寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力，讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇一

作為一名學(xué)生黨員，入黨聽課是我們黨員教育培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近期，在黨組織的安排下，我參加了一場(chǎng)關(guān)于黨的十九大精神的聽課活動(dòng)。通過(guò)這次聽課，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的十九大給我們帶來(lái)的歷史性變革，同時(shí)也對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。以下是我對(duì)這次聽課的心得體會(huì)。

首先，我深切感受到了黨的十九大精神的偉大意義。聽課中，老師深入淺出地為我們解讀了黨的十九大的重要會(huì)議精神。這次會(huì)議在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要節(jié)點(diǎn)上召開，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)等方面作出了全面而系統(tǒng)的部署。在我聽完這次課程后，深感對(duì)黨的十九大在我國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中引領(lǐng)作用的必要性和重要性。黨的十九大精神是激勵(lì)我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富，也是指引我們奮斗的燈塔，只有深入學(xué)習(xí)它，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

其次，入黨聽課讓我意識(shí)到了個(gè)人努力的重要性。在聽課過(guò)程中，老師以黨的十九大報(bào)告為基礎(chǔ)，詳細(xì)講解了許多人民群眾關(guān)心的問(wèn)題，如生態(tài)文明建設(shè)、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨等。其中，全面從嚴(yán)治黨給我留下了深刻印象。通過(guò)聽課，我深刻領(lǐng)會(huì)到了全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性，更加明白只有把黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，才能夠有效地推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。因此，我決心從自身做起，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和道德修煉，虛心向黨的路線方針政策學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。只有這樣，才能夠更好地為黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。

同時(shí)，入黨聽課也增強(qiáng)了我對(duì)黨組織的認(rèn)同感。作為一名黨員，我們不僅要貫徹黨的路線方針政策，更要將黨的聲音傳達(dá)給身邊的人，爭(zhēng)取更多人的認(rèn)同和支持。在聽課中，同樣作為一名聽眾，我在聽取講解的同時(shí)也感觸到了黨的聲音的凝聚力和戰(zhàn)斗力。可以說(shuō)，黨組織是我們最強(qiáng)大的后盾，只有深入地理解黨的理論、深刻地領(lǐng)會(huì)黨的要求，更好地將黨的聲音傳遞出去，才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，為我們黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，通過(guò)入黨聽課，我也將個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系在了一起。在課堂上，我們不僅從黨的角度去思考問(wèn)題，更從個(gè)人的角度去思考問(wèn)題。黨組織培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也要積極參與社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。作為一名年輕的黨員，我意識(shí)到自己應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)橹挥忻總€(gè)個(gè)體的努力與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想。

通過(guò)入黨聽課，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的十九大精神的偉大意義，同時(shí)也意識(shí)到了個(gè)人的努力與黨組織的認(rèn)同感的重要性。我將繼續(xù)努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)同感，將個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每一個(gè)黨員都能夠以自己的行動(dòng)為黨和人民貢獻(xiàn)力量，就一定能夠共同譜寫出中華民族的偉大篇章！

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇二

20xx年4月19日至20日，我作為入黨積極分子非常榮幸地參加了深圳市直機(jī)關(guān)工委系統(tǒng)20xx年第一期入黨積極分子培訓(xùn)班。通過(guò)李清泉副書記及市委黨校三位教授的講解，我進(jìn)一步加深了對(duì)黨的的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，思想政治修養(yǎng)得到了較大的提高，更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想信念。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

一、黨章，統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)的根本指南。

通過(guò)自學(xué)xx大黨章和聆聽市直機(jī)關(guān)工委李清泉副書記的專題輔導(dǎo)，我深深感受到，中國(guó)共產(chǎn)黨章程的發(fā)展史就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史。黨章，是一個(gè)政黨公開樹立的旗幟，表達(dá)出全黨的理論基礎(chǔ)和政治主張，體現(xiàn)了全黨的整體意志和共同理想。它是集中一個(gè)政黨政治主張的宣言書;是統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)的根本指南。黨章的歷次修訂過(guò)程，清晰地反映出中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成發(fā)展的脈絡(luò)——十四大黨章對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論作了新的概括;xx大黨章把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想;xx大將“三個(gè)代表”重要思想寫入黨章。而黨的xx大則對(duì)十二大制定的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》做出了第5次修改，將科學(xué)發(fā)展觀、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局等重大理論成果寫入黨章。20xx年間，每一次修改黨章都體現(xiàn)出馬克思主義中國(guó)化的最新成果，也彰顯出中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的實(shí)踐品質(zhì)。

通過(guò)這次對(duì)黨章的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)與權(quán)利有了更新更徹底而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明確和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的使命感、責(zé)任感和光榮感，并努力從我做起。

二、回顧黨史，從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的90年，是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗，不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利，集中體現(xiàn)在緊緊依靠人民完成和推進(jìn)了三件大事：一是完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;二是完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度，建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系;三是進(jìn)行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這是中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)值得自豪的偉大成就，也是中國(guó)人民永遠(yuǎn)值得銘記的偉大成就。經(jīng)過(guò)90年的奮斗、創(chuàng)造、積累，偉大成就集中體現(xiàn)在開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。面向未來(lái)，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn)，最根本的就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持和豐富中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，歷史是一面鏡子，它反映了過(guò)去也照亮了未來(lái)。了解過(guò)去才能堅(jiān)信前進(jìn)的方向。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在90年的歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移!

三、堅(jiān)定理想信念，端正入黨動(dòng)機(jī)，在思想上入黨。

理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，是共產(chǎn)黨人的崇高追求和強(qiáng)大精神支柱，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民完成新的歷史任務(wù)的重要精神保障。中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史證明，我們黨之所以能夠帶領(lǐng)全國(guó)人民取得革命、建設(shè)的偉大勝利，最根本的原因就在于共產(chǎn)黨人有著為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想和信念。在民主革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人高舉馬列主義旗幟，為了挽救中華民族的危亡，進(jìn)行了前仆后繼、不屈不撓的斗爭(zhēng)。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制，腳踏實(shí)地工作，反對(duì)各種消極腐敗現(xiàn)象、形成了良好的社會(huì)主義新風(fēng)尚。理想和信念像燈塔，照耀著中國(guó)共產(chǎn)黨人的前進(jìn)方向。黨員的理想信念，關(guān)系到黨和國(guó)家的生存發(fā)展，關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族的前途命運(yùn)。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念是保持黨員先進(jìn)性的根本保證。對(duì)每一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，有了堅(jiān)定的理想信念，就能在任何復(fù)雜的情況下，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生的重大變化，在這樣的歷史背景下，共產(chǎn)黨員要經(jīng)受住各種考驗(yàn)，必須有堅(jiān)定正確的理想信念，只有這樣，才能具有政治鑒別力和政治敏銳性，在政治上始終保持清醒和堅(jiān)定，才能在各種紛繁復(fù)雜的情況下，做到明辨是非。我作為一名入黨積極分子，堅(jiān)定自己理想信念，努力學(xué)習(xí)黨內(nèi)相關(guān)知識(shí)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，努力促進(jìn)自身素養(yǎng)的全面提高;要以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹立高尚的道德情操，爭(zhēng)取早日在思想上加入到黨的行列中來(lái)。

四、尋找差距，明確努力的方向。

通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，對(duì)比黨員標(biāo)準(zhǔn)，我更加明確了今后努力的方向。

一是要堅(jiān)定理想信念，做一名有覺(jué)悟的積極分子，在思想上入黨。

只有端正入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。真正正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐，不斷地確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一個(gè)人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅(jiān)定信念，用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，不斷地深化自己的行動(dòng)。在今后的工作學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng);同時(shí)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。

二是要不斷提高工作能力，立足本職，踏實(shí)工作，在工作中入黨。樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，結(jié)合本職工作，有針對(duì)性地開展業(yè)務(wù)知識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，本著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)人民的負(fù)責(zé)的態(tài)度，把心思和精力用在工作上。強(qiáng)化履職意識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，敢于直面困難，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，積極化解各種復(fù)雜矛盾，做到事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。注重創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)造性地開展工作。

三是要深入加強(qiáng)道德思想建設(shè)，在生活上入黨。要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。以道德模范為榜樣，自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。用正確方式處理人際關(guān)系，積極參加群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。

這次培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義，為我加入黨組織打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重，還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)于律己，在今后的工作和生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素質(zhì)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇三

我很榮幸地參加了此次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了入黨培訓(xùn)教材。經(jīng)過(guò)這兩次黨課的學(xué)習(xí)，兩位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。

此階段的黨課培訓(xùn)，內(nèi)容主要是《與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨》、《黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辨證統(tǒng)一關(guān)系》，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展的歷史，以及黨的綱領(lǐng)。并且課后，我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論，更加樹立了我們正確的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)工人和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想作為自己的行動(dòng)指南。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)和理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)時(shí)刻刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外，沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中，都要思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為人民，真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過(guò)學(xué)習(xí)，也讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一個(gè)要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取早入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。

通過(guò)這次入黨培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間里老師精彩的演講，通過(guò)自己課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，我思想上受到了一次洗禮，對(duì)新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

作為一名要求上進(jìn)，思想進(jìn)步的青年，我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻，我誠(chéng)懇地請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇四

在參加入黨聽課的過(guò)程中，我深入學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)、熟悉了黨的歷史和黨的路線方針政策，深刻感受到了黨的初心和使命。通過(guò)聽課，我對(duì)自己的責(zé)任和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。我將會(huì)以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信心在今后的工作中堅(jiān)守初心，踐行使命。

首先，入黨聽課使我對(duì)黨的理論有了更加深入的理解。黨的理論是指導(dǎo)黨的各項(xiàng)工作的重要基石。通過(guò)參加聽課，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的基本理論，充分認(rèn)識(shí)到這些理論對(duì)我們黨的發(fā)展和事業(yè)的重要性。在今后的工作中，我將更加注重理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

其次，入黨聽課使我對(duì)黨的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。黨的歷史是黨的寶貴財(cái)富，黨的初心和使命是在黨的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的。通過(guò)聽課，我深入學(xué)習(xí)了黨的歷史，了解了黨在革命、建設(shè)和改革等各個(gè)歷史時(shí)期的艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏和偉大成就。黨的歷史告訴我們，我們不能忘記初心，不能忘記為什么而來(lái)，不能忘記我們肩負(fù)的使命。只有深入學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷汲取黨的豐富營(yíng)養(yǎng)，我們才能更好地履行黨員義務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

再次，入黨聽課使我對(duì)黨的路線方針政策有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。黨的路線方針是黨員的行為準(zhǔn)則和工作方向，是黨員決定工作策略和行動(dòng)的依據(jù)。通過(guò)聽課，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策，了解了黨在不同歷史時(shí)期對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化等各個(gè)領(lǐng)域制定的路線方針政策的意義和作用。這使我在今后的工作中更加明確自己的方向，更加注重黨的路線方針的貫徹落實(shí)，積極為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，入黨聽課使我對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著黨和人民賦予的偉大責(zé)任，使命光榮、責(zé)任重大。通過(guò)參加聽課，我認(rèn)識(shí)到自己在今后的工作中必須始終堅(jiān)守初心，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的共同理想而不懈奮斗。我將積極履行自己的黨員義務(wù)，牢記黨的宗旨，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

總之，在入黨聽課的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多黨的理論知識(shí)，更深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的初心和使命的重要性。在今后的工作中，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信心，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇五

要加強(qiáng)對(duì)的培養(yǎng)與管理既是要對(duì)的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行精心培養(yǎng),對(duì)這一重要的過(guò)程實(shí)施有效的管理。下面是本站帶來(lái)的入黨積極分子聽課。

歡迎大家參考。

兩周的培訓(xùn)課使我從對(duì)黨的懵懂的認(rèn)識(shí)升級(jí)到有理性的分析，作為90后的我們真的學(xué)到了很多，受益非淺。為我們以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

黨課閩江學(xué)院黨委書記黨校校長(zhǎng)劉桂榮研究員、及林文泰老師等給我們精心講解的每次黨課都很精彩，時(shí)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,完全沒(méi)有想象的那么枯燥無(wú)味，這和老師淵博的知識(shí)和精彩的演講是分不開的。

第一堂課是林文泰老師給我們上的。第一節(jié)黨課為我們開啟了更真實(shí)，深入了解我們中國(guó)共產(chǎn)黨的大門，也是第一次讓我感覺(jué)加入黨組織的光榮。這節(jié)課讓我了解了作為一名黨員應(yīng)該具備的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)，和入黨決心。很深刻的給我們講解了政黨和政黨制度。很詳細(xì)的講解了中國(guó)我美國(guó)的兩種政黨制度的區(qū)別，我記得很清楚，美國(guó)的政黨是經(jīng)過(guò)選舉的，而中國(guó)是自發(fā)形成的政黨，當(dāng)時(shí)孫中山所在中國(guó)形成的政黨在美國(guó)稱作為暴力組織。使我對(duì)黨課產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)了不少的知識(shí)。后來(lái)由于電腦的問(wèn)題。

課件。

不能顯示從而導(dǎo)致后半節(jié)課聽起來(lái)有點(diǎn)枯燥無(wú)味。希望學(xué)校可以把電腦優(yōu)化下。

第二節(jié)課老師用歌劇的形式給我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。老師每次給我們講的時(shí)候都飽含激情，使我們?nèi)谌氲诫娪爸腥ィ路鹱约河H身經(jīng)歷了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，使我深刻的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。

第三節(jié)課是我們自己看的《焦裕祿》并讓我們寫了1500字的觀后感，所以之前我看的很認(rèn)真，最使我難忘的就是焦裕祿說(shuō)的：只有群眾滿意，黨才滿意。使我深刻的認(rèn)識(shí)到黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。

后面的黨課一節(jié)比一節(jié)精彩，現(xiàn)在學(xué)到的必將在以后的學(xué)習(xí)和生活十分有用。參加黨課培訓(xùn)后，自己以前空空的腦子突然充實(shí)了，活躍了，有實(shí)在想法了，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活不再迷茫，有目標(biāo)，也有十足的干勁，并且始終如一。

最使我難忘的就是劉桂榮研究員的那節(jié)課，真的使我受益匪淺。記得非常清楚那天我遲到了，在這我做深刻反省。當(dāng)我第一次看到劉桂榮研究員的時(shí)候我就感覺(jué)熱別的親切，感覺(jué)她很平易近人。課上她很樸實(shí)的給我們講了我們大學(xué)生的一些問(wèn)題，說(shuō)的很真實(shí)。批評(píng)的很深刻，她自己也講了她上大學(xué)的時(shí)候一些事情，她就很樸實(shí)的對(duì)我們說(shuō)入黨就是全心全意為他人服務(wù)，端正了我們?nèi)朦h的一些不良思想。她批評(píng)的我們當(dāng)代大學(xué)生的一些不良習(xí)慣很值得我們深思。我們要每時(shí)每刻以學(xué)業(yè)為重。給我們敲響了警鐘。

每節(jié)課都很有趣。但是在課上也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題。比如說(shuō)課件在電腦上突然放不出來(lái)，有的同學(xué)不認(rèn)真對(duì)待在課上老師說(shuō)話，還有的同學(xué)找別的同學(xué)替，在老師上課的時(shí)候就擅自離開。還有教材問(wèn)題，希望在上黨課之前學(xué)校給我們發(fā)下教材吧，因?yàn)槲覜](méi)教材的時(shí)候借了一本，之后上課才發(fā)現(xiàn)版本是老的，這對(duì)記筆記聽課有一定的影響吧。不知道別的同學(xué)是不是和我有一樣的經(jīng)歷。

最后要說(shuō)的是我們當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著歷史的重任，是社會(huì)上富有朝氣，充滿活力的群體，一個(gè)良好的形象不僅是大學(xué)生成才的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求。因此，我們應(yīng)該注重時(shí)代的需求，自覺(jué)塑造和維護(hù)大學(xué)生的形象，把自己崇高的理想具體落實(shí)到自己的行動(dòng)上，為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義做出自己的貢獻(xiàn)。

7月13日~17日，我有幸參加了河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)暑期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，本人始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，收聽了趙科長(zhǎng)、李書記、和師大王輔成教授的精彩講座，聆聽了一位老黨員的經(jīng)歷和感悟，最后還觀看了全國(guó)優(yōu)秀黨員代表的專題事跡紀(jì)錄片，這些都讓我受益非淺，深受鼓舞和教育。使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的理解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。堅(jiān)定了我要在教師崗位上全心全意為人民服務(wù)的信念。以下是我對(duì)這次參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

一、通過(guò)李書記的第一講“端正入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨”，使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī)，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。通過(guò)天津師大王輔成教授的“三觀”講座，我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先即從思想上樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。

二、通過(guò)新黨章的學(xué)習(xí)，我了解了黨章是黨的根本大法，是我們黨全部活動(dòng)的總章程，是全黨整體意識(shí)的集中體現(xiàn)，是統(tǒng)一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發(fā)展的基本規(guī)則，是黨內(nèi)矛盾是非衡量的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員干部必須遵循的基本準(zhǔn)則。xx大通過(guò)的新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。作為一名入黨積極分子，在新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化觀念、自覺(jué)增強(qiáng)意識(shí)，始終牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，積極向黨組織靠攏，履行好各項(xiàng)義務(wù)。

三、通過(guò)對(duì)“xx大”報(bào)告的學(xué)習(xí)，了解了黨的xx大以來(lái)我們黨面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)所取得的輝煌成就，全面謀劃了未來(lái)五年的發(fā)展方略，對(duì)從現(xiàn)在起到20xx年的發(fā)展進(jìn)行了高屋建瓴的規(guī)劃，是推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是一個(gè)集中全黨智慧、反映全黨意志、體現(xiàn)人民心愿的好報(bào)告。大家認(rèn)為，xx大高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，更加堅(jiān)定了全黨全國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，為黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，完成時(shí)代賦予的崇高使命樹立了航標(biāo)，也為我們今后的工作指明了方向。大家表示，xx大讓我們充滿了信心，看到了更加光明的未來(lái)。一定要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。

今天，我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更顯現(xiàn)出堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。所以我們必須要有強(qiáng)烈的信念和決心，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。

總之，通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，用理論武裝自己的頭腦，緊密的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義，敢于同身邊的壞人壞事作斗爭(zhēng)。在工作方面，要勇于創(chuàng)新、恪盡職守、全心全意為人民服務(wù)，努力做到吃苦在前，享受在后，以黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

我很榮幸地參加了此次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了入黨培訓(xùn)教材。經(jīng)過(guò)這兩次黨課的學(xué)習(xí)，兩位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。

此階段的黨課培訓(xùn)，內(nèi)容主要是《與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨》、《黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辨證統(tǒng)一關(guān)系》，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展的歷史，以及黨的綱領(lǐng)。并且課后，我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論，更加樹立了我們正確的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)工人和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想作為自己的行動(dòng)指南。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)和理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)時(shí)刻刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外，沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中，都要思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為人民，真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過(guò)學(xué)習(xí)，也讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一個(gè)要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取早入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。

通過(guò)這次入黨培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間里老師精彩的演講，通過(guò)自己課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，我思想上受到了一次洗禮，對(duì)新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

作為一名要求上進(jìn)，思想進(jìn)步的青年，我更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻，我誠(chéng)懇地請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇六

培養(yǎng)大學(xué)生入黨積極分子,是高校黨組織的一項(xiàng)重要工作,是保證黨員發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。下面是本站為大家準(zhǔn)備的20xx入黨積極分子聽課。

希望大家喜歡!

10月27日下午，交通運(yùn)輸工程學(xué)院第26期入黨積極分子在工科二號(hào)樓b302開講。本次課程由原副校長(zhǎng)黎正穩(wěn)教授為第26期入黨積極分子授課。

本次授課的主題為：黨員條件與入黨程序。黎校長(zhǎng)從入黨條件、八項(xiàng)權(quán)利、八項(xiàng)義務(wù)與入黨程序幾方面，為同學(xué)們深入講解了從成為一名黨員所必備的條件到成為黨員之后所擁有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù)。讓同學(xué)們對(duì)自己的身份有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并了解了從遞交入黨申請(qǐng)到到成為一名正式黨員的各個(gè)程序，更讓大家明白了自己接下來(lái)要進(jìn)行的工作，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)與發(fā)展方向有了清晰的了解。

培訓(xùn)課的兩小時(shí)期間，在座的入黨積極分子不僅認(rèn)真聽課，并做了詳細(xì)的記錄。黎校長(zhǎng)深入而細(xì)致的講解，旁征博引的敘述讓同學(xué)們受益匪淺。相信在座的各位積極分子在此次培訓(xùn)之后，都能對(duì)黨員身份有一個(gè)更加全面，清晰的認(rèn)識(shí)，以自身行動(dòng)積極向黨組織靠攏，努力成為一名時(shí)刻為人民服務(wù)，切實(shí)為人民謀福利的正式黨員。

在培訓(xùn)中，集團(tuán)公司組織部部長(zhǎng)楊曙、一公司黨委書記王少才、紀(jì)委書記，黨委副書記左翼，分別給學(xué)員們授課。在5月20日下午，楊曙部長(zhǎng)給學(xué)員們講了“。

兩學(xué)一做。

”專題黨課，公司重慶片區(qū)項(xiàng)目書記、機(jī)關(guān)全體黨員也一起參加了學(xué)期，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)員們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、黨的紀(jì)律(《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》)等內(nèi)容，了解了公司的形勢(shì)任務(wù)。

培訓(xùn)采取了專題輔導(dǎo)與ppt。

課件。

視頻講座等多媒體手段相結(jié)合，黨建知識(shí)與情景教育相結(jié)合，理論教育與學(xué)習(xí)時(shí)事政治相結(jié)合的方式，培訓(xùn)的內(nèi)容豐富實(shí)用，培訓(xùn)的形式形象直觀。參加培訓(xùn)的入黨積極分子認(rèn)真聽課，做好筆記，并結(jié)合實(shí)際，深入思考,并全部手寫了學(xué)習(xí)心得。通過(guò)閉卷理論考試全面考核了積極分子對(duì)黨的基本知識(shí)的理解和掌握情況，考試合格率達(dá)到百分之百。

通過(guò)對(duì)黨的基本理論基本知識(shí)的系統(tǒng)化教育，入黨積極分子對(duì)黨的性質(zhì)、思想、目標(biāo)和任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于入黨積極分子進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立共產(chǎn)主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀起到了極其重要作用，為新形勢(shì)下做好黨員工作，提高黨員素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

雖然這是我第一次參加入黨積極分子培訓(xùn)班，但此時(shí)我的心情很復(fù)雜。復(fù)雜在即慚愧又榮幸。慚愧的是由于種種原因，直到大四我才開始上黨課，身邊有些同學(xué)很早就接受了這種培訓(xùn)。榮幸的是終于有了這次學(xué)習(xí)黨課的機(jī)會(huì)，感謝黨給予了我一次機(jī)會(huì)，我感到很自豪，也很感激和激動(dòng)。記得一位老師說(shuō)過(guò)：“有比較才有鑒別。”我向來(lái)很信奉這位老師的這句話。因?yàn)榕c我心目中一直以來(lái)認(rèn)為的死板說(shuō)教、枯燥無(wú)聊的黨課相比，現(xiàn)在真正上了，才知道自己當(dāng)初的想法是多么地幼稚可笑。于是我才真正對(duì)于黨課學(xué)習(xí)有了自己的想法和感受。

首先上課方式方法上，讓我對(duì)黨課培訓(xùn)班多了的喜愛(ài)之情。在黨諸多講授中，我不僅從理論上領(lǐng)略到中國(guó)魅力,而且在活生生的故事以及老師們的旁征博引中觸及到黨的風(fēng)采，原來(lái)理論的黨課并沒(méi)有想象中的那么枯燥和乏味了。

這兩節(jié)課下來(lái)，我都被老師們的精彩講演所吸引，全神貫注地傾聽，并作了詳細(xì)的筆錄。在課后，我還在自己的博客上寫了自己關(guān)于郎老師講演的感想和體會(huì)。我想這期黨課培訓(xùn)，對(duì)于我而言，將會(huì)是收獲比較大的。

再?gòu)狞h課的內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，因?yàn)辄h課的內(nèi)容沒(méi)有我想象中的那樣的有關(guān)入黨動(dòng)機(jī)、黨的發(fā)展歷史等諸多方面的理論講演為主，多的是老師對(duì)于和諧社會(huì)建設(shè)、作為一名合格黨員應(yīng)具備的條件和素質(zhì)等與我國(guó)社會(huì)建設(shè)及我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)聯(lián)的生動(dòng)演講。我印象最深的是第一節(jié)課老師提到了我們作為一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，他提到了我們身邊真實(shí)的生活細(xì)節(jié)，讓我很受感動(dòng)。講到有些同學(xué)在學(xué)校因?yàn)槭倬妥鞒鰧?duì)自己身心造成傷害的事情來(lái)，這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)真的是很心痛。于是我聯(lián)想到前不久的武漢市一位高中生因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力過(guò)大而在江漢一橋跳江一事。不禁感嘆，我們有時(shí)候是為父母想得太少了，在自己郁悶找不到解決方法的時(shí)候就選擇極端行為，這對(duì)于人在中年的父母將會(huì)是多么大的打擊啊，可以毫不過(guò)分地說(shuō)，他們這一輩子辛辛苦苦的奮斗就這樣付之一炬了，他們也許會(huì)再?zèng)]有生活下去的希望和信心了。

還有就是黨課的形式，心理學(xué)院學(xué)生進(jìn)行的課前展示對(duì)我記憶猶新，第一次參加這種活動(dòng)，除了激動(dòng)和興奮，我想收獲更大的則是和同學(xué)的心靈的交流。

聽了這開始的兩節(jié)課，使我對(duì)原來(lái)對(duì)黨課的印象完全改變了，也使我對(duì)今后的課程有了一定的憧憬。所以我決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每一次的培訓(xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)參加，不遲到或者早退，并且作詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄，并在課余時(shí)間在自己的博客上發(fā)表自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體。

二是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上，我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái)，從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。我很喜歡這次黨課培訓(xùn)的方式和各種活動(dòng)，謝謝學(xué)校黨委給予我們的這次生動(dòng)而有意義的培訓(xùn)。希望自己在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步和提高，并爭(zhēng)取早日加入黨的大家庭。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇七

在連續(xù)一周的入黨培訓(xùn)課程中，我深受啟發(fā)，真切感受到了黨章黨規(guī)對(duì)于共產(chǎn)黨員的要求和期望。通過(guò)這次聽課，我對(duì)黨的發(fā)展歷程、黨章黨紀(jì)、黨的理論和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有了更加深入的了解。同時(shí)，也讓我對(duì)自身的黨性修養(yǎng)和黨的事業(yè)有了更高層次的思考。下面我結(jié)合自身的體會(huì)，總結(jié)了一些心得與感悟。

首先，黨的培訓(xùn)課程給了我寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠更加全面地了解黨的發(fā)展歷程。通過(guò)了解黨的源起、成立、發(fā)展和取得的重大成就，我對(duì)黨的歷史縱深有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。黨的進(jìn)步和成功背后是無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)，是黨員干部不離不棄的初心和使命。這讓我深刻感受到了黨的力量和偉大。

其次，黨的章程和黨紀(jì)教育讓我認(rèn)識(shí)到了作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。作為一名入黨積極分子，我必須牢記黨章黨規(guī)，恪守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。黨紀(jì)教育的內(nèi)容包括黨員應(yīng)遵守的原則、規(guī)范和規(guī)定，是我們黨員加強(qiáng)自我約束和提高黨性修養(yǎng)的必由之路。

再次，黨的理論教育讓我更加深入地了解到馬克思主義的偉大思想和中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐。我認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性和正確路線的重要性。要加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)，做到知行合一。只有這樣，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

最后，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們共產(chǎn)黨員的寶貴財(cái)富。從入黨宣誓、入黨誓詞等一系列的儀式和傳統(tǒng)中，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信仰、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和高尚的品德。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)成為我們共產(chǎn)黨員的行為規(guī)范，成為我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械淖毅憽Ｎ覀円獋鞒泻桶l(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，時(shí)刻保持黨員的模范形象。

通過(guò)這次入黨聽課，我深切感受到了共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。作為新時(shí)代的青年黨員，我要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。我將牢記習(xí)近平總書記對(duì)青年的殷切期望，不負(fù)所學(xué)所用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我相信，在黨組織的關(guān)心指導(dǎo)下，我將不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，為黨和人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇八

在剛參加工作的時(shí)候，我就向黨組織遞交了第一份入黨申請(qǐng)書。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)，不甘落后的人，從童年生活到學(xué)生時(shí)代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻(xiàn)而不是索取。三年的軍旅生涯更讓我了解到，中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民謀利益的政黨。我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織，所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果。

黨在中國(guó)歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)信，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。我作為一個(gè)追求進(jìn)步的青年，我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。因此，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，我莊重地向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。

在工商銀行這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛(ài)護(hù)，還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機(jī)會(huì)向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。

我從事儲(chǔ)蓄工作以來(lái)，十分注重為客戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)科請(qǐng)教學(xué)習(xí)，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達(dá)到互幫互學(xué)的宗旨。隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。時(shí)代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，作為一名新時(shí)代的青年，我們需要跟著形勢(shì)的步伐前進(jìn)，不斷提高自己的理論水平和思想覺(jué)悟，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的工行員工，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，時(shí)刻以“服務(wù)無(wú)止境，服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)要持久“的服務(wù)理念鞭策和完善自我，更加嚴(yán)格要求自己，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處。因此，我誠(chéng)懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問(wèn)題不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。假如我一時(shí)未能通過(guò)組織的考察，那我會(huì)更加努力，找出缺點(diǎn)，克服改正，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入黨，為工行的改革發(fā)展進(jìn)程添磚加瓦。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇九

近期，我作為黨員積極參加了一系列入黨聽課活動(dòng)，從中獲得了許多寶貴的思想收獲和啟示。本文將結(jié)合我個(gè)人參與的經(jīng)歷，分別從黨的理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、組織生活、社會(huì)實(shí)踐和自我反思五個(gè)方面展開論述，總結(jié)入黨聽課的體會(huì)。

首先是黨的理論學(xué)習(xí)。在入黨聽課中，我們受到了高水平的理論教育，不僅使我對(duì)馬克思主義基本原理有了更深刻的理解，而且還學(xué)到了許多新的理論知識(shí)。比如，在一次關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的講座中，我領(lǐng)悟到了時(shí)代的主題和中國(guó)的特色，明白了我們黨執(zhí)政興國(guó)的根本依靠。此外，黨的思想理論的學(xué)習(xí)還使我更加堅(jiān)定了為人民解決實(shí)際問(wèn)題的信念，加深了對(duì)堅(jiān)持黨的基本路線的認(rèn)識(shí)。

其次是黨性修養(yǎng)。入黨聽課中，我們強(qiáng)調(diào)了黨員的自我要求和自律精神的培養(yǎng)。通過(guò)聽取一次有關(guān)黨員充實(shí)自我、提高素質(zhì)的講座，我更加清楚地理解了作為一名黨員，我們應(yīng)該不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，比如個(gè)人主義和虛榮心的存在，深刻意識(shí)到需改進(jìn)的方面。

第三是組織生活。參加入黨聽課活動(dòng)，特別是黨員談心、民主評(píng)議黨員和組織討論活動(dòng)，使我更好地了解了黨組織對(duì)黨員的要求和支持，感受到了黨的溫暖和力量。這些組織生活讓我認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)強(qiáng)大的集體，每個(gè)黨員都應(yīng)積極參與其中，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)與黨員同志的互動(dòng)，我也從中學(xué)到了許多寶貴的黨建經(jīng)驗(yàn)，深刻地體會(huì)到了黨組織的作用和價(jià)值。

第四是社會(huì)實(shí)踐。入黨聽課活動(dòng)不僅使我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)和組織生活中受益匪淺，更讓我們親身感受到了黨的政策和決策對(duì)國(guó)家和人民的影響。例如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)扶貧攻堅(jiān)和環(huán)境保護(hù)的重要講話后，我積極參與了志愿服務(wù)活動(dòng)，為貧困地區(qū)的人民提供幫助。這種實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到全心全意為人民服務(wù)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了共產(chǎn)主義事業(yè)為人民服務(wù)的信心和決心。

最后是自我反思。參加入黨聽課活動(dòng)不僅讓我了解了黨的理論和實(shí)踐，也讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足和存在的問(wèn)題。通過(guò)反思自己的言行和行為，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足及時(shí)進(jìn)行糾正，更加自覺(jué)地保持了較高的政治覺(jué)悟和道德標(biāo)準(zhǔn)。

總而言之，入黨聽課活動(dòng)使我受益匪淺。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，組織生活的參與，社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)和自我反思的調(diào)整，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。我相信，在黨的培養(yǎng)和教育下，我們這一代年輕黨員將繼續(xù)努力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十

聽了教授和專家的講座，我聽到最多的幾個(gè)詞、教學(xué)研究、有效教學(xué)。的主陣地在課堂，要想有好的教學(xué)效果，必須研究自己的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的，然后去改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑有三方面，一是同行或?qū)＜抑赋龅膯?wèn)題，二是根據(jù)自己的需求為教師指出的問(wèn)題，三是教師在教學(xué)過(guò)程中自我反省、反思出的問(wèn)題。

結(jié)合專家的導(dǎo)向，我想就自己歷史學(xué)科教學(xué)課堂反饋的問(wèn)題談一點(diǎn)看法和做法。

傳統(tǒng)的歷史課堂大多運(yùn)用講授法，按照歷史發(fā)展的先后順序梳理知識(shí)框架體系，講清歷史發(fā)展的背景、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響。教師較多地關(guān)注知識(shí)體系是否嚴(yán)密，講解是否有趣，知識(shí)是否寬泛。這種課堂模式教師講得天花亂墜，最全面的寫作網(wǎng)站學(xué)生聽得昏昏欲睡，教學(xué)效果就會(huì)大打折扣。這種模式是原始的最笨的模式。這種模式的最大弊端就是缺乏課堂教學(xué)及時(shí)反饋，教師很難甚至是把握不住學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這種模式有時(shí)會(huì)給學(xué)生一種錯(cuò)覺(jué)就是：歷史學(xué)科就是上課聽聽，歷史學(xué)科就是課后背背，歷史學(xué)科就是考前突擊。

想想我自己的課堂教學(xué)有時(shí)就是這種狀態(tài)，真是不改不行啊。

歷史教學(xué)完全可以借鑒數(shù)學(xué)課的教學(xué)模式，數(shù)學(xué)課的一般模式是先講清數(shù)學(xué)定理、公式，然后通過(guò)課堂練習(xí)運(yùn)用定理、公式解決問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)定理、公式進(jìn)行鞏固。歷史課先梳理知識(shí)體系，各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫范文然后配之以相應(yīng)的練習(xí)進(jìn)行知識(shí)體系的鞏固。

最近我給自己的課堂教學(xué)定了三條，一是歷史課沒(méi)有課堂練習(xí)不行，二是學(xué)生練了不批改不行，三是批改了不講評(píng)不行。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十一

20xx年xx月xx日我有幸隨中心小學(xué)組織的去深圳羅湖區(qū)錦田小學(xué)聽課，這讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)聽課讓我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。我聽了三節(jié)數(shù)學(xué)課，每節(jié)課我都被老是所營(yíng)造的流暢和諧的課堂所感動(dòng)，從中獲益匪淺。下面我就談?wù)勛约郝犝n的一點(diǎn)心得體會(huì)。

現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的課程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)探究師生合作交流的愉快的課程活動(dòng)。在這次聽課中，姚萍老師那一節(jié)課《比較圖形的面積》充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，這節(jié)課師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽，老師把自主權(quán)交給了學(xué)生，老師只是組織者和引導(dǎo)者。教學(xué)方法改變了，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，這讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，在聽課過(guò)程中，我更加體會(huì)到姚老師教學(xué)方法的與眾不同，在她的課堂上見不到不學(xué)習(xí)的孩子。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的，有意義的，互有挑戰(zhàn)性的。在各位老師的授課中，充分創(chuàng)設(shè)了貼近學(xué)生生活的教學(xué)情境，從情境中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)就在我們身邊；例如：魯美華老師上的《確定位置》，她讓學(xué)生說(shuō)出自己的位置和好朋友的位置，并加以板書，從而引入對(duì)簡(jiǎn)單位置表述方法數(shù)對(duì)的學(xué)習(xí)；又例如在李麗萍老師上的《搭配中的學(xué)問(wèn)》通過(guò)搭配衣服，她讓學(xué)生用不同的方法進(jìn)行驗(yàn)證，從中使學(xué)生感悟出有序搭配才能不重復(fù)，不遺漏。這些教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分的數(shù)學(xué)活動(dòng)的情景和機(jī)會(huì)。

在她們的課堂教學(xué)中，注重小組合作討論的學(xué)習(xí)方式，在小組合作中，學(xué)生通過(guò)明確分工、協(xié)調(diào)配合，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行充分實(shí)踐和探究，讓學(xué)生自己找出答案或規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生的合作探究能力，體現(xiàn)了探索性的教學(xué)過(guò)程，這次的聽課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求。在今后的教學(xué)中，我將不斷地提高自身的素質(zhì)，努力探究，找出教育教學(xué)的差距，向那些教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十二

第一段：簡(jiǎn)述入黨聽課的背景和目的（200字）。

入黨聽課是作為黨的培養(yǎng)對(duì)象之一的黨員進(jìn)一步提高自身黨性修養(yǎng)和理論水平的重要環(huán)節(jié)。我所在的組織前段時(shí)間開展了一次入黨聽課活動(dòng)，邀請(qǐng)了多位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者，就黨的理論、黨史紀(jì)實(shí)等主題進(jìn)行了精彩的講座。這次入黨聽課不僅豐富了我的思想內(nèi)涵，也增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)，對(duì)于我的黨員發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

第二段：談?wù)剬?duì)于黨的理論的認(rèn)識(shí)和體會(huì)（300字）。

黨的理論是黨員的思想覺(jué)悟和行動(dòng)指南，是黨員在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)江山、認(rèn)識(shí)人生的重要工具。本次入黨聽課中，我學(xué)到了許多關(guān)于黨的理論的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到我們所堅(jiān)守的共產(chǎn)主義理想是人類歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，并為之努力奮斗是我們黨員的責(zé)任和使命。同時(shí)，黨的理論也告訴我們，要做好人民的勤務(wù)員，關(guān)心群眾、密切聯(lián)系群眾，并在群眾中發(fā)揚(yáng)黨員的模范作用。通過(guò)這些思想的學(xué)習(xí)和感悟，我對(duì)于自己作為一名黨員的使命感和責(zé)任感有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和升華。

第三段：談?wù)剬?duì)于黨的發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)和體會(huì)（300字）。

黨的發(fā)展歷程是我們黨員的精神財(cái)富，是我們成長(zhǎng)的底色。通過(guò)入黨聽課，我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加全面深入的了解。黨的發(fā)展歷程中充滿著無(wú)數(shù)的艱辛付出和優(yōu)秀先輩們的奮斗和犧牲，這讓我更加佩服和敬畏黨的旗幟。同時(shí)，黨的發(fā)展歷程也是我們黨員的光輝教科書，是我們?cè)谌粘９ぷ髦袑氋F的參考和借鑒。對(duì)于我個(gè)人而言，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程，我更加深刻地理解到堅(jiān)定理想信念、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和團(tuán)結(jié)全黨的重要性，也更加明確了自己在新時(shí)代的歷史使命。

第四段：談?wù)剬?duì)于黨的現(xiàn)狀和未來(lái)的認(rèn)識(shí)和心愿（300字）。

緊跟時(shí)代步伐，了解黨的現(xiàn)狀和未來(lái)是我們黨員必備的素質(zhì)。通過(guò)入黨聽課，我對(duì)黨的現(xiàn)狀和未來(lái)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。黨的現(xiàn)狀是較好的，但仍存在一些問(wèn)題，如黨員隊(duì)伍中不少人存在著理論水平不高、黨性修養(yǎng)不夠等問(wèn)題。因此，作為一名黨員，我們不能止步于當(dāng)前的成績(jī)，更不能滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該立足于黨和國(guó)家事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，立志在思想和行動(dòng)上做到更好。對(duì)于未來(lái)，我希望黨能夠繼續(xù)健康發(fā)展，更好地為人民服務(wù)，保持黨的初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更大力量。

第五段：總結(jié)入黨聽課的重要性和收獲（200字）。

入黨聽課是我們?cè)谒枷牒蛯?shí)踐上的重要一環(huán)，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅加強(qiáng)了對(duì)黨的理論的認(rèn)識(shí)，深刻理解了黨的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，更加堅(jiān)定了自己的黨員信仰和責(zé)任感。我要把所學(xué)所悟付諸于實(shí)踐，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，做到政治上忠誠(chéng)老實(shí)，思想上與時(shí)俱進(jìn)，工作上扎實(shí)勤奮，為全黨全國(guó)各族人民貢獻(xiàn)自己的力量，為黨的事業(yè)增添一份正能量。

通過(guò)這次入黨聽課，我對(duì)黨的理論、黨的發(fā)展歷程和黨的現(xiàn)狀有了更加深入的了解，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨的理論，時(shí)刻保持共產(chǎn)主義理想信念，發(fā)揮自己作為一名黨員的模范作用，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十三

第一段：介紹聽課記錄的重要性（200字）。

在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，聽課是我們獲取知識(shí)的重要途徑之一。然而，僅僅坐在課堂上聽講是不夠的，我們需要積極主動(dòng)地去記錄和整理所聽到的知識(shí)。聽課記錄不僅有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，同時(shí)也是備考和復(fù)習(xí)的重要輔助材料。通過(guò)良好的聽課記錄，可以避免遺漏重要知識(shí)點(diǎn)，以及忘記一些細(xì)節(jié)。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的聽課習(xí)慣，并將所聽到的知識(shí)及時(shí)記錄下來(lái)。

第二段：如何進(jìn)行有效的聽課記錄（200字）。

要進(jìn)行有效的聽課記錄，首先需要選擇合適的記錄方式。有的人喜歡用紙質(zhì)筆記本，可以將不同的知識(shí)點(diǎn)分類整理，形成清晰的框架。還有些人喜歡用電子設(shè)備進(jìn)行記錄，可以更方便地進(jìn)行查找和修改。無(wú)論是哪種方式，我們都應(yīng)該保持記錄的規(guī)范和整齊，盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出要點(diǎn)。在記錄過(guò)程中，要做到聽會(huì)即寫，不要追求完美，重在抓住重點(diǎn)。還可以通過(guò)使用顏色標(biāo)記、畫圖等方式增加記憶效果，使記錄更加生動(dòng)有趣。

第三段：如何制定聽課計(jì)劃和目標(biāo)（200字）。

制定聽課計(jì)劃和目標(biāo)是進(jìn)行有效聽課記錄的重要前提。在課前，我們可以先預(yù)習(xí)一下課程內(nèi)容，了解大致的主題和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在聽課過(guò)程中，要保持專注，集中精力聽講，及時(shí)將重要的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)。此外，還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求設(shè)定一些聽課目標(biāo)，比如增加對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解深度，提高聽課速度等。通過(guò)合理制定聽課計(jì)劃和目標(biāo)，可以更好地發(fā)揮聽課記錄的作用，提高學(xué)習(xí)效果。

第四段：如何理解和整理所聽到的內(nèi)容（200字）。

理解和整理所聽到的內(nèi)容是進(jìn)行有效聽課記錄的關(guān)鍵。在課程中，教師通常會(huì)提出一些問(wèn)題，我們要積極思考并嘗試回答。這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解，提升思維能力。在記錄過(guò)程中，我們可以采用一些方法，如用自己的話表達(dá)、進(jìn)行概括、歸納總結(jié)等，將零散的知識(shí)點(diǎn)整合起來(lái)，形成一個(gè)有機(jī)的框架。這樣可以使所聽內(nèi)容更加具有邏輯性和完整性，便于后續(xù)的回顧和復(fù)習(xí)。

第五段：如何充分利用聽課記錄（200字）。

有效的聽課記錄不僅僅是一種學(xué)習(xí)工具，還可以用來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考。通過(guò)回顧所做的記錄，我們可以迅速?gòu)?fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)不足之處。在備考時(shí)，我們可以根據(jù)之前的記錄，針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)，提高備考效率。此外，聽課記錄還可以作為一種資源共享的方式，我們可以與同學(xué)們交換和分享記錄，互相學(xué)習(xí)和補(bǔ)充知識(shí)。通過(guò)充分利用聽課記錄，我們能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

總結(jié)：

通過(guò)以上幾個(gè)方面的介紹，我們可以看出，聽課記錄在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性。通過(guò)良好的聽課記錄，我們可以更好地加深理解，提高記憶，方便復(fù)習(xí)和備考。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成規(guī)范和整齊的聽課記錄習(xí)慣，并制定合理的聽課計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)，要通過(guò)理解和整理所聽到的內(nèi)容，使記錄更具有邏輯性和完整性。最后，要充分利用和分享聽課記錄，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)這種方式，我們可以更好地利用聽課記錄，提高學(xué)習(xí)效果。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十四

聽了齊老師的這堂課，相信在座的各位都受到了一次中華文化的熏陶，一次愛(ài)國(guó)精神的洗禮，也見識(shí)到了齊老師獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)魅力，感受到了她那飽滿的教學(xué)熱情。下面我就本堂課談?wù)勔恍﹤€(gè)人的看法。

課堂伊始，齊老師從反饋預(yù)習(xí)入手，自然地進(jìn)入本課《長(zhǎng)城》的學(xué)習(xí)中。以長(zhǎng)城是歷史上偉大的奇跡？抓住“奇跡”這個(gè)詞入手，這個(gè)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，直達(dá)主題，引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著齊老師讓學(xué)生小組合作。完成學(xué)習(xí)單的任務(wù)，并寫出自己的體會(huì)，隨后找?guī)酌麑W(xué)生讀課文，說(shuō)自己對(duì)長(zhǎng)城的印象，在孩子們談感受的過(guò)程中，老師和孩子們一起理清了文章的條理。符合本學(xué)段閱讀教學(xué)的要求。

品味語(yǔ)言，欣賞、感受長(zhǎng)城的氣魄雄偉和偉大的奇跡。體會(huì)長(zhǎng)城的氣魄雄偉，齊老師抓住了長(zhǎng)城的長(zhǎng)和長(zhǎng)城的獨(dú)特構(gòu)造來(lái)學(xué)習(xí)。出示長(zhǎng)城的遠(yuǎn)景圖，課件演示（長(zhǎng)城示意圖）從東頭的山海關(guān)開始，高高低低、蜿蜒曲折，直到西頭的嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)一萬(wàn)三千里。學(xué)生一下子就體會(huì)到了長(zhǎng)城的長(zhǎng)。了解“垛子、了望口、射口、城臺(tái)”體會(huì)長(zhǎng)城的獨(dú)特構(gòu)造時(shí)，也很好的利用了多媒體，形象的演示，學(xué)生通過(guò)指指認(rèn)認(rèn)很快就搞清楚了，也明白了這些設(shè)施的作用。

第1自然段，抓住比喻句和列數(shù)字“一萬(wàn)三千里”的品讀，體會(huì)到了長(zhǎng)城長(zhǎng)的特點(diǎn)。通過(guò)句子的對(duì)比，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋）體會(huì)作者比喻的寫法，寫出了長(zhǎng)城長(zhǎng)而曲折的特點(diǎn)。

體會(huì)長(zhǎng)城的長(zhǎng)，齊老師是這么說(shuō)的：全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里，曾有人徒步經(jīng)過(guò)了589天才走完全程。如此一來(lái)，學(xué)生就能把自己的感受通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)了。

第二自然段中的句子，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比句子：城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。（城墻頂上鋪著方磚，十分平整，十分寬敞）從而體會(huì)作者用打比方、舉例子的方法寫出了長(zhǎng)城具體有多寬。耿老師這樣的設(shè)計(jì)讓學(xué)生感受到作者用學(xué)生熟悉的事物與長(zhǎng)城的寬度對(duì)比，了解到不熟悉的事物的特點(diǎn)，因?yàn)榘嗉?jí)里很多同學(xué)都沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，沒(méi)有親眼見到長(zhǎng)城具體有多寬。

在孩子們理解長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)之后，齊老師還特意讓學(xué)生再次感受，在介紹長(zhǎng)城構(gòu)造時(shí)是按照從整體到部分的順序來(lái)寫的，體會(huì)作者的觀察與寫作順序的一致學(xué)習(xí)作者的寫作方法。

第3自然段，教師關(guān)注文本，引領(lǐng)學(xué)生與文本展開充分的對(duì)話。比如：“單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那是沒(méi)有火車、汽車，沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺”。抓住“數(shù)不清、兩三千斤重”體會(huì)到工程浩大；“沒(méi)有……沒(méi)有……”體會(huì)到設(shè)備的簡(jiǎn)陋；“無(wú)數(shù)……無(wú)數(shù)……”“一步一步地”體會(huì)到條件的艱苦。多種形式反復(fù)地讀，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到無(wú)數(shù)古代勞動(dòng)人民再修筑長(zhǎng)城時(shí)付出的血汗。教學(xué)中，教師的描述，也讓學(xué)生真切的感受到在條件十分艱苦的條件下，建造長(zhǎng)城的壯舉。從而激發(fā)了學(xué)生的情感，學(xué)生也在朗讀中表現(xiàn)出了民族自豪感和愛(ài)國(guó)之情。在教學(xué)中齊老師還及時(shí)教給學(xué)生的寫作方法，并出示關(guān)于聯(lián)想的填空，讓學(xué)生適時(shí)得到鍛煉，拓展學(xué)習(xí)目標(biāo)。

從遠(yuǎn)看長(zhǎng)城、近觀城墻，面對(duì)這樣氣魄雄偉的長(zhǎng)城，我們?cè)跄懿粸橹潎@，為之佩服呢？就連許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)到中國(guó)、游覽了我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，都無(wú)不稱奇呢！這些評(píng)價(jià)使得學(xué)生在讀中深刻體會(huì)，民族自豪感再次得以升華。

齊老師這節(jié)課僅僅圍繞中心句展開閱讀，在學(xué)習(xí)完每一部分內(nèi)容之后，都能讓學(xué)生通過(guò)朗讀再次感受長(zhǎng)城氣魄雄偉，它這在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡”，使學(xué)生的情感一步步提升，最后升華綻放。

最后結(jié)合自己的朗讀的感悟來(lái)贊美長(zhǎng)城時(shí)，學(xué)生的語(yǔ)言中充滿了民族自豪感和愛(ài)國(guó)思想。

另外，教師的語(yǔ)言非常煽情。她自己飽滿的情感很好的激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)之情。

當(dāng)然齊老師在教學(xué)上準(zhǔn)備要更充分，例如，課前的學(xué)習(xí)單可以先發(fā)放給學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中更多的關(guān)注學(xué)生，以文本為教學(xué)的主體。

總之，齊老師為我們帶來(lái)了一堂精彩的課，讓我們對(duì)她表示感謝！謝謝！

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十五

聽課，是我們學(xué)習(xí)的重要形式之一，也是提高自己學(xué)業(yè)水平的重要途徑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聽課，我深深感受到心得和體會(huì)，總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)真聽講，做好筆記。

聽講是聽課的基礎(chǔ)，必須要認(rèn)真聽講。只有認(rèn)真聽講，才能獲取最大的知識(shí)點(diǎn)，才能掌握老師的教學(xué)思路。在聽課期間一定要做好筆記，這是我們復(fù)習(xí)的重要資料。在筆記中，我們可以記錄下老師講解的重點(diǎn)，也可以記錄下自己的理解，更可以高效地幫助我們記憶和鞏固知識(shí)。

二、積極思考，提出問(wèn)題。

聽課不應(yīng)僅是傾聽，更要積極思考。聽完老師講解后，我們可以針對(duì)不理解的部分，或是覺(jué)得值得探討的地方，提出問(wèn)題，讓老師給予解答。這樣可以讓我們更深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)，也能提高自己的思辨能力。

三、多與老師互動(dòng)，提高參與度。

老師是我們的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，多與老師互動(dòng)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在聽課時(shí)，我們可以積極發(fā)言，與老師互動(dòng)，不斷提高自己的參與度，這樣不但能夠鍛煉我們的表達(dá)能力，還能讓我們更容易與老師溝通，更加深入地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、適時(shí)總結(jié)，加深記憶。

在聽完課后，我們應(yīng)該進(jìn)行適時(shí)總結(jié)，對(duì)筆記進(jìn)行整理，并將自己聽懂的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。這樣有助于我們加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠更牢固地留在我們的頭腦中。

五、實(shí)踐應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外，實(shí)踐能力也是非常重要的。因此，聽課之后我們應(yīng)該盡可能地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。例如，對(duì)于語(yǔ)文課程，我們可以通過(guò)寫作、口語(yǔ)練習(xí)等形式進(jìn)行實(shí)踐；對(duì)于數(shù)學(xué)課程，我們可以通過(guò)習(xí)題、作業(yè)等形式進(jìn)行實(shí)踐。只有在實(shí)踐中更好地掌握知識(shí)，才能真正提高我們的能力和水平。

總之，聽課心得體會(huì)需要積極升華，更要?jiǎng)?chuàng)新、總結(jié)并實(shí)踐。只有在學(xué)習(xí)中不斷積攢經(jīng)驗(yàn)和提高自己的實(shí)際能力，才能完成我們的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十六

20xx年11月5日我有幸參加了下站小學(xué)的評(píng)估課聽課活動(dòng)。聽了兩位老師的課，我感觸很深，收獲頗多。

教學(xué)就應(yīng)是源于教材但又要高于教材，尤其在當(dāng)今社會(huì)顯得更重要。教材是但只是一個(gè)范文或者例子，老師在教學(xué)時(shí)要把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生。王翠瓊老師在教學(xué)中有意識(shí)地讓學(xué)生逐步領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的竅門。在學(xué)習(xí)“水也是大自然的音樂(lè)家”時(shí)教給學(xué)生抓住關(guān)鍵詞來(lái)理解句子的方法，讓學(xué)生透過(guò)讀句子找出關(guān)鍵詞，由理解關(guān)鍵詞的含義進(jìn)而來(lái)理解整個(gè)句子的意思。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。”“要珍惜學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解”“對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)應(yīng)加以鼓勵(lì)”。這種新理念，已成為閱讀教學(xué)改革的重要話題，為越來(lái)越多的教師所認(rèn)可。王翠瓊老師充分注重學(xué)生的閱讀體驗(yàn)。給學(xué)生充足的時(shí)間閱讀、思考、體會(huì)，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍讓學(xué)生交流各自的體驗(yàn)，來(lái)領(lǐng)悟文章的資料與中心思想。

教學(xué)是一種藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言更是一種藝術(shù)，誰(shuí)能將他演繹好，誰(shuí)就能抓住學(xué)生的心。王翠瓊老師在課堂上能運(yùn)用課文中所蘊(yùn)含的感情調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；課堂的語(yǔ)言也非常簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，避免一個(gè)問(wèn)題多個(gè)問(wèn)法。在授課過(guò)程中，還善于運(yùn)用多種鼓勵(lì)性的語(yǔ)言及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，如：“你真會(huì)讀課文，”、“你們肯定比老師讀的好”、“你真棒！理解的真深刻！”等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書的興趣。

通過(guò)這次聽課豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給我的教學(xué)工作帶來(lái)很大的幫忙。我也反思到在我的教學(xué)中存在很多的不足，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十七

近年來(lái)，隨著教育改革的逐漸深化，督導(dǎo)聽課成為了教育管理和提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。作為一名教師，我有幸能夠參與督導(dǎo)聽課，親身體會(huì)到這一過(guò)程中的收獲和感悟。通過(guò)反復(fù)的聽課和思考，我逐漸明白了督導(dǎo)聽課對(duì)于教師能力提升的重要性。以下是我關(guān)于督導(dǎo)聽課的體會(huì)與感悟。

首先，在聽課過(guò)程中，我深刻感受到了教學(xué)方法的多樣性。每一位督導(dǎo)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和方法。有的督導(dǎo)老師喜歡板書和PPT結(jié)合使用，有的督導(dǎo)老師則更注重學(xué)生的互動(dòng)參與。通過(guò)觀察和參與這些多樣的教學(xué)方法，我受益匪淺。我了解到，教學(xué)方法的選擇要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容來(lái)確定，不能拘泥于一種固定的方式。只有不斷嘗試和探索不同的教學(xué)方法，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

其次，督導(dǎo)聽課讓我直觀地感受到了教學(xué)目標(biāo)的重要性。每一堂課都應(yīng)該有明確的教學(xué)目標(biāo)，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該緊密圍繞這一目標(biāo)展開。在聽課的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)一些教師無(wú)法明確教學(xué)目標(biāo)的情況，這導(dǎo)致了教學(xué)活動(dòng)的雜亂和學(xué)生的困惑。通過(guò)與這些教師的交流和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)目標(biāo)的重要性。只有在明確了教學(xué)目標(biāo)的前提下，教師才能有條不紊地開展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生才能更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

第三，督導(dǎo)聽課幫助我思考了學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和情感態(tài)度的培養(yǎng)。在一些聽課過(guò)程中，我注意到一些教師在教學(xué)中很注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和情感態(tài)度的培養(yǎng)。他們通過(guò)講述生動(dòng)的故事、開展小組合作等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。通過(guò)觀察和借鑒這些教師的做法，我逐漸明白了情感教育的重要性。在今天這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和情感態(tài)度是教育的重要任務(wù)之一。只有讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和滿足，他們才能更好地掌握知識(shí)和提高自己。

第四，督導(dǎo)聽課讓我思考了評(píng)價(jià)與反思的重要性。在督導(dǎo)聽課的過(guò)程中，每一堂課后都會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升的方向。通過(guò)與其他教師的交流和回顧自己的教學(xué)行為，我能更加客觀地評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果和教學(xué)態(tài)度。在評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程中，我明確了自己要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的目標(biāo)，并采取了一些具體的措施來(lái)提高自己的教學(xué)能力。

最后，通過(guò)督導(dǎo)聽課，我認(rèn)識(shí)到了教學(xué)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。只有始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和思考教學(xué)的熱情，我們才能在教育改革的浪潮中立于不敗之地。通過(guò)參與督導(dǎo)聽課，我更加堅(jiān)定了自己要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的決心。我相信，只要我不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和情感態(tài)度、積極評(píng)價(jià)和反思自己的教學(xué)行為，我一定能夠在教育改革中發(fā)展壯大。

綜上所述，通過(guò)參與督導(dǎo)聽課，我不僅學(xué)到了許多教學(xué)理論和方法，更重要的是培養(yǎng)了自己不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的勇氣和信心。我將以督導(dǎo)聽課為契機(jī)，以更加積極的態(tài)度和更高的要求，繼續(xù)提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

入黨聽課心得體會(huì)（優(yōu)秀18篇）篇十八

聽課是學(xué)生在校期間最常見的一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。然而，并非每個(gè)學(xué)生都能夠掌握好聽課技巧和方法，從而達(dá)到事半功倍的效果。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也曾遇到過(guò)這樣的困難，但在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了聽課技巧和方法，收獲了豐碩的學(xué)習(xí)成果。

二、分析。

首先，聽課的準(zhǔn)備工作非常重要。在上課之前，我們需要認(rèn)真預(yù)習(xí)課本和PPT等學(xué)習(xí)資料，熟悉課程的內(nèi)容和難點(diǎn)，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記，并準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)工具。這樣，我們?cè)谏险n時(shí)才能更好地理解老師的講解，更深刻地掌握知識(shí)點(diǎn)和技能。

其次，在聽課時(shí)，我們需要保持集中注意力，并采取適當(dāng)?shù)挠浌P記方法。記筆記可以幫助我們提高對(duì)知識(shí)的理解和記憶，加深對(duì)課程內(nèi)容的印象，同時(shí)也便于復(fù)習(xí)和回顧。具體而言，可以采用用箭頭、數(shù)字、顏色和縮寫等方式，以及繪制概念圖和流程圖等方式記錄所聽所見，同時(shí)也可以與老師和同學(xué)互動(dòng)，提出問(wèn)題和分享見解。

第三，在聽課之后，我們需要及時(shí)復(fù)習(xí)和整理筆記，鞏固所學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)和整理可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)，拓展和深入掌握知識(shí)和技能，同時(shí)也提高學(xué)業(yè)成績(jī)和水平。為了更加高效和有序地復(fù)習(xí)和整理學(xué)習(xí)筆記，我們可以采用溫故知新、歸納總結(jié)、重點(diǎn)攻克、常用聯(lián)系等方法，善于運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源和工具，如網(wǎng)絡(luò)、圖書、輔導(dǎo)和講義等。

第四，聽課也需要掌握一些技巧和策略。比如，在聽課時(shí)，可以利用情景再現(xiàn)和情景聯(lián)想的方式，將知識(shí)點(diǎn)和技能與具體實(shí)例和生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，從而更加深入和直觀地理解和記憶；同時(shí)，也可以采用多媒體教學(xué)和交互式教學(xué)等方式，讓學(xué)生通過(guò)音頻、視頻、互動(dòng)等形式參與和探究學(xué)習(xí)。此外，還可以通過(guò)表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、嘉獎(jiǎng)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和發(fā)展的良性循環(huán)。

第五，聽課也需要不斷充實(shí)自己的生活和經(jīng)驗(yàn)，積極參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。一方面，這可以幫助我們拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)和情感的廣度和深度，建立良好的人生觀和價(jià)值觀；另一方面，也可以增強(qiáng)學(xué)生的自信和獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

三、結(jié)論。

綜上所述，聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，需要我們認(rèn)真對(duì)待并加以應(yīng)用。在聽課中，我們需要做好準(zhǔn)備工作，保持注意力和筆記記法，及時(shí)復(fù)習(xí)和整理筆記，掌握聽課技巧和策略，充實(shí)自己的生活和經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能夠在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，贏得優(yōu)秀的成績(jī)和美好的未來(lái)。