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小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇一
學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:
1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育。
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇二
作為小學(xué)生,我們要時刻保持安全意識,遵守各項安全規(guī)則,確保自己的人身安全。在學(xué)校的安全工作中,我們深受老師們的關(guān)愛和教導(dǎo),學(xué)到了許多與安全相關(guān)的知識。下面我將分享我在小學(xué)安全工作中獲得的心得體會。
首先,安全意識的培養(yǎng)非常重要。學(xué)校開展了針對安全知識的集中學(xué)習(xí),并舉行了一系列的安全教育活動。通過觀看相關(guān)視頻、參加模擬演練等,我們增強了對各種危險情況的認(rèn)知,并學(xué)會了如何正確面對這些情況。我記得有一次,我們學(xué)校組織了一個火災(zāi)逃生演練活動,老師向我們解說了火災(zāi)的危害和逃生的正確姿勢。通過參與這次活動,我更加明白了火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜,并盡快地找到最近的安全出口逃生。這次經(jīng)歷讓我深刻地意識到了安全的重要性,也進(jìn)一步培養(yǎng)了我關(guān)注安全的意識。
其次,我們學(xué)習(xí)了許多常見的安全知識,如交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。交通安全是我們?nèi)粘I钪斜仨氁⒁獾囊豁梼?nèi)容。我們學(xué)習(xí)了路口紅綠燈的意義與使用方法,在學(xué)校安全教育的引導(dǎo)下,我們形成了過馬路時聽從交通指揮的好習(xí)慣。在學(xué)校還舉行了一次主題為“文明騎行,共健康”的活動,老師講解了騎行的正確姿勢、注意事項等。通過這些學(xué)習(xí)活動,我對如何安全騎行有了更深刻的認(rèn)識,也學(xué)會了遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。
再次,學(xué)校積極引導(dǎo)我們正確使用互聯(lián)網(wǎng),提醒我們防止上網(wǎng)成癮和避免網(wǎng)絡(luò)陷阱。老師告訴我們要學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?,不隨意點擊陌生鏈接,不發(fā)表個人隱私信息等。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,我們自覺養(yǎng)成了良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我切身感受到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,也明白了當(dāng)我們上網(wǎng)時,要正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強自我保護(hù)意識。
此外,在學(xué)校的安全工作中,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)一些常見的急救知識,如心肺復(fù)蘇、止血、燒燙傷處理等。這些知識的學(xué)習(xí)對我們應(yīng)對突發(fā)事件非常有幫助。我還記得有一次,我在上體育課時不小心扭傷了腳踝。同學(xué)們迅速傳遞起了一根長椅,老師立即用椅子背部輕輕支撐我的腳踝,并告訴我如何處理這種情況。通過老師的及時救助和同學(xué)們的幫助,我得到了有效的處理和舒緩,看到了大家在危急時刻的合作與幫助,也讓我深感在面對突發(fā)情況時,急救知識的重要性。
最后,參與校園安全工作也是我們的責(zé)任。在學(xué)校安全工作中,我們積極參與值日,負(fù)責(zé)維護(hù)課堂的安全與秩序。我們定期進(jìn)行消防演練,檢查教室內(nèi)部的電源開關(guān)等,確保校園安全。同時,在校園中我們也要互相提醒,共同遵守校園規(guī)章制度。每個同學(xué)都應(yīng)該以身作則,為校園的安全工作做出貢獻(xiàn)。
通過學(xué)校的安全教育和實踐活動,我深刻認(rèn)識到了安全工作的重要性,也明白了保護(hù)自己和他人的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時刻保持安全意識,積極參與校園安全工作,為營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇三
本學(xué)期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責(zé)任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié),歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
我校長期以來切實把安全工作放在學(xué)校一切工作之首位,全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)安全責(zé)任制,不斷完善安全工作制度,堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作方針,標(biāo)本兼治,多管齊下綜合治理,進(jìn)一步加強學(xué)校安全防范工作,建立健全學(xué)校安保工作長效工作機制,切實保障師生生命和財產(chǎn)安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、工作體系完善:學(xué)校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長親自分管學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,形成校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,校務(wù)處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務(wù)主任、年級組長、各班主任為具體責(zé)任人的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),努力做到安全工作責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責(zé)任分工明確:學(xué)校頒布《__x小學(xué)安保工作實施細(xì)則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責(zé),安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。學(xué)校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學(xué)校梳理各種不同崗位的安全工作職責(zé),分別制定安保工作責(zé)任書,今年__月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《__x小學(xué)安保責(zé)任書》;根據(jù)市教委有關(guān)安全風(fēng)險勘查的有關(guān)要求,加強了校園車輛管理工作,修改了《__x小學(xué)車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《__x小學(xué)車輛管理責(zé)任書》。
二、制度建設(shè)。
(一)建章立制。
1、管理制度與安全預(yù)案。
2、重視宣傳教育。
重點抓好學(xué)生教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長教育。
德育處、教導(dǎo)處和校務(wù)處在開學(xué)初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識等學(xué)習(xí),努力增強學(xué)生安全防范意識。
開展主題活動。今年__月x日-__月__日,德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患,夯實防控基礎(chǔ)”的“__9消防宣傳周”主題教育活動,我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這期間學(xué)校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關(guān)安全教育活動。__月x日,交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳;__月初,學(xué)校開展了“交通安全宣傳日”主題教育活動。
學(xué)校利用行政擴大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神、學(xué)校各項安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,如:《上海市中小學(xué)校和托幼機構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對工作指南華考|zkx68》、《__x小學(xué)學(xué)生傷害事故處置預(yù)案》學(xué)習(xí)、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學(xué)校等為載體,架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行。
1、隱患排查。學(xué)校重視安全隱患排查,認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,校務(wù)處落實專人對校園房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行普查,每周還進(jìn)行專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護(hù)單位簽訂維護(hù)合同,由維護(hù)單位定期來校維護(hù)或設(shè)備出現(xiàn)故障及時與維護(hù)單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學(xué)初,按照__x區(qū)安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。梳理門衛(wèi)管理制度,將《__x小學(xué)安保人員須知》、《__x小學(xué)安保人員崗位職責(zé)》、《__x小學(xué)門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻,期初根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關(guān)鍵點,作為補充規(guī)定組織全體安保人員學(xué)習(xí)《__x小學(xué)近期工作注意事項》,明確要求。為做到精細(xì)化管理,為每位安保人員制作《__x小學(xué)安保人員管理手冊》,內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容,每月一次進(jìn)行考核,并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學(xué)校從今年7月開始,安保人員實行社會化管理,統(tǒng)一由上海國信保安服務(wù)有限公司接手,對學(xué)校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn),管理模式有了新的變化。學(xué)校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人湯建平、安保公司__x地區(qū)督察員馬林江于__月6日下午到校與全體安保人員進(jìn)行了思想溝通,解讀上級部門的有關(guān)政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。加強學(xué)生活動安全管理,重視安全預(yù)案制定,制定了《__x小學(xué)大型集體活動安全預(yù)案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,組織管理嚴(yán)密。協(xié)助其他部門加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強學(xué)校運動場所對外開放管理。近幾年來,我校按照__x區(qū)體育局、__x區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校體育場地向社區(qū)開放的指示精神,積極利用學(xué)校的體育場館及運動設(shè)施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地,為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)條件。為加強規(guī)范化管理,學(xué)校分別制定了《__x小學(xué)體育俱樂部會員須知》、《__x小學(xué)體育場地對外開放須知》、《關(guān)于學(xué)校運動場所對外開放的有關(guān)事項》、《__x小學(xué)足球場地外借安保責(zé)任書》和《__x小學(xué)足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學(xué)校運動場所堅持對周邊社區(qū)居民開放,特別是在完成學(xué)校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理。
抓規(guī)范。學(xué)校對照上海市地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范基本要求》,進(jìn)一步完善安全管理組織機構(gòu)和日常管理制度,努力做到制度規(guī)范,并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。
抓重點。學(xué)校加強對校園內(nèi)部重點部門、重點部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長室、財務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學(xué)校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng),在財務(wù)室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與__0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕,所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用,做好了設(shè)防、撤防記錄。所有技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學(xué)校每周檢查,一旦發(fā)生故障,能夠及時聯(lián)系修復(fù),檢查記錄完備。
抓重點時段。學(xué)校堅決執(zhí)行學(xué)生上學(xué)和放學(xué)重點時段共同護(hù)導(dǎo)的工作機制。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時段時,有警察、學(xué)校安保人員、學(xué)校行政、家長護(hù)校志愿者和社區(qū)保安共同維護(hù)校門________通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進(jìn)出校園的安全,學(xué)校經(jīng)過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)校安保人員對早到學(xué)校的學(xué)生及時放進(jìn)校門,班主任提早到校負(fù)責(zé)早到校學(xué)生管理,學(xué)生放學(xué)采取分時段劃等候區(qū)域的方法,由任課教師帶隊到達(dá)指定區(qū)域,無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團(tuán)員志愿者、家長志愿者員和學(xué)校安保人員統(tǒng)一進(jìn)行管理的模式,以確保對滯留學(xué)校學(xué)生的有效看護(hù)。
四、取得成效。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補漏,不斷健全學(xué)校各類安全規(guī)章制度,有效落實安全防范措施,同時充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學(xué)校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。__年x月,學(xué)校榮獲__-__年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學(xué)校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制,杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生,確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定、和諧。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇四
學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實施。加大保衛(wèi)科的力量和投入,本學(xué)期新增兩名安保隊員,添置了一批安保器械,增加兩個監(jiān)控探頭,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實行全封閉式管理。
二、制度保證 措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管 群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動,4月聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校聘請了兩位安保隊員,購買了一批安保設(shè)備,安裝了視頻監(jiān)控器,做到了校園全方位全覆蓋,總共投資31950元。
四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教育。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇五
小學(xué)老師是培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任人,他們的安全工作是非常重要的。從保障學(xué)生的人身安全到維護(hù)校園的安全秩序,小學(xué)老師需要時刻保持警惕。本文將介紹幾個小學(xué)老師在實踐中積累的安全工作心得和體會。我們希望這些經(jīng)驗可以為更多小學(xué)老師提供一些有益的借鑒。
第二段:關(guān)注學(xué)生的安全。
首先,小學(xué)老師必須時刻關(guān)注學(xué)生的安全。他們需要對孩子們在校內(nèi)外發(fā)生的所有事情保持警惕,并及時采取措施。這包括確保孩子們始終受到照顧,避免與陌生人接觸,以及建立安全的上下學(xué)路線。為此,一些可以采取的具體措施包括增加校園監(jiān)控攝像頭,派遣更多值班人員安排學(xué)生行為,獨立設(shè)置專用學(xué)生通道等等。
第三段:保障學(xué)生食品安全。
其次,小學(xué)老師還需要關(guān)注學(xué)生的食品安全。在學(xué)校餐飲中,不合格的食材和不合理的食品安全管理會導(dǎo)致學(xué)生食品中毒,嚴(yán)重時可能威脅到孩子們的生命安全。因此,加強學(xué)校食品安全管理是防范食品安全事故的重要措施。我們可以建立更完善的學(xué)校食品安全管理制度,完善學(xué)校食品供應(yīng)鏈,提升食品檢測水平,加強學(xué)校對食品供應(yīng)商的管理,并通過家校聯(lián)合的方式來保障學(xué)生的健康飲食。
第四段:保障學(xué)生的身體安全。
除了食品安全,小學(xué)老師需要關(guān)注學(xué)生的身體安全。小學(xué)生的身體都相對嬌嫩,稍有不慎就可能會受傷。為了保障孩子們的健康和安全,我們可以在學(xué)校設(shè)立醫(yī)療室,提高常見病、急癥和突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。此外,學(xué)校需要制定孩子們身體安全的規(guī)范,包括如何安全地進(jìn)行體育課和校外活動等等。關(guān)于身體安全,我們小學(xué)老師還要加強對學(xué)生的日常監(jiān)護(hù),以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
第五段:保障校園秩序和環(huán)境。
最后,小學(xué)老師還需要維護(hù)校園的安全秩序和環(huán)境。好的校園環(huán)境和文化有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。在這方面,我們可以加強學(xué)校的管理,強化施工安全,加強消防設(shè)施管理,確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全。同時,對于那些對校園秩序和安全存在威脅的人或事,我們必須及時采取措施,保證校園和諧安全。
結(jié)論。
總之,小學(xué)老師的安全工作涉及到許多方面,需要我們持續(xù)努力和投入。通過以上措施,每個小學(xué)老師都可以為學(xué)生提供更安全、健康和可持續(xù)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信,在每個小學(xué)老師的共同努力下,學(xué)生們將會成為更加健康、快樂和富有創(chuàng)造力的人。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇六
在新課程理念的引領(lǐng)下,為了使自己的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高,我在課堂教學(xué)實踐中不斷摸索、總結(jié)經(jīng)驗。但是這次在廣州實地參觀學(xué)習(xí)了生本教育之后,我覺得我們在過去的教學(xué)中目光僅僅是停留在教師如何去教的問題上,對學(xué)生如何高效的學(xué)考慮得不夠,可以說還十分欠缺。這次有幸現(xiàn)場聆聽學(xué)習(xí)郭思樂教授的全新的理念,使我對教育教學(xué)有了許多新的認(rèn)識與理解。
生本教育就是以生命為本的教育,就是以激揚生命為宗旨而為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育。在生本教育中,教育教學(xué)的真正主體是學(xué)生,把以往教學(xué)中主要依靠教師的教,轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽繉W(xué)生的學(xué),教師的作用和價值體現(xiàn)在最大程度地調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在積極性,組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)上。
以前的課堂,每一節(jié)的上課內(nèi)容不會預(yù)先告訴學(xué)生,很多的問題都是突發(fā)式的,因為我覺得學(xué)生都知道了上課的內(nèi)容與問題,這節(jié)課就沒有了新鮮感與吸引力了。學(xué)生沒有思考的時間,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力就很難實現(xiàn)。生本教育其中的理念是全面依靠學(xué)生,先學(xué)后教。學(xué)生學(xué)在老師教之前。前置性作業(yè)是對學(xué)生課前先學(xué)的一個引導(dǎo)。如果說課前的閱讀是一個輸入的過程,回到課堂把故事說出來就是一個輸出的過程,學(xué)生在這樣的一個過程中,不僅把課前閱讀到的知識經(jīng)過思考表達(dá)內(nèi)化成自己的學(xué)識,在這個過程中,學(xué)生的思辨力,口頭表達(dá)能力,與人合作的能力都得到了有效的培養(yǎng),帶動了聽與說的訓(xùn)練,能說會道是為了以后的寫做鋪墊的??梢哉f,充足的先學(xué)準(zhǔn)備是上好一節(jié)課的前提。
生本課堂里,精彩的是學(xué)生,不是老師。學(xué)生真正成為課堂的主人,他們要合作,要交流,要展示自己搜集回來的資料。學(xué)生站起來表現(xiàn)自己的機會很多。我們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機會,而老師是要努力做到“不現(xiàn)自我”。老師上課要做的不是講解課文,進(jìn)行知識的傳授,而是組織學(xué)生交流他們的.預(yù)學(xué)所得。我們這次聽課,感覺老師是站到一邊,但其實對老師觀察課堂,適時點撥,駕馭整個課堂是提出了更高的要求。
生本課堂主張教師不給兒童過多的干預(yù),而是給他們學(xué)習(xí)盡可能的自主。教師要尊重學(xué)生的獨立意識,保證他們有獨立的活動空間、人格空間和學(xué)習(xí)空間;同時創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)學(xué)生自我意識的產(chǎn)生,并不斷強化。在生本課堂中,不是“教”覺得“學(xué)”,而是“教”引導(dǎo)“學(xué)”,為“學(xué)”服務(wù)。
課堂是學(xué)生生長的地方。在生本課堂上,學(xué)生不再是接受知識的“容器”,而是可點燃的“火把”。
總而言之,我們的教學(xué),停留在教師“教”上的居多,關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的過少。“生本教育觀”的提出,讓我對教育有了更加深刻和全面的思考。
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小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇七
本學(xué)期,堅持以_---和“__”重要思想,胡的“八榮八恥”為指導(dǎo)。堅持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,校長具體指導(dǎo)下,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。先總結(jié)如下:
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛(wèi)生:
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,如有異常及時向衛(wèi)生院防保組報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑似者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑似學(xué)生活動過的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開展全面消毒,學(xué)生用車安排駕駛員落實好每天對車輛的消毒工作,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,辦公室、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,定期組織檢查評比工作。
4、學(xué)生的飲食飲水工作,教育學(xué)生不要喝生水,要喝開水。
二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作:
1、學(xué)校能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課次序。
2、本學(xué)期,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,流感及禽流感的防治工作。指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。
三、常規(guī)性工作:
1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人士聯(lián)系,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。
2、每開學(xué)前,開展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試,并完成對一、二年級的體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補接種工作,目前根據(jù)上級要求升學(xué)必須帶入新的學(xué)校,于是及時通知家長把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好,取得衛(wèi)生人員的支持配合,查原始進(jìn)行追補。
4、沙眼防治工作:增強學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,學(xué)校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。同時向他們宣傳保護(hù)視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇八
__年9月被河南省教育廳確定為“中小學(xué)安全主題教育月”,活動開展以來,我校本著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神,迅速行動起來,營造活動氛圍,狠抓工作落實,確保學(xué)生安全工作萬無一失,現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:
一、提高思想認(rèn)識成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校及時召開安全工作專題會議,對此項活動進(jìn)行安排部署。通報了當(dāng)前一系列的交通、校園傷害等安全事故,明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢。要求全體教師提高認(rèn)識,克服麻痹僥幸心理,深刻認(rèn)識到做實安全工作的必要性和迫切性,以積極的心態(tài)投入到安全教育月活動中來。制定安全教育月活動實施方案,明確工作階段和工作重點。成立以馬青波校長為組長,張松林、伍建澤為副組長,張轉(zhuǎn)偉、楊彬鋒、石曉艷、楊曉輝、王慧娟、楊宏斌、楊建波為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。
二、深入宣傳發(fā)動營造濃厚氛圍。
為使安全教育月活動深入開展,學(xué)校積極宣傳發(fā)動,營造活動濃厚氛圍。通過出專題板報,懸掛校園橫幅,校門口電子屏滾動播出安全活動宣傳標(biāo)語,周一升國旗儀式上的主題講話,上好主題班會,印發(fā)關(guān)于安全工作致家長的一封信等形式。使安全工作入腦入心,人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動作用,深入開展小手拉大手活動,形成人人講安全,人人抓安全,為活動開展創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。
三、加強安全教育做好安全防范。
對學(xué)生進(jìn)行安全主題教育,一直是我校的工作特色,長期以來,堅持不懈。每周日晚住宿生晚集時間,由宿管員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全教育。周一大課間時間由政教主任組織起來,分年級集中,對校園活動安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)行強調(diào)。周五學(xué)生離校時,由年級政教員對學(xué)生進(jìn)行安全教育,內(nèi)容主要包括學(xué)生往返校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看靈寶8.23交通事故警示片,衡陽11.3火災(zāi),新學(xué)期消防安全第一課,通過觸目驚心的場景,切實提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生深刻認(rèn)識到,安全無小事,安全就在我們身邊,克服麻痹僥幸心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書,各管理部門,從上到下層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書。
四、舉行安全演練提升防范能力。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險能力,學(xué)校政教處成功舉行消防安全演練、防震疏散安全演練,在接近實戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我救護(hù)能力。活動開始前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊》,人手一冊,組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,提升能力。教給學(xué)生逃生的方法,要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們掌握要領(lǐng),提升能力。兩項活動準(zhǔn)備充分,有詳實的活動實施方案,活動照片和總結(jié),為以后的活動提供借鑒。
五、狠抓工作落實確保生命安全。
安全工作重在落實,學(xué)校建立和完善各項安全工作制度,細(xì)化安全責(zé)任,做到定時間、定地點、定人員,實行安全工作事故倒查制,層層抓落實,人人有責(zé)任。購置橡膠棒、照明燈、保安服,提高門衛(wèi)防范能力,構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭,完善監(jiān)控設(shè)施。達(dá)到人防、物防、技防全覆蓋。
(一)簽訂安全責(zé)任書明確工作職責(zé)學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍管理員、食堂管理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書,明確各方責(zé)任,增強工作的自覺性和積極性。與家有三輪車的學(xué)生家長,及往返校騎自行車的學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,促使其進(jìn)一步增強安全意識,做好安全防范。
(二)辦理師生校園安全保險為避免安全事故造成的重大損失,做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險,為師生安全筑牢堅固堤防。
(三)加強安全隱患排查開學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對校園安全隱患進(jìn)行地毯式排查,做到縱到底,橫到邊,不留死角。檢查學(xué)校的滅火器,發(fā)現(xiàn)滅火器充裝的藥品過期,及時充裝藥品并且購置新的滅火器;發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓個別部位的瓷片脫落,有可能砸傷學(xué)生,利用周日及時進(jìn)行修砌;學(xué)校電路個別部位接觸不良,有打火現(xiàn)象,第一時間進(jìn)行整修。對教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)行加固,徹底消除安全隱患。
(四)落實“五到位”制度一是堅持校門口值班到位,值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師早上在校門口迎接學(xué)生,每晌次放學(xué)時在校門口值班,檢查學(xué)生出門證,督促學(xué)生及時離校,要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,驅(qū)散社會上的閑散人員;二是堅持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位,檢查學(xué)生人數(shù),對未到宿舍學(xué)生及時聯(lián)系或向宿管教師說明情況,詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況,幫助學(xué)生解決實際問題;三是堅持大課間、兩操、晚自習(xí)時教師樓梯口值班到位,值班教師注意疏散學(xué)生,維持秩序,防止學(xué)生擁擠及踩踏事件發(fā)生;四是堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位,雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班,負(fù)責(zé)不回家寄宿生的管理,處理突發(fā)事件;五是堅持食堂教師值班到位,在學(xué)生就餐時值班教師組織學(xué)生排好隊,防止擁擠和燙傷,負(fù)責(zé)維持飯場秩序,對學(xué)生之間的矛盾及時處理化解。值班教師強化責(zé)任心,值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查,確保學(xué)生生命安全。
(五)加強食品衛(wèi)生安全學(xué)校加強食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強化學(xué)校商店管理,定期檢查,嚴(yán)防過期食品、三無食品上架,加強商店從業(yè)人員培訓(xùn)教育。加強食品衛(wèi)生安全工作,制定學(xué)校食堂管理工作制度并張貼上墻,堅持原料采購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案,堅持食品留樣制度。規(guī)范從業(yè)人員衣著衛(wèi)生管理,堅持做到葷素分開,不出售涼菜,不出售四季豆。堅持餐具清潔消毒制度。強化從業(yè)人員食品安全意識,保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。
隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。安全無小事,事事關(guān)大局。安全工作警鐘長鳴,學(xué)校時時繃緊安全工作這根弦,時時保持高度警惕,堅決克服麻痹僥幸心理,狠抓工作落實,嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園,為師生創(chuàng)造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇九
安全是我們生活中非常重要的一個方面,對于小學(xué)生來說尤其如此。在校園、家庭以及社會中,我們都需要保持安全意識并采取正確的安全措施。下面我將分享一些我作為小學(xué)生的安全心得體會。
首先,校園安全是我們最為關(guān)注的一方面。在校園中,我們要時刻保持警惕,特別是在過馬路時。我記得有一次,我和朋友們放學(xué)后一起回家,當(dāng)時正下著雨。我們來到了一個十字路口,我看到汽車很多,可是我看到如果等到所有車輛通過,我們可能要等很久。就在我猶豫的時候,我突然看到中間沒有車輛通過,于是我喊道:“過馬路!”我們迅速通過馬路,沒有遭遇任何危險。我認(rèn)為這次經(jīng)歷讓我明白了在過馬路時,要先觀察周圍車輛是否停止,并在確保安全的情況下盡快通過。
其次,家庭安全也是我們要重視的。我家住在一棟高樓的頂層,家里的大門經(jīng)常沒有關(guān)好。有一次,我突然想到如果有一個不懷好意的人從樓梯上來偷東西,那么我們的家就會遭到危險了。從那以后,每當(dāng)我不在樓道時,我都會關(guān)好家門,并確保門鎖緊。我還建議家人安裝門禁系統(tǒng),這樣可以更好地保護(hù)家人和財產(chǎn)的安全。
同時,我們還要具備社會安全意識。比如,當(dāng)我們在公共場合看到有人受傷或遇到困境時,我們應(yīng)該毫不猶豫地去幫助他們。記得有一次,我和媽媽在購物中心里,突然聽到有人大聲呼救。我們趕到一起,看到一個老奶奶摔倒在地上,手上流了很多血。我立刻拿出了紙巾,幫她蓋住了傷口并安慰她。媽媽則去找購物中心的工作人員并告訴他們情況。最后,救護(hù)車趕到了,將老奶奶送往醫(yī)院。我深刻地明白了幫助別人的重要性,并且也感到自豪。
此外,我認(rèn)為我們還要注重網(wǎng)絡(luò)安全?,F(xiàn)在許多小學(xué)生都有自己的手機或電腦,我們要警惕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和陌生人。我曾經(jīng)收到過一封陌生人發(fā)來的郵件,里面有一張奇怪的照片以及讓我告訴他我的家庭住址和電話號碼的要求。我立刻將這封郵件告訴了父母,他們教我要保護(hù)個人信息,不要隨意回復(fù)陌生人的郵件。我學(xué)到了不隨便點擊陌生鏈接和不在陌生網(wǎng)站上留下個人信息的重要性,以此來保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
總結(jié)起來,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該時刻保持安全意識并采取正確的安全措施。從校園安全、家庭安全、社會安全,以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面,我們都應(yīng)該努力提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全,創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十
一、引言(150字)。
安全是每個人的基本需求,無論是在家中、學(xué)校還是社會中,我們都需要保持警覺,提高自我保護(hù)意識。尤其對于小學(xué)生來說,他們是年幼無知的,更需要成年人的引導(dǎo)和關(guān)心。在我參與學(xué)校安全教育活動的過程中,我深刻認(rèn)識到了安全的重要性,也積累了一些寶貴的安全心得體會。
二、認(rèn)識火災(zāi)安全(250字)。
火災(zāi)是我們生活中最常見的安全隱患之一。通過學(xué)校的火災(zāi)演習(xí)和家長的講解,我了解到了火災(zāi)發(fā)生時要保持冷靜,第一時間撥打火警電話并逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我還學(xué)會了如何正確使用滅火器,知道不要沿火源逃生,而要盡量找到靠近出口的安全出路。在班級里,我積極參與火災(zāi)演習(xí),與同學(xué)們一起用濕巾捂住口鼻,不亂蹦亂跳,并按老師的指示有序離開教室。我深知火災(zāi)是一種常見但危險的災(zāi)難,要時刻保持警惕,積極遵守學(xué)校和家庭的安全規(guī)定。
三、交通安全——第一步要看紅綠燈(250字)。
每天上學(xué)和放學(xué)的路上,我都會遇到道路交通。學(xué)校和家長都告訴我,過馬路一定要看紅綠燈,不能亂穿馬路。就在前幾天,媽媽帶我去醫(yī)院看病,我看到一位摩托車司機為了避開等紅燈,突然沖出聚集了一群人的過街人群,結(jié)果不慎撞倒了一個行人。這次事故使我更加明白了遵守交通規(guī)則的重要性。我要時刻提醒自己,過馬路時先看看左右,聽聽不同方向的聲音,確保沒有車輛后才可以通過。遵守交通規(guī)則對我來說是必不可少的,因為安全是每個人都應(yīng)該有的權(quán)利。
四、網(wǎng)絡(luò)安全——保護(hù)個人信息(250字)。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為與我們生活息息相關(guān)的一部分。然而,網(wǎng)絡(luò)也有隱藏的危險。有一次,我的好朋友被陌生人加為好友,對方假借籌款事宜騙走了她的零花錢。這件事讓我深感網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我知道不能隨便泄露個人信息,不能輕易相信陌生人的交友請求。我在家和學(xué)校都加強了網(wǎng)絡(luò)安全的意識,確保不輕易泄露自己的手機號碼、家庭住址和其他私人信息。近來,我還和幾個好友共同組織了一個網(wǎng)絡(luò)安全小組,通過開展講座和宣傳活動,向同學(xué)們普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。
五、家庭安全——預(yù)防事故發(fā)生(300字)。
家庭是我們成長的港灣,也是最需要注意安全的地方。我知道自己要遠(yuǎn)離火源和菜刀等危險工具,不亂玩電源插座,不隨便觸碰家里的安全門。父母還告訴我,養(yǎng)成收拾玩具和自己東西的好習(xí)慣是防止家庭意外的一種預(yù)防措施。此外,我也在家里做好防火安全工作,不在床上放玩具,不在床邊插電線。為了增加家庭的安全,我和媽媽還定期與家人一起進(jìn)行逃生演習(xí),確保每個人都知道如何在發(fā)生火災(zāi)或其他危險時迅速離開家。
六、總結(jié)(200字)。
通過學(xué)校的安全教育和自己的實踐,我深刻認(rèn)識到了安全的重要性。在日常生活中,我們要時刻提高安全意識,遵守各種安全規(guī)定,保護(hù)好自己的人身安全。無論是火災(zāi)安全、交通安全,還是網(wǎng)絡(luò)安全和家庭安全,我們都應(yīng)該心懷敬畏,努力預(yù)防事故的發(fā)生。作為小學(xué)生,我要向?qū)W校老師請教更多關(guān)于安全知識,積極參加各種安全活動,讓自己真正變成一個懂得如何保護(hù)自己的安全小衛(wèi)士。只有通過我們的共同努力,才能讓我們的生活更加安全、美好。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十一
在如今復(fù)雜多變的社會環(huán)境中,安全問題成為人們關(guān)注的焦點。尤其對于小學(xué)生來說,安全意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我積累了一些關(guān)于安全的心得體會,通過這篇文章,我將與大家分享并總結(jié)。
第二段:交通安全。
交通是生活中不可避免的一部分,而交通安全是每個人都要時刻牢記的。在參與道路交通時,我一直保持警惕,遵守交通法規(guī),懂得過馬路時要先觀察,再行動。無論是走路還是騎自行車,我都要確保自己的安全。此外,我還會主動讓讓行,禮貌拒絕不安全的搭乘方式,選擇可靠且安全的交通工具。
第三段:網(wǎng)絡(luò)安全。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)安全問題備受關(guān)注。正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的利弊對于我們建立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識非常重要。我明白互聯(lián)網(wǎng)上有很多不良信息,會誤導(dǎo)我們的思想,甚至危害到我們的人身安全。所以,在使用互聯(lián)網(wǎng)時,我會注意保護(hù)個人隱私,不隨意泄露自己的姓名、地址和聯(lián)系方式。同時,我也會避免點擊不明鏈接,謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)欺騙,并及時舉報不良信息。
第四段:食品安全。
食品安全是一個民生問題,關(guān)乎每個人的身體健康。我經(jīng)常聽從老師的建議,選擇合適的食品并注意飲食衛(wèi)生。在吃飯時,我會洗手,切勿吃生飯和過期食品。同時,我也會注重食品的儲存和處理,避免食物受到污染和細(xì)菌滋生。在購買食品時,我會選擇正規(guī)的商鋪,并查看生產(chǎn)日期和預(yù)防蟲蛀。
第五段:自然災(zāi)害和事故。
自然災(zāi)害和事故的發(fā)生常常給人們帶來巨大的傷害和損失。面對這些突發(fā)事件,我會沉著冷靜,并迅速采取安全的應(yīng)對措施。在學(xué)習(xí)中,我也通過模擬應(yīng)急演習(xí)來增強自己的應(yīng)變能力。當(dāng)然,身邊的成年人也起到了重要的作用,在遭遇災(zāi)害時,我會聽從他們的指導(dǎo),并積極配合。此外,我還參加了有關(guān)急救知識的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些基本的急救技能,以更好地幫助他人。
結(jié)尾:
生活中的安全問題隨時都能發(fā)生,不容忽視。只有鍥而不舍地加強安全意識的培養(yǎng),我們才能更好地應(yīng)對各種風(fēng)險和危險。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我已經(jīng)積累了一些關(guān)于安全的心得體會,相信在今后的生活中,我會繼續(xù)保持警覺,為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。同時,我也希望更多的人能夠意識到安全的重要性,共同建設(shè)一個安全、和諧的社會。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十二
作為小學(xué)生,我也有著很多關(guān)于安全的心得體會。在日常生活中,安全是我們應(yīng)該始終牢記的重要事項。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸明白了一些安全的原則和方法。安全心得體會,既是我們自己的行動準(zhǔn)則,也是我們與家人和朋友分享的寶貴經(jīng)驗。以下是我總結(jié)的五個方面的安全心得體會。
首先,要保持安全意識。在任何時候、任何地點,都不能掉以輕心。比如,過馬路時,我們要選擇合適的地方過馬路,要在過馬路前先觀察車輛的情況,等綠燈亮起后再過馬路。另外,我們還要盡量避免和陌生人接觸,不能輕易的相信陌生人的話,以免發(fā)生危險。我還學(xué)到了不在樓梯上奔跑,不玩火,不亂丟垃圾等一些常識,這些都是為了保障我們自身的安全所必須要遵守的。
其次,要學(xué)會正確應(yīng)對突發(fā)事件。突發(fā)事件可能發(fā)生在任何時候,我們需要保持冷靜,迅速采取行動。當(dāng)遇到火災(zāi)時,應(yīng)該第一時間撥打火警電話,而不是靠自己去撲火。當(dāng)發(fā)生地震時,我們要迅速找到安全的躲避地點,躲避掉物體的砸擊,保護(hù)自己的安全。此外,還要時常進(jìn)行演練和訓(xùn)練,以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
第三,要注意食品安全。吃飯是我們每天生活中的重要環(huán)節(jié),保證食品的安全至關(guān)重要。我們要選擇正規(guī)的餐廳或食堂就餐,避免食用過期食品。在吃水果之前,一定要洗凈水果,避免殘留的農(nóng)藥或細(xì)菌對身體的傷害。另外,我們要學(xué)會節(jié)約食物,在吃飯時只點自己能吃完的菜和飯,不浪費糧食。保持食物的安全并節(jié)約糧食,是我們肩負(fù)的責(zé)任。
第四,要注重交通安全。交通是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧N覀円谌粘;顒又凶⒁饨煌ㄒ?guī)則,遵守交通信號燈的指示,不隨意穿越馬路。乘坐公交車或地鐵時,要站在安全區(qū)域等候,避免發(fā)生擁擠和意外。開學(xué)上學(xué)的時候,我們要按照學(xué)校的規(guī)定,選擇安全的交通工具,如坐校車或步行,并且要遵守上下車的秩序。只有自己保證交通安全,才能保證自己不受傷,并且不給他人帶來麻煩。
最后,要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。隨著科技的發(fā)展,我們接觸到的互聯(lián)網(wǎng)越來越多,但是互聯(lián)網(wǎng)中也存在很多安全問題。我們要學(xué)會區(qū)分正常網(wǎng)站和不良網(wǎng)站,避免上不良網(wǎng)站,不點擊陌生鏈接,以免遭到電腦病毒的侵害。在網(wǎng)上交友時,我們要謹(jǐn)慎選擇交友對象,并且不能泄露個人隱私。及時與家長溝通,對他們進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo),可以更好地保障自己的網(wǎng)絡(luò)安全。
總之,安全是我們生活中重中之重的問題。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,我了解了很多安全知識和安全原則。保持安全意識,正確應(yīng)對突發(fā)事件,注意食品安全,注重交通安全和關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全,是我們每個小學(xué)生都應(yīng)該掌握的基本安全常識。我將始終把安全放在第一位,做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),共同構(gòu)建一個安全、和諧的環(huán)境。希望大家也能像我一樣,時刻銘記安全的重要性,確保自身和他人的安全。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十三
為保證學(xué)生暑假期間的安全工作,維護(hù)安全和諧穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境,使同學(xué)們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重點強調(diào)了學(xué)生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題,并對如何做好假期安全工作,向全體同學(xué)提出了明確的要求,利用班會開展安全主題會,宣傳有關(guān)的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
1教育孩子不要私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。2要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴(yán)禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同,陪同時也要注重游泳安全,防止意外事故。
1提出問題討論:假如你看到發(fā)生火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2根據(jù)討論,結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的'營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不一定了解,我從行路過馬路(十字路口)騎車乘車下車等方面進(jìn)行已下常識教育。
1教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂游戲活動,更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路時要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速不逆向行駛,更不能追逐騎車脫把騎車。
4教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀,或呈現(xiàn)面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至呈現(xiàn)休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦呈現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處歇息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
1、教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、教育孩子不與生疏人網(wǎng)上聊天,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、教會孩子在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識,總之安全人人講,安全知識時時記。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過整個假期!
小學(xué)生安全心得體會學(xué)校的安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng)傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當(dāng)時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。
通過學(xué)習(xí),我有以下認(rèn)識:首先,從思想上提高了認(rèn)識,在參加過程中我特別注意到了幾個數(shù)字,一是全國每年因交通死亡人數(shù)達(dá)10萬人;二是每5分鐘就有一人死于車輪下;三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經(jīng)濟損失高達(dá)數(shù)百億元人民幣,可想而知,安全是多么重要。其次,從行動上增強了自我約束能力。加強學(xué)生的安全教育,一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會的秩序井然,讓我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己應(yīng)做的事,造福社會。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十四
第一段:引言(200字)。
安全是每個人生命中最重要的一環(huán),尤其對于小學(xué)生來說更加重要。在我讀小學(xué)的這幾年,我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)我們的安全意識,組織了大量的活動來教育我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己安全。通過這些活動,我深深感受到安全的重要性,也積累了一些寶貴的安全心得體會。
第二段:交通安全(200字)。
交通安全是我在小學(xué)期間學(xué)到的最重要的安全知識之一。我們學(xué)校經(jīng)常會組織交通安全教育周活動,老師也會給我們講解交通規(guī)則和示范正確的過馬路方式。通過這些教育和訓(xùn)練,我學(xué)會了在過馬路前要仔細(xì)觀察紅綠燈、斑馬線等交通標(biāo)志,還要等待車輛停穩(wěn)后才能過馬路。我還記得有一次,在回家的路上,我看到一個同學(xué)就在紅燈下橫穿馬路,我立刻提醒他要等待綠燈才能過馬路。這次事件讓我深刻認(rèn)識到交通安全關(guān)乎每個人的生命安全,我們要時刻保持警惕,做到自己的交通安全教育的傳播者。
第三段:網(wǎng)絡(luò)安全(200字)。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。但同時,網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之產(chǎn)生。在小學(xué)里,我們學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)安全教育課程,教會我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò),如何保護(hù)自己的個人信息。在網(wǎng)絡(luò)使用過程中,我始終牢記要勿輕信陌生人的信息,并及時向家長或老師報告。此外,我還參與了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,向全校的學(xué)生宣講網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過這些活動,我不僅學(xué)到了如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全,還學(xué)會了如何幫助他人提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。
第四段:食品安全(200字)。
食品安全問題直接關(guān)系到我們的身體健康,而小學(xué)正是我們成長的關(guān)鍵時期,對食品安全的認(rèn)識尤為重要。我們學(xué)校引入了食品安全教育課程,老師會教我們?nèi)绾伪鎰e新鮮食品,如何正確保存和烹飪食物。在食堂里,我們學(xué)校的食品安全得到了嚴(yán)格控制,每次就餐前,老師都會給我們講解安全用餐的注意事項。通過這些教育,我知道了應(yīng)該避免食用過期食品和霉變食品,堅持均衡飲食,并且經(jīng)常洗手。這些安全知識不僅在小學(xué)期間保護(hù)了我們的身體健康,也為我們未來的飲食習(xí)慣奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:自然災(zāi)害安全(200字)。
自然災(zāi)害是我們無法控制的,但我們可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識來減少災(zāi)害帶來的傷害。在小學(xué),我們學(xué)校舉辦了一次自然災(zāi)害安全教育活動,我們了解了地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害的應(yīng)急處理方法。我學(xué)到了如何在地震發(fā)生時保護(hù)自己,如何在火災(zāi)中逃生,如何避免淹水等。這些知識讓我對自然災(zāi)害有了更多的了解,也讓我學(xué)會了如何保護(hù)自己和身邊的人。此外,我還加入了一個志愿者團(tuán)隊,參與了一次自然災(zāi)害應(yīng)急演練。通過這次演練,我提升了自己的自救和互救能力,也在實踐中鞏固了所學(xué)的安全知識。
結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
在小學(xué)期間,我通過學(xué)校舉辦的安全教育活動,積累了豐富的安全心得體會。交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全和自然災(zāi)害安全都是我們生活中必須面對的問題,我明白只有通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能保護(hù)好自己和身邊的人。我相信,在未來的成長過程中,這些安全知識將一直伴隨著我,并成為我保護(hù)自己和他人的重要力量。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十五
在我們的成長過程中,安全問題一直是我們需要關(guān)注的重要內(nèi)容。幼稚園和小學(xué)是我們接觸到最多的安全教育的地方,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們小學(xué)生培養(yǎng)了一些安全心得體會,今天我將與大家分享一些小學(xué)生的安全心得體會。
第二段:交通安全。
交通安全是我們小學(xué)生每天都要面臨的問題,我們學(xué)會了識別紅綠燈的信號,了解斑馬線的作用,知道了如何安全過馬路。每當(dāng)我們要過馬路時,要瞭望左右兩側(cè)的車輛,確認(rèn)沒有車輛后,再過馬路。同時,我們還明白了乘車乘船時的安全規(guī)則,如乘坐電梯時要保持平靜,不亂動,乘坐公交車時要牢牢抓住扶手,不亂走動等。這些安全點滴的要求使我們能更好地保護(hù)自己,防止交通事故的發(fā)生。
第三段:食品安全。
食品安全是我們?nèi)粘I钪斜仨氁P(guān)注的問題,我們學(xué)會了要選擇安全的食品,不隨便購買街頭小攤的食品,不吃過期食品,不亂吃路邊攤的食物。我們知道了飯前要洗手,切忌吃霉變的食物,懂得了吃水果時要剝皮、洗凈。還學(xué)會了自己提醒周圍的人不要吃不安全的食品,做到了嚴(yán)防食品安全問題,保障了我們的健康。
第四段:防火安全。
防火安全是我們小學(xué)生必備的知識,我們學(xué)會了遇到火災(zāi)時如何正確逃生,學(xué)會了如何用濕毛巾捂住口鼻,學(xué)會了一氧化碳中毒時要靠窗戶呼救等。我們還掌握了正確使用滅火器的方法,學(xué)會了在火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜,迅速按下滅火器的開關(guān)并用水沖擊火源。這些安全知識使我們能夠正確應(yīng)對火災(zāi),保護(hù)自己和周圍的人。
第五段:網(wǎng)絡(luò)安全。
隨著科技的發(fā)展,我們也要學(xué)會面對網(wǎng)絡(luò)安全的問題。我們小學(xué)生知道不隨意泄露個人信息,不輕易添加陌生人為好友,學(xué)會了識別網(wǎng)絡(luò)騙子的手段,懂得了保護(hù)自己的隱私。在上網(wǎng)時我們還要使用正版軟件,不下載不安全的文件,不點擊不明鏈接。這些措施讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,享受健康、安全的網(wǎng)絡(luò)空間。
結(jié)尾段:
通過學(xué)習(xí)與實踐,我們小學(xué)生在交通、食品、防火和網(wǎng)絡(luò)安全等方面積累了一些安全心得體會。這些知識不僅僅保護(hù)了我們自己,還讓我們能夠成為周圍人的守護(hù)者,提醒他們注意安全問題。但是我們也要清楚:安全教育是一個長期的過程,我們?nèi)匀恍枰^續(xù)學(xué)習(xí)和提高,以確保我們的生活始終安全和健康。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十六
一學(xué)期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊。現(xiàn)對一學(xué)期的班級安全工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實際,全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。
2、教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩耍滑冰等。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
5、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)安全工作心得體會(優(yōu)秀17篇)篇十七
7月22日全天,麻城市教育局舉行暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會,市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負(fù)責(zé)人300余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進(jìn)行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強校園安全管理工作進(jìn)行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的'經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強校園安全防范工作,又著眼長遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀,又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會者歡迎。
會后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,全面落實安全管理責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強校園安全管理,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動,有效地增強了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認(rèn)為加強暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很及時。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因為暑期放假時間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,如上網(wǎng)看專題講座,進(jìn)行案例剖析,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,積累經(jīng)驗等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。
安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗不放。通過以上措施,我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。