無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
忘不了你的篇一
我認為微笑,是人間最美的東西。它會使人全身有一股暖暖的感覺。會讓你心中在低谷的時候有力量能夠奮起,讓你擁有勇氣來面對,在你十分難過的時候,便是你最好的鼓勵。
同樣,因為你的笑,讓我學(xué)會了不管設(shè)么時候覺不服輸。
我心中傷心極了。于是,我想到了你。我把淚擦干,走向了你家。
到了你家,你把我?guī)У焦珗@中,對我說:“宇,你的考試成績被你奶奶知道了,訓(xùn)斥你了?”我就抱住了你說:“月,呀我為設(shè)么只考了這么一點分數(shù),連馮馮都不如了。”我一邊向月傾述,一邊又哭了。你把我的淚拭干,對我微笑著說:‘宇,你不要垂頭喪氣嗎,平時里的歡聲笑語都被淚珠趕走了。'我和你都哈哈大笑了。你還告訴我,要振作起來,不到最后,那個不會放棄和服輸?shù)哪隳抢锶ダ铮磕阋涀〔还艿皆O(shè)么時候絕不服輸。就算這次考不好,還有下一次嗎。
“不管到設(shè)么時候覺不服輸,心灰意冷。”這是你――月,讓我懂得的道理。
忘不了你的篇二
晚上我在床上翻來覆去回想著今天事情的經(jīng)過——“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們奔出教室,我也不例外。在和同學(xué)玩的時候一不小心撞到了別的班同學(xué),我不但沒有道歉還說了一句臟話。事后老師問我的時候我還死活不承認……我明白了。
第二天上午,我去找了老師懊悔地說:“老師我不應(yīng)該撒謊,誠信不僅僅代表了誠實,還代表了守信。人無信不立,所以誠信是做人之本。”左老師拍了拍我的頭,滿意地笑了。
人們常說:一日為師,終生為父。真的,老師正如另一個父親給予了我們做人的真正道理。我要感謝老師,是老師的循循教誨,讓我認識到誠信的可貴。
忘不了你的篇三
在生活中,我接受過許多人的幫助,雖然有的是一些微不足道的小事,但卻給我留下了深刻的印象,我至今仍然記憶猶新。
那是在前不久的語文考試中,我正聚精會神地握著手中的筆飛快得寫著,突然,我的筆壞了,心想:這下可糟糕了,還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學(xué)都在認真得答題,我又不認識他們,我也不想打擾他們,心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著,十分焦慮。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,拉了拉前面同學(xué)的衣服,那位同學(xué)朝后瞥了我一眼,露出不屑的眼神,轉(zhuǎn)身繼續(xù)答題,我羞愧極了。眼看著時間在一分一秒的過去,我也顧不了那么多了,我又問后面的同學(xué),答案是依然沒有,我心里一陣失望。這時,一位老師用警告似的眼神看了我一眼,我心里倍感委屈,也就不敢再向別的同學(xué)借了。
看著手表上的時間一分一秒的過去,心里十分著急。這時坐在我右邊的同學(xué)注意到我沒筆了,立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我,我仿佛看到了救星,向她投以感激的眼神,馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來,終于在收卷的最后一刻寫完了。考完試后,我把筆還給了她,跟她說:“謝謝!”。她朝我甜甜地一笑,說:“沒關(guān)系!”。
這件事也許每個人都經(jīng)歷過,但我永遠也不會忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。
忘不了你的篇四
愛是明媚的陽光,給人以溫暖:愛是盛開的花朵,給人以芬香,愛是潺潺溪流,滋潤了萬物的生長,愛是生命的長橋,點燃未來的希望……人世間最真城的東西,最讓人感動的情誼就人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你有困難的時候得到別人對自己真誠的關(guān)心了。
在我的腦海里,讓我記憶深刻的一件事是:三年級的時候,有一次快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了。我把書包翻個遍,但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,東竄竄,西跑跑,可還是沒有找到。
這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我最后的一絲希望也破滅了。哎!為什么偏偏我的筆袋就掉了呢?真郁悶!
人間處處有真愛,真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離,對人無私的關(guān)心,點綴充實了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學(xué)們無私的關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要用自己的愛心去關(guān)愛他人,也要做一個有愛心的人。
忘不了你的篇五
德國的威爾克斯說過一句話:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易時;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。
某日,心情沉重,你從我身邊走過,給了我一個微笑。或許我們從沒見過面,但是,從你的眼里,讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起,眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經(jīng)透過我的身體,到達了我的心底。你的微笑,讓我重新快樂起來了。白云,似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。
不管是誰,當(dāng)你給予別人一個真誠的微笑的同時,得到的是友情,是尊重,是快樂,是感激。當(dāng)你給予別人微笑的時候,你也會忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動。
微笑,一種語言之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草甸。微笑,編織了愛的美妙。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到。交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的美好,懂得了希望無處不在。
在生活中,微笑也是必須有的。
人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,才更五彩繽紛。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。
當(dāng)你面對困難時,要學(xué)會給自己一個微笑,給生活一個微笑。
忘不了你的篇六
天空綻放了它的瞳孔,刺眼的光投射到黑板上,它注視著又一個新的面孔。粉筆,在它的身上描寫著屬于自己的青春,它揮灑著萬千個微笑,在不經(jīng)意的旋轉(zhuǎn)間,它扭傷了自己,折成兩半,黑板默默地為它惋惜。
粉筆不施舍一點掙扎,它珍惜著在黑板上揮寫的每一段年華,它笑著,溫柔地笑著,伴著漂漂的淚,直到它化成一小節(jié),才停止哭泣。
粉筆的淚水在黑板面前擺動,那是粉筆殘留的唯一的記憶。風(fēng)兒輕輕一吹,便消失了。
黑板心存愧疚地凝望下一根將被摧殘的粉筆,黑板的腦海里有增加了一份粉筆的記憶,它計算著粉筆的數(shù)量,幾分鐘便消耗殆盡。
黑板自責(zé),它覺得自己是粉筆炫耀人生的舞臺,但這個舞臺卻只是個平面。
在每個寧靜的黑夜里,黑板守護者每一根粉筆的靈魂,祈禱著每一根粉筆的命運,因為它擁有著萬千粉筆的記憶,和那如誓般的“忘不了你”!
忘不了你的篇七
六年前年九月,我們相遇,從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離。
時間像把殺豬刀,那樣無情,此時告別的話卻顯得那樣蒼白無力,大家都沒有了考前的快樂與激情,只有淡淡的憂傷與沉默。
回憶這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年小學(xué)生活,讓人哭讓人笑……
最忘不了你——張青望,我們歡快的度過了這段充滿酸甜苦辣的六年,在離別之際,我祝你學(xué)習(xí)有所進步,將來有出息。
回想以前我們在英語課上搗蛋,在語文老師面前承認錯誤,我們一起吃零食,一起講秘密……多么愉快。誰會想到,我們還在為一點雞毛蒜皮的小事鬧得不愉快時卻又要馬上天各一方了,當(dāng)我們在厭煩老師不停的嘮叨時,卻再也不能聽到這樣的嘮叨了,誰會想到,我們在議論學(xué)校的飯菜難吃時,以后可能就成為一種奢望,一切是那么的不舍,但又真實的發(fā)生著。
曾經(jīng),我們商量好了,畢業(yè)不要哭哭啼啼,一定要堅強,自信滿滿地走出校園,但是,我們做不到呀,人非草木,孰能無情?又怎能不留戀這里的老師、同學(xué),這里的一切一切。讓我們,在夕陽下,輕輕擁抱,帶上祝福,自信前行。
忘不了你的篇八
傾盆大雨降臨人間,小明坐在床上遙望遠方,不禁再次感嘆:“大自然的威力太大了。人在大自然面前,不過像是螞蟻一般弱小,唯有雨傘才能遮住雨……啊!”說完這些,不禁想起當(dāng)時的場景。
那年,小明在教室中正在讀書,本來讀的津津有味。可誰知,一轉(zhuǎn)眼,上一秒的晴天到下一秒已是烏云密布。當(dāng)時剛放學(xué),我并沒有帶傘,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團團轉(zhuǎn)。不知如何回家。
就在這時,一個臉上微掛一絲邪邪的笑容的同學(xué)走來,原來是呵呵.
“別走,我借你把傘!”呵呵說.
我眼睛濕潤了,這是他唯一的雨傘,可卻借給了我,怎能使我不感動呢?我回到家時,已是五分鐘后了,我站在陽臺上看著還在往他自己家跑的呵呵,淚水不禁流了出來。
呵呵,我始終不會忘記你的幫助的,是你在我困難的時候幫助的我,是你在我最需要幫助的時候幫助的我,謝謝你!