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大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)

時間:2025-05-05 作者:GZ才子

優秀學生是通過自己的努力和才能在各方面表現出色的學生。讓我們一起來看看一些優秀學生的學習方法和習慣,或許能給你帶來一些新的啟示。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇一

活動背景及目的:為豐富我校大學生的校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,同時為同學們提供一個展現自我風采的舞臺,院團委決定舉辦“20xx年相思湖學院十大歌手大賽”,意在通過比賽展現相思湖學子朝氣蓬勃,奮發向上,追求真知,勇于實踐,迎接挑戰的良好精神風貌!具體事項安排如下:

活動主題:放飛夢想勵志青春。

主辦單位:共青團廣西民族大學相思湖學院委員會。

承辦單位:廣西民族大學相思湖學院學生委員會。

協辦單位:廣西民族大學相思湖學院各系學生會。

總策劃:院團委龔娟書記。

執行策劃:劉世奇張夏伊陸海成。

總監:王偲酈朱洪潤陳禹明洪運逸陸文盛鐘潔珊。

總執行:韋鈞寶。

執行:吳文婷李盛楠歐陽帆周宇安蔣亞楠容志寧。

羅孟張豪青鐘潔寬周文斌。

參賽對象:全院在校學生。

大賽時間安排:海選:20xx年6月16日(星期日)。

復賽:20xx年6月18日(星期二)。

決賽:20xx年6月30日(星期日)。

大賽活動比賽地點:海選:第二教學樓3104、3103教室。

復賽:小禮堂二樓(演播廳)。

決賽:文化廣場。

大賽報名截止時間。

6月14日中午12:00前請各系將報名表匯總成一份紙質版和一份電子版交至院學生會辦公室(田徑場旁)(電子版匯總表要發至院秘書處郵箱),也可現場報名。

參賽規則。

1、參賽形式:以獨唱、組合參賽不限,組合不得超出三人。

2、參賽內容:通俗、民族、美聲,搖滾唱法均可,要求參賽作品內容積極健康,符合大賽主題;參賽選手可以選唱:中文、英文、東南亞小語種歌曲等,不鼓勵唱粵語歌曲,不鼓勵樂隊,但可以使用吉他。

注:為了發揮學院專業特色,東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽,如進入決賽可以酌情加分。

3、參賽要求:

(3)、參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等物品請自行準備。進入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關圖片,并按要求的.時間上交至院學生會辦公室,凡上報曲目后,無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。

比賽流程:

1、海選。

(1)自我介紹。

(2)自備歌曲演唱。

注:根據報名人數確定進入復賽的名額。

2、復賽:

(1)自備歌曲演唱。

(2)現場歌曲選唱。

注:最后選定28人進入決賽。

3、決賽:

(1)6月30號18:30前選手簽到完畢。

(2)6月30號19:00觀眾入場,禮儀迎接評委和嘉賓。

(3)6月30號19:30比賽正式開始。

(4)由28名選手共唱一首歌開場。

(5)第一輪:28名參賽選手由現場主持人抽選號碼牌,抽到兩兩pk對決,自備歌曲演唱,每首歌不能超過兩分鐘,通過5名評委舉牌決定14名的獲勝者晉級。

(6)嘉賓節目。嘉賓節目表演時,淘汰的14名選手將由現場微博投票選出一名人氣選手復活,投票最高的人氣選手成功復活進入下一輪。

(7)觀眾互動。

(8)第二輪:晉級的15名選手,每人演唱一首歌,每個選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕,樂器、道具自備,伴舞等。5名評委會根據選手表現進行評分,15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手,前三者則獲本次大賽前三名。

(9)嘉賓節目,活躍氣氛。

(10)頒獎儀式。

大賽獎勵設置。

冠軍1名亞軍1名季軍1名。

最具舞臺魅力獎、最佳造型獎、最佳才藝獎。(現場投票選出)。

注:本次大賽最終解釋權屬院學生會。

廣西民族大學相思湖學院學生委員會。

二〇**年三月十五日。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇二

讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業余文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。

舞動旋律,唱響青春。

學校政教處,學生會。

李鎖辰、閆明剛、聶永強。

學生組:七、八年級各班,九年級自愿參加。

教師組:名額不限

1、報名時間:截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

2、預賽時間:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四節課。

3、決賽時間:20xx年5月中旬。

1、內容健康向上,格調高雅,能映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、每位選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,并自備伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

1、校園選拔賽

事先報名的選手經抽簽后按順序參賽,在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評同時亮牌,得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽,現場頒發晉級卡。

入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)

入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲,由三位評打分,然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3、復賽后進行校園決賽

以聯歡會形式進行決賽,由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲,學校統一制作伴奏。

(1)、政教處負責舞臺音響,幕布,榮譽證書等。

(2)、文體部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀。

(3)、宣傳部負責會場布置,前期宣傳等。

(4)、學習部、生活部負責會場座位安排。

(5)、紀檢部負責會場安全紀律。

(6)、衛生部負責會場衛生。

為增強活動的影響力,提高全校同學的參與性與關注度,將對本次進行力的宣傳。具體形式如下:

1、海報、橫幅、展板

海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。

(1)初期:

本期為賽的準備期,也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報,展板,廣播為主,內容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方,目的在于烘托賽前氣氛,引起更多關注,激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入民心。

(2)中期:本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報,廣播為主。

(3)后期:本期為賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。

2、廣播站

利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣,借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

永駐青春的魅力,成就完美的音韻,共創豐富的生活!

這里是夢想的舞臺,這里是藝術的殿堂!

讓青春揚帆,讓音樂舞動!

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇三

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

青春凱文、我的家!

凱文學院團委。

技術學院團總支、學生會。

11月中旬在小廣場(總決賽)。

學院全體在校生。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇四

現決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、活動主題:青春凱文、我的家!

二、活動主辦單位:凱文學院團委。

三、活動策劃承辦單位:技術學院團總支、學生會。

四、活動時間及地點:11月中旬在小廣場(總決賽)。

五、活動對象:學院全體在校生。

六、基本活動程序:

七、獎品設置:

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇五

培養大學生的參與意識,引導學生全面發展,豐富校園生活。

培養同學們對音樂的興趣和愛好,滿足音樂愛好者的追求和夢想,展示大學生的才藝和激情。促進我校文化事業,提高我校的文藝水平,彰顯了當代大學生的精神風貌,展現大學校園學生的風采,豐富同學們的課余文化生活。

青春舞臺,唱出自我。

真人秀節目。

1、宣傳計劃。

1)海報。

內容:活動宣傳,參賽細則,獎品設置等。

張貼地點:張貼在東、西生活區宣傳欄、食堂宣傳欄以及宿舍公寓樓區等人流量集中的地方。

2)橫幅。

內容:報名信息。如“廣東工業大學校園十大歌手大賽火熱報名中??”;預祝信息,如“預祝廣工工業大學20校園十大歌手大賽圓滿成功”;活動主題,如“青春舞臺,唱出自我”。懸掛地點:東、西生活區顯眼的地方。

3)宣傳單。

內容:活動宣傳,參賽細則,獎品設置等。

規格:4a紙。

派發地點:生活區各大食堂。

2、報名宣傳。

時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。

地點:東、西生活區組織單位擺攤地點。

3、比賽現場宣傳。

(1)現場比賽現場布置。

1)背景布:舞臺現場懸掛巨型背景幕布,在背景幕布中為音樂無極限主題圖案。

2)主題橫幅:在活動舉辦地點懸掛1條主題橫幅(青春舞臺,唱出自我)。

3)宣傳單:在活動現場派活動宣傳資料。

(2)、獎項設置。

大賽分一、二、三、四等獎。(其中一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、四等獎5名,即十大歌手)。最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。

評分規則。

1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

2、大賽采取除去一個最高分,除去一個最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。

3、如果比結果中出現兩位選手的最終得分一樣的情況,則看去掉的最低分與最高分的平均數為準。

4、執行10分制,分數保留三位有效數字。

評分標準。

a、音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)。

b、唱功(3分)。

1、吐字清晰度;2、字、句間連續是否自然;3、換氣是否自然;4、重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;5、樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c、形象(2分)1、著裝打扮;2、精神狀態及氣質。

d、臺風(1分)1、動作(是否自然是否與曲風相配);2、神態表情;3、互動能力。e、觀眾反應(1分)。

f、整體印象(1分)3、活動過程(1)初賽(不對外表演)。

地點:體育館。

流程:

1、參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為3分鐘。

2、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行,確保比賽的順利進行。

3、邀請校內老師擔任評委,選拔出20名選手晉級決賽。

4、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,評委公布進入決賽的選手名單。

5、主持人邀請評委對初賽各位選手進行點評,講出選手的優點缺點,鼓勵選手以后繼續努力。

6、主持人對活動進行總結,并預祝決賽順利舉辦。

7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名。

(2)決賽。

地點:圖書館西邊廣場。

時間:晚上。

現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、舞臺現場懸掛巨型背景幕布,在背景幕布中為音樂無極限主題圖案。在活動舉辦地點懸掛1條主題橫幅(青春舞臺,唱出自我)。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

5、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

6、決賽前一天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

活動過程:

比賽正式開始前:

1、選手以及表演嘉賓集合.

2、播放前場音樂。

3、所有工作人員就位,準備活動開始。

4、全場暗燈,一盞追光燈投向背景,另一盞追光燈掃射全場,前場音樂繼續播放。

5、追光燈停止追射,全場燈暗。音樂響起,節奏由慢而快,由柔而急。

6、全場燈亮。音樂起。歌曲風格要求強烈、震撼、動魄、激情等。

7、音樂停;主持人出場,作開場白(包括大賽主題,大賽內容,介紹在場領導,當晚評委等),然后介紹晚會主要內容(包括比賽方式、獎項等)(主持人出場4分鐘)。

8、請有關領導致開幕詞,致辭后舞臺馬上放音樂以烘托氣氛(時間約5分鐘)。

9、主持人邀請歌手從歌手席逐一上臺亮相,歌手出場時音樂伴奏。歌手上臺后發表個人簡短介紹,介紹完后歌手在舞臺中央一排呈弧形站開。集體亮相完畢后統一從舞臺的左邊順序而下。主持人緊接著串詞歌唱比賽正式開始,請1號選手上場(共約15分鐘)。正式開始比賽部分:

比賽方式:20位選手分成3部分完成,前兩組7人,最后一組6人。

分組方式:以歌手抽簽的號碼由前到后分組:1—7號、8—14號、15—20號。

第一組:

由1—7號歌手演唱自選歌曲,第7號演唱完畢,主持人出場主持現場,引出嘉賓節目《xxxxx》。節目表演完畢,很自然地過渡到第二部分比賽。每位歌手演唱約5分鐘,過渡約6分鐘,主持人出場約3分鐘,共44分鐘左右。

第二組:

8—14號歌手演唱自選歌曲。第14號歌手演唱完畢,直接由主持人出場,串詞引出嘉賓節目《xxxxx》。每位歌手演唱約5分鐘,主持人出場約3分鐘,嘉賓節目7分鐘,第二部分共45分鐘。

第三組:

15—20號歌手演唱自選歌曲。全部歌手演唱完畢后由主持人出場,串詞引出嘉賓節目《xxxxxx》。每位歌手約5分鐘,嘉賓節目6分鐘,時間共36分鐘。

評選:(在嘉賓節目過程中)。

評委組統計投票票數得出結果。

頒獎環節:

主持人請全部歌手從臺下順序登上舞臺,在舞臺中央一排呈弧形站開。

第一輪頒發個人單項獎:

揭曉形式:主持人直接宣讀。

由主持人直接宣布得出最佳人氣獎(由觀眾投票選出)、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。各歌手領獎完后回到自己原來的位置中。主持人揭曉、頒獎時注意調動現場氣氛。(頒獎時間約3分鐘)。

第二輪頒發十大歌手三、四等獎(4——10名)獎項:

揭曉形式:歌手個人揭曉結果。

提前制作20個信封,信封表面標記有歌手的號數,信封內置卡片。

卡片內容包括:1.非十大歌手及前三甲歌手卡片內容為空;

2.十大歌手4~10名卡片內容為相應名次;

由數名禮儀生持全部信封上臺,按信封表面的號碼分發到各個歌手的手上,頒發信封結束后,由主持人邀請獲獎名次的歌手出列一小步,并于出列后宣布4~10名的獲獎情況,第4~10名歌手的獲獎結果宣讀后,依序在舞臺前站出,并進行頒獎。(頒獎時間約6分鐘)第三輪頒發冠、亞、季軍歌手:

揭曉形式:20名選手閉上眼睛,20名禮儀生與其面對面,禮儀生引領選手各走一步,冠、亞、季軍向前,其余向后。結束后,讓他們張開眼睛。之后,主持人宣布1~3名的獲獎情況,并進行頒獎。(頒獎時間約6分鐘)。

活動結束,播放完場音樂,主持人在音樂聲中結詞。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

八、節目特色貼近大學生活,服務于大學生。

九、節目特點創造大學生自己的舞臺,內容通俗而不低俗。

十、主持人及節目風格主持人:親切,自然,真實,具有感染力。節目:活潑,激情,彰顯個性。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇六

二、活動背景:

華夏崛起,中華錦繡。為了響應團委及上級號召,為了培養高素質的全面人才,豐富大學生課余生活,我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”是我校可以作為一年一度舉行的有意義的活動,在以往南岸校區成功舉辦的此類活動中,我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學,無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機,將“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽”做大,做好,真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。

三、活動目的:

在南岸校區一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦,已成為校園文化的優勢品牌之一。每年的比賽都會涌現出一批優秀的校園歌手,同時也積極帶動了校園文化的發展。重慶交通大學德園小區舉辦此賽,詣在傳承南岸校區優勢品牌活動,又能讓同學們展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘音樂新星,從而為每一位同學提供一個釋放激情,展現自我的舞臺。

四、活動意義:

園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化,推動大學生精神文明建設的作用。此外,大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.

五、活動流程:

(一)、201x年1x月22日――1x月29日:“重慶交通大學德園小區校園歌手大賽“報名。(7天)。

報名對象:全日制在校學生。

報名方式一:由文藝部向各院系下發通知,院系通告各班班長,各班報名后將名單匯總.。

報名方式二:在德園小區各生活社區設點直接報名。(具體報名時間另行通知)。

具體安排:報名選手分時分段的在指定地點進行比賽,每人上臺清唱,時間規定半分鐘。

最終由評審選出40人晉級復賽。

(三)、201x年12月3日—12月4日進行復賽。(2天)地點:學生活動中心廣場。

具體安排:復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣,目的是舒緩時間緊迫性,給選手個人更多展示時間,更加公平,活動內容更豐富,方便評委評分)。進入復賽的40名。

2同學抽簽決定a、b兩場各20人。每場20進8,決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂,燈光師調整準備好燈光,幕后工作人員作好后勤,接待人員負責好大廳秩序,安排觀眾有序入座。比賽前,由主持人活躍現場氣氛,并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹,并宣讀比賽規則。完畢后,全體選手以同唱一首歌的形式開場,之后比賽開始。每位選手依次上臺進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言,接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后,進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的平均分,由學習部進行統計及排名)。

第二輪:“你來我往”。將20名選手分為四組abcd,每組五人,接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如a小組分數最高,并選擇了d小組進行對唱,那么c就和d組進行比賽)。該環節具體是如a組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分,立即停止讓對方接下去,對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中,可以集中選手們的注意力,活躍現場娛樂大眾,更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環節結束后,評委們商議決出表現最好的一組五人直接晉級,并對剩余15人評分,將其得分與一輪得分結合取平均分,平均分前為30位的晉級。

復賽完后,在各生活社區擺投票點,在一定期限內對所支持與喜愛的十六名選手進行投票。限量發放選票,每社區每日在規定時間內進行選票發放,每次限量發放500張,發放時間提前公布,領取選票時,每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票,進行統計,其結果保密。

(四)、201x年12月7日進行決賽。

地點:學生活動中心廣場。

具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕,選手們排練好簡單的舞蹈,在專業開場show結束的同時一齊上臺合舞后,依次在舞臺中央的麥克風處介紹并宣傳自己,而后主持人上場。

第一環節,“一錘定音”:4人一組依次上場演唱,每一組完畢后由評委選出表現最好的直接晉級。

第二環節,“一鼓作氣”:剩余12人,分為四組,抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段,由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現最好的一名直接晉級,表現欠佳的一名選手淘汰。

不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票,每人限時60秒)。完畢后,由評委點評并參與投票,接著由大眾評審上臺依次投票,票數排前兩位的晉級十強。

十佳歌手決出。

十佳選手合唱“青春夢想”上臺亮相。然后主持人現場公布投票結果,排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人,根據投票排名的3、4、5、6名一組,其余四人一組,進行四對四的組pk,由評委選出表現較好的一組作為優勝組,并在優勝組選三人,失敗組選一人,進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示,評委評選出兩人提前成為前三甲,再由大眾評審對剩余的兩人進行現場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后,進行個人表演,根據評委打分排名決出冠亞季軍,并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選,三甲之外的選手中票數居多者獲得最佳人氣獎),。最后請嘉賓上臺頒獎,比賽結束。

(1)場地布置:組織部、宣傳部負責。

(2)獎品準備:辦公室、外聯部負責。

(3)主持人:文藝部負責。

(4)助興節目:組織部、文藝部負責。

(5)工作人員具體安排:重慶交通大學學生會組織部。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇七

為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養,引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展,也為了加強系與系之間的合作與聯系,我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂,歌我心聲”舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采,團結向上,青春健康的活動氣氛。

數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

初賽:待定

決賽:待定

初賽:達理活動中心

決賽:芙蓉四樓 (暫定)

初賽:

1、以宿舍為單位參賽,人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽:

1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,并自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適,決賽時提前半小時到常

初賽:(本系海選)

1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

決賽:(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分,兩系自律會合作現場統計分數,每五組公布一次分數。

4、比賽結束后公布獲獎名單。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇八

為了豐富我校大學生的校園文化生活,展現我校學生的綜合能力,挖掘同學們的藝術潛質,促進和諧校園、歡樂校園建設,經校團委會辦公室研究決定,并報學校懂事會領導批準,特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

懷化市振華職業學校

承辦單位:校團委

本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

:比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區,時間及海選,海選時間(4月27日)初選(x月8日)復賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發榮譽證書及物質獎勵。

每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表,請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后,原則上不得更改審查通過的曲目。

海選階段:校工會舞廳 x月x日

在經歷了初、復賽后,各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公此 資 料 布出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語),我們會在名單公布后,帶動全院參與十佳歌手大賽,能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

初賽階段:校工會舞廳 x月x日

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

復賽階段:校文明大道 x月x日

決賽階段:校文明大道 x月x日

參賽曲目內容積極向上,體現當代大專生積極向上的精神風貌,提倡校園歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校園。

1、海選、復賽階段比賽限于獨唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

個人獎:大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,專業組冠軍1名、亞軍1名,最佳人氣獎1名。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的`選手在平均分基礎上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求,應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。

社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

(3)所有選手演出結束后,嘉賓為校園文化藝術節子活動獲獎者頒獎。(頒獎:。。。第。。屆主持人大賽、“演繹校園人生”舞臺劇,時間10分鐘)

1、歌曲內容健康、積極向上(1分)

2.吐字清晰、發音標準,對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力(2分)

4.臺風好、舞臺效果(2分)

5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(2分)

評分采用10分制,評委打分保留小數點后一位小數,并去掉一個最高分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。

根據評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎,最佳臺風獎,最佳實力獎,最佳創意獎,最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20xx年 “校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。

十二、參賽人員

歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇九

贊助單位:

全校學生

1、初賽(海選)

時間:xx年11月9日

地點:大禮堂

評委:學校領導、學生處/團委老師、各部門代表

賽制:1、內容包括:自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等

2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏,伴奏請自行準備且提前與文娛部聯系。

3、初賽根據評比排名選出15人進入復賽

4、各系推選出5~8名進入復賽

2、復賽

時間:

地點:北校體育館

評委:學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)

賽制:見復賽流程

(一)開場(18:30前,各班拉拉隊入座)

主持人開場白,介紹評委、嘉賓,宣布比賽規則。每個環節結束,主持人公布上一個環節選手得分。

(二)比賽

第一環節:閃亮登場(限時每人一分鐘)

要求:按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。

第二環節:個性空間(限時每人四分鐘)

要求:十五位選手進行現場自選歌曲演繹,時間限定在四分鐘以內,歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品,也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。

第三環節、評選

評委打分,工作人員統計結果,同時20名大眾評審上臺投票選出"大眾評審(最具人氣獎)"。

(四)公布結果、頒獎

(1)初賽(100分制)

形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)

(2)復賽(100分制)

由評委現場打分,去掉最高分個最低分,取平均分,保留小數點后兩位

舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);

才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);

創意及綜合素質(20分)

1、十佳歌手:冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。

2、單項獎:最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。

3、各個部門評選出一個最佳組織獎

根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇十

為繼承和發揚“五四”精神,紀念五四運動98周年,并在畢業之際紀念我們即將逝去的美好校園生活,緬懷我們曾經的洶涌澎湃的無限激情。豐富廣大同學的課余生活,陶冶同學們的藝術情操,提供給愛音樂的`同學一個展示自我的平臺,并且通過音樂的這個平臺,讓藝術這個和諧氛圍的載體充裕我們的校園,在文體精神上也得到提高。經研究,學校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手,現將通知如下:

激發當代青年強烈的歷史使命感和社會責任感,教育和引導他們認清自己肩負的歷史重任,自覺把個人的成長成才與祖國的發展進步緊密聯系起來,自覺爭當符合中國新時代具有夢想的新一代青年。

1、歌曲要求:曲目內容健康向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。

2、時間:報名截止4月17日(每班至少報一個)

暫定初賽20xx年4月18日下午(初賽一律用清唱,無需配伴奏)。

復賽20xx年4月25日下午(時間如有更改請注意通知)。

決賽20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不帶原唱)。

3、地點:漳州一職校禮堂

4、活動流程:初賽——復賽——決賽

1、各班至少有一個同學報名大賽。

2、各學部要重視本次活動,充分利用五四運動98周年的契機,對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。

3、各班要緊密圍繞主題,充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性,廣泛動員,精心準備,認真排練,充分展示當代學生積極健康向上的精神風貌。

4、注意排練安全。

漳州第一職業中專學校團委會

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇十一

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動,一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動,給了學生充分展現自己的機會,也是新生更好的融入校園的契機,在以往的活動中,積累了大量的成功經驗,每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星,在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我們將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大精品活動傳承下去!

1)活動目的:十佳歌手大賽是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

2)大賽主題:用音樂放飛青春。

3)活動口號:我的青春我做主。

杭州育瀾劍橋國際中心學生會主要承辦單位:文藝部。

學生代表:各班派一名代表幕后工作:全體學生會成員。

1)大賽宣傳具體事宜。

(一)賽前準備。

1、號之前寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行(文藝部)。

2、之前張貼海報,對大賽做好宣傳,及時公布比賽賽事及流程。

(文藝部)。

4、場地布置(文藝部策劃好,由體育部布置場地)。

5、召開主持人會議,確定主持人終稿,制作評分單,同時召開評委會議,確定大賽評選方式(文藝部、理事部)。

6、日前擬定節目單(理事部)。

7、前12強選手上交伴奏(文藝部)(二)報名方式及賽程安排。

報名方式:號由文藝部去各班發送報名表,在晚自習回收后統一交至文藝部01預選賽。

a)時間:年9月27日晚上下午—(隨參賽人員數量調整)b)地點:小劇場。

c)比賽方式:選手自選一首歌曲清唱。

a)時間:20xx年10月8日晚上6點30分開始。

b)地點:小劇場。

c)比賽方式:選手自選兩首歌曲,并自帶伴奏,按序號依次進行演唱。

01、比賽當天,所有文藝部成員提前一小時進入比賽會場,確認設備和伴奏。

02、理事部在門口對選手進行點到,并將其帶入選手指定位置03、體育部維護現場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現場秩序進行維護!

04、吳朝偉調配組配合音響師的工作。

08、一切準備就緒后,由宣傳部請出評委和嘉賓就坐09、主持人宣布比賽開始。

10、選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備的歌曲表演!(宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄)。

11、評委對選手進行打分!

12、文藝部對每一位選手的分數進行綜合和匯總(因情況而定可以使用電腦進行排序)并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列!

01、將比賽留下的物品進行清點,整理現場。

02、第二天,將十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等發布于公告欄!

03、各部門進行賽后會議,對此次賽事進行總結,各部門針對此次活動至少提出一個缺點和一個優點。

附:初賽評分采取100分制。音準及演唱技巧為50分,舞臺表現25分,整體效果25分。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇十二

b、對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。

d、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失。

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等。

f、確定比賽的時間和地點。

g、對大賽會場的布置,提前做好規劃。

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。

i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席。

j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定。

k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備。

l、比賽前,工作人員對會場提前進行布置。

m、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

b、報名方式。

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c、大賽具體流程。

初賽:

a)時間:3月26號周五晚七點。

b)地點:待定。

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)。

1)時間:3月30日晚七點。

2)地點:待定。

3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場。

6:45領導、評委及嘉賓入場。

6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。

7:00比賽正式開始。

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)。

環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)。

環節三:比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒),然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)。

環節四:自選歌曲大比拼比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。

環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。

環節六:我愛記歌詞比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)。

環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場。

環節九:工作人員進行現場打掃。

d、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)。

01、本次比賽為十分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。

f、工作具體分工:

(文藝部統籌,總負責)。

前期。

女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封。

體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書。

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅。

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

宣傳部,記者團:海報,廣播稿。

團支部,女生部:評為區物品擺放。

外聯部:拉贊助。

比賽當晚。

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失。

a)點到組:3人。

b)催場組:4人。

c)現場秩序維持組:6人。

d)機動組:5人。

e)道具組:4人。

f)應急組:5人。

g)雜物組:3人。

h)嘉賓招待組:5人。

i)燈光,音效組:4人。

g、賽后工作:

01.將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇十三

豐富學生的課余生活,展示文學院特色及文學院學子風采,擴大影響。

3月底(暫定)。

文學院六樓文會閣暫定。

集美大學文學院分團委。

集美大學文學院學生會。

(一)分為初賽和決賽,初賽可院內任意報名,不限人數;決賽取15名,成績前十名即成為文學院第六屆十佳歌手。

(二)決賽晚會流程:

1,開場:所有參賽選手開場舞(或是街舞表演)。

2,主持人宣布晚會開始。

3,1~5號選手演唱。

4,校十佳范倩蕓王晴晴演唱。

5,6~10號選手演唱。

6,魔術表演或小品表演(暫定)。

7,11~15號選手演唱。

8,結束環節:所有選手在臺上站成一列,依次抽取主持人手拿的.盒子里的紙條,并根據自己對紙條上的理解唱一段歌曲,并簡單解釋為什么演唱這首歌。如一號選手抽到“我的學校”,即可根據自己理解唱校歌或與自己學校有關的歌。(此環節可算入印象分)。

9,主持人公布一二三等獎,并請嘉賓上臺頒獎。,

1提前兩周張貼比賽報名海報,并通知各班文藝委員負責本班報名工作。

2提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作。

3提前一周張貼預賽海報并進行預賽,選出十五名選手進入決賽。

3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄;海報上公布進入決賽的選手。

4提前2天打印完畢節目單及邀請函并發放至各蒞臨領導。

5提前1天歌曲伴奏及節目伴奏準備完畢;并確保沒有問題。

6比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排。

7比賽當天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝。

1聯系商家贊助:外聯部。

2海報設計制作,選手號碼牌制作及現場布置:宣傳部。

3選手演員及節目聯系:文藝部。

4物品采購(獎品、水、話筒電池等):辦公室體育部。

5節目單打印及發放:辦公室。

6ppt制作:網絡部。

7晚會現場工作人員安排(詳見工作推進表)。

1本次活動由文藝部主要負責,現場具體事宜可詢問部門成員。

2禮儀隊隊員負責分發節目單及引導嘉賓。

3各班按班級順序就座,并分發螢光棒。

4后臺處嚴禁人員隨意走動,由工作人員作好催場工作及現場秩序的維持。

5晚會結束后學生會工作人員留下來整理會場。

舞臺布置(宣傳海報,現場背景)150元。

節目單制作(200×0.2元/份)40元。

報名表及評分表(30張)6元。

工作用水(2箱×24元/箱)48元。

邀請費用(魔術或劇社+街舞)300元。

初賽評委費(4位×50元)。

200元決賽評委費(5位×100元)。

500元獎狀(10張)20元。

獎品(一等獎一名*50元/二等獎兩名*30元/三等獎三名*10元)140元。

螢光棒及禮花70元。

話筒電池20元。

主持人化妝費用(無贊助情況下)40元。

總計:1434元。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇十四

三、晚會時間:(彩排)2009年4月20日、22日四、活動地點:舊足球場()五、參與人員:全院在校學生六、主題名稱:音樂點亮青春歌聲唱響未來七、活動目的:為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。

大學生校園歌手策劃書(優秀15篇)篇十五

1、弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

2、立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

3、積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的`娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

1、xx年10月11號——10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、xx年10月30號——11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、xx年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,評出“人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造的表演氛圍。

4、xx年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

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