何嘗不是如此，在我們共同學習一千多個日子里，師生的情誼、同伴的友愛，成功的歡笑以及傷心的眼淚都會帶給我們太多的回憶，同學們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵!

第六.內心要強大人最偉大的力量不是來自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內心。一個能認清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一個真正有力量的人。一個心態平和，心智穩定，經得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。奧運金牌獲得者無不是這樣。

同學們，一個更加宏偉的目標在向你們招手，一個更加輝煌的事業在等待你們開拓。這是你們的父母和老師對你們的期望。父母相信你們，你能成功!老師相信你們，你會成功!!明天的你們會更精彩!

最后送大家幾句話，和大家共勉：

沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山。

天空有時會陰云密布。

那是大自然對我們的考驗。

像雄鷹勇敢的搏擊長空吧。

意志和汗水。

將換來成功的喜悅。

班訓：立足自我，超越自我!奮斗有我，成功有我!

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇六

各位老師、各位家長、各位來賓：

金秋九月是收獲的季節，歡迎同學們來到中國人民大學。中國人民大學在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國的建設中成長，在艱苦歲月中磨礪，在改革開放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀創造新的輝煌。你們的到來為中國人民大學注入了新鮮的血液。今年恰逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，9月3日，我們學校合唱團百名同學作為全國唯一一所高校學生代表參與了閱兵當晚的文藝晚會的演出。這是因為，一代又一代的“人大人”在“中國不會亡、因為有陜公”的使命之中開創了光榮歷史和優良傳統，這為中國人民大學贏得了獨特的榮譽和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統的大學!祝賀你們進入到這所國家重點支持創建世界一流大學的中國名校!祝賀你們來到以培育“國民表率、社會棟梁”為使命的高等學府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第31個教師節之際，也向全校老師們致以誠摯的問候和衷心的祝福!

“得天下英才而教之”是每一個教育工作者的人生樂事。在同學們即將開始大學生活的時候，作為一名師長，在表達祝賀之意的同時，我想與同學們分享對一個老話題——“大學與讀書”的感悟。

讀書不僅僅影響到個人，還影響到民族，影響到國家和社會。中國是個文明古國，也是一個讀書大國。但近些年來，情況發生了令人擔憂的一些變化。據有關統計，中國人的平均閱讀量與一些國家比較，顯得差距比較大。

大學校園中，提倡人文精神和科學精神的融合，提倡人文學科與社會科學、自然科學相互溝通。人文學科要有科學態度，社會科學和自然科學要有人文精神。從學業有成、全面成長這個意義上講，同學們要盡責讀書這個本分。人民大學的同學要把讀書當作一種責任。從哲學意義上看，讀書能夠讓我們對人與人、人與自然、人與社會具有更深刻的感悟。從現實生活出發，當前社會正處在重大轉型當中，各種思想、價值觀交織碰撞，各種矛盾沖突頻發，怎樣通過大學階段的學習，幫助我們靜下來，系統起來，形成對歷史和現實、國家和民族、個人和社會的深刻認識，成為具有厚重底蘊的優秀人才，需要養成讀書的習慣，使讀書成為我們大學生活的一個重要方式，成為我們未來職業發展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點與同學們交流為什么讀書，如何讀書，以及作為人大學生應該重點讀哪些書。

1、啟迪新知與情操，體悟讀書之功用。這是關于為什么讀書的問題。

讀書的首要作用體現在增長知識，提升能力。知識是夢想的載體，讀書是實現夢想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學學習最基本的要求。美學家朱光潛先生說過：“學問不只是讀書，而讀書究竟是學問的一個重要途徑。”最近《光明日報》與中央電視臺聯合舉辦的“尋找最美教師”公益活動中，位列榜首的是我們學校一級教授、著名哲學家陳先達老師。他這樣描述自己的愛好：“永遠與書為伍，增加知識，更新腦袋”。盡管現在大學學習的方式、途徑隨著時代和科技進步有了很多創新，但普遍認為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識的基本方式。世界上有一些國家是國土意義上的小國，資源稟賦也不甚好，卻因國民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量，使國土面積意義上的小國變成了世人認為的“大國”。

其次，讀書可以開闊視野，放大格局。一本書就是一個世界，暢游其間，與大師對話，與思想同行，開闊眼界，滋潤靈魂，放大你的人生格局。每個人的生命有限，所能達到的時空范圍有限，書籍為我們提供了在有限的生命和時空里盡情延展才能的可能。我們學校馬克思主義學院劉建軍教授說過，讀書對同學們擁有宏觀思維、戰略眼光，形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學上的成功謙虛地歸結于是站在巨人的肩膀上。能與同時代的巨匠們同行固然是一種幸運，但更多的時候，我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的臺階，所讀的書越多，所能看到的世界就越遠。中國人民大學以及首都高校聚集所帶來的濃厚學術氛圍為同學們提供了一個廣闊的讀書平臺，同學們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點是，讀書可以陶冶情操，優雅氣質。腹有詩書氣自華。清末經學大師俞樾，晚年曾自撰一聯：“讀書養氣十年足，掃地焚香一事無。”一個喜愛讀書的人，會變得精神豐富、意志堅強、心胸寬廣、氣質優雅。我校一級教授、已故的方立天老先生被譽為“新中國培育的能夠矗立在學術史上的學者”，他曾說過，人文學科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書應該成為大學最美好的畫面，書香應該成為大學最熟悉的味道。同學們在最美好的年華來到人民大學，多讀經典，把讀書變成伴隨人生旅途的習慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質更加優雅。

2、處理好五大關系，尋求讀書之路徑。這是關于怎樣讀書的問題。

書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎，要使讀書取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。

一是處理好專與博的關系。“讀書破萬卷”是博覽群書的形象表達，在這個信息和知識爆炸的社會之中，任何一種學問的書籍都可以在不長的時間里裝滿一個圖書館。不僅本專業的知識在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據著我們的分分秒秒。現代科技所帶來的閱讀的確更為便利，但先博學而后守約是讀書治學必守的程序。提高讀書的效率、效益，更要處理好專和博的關系。我們學校歷史學院年輕的教授、也是學校“讀史讀經典”活動主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應該具有的專注精神。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對于本專業的知識以及經典典籍，似應該以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心帶到書里去。

二是處理好深與淺的關系。書籍的載體很多，有紙質的，有電子版的，更有網絡上傳播的大量文字。我們學校最受同學歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學校青年教師教學基本功比賽第一名的文學院朱子輝老師，在談及漢語與閱讀的時候說到：“在這樣一個信息爆炸的時代，許多知識都可以通過各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個人認知水平體系的基本知識外，更多的信息是不需要被強制地記下來的”。所以說在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰術，它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專業領域進行深度挖掘。剛才提到的當前充斥我們日常生活的微信和微博，帶給我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習慣。但在專業領域，面對資訊快餐的時候，一定要善于取舍，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會書香。有學者認為應該倡導“堅硬閱讀”，盡可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學校一級教授、剛剛度過90歲生日的清史大家戴逸先生，在學校學習工作68個年頭，他從20多歲起就開始從事中國近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究，為我們樹立了良好的榜樣。

三是處理好讀與思的關系。“學而不思則罔，思而不學則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學時仍不能繞開的話語，在今天也愈發顯出它的價值。讀書和思考不是兩個分開、對立的環節，而是融會貫通的整體。在一次“90與90”的對話中，學校榮譽一級教授、90歲高齡的衛興華先生在與90后的首都大學生分享他研讀《資本論》的感悟時說：“學習經典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重點學習其中所體現出的方法，受益無窮”。這是衛老一生讀書研究的心得。他告訴我們，把讀書和思考結合起來才能真正掌握知識、形成方法，只有這樣才能在書中與前人對話、與自我對話，與歷史對話，與現實對話，與未來對話，形成有獨到見地的知識結構和價值體系。

四是處理好獨與眾的關系。讀書很大程度上是一種孤獨的體驗。無論是清晨陽光下的晨讀或是深夜臺燈下的夜讀，形式上本就是孤單;即使是通宵自習室滿屋學子挑燈夜讀，本質上也是一群人各自的孤單。閱讀過程中與作者或與自我的心靈對話，注定了閱讀的特色是一個人在思想的道路上前行。盡管如此，也并不妨礙與他人的對話。“三人行，必有我師焉”，在人大讀書，同學們可以在不同時空中得到來自各方面的眾多相助，有資深教授對“讀史讀經典”書目的推薦，也有每個專業老師對經典書目的導讀;有高年級學長擔任讀史輔導員的指導，也有紅色經典“個人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動將豐富同學們的大學生活，讓同學們在思想的道路上相扶前行。

五是處理好理與實的關系。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關系。概括地說，一個人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書，一本是有字的書，即書本，一本是無字的書，即社會。書本和理論非常重要，社會和實踐同樣重要。資政育人，理論創新，不僅要提出問題還要建言獻策。中國人民大學有著理論聯系實際的傳統，有著“實事求是”的校訓，我們的辦學定位、學科專業特色要求同學們要同時讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的8月，我們學校的1106名同學，深入到29個省市、自治區的162個村莊，開展“千人百村”大型社會調研活動。我們學校的老師指導同學們按照科學的抽樣方法，確定調查點。同學們帶著在老師們悉心指導下設計的問卷，在大江南北進村入戶開展調研。學校每一位校領導都有分工，分別到調研點的村莊，與同學們分享調研體會。新聞學院的同學沿著絲綢之路，歷時11天，親身感受并了解絲路沿線城市的經濟社會發展狀況，帶回了8萬余字的考察報告。實踐證明，只有讓自己的眼界開闊起來，讓自己的雙腳踏實地站在中國的土地上，立學為民，才會具體起來，對國家和民族的感情才能更真切;讀書做學問的成果轉化為治學報國的本領越大，為國家經濟社會發展做出的貢獻才會更大，才能在實現國家民族利益的同時更好地展現每個人的人生價值。

3、精讀經典與元典，把握讀書之關鍵。這是關于讀什么書的問題。

進入大學，盡管每個同學都有各自的專業方向，但大學的學習不同于中學，除了專業學習，還有大量的非專業知識需要學習，即使是本專業，要學習的相關專業的知識也極其豐富。歷史越前進，人類的精神遺產就越豐富，書籍越浩繁，讀書越不易。有限的時間面對無限的書籍，經典與元典似應是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經典書籍。經典是經過歷史選擇的最有價值、最權威的文獻，是歷史長河中積淀下來的瑰寶。x說，歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人各種知識、經驗和智慧的總匯。學習歷史可以提高認識能力和精神境界。人類經驗累積在歷史中，提煉經驗和升華經驗的最佳文獻是謂經典，讀史、讀經典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人;可以更加明確一個國家何以走向興盛富強，一個民族的優秀文化何以得到傳承，并實現創造性轉化和創新性發展。

中國人民大學的辦學定位是“主干的文科、精干的理工科”，作為一所以人文社會科學為主的大學，作為中國人文社會科學高等教育的重鎮、中國高校人文社會科學的一面旗幟，學校素有讀經典、讀原著的優良傳統，眾多老先生身體力行，為我們樹立了很好的榜樣。為了引導同學們回歸經典、親近名著，學校開展了“讀史讀經典”的活動，希望同學們對歷史懷抱溫情與敬意，通過閱讀經典增添人文底蘊和生命厚度，在觀察、分析問題的時候具有歷史的視角，以更好地體會20x年6月19日x在視察學校時指出的，人民大學是一所“厚重”大學的內涵。

二是要精讀元典書籍。元典如同學科的根，是學科專業中最基本、最重要的著作或文獻，具有恒久的價值。比如，歷史專業似應精讀《史記》《資治通鑒》，經濟學專業似應精讀《資本論》等等。關于每個專業的必讀書目同學們可以請教本專業的教授。

讀書是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實現對事功的追求與圓滿，達致對人性的洞察與同情，達成個人人格的多彩與從容。在這里，借用我校歷史學院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個話題的結語：“對好書具有一種閱讀沖動，可能才是真正的文明人”。

作為開學典禮的交流，在這里還希望同學們以歸零的心態開啟大學這個人生新征程，以“立學為民、治學報國”的人大精神為行動指引，以“國民表率、社會棟梁”為成長目標，發奮讀書，增長本領，砥礪品格，早日成為一名對國家和社會有用的人。以優異的成績報答父母的厚望，社會的期待;不辜負“人大人”的光榮稱號，不辜負國家民族的期待。祝同學們在中國人民大學學有所獲，度過愉快的大學時光!

謝謝大家!

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇七

老師、同學們：

值此新學期開始之際，我謹代表學校向全校師生員工表示新春的問候，祝愿我們的學校和老師、同學們，在新的一年里取得更優異的成績和更大的進步!

過去的一年，學校為每個教室配備了多媒體投影設備，為高三教師配備了教學用電腦，并逐步完善校園設備、設施，辦學條件實現了新跨越;學校開展“有效教學”研究，各年級教育教學工作抓得緊、做得實，以20xx屆高考取得優異成績為標志，教學質量有了新突破;學校加強師德建設，舉辦教師發展學校，加大教師培養力度，特級教師隊伍又添三星，標志著學校師資隊伍建設取得了新成效;學校在教育和管理中注重人文關懷與嚴格要求的有機結合，以“江寧高中精神”凝聚人心、激勵上進，全校師生精神狀態出現了新風貌;20xx年學校被授予江蘇省、南京市“文明單位”稱號，最近又被區委、區政府表彰為“三個文明建設先進集體”(在全區眾多企事業單位中僅我校一家獲此殊榮),表明我校各項工作攀上了新臺階。

老師、同學們，成績屬于過去，新的一年、新的學期已經來到我們面前，各項工作的難度會更大、要求會更高，需要我們全校師生更加努力，需要我們進一步弘揚“團結協作、艱苦奮斗、無私奉獻、爭創一流”的江寧高中精神，需要我們充滿激情，不斷進取，需要我們創新方法，求真務實，用我們的辛勤勞動換來教育教學的新成果和學校的新發展。

新的學期里，學校的各項工作要圍繞一個目標，即以提高質量為目標。要加強和改進學校的德育工作，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，形成學校的純正校風、濃厚學風，提高育人質量;要加強“有效教學”的研究，促進學生的有效學習，抓好課堂主陣地，優化教學過程，完成各年級階段性教學目標，努力提高教學質量，創造中考、高考的新輝煌;后勤保障各崗位要遵循“保障有力、服務周到、辦事節約、師生滿意”的要求，增強光榮感、使命感，提高服務質量，為學校教育教學提供有力的保障。

新的學期里，要持續抓好教師、學生兩支隊伍的教育和管理。要加強師德建設，全校教職工都要以“思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽”的標準要求自己，不斷提高教育教學的能力和水平。要圍繞“學會學習、學會生活、學會關心、學會負責”的目標，開展德育主題活動，強化學生的基礎文明意識和良好形為習慣的養成。組織開展“校風建設月”活動，著力培養“自我教育、自我管理、自我服務”的.能力。

新的學期里，要進一步做好學生學習中的“三力”激發。學習是一項艱苦的勞動，學習是一場人生的拼搏，今天學習的累積，就是明天報效社會的能力。要通過理想教育，不斷激發學習動力;要通過師生的“有效教學”和“有效學習”，不斷提高學習能力;要通過榜樣感召和心理調節，不斷增強學習毅力。

老師、同學們，新的一年里，我們有一種情感叫做責任，有一種行動叫做奮進，有一種追求叫做超越，有一種發展叫做創新，只要我們牢記使命，充滿激情，繼續奮進，就一定能把瑣碎的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。只要我們不斷提升辦學內涵，熔鑄特色，就一定會把我們的未來，把江寧高中的未來創造得更加美好，更加輝煌。

謝謝大家!

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇八

今天，我們召開省委創先爭優活動領導小組第二次會議暨督查點評工作情況匯報會，主要任務是認真學習胡錦濤在接見深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動座談會代表時的重要講話精神，聽取9個督查組開展督查點評的情況匯報，并就如何按照中央最近一系列會議精神和領導講話要求，繼續扎實推進我省創先爭優活動，作進一步研究部署。

剛才，9個督查組的同志分別介紹了前一段時間赴基層單位開展督查點評工作的情況。這次督查點評工作時間緊、任務重、要求高。大家對這項工作非常重視，準備充分、行動迅速，取得了較好的成效。特別是和以往督查不同，我們在這次督查過程中加入了現場點評環節，不僅及時肯定各地各單位的一些好做法，調動基層開展活動的積極性，也能及時指出不足和問題，并把省委的部署和要求直接貫徹到基層單位，指導他們開展好下一階段的活動。大家都作了精心準備，在發言中既反映了各地各單位活動開展的情況和特點，也總結提煉了不少基層的典型經驗，還提出了許多有價值的意見建議。這些，都為我們深入推進創先爭優活動提供了有益的參考。

根據各組的匯報，結合前一階段我到各地各單位的調研情況，總的來看，我省創先爭優活動開局良好、工作扎實、特色鮮明。一是各級黨委高度重視，活動領導有力。各地各單位都成立了活動領導機構，縣及縣以下均由黨組織主要負責同志擔任組長;抽調精干力量組建了辦公室，確保各項工作正常運轉;召開了動員部署會議，及時制定下發了活動的實施意見或指導意見，結合各自實際確定爭創主題和載體，引導基層黨組織和黨員立足崗位創先進、爭優秀，推動了活動在各領域、各地區的全面開展。二是緊扣中心任務，活動內涵豐富。各地各單位圍繞省委提出加快轉變經濟發展方式、促進經濟轉型升級開展活動，圍繞做好世博安保、防汛抗洪等重點工作，促進社會和-諧開展活動，圍繞推進生態文明建設開展活動，并切實做好學習實踐活動整改落實后續工作，有力推動了中心任務的落實。三是突出服務型基層黨組織建設，活動重點明確。各地各單位圍繞建設服務型基層黨組織，采取有力措施調整優化基層組織設置，著力打造服務型基層黨員干部隊伍，健全覆蓋城鄉、覆蓋不同領域的基層組織服務網絡，強化機關、事業單位、企業、農村、社區黨組織之間的結對幫扶，增強城鄉基層黨組織整體服務能力，全面提升了基層黨建科學化水平。四是注重宣傳引導，活動氛圍濃厚。各級新聞媒體均開辟專欄，廣泛宣傳活動的開展情況和經驗做法，報道先進基層黨組織、優秀共產黨員的典型事跡，以強有力的輿-論宣傳努力形成創先爭優的濃厚氛圍。據不完全統計，省以上新聞媒體共刊發我省創先爭優活動報道400余篇(條)。其中，人民日報、新華社、中央電視臺、光明日報、新華網等中央主要新聞媒體共刊發我省活動報道48篇(條)。

當然，我們也要看到，活動開展過程中還存在一些問題。比如，有的基層黨組織和黨員思想認識有待提高，存在疲倦、松勁情況;有的地方基層黨組織和黨員的組織發動還不夠，存在“上頭緊、下頭慢”的現象;一些地方對服務型基層黨組織建設理解不夠深刻，片面認為創先爭優只是黨內評獎或評先進，忽視了創先爭優服務發展、服務社會、服務黨員、服務群眾的要求，致使服務舉措不夠扎實，服務成效不夠明顯;少數地方和單位對怎樣根據自身實際有效開展創先爭優活動，缺少經驗，找不準創先爭優與中心工作、與黨員群眾需求的結合點，找不到工作有效開展的突破口，不能較快地打開活動局面。

最近，胡錦濤等中央領導同志對創先爭優活動作出了一系列新的重要指示。胡錦濤在接見深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動座談會代表時指出，各級黨委都要認真開展創先爭優活動，在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，推動基層黨組織充分發揮戰斗堡壘作用、黨的基層干部充分發揮骨干帶頭作用、廣大黨員充分發揮先鋒模范作用。

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇九

老師們、同學們：

早上好。

春回大地，萬象更新，經過一個快樂、充實的寒假，我們又回到了美麗的校園，借此機會，我謹代表學校向全校師生致以最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期，生活快樂、學習進步、健康成長;祝愿老師們新的一年里，身體健康、事業有成、闔家幸福;祝愿我們蚌埠xx的教育事業紅紅火火、蒸蒸日上、欣欣向榮!

一年之計在于春，好的開端是成功的一半，新學期伊始，借此機會，我代表學校，向全體教職員工和全體同學寄語。

教職工，我們是同舟共濟的戰友，是干事創業的合作伙伴。學校最關注教職工的三個指數：一是健康指數(身心和諧，家庭和睦，工作和順);二是幸福指數(精神自由，個性自然，生活自在);三是魅力指數(終身學習，團隊合作，創新進取)。希望老師都能成為這樣的“三高”教師，希望老師都能成為有理想，有教育情懷，對工作充滿激情和理性的老師;成為自信、自強、不斷挑戰自我，追求創新和卓越的老師;成為善于合作，在善待他人和欣賞他人的過程中發展自己的老師;成為充滿愛心，受學生尊重的老師;成為愛學習愛思考，能夠學以致用、用有所成的老師;成為擁有陽光心態，能夠享受到教育快樂的老師，為我們學生的健康、全面、可持續發展付出自己的努力，做出自己的貢獻。

學校的各位同學，假期里無論你是暢游祖國的大好河山，還是遍嘗各地的舌尖美味，無論你是陶醉于中國詩詞大會，還是埋頭于故紙書堆，我相信每個同學回頭盤點這個寒假的時候都會有屬于自己的收獲。但縱然你對假期有再多留戀和不舍，寒假還是結束了，我衷心地希望你們在經歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張而充實的學習生活中來。希望你們牢牢記住三句話：第一句話，勤奮比聰明更重要，習慣比方法更有效。第二句話，知識固然重要，但比知識更加重要的是理想和信念，理想和信念永遠是我們不忘初心、繼續前行的動力之源;第三句話，生命只有一次，安全重于泰山，安全出了問題，其他一切都歸零!那么如何才能保障安全，那就是懂規則，守紀律!

國有國法，家有家規，任何事情都要講規則，我們有沒有經常為了貪圖小利或為了一是方便，抱著僥幸心理，違反相關的制度和規則?如有人為圖方便翻越欄桿被車撞了，因闖紅燈發生車禍，因插隊發生口角大打出手，私自下河游泳造成溺水事故，等等這些事屢見不鮮。我們也反思一下，是不是也有很多違反規則，挑戰學校的事情，比如有的同學破壞公物發泄私憤、有的不請假私自離校，有的到處亂寫亂畫甚至是偷拿別人財物、亂丟垃圾，等等，其實很多時候你在做這些事情的時候并不是不知道這是不對的，只是漠視了違規背后的成本，選擇了冒險，而一旦發生事故，代價就是高昂的，甚至是生命。所以我要告誡同學們，汲取教訓，違規成本高，做事需謹慎，任何時候都不要抱有僥幸心理，要強化規則意識，勿以惡小而為之，這樣才能在保障安全的前提下，培養良好習慣，先學會做人，然后學會學習!

同學們，xx是你們成長的搖籃。希望每一名xx的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學識，帥在作為;希望每一名xx的女生都爭取成為“白富美”，白在品質，富在內涵，美在心靈。若干年后，當你回首xx的學習生活的時候，你們感到收獲的不只是知識，還應該是和諧的身心、健全的人格、高尚的品質、良好的習慣、以及待人接物的能力，而這些終將成就你們的事業、奠定你們幸福人生的根基。

老師們，同學們，亮劍出鞘，勇者無畏。面對新的機遇、新的形勢和新的考驗，我們又將負重前行，讓我們以事業統一思想，以發展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創未來，以優異的成績向上級領導、學生家長和社會各界交上一份滿意的答卷!日出江花紅似火，春來江水綠如藍，我們堅信，憑著我們的赤誠之心，憑著我們的不懈努力，大家一起擼起袖子加油干。我們的明天就一定會更加美好，xx的明天就一定會更加輝煌!

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇十

尊敬各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好!

一元復始，萬象更新。玉兔歸蟾宮，金龍賀新禧。在經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20x年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康!紅梅送歡喜，迎春展笑顏。

老師們、同學們：今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。

回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

第一、細節決定成敗，請注意細節。蜀漢先帝劉備曾說道：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話具有普遍意義，它勸勉世人要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。

第二、立志很容易，踐諾尤困難，希望同學們能樹立理想，并要堅持奮斗。古今中外，凡有大成就者必然有一顆持之以恒的心。

第三、培養好習慣，打下好基礎。習慣是個人思想品質的外在表現，良好習慣是一個人成功地必要成分。培養優秀的習慣要從認知抓起，以體驗為途徑，用榜樣來感召自己，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好。

文明禮儀。

教育和學習習慣培養。并且要針對自己目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在學習中加以重視并針對性地采取一些有效。

措施。

予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養，閱讀習慣的養成;數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。

老師們、同學們，新的起點，新的征程。“欲窮千里目，更上一層樓”，站得越高看得越遠，我們每個人都應該在這萬物復蘇的勃勃生機中豪情滿懷，奮發有為。

請大家記住：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我相信我們的學生會越來越優秀，成就更大的事業。最后祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下;祝同學們學習進步，開心快樂，夢想成真。

謝謝大家!

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新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇十一

學校本學期工作要點已掛在了校內oa網上了，請全校各部門、各單位按照自己的工作職責認真執行和落實。我今天主要講學校工作思路，不是全面的工作部署，歸口的和日常的工作由各位分管領導分別布置。

這兩部分的文件都有了，關鍵在抓落實。

1.學校事業發展規劃（xx—xx)的落實。這是個六年規劃，是轉設后的第一個規劃，是為百年光華打基礎的。主規劃與六個分規劃已裝訂成冊分發給各單位、各部門，以便于落實。發給大家的目的不是收藏，而是對照檢查和落實。具體內容主要體現在六個分規劃。六個分規劃的落實由各位分管校領導負責。

2.轉型方案的落實。不僅要落實，而且要認真落實。方案有了但是沒有做，是沒落實；有的做了有的沒有做，或者沒有做到位，是沒有認真落實；按照方案一條一條的做到位了，才是認真落實。轉型是一項系統工程，內容多、任務重，必須一項一項認真落實。世界上怕就怕“認真”二字，我們就是要講認真。

按照學校xx【71】號文件明確的“轉型工作推進時間表”，本學期要完成7項工作和12項量化指標，各單位、各部門要按照此表要求完成自己的任務，總體上由教務處協調和監督。

本學期的7項任務和12項量化指標：

一是師資隊伍建設：

（1）學科團隊、教學團隊建設制度（研究生處負責）；

（2）制定專任教師崗位標準和能力標準（人事處負責）；

（3）制定雙能型教師培訓計劃（教師發展中心負責）；

（4）專任教師增量及雙能型教師增量分解落實（人事處負責）。

二是開展學科專業轉型方向、方式調研，對專業群建設調研論證（各院、系負責）：

（1）明確本專業人才需求狀況以及能力結構；

（2）明確行業需求，調整專業結構，形成調研報告。

三是適度調減、限制部分就業率低的專業招生規模（教務處和各院、系負責）。

四是各專業研討課程體系、教學內容和能力模型（各院、系負責）：

（1）明確培養目標、教學內容和課程體系之間的支撐關系；

（2）構建專業能力模型。

五是推廣任務驅動法等教學方法改革（教務處負責）：

（1）全校開展1—2門課程試點；

（2）各專業啟動教學改革(8月)。

六是各院、部制定教學模式轉型方案（7月）。

七是建設網絡教學平臺（教務處、信息中心負責）。

1.隊伍建設：（1）生師比；（2）教學管理隊伍。

2.有關機構：（1）教檢中心（評估辦）；（2）教師發展中心。

3.硬件建設：（1）生均教學行政用房；（2）多功能實訓中心；

（3）生均實驗設備水平；（4）生均圖書；（5）數字化校園。

4.教學管理制度的補充與完善。

5.教學質量監控體系的建設與完善。

6.教學改革、教學建設與合作教育，其基本內容與轉型工程一致，可融入其中。

1.干部隊伍建設。重在改善結構、提高水平、優化狀態。特別要注重培養年輕干部，為百年光華打造一支優秀的干部隊伍。

我們強調優化狀態，底線是我們的干部要在狀態。不在狀態就是不稱職了。我們在座的每一位，包括我自己在內，都應審視自己在不在狀態，在一個什么樣的狀態，同時審視我們所帶領的團隊成員，都在什么樣的狀態上。

2.團隊與帶頭人建設。學科團隊與教學團隊建設，分別由科研處、研究生處、教務處負責，各院都要構建。

3.引進人才。按照學校六年發展規劃，自有教師6年內增加100人，其中學科專業帶頭人和骨干教師30人，急需專業教師70人。今年的任務要分解落實。

4.雙能型教師隊伍建設。近三年引進50人，轉成140人，總數達50%。今年的任務要分解落實。

5.輔導員隊伍建設。輔導員隊伍建設規劃：三個100%,即碩士學位、專業符合度、心理咨詢師證；職稱副高20%以上、講師40%以上。為百年光華打造一支優秀的輔導員隊伍。今年的任務要分解落實。

6.班導師隊伍建設。159位教師任班導師，54位同學任班導師助理，一支重要力量，一定要發揮好作用。

7.師培工作。發揮教師發展中心的作用，各個院、部也要當成自己最重要的工作。通過學校使命與愿景教育提高教師的崗位責任意識和教師素養；通過多項師培活動全面提高教師的教學能力與研究能力。組織教學基本功大賽、教學研究活動、實踐能力訓練等活動。既要明確共性要求又要鼓勵個性發展。為百年光華打造一支優秀的教師隊伍。

教師隊伍建設，不僅是學校的事，是人事處的事，是教師發展中心的事，也是各院、部的事。作為一個單位的領導，無論在位3年、5年還是xx年8年，最重要的是建設一支穩定的、敬業的、高水平的教師隊伍。

1.以轉型為主線全面推進教學改革。

2.積極爭取省級質量工程項目。

3.大規模組織教研課題和教改項目立項，用好績效考核的機會和背景。

（1）立項指南與培訓（開展相應的教育思想大討論）。

（2）申報與審批。

4.課程建設。

5.學生學業考核改革。

工作要點中教學建設、改革與管理共6條包括了20多項工作，需要認真落實。這里不再一一展開了。

6.教檢。構建并實施3+x校內監控與評價體系；成立學校教學質量監管委員會；嚴格落實聽課制度。

1.強化科研考核要求，力爭市科技局和省科技廳項目零的突破。當前抓好項目申報。

2.組織校級重點學科中期檢查，召開全校學科建設工作會。以院、部為單位，成立學科團隊，明確學科帶頭人和學科梯隊，制定學科發展規劃，落實發展與建設措施。

1.招生：加大宣傳和政策傾斜，重點解決工科、外語學科招生不足問題。

2.就業：全員抓就業、全程為就業、全面促就業，切實提高就業率、就業質量和專業對口率。

1.第二課堂。

教學口與學團口攜手，各院自主，大力加強第二課堂活動。本學期召開全校交流會，大力促進。

實施能力工程：計算機應用、外語應用、應用文寫作、專業核心、表達交流、合作共事六大能力。其中前四個能力由教務處統籌，相關學院參加；后兩個能力由學生處、團委統籌，有關院和社團參加，總體上由教學口和學生口合作。

提高學生內在積極性，有些活動在教師指導下由學生自己去做，增加相關社團，發揮社團在第二課堂活動中的作用。目前全校22個學生社團，文體類13個，實踐類2個、教育類2個、學術類2個，學習類1個、其他類2個，應增加實踐類、學術類、學習類、教育類社團。

2.學術活動。

不論哪種類型的大學都是學術組織，都應積極開展學術活動。

（1）爭辦校際學術活動，濃厚學術氛圍，擴大學術影響力。支持商學院辦好“東北三省及內蒙古會計專業教師聯合會理事專題會”。

（2）校內學術講座：編制好計劃，每周都有學術報告廣告。

3.校園文化。

（1）精神文化鑄校魂。高水平的企業講文化，招聘員工時要求認同自己的企業文化，大學更應該這樣。大學是更加需要講精神、講文化的地方；教師是更加需要講情感、講理念的職業，這是教育的特殊性質所要求的，只要學校在辦學，只要教師在崗位就要講這個，就要明確這種要求。下面提出兩條我校精神文化建設的意見和各位交流。

第一，確立光華人的使命與愿景。今天提出一個初稿，征求全校的意見。這個初稿考慮四個方面，一是辦大學的宗旨和教育的普遍規律；二是我校的傳統和基礎；三是現階段的校情；四是學校發展需求。按照辦大學的宗旨，培養人才是根本；按照我校的傳統，從一建校老董事長就提出“一切為了學生”的核心理念；按照我校現階段的校情，一所新建民辦本科，必須贏得學生的信任和認可，學生滿意了，學校才有信譽；按照學校發展需求，無論是我們落實六年發展規劃，還是轉型工程，歸根結底都是為了更好地培養人才，都是為了學生。基于這些考慮，提出四句話：以學生為中心，以育人為根本，一切為了學生健康成長，辦學生滿意的大學。其中前三句作為光華人的使命，后一句作為光華人的愿景。

在此基礎上征求大家的意見，集中全校干部教師的智慧和情感修改完善，從而確立我校的使命與愿景，并且強調要成為每一個光華人的使命和愿景，然后在師生員工中大力宣傳，獲得廣泛認同，做到三個成為：一是成為全校干部教師認同的核心理念和共同的價值追求；二是成為光華學院的核心文化和辦學之魂，三是再具體一步，成為全校落實六年規劃和轉型方案的出發點和落腳點。通過學習宣傳，使光華人的使命與愿景真正深入到光華人的心中，從而激發全校干部教師“愛”的基因和激情，愛學生、愛崗位、愛事業，形成濃厚的校園文化和育人氛圍。

高等學校有四項職能：培養人才、科學研究、社會服務和文化傳承，但是這四項職能是不對等的，無論對哪一類大學，培養人才都是首要的，對我們這樣的新建院校，更應該以育人為根本，其它三項職能要服務于培養人才這一職能。學校事業發展規劃提出辦學目標提到四個方面：政府重視、社會認可、學生滿意、職工自豪，這四個方面中最核心的是學生滿意。

確立這樣的愿景對學校的發展具有重要意義。為了實現我們的愿景，辦學生滿意的大學，我們就要為學生提供優質教育資源，包括全校干部教師對學生的愛心和責任心，適應社會需求和提高學生競爭力的培養模式，教師們到位的教學水平，學校優良的教學條件，濃厚醇正的校園氛圍等等。確立了辦學生滿意的大學這樣的愿景，使干部教師樹立了這樣的意識和理念，無疑對建設優質教育資源、提高培養質量，對學校的發展具有重要意義。

近兩周各單位、各部門要組織會議，傳達學校工作要點和今天的會議精神，特別要就光華人愿景與使命征求大家意見，兩周后返回意見，由宣傳部負責收集整理。

第二，體育精神。體育是我校的一個特色和亮點，有多年的好做法、好傳統、好成績。僅去年至今，在全省足球賽和龍舟賽、全國定向越野賽、全國沙灘足球賽、全國滑雪賽中都取得了優異成績。最近又有兩名同學被選入國家沙灘足球集訓隊，補了我省普通高校在校學生入選國家集訓隊的空白。我們要用自己鮮活的實例作為載體和支撐來大力宣揚體育精神，引導和激勵全校師生，包括競爭拼搏精神、團結合作精神、吃苦耐勞精神、追求卓越精神和堅強的意志品質。這四種精神、一個品質都是學生成長、成才和成功所需要的。

建設學校的精神文化，就是在創建我們的精神寶庫，創建我校的優質教育資源，就是在提高我校的內在品質，就是最重要的內涵建設。

（2）行為文化重養成。開展養成教育，大力提高學生的綜合素質。通過行為文化建設，使學生在日常的學習生活中，通過一言一行、一舉一動養成良好的素質。

還有制度文化、學術文化、環境文化和課余文化，都在文化建設分規劃中明確了，都需要我們建設和落實。

1.硬件建設。

（1）多功能實訓中心。

（2）高層職工住宅。

（3）信息化建設。

2.制度與機制。

完善全員考核與薪酬體系，強化校內全員考核和教師績效考核，充分調動干部職工的工作積極性和創造性。

本學期要做的事情多，工作任務重。千頭萬緒關鍵在人，人的關鍵在干部，關鍵是在座的各位。希望各位盡職敬業、奮發有為，為完成學校工作任務而負起責任、創造性工作。最后，祝大家在新的學期，工作上取得更多的成績，生活上更加健康快樂，祝我校的辦學事業更加蓬蓬勃勃，興旺發達！

新學期講話致辭集錦（實用12篇）篇十二

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

新年伊始，萬象更新!

伴著一場春雨，我們在春的滋潤下，以滿懷的信心快樂地迎接新學期，在此，我以校長的名義歡迎你們、感謝你們、祝福你們!

今年是國家“十二五”規劃頒布實施的第一年，也是南山教育和**小學“十五規劃”頒布實施的第一年，我們在已經取得成績的同時，更加展望未來。

當今世界，風云變幻，國家的發展，民族的進步，經濟的繁榮，生活的幸福，一切均取決于教育!

美國總統在20xx年國情咨詢報告中四次提到中國，贊揚中國教育抓得早、時間長、效果好。號召美國向中國學習，特別是學習中國的基礎教育。這讓我們更加感受到自豪和責任的重大!

作為**小學的每一個教師，每一個家長，每一個學生，我們唯有全身心投入到教育中來，投入到學習中來，投入到實踐中來，投入到創新中來，**小學的質量才能提升，才能為我們的幸福人生奠基，才能為我們的國家和民族奉獻一份力量。

老師們、家長們、同學們，**小學的發展是各級領導關懷的結果，是全體師生員工和家長共同努力的結果。20年前**小學的新校址遷至這里，20年來我們走過一段不平凡的歷程。20年后的今天，一個全新的有較高品位的校園又展現在我們面前。每當進入**校園的時候，內心就有無比激動，學校的發展與變化凝聚了多少人的心血、汗水和智慧!每當看到大門口外面榮譽墻上那些金色獎牌的時候，我的內心充滿著自豪、驕傲和責任!每當聽到校園里朗朗的讀書聲、朗朗的歡笑聲、朗朗的學術討論聲，我從內心里真正感受到什么是幸福，什么是成就，什么是文化殿堂!

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