學(xué)生演講稿要求學(xué)生具備充分的知識儲備和邏輯思維能力,能夠用簡潔明了的語言表達自己的觀點。以上是一些杰出學(xué)生演講稿的范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇一
親愛的同學(xué)們,老師們:
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我是來自1203的陳珈珞,今天我國旗下講話的主題是誠信應(yīng)考。
本月的24,25號定為我校本學(xué)期的期中考。為了迎接考試,我們經(jīng)常可以在書吧,圖書館,校園的林蔭道上看到埋頭做題的理科生們,聽到文科生們刻苦的背書聲。然而也有一些同學(xué)正在拼命地打小抄,積極的尋找隊友。這些同學(xué)在考試過程中不僅要提防著老師而且還要躲避監(jiān)控。很容易賠了夫人又折兵。我們要明白:考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級學(xué)校。為什么要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!
王拱辰是宋朝人,通過多年的努力,到20歲的時候,已經(jīng)能寫一手好文章了,于是他就參加了鄉(xiāng)試和會試,成績都很優(yōu)秀。后來,他到京城參加皇帝宋仁宗親自主持的殿試。皇上認真審閱了每一個考生的考卷,發(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎,見解獨到,文筆流暢,沒有人比得上他,于是就把王拱辰定為狀元。
第二天,宋仁宗把考中前3名的書生都召集到大殿上,在早朝上當著文武百官的面宣布考中前三名的名單。其他兩個書生都趕緊跪下磕頭謝恩,王拱辰不但沒有謝恩,反而說:“陛下,小生不配當狀元,請您把狀元配給別人吧!”?金殿上的人都議論紛紛,科舉考試已有四五百年的歷史了,從沒聽說哪個人把到手的狀元外推,這真是天下奇聞。?皇上宋仁宗聽了也很納悶,就詢問原因。
王拱辰說:“陛下,我也是十年寒窗苦讀,做夢都想中狀元。但這次被選上狀元實屬僥幸,其實我的知識還很欠缺,怕不能為您分憂解愁。如果我默不作聲當上了狀元,我就是不誠實。從小到大我都沒有說過謊話。我不想因為想當狀元,就敗壞自己的節(jié)操。
宋仁宗聽了,非常受感動,特別賞識王拱辰的誠實,認定他將來一定會成為國家的棟梁之才。于是宋仁宗就說:“此前做過考題,是因為你勤奮,況且從你的文章里可以看出,你表達的是自己的真實想法,理應(yīng)當選為狀元。再說,你敢于說真話,能夠誠信做人,這才是一個堂堂狀元應(yīng)該具有的品質(zhì),你的誠實比你的才華更可貴。因此,朕一定要選你做狀元,你就不要推辭了。”?就這樣,王拱辰成為歷史上有名的誠信狀元。他在朝中做官55年,以自己誠實正直的品格和驚人的才華,得到百姓和官員們的尊敬和愛戴。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當向古人學(xué)習(xí),以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。我們要為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足印。
背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會更堅實!
最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己,考出好的成績。成為自己心目中的誠信狀元!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇三
????敬愛的老師親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是:素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知,我國自古以來就是禮儀之邦,中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過:“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。
但而理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
新加坡這樣一個旅游勝地,很多景點的路標牌都是使用當?shù)卣Z言的,但是當涉及到“請不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語時,竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過,而比車輪更冰冷的,是那18個見死不救的路人的心!他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅,卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,我們真的講素質(zhì)了嗎?
勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標中,倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良,熱愛祖國”的好少年。可見,身為祖國未來棟梁的我們,也有責(zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。
我們應(yīng)從身邊做起,老師上課時,不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊時,不能逞一時之快插別人的隊,不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時,盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。
一個人的素養(yǎng)與品質(zhì),不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇四
同學(xué)們、老師們:
在一九三五年的十二月九日,一群熱血沸騰的愛國青年學(xué)生,為了挽救中華民族于危亡之中,面對反動派的屠刀,冒著槍林彈雨,英勇地沖上街頭,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學(xué)生的愛國行動,掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。
我們的祖國已經(jīng)不再是幾十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門,我們還成功地申辦了20xx年奧運會,并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織,神州五號已經(jīng)成功實現(xiàn)載人航天,全世界正矚目中國。但是,我們的國家還稱不上強大。美國導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國飛機撞毀我軍用飛機,日本反華勢力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實一再提醒我們,一二.九愛國精神不能忘記。
我們紀念一二.九運動,就是要發(fā)揚一二.九學(xué)生熱愛祖國、頑強拼搏、勇于競爭的精神,把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上,用到我們的鍛煉中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發(fā)一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎(chǔ),積蓄一份力量。
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇五
老師們、同學(xué)們,早上好,我是703班的劉磊,我今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的支柱。一個民族,沒有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現(xiàn)場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種熱愛祖國、捍衛(wèi)民族的精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,不計其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現(xiàn)出這種感人的事例數(shù)不勝數(shù),其實這一精神,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中也是同樣重要的。對于同學(xué)們來說,首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。
比如:下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生,勤勞動更是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果皮,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
同學(xué)們,弘揚民族精神、展示中華民族的風(fēng)采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。讓我們努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長大后為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先,我們應(yīng)該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們增長知識,開闊視野;第二,可以讓我們增加詞匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣,所以我們要多讀書,讀好書。
在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面,著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點,故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅持讀書。
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇七
老師們,同學(xué)們,大家早上好。
我們都知道有母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié),兒童節(jié),婦女節(jié),然而有一個節(jié)日是屬于我們所有青年人的,沒錯,那就是即將到來的五四青年節(jié)。
1920xx年初,中國在巴黎和會上的外交失敗,讓一批青年學(xué)生憤怒了!1920xx年5月4日,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號,并要求懲辦曹汝霖,陸宗輿,章宗祥等。
從1919到20xx,在國際的政治舞臺上,中國已不再被動,但“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,仍激勵著我們一代又一代中國青年,為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
五四青年節(jié),對于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式,沒有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語,但是我們須時時謹記,身為一名青年,應(yīng)和童年時代的無憂無慮說再見了,我們身上肩負的更多的是一份略顯莊嚴而沉重的責(zé)任,為自己,為家人,為祖國。天下興亡,匹夫有責(zé)。
在如今的和平年代里,身為一名中學(xué)生,我們能為祖國所做的事情有限,但就在力所能及的范圍內(nèi),唱好國歌,做好廣播操,積極參與校內(nèi)校外的活動,認真學(xué)習(xí),遵章守紀。
就在不久前,有一批同學(xué)已經(jīng)行動起來了,積極參加南京沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論賽,在明辨中求真,在碰撞中成長。在激烈的辯論中,感受著五四精神,弘揚著五四精神。
下面,讓我們一起在梁啟超的少年中國說中,感受青年對于祖國未來的力量。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇八
老師、同學(xué)們:
上個月,z一中初三(1)班z同學(xué)被證實患上白血病,這一消息讓z同學(xué)正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔憂。
在z同學(xué)遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之后,再次顯示出的拳拳愛心,一周之內(nèi),全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的z同學(xué)以有力資助!
z一中學(xué)校之所以如此讓人向往,不僅僅因為它有一支優(yōu)秀的教師隊伍而引人注目,這里更有一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收獲其精神底蘊并成其為名校的精神砥柱!
病魔無情人有情,我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情,我們始終相信愛會創(chuàng)造奇跡,今天,z同學(xué)柔弱卻堅強的母親來到學(xué)校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的消息:林永豪同學(xué)已經(jīng)找到了與其各項身體指標相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫(yī)生進行著艱苦的治療!
在病魔面前,z從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關(guān)堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀尚小但充滿愛心的同窗學(xué)友的期待,讀懂了慈愛而深切關(guān)注其病情的師長對他的生命關(guān)懷。我們相信,陰霾總會散去,愿燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!
在此,讓我們把感謝送給所有關(guān)注并伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有余香”,你們所獻出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,愿好人一生平安!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇九
演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級的王小航,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜時間》。
珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。
商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。
有這樣兩句。
名言。
:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的成功!
我們的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十
各位老師,親愛的同學(xué)們:
是的,早上起來,吃著爸爸媽媽準備的熱騰騰的早餐是幸福,背著書包走在上學(xué)的路上是幸福,坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)是幸福,課間同學(xué)們一起玩耍是幸福,……我們的生活中,有著太多太多的幸福,就等你去感受,去體會。
但是,我們已經(jīng)不再是幼兒園的小娃娃,作為一名小學(xué)生,我們在享受幸福的同時,如果能夠懂得感恩,還會給別人帶來幸福。
真誠地祝愿每一位同學(xué),都能夠?qū)W會感恩,享受幸福!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十一
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:規(guī)范行為習(xí)慣,從一點一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是因為長期堅持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對于我們學(xué)生來講,尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀,才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,進出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園保持安靜;出操時秩序井然,聽從指揮,做操認真有力;集會時自覺排隊。大家就會在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們,當我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué)生的努力,每個學(xué)生都有愛校、護校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,不斷增強責(zé)任意識,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
在此,我對大家提出以下倡議:
1.遵守學(xué)校及社會的規(guī)章制度
2.不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑
3.著裝得體,不穿奇裝異服
4.在公共場合不大聲喧嘩打鬧
5.待長輩要有禮貌
6.不說臟話
7.努力學(xué)習(xí)
8.不鋪張浪費
從今天開始,全校師生行動起來,比一比,看哪個年級做的最好,哪個班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督,人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當文明學(xué)生!
我的講話完畢,謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十二
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!
我們已經(jīng)迎來了新學(xué)期的開始。作為學(xué)生代表,我非常激動。
首先,我謹代表我校全體學(xué)生,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福,祝愿他們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我渴望盡快回到美麗的校園,因為溫暖的校園強烈地吸引著我。有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平很高的老師,有精力充沛、好學(xué)上進、懂禮貌守紀律的學(xué)生。是每個學(xué)生的驕傲,更是一種幸運。因此,我們應(yīng)該感謝這所美麗的學(xué)校。
上學(xué)期我們在那里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多做人的原則,學(xué)到了很多求異創(chuàng)新的技巧,讓我們的頭腦變得更聰明,性格也越來越完美。所以,我們的每一點進步,都凝聚著老師們的心血。同學(xué)們,為了回應(yīng)日夜為我們工作的老師們,我們應(yīng)該大聲對老師們說:“老師,你們辛苦了!”
新學(xué)期開始了,我們長大了,長高了。在新的學(xué)期、新的氛圍中,要以新的精神投入到學(xué)習(xí)和生活中:要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)自己的言行,讓自己更有禮貌;我們應(yīng)該尊重老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)會做一個有道德的人。要樹立遠大理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),抓住時間,掌握學(xué)習(xí)技巧;新學(xué)期,我們要多讀書,讀更好的書,拓寬知識面,欣賞優(yōu)秀的書,在書海中遨游,讓自己變得更好。
下潛海闊,天高鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!更加努力,更加努力,更加努力,學(xué)習(xí)更多!
謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十三
尊敬的校長,老師同學(xué)們:
早上好。金秋九月,瓜果飄香,在我們邁入新學(xué)年的學(xué)習(xí)工作之際,也迎來了一年一度屬于我們最尊敬的老師們的教師節(jié)。
中國歷來有著尊師重教的傳統(tǒng)。古語有云:弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語,一日為師,終身為父。xx年前,全國人大將每年的9月10日確定為全國教師節(jié),是為了讓新學(xué)年有新氣象,新生入學(xué)伊始便開始尊師重教,給教學(xué)創(chuàng)造良好的氣氛。在今天,在9月10日這個充滿著感恩與祝福的日子里,我們忘不了老師所做的一切,也忘不了你們在這梧桐山下傾注的心血。所以我提議,用最真摯最熱烈的掌聲向敬愛的恩師們說一句:祝老師節(jié)日快樂!
從走進校園的第一天起,我們就沐浴在老師們?nèi)珀柟獍忝髅亩鴾嘏年P(guān)懷之下。他們?nèi)鐕栏福绱饶福亲o著、引導(dǎo)著我們度過道道難關(guān),從含苞待放的花蕾到綻放出滿園芬芳。在他們的言傳身教中,我們所人生大全學(xué)到的不僅僅是課堂上書本中的知識,更是如何去做人,如何去做一個正直的人,如何去做一個對社會有貢獻、讓人生有價值的人。
你們送走一屆又一屆的畢業(yè)生,看著他們踏上屬于自己的奮斗之路;而新的學(xué)年開始,又滿懷著對學(xué)生的愛與責(zé)任心迎來新的一屆同學(xué)們。看著親手栽下的小樹苗長成參天大樹,你們并不期望他們的果實作為回報,卻只是欣慰地說一句:孩子,你們終于成才。
年復(fù)一年辛勤工作,換來桃李滿園皆成棟梁材;日復(fù)一日汗水澆灌,終成姹紫嫣紅齊放百花開。正是因為有了老師們的無私付出,今天的深外才能擁有如此輝煌的成就,今天的我們才能在這飄揚的國旗和校旗下自豪的說一句:我是xx人。在剛剛結(jié)束的xx學(xué)年中,我校教學(xué)管理井井有條,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、全面發(fā)展的學(xué)生素養(yǎng)已被社會所公認。在接下來的一年中,我們更要繼續(xù)努力,用自己不懈的堅持書寫深外明天的輝煌!
最后,我想把祝福獻給所有為教育事業(yè)傾注心血、揮灑汗水的老師們,獻給正欣欣向榮的外語學(xué)校,也獻給全校的同學(xué)們,祝大家在新的學(xué)年中更上一層樓,取得更好的成績報答老師們的教導(dǎo)之恩!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十四
親愛的同學(xué)、敬愛的老師們,大家早上好!
今天的升旗儀式由我們五(1)班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、敬禮!禮畢,升國旗,奏國歌。
在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動中,各班的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從今天開始,升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中,我們將設(shè)立四大板塊:英雄故事傳、校園放大鏡、班級風(fēng)景線和自由風(fēng)采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結(jié)合本班實際情況開展活動。
我們五(1)班可是一個非常熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使全班同學(xué)增長了知識,開闊了眼界,還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動,我們有個共同的口號,那就是——“我閱讀,我快樂”。這個學(xué)期以來,我們圍繞“走近家鄉(xiāng),了解常州”這一主題開展了閱讀活動,通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動,大家對家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解,我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。
今天,借這個機會,我們就來向大家匯報本次閱讀的成果。首先,讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。
(英雄故事傳)
英雄的故事讓我們肅然起敬,而家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也更讓大家著迷。下面,讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。(街巷、小吃、童謠)
學(xué)校是我們大家每天共同學(xué)習(xí)生活的地方,學(xué)校是我家,風(fēng)貌靠大家!上周我校發(fā)生了哪些事呢?讓我們一起來聽一聽!
知識讓我們變得深刻,閱讀時我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)就能事倍功半,當我們面對困難時,我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕,不怕》,微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,下周由五(4)中隊主持,請做好準備。
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這一個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的一個學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過了一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級小同學(xué)們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。
怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開始”。
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的領(lǐng)導(dǎo)曾贊揚南小的學(xué)生是儒雅的。那是因為你們的`語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新的一個學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十六
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!
在這個春暖花開的季節(jié),我們度過了一個快樂的寒假,我們回到了這個美麗的校園,迎來了緊張而快樂的新學(xué)期,而春風(fēng)復(fù)興了,吹響了我們跳動的心。早上洗澡,我們對新學(xué)期充滿期待。在這個溫暖的季節(jié),我們相聚在一起,在這個和諧的氛圍里,我們共享這難得的時光。新學(xué)期,新期待,讓我們在這一天一起放飛理想。微風(fēng)鎖不住云朵,云朵帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入五年級下學(xué)期,再過一年多就要進入中學(xué)校門了。回顧過去的日子,它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個懵懂的孩子變成了一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男孩。我真誠地感謝所有為我們的成長而努力的老師。我決心,從現(xiàn)在開始,以百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學(xué)校。我相信這也是我們所有學(xué)生的共同心聲!
新學(xué)期給我們帶來了新的期待,新的期待。在新的學(xué)期、新的氛圍中,我們要以新的精神投入到學(xué)習(xí)、生活中:用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行,做一個高尚的人;我們應(yīng)該樹立遠大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為我們的心中早已有了自己的理想!
這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的.接班人而自豪!
最后,請允許我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!
月份學(xué)生升旗演講稿大全(17篇)篇十七
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是學(xué)校心理咨詢室的于老師,教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日(“5.25”是“我愛我”的諧音)確定為全國大中學(xué)生心理健康日。對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。今年我們學(xué)校確立“我愛我,我愛我的中學(xué)生活”為活動主題,目的是希望同學(xué)們懂得愛自己,愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),愛家人的重要性,努力做熱愛學(xué)習(xí)與生活的健康少年。
圍繞這一主題,學(xué)校心理咨詢室推出系列活動,活動的時間是星期一一整天,活動的地點是學(xué)校文化長廊前,歡迎同學(xué)們踴躍參加。
我愛我的學(xué)校,記得剛進校園時,一切都是那么新奇,教室里的高科技,門口的孔子雕像,科教樓前鳥兒的鳴叫,還有溫柔可親的老師,熱情大方的同學(xué),這些種種,都足以讓我愛上這美麗的校園,它是我成長的地方,我愛我校。”163班楊晶說:“祝學(xué)校成為人才的搖籃,知識的沃土;162班鄧雅文說感謝美麗的學(xué)校,帶給我溫暖和感動,愿三中越來越好!”346班張湘元說:“走在長長的校道上,聞著草地上傳來的陣陣清香,看著燦爛的陽光灑在教學(xué)樓上,這,便是我愛的學(xué)校——三中。”168班周盛濤說:“我希望三中越辦越紅火,我愛我三中。”
169班伍貞貴說:“三中是一所歷史悠久的中學(xué),祝越辦越好!”347班陳芝琳說:“三中是我們成長的搖籃,是我們記憶中無法忘記的圣地。”170班吳利東說:“學(xué)校為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激起了我們對學(xué)習(xí)的熱愛,優(yōu)秀的老師努力的傳授了知識,形成一次次好玩的課堂。”170班顧卓睿說:“學(xué)校是我們健康成長快樂學(xué)習(xí)的地方,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果說老師是辛苦的園丁,那么學(xué)校就是花園,沒有花園,園丁們就無法種植花朵,學(xué)校我祝福你,祝你越來越好,學(xué)校我熱愛你,愛你為我們提供的所有。”165班鄒以萍說:“馬上要分班了,希望彼此都能找到更好的朋友,在新的'環(huán)境里不要忘了舊朋友。”
感人的祝福,讓我在讀時心生很多感動。希望同學(xué)們積極參加這個活動,利用這次特殊的機會表達自己的愛。
第二個活動是好習(xí)慣養(yǎng)成記。俗話說:”播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。“你想通過自己的努力改變自己嗎?養(yǎng)成一個好習(xí)慣或者是改變自己的一個壞習(xí)慣。心動不如行動,加入到我們的活動中來吧!心理咨詢室將派發(fā)夢想手環(huán)和好習(xí)慣堅持記錄表,幫助你的計劃實施。
第三個活動是寫給未來自己的一封信,想不想寫一封能穿越時空的信件,送給若干年后的自己?寫下你美好的夢想,并能向著自己憧憬的目標前進。衷心希望你的夢想能實現(xiàn),心理咨詢室將在你約定的時間送達你寫給自己的信,為你傳遞一份美好與祝福。除了這些活動之外,心理咨詢室還提供現(xiàn)場的心理咨詢服務(wù),幫助你掃除內(nèi)心的困惑與陰霾,心理測試服務(wù),為你提供科學(xué)的量表,幫助你了解最近的心理健康狀況,為你的健康提供科學(xué)指南。還有愛自己,愛學(xué)校,愛同學(xué),愛老師,愛家人——5.25心理健康日簽名活動,為高三,初三的學(xué)長送祝福活動。現(xiàn)場的互動心理小游戲等著你參加。
最后,我感謝在這次活動中提供大力支持的學(xué)校政教處,后勤處,校團委,各班班主任,學(xué)校”蓓蕾心語“心理社的同學(xué),165班參與活動策劃的同學(xué)們,感謝你們的幫忙!謝謝大家!
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