一篇優秀的作文應該具備良好的結構，包括引言、正文和總結三個部分，以使內容更加有條理和完整。以下是小編精選的一些優秀作文片段，供大家參考和學習，希望能對大家的寫作有所幫助。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇一

一直以來，幸福成了人們的焦點，我經常會遇到很多人，他們說自己不幸福，我很不明白，在他們的心目中，到底什么才算是幸福。

前幾天我在網上看到一則真實的視頻，一個中等富裕家庭里，有爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有一個女孩子，這個女孩子二十多歲，但是因為覺得自己長得丑，就把怒氣出到自己的爸爸媽媽身上，畫面里的哪位家長，雖然顏值真的不真么拔尖，但是心底卻很善良，他知道自己這輩子就這么過了，但是不能害了女兒，于是把家里存款都拿給女兒讓他去做整容手術。

那個女孩子每次都是帶著一個口罩出門，生怕別人看見她那張丑陋的臉。本來以為這件事就這么完了，但是萬萬沒想到，那個女孩子整容失敗，她把剩下的錢都用了，在整了一次，結果因為很多原因再次失敗，臉部因為多次去血而顯得很蒼白，整個人看起來就像電影里面的幽靈，很是憔悴。于是她更加發怒了，一回到家就摔著摔哪，就連他自己的爸爸媽媽都用腳去踢，還喊他們滾出去。記者在門口采訪了女孩子的父親，那個父親顫抖著說道：“我盡了我的能力，但是我有什么辦法，她完全不明白我們的用心啊。”說完，哪位父親竟然當著鏡頭留下了眼淚。

我看完這個視頻后，感覺內心被深深地震撼了，是啊，那個女孩子心里面只想著自己的容顏，去不停的`在摧殘著自己的家人，一個人的容顏并不可怕，可怕的是他的內心，那種無情無義，沒有他人的內心。

網友說那個女孩子太可憐了，真的她的臉不忍直視。也有人說他活該，為了自己的生活，把整個家庭都搞垮了。不管別人怎么說，我都覺得是哪個女孩吧幸福拋棄了，所以她只會感覺到自己的失敗和無助，而沒有想到怎么去面對生活，敢于承擔起這個家庭的重擔。

你說幸福是什么，難道幸福就是擁有無數的金錢，權利嗎？那么社會豈不是要崩潰了，大家都有了自己想要的一切，還勞動干什么，還發展干什么。而那些生活在底層的勞動人民呢，難道他們就不幸福了嗎，答案是他們的幸福并不比有錢人少。我的家庭就是農村的，父母都是農民工，雖然家里面沒有空調，汽車，很多的存款，但是我們一家人的幸福就是每個人都健健康康，快快樂樂的，那就知足了。

人的欲望是無窮的，但是人是可以控制自己的，珍惜眼前的一切，不要報以過高的期望，便是的幸福。

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我們的網絡時代高中（專業20篇）篇二

其實這個世界上哪有那么多平等可言呢？我們能做的，只有不斷地努力，都趕超不過別人。很多時候我們明明知道結果，卻不能放棄，因為這是挽救自己的唯一方式。

有人生來與眾不同，那是他們的資本，我們不能去模仿，只能嘗試去超越。很多時候，孤獨的孩子是怎么來的，過程顯而易見。其實大家都是明白的，只不過沒有人愿意開口說出來。因為那些孤獨的孩子實在太卑微了，根本就是微不足道，不值一提。

我突然就想到那些貧窮的孩子崛起的故事，無論如何，他們使出了全身的力氣去努力，到了最后，即便是財富到了手中，也會產生很多的副作用。或許有的人因為挖掘財富而誤入歧途，可是沒有人愿意去拯救他們，因為在他們看來，那好像就是他們咎由自取，他們本身就是罪無可恕。

可是所有人都忘了，最初的最初，他們也不過是個孩子。

聰明人都知道，我們什么都沒有。面對那些有錢人的賜予，我們還要感恩涕零。仿佛我們就是生來卑微，那么讓人絕望的現實。

你是否也曾經思考過，哪怕只是一點點，也想到這些因素，嘗試著感同身受呢？哪怕是那么虛假的一個謊言，也可以讓自己變得善良一點。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇三

是的，二十一世紀，一個毫無疑問的網絡時代！如今，網絡時代已遍布了我們生活中的每一個角落！

是的，網絡有許多的好處，可以和遠在天邊的朋友、家人視頻聊天，打長途電話等等，再也不用跋山涉水千里了，只是呆在家里，有一臺電腦，或者一部手機，就可以看到自己的朋友家人了，多么棒的一件事情啊。而且，現在手機電腦都能開視頻會議了。各種各樣你想知道的事情，在百度上隨便一搜索也是輕易就可以得知了，查閱資料、閱讀小說等等的事情，也就順理成章方便了很多。而網絡也可以讓人更加了解對方，為人的社交提供了很大的便利。qq、微信等軟件，更是可以和網友親密地聊天，談心了，再也不用出門去找朋友了！

是的，網絡雖然有不計其數的好處，但是不得不說它的壞處也是有的。它可以造就人才，也可以把人推向地獄的深淵。不少健康的少年，因為涉及網絡后，常去關注一些不健康的色情、暴力網站，導致人性一步步地扭曲。甚至常有人因為過度興奮猝死在網吧里，近視眼在二十一世紀也是數不甚數，甚至有七八歲的孩子，都已經開始戴上了眼鏡。而電腦手機帶來的傷害，還不僅僅如此！它射出的有害光線，長期以往可以使人患上癌癥。但是，網絡就像吸毒，盡管你得了癌癥，可你還是會不自覺地去想玩網，不能自拔！

是的，網絡時代多么的可怕，但是卻也能造就一個一個的電腦天才，使人的生活十分方便。還希望大家能節制使用網絡啊，既保護好自己的身體，同樣也能運用到生活中。

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我們的網絡時代高中（專業20篇）篇四

昨天的身影在眼前，昨天的歡笑響耳邊，無聲的歲月飄然去，心中的溫情總不減。

寂靜的黑夜，冷意刺風，玻璃窗外隔離著的僅僅是蕭瑟的冬夜么？

聽著綿軟的歌聲，在這樣的夜晚，我忽然發現，人都是戀舊的動物。時光如橫亙的長河，不論沿岸風景多美，也不會駐足。只是河中幾塊碎碎的鵝卵石，竟零零散散的那樣美。我不知道為何，我們總是聽著各種古話不以為意，卻又掉下了光陰的陷阱里掙扎不堪最后滿心的悔意。

常言道，人只有失去后才珍惜。每次我都會莞爾一笑偶爾嗤之以鼻。曾經認為失去的東西不過是落水的花入土的夜無眠的雨，頂多為之愣愣神一下便再不會想起。我不是林妹妹，這世上也沒有那樣多的佳人來吟唱葬花吟。

是啊，我們的時間都去哪兒了呢？在每一個深深的深深的黑夜，都會暗自的想著。

可是我啊，就是再怎么吃虧也不會長一智的那種。在現在，我戀著過去，在回憶中不可自拔。又能想到未來的'自己，為自己如今的不珍惜后悔莫及。可沒辦法，真是應了那句，失去了才懂得珍惜。

仔細著理清所有的回憶，有的模糊，有的清晰，卻總都是揪心的。

我看著現在的自己，想著過去的自己，在茫然中溺水，作繭自縛，不得呼吸。生生的裹成了一個稻草人，不會言語了。只能一遍遍的告誡自己：“別再吃虧了，不要把所有的美好都空留在回憶里，不要把自己永遠變成只會戀舊的你。”

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇五

“90后”的我們，每人有著自己循環而無味的生活。單調活象已成為我們每個人的生活主調。每天早早的起床，很晚才回家，生活的主調為我們演繹著每天的悲與傷，喜與樂。

習慣了坐在教室里發呆，凝望著遠方的山和那昏沉沉的天空，想象著自己是山上的一棵扎根于地下的樹，是天空中一朵漂浮不定的云。然而，我只是一只被禁錮在教室這個牢籠里的一只鳥，向著光源的玻璃窗飛去，想擁有大自然的自由，但是哪怕一次又一次用盡全力的去撞擊那透明的玻璃窗也無濟于事，甚至頭破血流。原來，我只是一只被困在教室里而向往自由的鳥兒。

“郁悶”，“無聊”，“煩”，這些常常被我們掛在嘴邊，青春期的躁動讓我們對現實充滿了渴望與失望。浮躁的我們總是幻想著生活的有趣與精彩，然而，現實與幻想往往背道而馳，當它們在相碰撞的那一刻，我們才不得不接受現實的殘酷。“90后”的我們幻想著，常常，腦中會有稀奇古怪的念頭，然而，只是一閃而過。

站在落地窗前，看著車水馬龍的景象，覺得一切都是那么的虛幻，想伸手去抓住什么，卻什么也沒能抓住。躲在黑暗的角落里，聆聽自己新碎的聲音，一片又一片的碎片落地，再一次破碎。倦縮成一團，雙手抱膝，低聲哭泣著，原來自己與現實格格不入。

或許，我們都太累了，背負著重重的壓力，想在那一場又一場的雨水中沖刷掉我們的憂傷與苦惱，然而，現實的貝殼越來越重，壓得我們喘不過氣來。“90后”的我們背負著過多過重的現實與壓力，想飛出禁錮我們的牢籠，卻發現我們無能為力。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇六

我們沒有見到過爺爺，但我們都認識爺爺，他就是南京江寧的徐爺爺。

徐爺爺今年68歲，背已經駝了，頭發胡子花白，穿著看不出顏色的鞋。走起路來已經是蹣跚了。炎炎烈日下，一件補了又補的藍色罩衣讓人有一種沉重的感覺。

徐爺爺是渺小的，卑微的。當他蹣跚街頭時，當他露宿橋洞時。當他饑寒交迫時，當他饑病纏身時。他老人家總是默默承受著這一切的苦難。但徐爺爺更是偉大。高尚的。當別人有困難時，他老人家想都沒想就把自己一生的積蓄捐出。七個月之后，徐爺爺又把自己積存下來的460元捐給了災區。

徐爺爺，您教育了我們整整一代人，我們愛您。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇七

偶然翻到畢業冊，看到揚著青澀笑容的我們，忍不住眼眶發濕。高中三年，始終有你們相伴，我何其幸運。

高一分班時，前桌煞有介事的說：“以后見面就不認識了，我們去吃散伙飯吧，我請客。”當然是去了。但當他去我們班給我送吃的，一如既往的開著玩笑時，我們都忘了曾經說過不認識的話;當下了大暴雨，我去給沒有帶傘的他送雨傘時，我們都不記得曾經信誓旦旦的說“以后不認識了”。

高一時懵懵懂懂，不知煩惱為何物，只知道，有他相伴，很開心。

隨著高二的到來，猛然發現高考迫近了。看著完全陌生的書本，我欲哭無淚。自己把桌子搬到了角落，不再看小說，成績竟也有了提高。但最珍貴的，是她。在很多人看來，她是個怪人：不喜歡和別人對視，討厭別人碰她，不看小說，不玩qq，手機號從來保密。或許是因為座位離得近吧，和她慢慢熟悉起來，發現她是一個很有見解的姑娘。我們從過去聊到現在，又幻想未來。她地理很好，歷史完全不會。而我正好相反，歷史始終是第一，對于地理，只知道上北下南左西右東。我們彼此扶持，后來竟也能考到班級十幾名。

高二時勤勤懇懇，有她相伴，也不覺孤單。

高三時整個班級的氣氛都發生了變化，上課再沒有人說話打瞌睡，就連午休時都能看到學生奮筆疾書的身影。而我，一向信奉勞逸結合，會偷偷的在小自習時打個瞌睡，或是早上賴一會兒床，為此，沒少聽班主任的訓話。我同桌恰好和我相反，她是屬于奮戰到半夜，午休都不睡的人。在空閑時間總能聽到她在背單詞，每星期六的活動課她總是纏著我給她講數學。雖然她的高考成績并不盡如人意，但她說：“至少，我沒有讓自己后悔。”

高三時的熱血沸騰，因為有她，一直鞭策我前行。

高中三年，如指間流沙，已悄然逝去。但我知道，無論如何，他們總會在。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇八

初中生活成了回憶。面對高中生活，我們很期待。記憶縈繞在我們的腦海中，但也成為我們期待它的動力。我們不能挽回過去的失敗，但我們不能這樣繼續下去。一旦我們笑了，我們就不能驕傲了。回憶我們一起走過的日子，悲歡離合太多。

時隔三年春秋，我們只能回憶，你還記得我們一年級的時候，我們落后別人的小舉動，我們會和一些同學結伙。有一年，我們擦肩而過。此時此刻，‘我們長大了一歲。是的，我們團結了，我們的課程增加了，學科老師成了我們的目標。我們會模仿班主任接電話的動作，我們會討厭老師批評我們，我們會團結起來哄騙老師。到了初三，我們明白了學習的重要性，我們會比以前更加團結，舍不得老師。就這樣，我們從懵懂到成熟，一起生活。

那是我們學校的第一天，一天下午，因為第二天是五四青年節，我們要準備節目，我們需要打掃衛生，我們跑了，說班長壞話，不理班長。那時候的我們是那么的可笑和幼稚。

我還記得我們在第二天的第二天，那是愚人節。我們全班對英語老師撒了謊，讓他在操場上等了將近二十分鐘。回來上課，我們喊“愚人節快樂”，老師笑了。那時，我們正在成長。

第三年，經歷了兩年的風風雨雨，我們更加了解對方。那一年，我們學習緊張，老師總是鼓勵我們。“你要成龍還是變成蛇？”這是老師的不變之言。三年過去了，該分開了。當時我們考慮的不是短暫的分離，而是以后如何相見。從畢業照點擊的那一刻，到下課的那一刻，我們離開了校園。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇九

馬克義(中國學術城)。

目錄。

一、市場需要“主動使用自己”的人。

1．市場只能靠自己主動創造。

2．主動創造市場需要主動開放的思維。

二、讀不同的書，改變我們的思維。

1．導致思維保守封閉的主要原因。

2．讀不同的書能使我們的思維主動開放。

人文社會學科的分類及其思維特點。

1．人文社會學科的分類。

2、主要人文社會學科的思維特點。

四、用有限的時間讀好無限的書。

1．用有限的時間讀無限的書。

2．用不同的方法讀不同的書。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十

嫩綠的芽兒，在狂風暴雨中肆意的放飛風采，它挺著稚嫩的腰桿在茫茫細草間高歌，它自豪的微笑，放縱的播灑希望。

然而，你們卻不知，它放棄了溫室的依賴，把心兒靜靜的打開，讓所以的關懷，溺愛，拋向心靈的深淵，把理解，自信進入心來，它把明天的希望未來，記在心里，成功一步步向它走來。

茁壯的葉，在七彩虹下譜著詩篇，它矗著挺拔的根，在這新世紀的起航線上放聲呼喊，把所以的快樂發泄出來，還仍然高興著。

然而，你們卻沒想過，曾經，當它還是芽兒時，經歷過多少艱苦的奮斗，犧牲的血雨，是因為它不放棄，不畏懼失敗，它把心兒打開，把失敗的陰影，讓陽光照散，它把心兒打開，讓成功的倩影，印在心里。現在，它是茁壯的葉，現在的狂風暴雨，比那時還要猛烈，現在的困難挫折，比那時還要艱險。可是，它不怕，它能夠理解，它知道，成功是從怒風驟雨中逃出來的，它相信怒風驟雨越大，七彩的虹橋就會更動人，明媚的陽光就會更閃亮，于是，它在成長，在逆境中成長。

嬌艷的花，在皎潔的月光下鋪著花海，它昂著嬌羞的頭，在這感動的輪回中感動著自己的堅強，把所有的自豪，心愿都向紅塵傾訴著。

然而，你們卻沒有看到，曾經，當它是葉兒時，它經受著狂風暴雨的猛烈，它感受著挫折困苦的艱難。它，不怕，它把心兒打開，它早已知道成功會到來，它要和成功心與心交流。只因為，它把心兒靜靜的打開，讓成功的艷陽，遮蓋了灰暗的失敗，讓執著的清香，融化了頑固的放棄。所以，現在它才驕傲，自豪的昂頭，挺胸，高吭心靈與生命的樂曲，鑄起感動與頑強的翅膀。

它，在明媚的陽光下俊俏的釋放自己的嬌艷，魅力。

我領悟它從芽兒，到葉兒，到俊俏的花所經歷的變幻，我讀懂了，它所有的精彩。

把心兒打開，讓理解，成功的陽光在心中徘徊，愿這圣潔之光。驅散心中所有的陰霾；把心兒打開，讓感動，希望的歌聲在心中永唱，愿這光明之歌，感動了心中所以的期待。

留一束光，頌一首歌，永遠在心中閃耀著，感動著。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十一

年少的心總是敏感而脆弱，想紗織的一樣薄，風吹來，一觸即破。

——題記

輾轉想起，那個我們衣角翻飛的年紀，如雨的花季，早已被現實代替，就像那些笑，藏在秘密里，就像那些秘密，藏在心底。那些年少的日子就像走馬燈一樣，從眼前轉過，便再也不會反復來過，時鐘滴滴答答的轉著，一如我的年少時光，匆匆離去不復返。

年少的我們都一個樣，一樣的以為很了解對方，偶爾會對老師撒謊，會在無聊的時候假裝忙，也會在喧囂的夜晚成群結伴壓馬路，在現在想起，以前課堂上，老師的一陣咳嗽，還是會感到揪心，但是怕脫口而出的話，老師無法解答，那道數學題依舊有很多種解法，只是我一個也記不清楚了。

年少的我們都會在課本中夾一片帶著露水清香的樹葉，還會因為一點點小事鬧得彼此都不愉快，也會在課堂上憑借前方的＂人體屏障＂與同桌調侃的天南地北，或者在練習本上肆意涂鴉，只是現在那樹葉已經枯萎了，現在也想不起那些不快活的事情了，見到昔日的校友同學，也這是一個微笑，用一句“你還好么？”帶過了，也忘記了老師悄然走到身旁，被逮了個正著的心慌和窘迫。

年少的我們不懂父母的辛勞，以為父母對我們的好都是理所應當，現在聽到在廚房的油煙中媽媽悶悶咳嗽聲，心中頓時涌出千萬種說不出的感覺，看到爸爸鬢角星點的白發，恍然間明白，我已經長大了，放在桌子上面的紙飛機還沒有起飛，但是我的那些年少時光已經走遠了。

現在已經尋不到對老師撒謊的勇氣和樂趣了，也弄丟了涂鴉的畫筆，在無聊的時候會聽情歌，在喧囂的夜晚，給未下班的父母做晚飯，課本里樹葉的味道也沒有了，感覺紙飛機也飛不到小時候的那種高度了，終于，我們與我們曾經的自己告別了，離開了那個年紀，就拒絕做那個年紀做過的事。

我們唯一要記得的是，時間它在走，事物在變，人也會變，在心中默默祈禱自己能過得更好，至少，不要墮落成自己最看不起的那種人。

閉上眼，燈火闌珊。

蒙住耳，有人吶喊。

一切都一如從前，只是，從此我們不再年少。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十二

網絡是一把雙刃劍，有利也有弊。讓我們再來談一談網絡的壞處;網絡和電子游戲也許對開發智力有一定的益處，但是它的吸引力實在太大啦。我們只要迷戀上網絡和電子游戲，必然會影響學習和健康，以至于影響我們的前途。媒體曾經報道因網絡和電子游戲誘惑，一些學生，甚至大學生、博士生沉湎其中，荒廢學業，身心受損，乃至走向了盜竊、搶劫等犯罪道路。所以，健康控制上網，那些不健康網站應是人人喊打的“過街老鼠”。

網絡是一把雙刃劍，有利也有弊，網絡時代怎么玩，定時定點是關鍵，一定不要瀏覽不健康網頁。適當的玩一游戲可以使身心放松，可千萬不可沉迷其中，不可自拔。如果已沉迷網絡，請及時改正。要做網絡的主人，不要讓它牽著你滿大街跑。讓我們攜手，共建美好的網絡時代!

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十三

君子曰：學不可以已。

生活隨處皆智慧，學海無涯。智慧并不只是牛頓的智商高，并不是僅僅比爾。蓋茨會賺錢的腦殼，生活中的智慧通常是宅心仁厚。

漂浮著水芝紅，夏天的池子里有一種罕見的普通景色，為了楊萬里迎來了天蓮葉無限碧，做了一個映紅如蓮花的美談。淺淺的雪梅誘惑著陶淵明悠然見南山，悠然見南山的淡泊明志。四季的花草產生了千載廣為流傳的名作。蔓草多情，只道長絕情。吾輩并不是蓬蒿人，何以得此優秀作品，并不是無智，僅僅缺乏了對生活的觀查和對美麗的發覺，忽視了生活隨處皆智慧的大道理。圣賢云：君子博學，日參反省自己，知道沒有明和行。但人無完人，孰能無過。現如今社會發展，小孩都沉迷在父母的嬌慣中，捧在手里，怕沒了，含在嘴里，怕融了。我吃的鹽比你吃的米還多。這就是老人對小輩經常訓導的一句話。我并不是要回絕老人們的教育，不論是在生理學上還是心理狀態上，姑且我們是不成熟的，必須老人的和協助，但并不是是操縱。每一個人全是硬生生的，并不是玩偶，有自我認同的。在父母眼中，獲勝一個小孩，若是男孩兒，最先是養育，供書文化教育，長大以后，幫他結婚生子，養育小孫子，購房。這就是義務，幫他分配好一切，不許他受傷。但若父母確實愛小孩，應當在不容易遭受重特大損害，犯過重特大不正確下發放開手。得了解，摔倒過才會了解摔了特別疼；吃過辣，才會了解吃不消會淚流滿面一臉；犯錯誤，才會了解什么叫對的，才會明白什么是承擔。

智慧是普普通通的，如果你立在十字路口的中間，茫然不知道方位，你應該膽大往前邁開，即便不對，摔了，傷了，但你至少早已了解這條道路是錯的。

智慧能夠使生活中的一滴水，還可以是一抹草，生活隨處皆智慧。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十四

青春給了我們張揚的個性，夢想給了我們飛翔的翅膀，未來給了我們向上的力量。

花季的我們要想保住這些美好的東西，唯一能依賴的就是健康。

我們要用單純的心理看世界。

十六、七歲的我們有極強的好奇心，對世界的事物充滿了興趣。因而，網絡便成了我們目光的焦點。從此，有些人沉迷于網絡游戲，有些人開始瀏覽不健康的信息、圖片，有些人……不，我們不能這樣。不能在虛擬世界里成績斐然，在現實中一敗涂地。是現實太復雜了嗎？我們應該這樣一味地逃避嗎？不，不是的。在某一個角度看的確是這樣，可是換一個角度看，就大不相同了。比如我要做一樣菜，過程很簡單：買菜、洗菜、切菜、裝盤。我們的生活也是一樣，看起來復雜，其實是由一件件簡單平常的小事構成的。中國革命就是最好的例子。沒有踏出第一步，如何能知道最后的結果。用單純的心看世界，不要迷惘，不要慌亂，一步一步慢慢走。

身體是革命的本錢。

健康的身體是一切生命活動的基礎。當今的高中學生學習壓力大，課程多，課業重，沒有很多的時間參加體育鍛煉，因為我們更要珍惜寶貴的早操時間，認真鍛煉，堅持鍛煉，為學習備足本錢。

當今社會、中、高中學生的近視情況越來越嚴重，為了眼睛的健康，我們應該每天抽出5分鐘做眼保健操。同時，我們也要注意用眼衛生，不要讓視力問題成為未來道路的阻礙。

保持身體的活力，不要懈怠，不要放棄，堅持到底。

健康，是樂觀的'性格，是美麗的微笑，是每天快樂到底的好心情。

我們總是在繁忙的課業中游走，因此遇到一點不開心的事情就會煩躁一天，我們應該保持健康快樂的心情，這樣對學習、記憶都有好處。

保持快樂的心情度過每一天，讓開心注滿心田。

花季的我們用單純的心理，充滿活力的身體和樂觀的性格去保住那些我們認為珍惜的東西吧！

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十五

說起這個垃圾大王，那可是有一段歷史了.話說在五個月前的一天，袁熠來到學校后，大家發現他的坐位下有許多的垃圾，像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的，同學們看了都笑了，并且戲稱他為垃圾大王.從此，袁熠這個垃圾大王的外號就像超級瑪力一樣不徑而走.

學習天才。

這位先生叫林棟，也在創網，他可以說是一個學習天才，上課用心聽講，下課快快樂樂，不用再去鞏固知識也能考試考的幾乎無人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!

外號多。

不好意思，這個外號多的人就是我啦，我的外號實在是太多了，而且全都是吃!哎，真是沒辦法，誰叫我的名字里有一個佳字，害的上好佳之類的外號像雪片兒似的飛來.哎，忍忍吧!

這就是我們班的三個最最最（省去300萬個最）特殊的同學，如果你想結識更多的，就來我們班看看吧!

我們班有89個同學，個個是五花八門，無奇不有.下面，我就給大家介紹三個最最最（省去300萬個最）特殊的同學吧！

說起這個垃圾大王，那可是有一段歷史了.話說在五個月前的一天，袁熠來到學校后，大家發現他的坐位下有許多的垃圾，像老天爺故意把垃圾扔到他的坐位下似的，同學們看了都笑了，并且戲稱他為垃圾大王.從此，袁熠這個垃圾大王的外號就像超級瑪力一樣不徑而走.

學習天才。

這位先生叫林棟，也在創網，他可以說是一個學習天才，上課用心聽講，下課快快樂樂，不用再去鞏固知識也能考試考的幾乎無人能敵.太厲害了!令我都汗顏啊!

外號多。

不好意思，這個外號多的人就是我啦，我的外號實在是太多了，而且全都是吃!哎，真是沒辦法，誰叫我的名字里有一個佳字，害的上好佳之類的外號像雪片兒似的飛來.哎，忍忍吧!

這就是我們班的三個最最最（省去300萬個最）特殊的同學，如果你想結識更多的，就來我們班看看吧!

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十六

踩著清純的尾巴，續寫年輕的夢，清純之夢永不停息，因為我們還是孩子——追逐夢想的孩子。

當我們迫不及待地想與家庭學校的條條框框劃清界線時，當我們懷揣自己的不羈夢想張揚而行時，我們不在乎社會的殘酷，不在乎成功后驕傲，因為我們還是孩子——斗志昂揚的孩子。

不在乎年齡，不在乎背景，在家長擔憂中，在后輩仰慕下，邁著我們自定義的步伐，在年輕的海洋里繼續著我們獨二無一的夢想，因為我們還是孩子——延續青春的孩子。

我們還是孩子，一群天真爛漫與憂傷空虛并存的結合體。絕命崖上的冰花，死亡湖里的珊瑚，我們偏說那是如花美眷，似水流年。我們仍然咬著棒棒糖在游戲機里肆意宣泄，在連載漫客與微博里暢想未來，可以在青春的非主流中逆襲，在許嵩的共鳴里邂逅，與愛格和煙熏妝saybay。我們是長大了的孩子，空虛已不是叛逆的托辭，叛逆也不再是幼稚的借口。

我們還是孩子，不會把責任和擔當掛在嘴上，我們會在大人們不經意間獨當一面。我們會默不做聲極盡低調地努力，或許張揚而出的只是我們化斗志于玩酷，化平庸于不凡，化復雜于簡單。因為我們還是孩子，我們會以孩子的方式面對生活，挑戰生活。

孩子的世界，充滿不卑不亢的無邪，孩子的世界，不會把風雨拒之門外，我們相信那只是一場游戲，我們喜歡風雨后屬于我們的彩虹！哼著秦腔夢調，走在年輕路上，因為我們還是孩子。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十七

“我今天得了冠軍！”你恨不得向全世界宣布這個消息。

是的，你和你的搭檔奪得了女子羽毛球雙打的冠軍。作為主攻手的你更是受萬人矚目，因為基本上所有的分數都是你得的，而你的搭檔就沒有你那么光鮮了，她擅長防守，所以在比賽中一分都沒有得到。比賽結束后，你的周圍圍了一圈人，他們都在分享著你的喜悅，而她卻默默收拾好東西，朝你笑了笑便轉身離去了。

而你正處在眾人的恭維中，那如星空一般美麗的.贊美讓你感覺自己已經飛上了天。你略帶鄙夷地看著搭檔的背影，嘴角撇了撇：“真不明白教練為什么一定要讓我跟她搭檔，我那么厲害，我的進攻，對方基本都接不住……她呢？一分沒得，還失誤了幾個球，她就是我的累贅！”

你擰開汽水喝了大大的一口，冰涼的口感驅走了你的暑意。你快活得一邊哼歌一邊走著。突然，你在一片籬笆前停了下來。這籬笆你之前也見過，它是由一段一段的枯樹枝交叉捆綁而成的，深褐色的樹枝高低不平、歪歪倒倒，毫無美感可言，你私下里不知給了它多少白眼。

然而現在的它可不一樣啦，不知是哪位有心人給它纏繞上了牽牛花和紫藤蘿，于是整個籬笆都郁郁蔥蔥起來，不時有翩躚的蝴蝶在花間飛舞，濃郁的綠色似乎讓整個夏天都清涼起來了。

你發現，這紫藤蘿和牽牛花原本就長在籬笆的旁邊，只不過它們一直都“蜷縮”在泥地里，你根本沒有發現。

你看著這堵“花墻”，若有所思，眼前的一切漸趨虛幻……。

虛幻漸漸凝實，眼前還是那片“花墻”。

你從背包里拿出本該屬于你和搭檔兩個人的獎杯，又翻了翻錢包，最后微笑著撥通了搭檔的電話：“嘿，是我。我們兩個今天得了冠軍，一起慶祝一下吧，我請客……”

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十八

我們的班級是一個快樂的班級，里面自然有幾個“可愛”的開心果活躍其中，而我今天要說的，就是這其中的一個佼佼者———我的同桌———寧曉軒。

寧曉軒有一張圓桌似的`大臉，一雙小小的眼睛閃動著，仿佛在時時想著什么鬼點子，一張“豐富”的嘴巴總是露出忍俊不禁的笑容，還常常出語不“凡”，總是做出一些意想不到的事情來，唉，我的同桌！

前幾天，我們學習了《論語十則》里的孔子生平，當講到孔子“名丘，字仲尼”時，寧曉軒突然來了一句：“我字什么呢？”我沒理他，任他在那里苦苦思索，過了一會兒，他驚叫道：“哦！這還用說嗎！我當然是姓寧，名曉軒，字“帥”啦！”我很快無語，他在那兒自言自語：“我帥哦！太帥了，誰要是不承認誰就對不起我這英俊瀟灑的臉！哦———”他接著自我陶醉著，我怎么覺得他和我爸爸那么相似呢？都是那么執著，那么堅強，為了自己的“夢想”而奮斗著！

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇十九

是你，使我們與詩人走近，走近，似與歷史相融。在歷史踽踽前行的車輪后，追尋古人的足跡，還有心聲。于是我們的心中便映出了你的快樂的痕跡。

你此時會微微的嘴角上揚，輕輕的笑著，卻在我們純潔的心里揚落了無限的快樂的種子。在那滋潤的田野里，我們一起看著它發芽，成長，看著它一點一點茂密，一點一點的連在一起，收獲快樂，分享快樂。

時光荏苒，記憶也如白駒過隙一般；人生漫漫，我們卻邂逅在這時空交錯的縫隙里，我們有了交集。但，在星河欲轉之后，我們仍會記得，那一彎淺淺的微笑，印在我們的心里，慢慢地融進心田里，蒸騰，開溫，變成一朵朵潔白的云兒，越積越多……那一團團潔白的浮云里，留下的是我們純潔的笑容，還有永恒的快樂。

我們的網絡時代高中（專業20篇）篇二十

自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望。

3月12日植樹節，也希望日日都是植樹節。讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。今天，地球已負擔深重，苦不堪言。人類對環境污染和破壞也越來越大。由于砍伐森林、破壞草原、反復刀耕火種，導致土壤被破壞，植被銳減，水土流失，肥沃的土地變成荒漠；由于城市的快速發展，為了經濟，減少了對壞境的關注，空氣污染和水污染日益嚴重，再也見不到滿天眨眼的繁星和清泠泠的水面。

綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質，為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物，樹本來就具有調節氣候，保持生態平衡的能力。樹木通過光合作用，是空氣清潔新鮮。一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用，樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失。還是粉塵殺手，一畝地的樹木一年可吸收各種粉塵60噸！減少噪音污染，也是它們的本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10~15分貝。樹下的分泌物也有殺菌作用。森林每立方米空氣含菌3400個，而空曠地帶每立方米空氣含菌三四萬個，兩者相差100倍。

昨天我們敬畏自然，今天我們探索自然，明天我們征服自然，那后天呢？我們也愿意綠樹成蔭，鳥語花香。人類真正懂得愛護綠色。只有從眼前的一草一木做起。也許我們不能親手種下那棵棵充滿希望的幼苗，但我們只要不去踐踏那柔柔的小草，不去折斷那抽芽的枝條，只要我們用心愛護，地球就會變得光鮮美麗，精彩動人。

經濟發展是為了人們更好的生活，保護環境，植樹種草，應從我們每個人做起，只要人人發揚舉手之勞的美德。地球母親的微笑就會更加燦爛，世界也會因綠色變得和諧美好。綠色植物保護了地球，保護了人類。讓我們共同植樹、綠化。綠化我們的生存環境。

讓我們一同珍惜綠色。記住3月12日植樹節。