學生演講稿通常包含自我介紹、演講主題、論據支持等內容，具有一定的邏輯性和說服力。以下是小編為大家收集的優秀學生演講稿范文，供大家參考。

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇一

各位同學：

早上好！

進中考的考場，你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態？今天我將給同學們提出三個建議：

人生沒有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起，大家心懷夢想，一年下來，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年，向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂，蘇格拉底說：你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來，蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問：你們快樂嗎？大家興奮地說：快樂！快樂就是這樣，它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書，如造船一樣，只有勤奮學習，才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向，當然目標需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰勝自我，才能玉汝于成。

造船的過程，也是一個思考與實踐的過程，我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話：我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的.，但成績還是上不來，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業生剛分到一所學校，課講得很好，學生也很投入，有一次他有意地講錯一個地方，課后在回辦公室的路上，一個學生追上來了，老師，你有個知識點好象錯了，他表現得大驚，表揚了學生善于思考，學生很開心，他內心也高興。學會思考，就是要大膽質疑，不懼權威，在思考過程中我們的想象力和創造力會得到大的提升。蘋果掉到地上，牛頓發現了萬有引力，資本家的剝削，馬克思認識了社會發展規律，夢的解析，佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。

沒有思考的人生是沒有意義的，思考的力量也讓我們認識到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過思考來加強我們的修養，提升我們的德性。

世間沒有兩片完全相同的樹葉，人的個性也一樣。天生我材必有用，我們每個同學的生命都有自己的獨特性。

認識自我很難，戰勝自我關鍵，展示自我必要。

每個人都有自己的長處和優勢，也有自己的短處和弱勢，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當個祥林嫂，更不要自負，大意失荊州。展示自我，就是要做真實的自我，就是要把自己的長處和優勢展示出來。前面我們把船作比方，船的英語是ship，它有四個字母組成，分別代表了soul（心）high（高），i（我），peak（尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解為我心飛翔。同學們，我的青春我作主，實中的學生就是要不一樣，我們的風采就是要展示出來：自信人生二百年，會當擊水三千里。

最后祝同學們期末考出滿意的成績，做一個身體健康，心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好，我們的人生更美好！

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數，平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：生命可貴，安全第一！同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學們提出以下幾點建議：

一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們也要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衛生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重，不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的后果。

親愛的同學們，生命是美好的，也是寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

謝謝大家。

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

假如社會是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，每個公民的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的凈水，點綴原野的`鮮花。

道德是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們每一個人做的事無所謂善的大小，拒盡一件事也無所謂惡的大小，善惡分明，要具有敏銳的判定力。實在在我們身邊，有很多“善小”的事情，對于那些事情，我們力所能及。比如愛護公物啦，不踐踏草坪啦，舉止文明啦，諸如此類。有道德，不一定要做一些大張旗鼓，能名垂千古的壯舉，從身邊每一件小事做起，我們就擁有了道德和修養。同時，那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止，比如隨地亂扔垃圾，亂砍亂伐，都是一些不好的行為。我們要及時的阻止，且自己不可以往做，引以為戒。

道德是己所不欲，勿施于人。有的時候，我們常有這樣的經歷。自己有的東西不想要了，就強加給別人。這種行為，有的時候會很令人反感。你有想過嗎，別人也不愿意要，你有想過嗎，假如你是她，看到別人對你這樣，你會怎么想？所以，道德是將心比心。當我們對別人說話，做事的時候，適時的為別人想想，站在對方的態度上來看自己的言行，對別人也是一種理解。大多數情況下，我們想到的只有自己的利益，那是對別人的不理解和不尊敬，這個世界，“我”和“你”是同等的，只有設身處地的辦事，才可以讓眾人做到心服口服。

道德是言必行，行必果。這是一個人最最少的道德守則，一個人，假如失往了信用，那么他就即是成了一個沒有人相信的騙子。試想，假如別人騙你，答應你的事情不往做，那么你下次還會相信他么？不會！而且不僅是不會，而且還會對他產生厭惡感，不再想和他交朋友和搭話。可見一個人的信譽有多重要。

做一個有道德的人還要做到很多很多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內心的修養。實在，即便個人的道德是一只嬌艷的鮮花，但我明白，春天不是一只獨放，春天是萬紫千紅，是百花爭艷，萬木競秀！

道德是做人的基本素質，我們要保衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇四

誠信伴我成長，這句話一直到現在還一直在我的腦海里久久沒忘卻，這是因為一件事。

有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個高級餐廳的晚飯，正當臨走時，媽媽突然的大喊：“糟了!我想起來今天還要給我的同事送一個東西呢!今天估計是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說。

爸爸卻說：”你怎么才想起來啊!怎么可以說不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的啊!我可是訂了一個星期才訂到的!你送個東西也不是什么大事，大不了明天再送啊!”

“雖然這樣可以，但這位同事是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天啊!”媽媽的聲音提高了幾度。

經過幾分鐘的沉默后，爸爸說：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊!”爸爸把媽媽的話重復了一遍。

幾天過去了，媽媽的手機響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。

“喂，是艷華嗎?”電話那頭傳來了聲音。

“您好!我不是我媽媽，我是她的女兒。”我說。

“啊!是你啊!你媽媽在那天給我送來了一份非常重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我謝謝你媽媽哦!”

我聽到這里，所有想講的話全堵住了，原來媽媽是多么的高尚啊!我為我媽媽的誠信而驕傲!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇五

各位老師，各位同學：

大家好，我是來自~~班的~~，今天我演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。

正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。

在我國明朝時期，史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打-倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了，謝謝大家!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇六

是什么，讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么，讓雄鷹無畏風暴的陰遏沖向云霄?是什么，讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是自信，只有擁有自信的心態才會擁有成功，因為自信是成功的基石。

自信的人是美麗的，自信的人生是璀璨的，如果沒有了自信，再有實力的人也不能獲得他人的認可，走向成功。

美國總統尼克松，因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了。事發之后，他又連連阻止調查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松，因缺乏自信而導致慘敗。

多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功的連任總統，可是因為自己的不夠自信而犯錯，導致自己不能成功，被所有人指責嘲笑，這是多么沉重的代價啊!

有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景，實現人生價值，走向成功。

居里夫人為了提取鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的實驗室里，整日與不會說話的實驗器具在一起，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對于一個美麗的女人來說，條件極其艱苦也就罷了，還要進行非常危險的實驗，忍受常人無法忍受的嘲諷，但她心里卻充滿自信。她對經常對搭檔說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”最終，她終于獲得了成功，獲得了諾貝爾獎，她受到了后世的稱贊，她的事跡鼓舞了一代又一代人!

自信是火，點亮夢想的火炬;自信是火炬，照亮通往成功的道路;自信是路，指引走向成功的大門。只有自信的人才能創造人生的價值，只有自信的心態才才能走向成功，我始終堅信——自信是成功的基石，讓我們做一個自信的人吧!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇七

各位老師，同學：

大家早上好！今天我演講的題目是《新學期，新起點，新面貌》。

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我們要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我們要知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動？當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我門應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我們要把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我們五六年級即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的.一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇八

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們演講的題目是：做好充分準備迎接期中考試。

轉眼間，開學已然過了兩個多月，在下周，我們就要進行本學期的期中考試了，同學們兩個月以來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學們都能夠做好充分準備，迎接期中考試。那如何做好期中復習呢?希望同學們都能夠做到以下幾點：

一、思想上要有充分的認識。

期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義重大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位。

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內，同學們要對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的方法。同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分的準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們都能夠在期中考試中取得一個好成績!

我們的演講完畢，謝謝大家!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十一

又是一年的花期，春風吹散了少女的頭發，在風中飄散，淡淡的青草香和微風揉在空氣中，彌漫在我的鼻尖又不斷地吸入我的心間。在小溪，此時沒了冰的蹤跡，在田野，也沒有了雪花留下的潔白，迎來的是新一輪的花期。

快聽，花期來了，是，花期真的來了，她如蜻蜓點水一般，悄悄地邁著爽快的腳步，譜寫在溪澗的是河水的樂章。她雖沒有冬季那般潔白的戎裝，她也沒有夏天的熱情，她卻用青草編織地毯，她能用雙手捧出嬌艷的鮮花，她能把世界打扮得燦爛繽紛，她喚醒了身邊的生靈，她把生命賦予了螞蟻，把翅膀給予了蝴蝶，讓生靈們有了活力，懶惰被對春的執著驅散開來，誕生出青春正能量。此季沒有了懶惰，此季新生勤奮，此季痛苦漸遠漸行，快樂漸近漸多。此季，就是這樣，一個花蕾含苞的季節，一個夢的季節。

也不知道為什么，也不知道從什么時起，我特別喜歡花期。我喜歡一個人躺在岸邊的綠草地上，閉上眼睛，屏住呼吸，靜靜地聆聽柳條舒展的咔咋聲，聆聽蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，聆聽花瓣被蜜蜂翅膀拍打的滋滋聲，聆聽樹葉，草葉，花瓣被微風吹起的交響聲，她們混成了華麗的樂章。走進了自然的音樂廳，陶醉于如此美妙旋律之中。當我情不自禁地呼吸那刻，嗅到了一種氣息，一種草兒萌芽，努力掙扎出來帶出的泥土被陽光蒸發出來的氣味。我努力分辨這種氣息的成分。一個古怪的想法油然而生，噢，那不是去年埋葬的花，草還是樹葉，經過一冬的醞釀，隨著芽兒萌動而竄出來陳酒香嗎。我用鼻子喝著這美酒，隨手抓一把野菜當作美肴。不知過了多長時間，嗅覺告知我醉了，迷瞪得開始了幻想，幻想五彩繽紛的植物，小兔子的耳朵緊貼在我的脖子上，柔柔得，世上所有香味糅合在一起，吸進自己的心田，我難以區分單純的那個香味。姑姑草調皮地在我的眼瞼跳動，姑姑草的大毛頭撩動起我的睫毛，最終把我弄醒。我睜開了眼睛，看見眼前是五顏六色的鮮花，還有蜜蜂在花蕾之間，眼前復蘇的萬物都投在藍色畫布上，藍色的畫布上還有幾朵漂浮的白云。多美的油彩畫，比梵高畫勝百倍。我沒有來得及欣賞美妙的油彩。我一股勁的在想，我夢中聞到的是那種花香。我湊近花間，貼近鼻尖，還是不能確定，當我眼光移開花兒的時候，我才明白，草香原來就在我的身邊，再看看樹葉在招展，其實每個植物都有他們的芬芳。起身才恍悟剛才聽到的其實那是廣利河上一場河水運動會的聲音，河水拼命地往大海奔跑，拍打這岸邊的石頭，岸上的柳條揮動小旗為河水吶喊，蜜蜂在花間穿梭相告，河鳥拍打著翅膀，為河水助威。原來這是生命運動的季節，我只有用心去感受這一最唯美的花期。

我喜歡她，這個花期，我喜歡的即是如此的情景，在這草長鶯飛的季節，是哪個花期賦予了我的活力，是繽紛裝扮了我的人生起跑線，從到現在，我每天都在期盼花期，每個花期的到來，我就長大一歲，我就不知不覺得迎來了我人生的第14個花期，我的青春期，也是最炫美的花期。

現在，初春的時候，只有柳枝在舒展他的秀發，山野間青草并沒有完全的復綠，花兒只是打著朵兒，零零散散。雖然這樣，我依然感受到花期將至，我也聽到花期到來的腳步聲，輕輕地走來，一天兩天，花期就要到來，花兒開始爭艷，青草開始于微風糅合出花期的清香。花期越來越近了，杜鵑相鳴，百花齊放，萬鳥爭鳴，小溪敲出冰的歡樂樂章。快聽，花期越來越近了。

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

什么是朋友？誰是你最好的朋友？你了解他xxx她xxx嗎？在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他xxx她xxx也許就是你的朋友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發泄出來，但不快樂、傷心、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完美！如果朋友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，也許他xxx她xxx就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點呢？知道嗎？什么是益友？什么是損友？我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了；而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀，而xxx她xxx卻反過來插―你兩刀！！其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光xxx而這個人就是你的益友xxx，你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人，所謂的好人！生活中，不斷有人離開或出現，而我也即將離開這個舞臺，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。然而，看不見的，是不是就等于不存在呢？記住了的，是不是就代表永遠不會消失？而我們是不是應該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？我不知道我現在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會：同學只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子！！！

各位親愛的同學們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯，時間過去的越多溫度越高，高到讓你發燙讓所有的老師學生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求，自己的朋友，自己喜愛的老師，我們也開始要走一條崎嶇大道，我們的目標是考上的大學，放飛夢想，或許，你會象你的父母一樣開始謹慎行事，一切全都為了大學，你變成了溫室里的花朵，飯來張口衣來伸手，從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出；只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點遠了回到我們的正題，高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友，會共同拼搏，享受成功的喜悅體驗什么叫合作我們也要不斷的認識自我認識集體，認識社會認識父母對你愛的不同表達方式我們在愛的包圍中同樣我們也可以用自己的愛去關懷去包容去溝通去創造在高中的生活里我們的目標是通過充實的自我熱情的自我向知識挑戰目標固然重要但通往目標的道路上的風景更重要時間是無法挽回的但時間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學變的更生動些大學只是我們人生當中的小目標無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個目標在前面等著我們讓我們永遠昂首前進。

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十三

尊敬的各位老師、同學們，大家好！

我是初二三班的xx，很高興參加今天區級三好學生競選活動，進入英華學習后，通過班主任及各學科老師對我們無微不至的關懷和教育，使我在德、智、體、美等方面取得很大進步，下面我把我所取得的收獲和大家分享：

我認真遵守學校的各項紀律，同時特別注重平時與同學的團結，注重班級集體榮譽、注重學校和班級的對外形象，讓更多的同學感受到作為英華學生的榮譽感。在平時與人交往時，我堅持尊重師長、與人為善的原則，從來不說臟話，不背后議論別人，為班級的團結做出應有的貢獻，以后我會在這些方面繼續努力，爭取給更多的同帶來正能量！在進入初中階段以來，通過老師的耐心教導和我堅持不懈的努力，使我在學習成績上不斷提高，連續三次取得獎學金，而且呈現遞增的趨勢，在上次期末考試中我取得了八科年級第四的好成績。在學習過程中，我從不放松自己，我為自己制訂了嚴密的學習計劃，利用更多的時間來學習，當別人看小說時我在背地理、當別人聊天時我在背課文。我對自己的學習原則是，學習成績不一定是最好的，但必須是最努力的！我一直覺得我在體育方面沒有天賦，為了提高我的體育水平，勇于挑戰自我，今年我踴躍報名參加了全區中小學生籃球比賽，現在正在刻苦鍛煉體能和技術動作，爭取在比賽中取得好成績！如果您進入三班教師，映入眼簾的是后墻上的美麗，簡潔活潑且內容豐富的版報，凝聚了我和白新蕾的心血，黑板上密布的英文名言展現了我在書法上的能力，點綴板面的花紋圖案展現了我的繪畫能力.在音樂方面,我是班里的音樂課代表,我會彈鋼琴和吉他,并兩次參加了學校舉辦的歌手大賽.所以在藝術方面,我也可以展示自己的才華，豐富學校的文化生活！

德智體美是每位同學都應該做好的四個方面，我認為我可以作為同學們的榜樣,帶動更多的同學做得更好！

謝謝大家！

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

人字的結構很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

2、參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。

3、講究衛生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。

4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

作為學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。

同學們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是李家河中心小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使李家河中心小學的明天更加文明有禮，和諧美好！

謝謝大家！

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十五

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

個教師節，很榮幸能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言。請允許我代表全體工大學子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰線上的老師們致以節日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”

尊師重道是中華民族的傳統美德。如果說父母之愛，讓我們感受到的是養育的艱辛，朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖，那么老師之愛，更多得是讓我們享受到了不求回報無私關懷的博大之愛。一言一行育桃李，一舉一動做表率，一字一句潤心田，一顰一笑愛無限，一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛做好點點滴滴的注解。

服務并擔任湖北團的領隊，在閉幕時榮獲“最美志愿者”榮譽稱號，在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場，我時刻把一面“武漢工程大學”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來自湖北武漢，我來自武漢工程大學!

作為一名工大學子，我們深深地感謝我們的校園!校園深厚的辦學積淀，引導我們堅持真理、追求真知，教育我們愛國愛黨，熱愛校園;一代又一代工大老師“學為人師，行為世范”的精神境界，教導我們刻苦學習，勤于探索，鼓舞我們無私奉獻，回報社會。是校園竭力在為我們帶給優越的學習條件，營造優良的學習環境，創造全方位的成長成才機會，“學生為本”，簡簡單單的四個字，卻凝聚了校園領導和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們為自己能夠成為一名工程大學生而深感榮幸!

有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承載著學生一步步向上攀登。其實，在我們學生的心中，工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們，學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態度打動我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學生心中最可愛的人!

一個老師最大的回報，是桃李滿天下;一個校園最大的回報，是人人成棟梁。親愛的校園，敬愛的老師們，請相信您的學子!我們2萬余名在校學生將牢記老師的教誨，用自己的行動證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續寫工大的輝煌，創造更加完美的明天!

最后，請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十六

在第一學期的教學中，我認識到幾方面：

1、剛學英語時，學生對英語這門課充滿好奇，喜歡學習、模仿，但隨著學習難度的增加，學生產生了消極情感，沒有興趣，甚至厭學。

2、學過的單詞，老師要求背出，學生總是借口作業太多，沒時間背。

3、上過的新課，相應的配套練習，不自覺去獨立完成，總希望老師和他們一起做。

4、教師面對一些整體學生進教學的態度誤區，教師對學生學習英語要求過于嚴格，不能注意到學生的差異性。

針對以上情況，我體會到，學生學習語言是因人而異的，有差別是正常的，不能以相同的模式來要求學生，另外，我認為關鍵還要從激發學生學習興趣入手。

還要培養學生良好的學習習慣，課前預習，向課堂45分鐘要效率。

總之，要讓學生明白，學英語并不是什么很難的事，但也不是一天兩天的事，要*平時的積累。

因此，為了適應新課程，要突出“以學生為主體”的思想，教師在教學活動中要做到：

1、建立“以學生為中心”的主體觀。教學活動以學生在課堂上做事為主，教師的作用是負責組織、引導、幫助和監控，引導學生學會認知、學會做事，讓學生經歷獲取知識的過程，關注學生各種能力的發展，促進其知識與技能、過程與方法、態度與價值觀的全面發展，建立學生自主探索、合作學習的課堂模式，創設和諧、寬松、民主的課堂環境。追求學習結果轉向追求學習過程，真正把學生當成獲取知識發展自我的主人。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”，切實構建“以學生為中心”主體觀。

2、建立“以能力為中心”的教育質量觀。傳統教學是由老師單向灌輸知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，教師注重學生在課堂教學中接受現成的知識和結論。這種“守成性”教育嚴重影響了對學生創新精神和創新能力的培養。為了適應知識經濟時代的要求，更好地培養具有創新精神和創新能力高素質人才，要求課堂教學不僅僅是傳授基礎知識、基本技能的過程，同時也是一個不斷培養學生創新精神和實踐能力的過程，教師所講授的知識應該成為培養學生英語能力的“火種”。也就是說，課堂教學是一個在老師引導下學生主動參與、獨立思考、自主發現、不斷創新和培養實踐能力的過程，讓學生由“學會”轉變到“會學”。

學習語言離不開創造性思維，教學語言離不開反思研究。我們只有不斷反思，才能有所創新。在反思中繼承和吸納傳統教學中的寶貴經驗，摒棄傳統教學中陳舊的教學思想、教學方法等不符合時代發展要求的東西，如“填鴨灌輸、題海訓練”等。通過英語教學反思，注重理論與實踐相結合，不斷地認識自己、發展并完善自己、提高自己，培養出更多的符合時代要求的，具有創新精神和實踐能力的合格的新型人才。

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:。

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加努力地朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落。一些同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一些同學的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表全體同學提幾點希望和要求：

一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

二、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每一位師生都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。所以,我們要拾金不昧、愛護公物,讓我們的第二個家變得文明多彩。

三、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動等都要把安全放在第一位。

當然,我們身為一名中學生,人人必須弄清自己的主要任務是什么。學生,當然是以學習為主,所以,今天給大家講的主要問題還是學習習慣的問題。我談的有自己的看法,也包含一些必要的技巧:。

談到學習習慣,大家不免都會想到一句話:“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。同學們熟知的《中學生日常行為規范》就是對大家培養良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說：“教育就是習慣的培養”，行為習慣養成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見，摸得著的，它是學校德育中的重要環節。同學們,昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。現在,我向同學們分享出我自己認為十分有用并且經過了長期實際應用的良好學習習慣:。

1.早睡早起，保證充足的睡眠有助于記憶力的提高。

2.實驗出自己的“生物鐘”。測試一下自己在晚上還是早晨記憶比較好。

3.午覺十分重要，即使不推后下午的上課時間也要爭分奪秒地午睡。據科學實驗顯示,午睡一小時大概相當于晚上2至3小時的效果,所以,午睡可以完全保證下午的學習效率。

5.課后及時整理和背誦。上了中學,比小學任務重的根本原因還是多了政史地生四門學科。俗話說:“好記憶不如爛筆頭”,大腦的知識容量還是十分有限的,可能隨著時間的推移和其他學科的學習,會造成知識空虛,再加上考場上多多少少的緊張和壓力,難免會造成本來該得的分數不翼而飛的現象。“到嘴的肥肉又飛走”,不是過于可惜了嗎?所以,課上的筆記要圈畫出不懂的地方，去詢問老師或同學,在都懂的情況下有。

計劃。

地理解性背誦。切忌死記硬背。

6.大量并廣泛閱讀名著,。

7.定制符合自己的。

座右銘。

記住,此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。一瞬間的疏忽終將釀成大禍!不要停留住自己的腳步!我們要知道:未來的遺憾要比現在的努力更痛!

以上談的幾點建議，希望同學們能記在心上，落實到行動上。

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索。

創新。

的精神，取得各自滿意的成績，成績好的同學得以保持就是最好的進步。共同暢想我們美好的明天!最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十八

我是xx，我的演講題目是：說文明話，行文明事，做文明人。

一個人無論走到哪里，都宛如一陣輕柔的風。風過后，他什么都沒有留下，只留下一串氣味，香香的氣味。你可知道，這氣味是他們身上所特有的味道。這種味道的名字叫做教養。我們需要教養，我們要講文明。

文明禮貌是人們在社會交往中為了有效的溝通，實現最佳的人際關系需要共同遵守的道德準則。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。講禮貌的人受人歡迎，不講禮貌的人被人排斥!禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人喜悅——禮貌經常可以代替高貴的感情，一切的門戶都向禮貌的人敞開。

文明不是直說空話，不是侃侃而談，它蘊藏在點滴行動中，它要靠行動來證明。文明是相遇時的微笑，文明是對人的熱情幫助，文明是相處時的親切寬容，文明是見到師長是的問候祝福，文明是一聲‘對不起’，文明是自覺的將垃圾放進垃圾箱……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。我們要讓文明成為一種習慣，內化為自己的一種力量——文明是一種無聲的力量，良好的文明修養會幫助我們取得學業與事業的成功。

一個人的文明是小事，但一群人的文明呢，還是不是小事?假如我們每個人都尊重別人，理解別人，給別人尊嚴，那么這個世界將是個怎樣的世界?與之相反，我們如果都不講文明，不尊重他人，都想做這個世界的寄生蟲，那么這個世界又將是個怎樣的世界?文明是一顆種子，好的行為讓世界成為花園，壞的行為讓世界變成廢墟——每個人身上都可以散發教養的味道，世界的香氣與我們有關!

雖然我們現在只是以中學生的身份出現在這里，但是我們每個人都不得不走向社會，所以現在我們就要培養文明禮貌的好習慣，跟體面、整齊和清潔站在一起，跟婉轉、禮貌與優雅站在一起，跟高貴、深邃和廣博站在一起，用禮貌和文明的清香裝扮我們的人生。

文明，有時只是一個微笑，是一聲問候，是一句關懷的話語，是彎腰拾起的一張紙……文明向世界散發香氣，我們需要這種香氣。

所以，讓我們從現在做起，從小事做起，培養懂禮貌、講文明的習慣，從校園里的點滴開始，樹立文明禮儀新風，做一個受人歡迎、尊敬、有教養的、有氣質的當代中學生，讓學校因有我們而自豪。

我的演講完畢，謝謝大家!

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是七一班的秦琴晨。我演講的題目是“追趕超越，實現理想”。在演講之前，我想先問大家一個問題：參加過跑步比賽的同學請舉手。（稍微停頓一會兒）好，看來大家大多數都參加過跑步比賽。熟悉我的同學都知道，我有一個愛好。那就是下課喜歡追著男生跑，其實，我在小學的時候，一點都不喜歡跑步，原因只有一個，我跑得慢，每次跑步都是第二，不過是倒數的，而倒數第二這個數字似乎和我非常有緣，每次跑步都是倒二，當時我覺得，我如果在慢點可能就和蝸牛一起散步了，而我的后面，倒數第一，是一個小胖墩。其實這個時候，大家可以求一下我的心理陰影面積的。不過，這也促使著我在下一次跑步比賽中使出洪荒之力，沖過倒數第三，超過倒數第四，到達倒數第五，這時候我的臉上有兩個字：自豪，慢慢的，我的跑步速度到了班上的中游。而在運動會上，我跑到了第二，這回可是順數的！這時，我的臉上是五個字：驕傲與自豪。當然，我在想我腳底的風有木有把螞蟻刮倒呢。這個事讓我明白了，人都是在一次次追趕超越中，一次次戰勝自己中進步的，人只有努力，才能進步，才能成功。不知同學們感觸如何。

偉人說我們是早晨七八點鐘的太陽，未來的世界屬于我們，我們自豪，我們高興。詩人說我們是花季的年齡，是浪漫的年齡，是銅鈴搖出的脆響，是枝頭含苞待放的花蕾。我們沖動，我們興奮。其實，我們就是我們，好沖動，多幻想，有熱情，骨子里總有一股不服輸的勁。青春的我們，不怕挫折與失敗，因為我們知道，挫折是成功的前提，失敗是成功之母。對待挫折與失敗，我們將坦然處之。都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的生活莫過于理想的花季，因為有了理想，我們的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子，永不黑暗，永不陰沉，永不寒冷。心靈的種子在漸漸成長，我們知道，它一定會開花，結出美麗的果實，知識的海潮使夢想的船日益變高，追趕超越的.精神將激勵我們前進，百折不撓。理想呼喚著青春旺活的心靈在黎明歌唱著醒來，萌發出無數美妙的憧憬，祝福，還有祈禱。

然而，想要自己在理想的花季充滿活力，實現理想，不虛度理想的花季。首先，要有一份堅定信念，擁有了這些堅定信念，可以化淚水為甘泉，可以化渺小為偉大，可以化平庸為神奇，也要有充滿熱情的心靈，讓燃燒熱情的心靈成為我們飛翔的原動力。另外，還要有豁達樂觀，積極向上的人生態度和堅持不懈的熱情、吃苦耐勞的精神，具備了這些，即使道路嶇崎，困難重重，也會毫無畏懼的走下去，還要不斷地磨練自己的意志，提高自身修養及能力等，在奮斗中品味人生的真諦，提升生命的價值。

人的一生，誰也逃不開挫折與失敗，失敗并不可怕，只要我們還擁有理想，？我們就能站起來直面失敗，因為我們斗志不滅，我們的青春蕩漾著熱情，我們懂得人生的道路上，除了鮮花與掌聲，也有沼澤與陷阱。

追趕超越，理想使嫩苗長成巨松，理想使纖細瘦小溪匯成奔流，理想使人生豪情萬丈，理想使生命之花絢爛無比，讓我們喊出我們的心聲：努力實現自己的理想，不虛度理想的花季！為了實現理想，讓我們追趕超越吧！

七年級學生英語演講稿（匯總20篇）篇二十

親愛的同學們：

大家好！

中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明、進步的表現。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用禮貌用語。對長輩，對老師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；請求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”；當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時，要主動說“對不起”；早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“你好”；分手時互相說“再見”。說話時，態度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態，無論在校內校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學會克制和謙讓，自己不對，要勇于自我批評；別人不對，要能原諒別人的過失；當別人對自己表示歉意時，更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門，經允許再進入。擅自進入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，當別人正在休息時，尤其是睡著了的時候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學們，讓我們繼承和發揚中華民族講文明講禮貌的優良傳統，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好孩子。

謝謝大家！