在這個(gè)特別的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,一同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。借鑒一些專業(yè)主持人的主持詞稿,可以幫助我們更好地提高自己的主持能力。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇一
舉辦活動(dòng),當(dāng)然少不了一份可以調(diào)動(dòng)氛圍的。
主持詞。
那么在端午節(jié)舉辦活動(dòng)的時(shí)候怎樣的一份主持詞比較合適呢?以下是本站小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)主持詞相關(guān)資料歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們,大家晚上好:
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲的日子里,我們不應(yīng)該忘記5月12日離開我們的四川同胞,愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),重建美好家園!
今晚我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,共度良宵,我代表房間的管理謝謝大家的光臨,希望大家在這里玩的開心,也希望常帶著你的朋友來(lái)做客,我們會(huì)為您提供溫馨優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使你每來(lái)一次都不虛此行。在晚會(huì)開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會(huì)的女主持和大家見面!然后請(qǐng)我們家的室主和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給大家講幾句。之后晚會(huì)就正式開始:
1、激情六月、燃情夏日,相約都市風(fēng)情區(qū)、相聚聊歌緣舞房間,讓我們珍惜這美好時(shí)光,盡情釋放,盡情舞蹈,盡情歡笑。請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞:歡喜就好,表演者:紅酒,有請(qǐng)紅酒請(qǐng),請(qǐng)大家欣賞。
3、送你陽(yáng)光,替你把痛苦蒸發(fā);送你細(xì)雨,替你把煩惱沖刷;送你流星,替你帶走憂愁;送你彩霞,替你招來(lái)鮮艷的百花,送您一句祝福:愿來(lái)房間的所有朋友永遠(yuǎn)開心、永遠(yuǎn)年輕!請(qǐng)欣賞舞蹈:給我?guī)酌腌姳硌菡咝脑疲姓?qǐng)心云并請(qǐng)大家欣賞。
9、海上生明月、天涯共此時(shí),今夜我們的夢(mèng)圓了、心醉了,連續(xù)不斷的精彩節(jié)目使我們?cè)谶@個(gè)虛擬的世界里陶醉了,那么就讓我們珍惜這份美好時(shí)光,繼續(xù)請(qǐng)大家大家欣賞節(jié)目。請(qǐng)欣賞:
11、喜歡一種聲音,是微風(fēng)吹落露珠;欣賞一副圖畫,是朗月點(diǎn)綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷;祝福一位朋友,是溫馨的話語(yǔ)和彼此的牽掛!朋友們,當(dāng)我們陶醉在這里盡情歡笑的時(shí)候,請(qǐng)為您的家人倒上一杯茶,說(shuō)一句體貼的話,正是他們默默的支持和寬博的胸懷,才有了我們充裕的歡樂時(shí)光,那就讓我們祝福她們也永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)快樂!下面請(qǐng)欣賞:
13、紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平,在晚會(huì)臨近尾聲的時(shí)候,讓我們用歌聲抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)的歌頌和崇敬,對(duì)盛世平安的祝福。請(qǐng)欣賞:
15、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,今夜歌聲悠揚(yáng),今夜勁舞飄搖,今夜開心陣陣,今夜歡笑聲聲,今夜我們陶醉,今夜我們神往,良宵不虛度,開心勿惘然,在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家欣賞:
17、勁舞激情、歌飛六月,端午良宵、燃情uc,抒發(fā)了情感,彰顯了才藝,我相信這是一個(gè)難忘的盛夏之夜,是個(gè)開心的夜晚,那么請(qǐng)記住我們房間的名字—聊歌緣舞,上網(wǎng)后輕點(diǎn)鼠標(biāo),查找一下,馬上就能進(jìn)入我們房間。
結(jié)束語(yǔ):今宵難忘、難忘今宵,今晚我們團(tuán)聚了,今晚我們開心了,今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來(lái)到房間、今晚也有更多的舊友來(lái)到我們中間,還是那句老話,結(jié)識(shí)新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家繼續(xù)支持房間的發(fā)展,支持我們的工作,帶著你的朋友來(lái)到房間做客,讓我們把歌聲繼續(xù)、把激情釋放,請(qǐng)大家排麥繼續(xù)盡情玩,迎奧運(yùn)、慶佳節(jié),聊歌緣舞端午聯(lián)誼晚會(huì)到此結(jié)束,下面是自由麥時(shí),祝大家開心的玩!!
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在xxxxx,舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先,我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)。
男:在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男:今天,我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
【介紹端午節(jié)的由來(lái)】。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久,便受到賞識(shí),但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)亡了,屈原心裹有說(shuō)不出的痛苦,便來(lái)到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
男;就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始!
1、禮祭儀式:《祭屈原》。
2、配樂詩(shī)吟誦:《離騷》(節(jié)選)作者:屈原(戰(zhàn)國(guó))領(lǐng)誦:古琴伴奏:
3、經(jīng)典誦讀:領(lǐng)誦:
4、舞蹈:《紅星閃閃》。
5、全體大合唱:《歌唱祖國(guó)》。
男:今天歌聲悠揚(yáng),今天勁舞飄搖。
女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲。
男:讓我們收集歡樂,共同分享。
男:朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。
男:再見。
敬愛的:
晚上好!我是主持人。
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓:……大家熱烈歡迎。
下面呢,讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹:
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛記。
詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛記詩(shī)詞:作為中文專業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
端午節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂,再見。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇二
舞一柄長(zhǎng)劍撥開烏云,擷一縷長(zhǎng)風(fēng)直上昆侖,吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,留一脈詩(shī)章千古傳承。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩(shī)人、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾?
五月的風(fēng),像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風(fēng),像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩(shī)歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,踏著歌聲,您來(lái)到來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)您的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!
節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月同光。
屈原走了,他的詩(shī)魂卻成為中國(guó)詩(shī)歌之夢(mèng)想,成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,成為華夏詩(shī)人的向往。
年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向屈原。旭日藍(lán)天開新宇,青山綠水壯詩(shī)魂。我們的節(jié)日——端午20_年_市端午詩(shī)詞朗誦會(huì)拉開序幕,首先向您介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩(shī)詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)。
我們的節(jié)日端午——20_年端午詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始:
閉幕詞:
吟著“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩(shī)句,我們從《離騷》中一路走來(lái),朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng),宋詞元曲,我們徜徉在詩(shī)的國(guó)度,期許著與詩(shī)的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。此時(shí)此刻,我們穿越時(shí)光的隧道,看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩(shī)人的篇章交相輝映,成就潯州詩(shī)章之壯麗。
時(shí)逢端陽(yáng)五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。路漫漫兮求索遠(yuǎn),水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)俊=癯彷呥^(guò)端午,吟詩(shī)抒懷奮揚(yáng)鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見賢思齊美德?lián)P。春風(fēng)又綠潯江岸,民族精神萬(wàn)代傳。
紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚(yáng)中華民族文化精神,我們的節(jié)日.端午20_年_市端午詩(shī)詞吟誦會(huì)到此結(jié)束。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇三
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
陳:中國(guó)是傳承詩(shī)歌的國(guó)度,我們迎著飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。
王:《詩(shī)經(jīng)》、《春江花月夜》、《將進(jìn)酒》、鑄成中國(guó)詩(shī)歌的一個(gè)個(gè)巔峰。
迪:3000年過(guò)去了,踏著先輩文人的足跡,當(dāng)代的詩(shī)人以歷史使命為己任,用他們對(duì)生活的探索、追求和感悟,創(chuàng)造出一部部?jī)?yōu)秀的文藝作品。
楊歡:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,學(xué)校語(yǔ)文組的老師組織和承辦了本次詩(shī)會(huì),誠(chéng)摯的希望,在這個(gè)美好的日子,在端午佳節(jié)之際,老師們、同學(xué)們能用青春的豪氣、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下面我宣布南湖中學(xué)“端午傳承文明經(jīng)典相伴人生”詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!
王:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是(校長(zhǎng)康才剛先生,副校長(zhǎng)嵇永華女士,德育主任羅小榮女士,總務(wù)主任喬子新先生,辦公室主任王麗霞女士,團(tuán)委負(fù)責(zé)人周華良先生),大家歡迎。同時(shí)與會(huì)的老師們、同學(xué)們誠(chéng)摯的歡迎你們的到來(lái)。(掌聲)下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)康校長(zhǎng)為本次詩(shī)會(huì)致辭。
(主持人下)。
《節(jié)目一》。
陳:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)會(huì)的精彩節(jié)目。
吟誦,是漢文化圈中的人們對(duì)漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統(tǒng)誦讀方式,有著兩千年以上的歷史,代代相傳,人人皆能,在歷史上起到過(guò)極其重要的社會(huì)作用,有著重大的文化價(jià)值。
《節(jié)目二》。
《節(jié)目三》。
《節(jié)目四》。
《節(jié)目五》。
陳:田園生活是很多古人追求的人生,在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧?kù)o。
王:金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛造就了史詩(shī)英雄,就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來(lái)豐衣足食的前景,跨越新的時(shí)代。
陳:下面請(qǐng)欣賞初二(5)(6)班同學(xué)帶來(lái)的組詩(shī)《一路風(fēng)雨載輝煌》。指導(dǎo)老師:x。
《節(jié)目六》。
迪:靜靜的潯陽(yáng)江水,柔波蕩漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人,江心的明月溫潤(rùn)如璧王:春江潮水連海平,海上明月共潮生。清新優(yōu)美的語(yǔ)言,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞初一三班和初一四班的同學(xué)表演的吟誦《春江花月夜》,指導(dǎo)教師:x。
《節(jié)目七》。
陳:動(dòng)人的詩(shī)篇,歡快的舞蹈,無(wú)不彰顯著節(jié)日的氣氛,下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的《新疆舞》。
《節(jié)目八》。
楊歡:“五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。”這一天,無(wú)比的傷慟;這一天,在青史上流下了一片潔白。
《節(jié)目九》。
迪:深谷幽蘭,清芳自足,甘于淡漠,這并不只是某種孤芳自賞的清高,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)君子之道的過(guò)程,本身就是快樂和充實(shí)的。請(qǐng)欣賞由李華老師帶了的《幽蘭操》。
《節(jié)目十》。
王:《詩(shī)經(jīng)》是咱們中華民族的第一部詩(shī)歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉,也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩(shī)篇,下面請(qǐng)聽《詩(shī)經(jīng)》選段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同學(xué),大家欣賞。
王:在世界著名的劍橋大學(xué)曾經(jīng)有一位學(xué)子,人們稱他為新詩(shī)的詩(shī)魂、詩(shī)哲、詩(shī)圣,他的名字閃耀在中國(guó)新詩(shī)的發(fā)展史上,也留在了遙遠(yuǎn)的康橋橋畔——他,就是徐志摩。下面請(qǐng)欣賞初二(2)班施越翔同學(xué)帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《再別康橋》。
《節(jié)目十一》。
陳:我們親愛的老師是這些經(jīng)典詩(shī)文的傳播者,就讓我們把為了我們辛勤付出的老師們請(qǐng)上臺(tái)。有請(qǐng)六位語(yǔ)文老師。
陳:經(jīng)典詩(shī)文是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
王:經(jīng)典詩(shī)文是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
迪:優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。
楊歡:自由的精神,高尚的情操。
王:讀經(jīng)典吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;。
陳:讀經(jīng)典吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;。
合:讀經(jīng)典吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;。
迪:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。
楊歡:品味詩(shī)香,坐看云卷云舒時(shí),我們神情從容而淡定。
合:讀經(jīng)典吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇四
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
合:今天,在端午節(jié)來(lái)臨之際,我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行“紀(jì)念屈原,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。
男:屈原愛祖國(guó),愛人民,,堅(jiān)持真理,寧死不屈,可與日月爭(zhēng)輝。
女:兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人一路相伴,他那種愛國(guó)情懷,浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化和精魂。首先讓我們一起朗誦詩(shī)歌《端午》。
三、女:“還我河山”志猶在,長(zhǎng)劍在手縛蒼龍!是誰(shuí)在望瀟瀟秋雨,對(duì)天長(zhǎng)嘯?歌聲起處,但見岳飛報(bào)國(guó)心。下面讓我們以鏗鏘有力的聲音背誦《滿江紅》《江城子。密州出獵》。
甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
乙:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。
合:“紀(jì)念屈原,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇五
(女)歡迎大家來(lái)到--體驗(yàn)和感受-。
(男)今天,--彩,古樂悠揚(yáng),盛裝迎接各位賓客的到來(lái)。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),對(duì)您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代---向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。
(齊)祝您端陽(yáng)節(jié)快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動(dòng),來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化精神。
(女)相約--粽香快樂端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女:(面對(duì)著男主持問)--,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。
這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。
比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……。
女:看來(lái)你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。
我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇六
女:是啊,端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日,而端午節(jié)的來(lái)歷有很多,最早的則是紀(jì)念屈原之說(shuō)。
男:這個(gè)我知道,據(jù)說(shuō),屈原是在五月初五那天自投汨羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會(huì)投五色絲和粽子到水里,用來(lái)驅(qū)趕蛟龍。
女:你說(shuō)的很對(duì),那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動(dòng)嗎?(生生互動(dòng))
男:這個(gè)我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動(dòng),最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
上,此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。
男:噢,原來(lái)是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐,下面請(qǐng)欣賞由xxx幾位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
“xx香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。”五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖浦。
男:同學(xué)們,今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī),為大家?guī)?lái)了粽子,讓它們?yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇七
男:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!
女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的.詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
男:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這x似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!
女:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來(lái),接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
男:舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。
男:歌曲《我是山西的小歌手》。
快板《xx》。
朗誦《屈原的詩(shī)》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
男:人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!
情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》。
二胡《送別》。
詩(shī)歌朗誦《xx》。
男:伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇八
1、接下來(lái)的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的孫老師來(lái)為大家示范一下。
(教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生)。
大家都會(huì)了嗎?
我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,(多功能廳)。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)。
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》(安排在里面的臥室里)。
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦!
包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒。可以展示個(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng))。
再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái),祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期。游園活動(dòng)正式開始。大家自由活動(dòng)吧!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇九
(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!
(女)歡迎大家來(lái)到__山體驗(yàn)和感受中華文化。
(男)今天,__山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩,古樂悠揚(yáng),盛裝迎接各位賓客的到來(lái)。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),對(duì)您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表__山景區(qū)全體員工向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。
(齊)祝您端陽(yáng)節(jié)快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動(dòng),來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—————端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化精神。
(女)“相約芒碭粽香快樂”端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
串詞(不含現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)部分)。
(男)今天的活動(dòng)內(nèi)容為,健康快樂動(dòng)起來(lái),一同感受節(jié)日的氣氛。一會(huì)還會(huì)有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽(yáng),午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個(gè)節(jié)日已必須的,下面請(qǐng)欣賞景區(qū)舞蹈隊(duì)演出的《漢風(fēng)長(zhǎng)袖舞》。
(男)過(guò)端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。其中灑雄黃酒是一項(xiàng)非常吉祥而且具有祈福意義的活動(dòng),可以驅(qū)毒氣,帶來(lái)一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無(wú),清清爽爽。
猜謎(獎(jiǎng)_牌)。
(女)有一個(gè)地方我們永遠(yuǎn)不能忘記,那兒是我們的家園(男)芒碭山——山青水亦秀,地杰人亦靈。
結(jié)束語(yǔ):
(女)老節(jié)日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;(男)真友誼,如好友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
(男)祝愿大家能過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。
端午節(jié)的話題就先說(shuō)這么多,下面一項(xiàng),大家一起動(dòng)手包粽子。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十
盛夏的陽(yáng)光燦爛輝煌,盛夏的歲月激-情蕩漾!
在這炎炎夏日,我校在社會(huì)各界的大力支持下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)下,全體教師團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn),終于培育了又一代莘莘學(xué)子,迎來(lái)了第三屆初中畢業(yè)晚會(huì)。
在這美好、難忘的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。首先,我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!
在今天晚上,與我們一起歡度這個(gè)美好時(shí)刻的有:
首先,由我校懂事長(zhǎng)羅揚(yáng)才先生向各位來(lái)賓致歡迎詞!
晚會(huì)議程第二項(xiàng)由我校校長(zhǎng)助理李正國(guó)老師向大家致詞講話!
接下來(lái)由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師致歡迎詞!
第四項(xiàng)由溫貌準(zhǔn)將為我校工作作指導(dǎo)講話;
感謝以上各位的講話!相信通過(guò)這次向領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和與來(lái)賓的交流,我校將取得更好的成績(jī),將會(huì)越辦越好!
我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是您們給我們編織了成長(zhǎng)的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師,是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,在這一路風(fēng)雨中,我們朝夕相伴、彼此鼓勵(lì)!
讓我們用青春飛揚(yáng)和熱情奔放的心情來(lái)珍惜這最后的相聚時(shí)光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十一
合:大家下午好!
胥紅:61年前的10月1日,在首都北京*廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典,毛澤東主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了。”從此,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
趙成:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民*了三座大山,建立了社會(huì)主義的新中國(guó),進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),取得了舉世矚目的成績(jī)。
胥紅:我們熱愛祖國(guó),大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!
趙成:為了慶賀建國(guó)60周年,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,激發(fā)廣大師生的愛國(guó)熱情。
胥紅:今天我們將在這里舉行耿圩中心小學(xué)寄宿部“慶國(guó)慶”師生朗誦會(huì)。
趙成:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師,擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有……。
胥紅:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們一起聆聽欣賞,來(lái)自心靈與藝術(shù)的對(duì)話,品味文學(xué)與聲音的交融。
趙成:耿圩中心小學(xué)寄宿部“我愛我的祖國(guó)——慶祝新中國(guó)成立60周年”
師生朗誦會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
趙成:真心的祝愿插上翅膀,
同展翅的和平鴿一起自由翱翔:
胥紅:歡慶的歌聲就要唱響。
把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。
趙成;請(qǐng)聽2號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《歌頌祖國(guó)》請(qǐng)胡方才和徐鑫兩位老師作好準(zhǔn)備。
胥紅:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
趙成:祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
胥紅:請(qǐng)聽胡方才和徐鑫兩位老師的朗誦作品《盛世中國(guó)》請(qǐng)3號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
趙成:先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,
胥紅:“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。
趙成:今天,歷史和未來(lái)將由青少年一代焊接,時(shí)代的接力棒要靠少年一代相傳,
胥紅:站在新的起跑線上,少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
趙成:請(qǐng)聽3號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《中華少年》請(qǐng)4號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
趙成:祖國(guó),我愛你長(zhǎng)江的水,祖國(guó),我愛你黃河的濤,請(qǐng)聽5號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我愛我的祖國(guó)》,請(qǐng)胥紅老師作好準(zhǔn)備。
趙成:神州大地收獲著郁郁蔥蔥的希望,
改革開放讓中國(guó)插上了騰飛的翅膀。
拔地而起的座座新城向世人展示了東方神話,
飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村印證著改革開放的力量。
請(qǐng)聽胥紅老師帶來(lái)的朗誦作品《我的祖國(guó)》,請(qǐng)6號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
趙成:大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國(guó),生長(zhǎng)著蓬勃的希望。
人民在贊頌,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽(yáng)光。
請(qǐng)聽6號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó)贊歌》,請(qǐng)7號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
趙成:跨越世紀(jì)的中國(guó),日新月異,一日千里。
小康社會(huì)的藍(lán)圖,無(wú)比輝煌,無(wú)比壯麗。
請(qǐng)聽8號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《可愛的中國(guó)》請(qǐng)項(xiàng)周和劉敏兩位老師作好準(zhǔn)備。
胥紅:祖國(guó)啊,祖國(guó),我曾經(jīng)為您的貧窮哭泣過(guò);
我曾經(jīng)為您的落后茫然過(guò)。
趙成:然而,我更愿為您的進(jìn)取而振奮,
為您的未來(lái)而歡呼。
胥紅:請(qǐng)聽項(xiàng)周和劉敏兩位老師的朗誦作品《祖國(guó)啊,我為你驕傲》請(qǐng)9號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
趙成:不能忘記啊!
看著五星紅旗的緩緩升起,
激動(dòng)的人們淚飛頓作傾盆雨!
胥紅:不能忘記啊!
隨著人民軍隊(duì)的鏗鏘步伐。
歡慶的人們把幸福留在了心間。
趙成:請(qǐng)聽9號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó)在我心中》,請(qǐng)10號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
胥紅:請(qǐng)聽10號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我驕傲,我是中國(guó)人》請(qǐng)11號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
趙成:黃河的水,昆侖的山,北國(guó)的飛雪,南國(guó)的椰林,都是祖國(guó)靚麗的風(fēng)景,
胥紅:他不僅滋潤(rùn)著華夏兒女的血脈,也使祖國(guó)朝氣蓬勃永葆青春。
趙成:請(qǐng)聽11號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我愛我美麗的祖國(guó)》請(qǐng)陳業(yè)科和周虹亦兩位老師作好準(zhǔn)備。
胥紅:五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,
為你歡呼為你祝福,你的名字比我生命更重要,
請(qǐng)聽12號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《祖國(guó),我為你驕傲》請(qǐng)13號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
胥紅:難忘,1949年的那個(gè)秋天,*廣場(chǎng)上,歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。
趙成:難忘,是開國(guó)大典的那個(gè)夜晚,滿天的禮花中,依稀可見無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏!
胥紅:請(qǐng)聽13號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《回看歷史,振興中華》請(qǐng)14號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
胥紅:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了六十年的歷程。六十年來(lái),中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。開始以新的形象立于世界民族之林。請(qǐng)聽14號(hào)選手帶來(lái)的朗誦作品《我驕傲,我是中國(guó)人》請(qǐng)武柴華和丁雪兩位老師作好準(zhǔn)備。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十二
大家晚上好。
春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
激情澎湃、盛世歡騰。
在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的春天里。
我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。
今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
迎著太陽(yáng),讓們鋪開七彩的畫卷,
迎著未來(lái),讓我們書寫豪邁的誓言。
朗誦比賽正式開始。
讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;。
讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。
文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。
感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動(dòng)的組織者--城建系通訊組,感謝所有在場(chǎng)的聽眾朋友。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十三
覃:中國(guó)獨(dú)有的漢字,不同風(fēng)格的朗讀,會(huì)讓人有不同的心緒,念出的每一個(gè)字,都帶著誦讀者特有的'感情,讓聽者觸碰到那輕輕的心跳,與你融為一體。
楊:滿園的瑯瑯書聲,不知經(jīng)過(guò)多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子,到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們,一直縈繞在我們的耳際。
覃:或是搖頭晃腦。
楊:或是淺吟輕唱。
覃:感情xx的變化會(huì)撥動(dòng)我們心田中的思弦。
楊:語(yǔ)氣緩急的微妙會(huì)掀起我們腦海中的漣漪。
覃:朗誦,是一種優(yōu)美的藝術(shù)。
楊:傾聽,是一種幸福的享受。
覃:朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動(dòng),讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
楊:朗誦會(huì)讓我們寧?kù)o欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情,讓自己在其中沉醉。
覃:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒。
楊:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀。
覃:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
楊:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境。
覃:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)。
楊:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在。
覃:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)。
楊:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂。
覃:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)。
楊:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼。
合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!
合:六零二中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十四
合:下午好。
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來(lái),我校非常注重開展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng),興起了經(jīng)典誦讀的熱潮,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。
女:今天,讓我們吟誦詩(shī)篇,傳承文化。
男:今天,讓我們演繹經(jīng)典,積淀智慧。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男:那是紅軍走過(guò)的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。
女:壯志凌云霓,豪氣沖霄漢,功名視若塵土,肝膽光風(fēng)霽月。
女:五千年國(guó)學(xué)書香文脈,德澤綿長(zhǎng)。
男:千百代經(jīng)典薪火相傳,弦歌未央。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。
合:朋友們,再見!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十五
一、活動(dòng)背景:
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。
二、活動(dòng)目的:
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動(dòng)主題:
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動(dòng)組織:
總協(xié)調(diào):
組長(zhǎng):
組員:
五、參與對(duì)象。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
相關(guān)單位。
六、活動(dòng)時(shí)間。
5月18日下午14:30—17:00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
小區(qū)廣場(chǎng)。
1、活動(dòng)流程。
14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由_修公司贊助。(_負(fù)責(zé))。
發(fā)短信通知業(yè)主5月18日的活動(dòng)及具體時(shí)間。(負(fù)責(zé))。
各單元門及公告欄張貼通知。(負(fù)責(zé))。
發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶。(負(fù)責(zé))。
落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負(fù)責(zé))。
確定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。(負(fù)責(zé))。
讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(_責(zé)教)。
包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。
包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。
端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。
制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。(負(fù)責(zé))。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。(負(fù)責(zé))。
通知。
小區(qū)業(yè)主及住戶:
為迎接端午佳節(jié)到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動(dòng),屆時(shí)望各位業(yè)主、住戶積極參與,具體活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容公告如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:
互動(dòng)問答、包粽子等。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月18日下午14:30—17:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)廣場(chǎng)。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十六
今天,我們歡聚在一起,送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表xxxx向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起歡度端午節(jié)!
六月,有綜子香甜,艾草芳香,有我們的節(jié)日---端午節(jié)。
六月,是童年搖籃,是童年夢(mèng)鄉(xiāng),是孩子們的節(jié)日。
今天,我們一起邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,來(lái)到了這里。
此時(shí)此刻,讓愉快的歌聲唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十七
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們,大家下午好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
女:金秋桂花,在花好月圓的夜晚競(jìng)相開放;。
男:五星紅旗,在孕育希望的晨曦冉冉升起。
女:秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿著詩(shī)意;。
男:秋天是成熟的季節(jié),秋天的每一簇鮮花,每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!
女:十月的驕陽(yáng),如火如荼,那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
女:十月,我們領(lǐng)略豐收的喜悅;。
男:十月,我們唱響愛國(guó)的詩(shī)歌!
女:帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛,我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng),我們走進(jìn)十月。男:帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅,我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望,我們走進(jìn)十月。
女:今天,我們歡聚在這里,走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由贛縣二中舉辦的八年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽,讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!
男:我宣布,贛縣二中愛國(guó)主義教育活動(dòng)八年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽——。
合:現(xiàn)在開始!
女:同學(xué)們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福祖國(guó)的明天更加美好!
男:最后,在中秋國(guó)慶雙節(jié)之際,祝大家節(jié)日快樂,全家幸福!謝謝!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十八
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛,是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,"下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
男:當(dāng)我們置身在湖廣會(huì)館,站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群,會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來(lái),從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間,走進(jìn)我們心海...
1.禮祭儀式:《祭屈原》。
演出單位:重慶巴渝藝術(shù)團(tuán)祭文吟誦:重慶話劇團(tuán)著名表演藝術(shù)家王建武。
男:偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,于公元前339年誕生在長(zhǎng)江畔的秭歸,他從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),立志為國(guó)為民奉獻(xiàn)一生。
女:他一生憂國(guó)憂民而又飽經(jīng)滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運(yùn)之路更加坎坷崎嶇。
男:災(zāi)難、打擊、憂憤,似乎從來(lái)沒有離開過(guò)一個(gè)真正意義上的詩(shī)人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。
女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉(zhuǎn)化成了不朽的詩(shī)篇。一首《離騷》,讓長(zhǎng)江文化從此有了一座文學(xué)藝術(shù)的高峰。
男:從《離騷》的問世,到公元前277年端午節(jié)屈原投江,距今已有2300多年,他是中國(guó)古代最瑰麗的一首抒情長(zhǎng)詩(shī),也是世界詩(shī)歌史上最雄奇的詩(shī)篇之一。
女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過(guò)時(shí)間的洪流,守望過(guò)去,回顧歷史,領(lǐng)略這首千古絕唱。
2.配樂詩(shī)吟誦:《離騷》(節(jié)選)。
作者:屈原(戰(zhàn)國(guó))領(lǐng)誦:吳博古琴伴奏:陳渝濤。
演出單位:~~區(qū)地方稅務(wù)局。
男:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時(shí)在農(nóng)歷五月初五。端有"初"的意思,故稱初五為端五。
女:端午節(jié)的起源有許多傳說(shuō),其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會(huì)想起端午,一到了端午必然會(huì)想到屈原。
男:屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào),他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。
女:普天下的黎民百姓,會(huì)在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個(gè)奇跡。
男:端午臨中夏,時(shí)清人復(fù)長(zhǎng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味。
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇十九
合:大家早上好!
男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開。
女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。
男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩(shī)歌朗誦比賽。
合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我想》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《看浪花》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《快樂的節(jié)日》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《滿江紅》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《假如我是》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)詞三首》。五年級(jí)準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《江畔獨(dú)步尋花》。
結(jié)束語(yǔ):
男:詩(shī)歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠。
女:詩(shī)歌,是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰。
男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情。
女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈。
男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力。
男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹。
女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久。
男:讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),尋找一份心與心的交融。
女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國(guó),尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩(shī)篇男:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女:讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的居民朋友們:
大家上午好!
又是一年好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。五月節(jié),劃龍舟,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,但是就像全國(guó)人民一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之時(shí)歡聚在此,為我們社區(qū)的老人過(guò)一個(gè)祥和、溫暖的端午佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表xx社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場(chǎng)的在職黨員們表示熱烈的歡迎,謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)社區(qū)工作的支持,予以忠心的感謝。
(第一環(huán)節(jié),包粽子)。
(第二環(huán)節(jié)送粽子)。
把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人,x媽媽和x媽媽!
(第三環(huán)節(jié)宴會(huì)開始)。
在這么愉快的節(jié)日里,正逢我們x媽媽六十六歲的生日,讓我們一起用歌聲祝x媽媽生日快樂(這時(shí)候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯,相聚一堂,歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋。
(第四環(huán)節(jié)結(jié)束語(yǔ))。
時(shí)間過(guò)的太快了,很快我們的活動(dòng)就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。我們此時(shí)此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于xxx!
端午節(jié)朗誦活動(dòng)主持詞(模板21篇)篇二十一
合:大家早上好!
男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開。
女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。
男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“蔡家原小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)”詩(shī)歌朗誦比賽。
合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我想》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《芙蓉園送辛漸》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《看浪花》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《快樂的節(jié)日》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《和我們一樣享受春天》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《滿江紅》。三年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。二年級(jí)準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《假如我是》。一年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《手捧空花盆的孩子》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》。四年級(jí)準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)詞三首》。五年級(jí)準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫》。六年級(jí)二班準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的詩(shī)歌朗誦《江畔獨(dú)步尋花》。
結(jié)束語(yǔ):
男:詩(shī)歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠。
女:詩(shī)歌,是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰。
男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情。
女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈。
男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力。
男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹。
女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久。
男:讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),尋找一份心與心的交融。
女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國(guó),尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩(shī)篇男:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女:讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
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