優秀作文是對學生寫作能力的全面考察和評價，可以展現學生的思維邏輯和語言表達能力。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇一

高爾基說過，“最偉大的勝利就是”。是啊！一個人總是在不斷的過程中成長起來的，有時需要戰勝懶惰；有時需要戰勝平庸；有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們****，我們才能走向成功！

記得有一次上課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來是劉志涵同學，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是又被而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起。

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過了機會了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的申請，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒！

演講比賽結束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇二

那是一節刻骨銘心、與眾不同的語文課，那一節課也許只是我人生中所上的總課數的萬分之一，但它的功勞卻是大之又大，對我的幫助是多之又多。

但不管作文寫得如何，我能夠戰勝自己朗讀作文，從某種意義上來說，我已經成功了，已經邁出了人生中的一大步，又為我的人生境界提高了一個層次，為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。

很多人，很多事，之所以失敗，并不是絕對輸在能力上，而是輸給了自己。只有戰勝自己，才可能成功。戰勝自己是成功的開始。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇三

裁判員打響了比賽的槍聲。我身邊的運動員們都如離弦之箭一般，爭著跑在前頭，而我卻不緊不慢地跟在后頭。

幾圈下來，很多人體力不支，一一被我超越，心中不由得暗暗竊喜。可是雖然我超過了許多人，卻還是僅僅排在第二，與第一名之間的距離始終無法縮短。

我的耳邊充滿了為我加油鼓氣的聲音，有同學，還有老師的，有幾位同學甚至一直陪著我在跑。

在最后幾圈時，我與第一名還是相差了那么50米左右，我怎么也無法超越她，聽著耳邊同學老師為我加油的聲音，我急得如同熱鍋上的螞蟻那般焦急。

我快沒有了力氣，轉頭一看，看到那一雙雙對我充滿期望的眼睛，那一雙雙眼睛，仿佛在說：“加油！”我頓時有了接著跑的力量，這個力量就是他們給我的！

最后一圈了！

當時的我，真想停下來，大口呼吸著對我而言，那么清新的空氣，但我不能，因為我要超越她！

當時的我，真想停下來，如狼般貪婪地喝著對我而言，那么甘甜的水，但我不能，因為我要為班級爭光！

當時的我，真想停下來，舒適地躺在那對我而言，那么涼爽的石板凳上，但我不能，我要戰勝自己！

幾秒鐘過后，一陣歡呼聲在我耳旁響起了，是我贏了嗎？不！還是她！

我懷著“復雜”的心情，越過了那條終點線。跑完了全程的我，腦袋里仿佛有上千只、上萬只蜜蜂，在我腦袋里嗡嗡地飛著。

我輸了嗎？沒有！我贏了，我戰勝了自己！

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇四

世上無難事，只怕有心人，生活中所有的風風雨雨都需要磨礪，其實，首先都要戰勝自己。

——題記。

今年，我們學校建造了許多體育器材，有單杠、雙杠、秋千、獨木橋等等體育器材。

我們一知道這一消息，欣喜若狂。每次一下課，我們就像發瘋了一樣，從五樓狂奔到操場去玩體育器材。

一天下課，我和往常一樣跟著我的好朋友們一起狂奔到操場去玩，我在那兒都是玩秋千、獨木橋之內比較簡單的器材，從不玩那些難的，危險的。

突然，我們看見一個六年級的也來玩了，我看見他快速的爬上了單杠，接著雙手握緊杠，把自己的身體撐起來，緊接著就是一個360度的完美翻轉。

我們看了都不禁大叫：“哇，帥呀！帥呆了！”說完就趕緊湊上去叫他教我們。他似乎非常樂意教給我們，他一步一步的教，我們一步一步的學。

接在我們班的一個人站了出來，他說：“我會了，我來試試。”結果他翻過去了，許多人看見他翻過了，都一起去翻了，結果都成功翻過了，我看見他們一個個成功翻過，我覺得應該很簡單，就去了。

我照著他的樣子爬了上去，接著握緊杠，把自己撐起來。我看了一下地面，突然我覺得很高，手都發抖了，就不敢翻了。

同學們看見了，都對我冷嘲熱諷，說：“切，羅震你個膽小鬼，連單杠都不敢翻，你還是不是男的！”我聽了后十分憤怒，一氣之下，我說：“誰怕誰呀！翻就翻！”

我懷著恐懼的心情上了單杠，我還是有點怕，這時有一個同學又冒出了一句話：“切，膽小鬼，不敢就直說嘛！別浪費我們的時間！”我聽了不管三七二十一，直接翻過去。從此，同學們都不敢小看我了。

世上無難事，只怕有心人。只要你有堅定的信念，沒有什么是完成不了的！

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇五

“人最大的敵人就是自已。”我們往往習慣于安逸舒適的生活，而怠惰、停滯不前，缺少了向前的動力。命運是掌握在自已的手中，唯有挑戰自己，才能開創嶄新的彩色人生。

從小同學都笑我是個書呆子，因為我的功課還不錯，但是一點運動細胞都沒有，跑步時雙腳猶如千斤重，永遠都是最后幾名的；跳舞也常同手同腳、錯誤百出；打球時只能笨拙的閃避，永遠也只有挨打的份；籃球架更是如一百層大樓般高，令我百發百不中，所以我對體育一點興趣都沒有。同學對我的訕笑、竊竊私語，常讓我悶悶不樂老半天。可是,能怪誰？只能怪自已了，因為我的體育是真的不行啊！

有一次，我向媽媽訴苦－－運動是我的罩門，它就像是魔鬼一樣，吃走了我的信心，令我沮喪萬分。媽媽告訴我：“你的敵人就是你自已！要勇敢挑戰自己的極限，才能締造奇跡，若不奮發向上，何來甜美果實？”一根悶棍敲醒了我，頓時雨過天青，原來，阻礙我的不是困難，而是自己長久以來放棄的心態。

今年的暑假，我特別安排加強運動訓練，每天不是跑步，就是游泳，或是請哥哥、姐姐教我打羽毛球、桌球及籃球，也請爸爸陪我去爬山，鍛煉體力及肺活量。原本對運動一竅不通的我，發現運動沒有想象中的難，只要懂得技巧，反復的練習，是會一點一滴進步的。現在的我已會打羽毛球、桌球及籃球，跑步也變快了，雖然練習過程很辛苦，常常汗流浹背、氣喘噓噓，但是學會了這些運動，令我覺得比阿姆斯壯登陸月球還有成就感。

初中的運動會，我竟然能代表班上參加八百米個人賽及八百米接力賽，雖然都沒得名，但能代表班上參加比賽，比中大獎還令我興奮!因為這是對我努力的一大肯定，我已不再是小學同學們眼中的“運動白癡”了，我的進步，讓他們都跌破眼鏡呢！

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇六

在一年級的時候，我報過一次乒乓球的興趣班。準備上乒乓球的那一天，我還覺得非常的興奮和高興，心里想：“我終于又可以學會一種項目了，說不定，還會交到一些好朋友呢!”

但是，當下午我來到了地下室，準備開始上課的時候，我發現了有一個小女孩兒，她拿眼睛瞥了我一眼，看起來令我感到非常地害怕。我聽到外面那寒風刮來發出的呼呼呼呼的聲音，這讓我更感得感到了害怕，風也仿佛在說：“小朋友，一切都要靠你自己克服心里的恐懼，戰勝自己。”我渾身都在發抖，但是我想：“乒乓球課一定非常的好玩，我就先不用不管他了吧!”

老師讓我們集合了，開始上課，等課上到了一半，我的乒乓球不小心掉到了地上，就被這個女孩子給撿到了，她說：“這是我的球吧!”我說：“是我的。”于是他就找來一個和她是同學的人說：“你說，這球是誰的。”然后，她說：“這球是我們的。”在這個時候，我想：“我該怎么說呢?我好害怕呀!”他們那可怕的眼睛，讓我驚心肉跳，都有些后悔了，就因為這件事情讓我們開始了不愉快的爭吵。

這件事情發生的第二天，我在走廊里發現了她的一幅畫兒，我羨慕嫉恨地想：“她的畫居然都能在這里貼著，真是搞笑呀!”我還以為我自己是在做夢呢!

第二個星期三即將到來了，我的心情有一種說不出來的感覺，想著想著，我把這件事情告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸聽了以后就決定給金老師說一下這個情況。這樣，才讓我的心里舒服了一些，就像小鳥的嘰嘰喳喳的聲音把我從悲傷中喚醒了似的。

這個星期三到來了，我并沒有感到害怕，因為今天金老師要給那個小女孩說一下這件事情，所以我不太害怕。

等到課間，金老師親切地對我說：“你不要害怕她，我已經給她說過了，她以后就不會在欺負你了。她會在上乒乓球課的過程中給你道意個歉，好嗎?”我說：“好吧!”

最終，我原諒了這個小女孩，繼續去上乒乓球課，并和這個小女孩還是一對好朋友呢!我終于戰勝了我自己。

天上淅淅瀝瀝地下著小雨，而我好像被它感染了似的，眼淚流個不停……。

將要開學了，今年又是住校，雖然我已經提前做好了心理準備，但還是不免有些傷感。看著父母為我整理物品，那忙碌的身影，更是覺得舍不得他們。

我側身躺在床上，兩腿稍屈，雙手放在胸前，眼睛凝視著窗外陰沉的天空，心情也更是沉重。

也許是我背朝房門的緣故，并沒有注意到爸爸已經來到我身邊，他坐在床邊上，背靠著床頭，表情雖然平淡，但還是可以看出，他好像在思考著什么，我從眼角偷偷地注視著爸爸。

“在學校要好好學習啊。”爸爸說話了，他拿起一本書，裝作漫不經心的樣子。這句話顯然只是開場白，“到了學校要與老師同學們好好相處啊。”他繼續說著，“哈哈”他干笑了幾聲，“這還哪用我提醒，我女兒可是很有經驗的。”眼睛仍是盯著書。接著，他猶豫了一會兒，輕聲說到：“我聽說——從小就住宿，不與父母在一起的`孩子，都沒有什么親近感，會缺乏親情。”我心里不由得一震，怎么也沒有想到平時冷淡的爸爸會對我說這種話。天空變得更加陰暗，更顯得凝重。是的，是這樣的，即使是四年級才住宿的我，也是深刻地感受到了作為住校生的孤獨與不安，覺得自己就是個孤兒，體會不到家的溫馨與親情。

說了這話的父親，顯得有些不知所措，又好像是下定了決心，此次的目的就是要讓我知道，我有個溫馨，甜蜜的家庭，我并不孤單!

漸漸地，我的腦海里呈現出往日的畫面：父親知道我貧血，每到冬天就會幫我搓手，直到暖和;一次，我不小心摔了一跤腳上摔破了皮，爸爸見我走不了路，便一路背著我趕回了家……想到這，又看了看旁邊的父親，不知為何覺得他老了，眼淚也悄然落下，是的，我戰勝了自己，我知道父親是愛我的。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇七

今天下午，我照常去上象棋課。今天，我明白了：“要想戰勝對手，先。”

我剛剛到教室，發現人人都有了棋伴。過了一會，來了一位同學。他在班里算是為“大蝦”，很自大、驕傲。他是從農村來的。你可別看他個頭小，他氣勢可大的很呢！

老師讓我端來一副象棋，擺好，他又用傲慢的口吻說：“哎，無名小輩，知道我是誰不？感跟我下？看我不把你殺成‘光桿司令’！”我越聽越氣憤，開始下棋。

老師讓我用紅子，他用黑子，紅先黑后。我先架一個“當頭炮”，他滿不在乎的`跳了“馬”，又說：“打你這種無名小輩，我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”，又把“車”拉了出來。

快到交鋒時刻了，我心里難免有點緊張。看他的架勢，好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”，再把“車”拉過來。不一會，我的棋子邊緊密聯系起來：“馬”有“象”看，“車”有“象”看，兩個“炮”也串通了起來，“象”和“馬”也可以看“炮”。

過了一會，他開始“硬功”了。“大蝦”不愧是“大蝦”，幾下子就攻破了防線，我開始招架不住了。

又過了好長時間，我實在下不過了。我的思想又開始打架了。我想：“認輸吧，反正又下不過他。不行不行，還沒下完呢，我怎能認輸？不能放棄，找攻破的機會！”

可怎么下過他？經過仔細分析，我發現他完全是在左邊進攻，而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去，先將軍，又把“炮”挪過去。“馬后背包（炮）子——馬后炮！你輸了！”我對他喊到，他，只能呆呆的望著棋盤。

通過這次下棋，我知道了——要想打敗對手，先打敗自己放棄的念頭！

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇八

不經歷坎坷，怎能體會人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道勝利的不易；不，怎么感受成功的喜悅。

從小，我的數學成績就不好，每次考試基本上都是不及格，偶爾一兩次及格也都只是在及格邊緣，從未拿到過高分。記得有一次期中考試，我印象特別深，爸爸問我期中考試的成績，每一個科目都問了，就是沒問數學成績，我不解的.問爸爸：“為什么不問數學呢”？爸爸冷笑了一聲說：“反正你每次都不及格，有什么好問的”。頓時我的心里就像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味，說不出的難過涌上心頭，可是這本來就是事實，沒有什么可辯駁的，我只好保持沉默，但那時我就下定決心期末考試，數學一定要上80分。

剛開始時，我豪情萬丈，買了很多練習本，還特意制作了一個時間卡，準備完后，就開始實施，我把所有的題目本都拿出來，一個一個的做，每天下課以后也不去操場上玩，可是沒過幾天就堅持不了了，甚至更加討厭數學，看到一個個枯燥的題目，筆都不愿意拿，每次聽到操場上的玩鬧聲，我都忍不住抬起頭向外看一下，可是一想到爸爸對我數學成績的否定又不甘心，外面玩耍的誘惑十分強大，終于我忍不住走向了操場，而事后又特別后悔，不是怎的，數學老師好像知道了我想要學好數學的決心，每次下課后都特意留下來給我做指導，還不時的鼓勵我，這使我更加堅定了目標，有了老師的鼓勵，每次同學要我出去玩兒，我立馬拒絕了，雖然過一會兒又有點后悔，但還是努力的控制著自己，有時遇到困難時，放棄的念頭也會產生，一系列的消極情緒也會出現，但就想一次。最后，我用堅持得到了爸爸的贊賞，老師的肯定。

人生之路上，需要戰勝困難，戰勝挫折，戰勝對手，才能獲得成功，但當時，才是最大的成功。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇九

你就是強者。

——題記。

人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰勝了自己，才能克服重重的困難，成為生活的強者。

“史蒂芬·霍金”這個名字家喻戶曉，他是位物理學家，患有帕金森綜合癥，僅有3根手指能活動。即使這樣，他還是克服了生理上的困難，鑄造了他在科學界上的巨大成就。

一次，他在進行天文學演講時，一位記者唐突地問：“您身患殘疾，是什么讓您堅持下來，獲得成就的'呢？”霍金在電腦上打下了一段清晰的文字：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有我愛和愛我的家人，還有一顆感恩的心……”霍金的言行感動了在場的所有人，人人都敬佩他崇尚的人格。

我國漢朝有一位叫司馬遷的文學家，為了救李廣得罪了皇帝，被抓入牢里，受了宮刑。他忍受恥辱，在獄中寫下了震驚中外的歷史名著——《史記》。

外國文學家海倫·凱勒，出生后發高燒，把眼睛和耳朵燒壞了，成了一個聾盲人。雖然身體上有不足，但她堅持學習，不僅活了下來，還寫出了令正常人無法匹及的巨著。

由此可見，阻礙我們的不是外界的侵擾與自身的不足，而是我們的內心。只有有了堅毅強大的內心，才能成為真正的強者。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇十

那日大雪紛飛，密密匝匝砸在臉上、身上，仿似渲染這將是一個不尋常的讓人興奮的日子。

第一次穿上笨重的滑雪鞋，踩上滑雪板，抓穩滑雪桿。從出發口那一個小坡道出發時，只是學著旁人的樣子，大膽出發。哪曾想速度和感覺已經不受控制，短短的坡道就把我打敗了，四腳朝天，所幸還在工作人員的保護范圍內，將我提起來。安慰說：不要怕，大膽往前，重心向前，摔也要往側面摔，不要直直地摔個四腳朝天。

可還是有害怕膽怯的情緒在揪扯，硬著頭皮跟著大部隊上魔法帶，來到半路的平臺，一個個沒滑過的同伴唰唰唰就一個接一個出發了，而且還沒摔，可我還是害怕。一旁負責魔法帶的工作人員打氣說，不要怕，只管將自己交給這滑雪板，盡量保持他們的平行。好，我也不管了，就這么沖下去吧。誰知，半路，滑雪板已經不受控制了，我還是直直地四腳朝天了。掙扎好久才爬起來，不管，繼續向下滑吧。

滑雪板停下時，都能感覺到自己的手和腿抖個不停。可千萬不能讓人感覺到自己發顫抖和膽怯，繼續上魔法帶，我已經找到感覺了。第二次站在那個平臺的.時候，膽怯已經消去半數，還有丁點興奮。好，這次定要，千萬不摔跤。哈哈，果然，這次掌握住了不摔跤的要領，重心前傾，滑雪板保持平行。

又這么滑2次后，果斷被慫恿上更高的平臺，角度更大，坡道更長了。啥也不用管，直接開始。掌握住要領，重心前傾，滑雪板控制平行。速度越來越快，雪花用力砸在眼睛上，還必須要努力睜開，否則更沒有安全感了。所幸，隨著速度的減小，自信慢慢戰勝了膽怯，終于順利到達平地。再來一次的期待感遠勝過了害怕。原來學會一項活動的成就感就是治療膽怯害怕的良藥。

最后一次感受完全就只為享受刺激感而去，終于勝利了。的強大成就感裝滿了整整一天的心情。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇十一

每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長的，更隱藏著無數的惡魔，虎視耽耽向你撲來。你或許沒有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。

要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實又偉大的一生。

要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實際的目標。目標過小會是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實地繼續奮斗的耐心；目標過大會使你盲目，久而久之因難以實現目標，你失去了信心。

要有毅力。“三天打魚兩天曬網”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任你東南西北風。”狄更斯說：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆后繼卻可移山滴水之力微不足道，長年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現實。或許你的力量很小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒有無法逾越的障礙。

要有實踐。離開實踐，就成了無源之水，無本之木。先哲曾說：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。”被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的`《史記》，正是司馬遷確立目標后“足跡遍天下，周覽四海名山大川”而得的。陸游也曾教兒：“紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行。”實踐是戰勝了自己的唯一憑證。

或許平凡弱小的你正在向成功努力，那么用以十倍的力量，百倍的信心，一往無前的毅力去實踐，去拼搏，，你就能成功。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇十二

需要的是一顆強大的內心；需要的是一種堅定的勇氣；需要的是一種有毅力的堅持……你不能害怕別人的冷嘲熱諷不必在意別人鄙夷的目光。

在小學三、四年級的時候，有一段時間我腦子很昏，上課老師講什么我聽不懂，不會的題就算問老師，老師講了我還是聽不懂；放學回家，我看到那些題就像是一只只蚯蚓在蠕動，它們不懂我，我也不懂它們。

就這樣，我渾渾噩噩地度過了很長一段時間，我都要成為一個傻子了，眼看著期中考要來臨了，我更加著急了，幾乎每天都熬到11點，可這一切都是徒勞，根本沒用！我以為，考試時我能想起一切來，不會考太差吧……我懷著這種心態考著試，可在我看到試卷時，我愣住了，因為試卷上的題目，我像是在看外星文，過了兩三天，試卷發了下來，我考了56分，全班倒數第一。

在看到分數的一刻，雖然早已經有心理準備，但心里還是生起一種想法：我對不起爸爸媽媽的養育之恩，我想放棄學習，幫爸爸媽媽做點事情，至少那樣還有點用，在我停止想法的那一刻，我仿佛感受到了同學們鄙夷的目光。我還想：老師肯定會狠狠地批評我一頓吧！想到這里，我又垂下了頭。

這時，老師突然說：“邵金琰同學，你跟我來一下辦公室。”我頓時心慌意亂，在去辦公室的路上，幾乎每一步都像踩在刀上，我很害怕。磨蹭了三分鐘，才從教室走到了辦公室，再走到老師面前。我閉上眼，準備迎接老師劈頭蓋臉的罵，可老師沒有，他拉起了我的手說：“孩子，你這些天的辛苦，老師都放在眼底的。不過，你要更加努力，老師相信你一定會成功的，因為戰勝自我，你就一定能成功。”我有些不明白，但還是點點頭。

放學回到家中，想著老師的話，我想：“我或許不該放棄，我應該更加努力，因為我要超越自我，啊！”自從那次以后，我上課更加認真聽講了，課后作業也做得更加細心了，成績也提了上去。

我堅信：要超越自我，，我就一定能成為更優秀的人。

怎樣戰勝自己（通用13篇）篇十三

人生就意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。

有一次，我的牙齒松動了，老媽要帶我去醫院拔牙。來的尖叫聲到了醫院我遠遠就聽到那一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，把我嚇得都不敢進去了，可是媽媽硬生生的把我拽了進去，醫生叫我躺在椅子上，幾次我都想拔腿跑掉，只見醫生拿著鉗子朝我而來，我嚇得尖叫了起來，醫生笑道：我還沒有拔呢！小朋友放松點，一點也不疼的，我做了一次深呼吸，最終我還是戰勝了內心的恐懼，挑戰了自己。

還有一次是去學游泳，換上了泳衣，以為學游泳是件很容易的.事呢?跳到水里直接喝了一口水，把我嗆得說不出的難受，我就害怕了，開始捏搜捏腳不敢游開去，就在原地打轉，也沒去聽老師的口令，也對自己沒有信心，老師看見我，就開始鼓勵我，把原來的口令再慢慢敘述了一下，叫我膽子大一點，不要害怕。我想別人游的會，我也一定行，我就放開手腳克服了困難，還真讓我學會了游泳。

困難不可怕，可怕的是不能我一直謹記這句話這樣我一定能戰勝困難。