在這個特別的日子里,我非常榮幸能夠為大家主持這場盛會。以下是一些主持人在活動現場的互動技巧,供大家參考和學習。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇一
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx小學完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
主持人甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的`潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩穩同學做好準備。
主持人乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇二
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
a:“六一”每一過去的,都應當成為昨日的捷報:
b:“六一”每一掀開的,都應當成為今日的課表。
a:“六一”啊!你的每一,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯。
合:你的每一,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:現在,要出些難題考考大家!
b:一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b:請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:月日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”,一僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的華虛渺地度過。
b:一個音符,一級臺階,多么快樂的童生活,多么快樂的“六一”
a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高級的學校繼續學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信
齊:明天更美好!再見!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇三
合:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:今天是全世界少年兒童共同的節日!把我們的目光投向被天災折磨的地震災區
乙:今天,把我們的心一起涌向汶川,與災區人民同呼吸,共鑄愛心長城。
甲:請欣賞詩朗誦《抗震救災,愛心奉獻》
乙:夏日的陽光火辣辣的,來自異域的風情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。
乙:08年北京奧運使每個人都沸騰起來,我們也要用實際行動來迎接奧運。請欣賞三句半《迎奧運,從我做起》。
甲:迎奧運我們不僅要講文明,還要講衛生,要從小養成良好的衛生習慣,爭做衛生小衛士。瞧,那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢鄉
甲:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》
甲:是啊!越困難,越團結。災難過后,我們的心會更加團結,我們的祖國會更加強盛,讓我們共同說一聲:“中國加油,四川加油,北京加油,奧運健兒加油。”請欣賞舞蹈《奧運寶貝》。
乙:奧運會把全民健身運動推向了一個高潮,連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息,請欣賞校園集體舞《陽光校園》。
甲:自5.12地震發生以來,中國人變得愛哭了。
乙:那因為我們對自己的同胞愛得深沉。
甲:我們為地震中遇難的同胞落淚,
乙:我們為頑強求生的幸存者落淚,
甲:我們為赤手空拳拼死搶救的救援人員落淚,
乙:我們為全國民眾慷慨解囊、血濃于水的情感落淚,
甲:我們也為敬愛的總理不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……
乙:請欣賞詩朗誦《淚水》。
甲:同學們就像一朵朵美麗的金葵花,在陽光的照耀下,在老師辛勤哺育下,綻開笑臉迎著太陽,茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。
乙:只要有一分的希望,我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神,使救援人員和受災群眾創造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
乙:武松打虎的故事可以說是家喻戶曉,可是成名之后,如今的情況怎么樣呢?讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。
甲:要想成為奧運冠軍,可不是一件容易的事。不知道要戰勝了多少困難,付出多少汗水,我們衷心的希望我們的體育健兒能夠為祖國爭光!請欣賞舞蹈《加油,好男兒》。
甲:離北京奧運會開幕的時間越來越近了,不僅奧運健兒在積極準備,瞧,這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運》。
乙:童年是純真的,快樂的;童年更是充滿朝氣,令人難忘的;看,一群激情飛揚,活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。
甲:地震無情,人有情!
乙:災區的同胞,請不要哭泣,請不要忘記,
甲:我們的心永遠和你們在一起!
乙:請讓我們將彼此牢牢地抱緊!
甲:讓我們中華之兒女們團結起來,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮!
乙:請欣賞詩朗誦《中國不哭》。
甲:流動在災區的綠色是敬愛的人民子弟兵,橘紅色是一支支專業的救援隊伍,白色是可愛的醫護人員,他們一個個舍小家為大家,棄親人為災民,我們叫不出他們每個人的姓名,可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨唱《為了誰》。
乙:快樂的節日,離不開快樂的孩子,瞧,那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
甲:奧運的腳步越來越近,我們的心也越來越期待,讓我們行動起來,一起為奧運加油,請欣賞舞蹈《為奧運加油》。
乙:古箏是我們中國古老的民族樂器之一,用它彈奏出的曲子旋律優美,音色悅耳,下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨奏《寒鴨戲水》。
甲:滿懷著對祖國的熱愛,對知識的渴望,我們迎著晨曦,伴著朝陽,高高興興上學去,請欣賞獨舞《高高興興上學去》。
乙:奧運讓我心飛揚,奧運讓我滿懷激情,奧運聯接著你心、我心,大家的心。請欣賞最后一個節目,相聲《滿懷激情迎奧運》。
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們將用愛心與災區人民同甘苦,共患難,共建美好家園。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來,用微笑歡迎四海賓朋。
齊:慶六一文藝演出到此結束!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇四
尊敬的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨、同學們,當然還有可愛的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月,走進了屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛的老師們,親愛的同學們,今天的校園是歡樂的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯歡是快樂的放飛,在節日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章,我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅。
神山小學“放飛夢想,展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——。
今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動,下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》。
我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》。
我們是驕傲的中國人,我們是待發的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》。
欣賞了同學們美麗的舞姿,傾聽了動人的音樂,下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》。
幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲請出他們,請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》。
好可愛的小朋友,那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們演唱的歌曲《好朋友》。
花兒無比鮮艷,舞臺格外熱鬧,請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
2008年5月12日,北京時間14時28分,一聲巨響震驚了全國,震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命,傾刻間成千上萬的房屋被震倒,讓我們為災區的小朋友伸出援手,獻出我們的愛心,相信只要人人有愛心,這個世界將會更加美好,請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
“想不想看時裝秀啊?”“時裝秀?開什么玩笑,你請模特了嗎?”“哎,我還真請了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來,我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們為我們傾情奉獻——時裝秀。
看了時裝秀真讓我大開眼界啊,接下來出場的是五年級的靚妹給大家帶來的勁舞《舞曲串燒》。
人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的。
在你我之間有的是歡樂,在你我之間有的是幸福,那么請大家銘記今天的歡樂和幸福,下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》。
六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢境中,孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情,下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》。
歡樂的六一,幸福的時刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》。
每個女孩都有一個美麗的夢,在夢里我們長出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》。
兒女有了父母的哺育才能健康成長,學生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》。
說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧,三年級相聲《說話的藝術》。
街舞是現代社會新的產物,許多孩子都很熱衷于它,來看看由六年級學生帶來的舞蹈《neversaygoodbye》。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
托起閃亮的金星,未來靠我們去創造;
我們將以一顆感恩的心,回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨;
我們將用一種負責任的態度和行動來證明“我們能做得更好”。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇五
齊:大家上午好!
師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節,我們又將迎來了寶寶的節日——兒童節,在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節日的問候,祝可愛的孩子們健康快樂,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!
生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。
師:今天,在這美好的日子里,我校全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝“六、一”國際兒童節。我宣布,平橋鎮同興小學幼兒園20xx年慶六一“擁抱快樂親子有約”聯歡活動現在開始!首先請您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》。
師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生:為慶六一臺上舞,表演節目數一數,不管數的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節目《數字歌》。
師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光;
生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂;
師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。
生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。
師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的.懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們為我們帶來的表演《爸爸媽媽去上班》。
師:春天天氣好;
生:花兒都開了;
師:楊柳彎彎腰;
生:蝴蝶飛來了;
師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生:下面我們繼續欣賞小班的表演《數蛤蟆》。
師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師:柳樹姑娘辮子長;
生:風兒一吹甩進池塘;
齊:洗洗干凈多么漂亮;
生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。
生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。
師:天是藍的;
生:云是白的;
師:草是綠的;
生:花是紅的;
師:勤勞的熊寶寶在種種子。
生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師:天空出彩霞;
生:地上開紅花;
師:樹上小鳥叫;
生:大家拍手笑;
師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了。看,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉一轉,還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
師:六一的鮮花絢麗多彩;
生:六一的陽光燦爛奪目;
師:家長們為了寶寶的健康成長辛辛苦苦;
生:老師們為了孩子的健康成長兢兢業業;
齊:我們和你們一起努力!
師:今天我們為家長和寶貝們帶來了豐富的親子活動,(介紹活動分組情況,提醒家長在工作人員引領下參加游戲,注意安全),好了,讓我們共渡游戲時光吧!
師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!
好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇六
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少兒童同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,** 縣縣委縣府縣婦聯,團縣委縣教委,對我縣少兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xx縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
請欣賞以下節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣四小學
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮四小學。
10、xx學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇七
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:水泉鎮教委20xx年慶六一文藝匯演現在開始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學。
甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場。
乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學。
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》。
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》。
甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對聯是描述的一個曲藝類節目,大家猜猜是什么啊!上聯是:假說真學仿佛一個,下聯是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧。
甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!
乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們為我們表演舞蹈《春曉》。
甲:接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!
乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學。
甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》。
乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經普及使用,有許多學生早早接觸網絡,甚至開始迷戀上網,有甚者還出現了逃學等不良現象。當然,網絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發了我們探究興趣。為此,云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!
乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節日》。
乙:最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節日》。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來。
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠。
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們。
乙:水泉鎮20xx年慶六一文藝匯演到此結束!
合:謝謝大家!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇八
男:尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂!
女:六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始:
1、首先,請欣賞第一個節目:《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們小朋友們自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》;下一個節目《不怕不怕》;請欣賞——《苗苗》。
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到,真熱鬧,森林里的小動物們也來慶祝自己的節日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目:《動物大聯歡》。
5、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節日中,讓我們滿懷深情說一聲:
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
7、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語節目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
11、彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。
12、下一個節目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征,當兵曾經是我們每個人都有過的夢想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家,請欣賞——《橄欖綠之夢》。
今天,我們的六一聯歡會到這里就要和大家說再見了!
最后,希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇九
高:今天大家歡在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:
合:在這個美好的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節日快樂!
劉:《1》花兒笑,鳥兒叫,快樂的節日已來到,
高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節日》。
高:《2》小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。
劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。
劉:《3》母愛似水,她能融化你所有的缺點。
高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學是怎樣幫媽媽的。
劉:請欣賞歌曲《幫媽媽,祖國美如畫》。
劉:《5》聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,
高:讓一年級同學用歌聲來回答我們吧。
劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。
高:看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
a:歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會。
b:彈去五月的風塵,又迎來了六月的時光。
a:六月的鮮花絢麗多彩。
b:六月的陽光燦爛奪目。
合、六一兒童節的主題班會現在開始。
a:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。
b:在今天這個美好的日子里,大家又迎來了六一兒童節。
b:我們請同學來告訴我們,兒童節的由來。
a:同學說的很對,相信大家都知道了兒童節的來歷,但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
b:在抗日戰爭時期,中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員,其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說,到兒童節那天,只要日本人不來掃蕩,縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽,有時組織操練。獎品一般是鉛筆,書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。
a:現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷,每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
b:接下來大家放松下心情,來聽聽同學朗誦《六一的歌》。
a:聽了詩歌朗誦之后,大家內心是否充滿了澎湃,接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節帶給大家的快樂.
游戲名字:畫鼻子。
游戲規則:
1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子。
游戲結束。
b:快樂的時間總是短暫的,畫鼻子游戲到此結束了,大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,用生命換來的。
a:讓我們用心靈的琴弦。
b:用童年的祝愿。
a:用稚嫩的小手。
b:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
a:看,雛鷹正在展翅飛翔。
b:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
a:我們是明天的雄鷹。
b:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
a:接下來就讓我們來做個小游戲,感受一下兒童節帶給大家的快樂運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)。
(2)團結向前:(二人綁腿跑)。
b:接下來由為大家表演希望大家喜歡a:歌聲落下了帷幕,雛鷹正在展翅飛翔。
b:中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
a:我們是明天的雄鷹。
b:我們是祖國的未來。
a:讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧!
合:今天的“六一兒童節”主題班會到此結束。
a:現在有請王老師總結、點評。大家歡迎(鼓掌)。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十一
c:叔叔、阿姨。
合:大家上午好。
a:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。今天在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,中心幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們:
合:節——日——快——樂。
健——康——成——長。
a:接下來有請高校長致詞。
a:道口鋪中心幼兒園六一節目演出現在開始:
a:1、六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的。請欣賞歌曲《慶祝六一》,有中一班全體小朋友演唱。
c:2、我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生。請欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。
b:3、請欣賞舞蹈《小龍人》,有小二班寶寶表演。
b:4、下面有請:郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞,大家鼓掌歡迎。
b:5、請欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。
游戲規則:小朋友分成若干組,騎上馬去對面運球,那組小騎手最先把球運完,那組就是優勝隊。
a:6、童年時純真的記憶,讓我們拱手祝福每個孩子都能快樂健康的成長,接下來是中二班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》。
b:7、下面請欣賞舞蹈《踏浪》,有大二班小朋友表演。
b:8、請欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。
a:9、老師、媽媽,是世上我們最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人,讓我們在老師親,媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開開心心。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
a:10、請欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長表演。
游戲規則:虎寶寶帶上面具,虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶,然后互相踩對方的尾巴,尾巴被踩破的家庭停止游戲,看哪個家庭能保護好自己的尾巴。那個家庭就是最棒家庭。
a:11、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發。請欣賞舞蹈《快樂小天使》有大一班小朋友表演。
a:12、歡迎來到天堂,帶著你的夢想,親愛的朋友都健康,讓我們與你一起成長,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,有中一班小朋友表演。
c:13、小朋友們懂禮貌,快樂的一天開始了,請欣賞舞蹈《快樂的一天》,有小一班小朋友表演。
a:14、時間過得真快,過了暑假,大班的小朋友,就要從幼兒園升入小學一年級了,看著這些活潑可愛的孩子們,心里真有些舍不得,下面請欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業詩》。
a:15、中國武術源遠流長,我們的孩子也特別熱愛武術,今天他們就要把自己的中國功夫帶給大家,請欣賞舞蹈《中國功夫》有中二班男孩表演。
c:16勤洗澡,講衛生,想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎?請欣賞托班的寶寶們給我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
a:17、請欣賞有托班寶寶和家長給我們表演的游戲《小青蛙找家》。
游戲規則:場地上有十個呼啦圈,九個青蛙家庭,音樂開始小青蛙找家,音樂停止,找不到家的青蛙家庭被淘汰。
a;18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風》反映了軍營生活颯爽英姿的新一代,請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風》。
a:19、“打個中國結,讓春風剪個彩。”讓我們純真的祝福為你帶來美麗的好運,請欣賞老師們表演的舞蹈《好運來》。祝大家好景常在、好事常伴、好運連連、好夢圓圓。
合:祝愿小朋友們開開心心、健康成長,
a:祝愿我們幼兒園有更好的明天。
合:明年六一再相見!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十二
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—。
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx小學慶"六一"及藝術節文藝匯演現在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》看了同學們的精彩表演,感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞xx老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
6、舞蹈《三字經》可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學會了三字經,請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。
7、三句半《慶祝六一》歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
10、詩朗誦《情系母校》六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。
11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞xx老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演一年級從去年開始開設了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目,今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
6、舞蹈《健康歌》運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯奏王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞xx老師帶來的《古箏聯奏》。
23模特表演歡樂的日子里,我們穿上了節日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。24、合唱:最后一個夏天夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》(歌唱要完時)。
結束語:
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
丁:我們堅信——齊:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂!
師:xx小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!
全體合:再見!……。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十三
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx小學完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
1、主持人甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。主持人乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
主持人甲:請欣賞四年級一班的潘佩云、潘鳳燕等同學表演的歌伴舞《蝴蝶》,請一年級一班的盛欣欣同學做好準備。
2、主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:請欣賞一年級二班盛欣欣同學帶來的歌曲《歌聲與微笑》,請三年級的盛娜娜同學做好準備。
3、主持人甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
主持人乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
主持人甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
主持人乙:請欣賞三年級盛娜娜同學帶來的歌曲《種太陽》,請六年級潘令廣、盛秋燕等同學準備。
4、主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人甲:請欣賞由六年級潘令廣、盛秋燕等四位同學表演的詩歌朗誦《中華少年》,請四年級二班周玉杰同學準備。
5、主持人甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開媽媽無微不至的呵護。請欣賞四年級二班周玉杰同學帶來的歌曲《世上只有媽媽好》。請一年級一班張妍同學做好準備。
6、主持人乙:是啊媽媽是偉大的,每個人都有自己的媽媽,請欣賞由一年級二班張妍同學帶來的歌曲《我的好媽媽》,請四年級一班的潘偉麗同學做好準備。
7、主持人甲:我們的媽媽為我們整天辛苦勞動,她們太累了,也該歇歇了,下面請欣賞四年級一班的潘偉麗同學帶來的歌曲《媽媽您歇歇吧》,請一年級一班潘常蒙同學做好準備。
8、主持人乙:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面再請欣賞由一年級二班潘常蒙同學帶給大家的歌曲《世上只有媽媽好》,請六年級潘麗同學做好準備。
9、主持人甲:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!我們是在您的呵護下成長的一代新人,下面請欣賞六年級潘麗同學帶來的歌曲《小小少年》,再請六年級潘欣欣同學做好準備。
10、主持人乙:隨著祖國經濟繁榮、國力昌盛、前不久我國成功的實現了載人航天飛行,全國人民為之驕傲自豪,下面請欣賞由六年級潘欣欣同學帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》,請四年級二班潘素娟同學做好準備。
11、主持人乙::生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都給了我們很大的幫助,我們也要為他們送上良好的祝愿,請欣賞四年級二班潘素娟同學帶來的歌曲《我祝愿》,請四年級一班潘穩穩同學做好準備。
主持人乙:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇,下面請欣賞由四年級一班潘穩穩同學帶來的歌曲《草原是我家》,請五年級潘紅燕同學做好準備。
13、主持人甲:每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.主持人乙:請欣賞五年級潘紅燕同學帶來的歌曲《套馬桿》,請三年級的盛娜娜、王文慧同學做好準備。
14、主持人甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
主持人乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
主持人甲:你最喜歡什么動物?
主持人乙:我最喜歡的動物是小鴨子。
主持人甲:太好了,今天三年級的盛娜娜、王文慧同學想送你一首歌曲《小鴨子》,請二年級盛宇婷同學做好準備。
15、主持人乙:到底有多少小鴨子呢?那就讓我們來數一數,請欣賞二年級盛宇婷同學帶來的歌曲《數鴨子》,請四二班的潘茹越月同學做好準備。
16、有人喜歡小鴨子,但四二班的潘茹越月同學卻對蜻蜓倍加喜愛,請欣賞由她演唱的歌曲《紅蜻蜓》,請三年級王嫣然、潘佳倩同學做好準備。
17、主持人甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
主持人乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
主持人甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
主持人乙:請欣賞仍由三年級王嫣然、潘佳倩同學帶來的歌舞《蝴蝶》,請四年級王世剛同學做好準備。
18、主持人甲:轉眼間已是夏天,可是有的小同學仍難以忘記剛剛度過的新年,下面請欣賞由四年級王世剛同學帶來的歌曲《新年好》,請一年級一班盛紅梅等同學做好準備。
19、主持人乙:新年到唱起歌,跳起舞,請欣賞由一年級一班盛紅梅等同學表演的舞蹈《開心舞》請三年級李慧娟同學做好準備。
20、主持人甲:新年到了,春天也到了,請欣賞三年級李慧娟同學帶來的歌曲《春天在哪里》,請做好準備。
21、主持人乙:春天到,小燕子也飛來了,請欣賞由一年級二班潘惠青同學演唱的歌曲《小燕子》,請三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學做好準備。
22、主持人甲:春天到了,百花盛開,小蜜蜂們也開始勞作起來了,下面請欣賞由三年級陶圓圓、陶琳琳、王文慧三位同學帶來的歌舞《嗡嗡嗡》,請四二班燕麗同學做好準備。
23、主持人乙:春天坐車去郊游是一種不錯的活動,但是你知道坐在馬車的`滋味嗎?請欣賞由四二班燕麗同學帶來的歌曲《馬車夫之戀》,請六年級王欣同學做好準備。
24、主持人甲:花開必有花落,花開飄香,花落結果,請欣賞六年級王欣同學帶來的歌曲《落花》,請四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學做好準備。
25、主持人乙:新年一過,我們也要穿著新裝,重新背起書包,開開心心上學去,請欣賞由四一班周敏、王慧瑩、張佳琪、燕飛航四位同學帶來的合唱《上學歌》,請一一班盛紅梅、潘紅敏等同學做好準備。
26主持人甲:在學校里我們開心跳舞,盡情歌唱請欣賞由一一班盛紅梅、潘紅敏等同學帶來的舞蹈《芭拉舞》,請六年級潘興華同學做好準備。
27、主持人乙:在校園里我們有許多的同學他們是我們的小伙伴、小朋友,請欣賞由六年級潘興華同學演唱的歌曲《朋友》,請五年級潘夢娜同學做好準備。
28、主持人甲:無論是在家里,還是在學校里,我們都是幸福的、快樂的,請欣賞由五年級潘夢娜同學演唱的歌曲《快樂的寶貝》,請四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學做好準備。
29主持人乙:我們是快樂的寶貝,我們都在祖國這座美麗的花園中玩耍、嬉戲,請欣賞由四一班張娜、潘雅冉、潘文平三位同學帶來的歌曲《娃哈哈》,請六年級潘婷婷同學做好準備。
30、主持人甲:智者千慮必有一失,在生活、學習中我們每個人都會有糊涂的時候,請欣賞六年級潘婷婷同學帶來的歌曲《犯錯》,請六年級盛紅杰同學做好準備。
31、主持人乙:夏天到了,炎熱的天氣讓我們有一種火的感覺,請欣賞由六年級盛紅杰同學帶來的歌曲《火苗》,請五年級潘梁影、潘賀賀同學做好準備。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十四
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。
乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。
乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動正式開始
甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲:從無到有,從有到優,見證了中寨中心學校發展壯大的歷程
乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了中寨中心學校教育教學質量的提升
甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績
甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。
甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。
乙:請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》
乙:我愛我的家鄉,愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發的東風,飛向世界,飛向未來。
甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉,我愛祖國》
乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。
甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統統被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙:請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。
乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。
甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。
“雙簧戲”的發展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。
在名角中,有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。
乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空
甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行
乙:他們是祖國的春天
甲:我們是民族的希望
乙:讓健康快樂圍繞
甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
乙:“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校21周年文藝演出到此結束。
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十五
導語:你喜歡六一兒童節嗎?六一節目主持稿要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!
開頭語:
師:尊敬的各位領導、各位來賓!
生合:親愛的老師,同學們!
合:大家好!
魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師:今天,高橋中學的領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節日的祝福也來到了我們的現場
生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!
結束語:
師:同學們,新世紀的太陽是你們的,新世紀的鮮花是你們的。
魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯:祝愿我們祖國更富強
朱:祝愿我們的家鄉更美好
師:祝愿我們高橋中心完小的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。
生合:祝同學們節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
我們的努力創造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創六月的輝煌!
在新的未來,讓我們全體職工一同攜手,共 同努力,為創造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十六
男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們:
男2女2:親愛的同學們!
合:大家節日好!
男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!
男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節的到來。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
女2:拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——。
合:現——在——開——始。
節目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊。
男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。
女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。
男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊。
男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。
男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——。
女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!
節目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組。
女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節,更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。
女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。
男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。
女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班。
男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1:《爸爸去哪兒》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?
男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。
男2:哦,你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。
男1:別吹了。當心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組。
女1:剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場,下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節目6:三句半《》表演者:五年級組。
女1:為慶六一臺上站,
男1:表演節目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:請你看!
女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
節目7:經典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊。
男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽,我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。
男2:那好,讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx。
節目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組。
男1:我愛老師慈祥的臉龐,
女1:我愛老師奉獻的身影。
男1女1合:我們都愛老師的目光。
女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。
男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。
女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組。
節目10:現代舞《barbarbar》表演者:二年級組。
男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。
男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。
男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。
節目11:經典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊。
女1:中華民族經典文化源遠流長,內涵深刻,意存高遠。
女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。
女1:這些經典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發芽,長葉,結果,豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。
結束語。
女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
男1:六一的舞蹈這樣的優美,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!
女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!
男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!
男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!
女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!
男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!
女合:祝同學們節日快樂,天天向上!健康成長!
男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!
合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!
慶六一節目的主持詞(優秀17篇)篇十七
曾:親愛的同學們。
(合)大家好(敬隊禮)。
馬:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
曾:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
馬:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
曾:這是多么快樂的一天啊。
馬:因為今天是我們少年兒童的節日!
曾:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們葛橋中心小學的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這個美好的節日。
二、宣布活動開始。
馬:下面,我宣布:葛橋中心小學慶六一文藝匯演活動現在開始!全體肅立――奏國歌――敬禮――禮畢――請坐下。
三、校長致辭。
馬:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為大家致六一賀詞!
謝謝校長給我們的祝愿。(鼓掌)。
三、發展新隊員。
曾:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望:
馬:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
曾:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋!
馬:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀!
馬:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員名單。
曾:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
馬:在這里,讓我代表所有的隊員們說一句:歡迎你們,新隊員!
下面我們請6.1班隊員為新隊員授紅領巾。(播放隊歌)。
馬:請大隊輔導員帶領新隊員入隊宣誓。
馬:入隊儀式到此結束,讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
四、表彰。
曾:我覺得能成為一名少先隊員實在太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
馬:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
曾:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大!
馬:他們都是我們學習的好榜樣。接下來請王校長為他們頒獎。
五、文藝匯演。
曾:今天大家歡聚在一起慶祝六一兒童節,讓我們用歌聲唱出對自己節日的祝賀!
馬:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
曾:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
馬:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
節目順序表:
序號班級節目名稱串詞表演形式指導教師。
李:敬愛的老師、親愛的同學們。
張:新世紀的太陽是我們的,
李:新世紀的鮮花是我們的。
張:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
李:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
張:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
李:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
張:我們是新世紀的雛鷹。
李:我們和時代的脈搏一起跳動。
張:我們與祖國同呼吸、共命運。
李:我們將用行動,向祖國媽媽。
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們葛橋小學明天更美好!
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
六、頒獎。
李:下面請王校長為獲獎班級頒獎。
李:葛橋中心小學“同享陽光,快樂成長”慶“六一”文藝匯演活動。
(合)到此結束!
(張)祝同學們節日快樂,天天快樂!
(李)祝老師們工作順利,心情舒暢!
(合)謝謝大家!
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