一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。
成長需要育(模板18篇)篇一
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現希望、幸福、成功。
挫折是成長中一個必經的岔道口,如果你不去面對它、挑戰它、甚至還要去逃避它,那么你將永遠不會選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那么她永遠也不會成就她偉大的事業;海倫.凱勒如果沒有兩耳失聰,雙目失明,那她也不會是美國卓越的社會改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰的結晶。挫折是生活中不可避免的,挫折能鍛煉人成就人生的意志。
假如你把挫折當成不可前進的絆腳石,那么你將大錯特錯了。因為,在挫折的背后是成功的曙光,對此我有親身的體會。
記得那是我剛上五年級的時候,我就因病住進了醫院,可沒想到一住就是兩三個月。當時我的第一反應就是我的學習將要比別的同學落下一大截。后來,媽媽又和我說,要不,明年再留一級。我堅決的否定了媽媽的說法。因為,我認為那些留級的同學都是學習不好的同學,我不想當學習不好的同學。后來我又因身體的不適、病痛的折磨,休了學。一開始,我覺得天要塌下來了,上天怎么能對我那么不公平,連學都上不成!可是后來,在媽媽、大姨等人幫助下,我不僅沒有落課,并且還在期末考試中取得了好成績,還懂得了許多人生的道理。那時的我才覺得,每天是那么開心、自豪,快樂。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
下雨的一天,我淋透了,卻驀然記起了幼年童真的足跡??。
一步一步地踩下厚實的印記,在雨花中翻滾的泥沙土,濺在腿肚子上,將白白凈凈的棉褲畫出圈圈笑臉,那時的毛毛細雨如一絲絲的綢緞,輕輕撫摸冷得通紅的臉頰,順帶走不多的暖意,我卻仍不知情,仍是一個勁地奔波在瑟瑟秋風與細雨之中,蹦跳得久了,棉鞋濕進了里頭嫩嫩的,肥嘟嘟的腳丫,我才發覺到陣陣涼意,嘗幾口最后的雨露便哆哆嗦嗦地回屋了。
那是我自打出世之來,最令我歡喜的一場雨。之后,大概就是四五歲的時候遇到的暴風雨。那時,風呼啦啦地襲過只有幾頁枯黃葉片的樹枝頭,云很低,壓得我喘不過氣來,那時老天爺生氣了,外婆這樣解釋道,把做壞事的小孩子給懲罰了。我一定要做個乖孩子,我傻傻地想。再轉向窗外,正瞧見一棵挺拔的樹頂風而立,那棵樹定是外婆所說的“做壞事的小孩子”吧,我暗暗地想。
最近的一次下雨,正好是上學的日子,早晨就降些晨露,暗示著一天的壞天氣。出門時,絲絮般的雨點并不是太猛烈,我也頂著風雨朝外騎去,偏偏天氣不太安分,竟換成了黃豆大點的雨粒,一顆顆砸在身上。見視線模糊不清,就躲在突出的房檐下。
成長,是一種責任。
當我覺得自己已經有了很好的自制力,能改變自己的學習態度并能為家里做很多事情的時候,偶然看到電視里描寫農村留守兒童艱難生活的畫面,突然發現自己的責任還沒有盡到。
成長,的確是一種責任,但它更多的是為了自己。也許我是背負了少許的責任,它也許會幫助我成長,但有哪個責任又是真正完全屬于自己的呢?在成長的過程中,收益更多的還是自己。學會察言觀色,學會隱忍,學會尊重自己,尊重他人,當然,這些都是為了今后成長而準備的。
不錯!成長是我們的必經之路,那么,成長的責任你當然不能逃避,你必須勇敢地去面對,接受并解決成長的責任,那么,這將是成長道路上最美的閃光點!
成長中的困惑。
少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。
孩提時代,我一直渴望長大,渴望成熟、獨立。直到有一天,第一次被別人稱呼“同志”時,我才仿佛感覺出,自己已經是個大人了。
我不再與弟弟一起玩游戲,而是故作深沉地對弟弟說:“再不做作業,看我怎么揍你!”弟弟轉過頭來,用十二分驚詫的目光打量著我?!澳悖?,你沒事吧?”弟弟一邊語無倫次地問我,一邊過來摸我的額頭。我再也忍不住了,“噗嗤”一笑,又變回了孩子。
為什么成熟就那么難呢?
曾幾何時??。
一個夏天的夜晚,我獨自走在鄉間的小道上,仰望蒼彎,繁星點點。突然,一道銀亮而美麗的弧線在我眼前劃過。哦,是流星!我還沒來得及驚一喜,它就已隱身匿跡了,天空又恢復了原有的平靜。
不知怎的,看著那轉瞬即逝的流星,我不禁突然感到悲涼起來。
我由此聯想到人生的短暫。莊子云:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!钡拇_,人生在世短短敵十年,與地球的“年齡’相比,簡直可以忽略不計了。既然這樣,人活在世上有多大意義呢?我又一次困惑了。
我若有所悟,人也可以像流星,同樣,鑄就生命的偉大!
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
可大人們總對此不屑一顧,還勸我們“難得糊涂”??。
不,正是這份執若,這火一樣的執著,這火一樣的熱情,使我們的夢想變成了現實。我想,大人們的不理解或許是因為我們有時“火力過猛”,有點太任性了吧!
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。
當然,我還是最喜歡評論一些歷史上有爭議的人物。比如,李清照曾寫詩贊美項羽:“生當作人杰,死亦為鬼雄?!倍拍羺s認為“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”我比較贊同杜牧的觀點,對項羽生活的那個時代,我常會搖頭嘆氣,無奈地說:“時無英格,使豎子成名?!泵棵吭u論得口干舌燥,可我還是個普普通通的我,還得“一心只讀圣賢書”。
有時,我真不理解,為什么少年周恩來的一句“為中華之崛起而讀書”,會招來有些同學的嘲笑;魏巍在《誰是最可愛的人》一文中寫道:“朋友!你是這么愛我們的祖國,愛我們的偉大領袖毛主席??”
不,只管走好自己的路,讓別人去說吧??。
一個個困惑已解開,心中自然舒服了許多。其實,靜下心來想,人人都害怕困惑,然而沒有困惑,就沒有徹悟時的痛快。生活也就像一杯蒸餾過的水,變得淡而無味。孟子曰:“困干心,衡于慮,而后作。”困惑并不可怕,就看你怎樣去面對它。
成長中不能沒有困惑——沒有困惑,又怎么能有成長呢?
有一種浪漫叫成長。
拜別童年的幼稚純真,走向青春的絢爛斑斕。我們需要一個轉折點——童年與青春的十字路口——成長。
我不知這種浪漫如何書寫,更不知從何寫起。我只是妄想著,自己能像小時候站在錄音棚里對著she的三張不老的容顏大唱,我不想長大,心里其實期盼著自己快快發芽。上了初中的我,心緒仿佛如剛上一年級的幼孩——對學習感到迷茫。初入初中,漫天的試卷向我飛來,緊挨著的,是一個個鮮明刺眼的紅叉。我不知道自己怎么了——抑郁癥?壓力過大?我越來越辛苦了。每日的作業卷連起來可繞地球一圈,每周雪片般的大練習過度鍛煉了我們的心理承受能力,我再也不會相信作文會得29分,因為它的分值已經提升到了50。每日沒有一絲休息的縫隙,課間不是衛生間就是辦公室。我對這突如其來的一切不知所措,驚惶地看著那些怡然自得的人們,甚至開始懷疑自己——是否有能力堅持下去。
對于這樣的浪漫,我別無選擇。
聽人說,我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數學題;我們要在瓢潑大雨的秋日寫積極向上的練筆,我們要在白雪皚皚的冬季說溫暖熱情的英語對話??同學們紛紛打著口號說初一是初中的基石;打好基礎才能奮勇向前??晌?,卻變成縮頭烏龜了。我曾有過沖動去看心理醫生,因為我有時感覺自己很累,很累,仿佛我是以肩扛天的泰坦,身上背負著千斤之重。
也不知是哪一天,我突然轉變了。我一直不想把所見告訴父母,因為每說一次我就會哭。其實故事很簡單,也沒有那么悲慘,只是我看見撿拾我們小區廢品的人家的孩子——是個女孩,她在一個銀裝素裹,鵝毛片片的雪天,一步一個腳印,一深一淺的穿著并不厚實的鞋子去上學。其實她可以走一個繞遠的方便的道路,可是她說了句,這世上本沒有路,走的人多了,便成了路。那一刻,她清澈而明亮的眼眸,是我沒有的。
我知道這句話來自于魯迅的故鄉,可還并不是特別了解。我很難以想象,一個上普通小學四年級的孩子,會知道這句話。令我汗顏。
現在,我想回答我之前提到的問題,是否有能力堅持下去。答案當然非否定,因為不論怎樣,我選擇的浪漫我就要延續下去,即使瓢潑大雨使我渾身濕透,我也要抹去雨水笑看露出的彩虹;即使我不能改變應試教育的環境,我也應該逆流而上,改變自己。
經過半年的洗禮,我接受了蛻變。這一種浪漫叫成長。
在我的成長中,經歷了許許多多的考驗。面對這些考驗是選擇退縮還是前進?我選擇了前進。因為只有這樣才能懂得人生的真諦,因為我堅信:風雨后的一定是那燦爛的陽光。
記得那是一個夏天,我們學校要競選大隊委,開始要從班級里海選出三名同學。
那時,我也有幸成為候選人員,我信心滿滿地參加競選,以為勝券在握。我拿出早已準備好了的演講稿,大步邁向講臺,滔滔不絕地演講了起來??演講完畢,我滿面春風地走回座位。
開始唱票了,一個一個的名字從唱票員的嘴里蹦出。讀了半天,也沒聽到我的名字,我的心忐忑不安,緊緊攥起小拳頭,貼在我的小心臟處,偶爾跳出了幾個我的名字,也不能讓我高興起來。果然,我落選了??粗攘葻o幾的票數,我的眼圈紅了,鼻子好像撞在了門上又酸又楚?!霸趺磿@樣?這不可能。同學們為什么不認可我,我到底差在哪里?”我怎么也想不通。好不容易挨到了放學,我一看到了媽媽就抱住了媽媽,眼淚止不住地流了下來。媽媽問我怎么了?“媽??媽,我落選了,我不能當大隊委了,我失敗了?!蔽揖o緊地摟住媽媽失聲痛哭,媽媽拍拍我的后背,安慰我說:“你要從自身找毛病,從哪里跌倒就從哪里爬起,努力提高成績,各方面都要得到同學們的認可,只要努力總會成功。孩子,你要證明給他們看,你是最棒的!”聽了媽媽的話,我擦了擦眼淚,心里想:“我一定要刻苦學習,積極參加各種活動,成為同學們的榜樣。”
也許你會問我為什么會成功?我就自信地告訴你:如果你飛不起來,那就跑;跑不動,那就走;走不了,那就爬。無論怎樣,我們都要繼續前行,成為戰勝困難不畏懼考驗永遠微笑的人!
眼淚中的成長。
我是個脆弱、感性的孩子,一點小事都會使我淚流滿面。從小到大,已數不清流過多少淚,就像是在眼淚的浸泡中慢慢長大的。
上初中了,我認為這是自己新的起點,所以帶著喜悅的心情跨進教室,卻被與眾不同的語文老師潑了一盆冷水。更讓我萬萬沒想到的是,這只是噩夢的開始?;蛟S沒有人考慮過這個問題,大概都認為成績好就是好學生。但這位語文老師的要求卻與常人大不相同。
有一次,作為語文課代表的我對老師的提問默不作聲,被老師罰站,就在講臺邊。一直被視為“好學生”的我從沒受過這種待遇。于是,不聽話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來了。同學們時不時向我投來同情的目光。我低下頭,只感覺臉頰滾燙,無地自容。
下課后,我趴在桌子上失聲痛哭。同學們安慰我的話,我一句也聽不進去。感到的只是絕望和無助,我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情,我精神恍惚地過完了整個下午。
回到家后,我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我,我要走的路還遠著呢!不應該被這么一點兒小挫折打倒,要讓自己變得堅強一些??那天,我在家里哭了好久,死活不肯去學校,但最后在媽媽的安慰下,我還是背上書包硬著頭皮去了。
出乎意料的是,我沒有被上次的“陰影”困擾,而是慢慢地開始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。
現在,再回頭看看,我是真的成長了。想到這兒,眼淚已經漫濕了眼底。我為自己當初的選擇感到慶幸。
成長需要育(模板18篇)篇二
在成長的道路上,我們需要許許多多的東西,比如我們需要友誼、勇氣、知識、關懷、愛……在我的眼中,成長中必不可缺的是磨練。
我從小懼怕狗,一見到狗我就會魂不守舍。但偏偏是這樣,我住的小區中有許多人都愛狗,而且一養就是三兩只。對于我來說,磨練是見到狗不撒腿就跑,這已經是很大的成功了。
還記得有一次家里來客人,他們留在家中吃午飯。才吃了一會兒時,奶奶發現家里沒有啤酒了,可是爺爺奶奶要在家陪客人聊天,爸爸媽媽要招呼客人,只剩下我一個人無所事事,只好由我去買啤酒。我不是不愿意去買,而是現在正是狗狗吵鬧的時間,我好想記得是這樣的,幾乎的確是處處都能見到狗的。可我沒辦法,我都十幾歲了,還不敢獨自一人下樓玩耍,我是應該去磨練磨練的。我手中緊緊地攥著錢,心驚肉跳地走在路上。還好,暫時沒有狗出來“闖蕩”。我順利地“逃”過了“第一劫”。剛到達小商店的門口,突然,一只狼狗向我撲來,我嚇得蹲在了地上。還好,狗狗的主人來了,見我嚇成這樣,頓時驚呆了,笑著把我扶起來,對我說:“其實只要見到狗不動就行了,它‘汪汪叫’是因為它也害怕,是想為了給它自己壯壯膽,并不用害怕?!蔽衣犃?,感覺自己好像長大了,知道怎么見到狗不撒腿就跑了,我很是高興。買完了啤酒,在走回家的路上時,我遇見了一只可愛的“吉娃娃”,它沖著我叫,我一點也不害怕,而是跟它笑了一笑,便從容地走了。
自從經歷過這次磨練后,我就常常下去與比我小的弟弟妹妹們玩耍。漸漸的,樓下的幾只小狗也不沖著我大叫了,而是很溫柔地叫了幾聲,便跑到我身邊,我蹲了下來,輕輕地撫摸它。每天上學時,我常見的幾只小狗好像知道我要走了似的,來到樓下來送我去上學,當我離開時,它們就會看著我離開。
有一些磨練雖然對于我來說是十分困難的,但我總會以我最大的努力去克服它、去戰勝它。漸漸的,這些磨練的經歷,會給我在以后的人生道路上,給予我去克服的勇氣、給予我去戰勝的力量!成長,不能缺少磨練。
成長需要育(模板18篇)篇三
人的生命都不會是一帆風順的,總會有一些小阻礙你前進的步伐,有一些小坎坷讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折,跌倒也不好怕,但你要勇敢的爬起。
記得那是我上四年級,學校要為戶外會挑選鼓號隊隊員,我被選進了鼓號隊,心里別提有多高興了。要知道從三年級起,我就開始做進鼓號隊的夢了,幻想著自我穿上鼓號隊那漂亮的隊服。與大家一齊邁著整齊的步伐,敲打著統一的鼓點,在所有同學的矚目下。只可惜好景不長,在一次又一次的篩選中,我不幸落選了。那一刻,我的夢想破滅了,我再也無法穿上那漂亮的隊服了。我心里有一種說不出的味道,我幾次忍住心中痛苦,沒有落淚,可心里卻十分難過。直到戶外會彩排的那一天,看著別人穿著隊服在我眼前一遍遍的走過,我的眼淚從眼眶里奪眶而出,我跑到角落里痛快的哭了一場。
母親知道后,把我叫到身邊語重心長的對我說:“生活中其實要應對很多的痛苦和挫折,這只是你人生中的一次小小的考驗,以后還會經歷很多這樣的痛苦和挫折”。我哭喊著搖頭,對母親說“沒有了,再也沒有了”。母親平靜的對我說:“你的人生剛剛開始,以后還會有小痛苦和小挫折,要學習并領悟勇敢的應對,以后你還會有很多機會的,發奮就會有新的收獲,寶貝,加油!”聽了母親的話,我的心里舒服很多,我擦干眼淚對母親說:“我知道了,我以后會勇敢的應對我人生中遇到的坎坷與挫折,我笑了,臉上灑滿了淚花,母親也笑了,開心的笑了。
成長需要育(模板18篇)篇四
窗外,細細碎碎的桂花撒了一地,星星點點的,像是綠色綢緞上淡黃色的碎鉆?!叭缃褚咽嵌?,那么嬌嫩的小東西怎還敢出來嬉戲?”不知覺喃喃道。
“因為勇敢。”同桌輕輕接了一句。不禁被震驚了,細細咀嚼它,斟酌它,品味它,如此四字!像是米色宣紙上的墨點,一下子渲染勾畫開了我的記憶。
那次正值我們班值周,班主任讓我去主持升旗儀式,我立馬脫口而出:“不行不行,我沒那個氣勢,班級里也有很多優秀的同學的?!卑嘀魅纬了剂艘幌?,告訴我要勇敢爭取機會,希望我晚上再去考慮。
放學后,我拒絕了同學結伴而行的邀請,獨自走到宗儀廊。大概是因為寒冷吧,昔日的熱鬧如煙而散,連繁盛幾時的紫藤蘿也凋零了。倚在石凳上,抬頭,天漸漸黑了,卻依稀能看見幾點星光,這樣如墨水一般濃稠無邊黑夜,一點一點吞噬著星光。寒風吹過,聳聳肩,肩頭似乎有什么一落,漸次地一絲清香襲來,哦,是桂花!
第二日,我堅定地接受了主持的工作,在家練,在校練,一遍又一遍,我不厭其煩地練著,只為上臺時那十幾分鐘的璀璨綻放。
誰料周一我感冒了,我硬著頭皮去上臺主持,在寒風中,我流利地主持著。偶然間,瞥見老師欣慰的笑,一切都釋懷了,我感覺到了緊張與激動,也感覺到了勇敢邁出這一步的欣喜,就像那桂花綻放在冬日。
又到宗儀廊,在白天陽光的照射下,桂花好像被鑲上了金邊,它們如幾日前一樣散發著芬芳,不!它們成長的愈發美好燦爛了。不禁吟道:“一花一世界,一木一浮生?!弊碓诠鸹ǖ氖澜缋?,我學會了勇敢。
每一次改變都需要勇敢,不然毛毛蟲如何蛻變?
每一次冒險都需要勇敢,不然雄鷹如何飛翔?
每一次綻放都需要勇敢,不然桂花如何傲放?
我們在勇敢中改變,冒險,綻放,在勇敢中,愈行愈遠……。
成長需要育(模板18篇)篇五
許多人肯定認為在人生的道路上,挫折是越少越好,最好是一帆風順,而我認為挫折是越多越好。
一個人如果經歷了挫折便會明白生活的艱苦,學會堅強,而只有堅強的人才能更好地走完人生之路;相反,一個人如果從未經歷過挫折,也決不會體諒別人,更不會明白生活的艱辛,以及美好生活的珍貴,也就體驗不到生活的幸福。
一些父母在孩子出生時,就已經把他的人生之路鋪好,沒有懸崖峭壁,沒有汪洋大海,只有一條平平坦坦的路,只等他走就行了。這樣往往是不行的,他走的路多了,累了,便會停下腳步,原地不動;那些自己造路的,明白生活的艱辛,生怕路會消失,奮勇前進,所以最后成功的往往是自己造路的人。
在戰勝挫折的過程中有時會失敗,而治愈失敗最好的良藥是成功,我們雖然可以忘記失敗,但要記住失敗中的教訓,雖可以忘記痛苦,但要記住痛苦的原因。
記得小時候,我最怕的是黑暗和孤獨。一天吃晚飯時,當我向父母提起我的好朋友王佳擁有自己的單人臥室時,媽媽立即說你已經11歲了,也應該自己一個人睡覺了吧!開始我還有些不愿意,想到晚上要一個人睡在那陰森的黑暗中,不禁有些害怕。但當后來聽著媽媽的勸說不禁有些動心,那與黑暗探險的感覺一定很奇妙吧!
到了晚上,該睡覺了,白天的話不能食言吧,沒辦法,我只好在小床上鋪好被子又放了許多絨毛玩具,思量再三,眼一閉,心一橫還是關了燈睡覺了。
我閉著眼,翻來覆去,腦子里盡是些恐怖畫面,睜開眼,只覺得陰風陣陣,月光下,墻下的倒影猶如一個個惡魔向我撲來,大書柜,寫字臺也變得面目猙獰,著實把我嚇壞了。
我一骨碌爬起來,迅速打開電燈,在燈光下坐了好久,才又有了睡意,我大義凜然繼續睡覺,心想:死妖怪,我不怕你,有種你過來吃了我呀!大不了一死,看你還能奈我何。不知不覺中,我迷迷糊糊的睡著了,再睜開眼已是早上七點半了,我油然而生一種戰勝黑暗,進而成長的喜悅感。
成長需要育(模板18篇)篇六
從你學走路開始,稚嫩的小腳丫第一次接觸到地面,學著放開爸爸媽媽的攙扶,并學著自己站立。這需要的是什么?勇氣。
第一天上幼兒園,你強忍著眼淚與爸爸媽媽說再見,揮動的小手中藏的是什么?勇氣。
小學開學的第一天,爸爸媽媽因有事而不能來接你,望著身邊個個同學的家長都在噓寒問暖,失望的你自己收拾好書包,只好找到姐姐,一起回家去。這需要的是什么?勇氣。
大雨中,你左盼右等,始終不見媽媽,最后你冒著雨,孤獨的身影消失在大雨中……這需要什么?勇氣。
考試考糟了,你流下了悔恨的眼淚,坦誠地向父母交代。這需要什么?勇氣。
當得知爺爺得了肺癌之后,你表面上裝做沒事,依然爺爺說說笑笑,但背地里卻不知流了多少眼淚,能夠大膽地哭,這需要什么?勇氣。
成長需要育(模板18篇)篇七
成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。
我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉?!倍驮谕粫r刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死?!庇谑?,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。
在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。
壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。
在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。
在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長需要育(模板18篇)篇八
微笑,是成長中的一付良藥,微笑是成長的必須品,是生命的必須品,成長離不開微笑。
“微笑,是盛開的牡丹,朝著春天的清晨”我默默地念著,回憶著……那是在一片花園之中,我和母親把一株花苗埋進土里,澆水。時值春天,花園中飄蕩著生命的香氣,花苗上的幾顆水珠晶瑩剔透。我呆呆地望著,仿佛看見花朵正緩緩開放,微笑著展示自己美麗的姿態。我恍惚到:花苗的成長需要美麗的花朵,花朵是春天最美麗的微笑。
成長需要育(模板18篇)篇九
留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收獲,一路成長……。
還記得小時候跌倒的情景嗎?
那天風和日麗,我在家門口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞訊趕來,左看右看沒有找到可以打罵的東西,因為門前土平沒有樹枝,小石子。媽媽說“壞風兒,壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽,今天沒有風。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什么她只是撫摸著我的頭笑了。
“風中跌倒不為風”從那天起我開始明白,當我不在已任何形式當借口的時候,那也就是一種長大的表現。
成長,需要勇氣。是面對挫折有勇氣站起,勇于承擔錯誤的勇氣。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經的調皮。頑固。倔強也隨著風兒漸遠,飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。
我已經小學畢業了。面對往事,面對母校,面對那兒的一草一木。那些熟悉的風景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應坦然面對。
成長,需要勇氣?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君”面對分別,我們該用勇氣與樂觀承擔,那將是我們走向成熟的標識。
面對離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過之后就長大,堅強的長大。
在人生前行的`路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個個岔路口所迷惑,那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗,也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明,無數的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成長,需要勇氣。面對挫折一笑而過,“一切都是瞬息,一切都將過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀”
成長的路上,充滿挑戰,充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰自己。
成長,需要勇氣??目慕O絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。
成長需要育(模板18篇)篇十
一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風吹來,我在沙灘上散步,精神煥發。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時地在遠處飛翔。一切都是如此美麗......
突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發現是一只小烏龜。一定是退潮時被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當然,到達那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長和具有挑戰性,他仍然選擇克服挫折......
那天,我所有的時間都在抑郁中度過,再次因為我在月考中表現不好,但是我向媽媽保證我會在考試中表現好,否則我會每天把我的玩耍時間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯誤,每個問題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親…?...
當我到家時,媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復習和學習。我不想睡到11點鐘。我在心里默念了一會兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談談我。接下來的幾天,我仔細復習了......
他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續向海邊前進。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進入大海,在海里游蕩。
最后,每月進行一次測試。我的努力沒有白費。我在這個月考試中得了滿分。我很高興向家里報告這個好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......
成長需要育(模板18篇)篇十一
在咖啡館里,有兩個人,一個人說咖啡苦澀;一個人說咖啡香濃。同是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢?吾曰:心境不同。這一杯咖啡,如同一本書,看書的人不同,感想也不同,就像莎士比亞說的:“有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。”高爾基曾說,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。書,是需要閱讀的,需要記的,只有閱讀,才能助我們成長。書無私奉獻的把智慧給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結,災難和恥辱。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,去感受他們的處境,去體驗他們遇到的事的時候,那是我最快樂的時光??書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵??我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書。有時候,我也會邊走邊看,媽媽總是教育我,不過現在我改了,因為我知道這是一種不好的習慣,這是從我的好朋友“書”當中知道的呢。但我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要出去郊游要帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我帶一兩本就好了,可是那兩本要是看完了,就變得無聊了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,兩本變成三本,有時候明的不行,我就來暗的,我便自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次睡覺前,我都會看一下書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會合上書的。
也許冰心奶奶,老舍先生也像我一樣,所以,這些偉大的作家都是讀書讀出來的。許多道理,也許就在你讀書的過程中,你就領會到了,所以在我的成長中,我需要閱讀,閱讀就能使我成長。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅動力。
成長需要育(模板18篇)篇十二
窗外,細細碎碎的桂花撒了一地,星星點點的,就像是綠色綢緞上淡黃的碎鉆,不得讓我想起了那件事。
記得那是在一個陽光明媚的早晨,我們準備好了野餐的裝備,和幾個“驢友”來到了一個不知名的大山。
在來的路上,我們幾個就說好了,每個人分頭去找野餐的最佳位置,過了一會兒,其中一位“驢友”找到了一個相對比較好的位置,在眾多的“驢友”贊同下,我們就打算在那個地方野餐,于是,我們慢慢地走過去,就在這時,我發現有一個懸崖,懸崖非常的深,懸崖的寬度大約有一米左右,我的“驢友”們都過去了,就剩我一個人了,我試了好幾次,結果都以失敗告終。
于是,我在拼命得想辦法??墒俏野l現要想過去,只有一條路,再也沒有別的路了,這可真么辦啊,都已經來了,難道還要再回去嗎?不行,我今天一定要過去,過不去我今天就不是個男的,于是我試著往前跨,還是不行,我還差一點掉下去,這次的失敗還加深了我的恐懼心理。
過了一會兒,我又換了一種方法,這次,與其它的方法都不一樣,我換成了跑跳法,于是,我迫不及待的去試了試,可還是過不去,重重困難打著我的心,就在我為此事發愁的時候,我的大腦不由自主的走神了,我此時大腦在想“人這一生一的會有許多的坎,這些坎正是成心和我們過不去,想嚇倒我們,想讓我們退縮,難道我還真要被嚇到嗎?不行,我不能被嚇到,我還要再試一試”。這次我的方法和以前不一樣了,這次,我鼓起勇氣,握緊拳頭,一咬牙,一憋氣,就像體育課上那樣向后退了幾步,我默默的在心里給自己加油,嘴里也開始了倒計時,3.2.1.跳!我輕盈的那么一跳,就好比奧運比賽中的體操一樣。是那么輕盈,是那么的美麗。
我跳過來了,我居然跳過來了,簡直是不可思議,我終于證實了“世上無難事,只怕有心人”。是真的,同時我也明白了一個道理那就是“無論遇到多大的困難,我們首先要給自己鼓勵,這是心理上的需求。”
成長需要育(模板18篇)篇十三
有人說成長需要一本好書,增長知識;有人說成長需要益友,保持良好的習慣;有人說成長需要好的榜樣,并取長補短。
而我認為,成長需要淚水。只有跌倒過,受過淚水的洗禮,才知道是什么絆到了自己,是怎么樣絆倒自己的,以后又應該怎么樣去消除障礙。反過來想,若跌倒后沒有了淚水,也許就會一笑而過,不去計較什么了。無論是一本好書、一位益友、一個好榜樣,我想,還是自己有感情的淚水來得好的。
小學時期,我是有點不“乖”的。老師在臺上講課,我是拿出七分精神來聽的,但因為小學課程本是不難的,所以我總是能很好地完成試題。所以老師是不大管的了,所以就越來越“放肆”了。
有一天,我又像以前一樣開起了小差,正到“忘乎所以”的勁頭上。突然發現一根雪白的粉筆頭被投擲了過來。
“誰干的!”正想大喊,又收斂了一下。猛然抬起頭來,發現幾乎全班的同學們都疑惑地注視著我。
“站起來!”一個響亮的聲音傳入耳朵,我急忙站了起來。
這下可慘了,數學老師可是所有老師中最“溫柔”的,惹到了她,你就吃不了兜著走了。
正在心里盤算著該怎么辦時,突然又傳來一個由同一張口發出的聲音,呵斥道:“你給我出去!既然你學得這么‘好’了,就不要聽我的課!”我愣了一會兒,不敢相信自己的耳朵。
“出去!”我嚇得大氣也不敢出,心里怕地咚咚直跳,只好在全班人的“目光注視禮”下乖乖地走了出去。
我的背靠在白色的瓷磚上,涼涼的,我卻感到冰冷。我看著自己的腳尖,心想著:這次自己真的不怎么樣,下次可要注意了。今天天氣挺好的……想著想著淚水順著臉的坡度流了下來。
下課鈴還沒響,老師就早早地下了課,班里的同學們卻慢慢地走了出來。
“不要哭。”要好的朋友幫我擦去了眼淚。
我努力著不哭。也許是剛剛是想了太多,我徑直向教室走去,走近講臺上依舊站著的數學老師邊。
“老師……我……我知道錯了,我下次……不會再出現……這種情況了”見到了老師后,我不知道為什么又哭了起來。
老師的眉頭變得舒緩了,臉上又有了微笑,下一秒的行為更讓我吃驚!老師居然幫我補課上沒有聽過的內容,卻幾乎是全部都快快地說了一遍。
這本是完美的結局,可是到最后講完的一刻我又哭了。是自己的錯,卻又要老師因為我而在課上快速地講題,又快快地下課好給我講課?!芭尽?,淚與桌面一吻,成了一朵淚花。像一朵花苞在瞬間怒放,躺在湖面。
自此,我從沒有再在上課時神游。
在成長的迷途中,若道路上是黑暗的,而我只身一人站在一處,無論周圍有什么誘惑我走上一條路,我會相信自己的淚的指引。它們會向星星般耀眼,像星星般會向迷人引路。
成長需要育(模板18篇)篇十四
不經歷風雨,怎能見彩虹?——題記。
人的生命,在漫漫的人類歷史長河中,只是小小的一瞬。雖然是白駒過隙的一瞬間,但這一瞬間人的成長,會經歷多少花開花落,日轉星移?成長的結果是美麗的,成長的過程是苦澀的,但這苦澀卻是另一種美麗!
沒有多少人喜歡挫折這個東西。它不如一帆風順那樣舒暢,不如金色收獲那樣甜蜜,不如輝煌成功那樣令人振奮,它有的,是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意;它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚,也帶給人們難以逾越的高山和無邊的大海,是阻擋我們實現理想的羈絆。
但,正是因為它們,我們得到了鍛煉,跨越一次坎,就前進了一步;戰勝一次困難,就得到一次成長。所以,挫折提供了成長的機會,培養了成長的信心,獲得了戰勝挫折而成長后的幸福。
當你到達成功的彼岸,成長起來,成熟起來,回望走過的路,盡管很曲折、很蜿蜒,但是很精彩,因為挫折而精彩——感謝挫折吧!
還依稀記得兒時“啪”地一聲摔倒在地上后,想用哭聲來引起父母的注意,讓他們抱我起來,他們卻在一旁告訴我:“女兒,自己爬起來。”最后我在萬般無奈的情況下,自己起來了。不記得當時是否在贊揚聲中十分自豪,但泛黃的照片上我已是笑得陽光燦爛……就這樣,在一次次的跌倒和爬起中,我漸漸長大。
古今中外,又有多少名人不是通過一次次挫折,一次次失敗的磨煉,成長起來的,最后成為破繭后的美麗蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,自己被血肉模糊。經過千百次的試驗,經歷了千百失敗,最后他成功了。但,沒有這千百次的失敗,哪有他最后的成功。更有張海迪,她一生下來便殘疾,而他卻不氣餒,拿自己的生命作賭注,用自己的不幸作自己成長的階梯,自學了許多課程,自學了好幾門外語……是成長中的挫折,造就了一個堅強的張海迪!
成功之花綻放在成長的路上,而成長中的挫折便是它的陽光和雨露。
孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友,請你接受挫折給你的戰書,整裝待發,與挫折勇敢搏斗,踏上實現自我的道路,奔向成長的彼岸。
成長需要育(模板18篇)篇十五
成長路上有困難、挫折,但還有鼓勵。
寒假里我讀了《我的跑道》這本書,真是愛不釋手。今天肖驛媽媽帶我們重溫了這本書,我又對它有了新的理解。
書中的主人公卡塞爾從小沒有得到過父愛,他的童年生活是陰暗的。但一次偶然,他遇見了“捍衛者”田徑隊的教練,他好像一束光,照亮了卡塞爾,他不停地鼓勵著卡塞爾讓他變得自信。而卡塞爾的隊友們,其實也并不完美,疾病、嘲諷、單親……就連我們本來并不喜歡的盧也十分可憐。但幸運的是他們遇上了這位善解人意的教練,讓他們不再自卑。其實教練的童年也并不美滿,家暴為他留下了巨大的陰影。大概也是一些人的鼓勵,讓他有了今天的成就吧!
其實,在生活中困難和挫折并不少,但在這時候如果有一些鼓勵,它們轉眼就會成為你成長的動力。
那天,我正在和外婆學包餃子。我包的餃子真難看啊,有的立不住,有的口封不上,有的不正不挺。外婆教了我很多次,我就是學不會。我心里苦悶著呢,外公走過來一瞧:“哎呦,現在的孩子都是溫室里的花朵呢!包個餃子都包不好,真是被我們寵壞了!”我被他一說,感覺有一把刀扎向了我的胸口,又傷心又沮喪,用力把手里的餃子皮一扔:“我不干了!罷工!”說著就沖進房間,把門用力一摔,倒在床上大哭起來,心想:我真沒用,連個餃子都包不好!
這時,媽媽回來了,她看著桌上我包的餃子,叫道:“哇!包得那么好啊!我女兒真棒!”我哭著說:“包成這樣還好?”“很好啊,媽媽二十幾歲才會包呢,你這么大就會包了,你都超過媽媽啦!快,給媽媽煮餃子湯!”
聽了媽媽的話,我拿起餃子皮,又包了起來。經過反復練習,我漸入佳境,不僅包出了像樣的餃子,還煮了一碗餃子湯給媽媽。
一聲鼓勵,可以打敗困難和挫折;一聲鼓勵,可以讓人充滿信心。我們需要彼此的鼓勵,才能在人生這條跑道上勇往直前!
成長需要育(模板18篇)篇十六
“咚咚咚”我站在后臺,心跳聲大得似乎全世界都能聽見。我緊張極了,頭皮發麻,直冒冷汗,雙腿抖得不行,雙手緊緊握住笛子,手心都捏出汗來了。下一個就是我了,眼看上一個選手快要結束了,我探出頭來,望了望觀眾席,一眼就看到了坐在第二排的媽媽。她也看到我了,興奮的對我招了招手。我勉強地擠出一個比哭還難看的笑容。媽媽看出了我的緊張,伸手比劃了一個“ok”手勢。
我的記憶一下子回到了幾天前:我不斷地練習著快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇纏在一起,瀝音總是缺個音。眼看比賽時間快到了,我慌了起來,可是越慌越亂,越亂越慌,我急得快哭了。這時,媽媽對我說:“你要靜下心來,不要緊張,你吹得一次比一次好了!”媽媽的一番話使我慌亂的心鎮定了許多。我深吸一口氣,暗暗給自己打氣:“加油,我能行!”
就在剛才臨上臺時,媽媽突然對我說:“媽媽一直與你同在,一直支持著你,ok?”媽媽伸手比劃了一個“ok”手勢。
想到這里,我心中的一塊石頭好像落地了,長吁一口氣,鎮定地走上了講臺。
站在臺上,我望著臺下黑壓壓的觀眾,好不容易平靜下來的心臟又兔子一般蹦跳了起來。兩手也不聽使喚地發抖,鼻尖和額角也冒出冷汗了。怎么辦?好害怕!
悠揚的笛聲如行云流水般在劇場里回響著,我心無雜念,全心吹奏著樂曲。媽媽的“ok”手勢始終高高地舉著,那仿佛是一根魔杖,帶走我的恐懼,帶給我自信和力量。
我的吹奏贏得全場熱烈的掌聲。我走下臺,撲向媽媽。不知是不是舞臺燈光太刺眼的原因,我竟流下了幾滴眼淚,我真想對著媽媽大聲喊:“媽媽,謝謝你,是你的鼓勵帶給我成長!”
成長需要育(模板18篇)篇十七
騎自行車,在田野路上,陽光剛剛好,微風不燥。穿過臉,穿過頭發。一股香味不知從哪里飄來,在空氣中慢慢發酵。喜歡這種感覺,淡淡的,夢一般安靜,水一般溫柔;像這樣的日子,風若輕拂,風悠悠。
漸漸慢下來的公交車,被一股香味吸引,平時放學路過這個地方,從來沒有聞到過。我的眼睛急切地尋找著它。到了秋天,一般都沒有植物開花,草已經微黃,失去了水分??梢哉f是眼睛在找雜草。一個細節都不放過。就在山重水復無路可走的時候,余光意外地發現了那朵白嫩的野花。
“喂,小華,我真不知道你為什么在萬物都要沉睡的秋天開車。”我忍不住笑了。它沒有回應,只有直立的莖干和不屈的花姿,開放的花瓣,田邊的雜草,山腳下。風玩弄著它,左吹右吹,周圍的黃草諷刺它:“看看這個外星人,別固執了,會有人夸你嗎?”誰會關注你?你只是一朵誕生在這荒涼偏僻角落的野花。比牡丹?還是月季?笑話,大笑話!“巍峨的山峰忽略了它。
它只是一朵卑微的野花,只是一朵野百合,沒有別的,平凡的不能再平凡,但它不愿意孤獨,它的心比天還高。
當它周圍的植物嘲笑它,嘲笑它的時候,它沉默了,只是默默地忍受著憤怒的話語,一次又一次刺痛著它脆弱嬌小的心。如果它沒有信仰,我不知道它什么時候會枯萎。
生在狹小的地方,不愿意蜷起來。它把根伸向大地的深處,吸收甘甜的水和露水;它將生命的氣息注入宇宙的旋渦。它的細莖,即使纖細,也不失風采,不失堅定和力量。我突然覺得它的莖可以撐起整個地球,它很難撐起一朵花。
它的花,不化妝,純白,白的那么干凈清澈,像月光一樣,愛不可能是空的。花瓣細細的,細細的,嫵媚而堅定,執著地開放,面向陽光的方向。它太小了,讓人看不見,但它的香味讓人無法忽視它的存在。很清新自然,看到荷花很清爽。
我忍不住伸出食指,小心翼翼地撫摸著這一朵小花。太小了,一不小心可能會傷到它,但我相信它的心一定非同一般。
可以被周圍一個孤獨荒涼的環境打擾,不互相串通;強敵之下,不卑不亢,自信堅定;在周圍冰冷的話語下,堅守自己最初的內心,堅定信念,努力成長,努力吸收養分,讓花朵綻放。
它持續地開花,它的芳香在這條田間小路上蔓延,帶來了燦爛的春天。這是被忽視的野生百合。
野百合也有春天,其中蘊含著鮮為人知的執著、堅韌和堅定的信念。在這樣一個安靜美麗的地方,他們自娛自樂,唱著自己的歌。為什么不走自己的路,一個人享受呢?就算倒下也不會認輸。
我認為它是世界上最美麗的花,不亞于牡丹和玫瑰。在別人眼里可能沒有那么美好和特別。我只知道,最美的花,盛開在晨光里,還是風雨里。在拐角處,他們仍然可以堅持自己的初衷,永遠保留甜蜜而藍色的奇葩。
那一朵野花,讓我看到了自己,看到了一顆初心,靜靜地綻放。
成長需要育(模板18篇)篇十八
風兒輕輕拂過,帶著夏季的炎熱,摻著花草的清香,揚起了我對青春的幻想,我眼中的青春是色彩變幻的。
綠
為木則榮,為草則綠。
樹木,用努力,使自己可以欣欣向榮;小草,用勤奮,使自己遍布山野;我,則用青春的綠,為自己訂下希望的夢。
夢中的終點,好似我青春的綠,漆黑中發出耀眼的光。為了夢,我努力;為了夢,我奮斗。清晨,迎接我的是第一縷陽光;夜晚,告別我的是皎潔的月光。在學問的苦海中,我努力,在知識的海洋中,我奮斗。
紅
荷葉,用搖曳,展示自己的婀娜多姿;水草,用浮動,使自己愉悅。我,則用青春的紅,為自己點下活潑的影子。
我的影,飛躍在校園的各個角落,體育課上,我奔跑,飛躍;下課后,陽光照到的地方便有我的影子?;钴S的我展現出青春的面貌。
藍
青春的年代,必定少不了孤獨和寂寞,在陽光下那孤獨的氣息怎么也揮之不去,迷茫和無奈,青春縱然增添了憂郁的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的不順心,所有的這些,讓我的天空更加迷茫。
憂郁的藍,是我的青春最無奈的孤獨。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的迷茫是霧中的別離……。
透過窗欞,我看到了我眼中的色彩——青春。