作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式，我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文，大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇一

準(zhǔn)備好所有所需材料。

利用圓規(guī)和尺子畫出大約三分之一得扇形。

將畫好得扇形剪下來(lái)。

把剪好得扇形慢慢卷成圓錐形狀，注意把有鉛筆痕跡得那一面用作里面，干凈得那一面用作外面，卷得時(shí)候切勿太大力，以免留下折痕。

把淺綠色卡紙剪出一長(zhǎng)條，一端粘到圓錐頂端，然后往下繞。

繞了紙條后，用膠水固定好，然后利用剪刀或打孔機(jī)把備用得彩色卡紙弄成一個(gè)個(gè)小圓，粘到圓錐上。

小圓粘貼得時(shí)候要均勻分布，顏色盡量拉開(kāi)，不要同一個(gè)顏色粘得太相鄰。

小圓都弄好后，用黃色卡紙剪出一顆星星，待會(huì)粘到圓錐得頂端。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇二

所需材料準(zhǔn)備好。

將卷紙筒剪成三份。

將牛皮紙裁剪成長(zhǎng)條，貼在卷紙筒上。

在卷紙筒的兩側(cè)剪出兩個(gè)口子，注意不要剪斷。

將一張a4的綠色卡紙對(duì)折裁成兩瓣，然后按折扇子的方法折好，固定成樹(shù)的.三角形狀。

將做好的樹(shù)卡在卷紙筒兩側(cè)口子上，然后在彩紙上撕一些彩紙碎片，貼在樹(shù)上。

一個(gè)簡(jiǎn)單的圣誕樹(shù)就做好了，循環(huán)此方法，做出很多很多圣誕樹(shù)來(lái)布置自己的圣誕節(jié)吧。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇三

圣誕節(jié)的時(shí)候，大街小巷都會(huì)出現(xiàn)的東西就是圣誕樹(shù)，而圣誕樹(shù)也成為了圣誕節(jié)的標(biāo)志，那么圣誕樹(shù)是什么樹(shù)，圣誕樹(shù)手工制作方法是什么呢?接下來(lái)就跟隨小編一起來(lái)看看吧!

世界上用作圣誕樹(shù)最多的樹(shù)種，是松科冷杉屬的十余種樹(shù)木，其中歐洲冷杉被視為是最為傳統(tǒng)的圣誕樹(shù)。冷杉之所以成為最受歡迎的圣誕樹(shù)樹(shù)種，除了顏色和氣味討人喜歡之外，更是因?yàn)樗娜~片即使在砍伐干燥后也不容易脫落。

1、松柏類。

同時(shí)南洋杉科樹(shù)木原產(chǎn)于南半球(位于南半球的新西蘭、澳大利亞等地除外)，通常只在南半球作為圣誕樹(shù)來(lái)用，其他地區(qū)極少用來(lái)作為圣誕樹(shù);在松科和杉科中，由于松科所擁有的物種數(shù)可是杉科的十余倍，因此松科的植物常被作為圣誕樹(shù)。

2、松科冷杉屬。

松科冷杉屬的十余種樹(shù)木是世界上用作圣誕樹(shù)最多的樹(shù)種，由于冷杉的樹(shù)形美麗、顏色和氣味討人喜歡以及葉片在砍伐干燥后也不容易脫，成為最受歡迎的圣誕樹(shù)樹(shù)種。其中歐洲冷杉被視為是最為傳統(tǒng)的圣誕樹(shù)。

3、云杉屬。

云杉，和冷杉一樣有著塔狀的樹(shù)形和條形質(zhì)硬的葉片，也是圣誕樹(shù)的主要樹(shù)種之一。其中，挪威云杉，由于易于種植、價(jià)格便宜，因此是十分常見(jiàn)的圣誕樹(shù)樹(shù)種。

4、松屬。

松屬成員，如歐洲赤松、石松等松樹(shù)，在一些地區(qū)也會(huì)被選擇作為圣誕樹(shù)的樹(shù)種。不過(guò)比起冷杉和云杉來(lái)，用量就小得多了。

工具：剪刀、削泥刀、透明膠、圍裙、綠鐵絲、銀鐵絲、金鐵絲、綠膠帶、圓形針盤、熱熔槍+膠材料：新鮮松柏枝、干柳條、干松果、金色絲帶、紅色綢帶、紅+綠絲帶、黑色絲帶、金色鈴鐺、紅色小蝴蝶結(jié)、金色小球、紅色小球、還可以加點(diǎn)自己喜歡的材料掛件。

步驟1：將花泥放在圓形針盤中間，削泥刀削制形狀，用透明膠固定。

步驟2：將松柏枝分解適用的長(zhǎng)度，層層插入花泥中。

步驟3：干松果用熱熔膠固定在竹簽上，竹簽用綠膠帶纏裹，插制固定在圣誕樹(shù)上。

步驟5：各類大小蝴蝶結(jié)用鐵絲固定，插制固定在圣誕樹(shù)上。

步驟6：將其他裝飾件插制固定在圣誕樹(shù)上。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇四

圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日在中國(guó)也有了越來(lái)越重要的影響，過(guò)圣誕，圣誕樹(shù)是必不可少的。下面本站小編分享了圣誕樹(shù)diy手工制作方法，一起來(lái)了解吧。

把綠色紙張按照上圖的方法折起來(lái)，再用打孔器打孔。

用兩根一次性筷子穿過(guò)打好的孔，底部用硬紙板包裹起來(lái)，這棵圣誕樹(shù)就可以穩(wěn)穩(wěn)的站立在桌面上了。

用小飾品、明信片、相片、剪紙等粘出一棵圣誕樹(shù)，我們也可以粘出燈籠或是“?！弊职蓗。

長(zhǎng)短不一的木塊刷上顏料，制成圣誕樹(shù)。

在墻壁上配合隔板diy圣誕樹(shù)，我們可以把三角形旗幟換成燈籠或是中國(guó)結(jié)。

舊書拿來(lái)diy圣誕樹(shù)，很有懷舊味道。

我們也可以用木頭制成一個(gè)掛架，然后掛上中國(guó)特色的新年飾品。

利用膠帶貼出一棵圣誕樹(shù)，當(dāng)然也可以貼出“?！弊职蓗。

diy圣誕樹(shù)海報(bào)，布置一個(gè)有愛(ài)的角落。

枯木倒放，裝飾彩燈和飾品，在大年三十的夜晚，效果應(yīng)該也會(huì)很贊。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇五

如果有整塊的大紙殼最好，比如家電的包裝盒。我用的是三個(gè)牛奶箱子，將兩個(gè)箱子拆開(kāi)平鋪，用透明膠將它們拼接好，拼接的時(shí)候要考慮到兩個(gè)松樹(shù)的'形狀，用筆畫出松樹(shù)的形狀。

將松樹(shù)減下來(lái)，大家注意了，是兩片松樹(shù)圖形。現(xiàn)在關(guān)鍵的部分開(kāi)始了，這兩片松樹(shù)，其中一片，在中縫處，由下向上剪開(kāi)，距頂端15厘米處停止，另一片從頂端往下剪開(kāi)，只剪15厘米，下面將上面剪開(kāi)15厘米的松樹(shù)立在地上，把另一個(gè)下面剪開(kāi)的從上往下插到地上的松樹(shù)上。就是下面的這個(gè)樣子。

現(xiàn)在，我們需要做一個(gè)底座，把一個(gè)牛奶箱子口朝上放置，在四個(gè)接縫處各剪一個(gè)5厘米深的口兒，這個(gè)位置就是用來(lái)插進(jìn)松樹(shù)4個(gè)頁(yè)片的。底座可以用彩紙、掛歷裝飾一下。

將松樹(shù)插到底座上，然后開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)，最好是買一些閃亮的包裝紙、彩紙、小絨球。我就是就地取材了，寶寶有許多小時(shí)候撕壞的畫報(bào)、雜志，我就拿來(lái)貼在松樹(shù)上，寶寶也來(lái)一起裝飾，把他的貼紙都貼在了上面。我又在松樹(shù)的尖角處掛了一些小球球。這就是我們的成果，家長(zhǎng)們與寶寶也一起動(dòng)手試試吧！

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇六

現(xiàn)在的孩子越來(lái)越注重動(dòng)手能力，圣誕節(jié)到來(lái)，很多家長(zhǎng)都喜歡讓孩子們自己手工制作圣誕樹(shù)。那么下面是本站小編整理的兒童圣誕樹(shù)手工制作圖解的內(nèi)容，希望能夠幫到您。

選擇喜歡的折紙準(zhǔn)備好。

注意：如果是六歲以下兒童的話，建議用專用兒童剪刀，以免孩子受傷。

在紙的中間畫一條虛線，沿虛線對(duì)折。

如下圖所示，畫出圣誕樹(shù)的圖案。

把要剪去的部分畫上陰影，避免剪錯(cuò)。

沿線剪下，得到如下圖所示成品。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇七

把飲料瓶的瓶身剪下來(lái)。

然后小心并且耐心的.將瓶身剪成流蘇的樣子。

多準(zhǔn)備一點(diǎn)哦，怕不夠用呢!

用紙卷成一個(gè)圓棍，當(dāng)然要是能找到類似的塑料或木頭棍就更好啦~。

把做好的圓棍插入飲料瓶的瓶口，接下去就是把流蘇一層層的黏貼上去啦~。

超簡(jiǎn)單的塑料瓶做圣誕樹(shù)小手工，大家有沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受拼貼裝飾圣誕樹(shù)的過(guò)程，喜歡參加拼貼和裝飾活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣。

2、感知圣誕樹(shù)的顏色、形狀和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)用拼貼的方法表現(xiàn)圣誕樹(shù)的形象。

3、能創(chuàng)造性地用貼紙裝飾圣誕樹(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圣誕樹(shù)圖片一張；示范作品（沒(méi)有裝飾的半成品）一幅。

2、固體膠、大小不一的綠色三角形及褐色長(zhǎng)方形彩紙每人一份。

3、印有圣誕樹(shù)形狀輪廓的白紙每人一張。

4、裝飾物：彩色圣誕貼紙若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示圣誕樹(shù)圖片，吸引幼兒興趣。

導(dǎo)入語(yǔ)：

小朋友們，還記得之前我們過(guò)的圣誕節(jié)嗎？在圣誕節(jié)時(shí)，大家見(jiàn)過(guò)圣誕樹(shù)嗎？

老師這里也有一棵圣誕樹(shù)，一起來(lái)看看吧！

這棵圣誕樹(shù)漂亮嗎？今天老師把圣誕樹(shù)請(qǐng)到了教室里，你們想看嗎？

二、觀察示范作品（半成品），感知圣誕樹(shù)的顏色、形狀和結(jié)構(gòu)。

1、觀察圣誕樹(shù)的'顏色和形狀。

師：

（1）看看這棵圣誕樹(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？

（2）圣誕樹(shù)是什么顏色的？

（3）樹(shù)干和樹(shù)冠分別是什么形狀？

小結(jié)：圣誕樹(shù)是綠色的。樹(shù)干是長(zhǎng)方形，樹(shù)冠是三角形。

2、觀察圣誕樹(shù)的結(jié)構(gòu)。

師：

（1）樹(shù)冠的大小有區(qū)別嗎？哪個(gè)大？哪個(gè)??？

（2）是怎么排列的？

小結(jié)：從下往上越來(lái)越小，大的樹(shù)冠在下面，小的在上面。一層一層像好朋友一樣緊緊地疊在一起。

三、出示材料，嘗試使用拼貼的方法表現(xiàn)圣誕樹(shù)的形象。

1、出示長(zhǎng)方形、大小不一的三角形彩紙和印有圣誕樹(shù)輪廓的白紙。

師：老師這里有一些圖形彩紙，小朋友們知道它們分別作為圣誕樹(shù)的什么部位嗎？

小結(jié)：長(zhǎng)方形彩紙作為樹(shù)干。三角形彩紙作為樹(shù)冠。從大到小排列，大的在下，小的在上，像好朋友一樣緊緊地疊在一起。不清楚的小朋友也可以對(duì)照白紙上的圣誕樹(shù)輪廓。

2、出示固體膠。

老師這里有一個(gè)好幫手，它就是固體膠！

樹(shù)干和樹(shù)冠在涂上固體膠之后，可以按一按，這樣粘得就更牢了。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試粘貼圣誕樹(shù)。

教師：誰(shuí)來(lái)試一試，用固體膠把這些形狀按大小順序粘貼到白紙上變成一棵圣誕樹(shù)？

四、對(duì)比欣賞，思考怎樣用貼紙裝飾圣誕樹(shù)。

1、對(duì)比圖片和示范作品（半成品），感受圖片中裝飾物的美。

師：我們貼好的圣誕樹(shù)和圖片相比，你們更喜歡哪一個(gè)呢？為什么？

2、出示圣誕貼紙，幼兒大膽表達(dá)想法。

師：老師這里有很多漂亮的貼紙，你想選擇哪些，貼在哪里呢？

五、自由操作，嘗試用彩紙和固體膠拼貼圣誕樹(shù)，并用貼紙裝飾。

（1）教師發(fā)放材料，幼兒自主操作。

師：請(qǐng)小朋友們都來(lái)試一試，做一棵圣誕樹(shù)吧！

（2）教師巡回指導(dǎo)。

六、作品展示，分享和點(diǎn)評(píng)。

（1）教師請(qǐng)幼兒上臺(tái)展示分享，并點(diǎn)評(píng)。

（2）教師小結(jié)：今天我們用三角形和長(zhǎng)方形彩紙拼貼出了圣誕樹(shù)，還用的貼紙把它裝飾得漂漂亮亮的。

活動(dòng)延伸：

1、小朋友們可以把自己制作的圣誕樹(shù)帶回家，向爸爸媽媽展示一下，并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么做的。還可以和爸爸媽媽一起做一做。

2、引導(dǎo)幼兒思考：除了用貼紙，還可以怎么樣裝飾圣誕樹(shù)？區(qū)域活動(dòng)時(shí)可以自主大膽嘗試。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇九

第二步：在亮卡紙上剪出一個(gè)小五角星，然后貼在冰棒棍的上端位置。

第三步：將彩色習(xí)慣依次剪出不同長(zhǎng)短，然后按長(zhǎng)短排列呈三角狀，如圖，貼在五角星的下方。

第四步：用貼紙裝飾在吸管上。

第五步：在五角星上用打孔機(jī)打出一個(gè)小孔，然后穿上繩子。

第六步：完成！可以多做幾個(gè)當(dāng)做掛飾哦！

圣誕小樹(shù)制作好了，很漂亮吧！小朋友你學(xué)會(huì)了嗎？

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十

1、利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn)，選擇輔助材料進(jìn)行造型制作。

2、喜歡制作“蔬菜寶寶”，能夠大膽想像、大膽動(dòng)手操作。

2、欣賞“蔬菜娃娃”作品。

3、輔助工具：塑料刀、牙簽、彩泥、盤子籃子若干等。

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣：

二、觀察蔬菜造型制作：

這個(gè)蔬菜寶寶是用什么做的？

土豆、毛豆、黃瓜、扁豆。

三、觀察想象：

1、挑選一種蔬菜后，先仔細(xì)看看它的外型象什么？

2、還需要什么蔬菜或其他材料和它組合在一起？

3、是用什么材料把它們連起來(lái)的？

牙簽（教師重點(diǎn)說(shuō)明牙簽的使用方法和注意事項(xiàng)）。

四、幼兒創(chuàng)作：

1、鼓勵(lì)幼兒想好要做怎樣的蔬菜娃娃，并有意識(shí)地選擇蔬菜。

2、鼓勵(lì)幼兒作出與別人不一樣的蔬菜娃娃。

3、個(gè)別指導(dǎo)使用牙簽連接的方法。

五、交流分享：

我的蔬菜娃娃是用什么蔬菜做的？用了哪些材料？它的名字叫什么？

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十一

今天下午，我做了兩個(gè)，一個(gè)是風(fēng)車，還有一個(gè)是剪紙。先把準(zhǔn)備好的一張正方形的紙，對(duì)折兩次三角形，然后按折線剪開(kāi)，注意不要剪斷了，然后任選一角折向紙中央，每隔一角都折一次，最后拿一個(gè)大頭針把折好的風(fēng)車固定在吸管上，一個(gè)風(fēng)車就做好了。

剪紙的制作就很簡(jiǎn)單了，先把a(bǔ)4紙對(duì)折起來(lái)，然后再畫上想要圖形的一半，然后按畫好的圖形剪下來(lái)，再打開(kāi)紙，一個(gè)剪紙就做好了。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十二

今天，我和朋友們一起去“樂(lè)游吧”制作手工盆栽。

走進(jìn)手工室，看見(jiàn)桌子上整齊地?cái)[放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準(zhǔn)備好的盒子，老板先用膠槍在盒子下端的`表面涂上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，并對(duì)我們說(shuō)：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來(lái)，就看你們的了?！?/p>

老板一說(shuō)完，我們就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風(fēng)衣”。然后，用紐扣、星星、小動(dòng)物等裝飾品貼在“風(fēng)衣”上，你瞧！我的花盆做好了。

我來(lái)到院子里挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見(jiàn)它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長(zhǎng)。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十三

我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，如對(duì)聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡，還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。

剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)喜事的時(shí)候，人們都要剪一些“囍”“福”等吉利的字貼在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣，如花鳥(niǎo)蟲(chóng)草和十二生肖……我每次看見(jiàn)大家窗口貼的窗花，書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片，我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工，也很想學(xué)?？上疑磉叺娜硕疾粫?huì)剪紙。我只能自己亂剪著玩。

有一次學(xué)校的'美術(shù)課上老師教我們剪紙，我們個(gè)個(gè)都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹(shù)葉，有的剪小女孩們，還有的剪城堡……雖然同學(xué)們都是初學(xué)，剪得不好，但我們的熱度都很高。

什么時(shí)候我家的窗口墻壁上會(huì)貼上我的墻紙？我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十四

e．其它保持清潔的物品，如抹布、盤子、幼兒工作服等。

第一層次：幼兒隨意在白色蠟筆畫上拓印背景，對(duì)被拓印出來(lái)的畫面感興趣。

第二層次：探索用一種顏色較均勻地在白色蠟筆畫上拓印背景。

第三層次：會(huì)試著自己用蠟筆畫簡(jiǎn)單的畫，并拓印背景。

第四層次：嘗試用二種或多種顏色較有層次地拓印背景（如：從里到外、從外到里、從左到右、從右到左等等），并感受不同背景的美。

第五層次：根據(jù)自己的意愿拓印畫面，初步知道空間小，用小"拓"，空間大，用大"拓"。

首先，提供大"拓"，二、三種顏料及教師繪制的白色蠟筆畫，讓幼兒隨意"拓"，并共同欣賞"作品"。感受拓印之后白色蠟筆畫的輪廓在彩色背景下所疊現(xiàn)出來(lái)的美，以吸引更多的幼兒都去試一下。在幼兒隨意拓階段，教師要留意拓得較均勻的作品，將其展現(xiàn)在表現(xiàn)區(qū)內(nèi)，便于幼兒更多地用視覺(jué)去感知均勻的美，而不是教師用言語(yǔ)強(qiáng)調(diào)出來(lái)的"要敲得均勻，不要有空出來(lái)的地方"……用同樣的方法也可對(duì)其余操作層次進(jìn)行處理，要注意多用比較法。視幼兒操作情況，在適當(dāng)范圍內(nèi)鼓勵(lì)幼兒談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)和作品。其它材料在幼兒進(jìn)入第二操作層次之后再逐步投放。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十五

今天，媽媽帶我去人民書店買書，我是個(gè)小書迷，可今天我卻目不轉(zhuǎn)睛地看著一本立體手工，我看著上面的精美圖案，覺(jué)得很好玩，于是媽媽就給我買下了。

回到家，我就迫不及待的拆開(kāi)了剛買的立體手工，我買的是動(dòng)物類的，一看里面的成品圖，我就猜想，拼出的動(dòng)物一定生動(dòng)有趣。我先拿出了一個(gè)捕獵高手——老鷹的圖紙，照著上面作了起來(lái)。首先，我把老鷹的整個(gè)身子剪了下來(lái)。并且把它的嘴從背面粘起來(lái)。然后，又把翅膀剪了下來(lái)，把翅膀中間的虛線向后折，兩側(cè)的虛線向前折，最后把翅膀粘到老鷹的背上，就完成了?？粗鷦?dòng)形象的`老鷹，我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己拼出來(lái)的。

幾天后，我把它們都拼完了，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)物擺在我的面前，像是一個(gè)大森林，里面有各種各樣的動(dòng)物在嬉戲，生活著，非?？鞓?lè)。

我要感謝立體手工，因?yàn)樗屛液芸鞓?lè)，并且動(dòng)手能力增加了許多。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十六

媽媽在易初蓮花超市給我買了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩換衣秀的書，這本書不僅可以貼紙，還可以做手工。

首先，我給機(jī)靈又善良的小藍(lán)貼上各式各樣、五顏六色的連衣裙，小藍(lán)一下子變得像公主一樣美麗了。然后，我和媽媽一起制作立體小藍(lán)，我小心地用小剪刀沿著黑線，把小藍(lán)的身體、裙子、鞋子和支架從硬紙板剪下來(lái)，由于紙有點(diǎn)硬，把我的手都剪疼了。接著，媽媽幫我把小藍(lán)身上的插口剪開(kāi)。最后，我把小藍(lán)身體底部的插口插在支架缺口上，小藍(lán)就站起來(lái)了，再把裙子和鞋子的插條插入小藍(lán)身體里的插口里，小藍(lán)就穿上了可愛(ài)的裙子。

我喜歡這個(gè)，因?yàn)樗坏梢宰屛业男∈指`活，而且還可以開(kāi)發(fā)我的左右腦。

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十七

今天上午，我的同學(xué)殷雅萱拿著幾個(gè)易拉罐來(lái)到我家和我一起做手工。這是我們上個(gè)星期五就約好的。殷雅萱是我的`同班同學(xué)，和我住在同一個(gè)小區(qū)，她的學(xué)習(xí)非常好，我們倆可是名副其實(shí)的好朋友。

我們準(zhǔn)備了大約60厘米的銅絲、四個(gè)易拉罐、紙板、彩筆、剪刀、鉗子、雙面膠、彩紙等物品，一邊做一邊商量研究，你幫我剪、我?guī)驼场捎谒切∨瑳](méi)有力氣，所以在易拉罐上鉆眼兒、穿銅絲的重?fù)?dān)，就落在了我的肩上。這可難不倒我這個(gè)小男子漢，我不費(fèi)吹灰之力一會(huì)兒就搞定了……我們忙活了一上午，最后終于都完成了自己的作品。我做的是一個(gè)實(shí)用型的多功能文具盒，尹雅萱做的是一個(gè)精美而有點(diǎn)兒奇怪的小椅子！我們雖然累得手腕疼、脖子也疼，但是我們認(rèn)為很值得，看著兩件小作品，我們倆你看看我、我看看你，都開(kāi)心地笑了！

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十八

2.能夠和同伴合作，共同商量制作小區(qū)，并進(jìn)行裝飾。

2.小區(qū)的圖片。

一.欣賞美麗的小區(qū)圖片。

1.這是什么地方？

2.有些什么？

二.了解材料，分別進(jìn)行識(shí)別。

1.牙膏盒像什么？

東西可以用xxx代替。

1.可先將紙盒的兩頭拆開(kāi)，在紙盒上剪出距離相等的“刻度”再將紙盒恢復(fù)成立體形。

2.將剪過(guò)的兩個(gè)面的紙一格隔一格地推進(jìn)去，就成大廈了。

四.討論，制作小區(qū)。

1.我們的高樓都一樣高嗎？它們都是怎樣排列的？

2.我們住的地方是什么地方？有些什么呢？

3.今天我們來(lái)制作小區(qū)，請(qǐng)小朋友一起合作比一比，哪組的小區(qū)制作出來(lái)最美麗。

五.制作小區(qū)。

1.請(qǐng)小組討論，如何制作小區(qū)，應(yīng)該有些什么？

2.請(qǐng)幼兒先制作高樓大廈并擺放好位置后，再添加?xùn)|西。

3.可以自由選擇材料進(jìn)行制作。

六.參觀小區(qū)。

1.請(qǐng)每組派一名幼兒介紹自己的小區(qū)。

2.說(shuō)說(shuō)哪個(gè)小區(qū)好看，為什么？

圣誕樹(shù)手工制作范文（19篇）篇十九

所需材料：卡紙、美工刀、筆、尺(最好是鐵尺)、切割墊、針或尖銳物(用來(lái)刻痕)、雙面膠、打印好的模版。

1、選好你想要的圖案模版并且打印出來(lái)(建議使用高質(zhì)感的彩色紙張，不要用卡紙)，然后使用筆刀或刀片小心地將線條切開(kāi)。(下載的'模版中標(biāo)示綠線的要割開(kāi))。

2、用針把要折起來(lái)的部分輕劃一道、方便折起。

3、有印刷模版的那面是背面，翻過(guò)來(lái)后進(jìn)行折紙的工作。

4、實(shí)驗(yàn)看看里面的圖案是不是能夠彈出，這里需要有耐心和細(xì)心，如果彈不出來(lái)再加以修正。

5、用另一個(gè)顏色的卡紙黏貼在卡片的外面。(建議使用雙面膠稍微黏四邊就好)。

6、將印出來(lái)的信封制作好。

7、畫上喜歡的圖案或是加上一些設(shè)計(jì)，就完成了!