心得體會是我們對某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會的精選范文，希望對大家寫作有所幫助。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇一

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于19xx年直到xx年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象。

保爾·柯察金出身于一個烏克蘭工人家庭，在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭中成為了一個堅(jiān)定的無產(chǎn)階級。他有著刻骨仇恨，渴望反抗。他的性格堅(jiān)強(qiáng)，在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，和敵人進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭，更重要的是他能自我反省。他將自己融入到了人民大眾中，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付己的一切甚至是生命。保爾·柯察金有著純潔、高尚的道德品質(zhì)，是一個平凡而又偉大的英雄形象。

保爾生活的那個年代，是一個動蕩不安的年代。為了生存，他要躲避侵略者的炮火;為了生存，他們要到處找事做;為了生存，他們要互相團(tuán)結(jié)，共同對敵。想想他們，又想想自己，真的一個是地獄，一個是天堂。我們應(yīng)該要十分珍惜現(xiàn)在的美好時光。我們現(xiàn)在的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)，因此，我們不能讓時間從身邊溜走，不浪費(fèi)時間的一分一秒。

保爾在這本書中的形象是那么真實(shí)感人：他勇于獻(xiàn)身，拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴，他嫉惡如仇，愛憎分明，他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。

但保爾又不是一個十全十美的完人，在他身上也存在不少缺點(diǎn)和毛病。難能可貴的是，他有自知之明，他的深刻的自我反省，嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。有時想起自己，真的覺得很慚愧。在那樣的環(huán)境中，保爾從不言敗，而且勇于自我批評，而自己有時遇到一點(diǎn)小小的困難卻總不能逾越。記得十歲那年，我不小心把腳放到烤火爐上，最后被燒成重傷，當(dāng)時痛得我在地上打滾。在醫(yī)院里，當(dāng)醫(yī)生給我換藥的'時候，我疼得大聲叫喊，甚至重重地打了醫(yī)生。想想自己那時的舉動，真是太魯莽了，我當(dāng)時總認(rèn)為自己是世界上最不幸的人。直到現(xiàn)在，我還是不能勇敢地去正視自己那只滿目瘡痍的腳。

我想以后我應(yīng)該正視自己，面對自己的缺點(diǎn)。勇于反省自己。我會永遠(yuǎn)記住保爾·柯察金那段感人肺腑的人生格：“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇二

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題。看：他在殘疾后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，又是一個多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過頑強(qiáng)地努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著，我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

對于困難，苦難，意志薄弱的人調(diào)頭就跑，然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。人生在世，誰都難免會遇到崎嶇坎坷，有些人會束手就擒，有些人則會勇敢拼搏。拿出一種精神，勇往向前，我們就會看到陽光。

哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大，都來自他們所承受的苦難。的才干往往是烈火中鍛煉出來的。”苦難能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力，保爾?柯察金就是的例子。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇三

鋼鐵是怎樣煉成的這部小說書我不知道看過多少遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一。其中關(guān)于人生意義的段落，我還能流利的背誦呢!

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾用行動回答了這一問題。他殘疾后，毫不灰心，而是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)努力工作，開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，猶如雪上加霜，是一赤么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著堅(jiān)持寫作。每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功寫出了小說在暴風(fēng)雨里誕生的前幾章。讀著，讀著，我不禁掉下了眼淚，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我跟前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是什么力量在鼓舞著他呢?哦!我終于明白了，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!這就是他頑強(qiáng)與疾病作斗爭的動力。

保爾，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為殘疾人樹立了一個身殘志不殘的光輝榜樣，也為我們樹立了一個勇敢與困難作斗爭的偉大形象。在保爾眼里癱瘓與失明算不了什么，他知道身體上的殘疾并不代表精神上的殘疾。他把身體上的殘疾改變成了一種不可抵擋的動力，這種動力激勵著他，決不做疾病的俘虜，決不受疾病的控制。我不禁想起了偉大的音樂家貝多芬，他在最為困難的時期，創(chuàng)作出了最偉大的作品。保爾與貝多芬一樣具有堅(jiān)定的意志和不屈服的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的真是一本好書!它激勵著我在人生的道路上奮勇向前!每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時，我的耳邊就會響起鏗鏘有力的話語：

人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)回憶往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。人應(yīng)當(dāng)趕緊地充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇四

教學(xué)目標(biāo)：

(一)知識與技能。

1、讓學(xué)生學(xué)會讀整本書。

2、了解全書內(nèi)容，熟悉、掌握其中精彩的片段，從保爾身上汲取精神力量。

3、在寫作和各種語文實(shí)踐活動中加深對作品的理解，提高語文綜合能力。

(二)過程與方法。

教師拋磚引玉，以學(xué)生讀為主，并付諸實(shí)踐。與寫作結(jié)合，形成文字。

(三)情感、態(tài)度、價值觀。

從名著中汲取養(yǎng)分，樹立偉大的革命理想，培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)，形成鋼鐵般的意志，具有勇于獻(xiàn)身的精神。

教學(xué)策略：

(一)課前準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生讀完整本書，做讀書筆記，寫心得體會。選看幾集電視連續(xù)劇。

(二)課程資源：充分利用電影或電視劇片段，分析人物性格。

(三)課時安排：三課時。

教學(xué)重點(diǎn)：精讀的引領(lǐng)。

教學(xué)難點(diǎn)：閱讀興趣的激發(fā)。

教學(xué)過程：

第一課時。

課外閱讀階段：

1.開學(xué)初，課余時間用略讀瀏覽的方法通讀全書，弄清主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系等。自我檢查一下讀書的速度和質(zhì)量。

2.通過讀出版說明和后記了解出版意圖，掌握閱讀線索。

3.根據(jù)閱讀需要參閱附錄的資料和課外及網(wǎng)上搜集的有關(guān)資料，了解作者經(jīng)歷、創(chuàng)作背景，理解作品的重要思想和重點(diǎn)內(nèi)容。

4.結(jié)合觀看電視連續(xù)劇，將劇中的人物形象與文學(xué)作品中的人物形象進(jìn)行比較。

5.一邊讀，一邊摘錄，加批注，寫心得。

一、名言導(dǎo)入：

二、檢查整本書通讀情況：

1、必答題：每一組選出一位同學(xué)回答問題，答對得10分，答錯不扣分，但其他組有糾錯機(jī)會，糾錯正確，得10分。

(1)保爾因?yàn)槭裁措x開了學(xué)校，開始了他的第一份工作?

(2)保爾第一次面臨生命危險，是因?yàn)槭裁?最后是如何脫離危險的?

(3)保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?

2、搶答題：最先搶答正確得小組得10分。

(1)、說出書中除主人公保爾外至少5個人物的名字，并簡單介紹他們的身份。

(2)、保爾的第一把武器是怎樣得到的?

(3)、保爾的母親大多是在什么情況下出現(xiàn)的?

(4)、對創(chuàng)作小說的工作，保爾的家人和戰(zhàn)友分別持怎樣的態(tài)度?

[內(nèi)容提要]:。

保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。

十月革命爆發(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托夫卡鎮(zhèn)也和蘇聯(lián)其他地方一樣，遭受了外國武裝干涉者和國內(nèi)反動派的踐踏。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊在保爾家里住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理：“現(xiàn)在全世界都著火了，奴隸們起義了，他們要把舊世界推翻，但是，為了這個，需要的是一伙勇敢的、能夠堅(jiān)決斗爭的弟兄。”朱赫萊的啟發(fā)和教育對保爾的思想成長起著決定性的作用。

突然，朱赫萊被匪徒抓去了。保爾急著四處打聽。一天，在匪兵押送朱赫萊的時候，保爾出其不意地猛撲過去，把匪兵打到壕溝里，與朱赫萊一起逃跑了。但是由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后，保爾拼命地跑，他怕重新落入魔掌，不敢回家，便不自覺地來到冬妮亞的花園門前。他縱身一跳，進(jìn)了花園。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強(qiáng)”的性格，保爾也覺得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。后來他們又有幾次見面，慢慢地產(chǎn)生了愛情。保爾為了避難，便答應(yīng)了冬妮亞的請求，住了下來。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀查丁參加了紅軍。

在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項(xiàng)艱苦的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作，并直接參加艱苦的體力勞動。在興建窄軌鐵路中，保爾表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。

保爾自從在冬妮亞家里與她告別后，只見過她兩次面。第一次是他傷愈出院后，最后一次是在鐵路工地上，保爾發(fā)現(xiàn)，隨著革命的深入，他們之間的思想差距越來越大了，他們已經(jīng)完全沒有共同語言了，于是便分道揚(yáng)鑣。

在筑路工程快要結(jié)束時，保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭，并且入了黨。但是，由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動，平時不愛惜自己的身體，體質(zhì)越來越壞了。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊(duì)”的力量。他給自己提出了兩項(xiàng)任務(wù)：一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活。”

三、導(dǎo)讀，明確：

1、小說的時代背景是什么?

第一部主要以前蘇聯(lián)的國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景;第二部主要以經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)為背景。

2、簡單勾勒小說的情節(jié)線索。

少年保爾的生活與反抗--戰(zhàn)士保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵--建設(shè)者保爾的忘我工作--鋼鐵戰(zhàn)士保爾與疾病頑強(qiáng)斗爭。

3、揭示小說標(biāo)題的含義。

“鋼鐵”指信念、意志和毅力。“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的”。這“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，在小說中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動條件以及常人難以忍受的病痛。

4、揭示小說的主題思想。

這部小說描寫了前蘇聯(lián)從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種激烈矛盾和殘酷斗爭，塑造了以保爾為核心的英雄群像，表現(xiàn)一代青年的革命理想和革命英雄主義精神，揭示了生命的價值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。

四、作業(yè)：

品讀《生命的意義》這一篇章，用圈點(diǎn)勾畫寫批注的方法，賞析引發(fā)你感觸的語言文字。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇五

暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

最近，我閱讀了一本。

勵志。

在這本書中，我認(rèn)識了一位革命戰(zhàn)士，他是保爾·柯察金，他的一生給了我極大震撼。他的童年不幸福，在戰(zhàn)爭中度過。但他強(qiáng)烈的愛國之情驅(qū)使離開家鄉(xiāng)，參加紅軍，成為一名戰(zhàn)士。最后他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，可憑著自己驚人的毅力，寫成《暴風(fēng)雨所誕生的》，并且走向了新的生活。

保爾·柯察金是一個對困難百折不撓的人。在他的人生中，有無數(shù)次巨大的困難，，但是堅(jiān)強(qiáng)的意志使他沒有放棄生活。幼時，因家境貧寒，他遭到世人的歧視;少年時，被沙皇主義軍隊(duì)迫害;成年時，他在戰(zhàn)場上負(fù)傷無數(shù);中年后，他離開了戰(zhàn)場，可是舊病復(fù)發(fā)，得了癱瘓。但是，保爾·柯察金從未向困難低過頭，像鋼鐵一樣忍著，再堅(jiān)強(qiáng)不屈地去面對困難。這種可貴的精神打動了我。我覺得這就是煉成鋼鐵的精髓，對生活、學(xué)習(xí)的挫折要作堅(jiān)硬的鋼鐵，要百折不撓地克服它。

“鋼鐵是在烈火和急劇寒冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金說的一句話，給了我很大的啟發(fā)。

鋼鐵般的意志，是由自己頑強(qiáng)的毅力磨練出來的。鋼鐵般的性格，是對生活、挫折不卑不亢、不屈不撓的節(jié)操。雖然我們不能成為一名像保爾·柯察金那樣的戰(zhàn)士，但是我們要學(xué)習(xí)他鋼鐵般的精神!

保爾·柯察金就是這樣一位鋼鐵戰(zhàn)士，他讓我懂得應(yīng)該怎樣做人、做事，怎樣奮斗、拼搏。鋼鐵是怎樣煉成的?現(xiàn)在我的心中已經(jīng)有了答案。

在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我們要樂觀面對挫折、困難、挑戰(zhàn)，做事要有恒心毅力，學(xué)會持之以恒，不停地歷練自己、提高自己，我相信，經(jīng)過時間的推移，我們一定能煉成屬于自己的“鋼鐵”，煉就新的自己與一生!

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇六

保爾他的形象是那么的高大，他勇于獻(xiàn)身、拼命學(xué)習(xí)、拼命工作、不畏艱難、挑戰(zhàn)病魔、頑強(qiáng)生活、永不言棄……最可貴的是，他能夠清醒的省視自己，做自我反省、嚴(yán)于“解剝”自己，讓自己的心靈變的更加高尚，更加完美，正是這種精神，使他鑄造了燦爛的人生，也使他的心靈登上了高峰。

在一次戰(zhàn)爭中，一顆炮彈在空中爆炸，碎片擊中了保爾的頭部，人們都認(rèn)為保爾他沒有希望了，但是他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與死神搏斗，最后，他贏了!

想想我們自己吧。平時，就只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮，便會大哭大叫。但保爾“每次給他傷口上碘酒的時候，他都不畏縮，只是把身子挺的像繃緊的弦，雖然疼痛常常使他失去知覺，卻從來沒有叫過一聲。”我們這點(diǎn)小傷與保爾那種穿心刺骨的劇痛相比，簡直就是一個在天堂，一個在地獄啊!

但是，傷好以后，他的坐眼與右眼又相繼失明了，但他沒有向命運(yùn)低頭，沒有受到因?yàn)椴∧У恼勰ザバ判模廊灰灶B強(qiáng)的意志與病魔做斗爭。而且，他在病床上寫了一本永垂不朽的書——《暴風(fēng)雨所誕生的》。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力并不差，我能學(xué)好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍來保衛(wèi)祖國，不能在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識。貢獻(xiàn)給人民，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。我有了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我以后要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材!

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇七

12歲的保爾?柯察金被趕出了學(xué)校，因?yàn)樗谕呶骼锷窀依锏群蜓a(bǔ)考的時候，把一小撮煙末兒撒在神甫做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。他跟著母親去車站食堂找活兒干，被老板打發(fā)到洗刷間，負(fù)責(zé)燒茶爐、擦刀叉和倒臟水。就這樣，保爾的勞動生活開始了。

保爾在車站食堂干了兩年，受了許多磨難，也窺見了生活的底層。5月里，哥哥阿爾青在發(fā)電廠給保爾找了活兒，他便離開了那個地方。

一天，一個驚天動地的消息傳進(jìn)了鎮(zhèn)子：“沙皇被推翻了!”于是，居民們聽到了“平等、自由、博愛”這些新鮮名詞。不過，充滿興奮和騷動的日子很快過去了，除了鎮(zhèn)公所飄揚(yáng)著孟什維克的旗子外，其他一切都和從前一樣。到了11月，從前線戰(zhàn)壕里回來的士兵越來越多，他們都有一個雄壯有力的稱號：“布爾什維克”。鎮(zhèn)上的人雖然不知道他們的稱號從何而來，但是知道生活準(zhǔn)是又有變化了。

1918年春夏之間，謝別托夫卡這個烏克蘭小鎮(zhèn)的確經(jīng)歷了許多變化。紅軍游擊隊(duì)來了，富人跑了，群眾得到了紅軍發(fā)放的槍支。不久紅軍撤退了，德國人進(jìn)了鎮(zhèn)子，富人又回來了。保爾在發(fā)電廠當(dāng)火夫的助手，他跟來廠里做裝配工的朱赫來成了親密的朋友。朱赫來是個水兵，是紅軍撤退時留下來做地下工作的布爾什維克。他教保爾學(xué)會了拳法，還告訴他要知道為什么打和應(yīng)該打誰。

一天，保爾在湖邊釣魚的時候結(jié)識了林務(wù)官的女兒冬妮亞。開初，他可不想跟這個女孩子閑扯。但是，冬妮亞活潑可愛，對保爾沒有一點(diǎn)兒嘲弄和侮辱的舉動，來往幾次后就使保爾覺得她跟別的富家女不一樣。他們親近起來，盼著見到對方。一種不自覺的愛情偷偷竄進(jìn)保爾的心中，弄得他心神不安了。

激烈而殘酷的階級斗爭在全烏克蘭逐漸地展開了。彼得留拉屬下的匪幫布滿了全省，紅軍游擊隊(duì)不斷地與這些烏合之眾戰(zhàn)斗。小鎮(zhèn)上時而飄揚(yáng)著游擊隊(duì)的紅旗，時而又是彼得留拉部隊(duì)的黃藍(lán)旗。

一個漆黑、悶人的夜晚，朱赫來為了避開彼得留拉匪徒的搜捕，來到了保爾家。保爾和他一起生活了8天。朱赫來利用這迫不得已的休息時間，把他對彼得留拉軍隊(duì)的憤怒和憎恨，完全傳給了如饑似渴地傾聽著他每一句話的保爾，還讓保爾懂得了生活的真理，懂得了布爾什維克是不屈不撓地跟壓迫者、富人作斗爭的革命政黨。他們在一起生活盡管只有短短的幾天，但這幾天對保爾這個年輕的火夫卻產(chǎn)生了決定性的影響。

朱赫來每天總是黃昏出去，深夜回來。可是，有天晚上他一去就沒返回。早上保爾慌忙穿衣出門，去打聽朱赫來的下落。當(dāng)他走到岔路口的時候，突然看見朱赫來被一個彼得留拉士兵押著從拐角處走過來。“原來他是因?yàn)檫@樣才沒有回家啊!”保爾的心狂跳起來。他得幫朱赫來逃走!朱赫來昨天還對他講過需要有一伙勇敢的弟兄!當(dāng)那押送兵走到跟保爾并肩的時候，保爾出其不意地向他撲去，抓住他的槍使勁往地下按，拖著他跟自己一起倒在馬路上。朱赫來兩步就跳到他們旁邊，揮起他那只鐵拳朝押送兵臉上打去，把他打得滾進(jìn)了壕溝。

夜里，朱赫來離開了鎮(zhèn)子。保爾被人告了密，被抓到城防司令部關(guān)了起來。那夜保爾受盡了折磨，拳頭、腳尖不住地向他襲來，他渾身是傷，可什么也沒說。連他自己也不知道他為什么一句話也不肯說。他在心里暗暗提醒自己，要做得勇敢，做得倔強(qiáng)，像他在書里看到的那些人一樣。

“大頭目”彼得留拉要親自來鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì)，鎮(zhèn)上忙著準(zhǔn)備迎接。捷涅克上校怕大頭目看到監(jiān)獄里關(guān)了那么多沒用的犯人，竟胡亂問了問保爾就放他走了。保爾簡直不能相信他的運(yùn)氣，抓起上衣就朝門口沖去，一口氣跑上了大街。

保爾不能回家，也不能去朋友家。他拖著疲乏的腿跑著，竟不知不覺地跑到林務(wù)官的花園來了。狗叫聲驚動了冬妮亞，她激動地叫了一聲，疾步朝保爾走去。冬妮亞央求母親讓保爾留下來，又張羅著讓保爾洗澡、吃飯和睡覺。保爾又累又餓，太需要休息一下了。他不愿連累這個心愛的姑娘，必須離開，可他又覺得一點(diǎn)兒也不愿意離開這兒。晚上，冬妮亞去鐵路工廠找來阿爾青，他們決定保爾第二天就動身去喀查丁。保爾留在冬妮亞家里過夜，兩個年輕人誰也沒有心思睡覺。再過幾個鐘頭就要分離了，而且說不定將永遠(yuǎn)不能再見，他們都感覺到心里有千言萬語要向?qū)Ψ絻A述，然而卻不知從何說起。

早上，保爾登上開往喀查丁的火車頭。開車后他看見了站在岔道上的兩個熟悉的身影：高大的阿爾青和苗條嬌小的冬妮亞。

不久，紅軍攻占了謝別托夫卡鎮(zhèn)，蘇維埃政權(quán)建立起來了，烏克蘭共青團(tuán)的地方委員會也建立起來了。保爾已經(jīng)參加紅軍，成了科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。他和幾千個同他一樣的戰(zhàn)士在一起，穿著破得遮不住身的衣服，懷著烈火般的斗爭激情，走遍了烏克蘭。在戰(zhàn)斗中，他大腿受過傷，得過傷寒病，在災(zāi)難和痛苦中他迅速成長起來。一年以后，他已經(jīng)是一名出色的騎兵偵察員了。這期間，他看了《牛虻》這本書，為牛虻的堅(jiān)強(qiáng)和死而深受感動。

1920年6月，布瓊尼騎兵第一軍沖破波蘭白軍的防線，準(zhǔn)備襲擊基輔周圍的敵人。加入這個部隊(duì)的保爾同戰(zhàn)友們一起沖向敵軍司令部所在地日托米爾。他伏在馬背上，向前奔馳，軍刀在空中畫著閃光的弧形，朝十字路口上發(fā)出野蠻笑聲的機(jī)槍陣地沖擊。

昏迷了13天后，保爾恢復(fù)了知覺。只是他的頭還昏沉沉的，在石膏箱里不能動彈。10月里，保爾傷愈出院了。可是，他的右眼已經(jīng)永遠(yuǎn)失明了。“要是左眼瞎了倒好一點(diǎn)兒，現(xiàn)在我怎么打槍呢?”他還想著前線。保爾出院后住到布朗諾夫斯基家里，冬妮亞也在那兒。他邀請冬妮亞參加城里共青團(tuán)的全體大會，可是她卻用輕蔑、挑釁的眼光看著保爾的同志們。冬妮亞不愿意跟穿著臟制服的人們一個樣子，這使保爾難以容忍。他們的友情漸漸開始破裂，最后終于分了手。這時，朱赫來正擔(dān)任省“契卡”主席，保爾便去找他，參加了肅反工作。

“契卡”的緊張工作嚴(yán)重影響了保爾還沒恢復(fù)的健康，他的頭時常痛得像針扎一樣。結(jié)果，在搜捕蘇達(dá)爾匪幫兩天沒有睡覺之后，他失去了知覺。這樣，共青團(tuán)省委把保爾調(diào)去鐵路總工廠擔(dān)任共青團(tuán)書記，開始了新的工作。保爾認(rèn)識了共青團(tuán)省委委員麗達(dá)，跟著她學(xué)習(xí)，漸漸地對她產(chǎn)生了好感。可是，他又十分惶惑、苦惱：難道現(xiàn)在是談愛情的時候嗎?保爾以牛虻式的態(tài)度斬?cái)嗔饲榻z，一頭扎進(jìn)工作中去了。

秋天里，“契卡”人員、紅軍學(xué)員和黨團(tuán)員組成的隊(duì)伍及時制止了一場反革命暴動，逮捕了瓦西里神甫一伙陰謀分子。但是，新的敵人威脅著新生的政權(quán)，鐵路不通了，接著會有挨餓受凍的危險。為了拯救城市和鐵路，必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場去。一個筑路工作隊(duì)開去完成這項(xiàng)異常艱巨的任務(wù)，保爾則率先到達(dá)了工地。

秋雨不停地下著，路基不斷地延長。人們白天冒雨筑路，夜里穿著沾滿泥漿的衣服擠在水泥地上睡覺。工作隊(duì)除了需要頑強(qiáng)地忍受著饑寒的折磨外，還要對付奧力克匪幫的襲擊。有人開小差了，也有人退出共青團(tuán)了。可是，留下來的人們卻展開了競賽。保爾領(lǐng)著同伴們向別的隊(duì)挑戰(zhàn)，他自己總是睡得最晚，起得最早。到了12月，筑路工作越來越慢了，傷寒病每天都要奪去幾十只有用的手。滿身傷殘的保爾這時又患了關(guān)節(jié)炎，最后，那要命的傷寒病也終于使他躺下了。

保爾沒有死于傷寒，他又從死亡線上掙扎回來。盛春時節(jié)，蒼白瘦削的保爾來到公墓。他的同志們就在這地方英勇地犧牲了，他們是為了使那些生于貧賤、一出生就開始做奴隸的人們能有美好的生活而獻(xiàn)出了自己生命的。保爾緩緩地摘下帽子，滿懷悲憤地立下了莊嚴(yán)的誓言：

人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。

幾天以后，保爾告別母親，又回到了鐵路總工廠。大家都感到驚訝，人人都以為他已經(jīng)死了。面對著熱情的朋友和同志，保爾心情激動，臉上露出了快樂的笑容，兩眼閃閃發(fā)光。

日子飛快地過去了。保爾總覺得時間太短，不夠分配。他在廠里做助理電器裝配工。負(fù)責(zé)政治學(xué)習(xí)，每天晚上還去圖書館讀書。不久，他成了布爾什維克候補(bǔ)黨員。可是，急性風(fēng)濕病迫使他傷心地離開了工廠，直到一個月后他才丟掉拐杖。保爾被調(diào)到別列茲多夫鎮(zhèn)擔(dān)任共青團(tuán)書記和民兵第二大隊(duì)政委，他的生活又翻開了新的一頁。他和同志們緊張地做著蘇維埃的建設(shè)工作：選舉、剿匪、文化建設(shè)、緝拿走私、軍隊(duì)中的黨團(tuán)工作等等，使他們經(jīng)常從天亮一直忙到深夜。一年后，保爾被轉(zhuǎn)為正式黨員，并調(diào)任州團(tuán)委書記。

保爾在全俄共青團(tuán)第六屆大會上與麗達(dá)重逢了。他向麗達(dá)檢討了自己3年前以牛虻式的態(tài)度處理感情的荒唐舉動。但是麗達(dá)告訴他，她已經(jīng)結(jié)婚了，并且有了孩子。保爾很難過，但他堅(jiān)強(qiáng)地挺著。會后，麗達(dá)在留下的信中告訴保爾，希望他對自己不要那樣嚴(yán)酷，因?yàn)椤霸谖覀兊纳罾锊还庥卸窢帲矣姓嬲膼矍閹淼目鞓贰薄?/p>

兩年過去了，保爾在這期間一直匆忙地生活著。他的身體正在逐漸衰弱，秋冬兩季都給他帶來許多肉體上的痛苦。終于，州衛(wèi)生處長把他的神經(jīng)中樞系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p害的診斷書送到了黨委會。保爾被迫去了療養(yǎng)院。可是沒呆多久，他就提前離開了那兒。深秋時節(jié)，保爾因車禍又住進(jìn)了醫(yī)院。兩次手術(shù)之后，他的右腿已經(jīng)殘廢，而且脊椎暗傷無藥可治，完全癱瘓的危險威脅著他。

不幸的遭遇和沉重的打擊接踵而至。保爾手腳麻木，有時甚至突然不能起床，情形一天比一天壞起來。中央委員會停止了他的工作。在收到撫恤金的同時，他還收到了殘廢證明書。

保爾去了黑海港口。他在岸邊公園里抱著頭，沉思著。他的一生，一幕幕地在眼前閃過，這24年生活過得怎么樣?他在力量完全喪失之前并沒有離開隊(duì)伍。現(xiàn)在，他受了重傷，永遠(yuǎn)沒有歸隊(duì)的希望了，他應(yīng)該怎樣來處置自己呢?既然失去了最可寶貴的戰(zhàn)斗力，為什么還要活著呢?保爾慢慢地從口袋里抽出手槍來想開槍對自己射擊。可是，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他又把手槍放在膝上，狠狠地罵著說：“朋友，這是假英雄!任何一個笨東西都會隨時殺死自己!這是最怯懦最容易的出路。……即使生活到了實(shí)在難以忍受的地步，也要能夠活下去，使生命變成有用處的。”

保爾又找到了一個新的生活目標(biāo)，他要靠文學(xué)而回到隊(duì)伍里去。他和達(dá)雅結(jié)了婚，搬到沿海一個小城去了。現(xiàn)在，保爾的生活就是學(xué)習(xí)，他讀了許多古典文學(xué)作品，又念完了函授大學(xué)第一學(xué)期的課程，還在晚上和青年們一起學(xué)習(xí)。不久，他的兩條腿完全癱瘓了，只有右手還聽使喚。接著，左眼也失明了。他很鎮(zhèn)靜，他堅(jiān)信自己決不是個百分之百的殘廢。他繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，眼睛看不見，就借助無線電廣播進(jìn)行。他完全忘掉命運(yùn)對他的殘酷打擊和身體的巨烈疼痛，他為祖國的壯大、人民的成長感到快樂，也為他的妻子成為布爾什維克正式黨員而自豪。

他們搬到了莫斯科。從割去副甲狀腺的手術(shù)中脫離危險的保爾又開始工作了。他要寫一部題為“暴風(fēng)雨所誕生的”中篇小說，寫科多夫斯基騎兵師的英勇壯舉。他用硬紙板框子中間卡出的縫來限制鉛筆，摸索著進(jìn)行寫作。緊張的勞動終于使完成了三章，誰知在寄給老同志征求意見的過程中，這些稿子竟被郵局遺失了。他6個月的心血白費(fèi)了!沒有辦法，只好重新開始工作。這次，鄰家姑娘戈莉亞主動跑來幫忙，充當(dāng)他的“書記”。每天工作一結(jié)束，戈莉亞就把記下來的東西念給他聽。當(dāng)保爾認(rèn)為寫得不好的時候，就親自動手重寫。

最后一章寫成了。母親把那沉重的郵包寄往省委文化宣傳部。保爾從早等到晚，焦急地盼望著回音。許多天后，省委會的電報(bào)來了。電報(bào)上說：“小說大受贊賞，即將出版，祝賀成功。”

保爾的心又砰砰地跳起來了。生活箍在他身上的鐵環(huán)已經(jīng)破碎，他又拿起新的武器，走回隊(duì)伍，開始了新的生活。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼?奧斯特洛夫斯基(1904～1936)是蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作家和優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他出身在于烏克蘭一個工人家庭，1919年加入共青團(tuán)。在革命戰(zhàn)爭中，他身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作出了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》(第一部)。

本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾?柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個時期的蘇聯(lián)社會特點(diǎn)和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。本書一出版，就受到了國內(nèi)外廣大讀者的歡迎和贊揚(yáng)。它在國內(nèi)被成百次地再版，并被譯成50多種民族語言廣泛傳播;在中國、印度、巴西、蒙古、阿根廷等國都被翻譯出版。保爾?柯察金的形象早已成為世界人民熱愛的藝術(shù)典型和生活中的榜樣。保爾關(guān)于“生命”的名言成了千百萬革命青年的座右銘。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇八

保爾·柯察金生活得很貧窮。他因報(bào)復(fù)兇狠的神甫，被學(xué)校開除了。為了生活，保爾只好去做童工。后來，沙皇被推翻了，紅軍來到這里，保爾便參加了紅軍，又當(dāng)上了偵察員。但在嚴(yán)寒的西伯利亞修筑鐵路時，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作。最后，雙目失明，但是他還堅(jiān)強(qiáng)地活著，并用筆在最痛苦的時候?qū)懴铝艘槐緯朵撹F是怎樣煉成的》。

這本書使我明白了許多道理，不管有多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，勇于拼搏。這又讓我想到了一個個奧運(yùn)冠軍，他們又是經(jīng)過多少磨難才獲得成功的。比如劉翔，他從12歲開始一直堅(jiān)持苦練，才有今天的得冠軍破紀(jì)錄。

我家鄰居家的小女孩，患有先天性的心臟病，而且，稍微活動一下，就臉色蒼白，手臂發(fā)青。很悲觀，每天都是她爸爸接送她上學(xué)、放學(xué)。后來，我跟她講了《鋼鐵是怎樣煉成的》，她被那里面的保爾所感動，開始堅(jiān)強(qiáng)起來并取得優(yōu)異的成績。

由此，我懂得了在人生的道路上，誰都不可能一帆風(fēng)順，人人都會經(jīng)歷挫折，碰到困難，我們不能一遇到困難就愁眉苦臉，舉步不前，而是應(yīng)該像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)起來，即使在最困難的時候也永不放棄，做生活的強(qiáng)者。

讀鋼鐵是怎樣煉成的心得體會今年暑假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公――保爾·柯察金。

作者曾說過人生最美好的東西，就是當(dāng)一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動不便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當(dāng)頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的.臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。

保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我受益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇九

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動答復(fù)了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著、堅(jiān)持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱辛的勞動。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。

保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大典范，我原來也有一個同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒右幌拢湍樕n白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學(xué)的知識，奉獻(xiàn)給人民，為了祖國的建立做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)的典范，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人翁——保爾·柯察金。

人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動做出了完美的答復(fù)。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢?然而，保爾·柯察金，這樣一個因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動很不方便，但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是雪上加霜!可是他卻依然拿起筆來，摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他多需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱辛暴風(fēng)里誕生》的前幾章，讀到這兒時，我的心早已經(jīng)被深深的震撼了，保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大的，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭動力。

再想想當(dāng)今的孩子，他們的生活條件都比擬優(yōu)越，他們都是父母眼中的“小公主”“小皇帝”。這些孩子就如同溫室中的花朵般，從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，他們被悉心呵護(hù)著、照料著。如果突然有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反響會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事，一個金融公司的老總女兒是大隊(duì)長，品學(xué)兼優(yōu)，人也長得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時太順有一天，這些孩子在生活中遇到了一點(diǎn)小小的挫折，那么，他們的反響會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事，一個金融公司的老總女兒是大隊(duì)長，品學(xué)兼優(yōu)，人也長得漂亮。有一次，她上課遲到了，老師按對待其他同學(xué)的慣例讓她到門外站一會兒，令人意想不到的是，她竟然跑到樓頂，然后一躍而下······“只怪孩子平時太順了，沒有受過挫折呀!”事后，這女兒的爸爸傷心地說到。由此看來，當(dāng)今的孩子在遇到困難或挫折時，他們的舉動真是不堪設(shè)想!

魯迅先生曾經(jīng)說過：死者尚不埋在活人心中，那就真的死掉了。

保爾柯察金正是那種活著，被人民記在腦子里;死后，被人民刻在心上的英豪，正如他所言“人生最美好的東西，就是一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切為人們效勞。”

英雄不是天生的，正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來鍛造的。這就是偉大的保爾精神!

對于剛剛完畢校園生活或者剛剛走入社會的我們來說，最應(yīng)該想的是自己到底會了什么，到底可以做些什么。答案自然“不言而喻”——我們還什么也不會，什么也做不好。知識不夠詳細(xì)，能力不夠完善，于是自然處處碰壁。然而，我的更多的同齡人們，卻將此歸咎于社會及他人。

我們是一只只在還沒有心理準(zhǔn)備情況下就被放逐于大海的小小紙船，在經(jīng)歷了海浪的洗禮之后，就開始疑心著大海的廣闊，要知道，真正的驚濤駭浪，我們還沒有經(jīng)歷!于是，90后開始疑心著理想的存在，或者是一種把理想脫離實(shí)際等同于白雪公主的童話的誤解，或者是不能把自己的生活軌跡好好規(guī)劃并且付諸實(shí)際努力的空想，或者是內(nèi)心里不自信的小鬼在不斷否認(rèn)自己的無奈，或者干脆就是一種安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的'心態(tài)，并且美其名曰自己開始變得“現(xiàn)實(shí)主義”了，生活的現(xiàn)實(shí)和社會的殘酷根本就不允許自己實(shí)現(xiàn)什么。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中最令人印象深刻的便是那句：“人最珍貴的是生命。有一次差點(diǎn)死了，但他想起了戰(zhàn)友，覺得自己應(yīng)該活下去，畢竟生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”是的，人最珍貴的是生命，生命只有一次，每個人的生命都各有不同。有人庸庸碌碌，到頭一事無成，只留下無盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多有意義的事物。

總結(jié)：保爾說過：“人為家庭活著，這是禽獸上的私心;只為一個人活著，那是卑劣;只為自己活著，那是恥辱;一個人活著應(yīng)該為祖國上的建立事業(yè)奉獻(xiàn)一切。要磨礪自己上的意志，與各種困難作斗爭，經(jīng)受考驗(yàn)。真金不怕火煉，百煉才能成鋼。”保爾為了人類上的解放而斗爭并奉獻(xiàn)出了自己的一生，而我們的任務(wù)是將永恒的精神力量永遠(yuǎn)傳承下去。鋼鐵永遠(yuǎn)鑄立在我們心中，讓革命的烈火燃燒得更猛烈些吧。

看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加過紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅(jiān)硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結(jié)尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，最終實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標(biāo)不明確，就會導(dǎo)致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，同時目標(biāo)明確，就會對國家，民族，人類作出很大的奉獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準(zhǔn)確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無為，總應(yīng)該為社會、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說的很有道理，人不應(yīng)該屈服于命運(yùn)，應(yīng)該奮斗終生，頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最珍貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。”保爾·柯察金永遠(yuǎn)不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。

現(xiàn)在，大局部孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法承受的。

現(xiàn)在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現(xiàn)在起，我們都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇十

鋼鐵是怎樣煉成的？這是一個千百年來困惑著人類的問題。鋼鐵作為一種重要的建筑材料，對于人類的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。為了解答這個問題，許多科學(xué)家和工程師進(jìn)行了長期的探索和實(shí)驗(yàn)。在這個過程中，我深刻體會到了鋼鐵是如何煉成的，以及它所象征的堅(jiān)韌與力量。本文將從煉鋼的過程、對技術(shù)的追求、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持與耐心以及鋼鐵的重要性等五個方面，來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，鋼鐵的煉制是一個復(fù)雜而漫長的過程。從礦石提煉到最終成品的過程中，需要經(jīng)歷多個步驟和環(huán)節(jié)。其中最關(guān)鍵的是高爐冶煉過程。高爐是一個巨大的煉爐，將石灰石、焦炭和鐵礦石放入其中，并通過高溫反應(yīng)和冶金過程將其轉(zhuǎn)化為原料。這個階段需要精確的溫度控制、化學(xué)反應(yīng)和機(jī)械操作等技術(shù)手段的協(xié)同作用。通過高爐冶煉，粗鋼最終得以生成。這個過程讓我深深感受到了科學(xué)技術(shù)的力量和靈巧的人類智慧。

其次，探索技術(shù)的追求是煉鋼過程中至關(guān)重要的一環(huán)。要想煉制出優(yōu)質(zhì)的鋼材，必須不斷地進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)和創(chuàng)新。從22世紀(jì)初的開焦礦爐到現(xiàn)代的高溫?zé)掍摷夹g(shù)，科學(xué)家們不斷地研究和改進(jìn)技術(shù)，以提高鋼材的質(zhì)量和產(chǎn)量。他們在溫度、成分、反應(yīng)速度等方面進(jìn)行精確控制，并發(fā)明了許多高效的冶煉設(shè)備和工藝，使鋼鐵工業(yè)取得了巨大的突破。這讓我認(rèn)識到，在科技進(jìn)步的推動下，鋼鐵產(chǎn)業(yè)在不斷邁向更高層次的過程中，必須對技術(shù)有著持續(xù)的追求。

第三，團(tuán)隊(duì)合作是煉鋼過程中不可或缺的一部分。大規(guī)模煉鋼需要大量的人力和物力的投入，而這個過程中每個人都有自己的工作和職責(zé)。從采礦到運(yùn)輸、冶煉到檢測，每個環(huán)節(jié)的協(xié)同作用都是不可或缺的。團(tuán)隊(duì)的力量能夠使得任務(wù)順利進(jìn)行，避免浪費(fèi)和錯誤的產(chǎn)生。我在工作中也深深地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過相互協(xié)作和配合，才能夠順利地完成任務(wù)。

另外，堅(jiān)持和耐心也是煉鋼過程中的關(guān)鍵因素之一。鋼鐵煉制是一個反復(fù)試驗(yàn)和不斷調(diào)整的過程。要想獲得理想的結(jié)果，必須持之以恒地進(jìn)行試驗(yàn)并不斷修改和改進(jìn)設(shè)備和工藝。這需要科學(xué)家和工程師具備堅(jiān)持和耐心的品質(zhì)，不怕失敗并勇敢地面對困難。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持和耐心，才能一次次地接受失敗的結(jié)果，不斷尋求突破，最終取得成功。

最后，鋼鐵的重要性不容忽視。鋼鐵是現(xiàn)代工業(yè)化的基礎(chǔ)，無論是建筑、交通、機(jī)械還是化工等行業(yè)，鋼鐵都是不可或缺的。它的強(qiáng)度和耐久性使得建筑物能夠承受巨大的壓力，交通工具能夠行駛在高速公路上，機(jī)械設(shè)備能夠高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。鋼鐵的力量可以通過各種工藝和加工方式來改變形態(tài)，使其適用于不同的場景和用途。它給人類社會帶來了極大的便利和發(fā)展機(jī)會。

通過了解鋼鐵的煉制過程，我深深體會到了科學(xué)技術(shù)和人類堅(jiān)持與耐心在鋼鐵產(chǎn)業(yè)中的重要作用。同時，鋼鐵作為一種重要的建筑材料，對于人類的發(fā)展起到了不可替代的作用。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鋼鐵的精神，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇十一

答案是不確定的，我不得不承認(rèn)自己的膽小與懦弱。生活中常見的一幕幕場景浮現(xiàn)在我的眼前：意志力薄弱，遭遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就找借口回避、退縮，就想繞道而行；禁不起一點(diǎn)兒挫折，聽不得一句逆耳的忠言。

和保爾比起來，我的生活可謂是一帆風(fēng)順，沒有一點(diǎn)兒苦澀，可我卻還在毫無緣由地不停地抱怨這，抱怨那，絲毫沒有意識到現(xiàn)在的生活是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人。”的確，《鋼鐵是怎樣煉成的》為我打開了人生的另一扇窗，讓我看到了一個嶄新的世界。我明白了我要以保爾為榜樣，學(xué)習(xí)他身殘志堅(jiān)的革命意志，學(xué)習(xí)他為革命理想不懈追求的精神，學(xué)習(xí)他珍愛生命，不虛度光陰的人生態(tài)度。只有這樣，才能像書中說得那樣：“在我們回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”

所以，我要從現(xiàn)在開始改變自己，向大家展現(xiàn)出一個嶄新的自己，讓大家從我身上看到“鋼鐵是怎樣煉成的”！

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇十二

翻開當(dāng)年的愛書，熟悉的跡映入眼簾：“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次，一個人的生命應(yīng)該這樣度過……”心一下子跳動得劇烈了起來，仿佛又回到了當(dāng)年。一個堅(jiān)強(qiáng)的保爾又屹立在我們的面前。

保爾是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會地位挑戰(zhàn)，敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。可是，一個人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢？一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起7次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；那么在臨終之際，他能夠自豪地說：我的整個生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去錘煉鋼鐵的意志，它是我們尋求人生價值的豐碑，是我們成長和追尋的路標(biāo)。

也許有人會說，現(xiàn)在都什么年代了，保爾已經(jīng)過時了，中國早已進(jìn)入到改革的時期，與保爾相比，我們更了解比爾蓋茨，更欣賞他，甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為，保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的“螺絲釘”，現(xiàn)代社會更崇尚個人的自身價值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng)，每個人都可能是一部神話。這或許從另一個側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價值傾向。誠然，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大背景下，努力讓自己過上富足的日子，是無可厚非的。但是，人們對自身的人生理想還有沒有追求的必要呢？保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢？我想答案是肯定的，保爾精神不僅沒有過時，而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個人生目標(biāo)不明確的人，如何能正確的對待生活中的挫折與失敗？一個沒有信念的人，往往是一個迷惘無為的人；一個沒有信念的民族，是一個危險的民族。個人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會顯其輝煌，才會更有意義。我想，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此，“保爾”不會過時，他不只是一個人的名，他是實(shí)現(xiàn)人生價值的豐碑。

當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我不禁感動得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當(dāng)書本給俄羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。

這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當(dāng)中。他x歲時就到車站食堂當(dāng)童工，在99年加入了共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭，后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學(xué)名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

聯(lián)系生活實(shí)際。現(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲业目焖侔l(fā)展，而是因?yàn)楦改傅哪鐞邸：⒆觽冊诩叶枷裥」鳌⑿』实垡话悖粫ㄥX買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應(yīng)有盡有，可為什么成績一直提不高？這是因?yàn)樗麄儧]有上進(jìn)心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。

保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學(xué)名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前！

我要以保爾為偶像，向他學(xué)習(xí)。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇十三

最近，我閱讀了蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的一本讓人感覺到一種獨(dú)特的精神洗禮和心靈震撼的散文——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

你們知道怎樣活著才有好處呢?仆人公——保爾·柯察金，用自己的行動告知了我們：無論遇到多大的困難，都要有著像鋼鐵一般頑強(qiáng)的意志，不好灰心，要向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。看：他殘疾以后，毫不灰心，照舊刻苦堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)、工作，并開頭創(chuàng)作文學(xué)，但不幸的是，他又雙目失明白，這一切的一切，對保爾來說是一個多么大的打擊啊!可令人想不到的是：他還是堅(jiān)持著要把這篇小說寫完。對一個殘廢而又雙目失明的人來說是非常困難的，每寫一個字，都要付出許多力氣。但這個最終的結(jié)局是非常圓滿的，保爾完成了自己的一個心愿，勝利地寫完了這部小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》前幾章。我看后熱淚盈眶，但我知道，他是來之不易的，這要有不懈的付出和勞動。再想想自己，咳!真感到慚愧：

我是個很健康的人，但是總是經(jīng)不起“風(fēng)吹草動”，猶如溫室里的花朵。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就會心煩意亂。記得有一次，我遇到了一道很搞腦子的奧數(shù)題，去問老師，老師具體地為我分析了兩遍，我還是不懂，那我莫非再讓老師講一遍又一遍嘛!怎樣敢說呀，老師也有自己的是要做。于是我也只能不懂裝懂了。但課后我一向沒去想一想該怎樣做，也沒有去問其他人解答過。這次又有那種類型的題，我見到后想也不想，只知道自己不會做，心一下子就煩起來了，心想：“怎樣又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目，真是的!”于是我把本子甩到地上，氣呼呼的'人下它走了。這道題我始終沒有解答出來。直到有一次，爸爸問我做出了沒有，我才記起來還又一道奧數(shù)題沒做出，可一想起這事，就皺起了眉頭，就是不想做這題。之后，聽了老爸的一次又一次的急躁講解，一次又一次的畫圖，我突然間感到豁然開朗，啊，我最終明白了、明白了這道題的奧妙所在。

此時此刻，我這才發(fā)覺，其實(shí)這道題也沒有我想象得那么難，挺簡潔的，只是正因我在想題的時候總是心不在焉即使想再多的時刻也沒用。這也不是正因我一看到困難，就退縮的原因嗎?但是，此刻我明白了，也醒悟了。我決心向保爾學(xué)習(xí)。

七年級鋼鐵是怎樣煉成的心得體會（通用14篇）篇十四

最近讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，從這本書中讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾面對悲慘的人生，仍對生命的執(zhí)著，對生活的渴求，對革命必勝的信念。

《鋼鐵是怎樣煉成的》將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊(duì)的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致。保爾——《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，他是在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人。他以愛憎分明的階級立場、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗篇章。

保爾是一個無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國侵略者浴血奮戰(zhàn)。在那醫(yī)否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。莎士比亞說“我們的身體就像一個園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨(dú)培育一種草木，或者把全國種得萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權(quán)利都在于我們的意志。”

人生的道路，到處步滿了荊棘，有著各種各樣的挫折。這條道路并不好走，所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來帶領(lǐng)我們走入道路深處。人走在這條崎嶇的道路上，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他將，庸俗一生。如果一個人有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使遇到挫折和失敗，也不會停下來，跌到了爬起，跌到了再爬起。就這樣，他沒有虛度光陰，獲得了真正的永生，從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時候，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對，去拼搏，有著一種雖敗猶榮的精神，這樣就會獲得了真正的人生和成功。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)意；意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動；意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁；意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在面對勝利和成功，不驕傲、不自滿；意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我們應(yīng)當(dāng)從小擁有像保爾一樣的正義而善良的品質(zhì)，從小不斷磨練自己無堅(jiān)不摧的意志。人要為自己的理想而奮斗，讓生命在求索中袒露出腳踏實(shí)地的淳樸，讓青春展開理想的翅膀在搏擊著無邊的海浪，展示獨(dú)特的風(fēng)采，讓人在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩篇。生活在和平年代的我們，應(yīng)該盡好自己做子女、學(xué)生的義務(wù)。管好本分，努力學(xué)習(xí)，把保爾那種為人類進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神，那種把崇高理想與具體行動結(jié)合起來，腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔。那種不畏任何艱難險阻，百折不撓的精神；那種自強(qiáng)不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該擁有的。這樣才能成長為國家的棟梁之才，用血汗去鐫刻最穩(wěn)重，深陷的字印。不必總想著英雄出少年，那只會讓你幼小的心靈在未受磨煉而進(jìn)入誤區(qū)，我們只要像一顆釘子一樣堅(jiān)守在自己的.崗位上，這才是真正實(shí)現(xiàn)、升華自己的人生價值，成為一顆永不隕落的將星。英雄，因平凡而偉大，因頑強(qiáng)而自豪！

這句話，是保爾對生命意義的感悟。

我曾經(jīng)不止一次被這句話而感動。

從保爾身上，我們可以了解到：

“為夢想而拼搏，為理想而奮斗，為責(zé)任而挺胸，為莊嚴(yán)而挺立。”

這就是保爾教會我們?nèi)澜缜嗄甑木瘢且环轃o價的禮物，更是我們生命中不可缺少的東西。

保爾的堅(jiān)韌，他的勇敢，他的勇氣，他的這些品質(zhì)都令我無不佩服，當(dāng)然最佩服的是他的堅(jiān)強(qiáng)。

大部分人都不甘心平平庸庸的生活，每個人都想出人頭地，但世界上不是每一塊礦石都會煉成鋼鐵，因此未必人人都會做出貢獻(xiàn)。

鋼鐵是怎樣煉成的？烈火中而生，這是主人公的好友朱赫來說的一句話。其實(shí)，人生就如同煉鋼！“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——千錘百煉！有人可能認(rèn)為保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個世界上不存在天生的英雄。保爾之所以能夠成為英雄，其實(shí)都來源于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服。正是因?yàn)槿绱耍拍軓囊粋€出身貧苦的少年，磨礪成為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，并且成為大家心目中的英雄。

保爾的經(jīng)歷給我太多感慨了，我不由地想到我們現(xiàn)在的孩子，大部分都是過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活。他們無憂無慮，有父母國家提供給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會，一有困難父母會幫忙解決。但是他們很多人卻喪失了可貴的品格，一遇到困難就想放棄，有著好的學(xué)習(xí)條件卻不思如何報(bào)效社會，整天想著一些學(xué)生不該想的東西。我覺得，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的可貴精神，頑強(qiáng)不屈，熱愛學(xué)習(xí)，愛國敬業(yè)，不負(fù)父母家人的重托。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。讓我們學(xué)習(xí)保爾英雄的可貴精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，回報(bào)社會。

好的作品是社會的一面鏡子——身為名著的《鋼鐵是怎樣煉成的》也不例外。